怎樣的發(fā)言稿才能為我們提供靈感呢？思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具，當(dāng)我們在日常生活中要上臺發(fā)言時。一篇好的發(fā)言稿可以讓聽眾更深地理解演講者的觀點，以下是欄目小編收集整理的“競爭班長的發(fā)言稿”，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！
競爭班長的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競選的是班長。
也許大家要問：我為什么要競選班長?因為我很想為實實在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點：首先，在二年級至六年級擔(dān)任過中隊長、小組長，有一定的組織能力;其次，我各科成績優(yōu)秀，從來不偏科;還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛好讀書、寫作，我還會下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的信任。
假如我是班長，我一定認真履行好班長的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是班長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要生長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競爭班長的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負責(zé)向老師傳達學(xué)生的意見和推薦，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當(dāng)了六年副班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學(xué)是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過副班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選副班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助副班長做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到小學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱著學(xué)習(xí)、認真負責(zé)和用心的辦事態(tài)度去應(yīng)對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界持續(xù)足夠的`溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我能夠勝任副班長這個職務(wù)，同大家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
競爭班長的發(fā)言稿 篇3
老師，同學(xué)們，
大家好!
我叫__x，今年__歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心的女孩。首先，我很榮幸的站在這里競選副班長這個神圣的職位。
有句話說得好，“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵，不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生”。在我眼里我覺得，班干部不只是一個稱號，的是一種責(zé)任。做為一名副班長，就應(yīng)該對同學(xué)負責(zé)任。關(guān)心班級集體榮譽，熱心幫助每一位同學(xué)，協(xié)助班長管好班級。
首先，我要給全班同學(xué)作一個好榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，我要協(xié)助好班長的工作，做好老師的小助手，同學(xué)們的知心朋友。
當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，管理好自己，請大家相信我，鼓勵我，支持我。
謝謝!
競爭班長的發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中小學(xué)。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當(dāng)好這個副班長。
我們首師大附中小學(xué)。T班是一個群英薈萃的團隊，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中，取得更大的進步，考入好的小學(xué)。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學(xué)得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做副班長，我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們小學(xué)。T班一定會不斷成長，成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們小學(xué)。T班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標(biāo)桿，無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
競爭班長的發(fā)言稿 篇5
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必須具有強烈的責(zé)任感，對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長，更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的.聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
大學(xué)班長的競選發(fā)言稿二
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé)，需要對同學(xué)們負責(zé)，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
競爭班長的發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著濃厚的激情，想要競選班長。也許你們有點意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大，爺爺是一個老農(nóng)民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當(dāng)我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽只有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣形成了我的不安全感、膽小、孤僻……。
終于到三十個月大時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯(方言)、老師漏發(fā)了我的小圖書，我心中有數(shù)，但不敢要……。后來，在爸爸媽媽的鼓勵下，老師們的幫助下，我開始愿意上課積極發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗后，我開始快樂、大方、自信……。
現(xiàn)在的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動力……，我堅信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們給我這個機會，給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功，我不會辜負老師和同學(xué)們對我的殷切希望，將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同進步，一起維護班級榮譽，這樣，我們__班會越來越強大。我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
競爭班長發(fā)言稿范文(2)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出 “不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
如果當(dāng)上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。
居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。
如果我當(dāng)選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責(zé)，實行責(zé)任制。
第三，積極營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。不管今天能否被選上，我那為人民服務(wù)的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿范文(3)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫__，雖然剛滿九歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。 也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人?
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
競爭班長發(fā)言稿范文(4)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
__說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負擔(dān)。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績都有所提升。我會和同學(xué)們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
競爭班長發(fā)言稿范文(5)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
能與大家相識是我整個人生中一件超級幸福的事，我明白自身的能力不太夠，更是沒有任何一點表現(xiàn)出來讓大家看見，但是我還是希望能夠為班級做一些力所能及的事情。再三想過了，我沒有做班長的能力，但是我有一顆想要為班級付出的心，所以我在這里向大家競選副班長，希望自己能在之后的協(xié)助班長的生活里，能收獲到較多的成長，更能為班級帶來很多的方便。
在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。
我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗，再者，副班長與班長也相差不遠，我還能從班長的身上學(xué)習(xí)到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責(zé)任感。
副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進，一同進步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長，那我必定不會辜負大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進步，更是讓整個班級的同學(xué)都不斷進步。我雖然學(xué)習(xí)成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家!
競爭班長的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——副班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔(dān)任副班長，想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了副班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離副班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任副班長！就算沒有當(dāng)上副班長，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。謝謝大家，我的演講完畢！
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