小學(xué)校會(huì)主持詞是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，主持詞是為了解決組織的管理和運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。主持詞能為活動(dòng)帶來(lái)良好的聲譽(yù)，主持詞反映了時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本文內(nèi)容僅供您的參考！
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇1】
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女2：滿地余寒露
凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來(lái)
女1：讓我們唱起來(lái)
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來(lái)
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng)，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的.歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇2】
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
雨后的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)！我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，迎來(lái)了xx至xx學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們XX市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮。
本學(xué)期我們迎來(lái)了650名高一新生，這為我們二中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)：22校長(zhǎng)（鼓掌）、，，，副校長(zhǎng)（鼓掌）、。。。副校長(zhǎng)（鼓掌）、。。。副校長(zhǎng)（鼓掌）、。。。。副校長(zhǎng)（鼓掌）。今天的大會(huì)由我主持，我是學(xué)校黨zong支書(shū)記?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：。。。。。。。。第二中學(xué)xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
鳴炮奏樂(lè)！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立，行矚目禮。請(qǐng)坐下。
同學(xué)們，過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績(jī)。許多同學(xué)在各級(jí)各類比賽中，取得了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)，不僅展示了自己的青春風(fēng)彩，同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由陳誠(chéng)副校長(zhǎng)代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，請(qǐng)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
讓我們用掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，取長(zhǎng)補(bǔ)短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步！
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇?tīng)?zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。再過(guò)不到一年，高三年級(jí)同學(xué)即將參加迎來(lái)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加緊張，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高三年同學(xué)的心聲吧。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級(jí)二班薛靜靜同學(xué)發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暪膭?lì)高三年級(jí)的同學(xué)，在不到一年的時(shí)間里，更加努力，抓緊時(shí)間。考出好成績(jī)，給母校、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績(jī)，是與全體教教工的辛勤付出分不開(kāi)。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來(lái)的一位老師，定會(huì)讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：歡迎教師代表蘇/老師發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)張揚(yáng)校長(zhǎng)作重要講話，我們掌聲歡迎——————
張校長(zhǎng)的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢械拿魈煲欢〞?huì)更加美好！
結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，新學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，為你們?nèi)松械拿恳淮芜M(jìn)步、每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校，將會(huì)記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符，將譜就你理想的宏大樂(lè)章。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力就在今朝，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章！
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇3】
一、開(kāi)學(xué)典禮序幕
A：敬愛(ài)的老師，各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好!
A：四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。
B:在這里我祝親愛(ài)的同學(xué)們“一馬當(dāng)先，馬上優(yōu)秀，歡慶開(kāi)學(xué)，全新開(kāi)始!” A:我祝敬愛(ài)的老師們“豬年行大運(yùn)，馬到成功，龍馬精神”。
B：今天我們?cè)诿利惖腻\小舉行新學(xué)期的第一次集體活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮。雖然外面還是有些寒冷，但是我提議大家深深的吸一口氣，讓我們輕松的走進(jìn)20xx年新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我的口令做三個(gè)動(dòng)作：“抬頭、挺胸、微笑”。你們準(zhǔn)備好了嗎?下面我宣布：合肥市錦繡小學(xué)“一馬當(dāng)先，馬上優(yōu)秀”20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮——合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、升旗儀式
A：下面舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。
全體肅立!請(qǐng)出旗————升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮————禮畢————讓我們用掌聲歡送六1中隊(duì)的升旗手們。
三、校長(zhǎng)致辭
B：新學(xué)期開(kāi)始，首先讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。有請(qǐng)盛校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭，大家掌聲歡迎。
A：聽(tīng)了盛校長(zhǎng)的講話，我們每個(gè)人的心中都有一股暖流，希望大家能戒驕戒躁，給自己立一個(gè)目標(biāo)。不斷努力。
四、文明禮儀展示
B:今天在開(kāi)學(xué)典禮上同學(xué)們都著裝整齊，快速站隊(duì)，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志，升旗時(shí)同學(xué)們肅立，敬隊(duì)禮，這些都是集會(huì)和升旗儀式時(shí)的禮儀。在校園內(nèi)、生活中還有很多的禮儀，如打招呼，上下樓梯，給予掌聲等。
A:在新學(xué)期開(kāi)始，讓我們一如既往的與文明禮儀好習(xí)慣為伴，做個(gè)文明有禮的好少年。下面，請(qǐng)學(xué)習(xí)由五(1)、五(3)班禮儀隊(duì)為我們帶來(lái)的禮儀展示，大家掌聲歡迎。
B:(讀展示稿)展示完畢，讓我們?yōu)槎Y儀隊(duì)送上熱烈的掌聲。有請(qǐng)禮儀隊(duì)退場(chǎng)。 A;親愛(ài)的同學(xué)們，做文明人并不難，一舉手，一投足都可以盡顯優(yōu)雅;做文明人也很不容易，一張嘴，一落步都能夠盡顯素質(zhì)。希望錦小的每一位男生都能成為紳士，每一位女生都能成為淑女，這是我們錦繡小學(xué)文明禮儀教育的培養(yǎng)目標(biāo)!
五、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
B:我們錦繡小學(xué)擁有一支好素質(zhì)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展、成績(jī)優(yōu)異，已經(jīng)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。在上學(xué)期末，全區(qū)畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)中，我校畢業(yè)班更是成績(jī)優(yōu)異以零點(diǎn)幾分的微弱之差獲總分團(tuán)體第二名。下面，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)班學(xué)生代表六(3)班楊欣同學(xué)的心聲、大家掌聲歡迎。
六、畢業(yè)班同學(xué)在決心書(shū)上簽名
A:是呀!作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的心中也充滿了，不舍與感恩。彈指一揮間，親愛(ài)的同伴們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。我們一定要自覺(jué)站好最后一班崗，力爭(zhēng)做德、智、體等全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。我們不要光說(shuō)不做，因?yàn)檎Z(yǔ)言代替不了行動(dòng);我們要付出行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)才是最好的證明。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我們，我們一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表決心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，從而為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)和我一起讀決心書(shū)。(帶讀)下面有請(qǐng)六年級(jí)各班學(xué)生代表上臺(tái)，在決心書(shū)上簽下自己的姓名，大家掌聲鼓勵(lì)。
B:在上學(xué)期六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，六年級(jí)全體取得了光輝的成績(jī)，各級(jí)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)眾多，包括市級(jí)一二等獎(jiǎng)，演講市一等獎(jiǎng)，主持人金話筒獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河一等獎(jiǎng)，跳繩、踢毽子破紀(jì)錄等，他們不僅積極參加活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)，在期末統(tǒng)測(cè)中也取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是錦小的驕傲。希望全體畢業(yè)班同學(xué)都能謹(jǐn)記今天自己的決心與承諾，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，馬上騰飛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。會(huì)后我們的決心書(shū)將放在大廳，請(qǐng)畢業(yè)班各班班主任老師組織本班其他同學(xué)也將自己的名字寫在決心書(shū)上。
七、五年級(jí)學(xué)生代表講話
A:五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期之后，也將成為新一屆的畢業(yè)生。他們有什么想法呢?下面有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表五(4)班張巧琳同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。
B:謝謝張巧琳同學(xué)的發(fā)言，希望我校畢業(yè)班的優(yōu)良傳統(tǒng)能一屆一屆的傳承下去。共創(chuàng)錦繡輝煌。
八：宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
A:同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
B:同學(xué)們，我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級(jí)同學(xué)，同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。
A:讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，在新年繪出最美的藍(lán)圖!本周請(qǐng)各班出一期迎接新學(xué)期的黑板報(bào)一二年級(jí)主題“歡慶開(kāi)學(xué)，全新開(kāi)始”，三四年級(jí)主題“合理使用壓歲錢”，五六年級(jí)主題“開(kāi)啟希望，承載夢(mèng)想”。本周五檢查。 B:“辭舊歲金蛇狂舞校園新姿初開(kāi)春色，迎新年俊馬奔騰錦小特色再譜新篇”。讓我們共同祝愿：錦小的明天更加美好!
A：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布合肥市錦繡小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮：
合：到此結(jié)束!
B：請(qǐng)各班同學(xué)有序回教室。
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇4】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞?。?。。。 。。。）感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過(guò)去的，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁：故事聽(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（?。贰?BR> 乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、教練員、大會(huì)工作人員、觀眾朋友們：富水鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：由彭校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
第二項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(入場(chǎng)詞)
1、國(guó)旗
看，鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽(tīng)，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——鮮艷的五星紅旗走進(jìn)了田徑場(chǎng)。國(guó)旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光。讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!
2、會(huì)徽解說(shuō)詞
緊跟國(guó)旗的是富水鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。會(huì)徽以可愛(ài)吉祥的動(dòng)物—羊高舉奧運(yùn)火炬構(gòu)成，它象征著奧運(yùn)精神代代相傳。
3.展牌解說(shuō)詞
“陽(yáng)光體育，強(qiáng)身健體”“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)牌正體現(xiàn)著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨。增強(qiáng)人民體質(zhì)。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)身健體。運(yùn)動(dòng)永無(wú)止境，健美的花朵才會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放!
4.鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)詞
現(xiàn)在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅(jiān)定的步伐，聽(tīng)那激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲，正體現(xiàn)我們學(xué)校“誠(chéng)信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。
5.彩旗解說(shuō)詞
在會(huì)徽的引導(dǎo)下向我們走來(lái)的是彩旗隊(duì)。24面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。
6、班級(jí)解說(shuō)詞
現(xiàn)在向大家走來(lái)的是六(1)中隊(duì)。這是個(gè)充滿朝氣的集體，58名成員個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)中隊(duì)。他們也許很頑皮，也許常惹老師們生氣，但他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米……的賽場(chǎng)上到處可見(jiàn)他們活躍的身影。拼搏吧，運(yùn)動(dòng)健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油!六(2)班，為小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
現(xiàn)在向大家走來(lái)的是五(1)中隊(duì)。這是一個(gè)擁有48名成員的大集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體;這是一個(gè)積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的集體。49名成員，49張可愛(ài)的笑臉，此刻，迎著朝陽(yáng)，沐浴著陽(yáng)光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)。請(qǐng)為他們加油、喝彩。
迎著冬風(fēng)，踏著矯健的步伐，揚(yáng)起自信的臉龐，看，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的五(2)中隊(duì)，全班40位同學(xué)決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，積極鍛煉，健康成長(zhǎng)。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四(1)中隊(duì)，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個(gè)具有凝聚力的集體，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，勤奮好學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出水平，賽出佳績(jī)。
瞧，四(2)中隊(duì)正向我們走來(lái)。他們以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，小運(yùn)動(dòng)員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓(xùn)練，相信在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩!
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是由三年級(jí)學(xué)生組成的花環(huán)方隊(duì)，踩著冬日的步伐，伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，瞧，同學(xué)們身穿藍(lán)色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手擎五彩花環(huán)，組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣，猶如托起明天的太陽(yáng)，顯示出小朋友對(duì)xxxx年運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好希望，展現(xiàn)了三年級(jí)中隊(duì)文明、團(tuán)結(jié)、向上的風(fēng)采。
看：團(tuán)團(tuán)花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊(duì)正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮，他們揮動(dòng)著色彩斑斕的花束向在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛;他們那響亮的口號(hào)，比百靈鳥(niǎo)更婉轉(zhuǎn)。一、二年級(jí)的小朋友向我們走來(lái)了，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們主要參加的是游戲項(xiàng)目。愿祖國(guó)的花朵快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：升國(guó)旗。(出旗。全體同學(xué)“向左轉(zhuǎn)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮。)
小學(xué)校會(huì)主持詞【篇6】
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家早上好!
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)女：一四三團(tuán)第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男：全體面向國(guó)旗立正，出旗!(放音樂(lè))奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗、少先隊(duì)
員敬隊(duì)禮(放國(guó)歌音樂(lè))禮畢!旗手歸隊(duì)!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書(shū)記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!
男：接下來(lái)由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女：有請(qǐng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。
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