出國留學(xué)網(wǎng)編輯傾心制作了這份“快樂學(xué)習(xí)國旗下講話”希望給您不一樣的體驗(yàn)，歡迎分享給你的朋友。?人使用語言表達(dá)情感和情緒狀態(tài)是司空見慣的，在我們的生活中需要我們經(jīng)常站起來發(fā)表演講。發(fā)言稿可以讓我們更好地控制自己的情緒和感情，?發(fā)言稿的構(gòu)思應(yīng)該如何才能讓你的思想與讀者相互交融？
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天國旗下講話的主題是：融入校園，快樂學(xué)習(xí)！
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月，同學(xué)們已經(jīng)投入新一年的校園生活了嗎？
高中階段是人生最絢爛、最美好的時(shí)光，同時(shí)對每位同學(xué)來說也是人生中最關(guān)鍵的過渡期，那么在這幾年中，怎樣才能進(jìn)行快樂且高效地學(xué)習(xí)，并充實(shí)自己呢？
首先，我們應(yīng)該給自己找到準(zhǔn)確的定位。問自己：我是個(gè)怎樣的人？我想成為什么樣的人？找準(zhǔn)目標(biāo)，并全傾全力為之奮斗。
其次，一定要學(xué)會惜時(shí)。和時(shí)間賽跑的人，往往會跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槿丝梢约铀伲鴷r(shí)間卻永遠(yuǎn)是勻速的。高中三年，每分每秒都彌足珍貴，切不能將時(shí)間肆意揮霍，到頭來一無所獲，悔之晚矣。輕輕松松的生活人人都想擁有，但在這個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，要想在激烈的競爭中占一席之地，就必須分秒必爭、提高效率。
再次，就需要掌握一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。在平常的學(xué)習(xí)中，一定要多做總結(jié)，摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并在這條路上鍥而不舍的走下去。
最后，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)地融入到校園生活中。我們要主動(dòng)去適應(yīng)學(xué)校的.作息安排；積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；支持并配合學(xué)生會的工作。做一名合格的優(yōu)秀的一中人。至于學(xué)生會成員，作為學(xué)生代表以及學(xué)生的管理者，我們更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律己，勤于工作、管理并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活?！緒Ww.551336.coM 】
高中三年，甚之重要。但這并不意味著這三年將煎熬地度過。我們要學(xué)會快樂的學(xué)習(xí)，并享受多彩的校園生活。
融入校園，快樂學(xué)習(xí)！你會度過一段美妙的、充實(shí)的高中之旅！
謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇2
今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》。
當(dāng)你穿上校服走進(jìn)校園，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命，那就是學(xué)習(xí)。但是，我們每一個(gè)人對學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力，是成堆的作業(yè)，是題海戰(zhàn)術(shù)，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切，分?jǐn)?shù)就是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來，學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
享受學(xué)習(xí)，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位，帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥，點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練，鞏固知識，熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。
所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不應(yīng)是折磨，而應(yīng)是一種享受。學(xué)會樂學(xué)，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。同學(xué)們，距離期末考試只有一個(gè)月的時(shí)間了，讓我們積極行動(dòng)起來，為本學(xué)期的最后一段時(shí)間拼搏吧，享受學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，讓自己的青春不后悔。
最后，我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一，有夢想，有理想，給自己的人生一個(gè)追求的目標(biāo)。
第二，有毅力，有拼勁，給自己歷史留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。
第三，有信心，有方法，給自己開創(chuàng)一條有效學(xué)習(xí)之路。
第四，有激情，有成功，讓享受學(xué)習(xí)贏得自己幸福的一生。
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇3
同學(xué)們：
早上好！學(xué)習(xí)是人類的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到長大后學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢？要想學(xué)習(xí)好，首先得學(xué)會學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”，學(xué)會學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會思考，鍛煉思維。對于書本上的知識，要勤于思考才能夠理解；對于難題，要冥思苦想才能夠解答；對于生活中的種種事物，更要勤于觀察和思考，要格物致知。在學(xué)習(xí)過程中，思考是一個(gè)必然的過程，通過思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見水蒸氣頂翻壺蓋，進(jìn)一步思考探究，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理，發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見大，善于思考。這才有了偉大的成就。可見，學(xué)會思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑，只有勤于思考才能學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)會學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問，取長補(bǔ)短?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。”在學(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。在社會競爭中，對手互相學(xué)習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。從這可以看到取長補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。毛主席說得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛謹(jǐn)慎確實(shí)是學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。
學(xué)會學(xué)習(xí)還要舉一反三，觸類旁通?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。把以前學(xué)的知識復(fù)習(xí)鞏固，聯(lián)系學(xué)到的新知識，問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善于牢記基本知識，只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學(xué)習(xí)知識如同鉆探石油，鉆探得愈深，愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最后，我衷心的祝愿同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇4
各位老師，同學(xué)們大家好：
今天我要講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》
好好學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)學(xué)生必做的一件事情，有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是讓人心煩和不快樂的事，其實(shí)他們都錯(cuò)了。學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)可以使我們的心靈的充實(shí)，獲得許多生活經(jīng)驗(yàn)和做人的道理。假如沒有了學(xué)習(xí)，我們?nèi)祟悓⒂肋h(yuǎn)生活在無知的原始社會；假如沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們今天幸福而快樂的生活。
學(xué)習(xí)可以讓人感受到快樂，因?yàn)槟阍诩橙≈R養(yǎng)分，老師們則辛勤地傳授給我們知識。這是他們在學(xué)生時(shí)代一點(diǎn)一滴積累起來的，知識的.甘泉哺育了他們，同時(shí)也讓他們的青春充滿智慧。我想每一位站在講臺上的老師都是快樂的。因?yàn)樗麄兛梢詫⒆砸褜W(xué)到的知識傳授給我們。同時(shí)他們也期待著我們能夠用所學(xué)知識書寫自己的青春，不要虛度這大好時(shí)光。如果我們真的能夠像他們所期待的那樣，那我們同樣會享有無窮的快樂。
學(xué)習(xí)可以讓人感到快樂，這種感受對于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)是無論如何感受不到的，在這里我真誠地對他們說一句：學(xué)習(xí)比什么都重要，如果在學(xué)習(xí)中你感到快樂，你就真正擁有了自由。當(dāng)真的學(xué)到了知識，掌握了知識，并運(yùn)用了知識，那么學(xué)習(xí)自然就是快樂的。
學(xué)習(xí)讓我們增長了無窮的知識，同時(shí)也帶來無窮的快樂，語文課上可以領(lǐng)略中國五千年文化內(nèi)蘊(yùn)，數(shù)學(xué)課可以開拓思維，尋找更廣闊的天空，英語課上可以帶我們了解世界，體育課上可以增強(qiáng)我們的體魄，——在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，從而，享有自信的快樂。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，讓我們在快樂中共同探求未知世界吧！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇5
同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：“快樂生活，快樂學(xué)習(xí)”。
同學(xué)們，“快樂”這個(gè)詞人人都喜歡；快樂的生活更是我們?nèi)巳硕枷Ｍ玫降?。由于人的生活豐富多彩，所以獲得快樂的途徑也很多。那么，作為小學(xué)生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢？今天我給同學(xué)們提出如下建議，供大家參考。
1、廣交朋友，與人友好相處。
作為學(xué)生，尤其是小學(xué)生，你需要幫助的機(jī)會很多。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助，共同面對困難，你就會感到很幸福，很快樂。所以，我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通，要與同學(xué)友好相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的同學(xué)性格、脾氣如何，也不論他成績好壞，你都應(yīng)該以誠相待，與同學(xué)建立起真正的友誼。這樣，你就會很快樂。
2、熱心助人。
這一點(diǎn)同樣重要，如果你是個(gè)自私自利、缺少熱情的人，別人就不愿意和你交往，你哪來快樂呢？所以，在日常生活、學(xué)習(xí)中，我們要做熱心人，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)幫助，比如：同學(xué)生病，主動(dòng)問候、照顧；同學(xué)忘帶文具，主動(dòng)借給他；同學(xué)功課不懂，主動(dòng)講解；同學(xué)因事不能做清潔值日，主動(dòng)代替他……如果你處處為他人著想，隨時(shí)主動(dòng)幫助別人，那你一定會非?？鞓贰?BR> 3、心存感激。
幫助他人我們會感到很快樂，那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧，可千萬不能認(rèn)為這是理所當(dāng)然噢，你至少應(yīng)真誠地對人家道聲：“謝謝！”有感恩之心，心存感激，你也能獲得快樂。
4、在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)?？晌覀冇械耐瑢W(xué)對學(xué)習(xí)不太感興趣。近段時(shí)間，學(xué)校為了豐富大家的課余生活，組織了球類運(yùn)動(dòng)會和秋游活動(dòng)，同學(xué)們非常高興，歡呼雀躍，興奮不已；可一聽說要進(jìn)行半期檢測了，有的同學(xué)就唉聲嘆氣、愁眉苦臉，覺得學(xué)習(xí)是很痛苦的事，考試是很可怕的事。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事，只要你肯努力，就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
首先，你必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。樹立“我要學(xué)” 的觀念，而不是家長老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望，你學(xué)習(xí)起來就會感到很輕松，很愉快。
第二，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說“好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣終身受困”。的確如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的基本保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，今天我重點(diǎn)講養(yǎng)成上課專心聽講和不懂就問的習(xí)慣。這兩種習(xí)慣對我們小學(xué)生非常重要。要想學(xué)習(xí)好，上課必須專心聽講。上課時(shí)，只要你專心聽講，把老師講的內(nèi)容都聽懂了，那么，你完成作業(yè)也就容易而快捷了，考試也就不用過分擔(dān)心了，這樣你不僅會感到心情愉快，而且還會有更多的時(shí)間去休息和娛樂。另外在學(xué)習(xí)的過程中還要善于提出問題。俗話說：“學(xué)問，學(xué)問，邊學(xué)邊問，不懂就問”，所以，同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和大膽提出問題。如果你不懂的問題不能及時(shí)提出來尋求解決，那么你將被更多的問題所困擾，最終什么也學(xué)不好；而假如你不能自己發(fā)現(xiàn)并提出問題，那你就會停留在知識的表面而不可能有進(jìn)一步的成就。當(dāng)然，提出問題是需要技巧和勇氣的。首先，在課堂上對老師提出的問題，你要大膽回答，并注意聽老師的最后分析，直到把問題弄懂為止。其次，自己有了問題，要及時(shí)向老師或同學(xué)請教。
第三，要體會到學(xué)習(xí)的快樂，還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。比如，背誦課文或有關(guān)數(shù)學(xué)概念、定律時(shí)，有的同學(xué)喜歡默讀，有的喜歡大聲讀，有的喜歡邊讀邊背，有的喜歡一邊想像一邊背誦，有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法，你就大膽用。
同學(xué)們，有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，你一定會體會到學(xué)習(xí)的樂趣的。本周老師要組織同學(xué)們進(jìn)行半期檢測，檢驗(yàn)大家半期以來的學(xué)習(xí)情況，我希望你們以輕松、愉悅的心情迎接檢測，做到認(rèn)真聽課，不懂就問，用自己喜歡的有效的方式認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信，當(dāng)你取得好成績或在某方面有進(jìn)步時(shí)，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來學(xué)習(xí)真的是件很美妙的事。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，快樂的學(xué)習(xí)生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?BR> 最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心，時(shí)時(shí)快樂！讓快樂伴隨大家健康成長！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇6
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們的心情如此愉悅。今天，我和二一班的唐熠同學(xué)在國旗下講話的主題是《我讀書，我快樂》。
生：是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??
師：老師覺得世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生??與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。
在世界眾多的民族中，有這樣一個(gè)民族，他們最喜歡聞“書的墨香”，它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣，當(dāng)孩子一生下來，母親會翻開一本《圣經(jīng)》書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來，母親會一再地啟發(fā)他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝?！敝钡胶⒆油耆f出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確，金錢裝在口袋里，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你，它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
生：老師，聽您說起猶太人讀書的故事，我也想起小時(shí)候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。
魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)?，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時(shí)，全身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。 師：是啊，魯迅先生不僅愛書，他還很愛讀書。孩子，你喜歡讀書嗎?
生：我喜歡讀書，踏入校門一年多的時(shí)間里，我收獲了許多，愛上讀書是我的一大豐收，讀書讓我成長，讀書讓我快樂。記得一年級時(shí)，一學(xué)完拼音，老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍，有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?！缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。這一次，我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了，我非常開心。
師：孩子，你一直就這么愛讀書，把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?
生：不是的，老師。以前的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語了，媽媽說意思，我翻開成語字典，說道：“金蟬脫殼?！眲傄徽f完，爸爸媽媽哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄皧W，是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，讀好書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
師：是啊，當(dāng)你還未進(jìn)入書的世界中時(shí)，你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是，一旦你被
書吸引，你將一天一天地成長起來?? 世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸?？鞓返娜恕！?BR> 同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí)，你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼，但是，它是支撐你未來人生的基石，你撿拾的石子越多，你的基礎(chǔ)就越鞏固，你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”，愛讀書，多讀書，讀好書，讀成本的書。這樣，當(dāng)你長大成人后，你就可以自豪地告訴大家，我不后悔，我撿起了很多很多的寶石，我是知識的富翁!
生：老師，讀書可以給我們帶來這么多的財(cái)富，可是，為什么還有很多同學(xué)說，我的功課太
忙，時(shí)間緊，只能讀好課內(nèi)的書，沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。
師： 借用魯迅先生的一番話來說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，就一定能擠出來?！?BR> 為此，老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí)，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀成習(xí)慣?！币?yàn)椋澳阌幸粋€(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我倆交換，每人還是一個(gè)蘋果。但是，你有一本書，我有一本書，我倆交換閱讀，每個(gè)人就讀了兩本書?！奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀，你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn)：會讀書愛讀書的孩子，總能想到各種各樣的方式來讀書。
低年級的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書，會將故事中的人物分角色來朗讀，還會根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗(yàn)到了快樂! 我們中、高年級的同學(xué)也不錯(cuò)，他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書，讀完后，會和同伴交流自己的感受，有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。
這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，對學(xué)習(xí)也會帶來很大的幫助。因此，我們要抓緊一切可利用的時(shí)間多讀書，讀好書。 “最是書香能致遠(yuǎn)”，“腹有詩書氣自華”，相信書會讓我們的世界變的充滿趣味，會讓我們的心靈更加充實(shí)。
孩子們，你走來，他走來，讓我們走到一起來，讀書吧!讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇7
同學(xué)們，今天我講話的主題是：
規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效率，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)新的突破與發(fā)展，進(jìn)一步提高成績是我們共同關(guān)心的一個(gè)大問題。尤其是初一同學(xué)剛剛開課，更要自我嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，打牢基礎(chǔ)，為自己的發(fā)展蓄足后勁。
做任何事情，都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，你才會有勇往直前的勇氣和力量；有了明確的目標(biāo)，你才可以創(chuàng)造奇跡。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)業(yè)成功的首要條件，目標(biāo)能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標(biāo)能給你提供動(dòng)力，幫助你克服懶惰，戰(zhàn)勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。當(dāng)你感到學(xué)習(xí)辛苦難以忍受的時(shí)候，當(dāng)你某一次考試沒有考好的時(shí)候，你就要想一想目標(biāo)，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵(lì)，你就會認(rèn)識到為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受一些苦是完全值得的。當(dāng)你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時(shí)候，你就會去關(guān)注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優(yōu)、劣勢，然后才能有針對性地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。希望同學(xué)們要設(shè)計(jì)好自己的人生大的目標(biāo)，并為之而努力奮斗。同時(shí)也要制訂好一些小目標(biāo)，如每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每節(jié)課或自習(xí)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，某一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)等，建議同學(xué)們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請相信，小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)最終會促成大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學(xué)習(xí)過程中，你要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預(yù)習(xí)是有效的？課怎么聽是有效的？作業(yè)怎么做是有效的？碰到難題和不會做的題目我怎么思考的？如果老師不教我，我怎么讀懂課文？怎么提出一個(gè)好的問題？怎么提出自己的看法？我每天的時(shí)間怎么安排是恰當(dāng)?shù)?？只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。
最后，我強(qiáng)調(diào)說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發(fā)揮到極致，把勤奮派上用場，同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎(chǔ)，注重規(guī)范，扎實(shí)落實(shí)，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學(xué)期更加優(yōu)異的成績。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好!我今天演講的題目是：做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者!
你或許受到過不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗，在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風(fēng)，它能給你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。
世界真奇妙，生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光，老師同學(xué)們特別難忘。在離中考還有10天的日子里，學(xué)哥學(xué)姐們，你們一定要做最好最后的沖刺! “別等太陽已高掛天空，才進(jìn)入今天; 別等花已凋謝，才來珍惜; 別等機(jī)會遠(yuǎn)去，才來痛心; 別等已經(jīng)失敗，才來懊悔; 等，只會白了少年頭; 等，只會錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?！?我們一定要做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。九年級的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手? 試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬難我威風(fēng)!”
七、八年級同學(xué)們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。
如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生……同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪，明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自三初一2班的姜秦川今天我國旗下演講的題目是：學(xué)會學(xué)習(xí)，提高效率。
半期考試已經(jīng)結(jié)束了，面對成績，同學(xué)們有的高興、有的嘆息、有的懊惱、有的消沉——在分析成績的時(shí)候，我們常見有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績優(yōu)秀，而有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很賣力，結(jié)果成績卻不大理想。這是什么原因呢？這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、課前預(yù)習(xí)。
在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽邊記聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方，尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，你還要用筆記在課堂筆記本上。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個(gè)單元，一冊書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再復(fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思在做作業(yè)時(shí)，不但要知道這道題怎么做，還要能講出這道題為什么要這么做，真正做到“知其然”，知其所以然”。
獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。如果課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事，等到考試的時(shí)候就什么都不懂了。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況。基礎(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、勞逸結(jié)合玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。
六、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底由于同學(xué)們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上存在著差距，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該有自己的特色，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持原來的優(yōu)勢；學(xué)習(xí)一般的同學(xué)要更加努力，爭取趕上去；成績較差的同學(xué)爭取進(jìn)步。半期的成績已成過去，同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。
很快又要期末考試了，在接下來的學(xué)習(xí)中希望同學(xué)們都學(xué)會學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效率，最后祝每一個(gè)同學(xué)通過努力，取得理想的成績。
謝謝大家，我的演講完畢！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇10
可敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是
同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中影響我們心情的事情有很多，怎樣保持良好心態(tài)，快樂地學(xué)習(xí)生活，希望老師的幾點(diǎn)建議對你有所幫助。
一、要正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)
要知道每個(gè)人都有自己的長處和不足，要正確的對待表揚(yáng)和批評。生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要坦然面對自己的缺點(diǎn)，并用誠懇積極的心態(tài)去克服改正。
二、學(xué)會欣賞自己
欣賞自己的長處，欣賞自身優(yōu)秀的品質(zhì)，用這種欣賞和贊美來激勵(lì)自己，增強(qiáng)自己的自信，堅(jiān)信我會做得更好。
三、積極地進(jìn)行自我暗示
積極地自我暗示是通過主觀作用使內(nèi)心產(chǎn)生良好預(yù)期的一種自我刺激過程，它的特點(diǎn)是不要在行動(dòng)之前就去體驗(yàn)遭受失敗后的情緒，即使在不利的情況下，也要鼓勵(lì)自己信心百倍地去面對，常用“我行”、“我能”來鼓勵(lì)自己，而不是用“我不行”、“我不能”來低估自己；
四、目標(biāo)定位要適中
在人生的道路上，并不是所有的需要都能滿足，所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)的。所以，除了要拋棄那些不合理的目標(biāo)外，還要注意不要把目標(biāo)定得太高，也不能太低，應(yīng)該是通過努力能夠達(dá)到的，而且，在不同的階段還要對原有的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。目標(biāo)定得過高，可能永遠(yuǎn)只能在不斷的.挫折中折磨自己，給自己帶來不必要的心理負(fù)擔(dān)和焦慮；目標(biāo)太低，這種沒有通過必要的奮斗和努力達(dá)到的目標(biāo)，往往會消磨人的意志，長此以往容易使人失去上進(jìn)心。 如果我們不斷調(diào)整好目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地努力前進(jìn)，在不斷獲得小的成功中一定會更有所期待并有所成功。
五、給自己放“電影”
在自己感到灰心，對某件事情缺乏信心的時(shí)候，將過去的成功經(jīng)歷在腦海中放映，以確立自己是有能力的。感受成功經(jīng)驗(yàn)，也是重新樹立信心的方法。
六、感謝困難
困難和失敗對任何人都是在所難免的，它可能使任何人產(chǎn)生自卑情緒，我們?nèi)绻軗Q個(gè)角度并科學(xué)地看待困難和失敗，我們就可以從中吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)，為下一次成功尋找機(jī)會。當(dāng)我們能一次又一次地戰(zhàn)勝了困難，那么我們就一次又一次地比別人強(qiáng)大，我們就又向成長邁進(jìn)了。所以，在人生中是困難使我們成長、成熟，每一次戰(zhàn)勝困難就是大進(jìn)步，就是增長智慧和經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷。
同學(xué)們，生活是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是其樂無窮的，讓我們保持良好心態(tài)，快樂地學(xué)習(xí)生活吧！我的講話完了，謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)國旗下講話 篇11
今天我演講的主題是遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命!
從1989年起，每年的5月31日被定為“世界無煙日”。
煙草危害是當(dāng)今世界嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。眾多的科學(xué)證據(jù)表明，吸煙和二手煙暴露嚴(yán)重危害人類健康。世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，全世界每年因吸煙死亡的人數(shù)高達(dá)600萬，即平均每6秒鐘有1人死于吸煙相關(guān)疾病;如果不加控制，這一數(shù)字到時(shí)將達(dá)到1000萬。吸煙者中將會有一半因吸煙提早死亡;因二手煙暴露所造成的非吸煙者年死亡人數(shù)約為60萬。煙草燃燒后產(chǎn)生的氣體混合物稱為煙草煙霧。煙草煙霧中含有至少69種已知的致癌物，這些致癌物被吸入人體后會引發(fā)基因突變，進(jìn)而導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)生。煙還可對呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害，并還含有多種可導(dǎo)致心腦血管疾病的物質(zhì)。
卷煙是最為常見的煙草制品。在過去的五十年中，煙草業(yè)對卷煙設(shè)計(jì)進(jìn)行了多種改變，包括加裝過濾嘴、推出“低焦油卷煙”和“中草藥卷煙”。大量科學(xué)證據(jù)表明，這些“新型卷煙”不但沒有降低吸煙者的患病及死亡風(fēng)險(xiǎn)，反而會誘導(dǎo)吸煙并削弱吸煙者戒煙的意愿。對此，廣大公眾應(yīng)該有清醒的認(rèn)識：不存在無害的煙草制品，只要吸煙即有害健康。
吸煙不僅使自己的健康受到嚴(yán)重的影響，而且也使周圍無抽煙習(xí)慣的人成了直接或間接的受害者。吸煙者在吸煙時(shí)吐出的煙草煙霧以及卷煙燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙草煙霧彌散在空氣中，即形成二手煙。二手煙中含有大量有害物質(zhì)及致癌物，不吸煙者暴露于二手煙同樣會增加多種吸煙相關(guān)疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。大量研究結(jié)果證明二手煙暴露可以導(dǎo)致肺癌、煙味反感、鼻部刺激癥狀和冠心病。每天平均1小時(shí)的被動(dòng)吸煙就足以破壞動(dòng)脈血管。調(diào)查顯示，在中國被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童，盡管她們自己并不吸煙，但經(jīng)常在家庭、公共場所遭受他人吸煙的危害。55%的15歲以上女性每天都遭受被動(dòng)吸煙的危害。兒童由于缺乏自我保護(hù)能力，被動(dòng)吸煙情況更為嚴(yán)重。一些與吸煙者共同生活的女性，患肺癌的幾率比常人多出6倍。
全球有13億煙民，其中9億人在發(fā)展中國家。中國是煙草生產(chǎn)和消費(fèi)大國，生產(chǎn)和消費(fèi)均占全球三分之一以上。中國約有3.5億吸煙者，而且中國煙民正趨于低齡化，青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬 。不久前，一項(xiàng)針對青少年煙草使用情況的調(diào)查顯示，中國有20%以上的中學(xué)生嘗試過吸煙，近92%的學(xué)生認(rèn)為吸煙肯定會損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。
作為全球最大的吸煙國，中國正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)發(fā)達(dá)國家的煙草商因在本國受到限制與責(zé)難，千方百計(jì)地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時(shí)，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”，我國就有禁止香煙廣告的規(guī)定，各地也陸續(xù)制定了有關(guān)于公共場合禁止吸煙的專項(xiàng)法律法規(guī)，聯(lián)合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好!
而我們中學(xué)生要做的，就是從自身做起，從現(xiàn)在做起，自覺抵制不良誘惑。當(dāng)然，做為有責(zé)任的公民和家庭中的一分子，我們還要?jiǎng)訂T有抽煙習(xí)慣的家人和朋友，要慢慢地遠(yuǎn)離并下定決心戒掉煙草!戒煙，不僅是為了自己，也為了身邊那些愛你的和你愛的人!因?yàn)?，還有什么比生命和健康更重要的呢?
提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙，又何苦? 讓我們一起攜手，共同努力，營造一個(gè)無煙家庭、無煙校園、無煙社會!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!