班級學習計劃

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    很多人都有書寫計劃寫作反思等文案的經(jīng)驗,寫作的時候我們經(jīng)常會找一些范文借鑒。聚焦范文的寫作思路與整體構(gòu)思,怎樣才能找到最合適的范文文章呢?欄目小編花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“班級學習計劃”,本文內(nèi)容僅供您的參考!
    班級學習計劃(篇1)
    本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。
    根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
    1.認真學習,上好每一堂課。
    2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
    3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
    4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!公務員之家
    5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
    6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
    7.鼓勵同學們早讀。
    8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
    我衷心希望我的工作在全班同學的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結(jié)!
    班級學習計劃(篇2)
    一、班級情景介紹:
    高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠夢想,是下一步工作的重點之一。
    二、本學期主要工作如下:
    1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
    班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級、構(gòu)成良好學風的關(guān)鍵。
    2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。
    ①繼續(xù)加強愛國主義教育。
    ②狠抓禮貌習慣養(yǎng)成教育。
    ③加強公民道德教育。
    ④加強學生心理健康教育和青春期教育。
    ⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
    3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,所以,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練資料包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。
    ①緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
    ②做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
    ③衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。
    ④做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情景,教師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
    4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
    作為高二新分科學生,構(gòu)成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:
    ①召開班級經(jīng)驗交流會
    在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
    ②繼續(xù)樹立典型
    對考試有提高的同學給予必須的獎勵,樹立典型,構(gòu)成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
    5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
    經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情景,家長對孩子會有更多的了解,同時教師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
    ①建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
    ②定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的提議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。
    班級學習計劃(篇3)
    新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學們服務。
    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學期的工作目標是以下3點:
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
    具體工作計劃:
    1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
    5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或博客,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    班級學習計劃(篇4)
    新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。
    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學期的工作目標是以下3點:
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上xx屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
    具體工作計劃:
    1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
    5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    班級學習計劃(篇5)
    一、制定目的:
    推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的學習積極性、學習效率,優(yōu)化學習方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。
    二、計劃內(nèi)容:
    1.考勤:保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極占座。
    2.自習:每周班級組織兩次集體自習,時間為周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。
    3.教學相長,互幫互助:根據(jù)每個人的學習情況,由優(yōu)秀的學生總結(jié)學習經(jīng)驗及知識歸納,在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位,加強學習交流,一對一結(jié)組,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同進步。
    4.資源共享:將優(yōu)秀的教學視頻等學習資源上傳集體郵箱,共同分享。
    5.認真做好考前動員,考試分析,總結(jié)各種考試的經(jīng)驗。
    三、目標:
    經(jīng)過上述努力,相信我班一定會班風正,學風濃,并在期末考試中位列年級前四名。
    四、獎懲措施:
    1.對于那些對班級學風建設有突出貢獻的優(yōu)秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質(zhì)獎勵。
    2.對遲到者等違反班級規(guī)定的同學在每次班會中給予通報批評。
    3.以上獎懲都將記入班級情況記錄表。
    班級學習計劃(篇6)
    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。
    一、時間:
    3月1日-4月23日
    二、主辦:
    圖書館政法學院
    參加人員:全校學生
    三、組織機構(gòu)
    成立領(lǐng)導工作小組。
    組長:趙澤洪楊洪
    成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
    領(lǐng)導工作小組職責:
    1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
    2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫。
    四、活動資料設計:
    1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目(政法學院供給)
    2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外),以研討文章為佳。
    文章要求20xx——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;
    表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術(shù)行為不端現(xiàn)象。
    截稿時間:4月10日
    投稿郵箱:
    (請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)
    3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
    (1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
    (2)??平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
    4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關(guān)進行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
    班級學習計劃(篇7)
    眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
    學習是非常重要的。李開復說:不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合。
    這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
    驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等??茖W校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:
    作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
    總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
    感謝大家給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
    最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
    班級學習計劃(篇8)
    伴著清爽的微風,新的學期就這樣開始了。同學們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學習和生活中。伴著這股學習的大氣候,我們xx系的學風建設活動月活動也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動的基本綱要,為廣大師生營造良好的學習氛圍,將學風建設真正落到實處,進入到同學們之中,我們學生會學習部作了相關(guān)的一系列準備和計劃。具體如下:
    一、目的:
    學生的天職是學習,作為新時期的大學生也不能例外。以知識全面的武裝自己的頭腦,提升自己求職的競爭力,樹立良好的學風,真正實現(xiàn)治學嚴謹、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求,激發(fā)我系同學的學習熱情,爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績,為我系爭光。
    二、主題:
    “掀學風新浪潮,樹學風新風尚”
    三、時間:
    原因:為迎接即將到來的專升本考試,解除同學們的緊張情緒,理清復習思路,提高應試技巧。
    方式:邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學作報告,現(xiàn)場向同學們解惑答疑。
    (1)原因:四六級考試是同學們關(guān)注的大事,為使同學們增加信心,擺正心態(tài),找出自身的弱點,理清思路。
    (3)方式:一是與xxx書店合作,引進視頻課堂為同學們進行講座;二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告。
    原因:針對“考研熱”進行深入探討,向大家傳授考研心得,增強信心。
    方式:首先讓同學們探討考研的利弊和苦樂,由個別同學發(fā)言。有請xxx老師和大四考研學長做考研心得報告,為大家介紹經(jīng)驗。
    (1)原因:加強應試技能,全面鞏固復習四級知識,提高做題速度,鍛煉應試心理。
    (3)方式:從第x周開始,逢雙周進行小考,一月一大考。大考進行排名,進行獎勵。具體獎勵措施:班級平均分第一名將對此班級加班級積分;個人成績85分以上,80分以上,75分以上分別予以獎勵。
    原因:全面提升同學的知識覆蓋面,活化思維,鍛煉思維靈敏度。
    方式:營造輕松活潑的氛圍,以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之,使大家踴躍報名,確定時間地點開展活動,并邀請老師做評委,獲獎者進行獎勵。
    原因:鍛煉同學們的思辨能力和表達能力,展示我系的風采。
    方式:每級每專業(yè)選拔同學進行辯論賽,比賽以小循環(huán)進行,決出優(yōu)勝方隊進行獎勵,并從中選拔我系的辯論人才。
    原因:迎接即將到來的英語四級考試,解除懶惰心理。
    方式:周一、二、四、五早6:50—7:00在教室早讀。由學生會紀檢部和學習部組織人員進行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下:各班出勤率;是否準時到達;早讀氣氛;組織紀律等等。
    (1)原因:加強同學們的學習意識,做到能學、會學,在學習中尋找樂趣,發(fā)掘原動力。
    (3)方式:以“大三輔導大二,大二輔導大一”為主線,每班配一名高年級的學習優(yōu)秀者作為學生輔導員,幫助同學們解決學習中遇到的困難、疑惑等。
    經(jīng)過學風建設月活動,將我們xx系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀學風新熱潮,樹學風新風尚!
    班級學習計劃(篇9)
    一、指導思想:
    為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。
    二、讀書口號
    讓書香溢滿我們的教室。
    三、準備工作:
    1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
    2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。
    3、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。
    四、指導閱讀措施
    1、每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。
    2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。
    3、鼓勵每位同學家里設立自己的小書庫。本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結(jié)讀書經(jīng)驗,介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。
    4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。
    五、具體活動安排
    1、周記分享:每周一次
    2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行
    3、讀書交流活動:第8周
    4、古詩詞誦讀過關(guān):第16周
    班級學習計劃(篇10)
    一、班級需要的優(yōu)點:
    1、同學們普遍要求上進,生活態(tài)度積極樂觀,學習態(tài)度端正。
    2、珍重親情、友情,絕大部分同學與家人、老師、同學關(guān)系融洽、和諧。
    3、集體榮譽感強、同學們普遍愿意為集體服務,珍視集體榮譽,積極參與集體活動。
    4、講文明、懂禮貌,注重個人道德品質(zhì)。
    5、頭腦靈活、思維活躍、大部分同學敢于發(fā)表個人意見。
    二、班級可能會出現(xiàn)的不足:
    1、少數(shù)同學學習目的不夠明確,學習的自主能力不強,自覺性不高,學習習慣不好,方法落后,效率較低。
    2、部分同學缺乏刻苦鉆研的精神,發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案,以致于被動學習。
    3、少數(shù)同學獨立生活的能力提高較慢,自理、自律能力有待提高。
    4、個別同學責任感不強,老師交待的事情與自己意識到應該做的事情卻不能按時完成。
    5、個別同學過于自我中心主義,集體榮譽感欠缺。
    三、班級新學期的中心建設方向:
    1、班級建設中心轉(zhuǎn)移到提高同學們的學習方法、學習效率與學習積極性,主抓各科學習成績。
    2、力爭紀律、衛(wèi)生、行為習慣等方面更進一步。
    3、幫助每一位學生樹立正確的學習觀、價值觀和人生觀。
    4、完善每一位學生的人格,全方位發(fā)掘每一位學生的潛質(zhì)。
    5、家長們、老師們和同學們攜手創(chuàng)建一個真正的屬于我們的優(yōu)秀商英1002!
    四、班級班委會的核心工作計劃:
    進一步明確班委定位,努力為大家服務。
    “服務”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結(jié)和諧友愛的班集體。
    (1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。
    (2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務??傊?,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
    (3)建立生日簿,由生活委員和組織委員具體負責,提前動作。
    (4)定期拍班級照片,作為青春留念。
    五、班級活動的草案計劃:
    在征得廣泛意見的基礎上,在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。
    (1)舉辦集體健身活動,倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學期開始了,我們希望同學們一起運動起來,為健康加分。晨練活動不僅可以增強體魄,為健康加分,同時為同學間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個更生動更輕松的舞臺。同時,如果策劃出色,這項活動無疑會成為班級的亮點和特色,其經(jīng)驗可以在整個法大良性推廣。經(jīng)商議,現(xiàn)初步計劃組織班級晨練小組,每星期進行不同項目的練習,主要運動項目定為中長跑.統(tǒng)一時間,以宿舍為活動單位,盡量動員全班同學參加,.以”堅持”為口號,以”努力”為信念,凝聚同學們積極參與。具體可行的詳細計劃正在討論中,希望可以實行。
    (2)舉辦方言大賽:以各省份為單位,把班級分為七八個小組,每個小組用自己本省份的方言來演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品,或新奇或搞笑,演出異樣的風格,來加強各省份之間的了解,了解各地文化,給同學們帶來歡聲笑語。
    (3).加強班際和級際之間的學習生活交流.定期邀請09級的師兄師姐傳授在法大的學習生活經(jīng)驗,幫助同學們更好的了解法大,了解社會學,努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
    (4) 開展社會學班趣味運動賽和趣味知識競賽。運動會具體比賽項目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報紙等經(jīng)典游戲項目也要有一些新奇好玩的游;知識競賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉(zhuǎn)彎。一般選擇周末進行,以 增進同學間聯(lián)系,促進同學間感情。
    (5)如果條件允許,在爭得廣泛認同的基礎上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查,讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體;組織“抱抱團”甚至行為藝術(shù)等時下流行的另類活動,增加大學生活的實驗性和趣味性。
    (6)近期抓緊時間組織一次春游,找到合適的時間地點,盡力組織全員參加,希望在春游的歡暢與輕松中加強交流。
    我們是集體的一份子,集體的榮辱與我們緊密相關(guān),集體獲得榮譽,是我們的光彩,是我們自尊心的體現(xiàn),熱愛集體,關(guān)心集體,是要發(fā)自內(nèi)心的,養(yǎng)成遵守公共秩序的好習慣,懂得遵守公共秩序的意義。珍惜集體榮譽,維護集體利益,學會處理小集體與大集體的關(guān)系,做到個人服從集體,小集體服從大集體,學會在集體中自己管理自己,時刻注意自己的行為給集體帶來的影響,有為集體服務的意識;在集體中要團結(jié)互助,正確對待批評和表揚,要把不良情緒或動機引到比較崇高的方向,將心比心,站在別人的位置上想一想,善于心里調(diào)節(jié),塑造良好性格,珍視同學友誼,學習別人的優(yōu)點,克制自己的缺點,自覺遵守紀律,做到老師在與不在一個樣,校外與校內(nèi)一個樣,培養(yǎng)自尊自信的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)為心理發(fā)展的主旋律,形成良好的性格,樂觀開朗,健康向上,要把集體榮譽看做高于一切。首先要嚴格自律,養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德,具有高尚情操,提高綜合素質(zhì),全面發(fā)展,不僅有利于班級體的榮譽,更有益于自己的健康成長!
    誠然,學期才剛開始,很多事情還無法預見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
    由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領(lǐng)導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。我們堅信,在院里領(lǐng)導和輔導員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為湖南信息職業(yè)技術(shù)學院增光添彩!
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