做準(zhǔn)備是任務(wù)的首要工作，方案在制定方案時應(yīng)該更加具備嚴(yán)密性，而不應(yīng)該脫離實(shí)際，胡亂制定，在眾多閱讀資料中我覺得這篇“互動方案”特別有用，請您繼續(xù)往下閱讀以了解更多相關(guān)內(nèi)容！
互動方案【篇1】
一、《擺棋子》（分類練習(xí)）
目的：學(xué)習(xí)按物體的顏色分類、訓(xùn)練手指的精細(xì)動作
材料：塑料跳棋或玻璃彈子跳棋
要點(diǎn)：
（1）將所有彈子取出放在一個盒子里。
（2）在家長的提示下，請幼兒先取一種顏色的彈子，選一個陣腳開始擺棋子，年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數(shù)1-10。
（3）依次將六種顏色全部擺完。家長可以同時教孩子顏色的漢字和英語單詞。
（4）可以雙手同時擺，訓(xùn)練雙手的靈巧性。
二、《小碗、小勺找朋友》（排序練習(xí)）
目的：學(xué)習(xí)按大小排序、配對
材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把(個)
要點(diǎn)：
（1）家長隨意將4個碗放在桌子上，并問孩子“哪個？哪個最??？”，請孩子按從大到小排好
（2）家長拿出4個小勺，按上述方法排序提問
（3）家長說“小碗小勺要找朋友，請你幫忙找一找”
三、《數(shù)字罐》（計數(shù)練習(xí)）
目的：認(rèn)識數(shù)的實(shí)際意義
材料：飲料管、吸管
要點(diǎn)：
（1）在飲料罐外面貼上數(shù)字
（2）請孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致
（3）家長也可以先在罐內(nèi)放入幾枝，讓孩子根據(jù)數(shù)字看對不對，不夠要加上幾根，多了取走幾根
（4）任取2罐，比一比那個多，哪個少
四、《小小蛋糕師》（比較練習(xí)）
目的：學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄，練習(xí)并列排序
材料：彩泥、牙簽或面團(tuán)（也可用被子或書代替）
要點(diǎn)：
（1）家長和孩子一起當(dāng)“蛋糕師”，用彩泥做生日蛋糕。
（2）根據(jù)顧客（家里其他成員）的要求，制作出一個三層的和一個一層的。
（3）比較2個蛋糕的厚度，學(xué)習(xí)厚薄概念，并出示字卡。
（4）家長畫多個不同厚度的蛋糕，幼兒剪下來或手撕下來，按從厚到薄的順序，練習(xí)排列。
五、《捏面團(tuán)》（守恒練習(xí)）
目的：學(xué)習(xí)體積的守恒
材料：面團(tuán)（橡皮泥）
要點(diǎn)：
（1）家長制作兩塊一樣大小的面團(tuán)（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子“這兩塊面團(tuán)一樣多嗎？”
（2）家長首先把一塊面搓成一個長條形，再與另一塊面團(tuán)相比“這兩塊面團(tuán)還一樣多嗎？”(3)家長再把長條形面團(tuán)捏成一個小碗，再來比，是否還一樣多？
（4）家長把碗再用棍搟成一個大圓片，再來比較是否還一樣多？
（5）讓孩子也來試試，面團(tuán)的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢？
互動方案【篇2】
公眾號是目前比較熱門有效的營銷方式，可以做宣傳以及品牌推廣，同時也可以推送再多的信息給客戶。那么公眾號怎么申請?現(xiàn)在很多人關(guān)注營銷，那么得先有自己的公眾平臺，教你如何建立自己的公眾平臺。
火了，隨之而來的公眾賬號也成為了一大營銷利器。公眾賬號類似于微博一樣，絕對是一個收集客戶名單的`好利器。當(dāng)你掌握有一個上萬用戶訂閱的公眾賬號的時候。
只要一條群發(fā)，你的分享內(nèi)容就能瞬間在上萬人中推送出去哦!那么公眾號如何申請呢?
這種營銷效果是非常好的，想象一下，你是做美容分享的公眾號。那么只要關(guān)注者過萬，每周中推薦一個簡單的產(chǎn)品，就能產(chǎn)生很大的銷量了!
好了，下面來說說公眾號怎么申請。
這兩個條件只要完成一個即可申請認(rèn)證了哦!
公眾號如何申請?不用擔(dān)心，完成是很簡單的，比如第一個，如果你沒有那么多粉絲還想申請公眾號，也很堅定。
去淘寶找一些專門刷粉絲的商家，只要10元左右，就能幫你加上600粉絲了。
互動方案【篇3】
鏡子笑是一個培養(yǎng)團(tuán)隊合作的晨會互動小游戲，游戲以一個很熱鬧的形式加強(qiáng)了團(tuán)隊之間的溝通與交流，同時又能夠增進(jìn)彼此之間的感情，從而使團(tuán)隊合作更加的默契。適合服務(wù)性質(zhì)或者有團(tuán)隊建設(shè)需要的企業(yè)開展。
參加人數(shù)：將所有人分為人數(shù)相等的兩隊
游戲規(guī)則
1、首先，讓兩隊人員分站成面對面的兩列；
2、然后，兩組面對的兩個隊員依次上前進(jìn)行如下的互動；
3、兩人相互鞠躬，并彎身必須達(dá)到90°，然后高喊某某（對方名字）你好（也可以來點(diǎn)創(chuàng)意性的問候）；
4、然后兩人在走到中間區(qū)域，相互鞠躬并高喊某某你好；
5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲，如果違反，則將被俘虜，需要站在對方隊伍后面；
6、游戲完成一輪后，看那對俘虜?shù)娜硕鄤t獲勝。
游戲總結(jié)
當(dāng)你面對生活的時候?qū)嶋H上就像是在面對一面鏡子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。這和人與人相處是一個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容，所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？
互動方案【篇4】
晚會游戲《五毛和一塊》互動游戲策劃方案
游戲名稱：五毛和一塊
游戲類型：晚會游戲
游戲玩法：
以部門為單位分組，每組派出5-8位同學(xué)，男女搭配，比例不限，在游戲中男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家牽起手圍成一圈，裁判站邊上。
讓圍成的圈逆時針轉(zhuǎn)起來，在轉(zhuǎn)動的過程中裁判喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、5塊或6塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊。
請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而被退出局，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
在最后的8個人中，按照每組的人數(shù)相應(yīng)變動每組的分?jǐn)?shù)。
活動準(zhǔn)備：背景音樂(輕音樂)
互動方案【篇5】
1、你畫我猜游戲規(guī)則：
2、某一類的教育內(nèi)容而開展的全園性的集體活動。
3、活動方法、活動手段，鼓勵幼兒主動參與，積極探索周圍的世界，使幼兒的身心得到全面的發(fā)展。
4、飲水、盥洗、自立的良好行為習(xí)慣。
5、歡樂、愉快的游戲樂趣。
6、參與游戲的其他人不能提醒。
7、親子互動的活動。一般以3歲以下的嬰幼兒為主。親子教育是幼兒園教育與家庭教育相結(jié)合的一種早教模式。
8、每組有4次跳過的機(jī)會。
9、任選一組詞語，共十個詞語，在一分鐘內(nèi)猜對詞語數(shù)量最多的獲勝。最多只能跳過3個詞語。
10、警察抓小偷一個學(xué)生扮警察，一個學(xué)生扮小偷，小偷犯事了，警察要去抓他們，抓住了小偷就獲得了勝利。這個游戲是很適合小學(xué)生的，而這個小學(xué)生素質(zhì)拓展活動的意義就在于讓學(xué)生分辨出了什么是正義的，什么是錯誤的。
11、第一位同學(xué)畫的內(nèi)容，被組內(nèi)其他同學(xué)猜對后，再換上第二位同學(xué)作畫手，第一位同學(xué)和組內(nèi)其他同學(xué)一起猜畫的內(nèi)容，以此類推，輪流完一次之后，再按之前的順序循環(huán)。
12、丟手絹丟手絹這個游戲的意義在于玩樂，在于讓學(xué)生體會到跟大家伙在一塊玩耍的樂趣，讓學(xué)生感受到集體游戲帶給個人的歡樂，現(xiàn)在的孩子都比較孤單，集體游戲不至于讓學(xué)生將自己孤立起來。
13、生活活動
14、全園活動
15、游戲開始時，先派出一名同學(xué)看屏幕上的內(nèi)容，在白板上畫出來(不能有字，不能做動作提示)，組內(nèi)其他同學(xué)不能偷看，并要猜出畫的內(nèi)容，畫的同學(xué)不能說話，否則這題無效。
16、有計劃的活動，它在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展中具有重要作用，是幼兒在在園一日活動的重要內(nèi)容之一。
17、親子活動
18、兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語。
19、小組活動、游戲游戲活動、晨間活動、美術(shù)活動、手工活動、建筑活動、餐前談話活動、安全教育活動等等。
20、社會教育的主要形式是滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
21、負(fù)責(zé)比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。
22、每組全員參與。
23、教育活動
24、區(qū)域活動
25、你畫我猜(DrawSomethings)是一款由Omgpop開發(fā)的移動軟件游戲。
26、區(qū)域活動又稱活動區(qū)（活動角）活動，是指幼兒在活動區(qū)內(nèi)進(jìn)行的以自由游戲?yàn)樘卣鞯幕顒?，是幼兒在園一日生活中的主要活動之一，是滿足幼兒不同興趣和需要的最好途徑。通過區(qū)域活動，可滿足幼兒交往的需要，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒勇于嘗試和探索，培養(yǎng)幼兒積極的活動態(tài)度，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性和個性的發(fā)展。
27、區(qū)域活動、早操、分區(qū)活動、游戲、自由活動、談話活動、語言游戲等，健康教育則分為保健教育、體育活動（又分為基本動作、體育課、器械活動等）