計算機教師下半年工作計劃7篇

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    小編特地為大家精心收集和整理了“計算機教師下半年工作計劃”,僅供參考,希望能為你提供參考?,F(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,我們要早早為自己的工作計劃做打算了。提前做好自己的工作計劃,讓自己工作起來更加有條理,更好完成工作任務。
    計算機教師下半年工作計劃 篇1
    一、培養(yǎng)目標與要求
    (一)培養(yǎng)目標:
    本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設,適應高新技術發(fā)展要求,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,掌握必需的科學文化知識,具有扎實的計算機專業(yè)基礎知識和基本技能,能進行計算機在企事業(yè)單位、電腦網(wǎng)絡公司計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作等崗位的需要,具有一定職業(yè)能力的中等職業(yè)技能型人才。
    (二)基本要求:
    1、思想品德要求:畢業(yè)生應具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德;有較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德;具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神,勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
    2、專業(yè)知識要求:畢業(yè)生應掌握windows基本操作、文字錄入、office辦公自動化、excel圖表處理、多媒體軟件的基本應用和計算機網(wǎng)絡基本理論及因特網(wǎng)基本操作,熟悉計算機軟硬件應用與維護,能排除計算機常見故障,了解計算機局域網(wǎng)絡的組建流程與方法。
    二、主要課程
    計算機應用:
    本課程主要介紹計算機的基礎知識及計算機組裝與維護,中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的利用等。:
    三、修業(yè)年限
    2~3年
    四、畢業(yè)條件
    1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德;
    2、所學課程成績合格;
    3、通過相關計算機等級考試;
    五、實踐教學內(nèi)容安排
    實踐教學對學生技能的掌握、動手能力、分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著重要的作用。在理論教學的同時,必須加強實踐教學,使理論與實踐相結(jié)合,突出中等職業(yè)教育的特色,促使學生所掌握的知識向?qū)嵺`能力方面轉(zhuǎn)化,從而提高解決實際問題的能力。
    實踐性教學內(nèi)容包括校內(nèi)實習實訓(含課堂實習)、企業(yè)實習兩種形式。
    (一)校內(nèi)實習實訓
    通過下半年綜合實訓,使學生進一步鞏固所學理論知識,熟練操作計算機,掌握OFFICE辦公自動化軟件的綜合運用技能,提升文字錄入與處理能力。
    (二)企業(yè)實習
    畢業(yè)實習的內(nèi)容,可根據(jù)當時社會實際需要,安排學生到專業(yè)對口的企業(yè)進行實習。通過實習,使學生了解當時計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和計算機技術的應用狀況;為畢業(yè)后從事相關行業(yè)工作打下良好的基礎。
    實踐教學的考核,根據(jù)技能訓練的科目和實習科目,制定出具體的考核方案和評分標準。
    實踐性教學的考核成績可按適當?shù)谋壤嬋朐撜n程考試成績。對技能性較強的課程和整周教學實習可單獨考核,單獨列入學生成績冊。
    計算機教師下半年工作計劃 篇2
    下半年學校安排我擔任20xx級飯店管理班的《計算機應用基礎》課程的教學工作,為了更好的完成下半年的教學任務,特制定下半年的教學計劃,具體安排如下:
    一、學生特點:
    今年20xx級飯店管理班的學生人數(shù)較少,學生的基礎知識不軋實,但學生紀律較好,尊敬老師,學生之間關系較融洽,有較強烈的學習愿望。開學初我曾認真觀察,發(fā)現(xiàn)學生對計算機有濃厚的學習興趣。
    二、課程簡介
    本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論,計算機基礎知識,Windows20xx 操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡基礎等。
    三、課程教學要求
    1、了解計算機文化的概念;
    2、基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識;
    3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力;
    4、了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;
    5、掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進行實用文檔組織與處理;
    6、具有電子表格軟件的基本知識,掌握Excel20xx的使用;
    7、掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進行發(fā)布;
    8、了解計算機網(wǎng)絡的基本常識,掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁制作的基本技能;
    9、了解計算機多媒體的應用常識。
    四、課程教學時間安排(略)
    五、課程考核辦法
    考核:平時成績占40%;上機考試占60%。
    1.上機考試或理論考試低于35分,總評為不及格;
    2.平時上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設計作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績;
    五、對學生的學習要求
    學生學習強調(diào)以動手為主,必須加強上機實驗。課堂上認真聽講,理解各個知識要點,注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機時認真實踐,完成各個實驗任務。
    計算機教師下半年工作計劃 篇3
    根據(jù)國家的教育方針,結(jié)合我校實際。為適應市場發(fā)展的需要,發(fā)揮我校專業(yè)特長,為我縣再就業(yè)人員開展計算機職業(yè)技能培訓,特制定下半年培訓計劃。
    一、培訓目標:通過計算機理論基礎知識和技能操作學習,掌握計算機操作要領和打字基礎知識,懂得一般公文的處理。并通過培訓考核鑒定合格后取得計算機操作員初級職業(yè)資格證書,充分體現(xiàn)黨和政府對下崗失業(yè)人員的關心,為再就業(yè)打下良好基礎。
    二、培訓對象培訓對象培訓對象培訓對象本縣失業(yè)人員。
    三、申報條件申報條件申報條件申報條件:凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者、農(nóng)民工手冊均可報名參加。
    四、培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間1、培訓方式:采取集中理論授課與技能操作相結(jié)合的教學方式。2、培訓時間:每期30天。3、培訓單位:磁縣職業(yè)技術教育中心。4、培訓地點:磁縣職業(yè)技術教育中心。
    五、培訓教材培訓教材培訓教材培訓教材、課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃1、培訓資料取用,勞動和社會保障部編寫的培訓教材。2、課程設置、任課教師及教學計劃大綱。3、結(jié)合我校實際,也為了更好地解決工學矛盾問題,本次培訓班采取以晚上集中授課為主的方法。
    計算機教師下半年工作計劃 篇4
    一、學生情況分析
    大多數(shù)學生學習態(tài)度較端正,學習積極性較高,但學習習慣不是很好。有的學生計算能力較差,有的學生動手操作能力較差,獨立解決問題的能力也比較差。大部分學生還存在著依賴性,不愿意自己探究知識,沒有好的學習習慣.
    二、教材內(nèi)容
    下半年學習的內(nèi)容為選修2-2,選修2-3(北師大版)。
    選修2-2內(nèi)容包括:推理與證明、變化率與導數(shù)、導數(shù)應用、定積分、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入。
    選修2-3內(nèi)容包括:計數(shù)原理、概率、統(tǒng)計案例。
    三、教材分析
    1.注重基礎:
    “大綱”對傳統(tǒng)的初等數(shù)學教育內(nèi)容進行了精選,把理論上、方法上以及代生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用的知識作為各專業(yè)必學的基本內(nèi)容。
    2.降低知識起點
    這套數(shù)學教材編寫從學生的實際出發(fā),提高學生的數(shù)學素質(zhì),使多數(shù)學生能完成“大綱”中規(guī)定的教學要求,以保證學生能達到高中階段的基本數(shù)學水準。
    3.注重數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
    每章專設應用一節(jié),列舉數(shù)學在生活實際、現(xiàn)代科學和生產(chǎn)中應用的例子,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。
    4.注重培養(yǎng)學生使用計算機工具的能力
    四、教學管理與教學研究計劃
    為了做好下半年的數(shù)學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
    1、抓好理論學習:
    抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
    2、做好各時期的計劃:
    為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務和內(nèi)容,做好下半年教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
    3、備好每堂課
    認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
    4、做好課堂教學
    創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師。”激發(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,合理組織教學。
    5、精批細改作業(yè)
    精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
    6、做好課外輔導
    計算機教師下半年工作計劃 篇5
    一、指導思想
    1.根據(jù)計算機科學的特點:技能性和實踐性強,專業(yè)知識淵博,以及計算機教學工作計劃。
    2.根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3.根據(jù)學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃,一周只有一節(jié)計算機課。
    4.在教學過程中,我們不僅要育人,還要提高自己。
    二、計劃的目標和任務
    第一,下半年學生要掌握開關,自己進入鍵盤練習環(huán)境。
    第二:下半年學生要掌握一些計算機的基本理論知識,比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。
    第三,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的學生。
    第四:一定程度上提升了自己。
    三、完成計劃的措施和方法
    1、根據(jù)計算機專業(yè)的特點和學校的要求,準備好每一節(jié)課,透徹理解課內(nèi)內(nèi)容,將深奧的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為口語,使知識清晰。
    2.計算機科學很實用。在教學過程中,理論講解和計算機實踐要合理安排,計算機時間略多。下半年的計算機內(nèi)容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。
    3.在教學過程中,要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習時間,培養(yǎng)興趣,加深對計算機的理解和認識。
    4、在教學過程中,不僅要教育學生,還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面,要聽課,評課,求老教師指點,學習。
    5.此外,我們應該積極參加學校組織的其他活動。
    計算機教師下半年工作計劃 篇6
    下半年學校安排我擔任20xx級飯店管理班的《計算機應用基礎》課程的教學工作,為了更好的完成下半年的教學任務,特制定下半年的教學計劃,具體安排如下:
    一、學生特點:
    今年20xx級飯店管理班的學生人數(shù)較少,學生的基礎知識不軋實,但學生紀律較好,尊敬老師,學生之間關系較融洽,有較強烈的`學習愿望。開學初我曾認真觀察,發(fā)現(xiàn)學生對計算機有濃厚的學習興趣。
    二、課程簡介
    本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論,計算機基礎知識,Windows20xx操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡基礎等。
    三、課程教學要求
    1、了解計算機文化的概念;
    2、基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識;
    3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力;
    4、了解漢字編碼的概念,(培訓時間短,所以教學要抓住將復雜的,縱深的內(nèi)容拋棄,去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升,達到計算機基礎操作較為熟練的程度。
    二、教材分析
    根據(jù)學員的具體情況,特選用計算機短期培訓教材――由西北工業(yè)大學出版社出版,李杰紅主編的《計算機基礎操作教程》。
    三、教學目標
    使學員在計算機基礎知識方面全面脫盲,并能具備一定的實踐操作技能,能夠滿足日常辦公應用方面的需求。
    四、教學重點、難點
    重點:辦公自動化
    難點:計算機網(wǎng)絡應用
    五、方法措施
    1、備課:根據(jù)學員的基本情況,有針對性的選擇教材內(nèi)容,適當調(diào)整難易度,做到每節(jié)課,學員都能基本掌握。
    2、多媒體教學:采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學手法激發(fā)學員學習興趣。
    3、上機實踐輔導:加強實用操作技能的掌握。
    4、學習互助小組:在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。
    六、教學進度
    計算機教師下半年工作計劃 篇7
    一、學生特點:
    今年, 20中的學生人數(shù)xx,下半年開始,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)學生對學習計算機有濃厚的興趣。
    二、課程介紹
    本課程系統(tǒng)地介紹了計算機文化、計算機基礎知識和Windows20xx
    操作系統(tǒng)、漢字輸入和辦公自動化、文字處理軟件Word20xx、電子表格軟件Excel20xx、文檔處理軟件PowerPoint20xx和計算機網(wǎng)絡基礎等。
    三,課程教學要求
    1.了解計算機文化的概念;
    2.基本掌握計算機系統(tǒng)的組成和基本工作原理;
    3.能夠很好的使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺;
    4.了解漢字編碼的概念,掌握一種Windows20xx下的漢字輸入法;
    5.掌握文字處理軟件Word20xx的使用,能夠熟練組織和處理實用文檔;
    6.具備電子表格軟件的基礎知識,掌握Excel20xx的使用;
    7.掌握PowerPoint20xx的使用方法,能夠組織多媒體信息靈活發(fā)布;
    8.了解計算機網(wǎng)絡基礎知識,掌握郵件和瀏覽器的使用;主控outlook press/internet、Explorer,具備網(wǎng)頁制作基本技能;
    9、了解計算機多媒體知識的應用。
    四、課程教學時間安排
    (略)
    五、課程評估方法
    考核:平時成績的40%;計算機考試占60%。
    1.計算機考試或理論考試低于35分,始終評為不及格;
    2.平時上課,上機檢查;課后作業(yè);在電腦上工作;課程設計作品;課堂表現(xiàn)記錄平時成績;
    3.對學生的學習要求。我們必須加強計算機實驗。上課認真聽講,了解知識要點,注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,在電腦上認真練習,完成各種實驗任務。
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