古代文學(xué)教案12篇

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    古代文學(xué)教案 篇1
    唐代反映京城歌妓生活的筆記。孫棨撰。孫棨,字文威,自號(hào)無為,里居及生卒年均不詳,約唐昭宗龍紀(jì)中和(889)前后在世。曾官侍御史及中書舍人。一說曾為翰林學(xué)士,岑仲勉《補(bǔ)唐代翰林兩記》以為此說不可信。著有《北里志》一卷,寫成于中和四年(884)。
    《北里志》記載中和以前長(zhǎng)安(今陜西西安)城北平康里的歌妓生活,故名《北里志》。記大中進(jìn)士游俠平康事。孫光憲以為棨意在譏當(dāng)時(shí)宰相盧杞。書中反映了當(dāng)時(shí)士人生活的一個(gè)側(cè)面,有少數(shù)條目也反映了歌妓們的痛苦和對(duì)愛情的追求,并保存了一些文士和歌妓的詩歌作品,為后來編集唐詩者所采錄。
    《北里志》中國歷史上第一本記載娼妓的專著。它有助于我們了解唐代市井妓女這一歷史群體發(fā)展的整體特點(diǎn),以及市井妓業(yè)逐漸成為一門行業(yè)所反映出的歷史內(nèi)涵,以及它在整個(gè)唐代社會(huì)及由唐入宋的社會(huì)變革所起的作用。如“東回三曲”一則所記妓女的級(jí)別、來源、老鴇與妓女的關(guān)系、妓女的生活起居等,可供“中國娼妓史”和“中國社會(huì)史”提供原始資料:“平康里入北門,東回三曲,即諸妓所居之聚也。妓中有錚錚者,多在南曲、中曲。其循墻一曲,卑屑妓所居,頗為二曲輕斥之。其南曲中曲,門前通十字街,初登館閣者,多于此竊游焉。二曲中居者,皆堂宇寬靜,各有三數(shù)事。前后植花卉,或有怪石盆池,左右對(duì)設(shè),小堂垂簾,茵榻帷幌之類稱是。諸妓皆私有所指占,事皆彩版以記諸帝后忌日”。“妓之母多假母也,亦妓之衰退者為之。諸女自幼丐,有或傭其下里貧家。常有不調(diào)之徒,潛為漁獵,亦有良家子為其家聘之,以轉(zhuǎn)求厚賂。誤陷其中,則無以自脫。初教之歌令,而責(zé)之甚急,微涉退怠,則鞭樸備至。皆冒假母姓,呼以女弟女兄為之行第,率不在三旬之內(nèi)。諸母亦無夫,其未甚衰者,悉為諸邸將輩主之?;蛩叫钍虒嬚撸嗖灰苑蚨Y待。比見東洛諸妓,體裁與諸州飲妓固不侔矣。然其羞匕筋之態(tài),勤參請(qǐng)之儀,或未能去也”?!氨崩镏T妓以出里艱難,每南街保唐寺有講席,多以月之八日,相牽率聽焉。皆納其假母一緡,然后能出于里。其于他處,必因人而游,或約人與同行,則為下婢,而納資于假母。故保唐寺每三八日士子極多,益有期于諸妓也”。
    古代文學(xué)教案 篇2
    一、文學(xué)流派或團(tuán)體的歸類。
    5、屈宋:指戰(zhàn)國時(shí)期的屈原、宋玉。 6、揚(yáng)馬:指西漢揚(yáng)雄、馬司相如。
    9、沈詩任筆:指南朝齊梁間的沈約和任昉。 10、初唐四杰:指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
    11、沈宋:指初唐武后時(shí)期著名的宮延詩人沈全期和宋之問。
    14、郊寒島瘦:蘇軾語,是對(duì)中唐詩人孟郊、賈島詩風(fēng)的形象概括。
    15、元白:指中唐詩人元稹和白居易。 16、南唐二主:指五代時(shí)南唐的兩個(gè)皇帝,中主李璟和后主李煜。
    18、唐宋八大家:指韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。
    22、明代后七子:指宗臣、李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽(yù)、涂中行、吳國倫。
    23、唐宗派:是明代前后七于的反對(duì)派作家有:王慎中、唐順之、歸有光。
    27、宋詩派:即清代“同光體”詩人,代表作家是陳三立、陳衍。
    28、浙西詞派:清初詞派,以浙江秀水(今嘉興市)人朱彝尊為代表。
    二、作家在文學(xué)史上的地位的歸類。
    1、孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
    2、孟子是孔子之后儒家學(xué)派的主要代表。
    3、莊子是老子之后道家的主要代表。
    4、屈原是我國古代第一個(gè)偉大的愛國詩人。
    5、茍于是戰(zhàn)國末期儒家思想的集大成者。
    6、韓非于是戰(zhàn)國末期法家思想員著名的代表。
    7、李斯是秦代散文作家中的代表人物。
    8、曹操是建安文壇的領(lǐng)袖,開風(fēng)氣之先,影響一代詩風(fēng)。
    9、曹植是建安時(shí)期最負(fù)盛名的作家。
    10、陶淵明:中國文學(xué)史上第一人以自己的田園生活為內(nèi)容進(jìn)行詩歌創(chuàng)作。
    11、鮑照:是南朝劉宋時(shí)期成就最高的詩人,其樂府詩對(duì)唐代詩人有很大影響。
    12、王維是盛唐田園山水詩派的代表作家。
    13、李白是繼屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人。
    14、杜甫是我國古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
    15、岑參是盛唐著名的邊塞詩人。
    16、白居易是中唐杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。
    17、韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的.倡導(dǎo)者和領(lǐng)袖,被后人尊為“唐宋八大家”之首。
    18、李商隱是晚唐詩壇上的著名詩人。
    19、歐陽修是北宋詩人革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。
    20、王安石是北宋著名的政治家和文學(xué)家,被列寧稱為“中國十一世紀(jì)的改革家”。
    21、蘇拭是宋代文藝創(chuàng)作成就最為全面的一位作家,豪放詞派的創(chuàng)始人。
    22、柳永是北宋第一個(gè)專力寫詞的作家,也是婉約派詞人的代表。
    23、陸游是南宋偉大的愛國詩人。
    24、李清照是我國古代文學(xué)史上難得的女作家、女詞人。
    25、關(guān)漢卿是元代雜劇的奠基人。
    26、馬致遠(yuǎn)是元代著名的雜劇家、散曲家,有“曲狀元”之稱。
    27、王實(shí)甫是元代前期杰出的雜劇作家。
    28、張養(yǎng)浩是元代著名的散曲家。
    29、于謙是明代著名的詩人。
    30、湯顯祖是明代成績(jī)最高的劇作家。
    31、馮夢(mèng)龍是明末通俗文學(xué)的一代大家。
    32、王夫之是清初著名詩文理論家。
    33、李漁是清初杰出的戲劇理論家和創(chuàng)作家。
    34、瞥雪芹是我國清代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。
    35、梁?jiǎn)⒊亲钤绺叨仍u(píng)價(jià)和極為提倡小說創(chuàng)作的人。
    36、黃遵憲是“詩界革命”的一面旗幟。
    37、龔自珍是近代歷史開端之際得風(fēng)氣之先的思想家和文學(xué)家。
    31、桐城派:清中葉最著名的一個(gè)散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。
    32、蘇州作家群:清初戲曲家群體,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
    34、南社:成立于19,發(fā)起人為陳去病、高旭和柳亞子。
    古代文學(xué)教案 篇3
    唐代歷史瑣聞?lì)惞P記,趙璘著。趙璘,字澤章。平原(今屬山東)人生卒年不詳。大和八年(834)進(jìn)士及第。開成三年(838)博學(xué)鴻詞登科,大中七年(853)為左補(bǔ)闕。后官衢州刺史。由于趙璘是唐德宗時(shí)宰相趙宗儒的侄孫、關(guān)中貴族柳氏的外孫,家世顯赫,多識(shí)朝廷典故,故所記多為第一手材料?!端膸烊珪偰俊贩Q其書“雖體近小說,而往往足與史傳相參”。
    《因話錄》共6卷,分為5部,所記皆唐代事。以音樂“宮商角徵羽”分卷:卷一“宮部“為君,記帝王;卷二、卷三“商部”為臣,記公卿;卷四“角部”為人,記不仕者,并附以諧戲;卷五“徵部”為事,多記典故;卷六“羽部”為物,記無所歸附的見聞雜事。在唐人筆記中,《因話錄》涉及的方面較廣。如卷五談?dòng)放_(tái)故實(shí),極為詳細(xì),又?jǐn)⒏咦跁r(shí)改門下省為東臺(tái),中書省為西臺(tái),尚書省為文昌臺(tái),武后朝御史臺(tái)有左右肅政稱號(hào),均可以印證《唐書》中有關(guān)官制的記載。書中敘及元和以后文壇情況(卷三)以及文淑僧講經(jīng)(卷四)、女優(yōu)弄假官戲(卷一)等事,都可供治文學(xué)史、戲曲史者參考。該書文字比較淺近通俗,也是一大特點(diǎn)。但其中也有失實(shí)之處,如卷一記劉禹錫除播州刺史一條,其細(xì)節(jié)就與當(dāng)時(shí)事實(shí)有出入,為司馬光《通鑒考異》所指摘。
    今有:《因話錄》,古典文學(xué)出版社1957年版;《唐國史補(bǔ)因話錄》,上海古籍出版社1979年版;《因話錄》,上海古籍出版社1985年版。
    古代文學(xué)教案 篇4
    ·現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是周樹人第一次用“魯迅”這個(gè)筆名發(fā)表的.《狂人日記》
    ·風(fēng)騷并重,雙璧齊輝:《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》與《楚辭》中的《離騷》
    ·唐朝的兩大文學(xué)運(yùn)動(dòng):韓愈、柳宗元的“古文運(yùn)動(dòng)”,白居易的“新樂府運(yùn)動(dòng)”
    ·杜甫的代表作品“三吏”、“三別”:《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》;《新婚別》、《垂老別》、《無家別》
    ·三墳五典:古書名。伏羲、神農(nóng)、黃帝的書為“三墳”;少昊、顓頊、高辛、唐堯、虞舜的書為“五典”。
    ·三春:春季的三個(gè)月,分孟春、仲春、季春。(夏、秋、冬照此類推)
    ·三甲:科舉名。始于宋代,殿試分三甲,一甲第一名叫狀元,第二名叫榜眼,第三名叫探花;二、三甲第一名叫傳臚。明清時(shí)期相沿,一甲限三人,二甲稱“賜進(jìn)士出身”。三甲稱“賜同進(jìn)士出身”。
    ·三綱五常:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。五常也叫“五倫”,是封建禮教所規(guī)定的君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友之間的關(guān)系。
    ·三從四德:古代奴役婦女的精神枷鎖?!叭龔摹敝赣讖母?,出嫁從夫,夫死從子?!八牡隆敝笅D德、婦言、女容、婦功。
    ·“前四史”:司馬遷《史記》、班固《漢書》、范曄《后漢書》、陳壽《三國志》
    ·晚清四大譴責(zé)小說:曾樸《孽?;ā?、李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、劉鶚《老殘游記》、吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》
    ·莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍?、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》
    ·五經(jīng):《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》 ·五音:宮、商、角、徵、羽
    ·五湖:洞庭湖、鄱陽湖、太湖、巢湖、洪澤湖 ·五岳:東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。
    ·六朝:魏、東晉、宋、齊、梁、陳。它們均建都于南京。
    ·竹林七賢:魏晉名士。嵇康、阮籍、山濤、阮咸、王戎、劉伶、向秀。
    一、文學(xué)流派或團(tuán)體的歸類。
    5、屈宋:指戰(zhàn)國時(shí)期的屈原、宋玉。 6、揚(yáng)馬:指西漢揚(yáng)雄、馬司相如。
    9、沈詩任筆:指南朝齊梁間的沈約和任昉。 10、初唐四杰:指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
    11、沈宋:指初唐武后時(shí)期著名的宮延詩人沈全期和宋之問。
    14、郊寒島瘦:蘇軾語,是對(duì)中唐詩人孟郊、賈島詩風(fēng)的形象概括。
    15、元白:指中唐詩人元稹和白居易。 16、南唐二主:指五代時(shí)南唐的兩個(gè)皇帝,中主李璟和后主李煜。
    18、唐宋八大家:指韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。
    22、明代后七子:指宗臣、李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽(yù)、涂中行、吳國倫。
    23、唐宗派:是明代前后七于的反對(duì)派作家有:王慎中、唐順之、歸有光。
    27、宋詩派:即清代“同光體”詩人,代表作家是陳三立、陳衍。
    28、浙西詞派:清初詞派,以浙江秀水(今嘉興市)人朱彝尊為代表。
    31、桐城派:清中葉最著名的一個(gè)散文流派,主要作家有方苞、姚鼐。
    32、蘇州作家群:清初戲曲家群體,代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
    34、南社:成立于19,發(fā)起人為陳去病、高旭和柳亞子。
    古代文學(xué)教案 篇5
    又名《唐新語》、《大唐世說新語》、《唐世說新語》、《世說》、《大唐新話》等,唐代歷史瑣聞?lì)惞P記,劉肅著。劉肅,憲宗元和時(shí)人。生卒年、籍貫、字號(hào)均不詳?!缎绿茣に囄闹尽氛f他是“元和中江都主簿”。此書有元和二年(807)自序,署銜為“登仕郎前守江州潯陽縣主簿”。
    該書記載唐代歷史人物的言行故事,起自唐初,迄于代宗大歷年間,多取材于《朝野僉載》﹑《隋唐嘉話》等書。體例則仿《世說新語》,分匡贊﹑規(guī)諫﹑極諫﹑剛正﹑公直﹑清廉﹑持法﹑政能﹑忠烈﹑節(jié)義﹑孝行﹑友悌﹑舉賢﹑識(shí)量﹑容恕﹑知微﹑聰敏﹑文章﹑著述﹑從善﹑諛佞﹑厘革﹑隱逸﹑褒錫﹑懲戒﹑勸勵(lì)﹑酷忍﹑諧謔﹑記異﹑郊禪等30門類﹑13卷。書后有總論一篇,表明作者的意圖是以前事為鑒戒。此書以記言為主,但皆因事而記,可由此窺知高祖至代宗朝政治事件和社會(huì)風(fēng)尚,其中有些記載較兩《唐書》為勝,還有一些地方可補(bǔ)兩《唐書》的缺漏:(1)有一些為兩《唐書》未載的重要人物事跡,如李淵起兵太原后,李靖在長(zhǎng)安捕殺李淵親族,李淵克長(zhǎng)安后欲殺之,臨刑赦免,后李靖任岐州刺史時(shí),被誣告謀反,賴某御史解救,而兩《唐書》李靖?jìng)鹘允лd。(2)有不少兩《唐書》無傳的官吏的事跡,賴此書得以流傳。(3)有些不見于兩《唐書》的疏奏、彈文、手詔、榜文的片段,賴此書保存下來。(4)書中也記載了不少有關(guān)詩文的材料,尤其是“文章”門,錄存初唐及開元初人所作詩歌多首,并敘其本事,間載時(shí)人評(píng)論,為后來編集和研究唐詩者所取材。如敘述玄宗命張說、徐堅(jiān)、韋述等輯錄《初學(xué)記》的經(jīng)過。使我們得知古代類書是為了作文速成、取材方便而輯撰,也使我們了解《初學(xué)記》比前代類書在編排、體例上的優(yōu)長(zhǎng)。另外,像張說對(duì)楊炯“恥居王后,愧在盧前”自白的評(píng)語,也也首建于該書。
    《大唐新語》有明嘉靖潘玄度刻本﹑及明人抄本殘卷刻本,改題《大唐世說新語》或《唐世說新語》?!端膸烊珪窊?jù)《新唐書·藝文志》恢復(fù)原名;《四庫全書》文津閣寫本;《稗?!繁尽R浴栋藓!繁据^為通行。
    今有:《大唐新語》商務(wù)印書館1965年版;《大唐新語》許德楠﹑李鼎霞點(diǎn)校,中華書局“唐宋史料筆記叢刊”1984年版。該本以《稗海》本為底本,以明代嘉靖潘玄度刻本﹑《四庫全書》本等對(duì)校,末附佚文及有關(guān)序跋;《大唐新語譯注》何正平、王德明等譯注,廣西師范大學(xué)出版社版;《大唐新語》,上海古籍出版社“唐五代筆記小說大觀”,20--年版。
    古代文學(xué)教案 篇6
    教學(xué)目標(biāo)
    1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。讀寫即興、推敲、精煉、不甘落后等詞語。
    2、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    3、讀懂課文內(nèi)容,感受中國古代文學(xué)家對(duì)待寫作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,領(lǐng)悟?qū)懽鞯牡览怼?BR>    能力培養(yǎng):感受中國古代文學(xué)家對(duì)待寫作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,領(lǐng)悟?qū)懽鞯牡览怼?BR>    重點(diǎn)
    感受中國古代文學(xué)家對(duì)待寫作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,領(lǐng)悟?qū)懽鞯牡览怼?BR>    難點(diǎn)
    感受中國古代文學(xué)家對(duì)待寫作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,領(lǐng)悟?qū)懽鞯牡览怼?BR>    教法
    讀中學(xué)
    教具
    教學(xué)內(nèi)容
    一、談話導(dǎo)入
    我國古代,有許多文學(xué)家留下了無數(shù)優(yōu)秀的文學(xué)作品,你們知道他們中的哪和作品?(學(xué)生介紹)他們的這些作品是怎樣寫出來的呢?今天,我們來閱讀三位古代文學(xué)家的寫作故事。讀了他們的故事,相信對(duì)同學(xué)們寫好習(xí)作會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
    板書課題。
    二、讀中學(xué)
    1、自由讀課文
    請(qǐng)學(xué)生選擇一種自己最喜歡的方式讀課文,把特別喜歡的地方,或者讀得不太通順的地方反復(fù)讀幾遍,把課文讀流利。
    2、自讀批注
    從故事中受到了什么啟發(fā)?把自己的體會(huì)在課本上做批注。
    3、小組交流
    把自己的體會(huì)在小組內(nèi)交流一下。
    估計(jì)學(xué)生缺少有關(guān)資料,所以教師要及時(shí)給學(xué)生提供。
    三、全班討論
    從三個(gè)故事中,你獲得了哪些啟發(fā)?
    學(xué)生自由講,教師總結(jié)。
    1、寫作的態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真。
    2、善于修改自己的習(xí)作。
    3、在修改中力求做到語言精煉。
    4、習(xí)作貴在出新,盡量不要寫別人已經(jīng)寫過的東西。
    四、拓展活動(dòng)
    出示王安石的《泊船瓜洲》,引導(dǎo)學(xué)生開展語言推敲活動(dòng)。
    古代文學(xué)教案 篇7
    ·杜甫的代表作品“三吏”、“三別”:《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》;《新婚別》、《垂老別》、《無家別》
    ·三墳五典:古書名。伏羲、神農(nóng)、黃帝的書為“三墳”;少昊、顓頊、高辛、唐堯、虞舜的書為“五典”。
    ·三春:春季的'三個(gè)月,分孟春、仲春、季春。(夏、秋、冬照此類推)
    ·三甲:科舉名。始于宋代,殿試分三甲,一甲第一名叫狀元,第二名叫榜眼,第三名叫探花;二、三甲第一名叫傳臚。明清時(shí)期相沿,一甲限三人,二甲稱“賜進(jìn)士出身”。三甲稱“賜同進(jìn)士出身”。
    ·三綱五常:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。五常也叫“五倫”,是封建禮教所規(guī)定的君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友之間的關(guān)系。
    ·三從四德:古代奴役婦女的精神枷鎖?!叭龔摹敝赣讖母?,出嫁從夫,夫死從子。“四德”指婦德、婦言、女容、婦功。
    ·“前四史”:司馬遷《史記》、班固《漢書》、范曄《后漢書》、陳壽《三國志》
    ·晚清四大譴責(zé)小說:曾樸《孽海花》、李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、劉鶚《老殘游記》、吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》
    ·莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍贰ⅰ秺W賽羅》、《李爾王》、《麥克白》
    古代文學(xué)教案 篇8
    四、怨刺詩 1、西周末葉,王道衰微,社會(huì)動(dòng)蕩,于是出現(xiàn)了針砭時(shí)弊,感時(shí)傷世的怨刺詩。在儒家傳統(tǒng)的詩教里面,這些就是“變風(fēng)”“變雅”,所謂“亂世之音怨以怒”者也。 《詩大序》:至于王道衰,禮義廢,政教失,國異政,家殊俗,而變風(fēng)變雅作矣。國史明乎得失之跡,傷人倫之廢,哀刑政之苛,吟詠情性,以風(fēng)其上,達(dá)于事變而懷其舊俗也。 2、二雅之怨刺詩多出于公卿列士之手,內(nèi)容集中于政治層面,表現(xiàn)上層士大夫?qū)颐\(yùn)的憂患意識(shí),又往往與切身感受相結(jié)合。情辭懇切,風(fēng)格沉痛而凝重,如《大雅?板》《蕩》《民勞》《桑柔》《瞻n》,《小雅?節(jié)南山》《雨無正》《巧言》《巷伯》等。 《蕩》:……文王曰咨,咨女殷商。匪上帝不時(shí),殷不用舊。雖無老成人,尚有典刑。曾是莫聽,大命以傾。? 文王曰咨,咨女殷商。人亦有言:顛沛之揭,枝葉未有害,本實(shí)先撥。殷鑒不遠(yuǎn),在夏后之世(夏代的滅亡,就是殷代的前車之鑒。)。 《瞻n》:天之降罔,維其優(yōu)矣。人之云亡,心之憂矣。天之降罔,維其幾矣。人之云亡,心之悲矣。 《巷伯》:驕人好好,勞人草草。蒼天蒼天,視彼驕人,矜此勞人。? 彼譖(zèn ()人者,誰適與謀?取彼譖人,投畀豺虎。豺虎不食,投畀有北。有北不受,投畀有昊! 《節(jié)南山》:……昊天不平,我王不寧。不懲其心,覆怨其正。? 家父作誦,以究王K。式訛爾心,以畜萬邦。 3、國風(fēng)之怨刺詩多出于下層及民間,多針對(duì)具體的社會(huì)現(xiàn)象或事件,諷刺更尖刻辛辣,情緒比較外露,以嘻笑怒罵為能事,富有平民文學(xué)的特質(zhì)。如《邶風(fēng)?新臺(tái)》《{風(fēng)?相鼠》《魏風(fēng)?碩鼠》《陳風(fēng)?株林》等,皆為名篇。也有比較含蓄哀婉的作品,如《王風(fēng)?黍離》。 《碩鼠》:碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。? 碩鼠碩鼠,無食我麥!三歲貫女,莫我肯德。逝將去女,適彼樂國。樂國樂國,爰得我直。? 碩鼠碩鼠,無食我苗!三歲貫女,莫我肯勞。逝將去女,適彼樂郊。樂郊樂郊,誰之永號(hào)?(選p17) 《相鼠》:相鼠有皮,人而無儀!人而無儀,不死何為?? 相鼠有齒,人而無止!人而無止,不死何俟?? 相鼠有體,人而無禮,人而無禮!胡不遄死?? 《黍離》:彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?? 彼黍離離,彼稷之穗。行邁靡靡,中心如醉。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?? 彼黍離離,彼稷之實(shí)。行邁靡靡,中心如噎。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?(選p11) 賞析: 關(guān)于《黍離》一詩的主旨,雖然《詩序》說得明白:“黍離,閔宗周也。周大夫行役,至于宗周,過故宗廟宮室,盡為禾黍。閔周室之顛覆,彷徨不忍去,而作是詩也?!倍覐拇嗽娦蛴谕躏L(fēng)之首,確見其為編詩者之意旨。但歷來爭(zhēng)訟頗多,說法雖多,但中所蘊(yùn)含的那份因時(shí)世變遷所引起的憂思是無可爭(zhēng)辯的,雖然從詩本文中無法確見其具體背景,但其顯示的滄桑感帶給讀者的心靈震撼是值得細(xì)加體味的。另一方面,從詩教角度視之,正因其為大夫閔宗周之作,故得列于《王風(fēng)》之首,此為詩說正統(tǒng),不可不及,以下從兩方面細(xì)析之。 閔宗周之詩何以列于《王風(fēng)》之首,先得弄清何為《王風(fēng)》,鄭箋云:“宗周,鎬京也,謂之西周。周,王城也,謂之東周。幽王之亂而宗周滅,平王東遷,政遂微弱,下列于諸侯,其詩不能復(fù)《雅》,而同于《國風(fēng)》焉。”可見《王風(fēng)》兼有地理與政治兩方面的含義,從地理上說是王城之歌,從政治上說,已無《雅》詩之正,故為《王風(fēng)》。此詩若如《詩序》所言,其典型情境應(yīng)該是:平王東遷不久,朝中一位大夫行役至西周都城鎬京,即所謂宗周,滿目所見,已沒有了昔日的城闕宮殿,也沒有了都市的繁盛榮華,只有一片郁茂的黍苗盡情地生長(zhǎng),也許偶爾還傳來一兩聲野雉的哀鳴,此情此景,令詩作者不禁悲從中來,涕淚滿衫。這樣的情和這樣的景化而為詩是可以有多種作法的,詩人選取的是一種物象濃縮化而情感遞進(jìn)式發(fā)展的路子,于是這首詩具有了更為寬泛和長(zhǎng)久的激蕩心靈的力量。 全詩共三章,每章十句。三章間結(jié)構(gòu)相同,取同一物象不同時(shí)間的表現(xiàn)形式完成時(shí)間流逝、情景轉(zhuǎn)換、心緒壓抑三個(gè)方面的發(fā)展,在迂回往復(fù)之間表現(xiàn)出主人公不勝憂郁之狀,“三章只換六字,而一往情深,低回?zé)o限”(方玉潤《詩經(jīng)原始》)。 詩首章寫詩人行役至宗周,過訪故宗廟宮室時(shí),所見一片蔥綠,當(dāng)年的繁盛不見了,昔日的奢華也不見了,就連剛剛經(jīng)歷的戰(zhàn)火也難覓印痕了,看哪,那綠油油的一片是黍在盛長(zhǎng),還有那稷苗凄凄?!耙磺芯罢Z皆情語也”(王國維《人間詞話》),黍稷之苗本無情意,但在詩人眼中,卻是勾起無限愁思的引子,于是他緩步行走在荒涼的小路上,不禁心旌搖搖,充滿悵惘。悵惘尚能承受,令人不堪者是這種憂思不能被理解,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”。這是眾人皆醉唯我獨(dú)醒的尷尬,這是心智高于常人者的悲哀。這種大悲哀訴諸人間是難得回應(yīng)的,只能質(zhì)之于天:“悠悠蒼天,此何人哉?”蒼天自然也無回應(yīng),此時(shí)詩人郁懣和憂思便又加深一層。 第二章和第三章,基本場(chǎng)景未變,但“稷苗”已成“稷穗”和“稷實(shí)”。稷黍成長(zhǎng)的過程頗有象征意味,與此相隨的`是詩人從“中心搖搖”到“如醉”、“如噎”的深化。而每章后半部分的感嘆和呼號(hào)雖然在形式上完全一樣,但在一次次反覆中加深了沉郁之氣,這是歌唱,更是痛定思痛之后的長(zhǎng)歌當(dāng)哭。難怪此后歷次朝代更迭過程中都有人吟唱著《黍離》詩而淚水漣漣:從曹植唱《情詩》到向秀賦《思舊》,從劉禹錫的《烏衣巷》到姜夔的《揚(yáng)州慢》,無不體現(xiàn)這種興象風(fēng)神。 其實(shí),詩中除了黍和稷是具體物象之外,都是空靈抽象的情境,抒情主體“我”具有很強(qiáng)的不確定性,基于這一點(diǎn),欣賞者可根據(jù)自己不同的遭際從中尋找到與心靈相契的情感共鳴點(diǎn)。諸如物是人非之感,知音難覓之憾,世事滄桑之嘆,無不可借此宣泄。更進(jìn)一層,透過詩本文所提供的具象,我們可以看到一個(gè)孤獨(dú)的思想者,面對(duì)雖無靈性卻充滿生機(jī)的大自然,對(duì)自命不凡卻無法把握自己命運(yùn)的人類的前途的無限憂思,這種憂思只有“知我者”才會(huì)理解,可這“知我者”是何等樣的人呢?“悠悠蒼天,此何人哉?”充滿失望的呼號(hào)中我們看到了另一個(gè)詩人的影子?!扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚?,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”!吟出《登幽州臺(tái)歌》的陳子昂心中所懷的不正是這種難以被世人所理解的對(duì)人類命運(yùn)的憂思嗎?讀此詩者當(dāng)三思之。 ?五、征役詩 征役詩是指那些以戰(zhàn)爭(zhēng)、徭役為題材的作品。這些詩歌抒寫征役之困頓,勞逸之不公,如《小雅?北山》《召南?小星》;傾訴骨肉離散、夫妻暌違的痛苦,以及征夫、思婦的兩地相思和對(duì)安樂生活的向往,如《小雅?采薇》、《豳風(fēng)?東山》、《衛(wèi)風(fēng)?伯兮》、《王風(fēng)?君子于役》。當(dāng)然也有慷慨赴敵的作品,如《秦風(fēng)?無衣》表現(xiàn)的就是秦人同仇敵愾,抗御外侮的精神。 《北山》:……或燕燕居息,或盡瘁事國;或息偃在床,或不已于行。? 或不知叫號(hào),或慘慘劬勞;或棲遲偃仰,或王事鞅掌。? 或湛樂飲酒,或慘慘畏咎;或出入風(fēng)議,或靡事不為。 《小星》:G彼小星,三五在東。肅肅宵征,夙夜在公。實(shí)命不同!? G彼小星,維參與昴。肅肅宵征,抱衾與n。實(shí)命不猶! 《采薇》原文: 采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。 采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。 采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。王事靡W(gu,上聲),不遑啟處。憂心孔疚,我行不來。 彼爾維何,維常之華。彼路斯何,君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。 駕彼四牡,四牡YY。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒,獫狁孔棘。 昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。 ?譯文: 采薇采薇一把把,薇菜新芽已長(zhǎng)大。說回家呀道回家,眼看一年又完啦。有家等于沒有家,為跟N狁去廝殺。沒有空閑來坐下,為跟N狁來廝殺。采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家呀道回家,心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣,又饑又渴真苦煞。防地調(diào)動(dòng)難定下,書信托誰捎回家!采薇采薇一把把,薇菜已老發(fā)杈。說回家呀道回家,轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事沒個(gè)罷,想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦,生怕從此不回家。什么花兒開得盛?棠棣花開密層層。什么車兒高又大?高大戰(zhàn)車將軍乘。駕起兵車要出戰(zhàn),四匹壯馬齊奔騰。邊地怎敢圖安居?一月要爭(zhēng)幾回勝!駕起四匹大公馬,馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立,兵士掩護(hù)也靠它。四匹馬兒多齊整,魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備,軍情緊急不卸甲!回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹;如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰體會(huì)! ?賞析: 本文寫了一位服役士兵艱苦的戍邊生活,以及思家戀土與保家衛(wèi)國的錯(cuò)綜心理,反映了戍邊戰(zhàn)士的思想情緒。全詩六章,可分三層。采用倒敘手法。前三章為一層,追憶思?xì)w之情,敘述難歸原因。這三章的前四句,以重章之疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式,抒發(fā)思家盼歸之情;而隨著時(shí)間的一推再推,這種心情越發(fā)急切難忍。首句以采薇起興,但興中兼賦。因薇菜可食,戍卒正采薇充饑。這隨手拈來的起興之句,是口頭語眼前景,反映了戍邊士卒的生活苦況。薇亦作止”、“柔止”、“剛止”,循序漸進(jìn),形象地刻畫了薇菜從破土發(fā)芽,到幼苗柔嫩,再到莖葉老硬的生長(zhǎng)過程,它同“歲亦莫止”和“歲亦陽止”一起,喻示了時(shí)間的流逝和戍役的漫長(zhǎng)。歲初而暮,物換星移,“曰歸曰歸”,卻久戍不歸;后四句解釋了為什么難歸:遠(yuǎn)離家園,是因?yàn)镹狁之患;戍地不定,是因?yàn)閼?zhàn)事頻頻;無暇休整,是因?yàn)橥醪顭o窮。其根本原因,則是“N狁之故”?!稘h書匈奴傳》說:“(周)懿王
    古代文學(xué)教案 篇9
    又作《資暇錄》,三卷,唐代考據(jù)辨證類筆記,李匡乂撰。舊本或題李濟(jì)翁,蓋宋刻本避宋太祖趙匡胤諱,以其字署之。李匡乂,又作李匡文,晚唐人,字濟(jì)翁,宰相李夷簡(jiǎn)子,約生于唐憲宗元和初(806),初任洛陽主簿兼圖譜官。據(jù)郁賢皓《唐刺史考》,李匡乂在宣宗大中、懿宗咸通年間曾任漳州刺史、房州刺史。僖宗幸蜀,李匡文隨至成都。昭宗時(shí)先后任太子賓客、賀州刺史、宗正少卿、宗正卿。尋卒,年約八十多歲。著述除《資暇錄》外,尚有《唐皇室維城錄》、《十代鐲疑史目》、《漢后隋前瞬貫圖》、《兩漢至唐年紀(jì)》等凡十二種。
    《資暇錄》上卷多糾正俗說之謬,如“李”字,除水果名、地名、姓氏之外,更無別義,《左傳》“行李之往來”乃錯(cuò)字;又如“挽歌”始于春秋;“押衙”應(yīng)作“押牙”等。下卷多談物品,如記畢羅、琴甲、茶托子、書題簽、席帽、承床等,都有益于考據(jù)。此外像論證《文選》五臣注盡出于李善之注反排斥李善之說等,亦有新意。書中雖有一些誤解、謬說,為宋人所駁斥,但就全書而言,還是有價(jià)值的?!端膸烊珪偰刻嵋吩u(píng)其價(jià)值云:“此書上篇正誤,中篇談原,下篇本物。全書均考證之文….謂《論語》宰子晝寢作畫寢,乃梁武帝之說;傷人乎不問馬,不字?jǐn)嗑洌私?jīng)典釋文之說,均不始於韓愈筆解;謂五臣注《文選》竊據(jù)李善之本;謂韓愈《諱辨》誤以杜度為名;謂有母之人不可稱舅氏為渭陽;謂作《詩疏》之陸璣名從玉傍,非士衡;謂萬幾字訛作機(jī)由漢王嘉封事;謂除授二字有分,以至座前閣下之別,竹甲題簽、門杖之始,皆引證分明,足為典據(jù)”。
    版本有:《資暇集》三卷,清嘉慶謝氏授經(jīng)圖屋抄本;《新刻資暇集》三卷,清抄本,佚名録,清勞格校并跋;《資暇集》三卷,明胡氏文會(huì)堂刻格致叢書本,王國維校并跋;
    叢書本:《說郛》本資暇集》三卷,明陶宗儀編,明·鈕氏世學(xué)樓抄本,清順治三年李際期宛委山堂刻本;《百家名書一百三種》本《新刻資暇集》三卷,明胡文煥編,萬歷胡氏文會(huì)堂刻本清方功惠跋;《百川學(xué)?!繁?,《資暇録》一卷,明吳永編;《學(xué)海類編》本,《資暇集》三卷,清曹溶編,清道光十一年晁氏活字印本;《墨海金壺》本,《資暇集》三卷 ,清張海鵬編,清嘉慶十三年至十六年張海鵬刻本。
    今有:《資暇集》中華書局1985年版,依“顧氏文房小說本”涵芬樓影明本為底本,校以“欽定四庫全書”本;《資暇集》上海古籍出版社“叢書集成初編”本,1988年版。
    古代文學(xué)教案 篇10
    【《淮南子》】亦稱《淮南鴻烈》,西漢淮南王劉安及其門客所撰。
    1.儒家經(jīng)典:
    1“四書”指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。
    2“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》?!拔褰?jīng)”和《樂》稱為“六經(jīng)”又稱六藝。
    2.歷史散文:《左傳》(編年體)、《國語》(國別體)、《戰(zhàn)國策》(國別體,西漢)。
    “春秋三傳”《左傳》《谷梁傳》《公羊傳》。
    3.諸子散文:
    【老子】姓李名耳,字聃(dān),春秋時(shí)期思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人,著有《老子》一書,又名《道德經(jīng)》。
    【孔子】名丘,字仲尼,思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。思想核心是“仁”。
    《論語》一書為孔子弟子及其再傳弟子編成。?!墩撜Z》為語錄體,列為“四書”之一。
    【墨子】名翟(dí),春秋時(shí)期魯國人,墨家學(xué)派創(chuàng)始人?!赌印芬粫赡蛹捌涞茏铀涗浟四拥难孕泻褪论E,語錄體。
    【孟子】名軻,宇子輿,戰(zhàn)國時(shí)儒家代表人物,世稱亞圣。
    【莊子】名周,,戰(zhàn)國時(shí)宋國人,道家代表人物。主要作品為《莊子》。
    《莊子》名《南華經(jīng)》,現(xiàn)存33篇,由莊子及其門人所著。
    【荀子】名況,字卿。避漢宣帝劉詢諱,改稱孫卿,主要作品為《荀子》。
    【韓非】哲學(xué)家,先秦法家學(xué)說的集大成者。著《韓非子》。
    【呂不韋】秦相,戰(zhàn)國末期韓國大商人,集合門客編成《呂氏春秋》。
    【列子】名御寇(圉寇),戰(zhàn)國時(shí)鄭人,被道家尊為前輩。
    (1)【《詩經(jīng)》】本稱《詩》,是我國第一部詩歌總集。它收錄了從西周到春秋中期約五百年間的詩歌305篇,故亦稱“詩三百”。這些詩歌編為“風(fēng)”“雅”和“頌”三個(gè)部分。
    《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作的源頭,被儒家列為經(jīng)典之一,它與《書》《禮》《易》《春秋》合稱為“五經(jīng)”。
    【賈誼】又稱賈生,賈長(zhǎng)沙,賈太傅,西漢政論家、文學(xué)家。主要作品為《新書》58篇。《過秦論》(上中下三篇)出于此書。另有《論積貯疏》等奏疏,《吊屈原賦》等賦。
    【劉安】西漢思想家、文學(xué)家。襲父爵封為淮南王。主要作品為《淮南子》又名《淮南鴻烈》。“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。
    【司馬遷】字子長(zhǎng),別稱太史公,簡(jiǎn)稱史遷。與司馬光并稱“史界兩司馬”,與班固并稱“班馬”。主要作品為《史記》又名《太史公書》。
    《史記》:歷史散文。我國第一部紀(jì)傳體通史,開創(chuàng)本紀(jì)、世家、列傳、表、書五種體例,被譽(yù)為“實(shí)錄、信史”。魯迅贊之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,史學(xué)“雙璧”(《史記》、《資治通鑒》)之一,前“三史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》)、“四史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》)之首。
    【班固】字孟堅(jiān),東漢史學(xué)家、文學(xué)家。“班馬”之一。主要作品為《漢書》,是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,開創(chuàng)了“包舉一代”的斷代史體例。前“三史”、四史“之一。
    【《戰(zhàn)國策》】共33篇,西漢劉向根據(jù)史料編定。屬國別體史書,歷史散文,載錄了戰(zhàn)國時(shí)期各國政治、軍事、外交個(gè)方面的史實(shí),著重記錄了謀臣的策略和言論。
    【漢賦】中國古代兼有詩歌和散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。漢代司馬相如的《子虛賦》《上林賦》。
    【編年體】以時(shí)間為中心,按年、月、日順序記述史事。《春秋》是我國現(xiàn)存最早的一部編年體史書,相傳為孔子依據(jù)魯國史官所編的《春秋》加以整理修訂而成的;《左傳》是我國第一部較為完備的編年體史書,原名《春秋左氏傳》,相傳為春秋末年的魯國史官左丘明為解釋孔子的《春秋》而作;《資治通鑒》是我國第一部編年體通史,北宋司馬光主編,上起周威烈王二十三年(公元前4),下至五代周世宗顯德六年(公元959年),記載了1362年的歷史,花了的時(shí)間編寫成的。
    【紀(jì)傳體】是以人物為綱、時(shí)間為緯反映歷史事件的一種史書編纂體例。我國最早的紀(jì)傳體史書是西漢司馬遷編纂的《史記》?!妒酚洝窂膫髡f中的黃帝寫起,一直到作者所生活的漢武帝太初年間結(jié)束,上下三千年。中國的官方正史“二十四史”的其他史書,都依照《史記》體例,以紀(jì)傳體編纂而成。
    【國別體】以國家為單位,分別記敘歷史事件。是中國第一部國別體史書。此外國別體史書還有《戰(zhàn)國策》和《三國志》。
    【通史】連貫地記敘各個(gè)時(shí)代的史實(shí)的史書稱為通史。我國古代著名的通史有兩部:第一部紀(jì)傳體通史《史記》,第一部編年體通史《資治通鑒》。
    【斷代史】是只記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史?!岸氖贰敝谐妒酚洝吠饩鶠閿啻贰?BR>    【樂府詩】繼《詩經(jīng)》、《楚辭》之后,兩漢樂府詩成為中國古代詩歌史上又一壯麗的景觀,作為一種新的詩體,呈現(xiàn)出旺盛的生命力。
    《陌上?!放c《孔雀東南飛》是漢樂府民歌中的最優(yōu)秀的作品,也是敘事詩的代表作?!犊兹笘|南飛》是我國古代最長(zhǎng)的敘事詩,是漢樂府?dāng)⑹掳l(fā)展的高峰。見于南朝徐陵編纂的《玉臺(tái)新詠》?!犊兹笘|南飛》與《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。
    【《古詩十九首》】出自漢代文人之手,但沒有留下作者的姓名。《古詩十九首》代表了漢代文人五言詩的最高成就。
    【“三曹”】即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。
    【曹操】小名阿瞞,字孟德,三國時(shí)政治家、軍事家、詩人,追尊為武帝,”三曹“之首。主要作品為《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龜雖壽》、《短歌行》、《觀滄?!返取?BR>    【曹植】字子建,三國魏詩人,曹操第三子,封陳王,謚思,后稱陳思王,”三曹“之一。主要作品為《曹子建集》代表作有《野田黃雀行》《七步詩》《洛神賦》。
    【諸葛亮】字孔明,別號(hào)臥龍,三國時(shí)政治家、軍事家,官至蜀漢丞相,封武鄉(xiāng)侯。有《諸葛亮集》,《出師表》出于此。
    【建安七子】建安年間(196~220)七位文學(xué)家的合稱,包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ、應(yīng)瑒、劉楨?!捌咦印痹谥袊膶W(xué)史上具有相當(dāng)重要的地位。他們與“三曹”一起,構(gòu)成建安作家的主力軍。
    【竹林七賢】三國魏末七位名士的合稱。他們是嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、阮咸、王戎。由于他們互有交往,而且曾集于山陽(今河南修武)竹林之下肆意酣暢,故世稱竹林七賢。
    【陳壽】字承祚,西晉史學(xué)家。主要作品為《三國志》,紀(jì)傳體斷代史,記述自黃巾起義至?xí)x滅吳統(tǒng)一天下近百年間的歷史。三國在百年間的史事頭緒紛繁,陳壽雖分別編為《魏書》、《蜀書》、《吳書》,卻能從總攬全局的角度處理,顯示出他特異的史才。后人因推崇陳壽的史學(xué)和文筆,于《史記》《漢書》、《后漢書》三史外,加上《三國志》合稱“前四史?!?BR>    【干寶】字令升。主要作品為《搜神記》,《干將莫邪》、《東海孝婦》都出于此。是我國最早的短篇小說集之一、多為志怪故事。
    【陶淵明】名潛,字元亮,自號(hào)五柳先生,謚靖節(jié),世稱靖節(jié)先生,東晉大詩人,我國第一位杰出的田園詩人。有《陶淵明集》,代表作有《桃花源記》、《歸去來兮辭》、《歸園田居》、《飲酒》等。
    【酈道元】字善友,北魏地理學(xué)家、散文家,撰成《水經(jīng)注》四十卷,是富有文學(xué)價(jià)值的地理志。《三峽》出于此。
    《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》加上從晉到明共二十個(gè)朝代的紀(jì)傳體斷代史史書合稱為“二十四史”。
    【劉義慶】襲封臨川王。主要作品為《世說》,唐時(shí)稱為《世說新書》,宋時(shí)稱《世說新語》,《周處》、《陳太丘與友人期》等出于此書。屬筆記小說,記載魏晉人物的言談?shì)W事,與”志怪小說“相對(duì),可看作”志人小說“的開端。
    【劉勰】字彥和,南朝梁代文學(xué)理論家。主要作品為《文心雕龍》,是我國第一部文藝?yán)碚搶V?BR>    【鐘嶸】字仲偉,南朝梁代文學(xué)批評(píng)家,著有我國第一部詩歌論專著《詩品》。品評(píng)自漢至梁一百二十多個(gè)詩人。
    【謝靈運(yùn)】謝靈運(yùn),南朝詩人,中國文學(xué)史上山水詩派的開創(chuàng)者,與陶淵明合稱陶謝。東晉名將謝玄的孫子,小名客兒,年長(zhǎng)后襲封為康樂公,后降為康樂侯,因此世人都稱他為”謝康樂“。
    古代文學(xué)教案 篇11
    2、表現(xiàn)相思和愛情受阻的詩。如《鄭風(fēng)?狡童》里頭姑娘因?yàn)橄嗨级鴮嬍畴y安; 《狡童》:彼狡童(狡猾的少年)兮,不與我言兮。維(因?yàn)椋┳又?,使我不能餐兮? 彼狡童兮,不與我食兮。維子之故,使我不能息(安穩(wěn)入睡)兮。 譯文: 那個(gè)狡猾的小哥哥啊,不愿和我再說話啊。為了你這個(gè)小冤家,害得我飯也吃不下啊。 那個(gè)狡猾的小哥哥啊,不愿和我同吃飯啊。為了你這個(gè)小冤家,害得我覺也睡不安啊。 欣賞: 法國女作家斯達(dá)爾夫人說:愛情對(duì)于男子只是生活中的一段插曲,而對(duì)于女人則是生命的全部。確實(shí),一個(gè)姑娘生活中最艱巨的任務(wù)就是反覆證實(shí)小伙子的愛情是執(zhí)著專一,永恒不變的。因而,戀愛中的姑娘永遠(yuǎn)沒有精神的安寧。對(duì)方一個(gè)異常的表情,會(huì)激起她心中的波瀾;對(duì)方一個(gè)失愛的舉動(dòng),更會(huì)使她痛苦無比,寢食難安。《狡童》中的這位姑娘就是如此,或許是一次口角,或許是一個(gè)誤會(huì),小伙子兩個(gè)失愛的舉動(dòng),她竟為之寢食不安,直言痛呼。 首先,詩的兩章通過循序漸進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式,有層次地表現(xiàn)了這對(duì)戀人之間已經(jīng)出現(xiàn)的疏離過程。第一章曰:“不與我言”,第二章承之曰:“不與我食”,這不是同時(shí)并舉,而是逐步發(fā)展。所謂“不與我言”,并非道途相遇,掉頭不顧,而當(dāng)理解為共食之時(shí),不瞅不睬;所謂“不與我食”,是指始而為共食之時(shí),不瞅不睬,繼而至分而居之,不與共食。愛情的小舟,遇到了急風(fēng)狂浪,正面臨傾覆的危險(xiǎn)。與此相應(yīng),姑娘失戀的痛苦也隨之步步加深。共食不睬,雖一日三餐不寧而長(zhǎng)夜同寢尚安;而分居離食,就食不甘味更寢不安席了。毋怪這位姑娘要直言呼告,痛訴怨恨了。 其次,詩篇通過直言痛呼的人物語言,刻畫了一個(gè)初遭失戀而情感纏綿,對(duì)戀人仍一往情深的少女形象。《狡童》中的這位少女初遭失戀,聽她的呼告,能感覺在怨恨與焦慮中,仍對(duì)戀人充滿了渴望與深情?!敖仆钡摹敖啤保徽f通“佼”,亦即強(qiáng)壯俊美之意;如此理解,“彼狡童兮”,亦即“那個(gè)強(qiáng)壯漂亮的小伙子啊”。這就是罵中有愛,恨中帶戀了。所謂“若忿,若憾,若謔,若真,情之至也”(陳繼揆(kuí)《讀風(fēng)臆補(bǔ)》)。而兩章的后兩句“維子之故,使我不能餐兮”、“維子之故,使我不能息兮”,則由前兩句第三人稱的“彼”,轉(zhuǎn)變?yōu)榈诙朔Q的直面式的呼告了,從而把對(duì)“狡童”的戀慕期待之情表現(xiàn)得纏綿難割。錢鐘書指出:《狡童》與《褰裳》及《子衿》等對(duì)不同女子愛情心理的刻劃,“已開后世小說言情之心理描繪矣”(《管錐編》第一冊(cè))。詩文小說,打通合觀,實(shí)獨(dú)創(chuàng)之見,會(huì)心之言。 《秦風(fēng)?蒹葭》描繪了一個(gè)美麗清冷、朦朧迷茫的境界,刻畫了詩人徘徊追思的形象,表現(xiàn)了詩人對(duì)伊人可望不可及的惆悵與失落。 《蒹葭》:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。? 蒹葭萋萋,白露未。所謂伊人,在水之湄(水草交接之處)。溯洄從之,道阻且躋(升高,抬高)。溯游從之,宛在水中坻(chí 水中的小洲或高地)。? 蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之澹sì 水邊)。溯洄從之,道阻且右(迂曲)。溯游從之,宛在水中b(zhǐ 水中小塊陸地。)。(選p19) 欣賞: 《蒹葭》是秦國的民歌,這是一首愛情詩,寫在戀愛中一個(gè)癡情人的心理和感受,十分真實(shí)、曲折、動(dòng)人。“蒹葭”是荻葦、蘆葦?shù)暮戏Q,皆水邊所生。“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,描寫了一幅秋葦蒼蒼、白露茫茫、寒霜濃重的清涼景色,暗襯出主人公身當(dāng)此時(shí)此景的心情?!八^伊人,在水一方”,朱熹《詩集傳》:“伊人,猶彼人也?!痹诖颂幹钢魅斯寄合氲囊庵腥?。眼前本來是秋景寂寂,秋水漫漫,什么也沒有,可由于牽腸掛肚的思念,他似乎遙遙望見意中人就在水的那一邊,于是想去追尋她,以期歡聚?!癷洄從之,道阻且長(zhǎng)”,主人公沿著河岸向上游走,去尋求意中人的蹤跡,但道路上障礙很多,很難走,且又迂曲遙遠(yuǎn)?!癷游從之,宛在水中央”那就從水路游著去尋找她嗎,但不論主人公怎么游,總到不了她的身邊,她仿佛就永遠(yuǎn)在水中央,可望而不可即。這幾句寫的是主人公的幻覺,眼前總是浮動(dòng)著一個(gè)迷離的人影,似真不真,似假不假,不管是陸行,還是水游,總無法接近她,仿佛在繞著圓心轉(zhuǎn)圈子。因而他兀自在水邊徘徊往復(fù),神魂不安。這種朦朧的意境,抒寫的主人公癡迷的心情,使整個(gè)詩篇蒙上了一片迷惘感傷的情調(diào)。下面兩章只換少許字詞,反復(fù)詠唱?!拔础?,未干?!颁亍彼萁唤又?,也就是岸邊?!败Q”,升高?!坝摇?,迂曲。“坻”和“b”是指水中的高地和小渚。? 這首詩三章都用秋水岸邊凄清的秋景起興,所謂“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,“蒹葭凄凄,白露未”,“蒹葭采采,白露未已”,刻劃的是一片水鄉(xiāng)清秋的景色,既明寫了主人公此時(shí)所見的客觀景色,又暗寓了他此時(shí)的心情和感受,與詩人困于愁思苦想之中的凄惋心境是相一致的。換過來說,詩人的凄惋的心境,也正是借這樣一幅秋涼之景得到渲染烘托,得到形象具體的表現(xiàn)。王夫之《姜齋詩話》說:“關(guān)情者景,自與情相為珀芥(珀芥”即琉珀與芥子,這兩種東西能夠互相吸引)也?!?,這首詩就是把暮秋特有的景色與人物委婉惆悵的.相思感情交鑄在一起,從而渲染了全詩的氣氛,創(chuàng)造了一個(gè)撲朔迷離、情景交融的意境。另外,《蒹葭》一詩,又是把實(shí)情實(shí)景與想象幻想結(jié)合在一志,用虛實(shí)互相生發(fā)的手法,借助意象的模糊性和朦朧性,來加強(qiáng)抒情寫物的感染力?!八^伊人,在水一方”,這是他第一次的幻覺,明明看見對(duì)岸有個(gè)人影,可是怎么走也走不到她的身邊?!巴鹪谒醒搿保@是他第二次的幻覺,忽然覺得所愛的人又出現(xiàn)在前面流水環(huán)繞小島上,可是怎么游也游不到她的身邊。那個(gè)倩影,一會(huì)兒“在水一方”,一會(huì)兒“在水中央”;一會(huì)兒在岸邊,一會(huì)兒在高地。真是如同在幻景中,在夢(mèng)境中,但主人公卻堅(jiān)信這是真實(shí)的,不惜一切努力和艱辛去追尋她。這正生動(dòng)深刻地寫出了一個(gè)癡情者的心理變態(tài),寫出了他對(duì)所愛者的強(qiáng)烈而執(zhí)著的感情。而這種意象的模糊和迷茫,又使全詩具有一種朦朧的美感,生發(fā)出韻味無窮的藝術(shù)感染力。 3、《詩經(jīng)》中的一些詩在歌唱戀愛的同時(shí)也反映了某些相關(guān)的社會(huì)問題。如《鄭風(fēng)?將仲子》寫女子與心上人傾心相愛,但是又懼怕父兄的反對(duì)和旁人的風(fēng)言風(fēng)語,婉曲之中不乏怨尤?!秢風(fēng)?柏舟》表現(xiàn)了同樣的遭遇,她的戀愛遭到了母親的反對(duì),只有呼天喚地以示抗?fàn)?。這類詩歌反映的社會(huì)問題,是愛情同禮教、社會(huì)輿論的矛盾。她們愛情的障礙不是戀人之間的感情糾葛,而是外來的社會(huì)壓力。 《柏舟》:泛彼柏舟,在彼中河。彼兩髦,實(shí)維我儀。之死矢靡它。母也天只,不諒人只!? 泛彼柏舟,在彼河側(cè)。彼兩髦,實(shí)維我特。之死矢靡慝。母也天只,不諒人只! 《將仲子》:將仲子兮,無逾我里,無折我樹杞。豈敢愛之?畏我父母。仲可懷也,父母之言亦可畏也。? 將仲子兮,無逾我墻,無折我樹桑。豈敢愛之?畏我諸兄。仲可懷也,諸兄之言亦可畏也。? 將仲子兮,無逾我園,無折我樹檀。豈敢愛之?畏人之多言。仲可懷也,人之多言亦可畏也。 4、描寫美滿婚姻生活的詩。如《周南?桃夭》以艷麗的桃花起興,祝福新娘家庭和睦,生活幸福?!多嶏L(fēng)?女曰雞鳴》以夫婦對(duì)話的形式,寫清晨起床的一個(gè)片段,饒有風(fēng)趣,表現(xiàn)了夫婦纏綿恩愛的情意。 《桃夭》:桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。? 桃之夭夭,有其實(shí)。之子于歸,宜其家室。? 桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。 譯文: 桃花怒放千萬朵, 色彩鮮艷紅似火。這位姑娘要出嫁, 喜氣洋洋歸夫家。桃花怒放千萬朵, 果實(shí)累累大又多。這位姑娘要出嫁。 早生貴子后嗣旺。 桃花怒放千萬朵, 綠葉茂盛永不落。 這位姑娘要出嫁, 齊心協(xié)手家和睦。 特點(diǎn): 第一,詩中塑造的形象十分生動(dòng)。拿鮮艷的桃花,比喻少女的美麗,實(shí)在是寫得好。誰讀過這樣的名句之后,眼前會(huì)不浮現(xiàn)出一個(gè)象桃花一樣鮮艷,象小桃樹一樣充滿青春氣息的少女形象呢?尤其是“灼灼”二字,真給人以照眼欲明的感覺。寫過《詩經(jīng)通論》的清代學(xué)者姚際恒說,此詩“開千古詞賦詠美人之祖”,并非過當(dāng)?shù)姆Q譽(yù)。第二,短短的四字句,傳達(dá)出一種喜氣洋洋的氣氛。這很可貴?!疤抑藏?,灼灼其華。之子于歸,宜其室家”,細(xì)細(xì)吟詠,一種喜氣洋洋、讓人快樂的氣氛,充溢字里行間?!澳勰鄣奶抑Γr艷的桃花。那姑娘今朝出嫁,把歡樂和美帶給她的婆家。”你看,多么美好。這種情緒,這種祝愿,反映了人民群眾對(duì)生活的熱愛,對(duì)幸福、和美的家庭的追求。第三點(diǎn),這首詩反映了這樣一種思想,一個(gè)姑娘,不僅要有艷如桃花的外貌,還要有“宜室”、“宜家”的內(nèi)在美。這首詩,祝賀人新婚,但不象一般賀人新婚的詩那樣,或者夸耀男方家世如何顯赫,或者顯示女方陪嫁如何豐盛,而是再三再四地講“宜其家人”,要使家庭和美,確實(shí)高人一等。 《雞鳴》:雞既鳴矣,朝既盈矣。匪雞則鳴,蒼蠅之聲。? 東方明矣,朝既昌矣。匪東方則明,月出之光。? 蟲飛薨薨,甘與子同夢(mèng)。會(huì)且歸矣,無庶予子憎。 《女曰雞鳴》:女曰雞鳴,士曰昧旦。子興視夜,明星有爛。將翱將翔,弋鳧與雁。? 弋言加之,與子宜之。宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好。? 知子之來之,雜佩以贈(zèng)之。知子之順之,雜佩以問之。知子之好之,雜佩以報(bào)之。 5、棄婦詩。《詩經(jīng)》還有幾篇作品是被丈夫遺棄的婦女的詠唱。其中以《邶風(fēng)?谷風(fēng)》和《衛(wèi)風(fēng)?氓》最有名。這兩首詩都敘述了女主人公對(duì)丈夫忠貞不二、辛勞持家卻被無情遺棄的悲慘遭遇,但是又風(fēng)格各異?!豆蕊L(fēng)》傷怨丈夫喜新厭舊,悲悲切切,哀怨纏綿;《氓》則通過自己與丈夫在行止、情義等方面的對(duì)照,控訴丈夫始亂終棄的行徑,表現(xiàn)出清醒果決的態(tài)度。 《氓》:氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。? 乘彼垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。
    古代文學(xué)教案 篇12
    唐代記述唐代教坊制度和軼聞的筆記,1卷。崔令欽撰。崔令欽,生卒年不詳,唐博陵(今定州)人。玄宗開元年間官著作佐郎,歷左金吾衛(wèi)倉曹參軍。肅宗朝遷倉部郎中,官終國子司業(yè)。
    教坊是古代管理宮廷音樂的官署,唐代開始設(shè)置,專管雅樂以外的音樂、歌唱、舞蹈、百戲的教習(xí)、排練、演出等事務(wù)。它是唐代宮廷樂伎聚居之地。教坊樂伎大多是女子,演出歌舞和樂曲,為皇家宮廷服務(wù)?!督谭挥洝废底邽樽蠼鹞?掌東城戒備防務(wù)的主官)倉曹參軍時(shí),教坊中下屬官吏為其所述的教坊故實(shí),具有較高的史料價(jià)值。主要記述了開元年間教坊制度、有關(guān)軼事及樂曲的內(nèi)容和起源。開始部分記述樂伎日常生活以及學(xué)藝和演出情況,中間列出325首曲名,包括《獻(xiàn)天花》、《和風(fēng)柳》、《美唐風(fēng)》等大曲46個(gè),一般曲目278個(gè),最后還說明若干樂曲和歌舞的來源,是研究盛唐音樂、詩歌的重要資料。宋代晃公武在《郡齋讀書志》中說開元中教坊特盛,令欽記之,率皆鄙俗,非有益于正樂也。清代《四庫全書總目提要》雖然有同感,卻又看到本書后記諄諄于聲色之亡國,意在示戒,其風(fēng)旨有中取者,同時(shí)特別指出書中所列曲調(diào)名足為詞家考證。
    《教坊記》最早刻本為南宋《類說》本,曾慥編。另有《說郛》百卷本,元陶宗儀編;明嘉靖二十三年(1544)儼山書院及青藜館原刻本;明嘉靖間(1522—1566)陸楫本;明天啟六年(1626)刻本;《古今逸史》收錄本明弘治間(1488一1505)郁文博補(bǔ)足百卷本;明末陶珽校訂一百二十卷抄本;明崇禎間(1628—1644);《續(xù)百川學(xué)?!繁厩屙樦稳?1646)重印121卷本;《唐人說薈》本,清陳蓮塘編,乾隆五十七年(1792)原刻本,清嘉慶、光緒間(1796—1908)重刻本,上海掃葉山房石印本;清道光元年(1821)酉山堂復(fù)明刻本;民國四年上海進(jìn)步書局石印本;民國十六年(1927)上海涵芬樓據(jù)明本排印本;《古今說海》本;《五朝小說大觀》收錄本;《古今圖書集成》;《四庫全書》收錄本;《香艷叢書》收錄本,清宣統(tǒng)三年(1911)上海圖書公司鉛印。今存較早善本為明鈔《說郛》本與《古今說?!繁?。
    今有:《教坊記》文學(xué)古籍刊行社1956年版,用宋刻補(bǔ)足明刻景印本;《中國文學(xué)參考資料小叢書》收錄本,上海古典文學(xué)出版社1957年刊印;《中國古典戲曲論著集成》收錄本,中國戲曲研究院編,中國戲劇出版社1959年版;《教坊記箋訂》,任半塘箋注,中華書局1962年版,亦收入《中國古典戲曲論著集成》;《教坊記》上海古籍出版社“唐五代筆記小說大觀”,20--年版。