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成長(zhǎng)之路講話三分鐘【篇1】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一株矮小的向日葵生長(zhǎng)在角落里。它在哭泣，它抱怨著命運(yùn)的不公，為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方，它渴望陽(yáng)光
曾幾何時(shí)，我也和這株向日葵一樣，內(nèi)斂。直到有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)上看到“學(xué)會(huì)微笑，便不會(huì)有孤獨(dú)?！庇谑俏覍W(xué)會(huì)了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)。畫(huà)出一道動(dòng)人的弧，這時(shí)心里會(huì)傳來(lái)一陣呼喚，那是幸福的呼喚。
我也曾經(jīng)幻想過(guò)，在xx筆下的那片葵花地里，我身置其中，任由葵花隨舞動(dòng)，然后沒(méi)過(guò)我的頭頂。剎那間，側(cè)身吹來(lái)的風(fēng)停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空?？|縷陽(yáng)光打射進(jìn)葵花叢里，我倍感溫暖，嘴角再次上揚(yáng)，并猜想，也許在天堂那邊，有一朵云正偷偷飄過(guò)。也由此生發(fā)出，在現(xiàn)實(shí)生活中，遭遇挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭，然后用嘴角畫(huà)出一道動(dòng)人的弧線，這樣才不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻打敗。
這樣的感受是何等美妙?。╳ww.JHt868.CoM ）
拋開(kāi)對(duì)xx和那片葵花地的幻想，只專注于現(xiàn)實(shí)生活，天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為名往。在這樣一個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們應(yīng)不忘保持初心，堅(jiān)守本質(zhì)的自己，也要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，早晨會(huì)和她的晨星一起高掛在天的那邊，那條白色的起跑線會(huì)重又出現(xiàn)在你眼前。你將會(huì)如競(jìng)發(fā)的百舟，向著地平線的方向，向著遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程，全力出發(fā)。
成長(zhǎng)路上，懷揣著這些情感，在這一路上，便會(huì)有鳥(niǎo)兒為你高歌，東風(fēng)為你助力。他們會(huì)如陽(yáng)光一樣，你將不會(huì)再感到黑暗，感到孤獨(dú)，而是贊嘆生命的美好。
成長(zhǎng)之路講話三分鐘【篇2】
我的成長(zhǎng)之路就是一條由愛(ài)鋪成的路。
打小，爺爺最疼我。
很小的時(shí)候，我喜歡在爺爺?shù)膽牙锶鰦?，把從爺爺嘴里吸著的煙抽出?lái)自己模仿，爺爺不但不怪我，一邊奪回去一邊還假裝嗔怒道“真是人小鬼大名堂多”，他擔(dān)心的是我被燙到手。春節(jié)去親戚家拜年，路遠(yuǎn)我走不動(dòng)就要爺爺背我去。爺爺?shù)谋呈菧嘏拇?，我什么時(shí)候睡著了都不知道，等醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)走了十多里路了。爺爺說(shuō)“滿崽，醒了，下來(lái)吧!讓叔叔背”，其實(shí)爺爺老了，我有五六歲了，他背久了背不動(dòng)了，而我年幼無(wú)知還不肯下來(lái)。每逢誰(shuí)家辦喜事，爺爺總把雞蛋、糖、瓜子拿回來(lái)自己舍不得吃，全留給年幼的我吃。多少年過(guò)去了，這一切的經(jīng)歷，感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都?xì)v歷在目銘記于心。
再大一點(diǎn)，媽媽很疼我。我忘不了樹(shù)底下媽媽偷偷給我零花錢(qián)的情景;忘不了媽媽在我十歲生日給我打電話的那個(gè)夜晚，是生平我接的第一個(gè)電話;忘不了在我寄宿時(shí)，媽媽忍著牙痛，清早起來(lái)做菜，托人送來(lái)熱菜熱湯。即使再冷的冬天，有媽媽做的那雙棉布鞋，心總是暖的，即使飛得再遠(yuǎn)，對(duì)媽媽的牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)斷線的。就算這個(gè)世界有再多的假冒偽劣產(chǎn)品，父母的愛(ài)絕對(duì)是純金的
再大一點(diǎn)，姐姐很關(guān)愛(ài)我，姐姐就是當(dāng)年那個(gè)和我一起采蘑菇打苦栗的小伙伴。兩個(gè)人扯豬菜，一大筐背不動(dòng)了，她幫我;兩個(gè)人挑草她選重的，我選輕的;兩個(gè)人啃雞腿，她吃小的，我吃大的。在家她親手為我下面條，打工她給我織毛茸茸的圍巾;后來(lái)，她嫁人了，常常提些我愛(ài)吃的零食來(lái)學(xué)?？次?。她是我姐姐，伯母的女兒，一個(gè)僅比我大兩歲的姐姐，時(shí)時(shí)維護(hù)我的姐姐。
再大一點(diǎn)，朋友很關(guān)心我。朋友是我生活領(lǐng)域中最不可或缺的一角。生病了有人照顧，不開(kāi)心了有人安慰，孤獨(dú)了有人陪伴，甚至無(wú)聊了還有人陪你一起爭(zhēng)吵。有的朋友是至交，是精神支柱;有的朋友是諍友，敢于幫你指正改進(jìn);有的朋友無(wú)私，想你之所想急你之所急;有的朋友引領(lǐng)你走出人生困境。朋友就是這樣，讓我時(shí)時(shí)感覺(jué)到愛(ài)的存在的人。
愛(ài)是生命必不可少的氧氣，我在愛(ài)的光環(huán)中成長(zhǎng)，走出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的陽(yáng)光之路。
成長(zhǎng)之路講話三分鐘【篇3】
尊敬的xx：
大家好，我叫x，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和xx中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們x中人熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托，x中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏，她一天一個(gè)新姿態(tài)，譜寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開(kāi)發(fā)校本課程，積極撰寫(xiě)論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)x中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧！跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著！如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o；如果這樣，我們便可得一日安眠；如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
成長(zhǎng)之路講話三分鐘【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《成長(zhǎng)經(jīng)歷》。
小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶，五種味道綜合起來(lái)是傷心、快樂(lè)、努力、疼痛、流汗。
傷心時(shí)酸——含醋濃度。
哎！都怪我太懶，一張卷子只答了x%，慘了，x分，我“滴”臉面丟光了，連里子都丟了，只怪我在答卷時(shí)太懶，x分鐘寫(xiě)x道題。x年級(jí)的單元考，酸死我了！現(xiàn)在想起來(lái)都直“倒牙”呢！
快樂(lè)時(shí)甜——含糖濃度。
那是x年前的一次期末考試，也就是x年級(jí)，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了x天就把我“烤糊’了，成功取得雙門(mén)功課滿分的成績(jī)，心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的，嘴里甜，心里更甜。
努力時(shí)苦——苦味濃度。
就在昨天，也就是我“密謀”把在星期x在科學(xué)課上丟失的面子爭(zhēng)回來(lái)。就在星期x的科學(xué)課上，以我為組長(zhǎng)的科學(xué)課第x“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗，結(jié)晶全部不及格！所以在昨天，我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度，嘗一嘗，真咸，還不錯(cuò)，正合我意。我攪呀攪，x分鐘后，鹽化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過(guò)一天一夜，結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校，聽(tīng)著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長(zhǎng)”時(shí)，我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣，從心中往外流苦水啊！
疼痛時(shí)辣——山椒濃度。
說(shuō)起被“爆頭”，我經(jīng)歷的真不少，被足球“爆頭”x回，被籃球“爆頭”x回。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度。
我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)，已經(jīng)是x年級(jí)了，我很怕被摔，所以只敢溜車(chē)，從來(lái)不敢跨過(guò)橫梁，因?yàn)橐坏┍凰ぃ强墒遣坏昧说氖虑?。后?lái)慢慢的掌握了方法，終于學(xué)會(huì)了，學(xué)車(chē)是很累的，汗水是咸的，成功是快樂(lè)的，雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸，但我為此而流出汗水，還是像加了很多很多的鹽一樣，結(jié)晶濃度還是蠻高的。
小學(xué)生活真快樂(lè)，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸，合在一起便是成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)之路講話三分鐘【篇5】
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的，還是一條需要樂(lè)觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過(guò)了14年的春夏秋冬，真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè)的感覺(jué)，懷念聽(tīng)著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛，快樂(lè)自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員，從此，我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下，我遨游在知識(shí)的海洋里，對(duì)各門(mén)功課都很感興趣，聰明好學(xué)的我，成績(jī)一直在班里名列前矛，在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)，特別在英語(yǔ)方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽，都獲得了一等獎(jiǎng)，還有證書(shū)，我從沒(méi)為此驕傲過(guò)，更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間，告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路，我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開(kāi)”的樂(lè)觀。
人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。長(zhǎng)大了，一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過(guò)精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛，學(xué)習(xí)之壓力，同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn)，不斷完善自己，超越自己。