如何提升自己的主題演講稿呢?演講稿的應用場景日益廣泛,編寫演講稿能夠幫助你更加生動地闡述觀點,我們可以事先將想說的內(nèi)容寫在演講稿中。編輯強烈推薦“關于情懷演講稿”,這是一篇不容錯過的文章,相信對你有所裨益!
關于情懷演講稿 篇1
詩人艾青有句名言:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感。也可以說是每個人的立身之本。對于當代青年來說,只有常懷感恩之心。砥礪家國情懷,才能自覺地把個人的前途命運與國家,民族,社會緊密地融合在一起。
家國情懷深深植根于我們的天魂之中,內(nèi)化于心,外化于行,銘刻于骨,融化于血,既能體現(xiàn)為一種民族大義,也是脈脈相傳的文化傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入,戚繼光抗倭,保家衛(wèi)國……回溯歷史,從神話故事到歷史典故,濃濃的家國情懷之中,都體現(xiàn)著民族大義。《禮記·大學》的“修身、齊家、治國、平天下”,屈原的“路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”,范仲俺的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,”……家國情懷世代相傳,成為中國人的一種文化基因。
事實證明,沒有偉大的國家和民族,就難言個人的尊嚴,因此,無論何時,我們都應將家國情懷牢記在心。
人無精神不立,國無精神不強,家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻的精神,堪稱一種精神坐標。鄧小平同志曾說:“我
是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!闭鎿吹脑捳Z,飽含著愛與真情,正是深厚家園情懷的寫照。
家是最小國,國是千萬家。愛國不能停留在口頭上,而應體現(xiàn)在行動之中,西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎,史宗姐妹的事跡
為什么感動了億萬人?就在于她們的行動詮釋愛國情感,為祖國守護神圣土地。對于個體而言,要關注國家為我們做了什么,要更多問問自己為國家能做什么,做了些什么??梢哉f,家國情懷需要我們愛國奉獻、擔當、作為,在日常生活中不斷升華愛國奮斗精神。
今天,家國情懷更體現(xiàn)為一種時代責任。奮進在新時代,正待我們激情新氣象,成就新作為,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強為中國強,只有青肩負起時代重任,我們未來的道路才會越來越寬廣。
對于年輕人來說,“舞臺再大,自己不上臺永遠是個觀眾”,決不能置身世外,冷眼旁觀,平臺再好,自己不參與永遠是個局外人,決不能自甘平庸,安于現(xiàn)狀;能力再大,自己不行動永遠是個失敗者,決不能踴躍不前,不思進取。
不忘初心,牢記使命,激揚青春,在愛國奉獻中實現(xiàn)個人價值。
關于情懷演講稿 篇2
今年5月來到了__,我深感自己經(jīng)驗和能力的不足,于是就將全部的時間和精力全部投入在學生身上。我為了提高業(yè)務,主動去聽有經(jīng)驗老師講課。上課早早進教室,下課跟孩子們談心交流。早上7點來,晚上批改完最后一本作業(yè)才走。
半年來,在教學課堂上,有辛酸,有欣喜,有失敗,也有成功。但我始終是真實的,是充實的,在表面辛苦的同時,心中有著淡淡的快樂。
而今,時間逐漸滑過青春,職業(yè)生涯已經(jīng)走過了一個九年,但在每天的課堂內(nèi)外,我真實地存在,也在名利之外尋找到了生命的樂趣。就像他們一樣,前些日子,學校舉行優(yōu)質(zhì)課大賽,年級組信任我把這個光榮而艱巨的任務交給了我。為了讓我把課上好,孫__組長帶領全組數(shù)學老師幫我分析課的思路;李__老師教我怎樣用斯瑪特。吳__老師白天上課批改作業(yè)時間不夠,只有等到放學后繼續(xù)給我說課。那幾天她給我說課都是說到晚上九點多。每當吳老師的愛人打電話過來催她回家吃飯時,我心中都感到愧疚,為了我的課吳老師犧牲了自己的下班時間。在這里我只想衷心的對大家說:“謝謝!”
其實一心為了工作又何止吳老師和數(shù)學組這幾人。張__老師開學以來,身體一直不適,心臟不太好,醫(yī)生囑咐她不要過度勞累,可她放心不下班里孩子,以工作為重,班里的大事小情事必躬親,尤其是孩子們的安全她特別掛心。每天課間操做完她都守護在孩子身邊,直到第3節(jié)有課的老師到班,她才能安心回到辦公室。還有每天放學后學生打掃衛(wèi)生,她都在教室指導和幫忙,打掃完她鎖上教室門最后一個離開。周末我加班時依然見到她也在加班。
是??!在她們心中,愛的天平傾斜了,在他們心中只有教學和學生。這就是我們平凡又可親可敬的實小教師,他們所做的一切工作都是為了學校,為了學生,他們心中只有一個信念就是為了學生。他們有愛心和強烈的責任感,他們有高超的教育教學藝術和自己特有的人格魅力。他們有無比溫馨、無比美好、無比博大的情懷。
有人說,教育是一首詩,一首激情澎湃的詩;有人說,教育是一幅畫,一幅色彩斑斕的畫;也有人說,教育是一首歌,一首常唱常新的歌。這一切皆源于一種情懷,一種教育的情懷。正是這種情懷把我們凝聚在一起,匯成一支“特別有責任,特別能吃苦,特別敢擔當,特別樂奉獻,特別能出彩”的團隊。
寒來暑往,春去秋來,我們在教書育人的生命歷程中不斷行走,不斷追尋,只為了那份淡淡的彌久的教育情懷。
謝謝!
關于情懷演講稿 篇3
端午節(jié)現(xiàn)在似乎只是個簡單的節(jié)日了,吃粽子,吃完了,端午節(jié)也就完了。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,既然是傳統(tǒng)就還有著相應的文化。我們在過節(jié)的時候只忙著吃了,卻忽略了相關的文化。為什么要吃粽子?它有什么背景?我們有著五千年的文明史,任何一個地方都可以挖出文化來,我們要靜下心來,去發(fā)掘,結(jié)合地方特點、時代特征去創(chuàng)新!如果我們繼續(xù)忽視傳統(tǒng)端午文化,可能不久的將來連吃粽子的傳統(tǒng)也會丟了,現(xiàn)在不是有許多年青人都不知如何包粽子了嗎?因此有必要大呼一聲:捍衛(wèi)端午……
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有五種說法,諸如:紀念屈原說;記念伍子胥說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原。
端午節(jié)已過,相關的話題卻還很多,在諸多言論中,屈原和粽子是兩大熱門詞語。端午節(jié)當然與屈原有關,也是要吃粽子的,這是我們的老傳統(tǒng),祖宗的東西,還是不要輕意丟棄的好。問題是,我們說了說屈原、吃了吃棕子,是不是就真正的明白了端午節(jié),是不是就真的傳承了我們民族的文化傳統(tǒng)?
關于情懷演講稿 篇4
王迪,20XX年進入環(huán)翠區(qū)法院工作,現(xiàn)任刑事審判庭書記員。
座右銘:凡事以理想為因,以實行為果
兩百多年前,偉大哲學家康德以一句純凈而深邃的格言打動了每一個初入法律殿堂人的心,"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準則。"培根在《論法律》中亦說,"法乃善良公正之術,口開填正氣,筆動喊冤情,以無情的目光論事,以慈悲的目光看人。"作為司法工作者,我們應始終保持著堅定、熱忱與悲憫的法之情懷。
轉(zhuǎn)眼間,我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進入第三個年頭,作為一名普普通通的刑事審判庭書記員,我沒有扎實的理論功底更沒有豐富的業(yè)務經(jīng)驗,我對何為法官事業(yè)的感悟完全來源于我身邊這群可愛的人,是他們用自己的無私奉獻默默付出教會了我,什么是責任和擔當;是他們用自己的身體力行腳踏實地教會了我什么是平凡中的偉大;是他們用對法律和道德的孜孜追求與不懈堅持教會了我什么是法的情懷。
法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想,歷練了直面人生的冷靜與嚴謹。我領略了做一名法官的不易,但更多的是教會了我做人的道理,提升了我判斷是非曲直的能力,增強了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中,我更加深刻的體會到追求實體與程序雙重正義的重要,當事人給法官事實,法官給當事人法律;正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式實現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實,依法定罪量刑,認真釋法明理,讓每一個案件都成為正義的代言。
法的情懷還是欣賞法律之美,是熱愛?,F(xiàn)代社會紛繁復雜,急劇發(fā)展變化,維系社會有序運轉(zhuǎn)離不開內(nèi)容與體系龐雜的法律,我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽感。當我們欣賞法律之美,我們對法的態(tài)度將不會被她的冷酷所拘束,而是充滿激情和熱愛,這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先,我們建立起對法律的信仰;其次,作為一名法律工作者,我們不停地學習法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例,在浩瀚的法律知識海洋中徜徉,學習領悟法的情懷,為法的精神不懈努力。
法的情懷更是悲憫,是為民,是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷,雖以無情目光論事,卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴格遵守法律規(guī)則,或許無法讓當事人各方都滿意,卻可以在司法過程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài),折射世間冷暖。在法院工作以來,身邊不乏具有如斯品格的法官,讓我常常感動不已。即便面對的被告人罪行昭著,依然給予應有的尊重與關懷。在未成年犯罪的刑事案件中,他們因深深同情被告人成長過程中關愛缺失的種種遭遇,不忍讓冰冷的判決書擊碎他們生活的希望,法庭上的教育與引導,字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中,他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉械馁r償,顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個小時,在雙方當事人之間積極做工作,使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革,而悲憫之心長存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構成了法官的健全品格,而這種法官品格決定著中國司法的未來。
身邊有太多的感動和震撼我無法一一細數(shù),那顆曾經(jīng)因為年輕而彷徨迷茫、躁動不安的內(nèi)心,在這些踏踏實實無私奉獻的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口,是我前進的理由,我會擺正自己的位置,用飽滿的熱情、開放的心態(tài)虛心學習、踏實工作,用青春與汗水,捍衛(wèi)法之情懷。
關于情懷演講稿 篇5
嘿呀、嘿呀..是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在整個城市都是一束最閃耀的光芒。
告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?,代代勤勉!要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學校認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為優(yōu)秀教師。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。做完家務后還要幫我復習功課。一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我努力學習,而且在勞動上也是盡力多位學生服務,因此不論是學習上還是勞動上都收到了老師和同學的一致夸獎。
一次,老師布置作業(yè),很少。但要求我們認真完成。是的,只有兩項,一項是常規(guī)作業(yè),另一項是作文。那次我寫了兩個小時!作文寫了1000字左右,完成的很認真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當眾表揚,那是勤勞的結(jié)果呀!
我們家的家風勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
關于情懷演講稿 篇6
尊敬的各位來賓:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,共同就君子文化與家國情懷這個重要時代議題做出探討。君子文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是儒家思想的結(jié)晶,更是千百年來無數(shù)仁人志士之追求。而家國情懷自古便深深地鐫刻在中華民族的血脈之中,在中華民族五千年的歷史上發(fā)揮著不可磨滅的重大作用。君子必然具有深厚的家國情懷,同樣傳承家國情懷也需要君子之智。新時代弘揚君子文化,需守正出新,與家國情懷加以結(jié)合,培養(yǎng)全民崇德向善之精神。
弘揚君子文化,需有為家國擔當之精神。君子文化崇尚為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。而這正呼應了家國情懷中的擔當精神。屈原哀民生之多艱,竭忠盡智以事其君,為國為民而憂心,此為家國之擔當;錢學森不為國外高薪和優(yōu)渥條件所惑,不顧重重阻撓毅然決然返鄉(xiāng),為中國兩彈一星事業(yè)作出巨大貢獻,此為家國之責任;楊靖宇面對戰(zhàn)場之殘酷,為國家之勝利,以身體抵擋住敵人之槍口,此為家國之勇氣。君子文化中蘊含著為家國而擔當?shù)膫ゴ笄閼?,在這一情懷的熏陶下,形成了中華民族勤勞勇敢,自強不息,愛好和平的民族精神。正是這一民族精神,挺直了中華民族的脊梁,促進著中華民族的發(fā)展。
創(chuàng)新君子文化,需有家國情懷之滋養(yǎng)。新時代全民道德建設工作,需要有家是最小國,國是千萬家之覺悟,激發(fā)人民在日常生活中崇德向善,形成善良的道德意愿與道德情感,培育正確的道德判斷和道德責任,提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力,引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。
培育新時代君子文化,最重要的是以家國情懷大力倡行君子之風,涵養(yǎng)君子之德,弘揚君子之道,實現(xiàn)君子文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,從而讓君子文化與家國情懷在新時代生根發(fā)芽,綻放新的異彩!
關于情懷演講稿 篇7
親愛的同學們:大家好!
今天我要演講的是“家國情懷與英雄情結(jié)”之間的關系。一些人認為有了家國情懷就無需英雄情結(jié)。我個人認為這兩者密不可分,家國情懷與英雄情結(jié)相互依存,二者缺一不可,并且緊密相連。
當今社會中,且不說英雄情結(jié),就連家國情懷都是少數(shù)人所具備的,所以我認為新的高中語文統(tǒng)編教材里應同時具備這兩個單元。青少年是社會發(fā)展的新動力,我們應積極培養(yǎng)新人才。
那么家國情懷究竟是什么呢?從字面上來理解,家國情懷就是一種將個人與國家聯(lián)系在一起的愛國主義精神。一個具有家國情懷的人一定不會太差,這種情懷正是社會主義核心價值觀中所提到的“愛國”。家國情懷有利于我們培養(yǎng)自己的品質(zhì),提高自身修養(yǎng)。所以說家國情懷對每一個人都是非常重要的。
家國情懷也是我國的傳統(tǒng)文化,在我們所學的古詩文中也經(jīng)常蘊含著這種思想感情,對于傳統(tǒng)文化我們應發(fā)揚及傳承。
至于英雄情結(jié)那必然是建立在家國情懷的基礎上。因此我認為兩者之間相互依存,英雄情結(jié)是指向更深層次的愛國主義精神;英雄情結(jié)是我國古代流傳至今的一種精神財富;古有岳飛精忠報國,這正是一種偉大的英雄情結(jié)。
這次疫情期間,出現(xiàn)了許多具有英雄情結(jié)的“英雄”。鐘南山院士在抗疫期間不顧自身安危沖在抗疫前線,他將祖國利益和人民的生命放在了第一位,還有那一位位白衣天使也無時不刻地在守護著人民。他們一邊心系自己的家庭,一邊又在為國家和人民無私地付出,他們將家國情懷和英雄情結(jié)淋漓盡致地體現(xiàn)出來。
還有在四川涼山大火之中犧牲地那19名消防戰(zhàn)士,他們也是人民英雄。為了人民為了祖國,義無反顧地和那熊熊烈火作抗爭,他們也有著自己的家庭并且深知任務的危險,卻仍然沖鋒陷陣,這種英雄情結(jié)是值得我們學習的。
我建議家國情懷和英雄情結(jié)這兩個單元都保留下來,兩者相互依存。只有有了家國情懷的人,才會有英雄情結(jié),這兩種精神都值得我們青少年學習和借鑒。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關于情懷演講稿 篇8
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《我的家風》。
家風,顧名思義就是家庭的風氣。那么,我家的家風是什么呢?
那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:你寫完作業(yè)了?我沒動。眼前的電視被關掉了,你現(xiàn)在應該做什么,不知道嗎?唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧。老毛病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?這不就是我家的家風嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學時不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有?,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認真做事,規(guī)律科學的好習慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風嗎?尊老愛功,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候,要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風,不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢喝收邜廴?,以仁愛之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利??偸遣荒芤匀蕫鄣男膽B(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日仁愛起來吧!
關于情懷演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師、親愛的同事們:
大家好!我今天演講的題目是做一個有溫度的教師。
今年,我剛剛踏入教育行業(yè),成為一名英語老師。心懷立德樹人的教育夢想,踏上樸實厚重的三尺講臺,來到孩子們中間。記得當我第一次走進教室,看到孩子們那一張張青澀的。面龐,一雙雙清澈的眼睛,我先是有些慌亂,我急切地問自己,你能教好他們嗎?你能為他們的成長引路嗎?你能擔得起他們的期望嗎?我胡思亂想著,不過慌亂稍縱即逝,學生們一聲親切的“老師好”,讓我堅定了決心,鼓起了勇氣。那時,我想到了自己懷抱的初衷:我要做有情懷的老師,我要把課堂變成有溫度的課堂。帶著這樣的信念,我站在三尺講臺之上,拋灑著一腔熱情,努力去認真上好每一堂課。
記得在我班上有個學生,剛開始上課時,他總是心不在蔫,思想開小差。課堂上我提醒了幾次都不起作用,于是和他交流了一下。當我問他為什么上課不認真時,他看了看我,艱難開口說:“老師,不是我不想聽課,是我聽不下去,覺得……覺得課堂很無聊。”
他的話如一記重錘擊打著我,有些悶痛卻讓我警醒。我想,大家都是從學生階段走過來的,如果課堂沉悶無聊,確實很難聽進去,所以,我決定從課堂氛圍營造上下功夫,立足吸引學生學習興趣,嘗試著以“零零”后感興趣的教學方式,走進他們。在備課時,我適當增加了課堂互動環(huán)節(jié),也常拿他們喜歡的“?!眮斫虒W,漸漸地,課堂氛圍“活”起來了,而那個不愛聽課的孩子,也喜歡上了我的課?,F(xiàn)在,我正在領導分析《讓課堂充滿生長的氣息》,我會努力做好這一課題,和孩子們一起,在情感、認知、價值觀等方面,取得進步。
陶行知先生曾說,在教師手里,操縱著幼年人的命運,如此便操縱著民族和人類的命運。在以后的日子里,我會繼續(xù)以一顆熱烈的教育心,以一份赤忱的教育情懷,堅定地在教育之路上,時刻謹言慎行,以身作則,與孩子們一起成長,讓孩子們走進有溫度的課堂。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于情懷演講稿 篇10
小學生愛國情懷演講稿
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自XXX小學的學生,今天我想和大家談談關于愛國情懷的話題。
中華民族是偉大的民族,有著燦爛的歷史和文化,我們每個人都應該為之驕傲。作為小學生,我們應當從小就要培養(yǎng)愛國情懷。
首先,我們應該熱愛祖國。祖國如同母親一樣,給予我們生命和成長的土壤,每個人都應該像愛母親一樣去珍惜和愛護祖國。我們可以從日常生活中做起,比如不亂扔垃圾、不亂涂鴉等,讓我們的祖國更美好。
其次,我們應該學習祖國文化。中華文化源遠流長,我們應該學習中華文化的歷史、文藝、詩詞、禮儀等方方面面,發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),成為一名有文化的小學生。
再者,我們應該尊敬祖國的英烈。祖國有著無數(shù)的英烈,愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國主義精神不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭時期,也體現(xiàn)在平時。我們可以通過學習、參觀革命遺址和英烈紀念館等方式,了解英烈的事跡,感受他們的愛國情懷,讓這些愛國精神激勵我們更好地成長。
最后,我們應該致力于祖國的建設。我們是新一代的建設者,我們要為祖國的未來貢獻自己的力量。比如,多做實事,幫助他人,關心公共事務,積極參與社會公益活動等等,將我們的行動與祖國建設聯(lián)系起來,讓我們成為建設祖國的中堅力量。
愛國之心,人皆有之,這種情懷需要我們從小培養(yǎng),并且要在日常生活中落實。讓我們從現(xiàn)在開始,用行動去表達對祖國的熱愛和感激,爭做一名愛國的小學生!
謝謝大家!
關于情懷演講稿 篇11
悠悠笛聲傳入長安,我?guī)е圃姶┧萸Ч?,品味千年史詩?BR> 詩人杜甫游歷已十余年,在唐玄宗開元二十三年,我?guī)е锻馈穪淼铰尻枴?BR> 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
當日,詩人落第,失落走在街上時,我連忙上前?!澳闶??”杜甫說到,我看向他,滿臉英氣,朝氣勃勃的樣子,我真的很難想像他老年的悲慘命運?!耙晃磺髮W的壯士,”我笑道,“我想向您拜師?!彼雌饋砗茉尞?,卻也并未多說,可能是太失落了吧,我想。
洛陽城的繁華轉(zhuǎn)瞬即逝,眼前開闊,腳下已是綠油油的一片,天邊青綠與泥土映襯出黑色,好似一幅水墨畫。泰山的輪廓近在眼前。我與杜甫同行二十余分鐘,我見到無法形容的壯闊,那刀削的山被云裹住,直沖云天,一眼竟無法望穿。青松與蒼柏長與峭壁之上,數(shù)不盡的山峰連綿起伏,占盡了眼界。我們的路途迂回彎繞,從一座峰到一群峰,似乎源源不斷,同行的杜甫也久久說不出一字,神情也是震撼不已。我們站在千丈高的巨石上眺望,高山巨谷。杜甫眼觀此景,情到深處作詩一篇,我見證了《望岳》的誕生:“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”
國破山河在,城春草木深。
那一日,我們分別,轉(zhuǎn)眼已過數(shù)年,唐玄宗天寶年間,我見證了安史之亂的爆發(fā),叛軍所經(jīng)之地一片荒蕪,原野上,萬千鐵騎踏過,一路都是血跡和尸體,民不聊生,我來到一座荒山,山上傳來了嘈雜的聲音,馬蹄聲呼嘯而過,我向山頂望去,一群披金甲的士兵驅(qū)趕著俘獲的百姓。
站??!一個士兵好似發(fā)現(xiàn)了我,我沒有做任何反抗,任他們驅(qū)使,我和普通百姓一同行走,萬幸的是,我看見了杜甫,他的臉上或喜或悲“怎么連你也……唉?!彼呀?jīng)白了頭發(fā)
數(shù)個時辰后,我們被押到了長安,所有人都疲憊不堪,在城門前歇息,起身環(huán)顧四周,誰都無法想象長安此時的樣子:天陰著可是沒下雨,明明是春天,卻連綠色都暗淡的像灰,煙籠罩了太陽,城中只剩烏鴉在鳴叫了。
杜甫憤憤不平,揮墨而下,落筆成詩:
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
關于情懷演講稿 篇12
把青春寫在美德旗幟上
尊敬的各位評委、各位青年朋友:下午好!我演講的題目是《把青春寫在美德旗幟上》。家是每個人融入社會之前成長的第一空間,家風是每個人從出生那刻就不能剝離的生命底色。美德便是家風的脊梁!
人,因充滿美德而變得更美麗。
家,因充滿美德而變得更溫暖。
國,因充滿美德而變得更和諧。
中華美德,人人皆知,孔融讓梨等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,父母、老師、長輩總是教導我們要傳承良好家風、繼承中華傳統(tǒng)美德。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
有人說:中華美德是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義。
有人說:中華美德就是富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。
有人說:中華美德是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息。而今,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展。文明進步成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。
雷鋒叔叔值得我們崇敬,抗日戰(zhàn)爭的烈士們值得我們崇敬,清潔阿姨值得我們崇敬,扶老奶奶過馬路的小朋友值得我們崇敬
前些天,我看到這樣一則新聞:
錦州由出租車及私家車組成的車隊為他們的好兄弟、開心果鐵男送行。其中,僅出租車就接近200輛。這是什么力量呢?
熱心腸,這幾乎是所有的哥的姐、親朋鄰里對鐵男共同的印象。臉上永遠是樂呵呵的笑容,見到誰都會熱情招呼一聲,雖然28歲的鐵男還沒有談戀愛,但會開導和愛人吵架的的哥的姐;大家開車累了他會在電臺里給大家唱歌、講笑話;路上只要看見有車拋錨,不論是出租車還是私家車,他都會熱情幫忙而且每次都是免費的。曾經(jīng)有人問起他為何這樣熱心腸,他總是淡然地說道只是盡點微薄之力,既為鄰里做點好事,也做個榜樣,算是家風門規(guī)吧。這難道不是中華美德的體現(xiàn)?難道不是廣大青年質(zhì)樸純真的表率?
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,
只要我們用心去感悟。這樣的例子很多,人們恪守著祖輩留下的家訓家風,并不斷傳承發(fā)揚,譜寫著一曲曲動人的旋律,如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù)。這是一種保護中華美德的行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德會影響著千秋萬代的中華兒女。讓我們攜起手來,一起讓我們這一純正家風中華美德永駐吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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