在文化氣息濃郁的當代社會，工作上有很多環(huán)節(jié)都離不開申請書。申請書也可以是當事人向法庭提交的書面請求，申請書的格式究竟怎樣書寫呢？供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
應聘職位申請書【篇1】
尊敬的各位領導：
我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于19xx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的`威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。
應聘職位申請書【篇2】
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫(yī)學院xx屆護理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣，有著扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，但我與其他人不同，我喜歡挑戰(zhàn)，熱愛創(chuàng)新，我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，經過黨課培訓，并順利通過黨課考試，已順利得到結業(yè)證書，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術節(jié)等，使自己的書畫技術長進不少。另外，在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級里的團支書等。而在大專時:我是院學生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘職位申請書【篇3】
敬愛的XX領導：
您好!
我叫XX，自高中畢業(yè)后，帶著童年的夢想，成為xx中醫(yī)藥大學xx學院成大中藥學XX級XX班的一名學生。如今懷著青年的理想，離開學校走上工作崗位，有意從事營銷工作。特提筆寫此自薦信。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學生，我積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉掌握了GSP認證技術、藥品鑒定技術、藥理學、醫(yī)藥商品學、市場調查分析等藥品營銷技術;并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術，通過了國家計算機一級考試。
在生活中我勤奮踏實、誠實守信，人際關系較好;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應能力較強。在班上擔任紀律委員，得到老師和同學的信任，對工作認真負責，對自己嚴格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。
深知理論與實踐結合的重要性，我充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展和用人單位的需要，才能立于不敗之地。利用暑假在瀘州百信藥房做實習營業(yè)員期間，從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當?shù)鼐用癯Ｓ盟幥闆r有一定了解，從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應變能力。
我班憑借團結協(xié)作、努力拼搏的精神在20xzx年“12.9歌詠比賽”中獲團體優(yōu)秀獎;在20xx年校園藝術節(jié)拔河、團體操比賽中分別獲第3名;以及我所在的2-6寢室曾獲“優(yōu)秀寢室”稱號。身為優(yōu)秀班集中的一員，我感到無比自豪。
我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜!自薦信范文節(jié)選!
此致：
敬禮!
自薦人：XX
XX年XX月XX日
應聘職位申請書【篇4】
本人，男，，學歷，戶籍所在地：，家庭住址：
1983年9月開始擔任教學工作至今。在家庭所在地民勝片區(qū)的中學、小學都曾留下過深深的足跡。二十多年來，也算享有過桃李滿天下的喜悅。我一直以來，熱衷教育事業(yè)，視事業(yè)如生命，把教學勞動作為我最大的快樂。不求實惠，只求奉獻。同時又在努力實現(xiàn)自己偉大人生，一直希望有一天自己能成為一名名副其實的人民教師。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以勇于申請考聘教師，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是學校已經成了我熱情凝聚的地方，教書育人，獻身教育成了我永恒的信念。二是長期的教學生涯讓我積累了常人沒有的教學經驗，造就出個人完美的德行素質。三是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。四是不停息地參與綜合學習的習慣會快速提升自我。
心有所向，力有所從。做一位真正人民教師是我最偉大的心愿。本人感謝領導對代課教師的重視和厚愛，衷心希望主管領導此次給我參加教師招聘考試的機會。
特此申請。
申請人：
應聘職位申請書【篇5】
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職自薦信。我是醫(yī)學院20__屆護理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣，有著扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，但我與其他人不同，我喜歡挑戰(zhàn)，熱愛創(chuàng)新，我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，經過黨課培訓，并順利通過黨課考試，已順利得到結業(yè)證書，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術節(jié)等，使自己的書畫技術長進不少。另外，在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級里的團支書等。而在大專時：我是院學生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。
應聘職位申請書【篇6】
尊敬的__校領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是__大學20__屆__師范學院__專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
求職人：__
20__年__月__日