弘揚憲法精神的演講稿分享精選

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    誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。為了在演講的時候泰然自若,是時候動筆撰寫一篇符合自己心意的演講稿了,演講稿能夠讓演講者更為有利的把握自身演講速度。那么應(yīng)該如何寫好一篇演講稿呢?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹昂霌P憲法精神的演講稿分享”,僅供參考,歡迎閱讀。
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇1)
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    憲法就好像我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時也保護著我們,讓我們不受外界的一切傷害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個人都不得侵犯,必須遵守。憲法具有最高的法律效力,它好像一顆種子,播種出了許多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
    記得有一次,正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,應(yīng)該早點兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的講述,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),連忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),孩子必須要有九年義務(wù)教育,否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,決定供表姐上完大學(xué)。終于,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
    通過這件事,我這才明白了憲法對我們的重要性,它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在憲法這把大傘底下,但對于憲法的了解遠遠不夠,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法,才能更好的在生活中處處依法行事,心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中,我心中神秘的憲法漸漸地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主,社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看,現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
    啊!憲法!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓所有人民在大傘下享受憲法的保護!啊!憲法!你真?zhèn)ゴ?
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇2)
    憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
     弘揚憲法精神的演講稿分享(篇3)
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
    同學(xué)們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。
    它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳睿且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護。
    從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
    但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。
    法制也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
    總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇4)
    根據(jù)x教執(zhí)〔20__〕71號《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
    一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
    根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、制定方案,全面部署
    為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《__小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務(wù)進行了分工,并結(jié)合貫徹落實“x五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
    三、按照方案,開展活動
    1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
    2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
    3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
    12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。
    為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《__》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
    4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
    5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
    6.利用學(xué)校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
    7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
    這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
    在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇5)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是憲法在我心中。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。20XX年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
    學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
    國的家住在心里,家的國以和矗立。我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
    我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
    讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
    讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇6)
    12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。早在2001年,它就被定為全國法制宣傳日。
    現(xiàn)在,它被升格為憲法日,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
    法治首先是憲法之治。依法治國的法是指以憲法為核心,由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學(xué)民主程序形成的國家根本法。
    從長遠看,中國人民早已認(rèn)識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執(zhí)行憲法,保證人民當(dāng)家作主,保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。無視、削弱甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由就得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。
    憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實施。但是,不可否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法高高在上,成為純粹的政治宣言。
    一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,違憲現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護和運用憲法的意識有待進一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設(shè)立更像是一項人心工程。
    通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。
    法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的??v觀世界各國法治進程,凡是取得比較成功的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結(jié)合起來。
    在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。
    與西方憲政只強調(diào)國家權(quán)力制衡、輪流執(zhí)政、集團分利不同,我們的法治強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。
    弘揚憲法精神的演講稿分享(篇7)
    今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設(shè)和諧校園》。
    憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
    一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
    三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    謝謝大家!
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