編輯和撰寫文檔是當(dāng)今職場(chǎng)的必備技能之一，寫不出來(lái)時(shí)別忘了還有范文可以讓我們學(xué)習(xí)借鑒，優(yōu)秀的范文可以使我們的文章更加優(yōu)質(zhì)合理，大量?jī)?yōu)秀的范文，是怎么寫的呢？或許"關(guān)于寒假假期總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你的品鑒！
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇1】
寒假不知不覺(jué)悄悄離我們而去了。這個(gè)寒假要比以往冷的多，在這個(gè)寒假里，我感覺(jué)過(guò)得非?？鞓?lè)，非常難忘，也非常充實(shí)。我很懷念在寒假里每天鉆在被窩里暖暖的睡個(gè)懶覺(jué)，很懷念過(guò)年時(shí)候一家人熱熱鬧鬧的場(chǎng)景，很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜，更懷念在溫暖的家里，看著那些有趣的書籍……
這些都令我回味無(wú)窮，可是光陰似箭，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，那些傷心事、煩心事、高興事以及那些令人激動(dòng)的事都已經(jīng)過(guò)去了，它們已經(jīng)深深印在我的腦海里了，可是轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)寒假有過(guò)去了，本來(lái)在寒假開始之前，我以機(jī)構(gòu)制定好非常詳細(xì)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且很有信心在寒假中好好的大干一場(chǎng)，可是那張可憐的計(jì)劃表，好似被人遺棄一樣貼在墻上，我的懶惰再一次打敗了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本來(lái)應(yīng)該利用寒假時(shí)間卻又因?yàn)槲业亩栊远o荒廢了。
可是現(xiàn)在再自責(zé)又有什么用呢?現(xiàn)在說(shuō)什么也晚了。到下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正道，這是我在初中的最后一個(gè)學(xué)期，我一定要好好利用起來(lái)，在新的學(xué)期一定加倍努力，讓我的成績(jī)有一個(gè)飛快的進(jìn)步!
我要在最后幾天，調(diào)整狀態(tài)，復(fù)習(xí)一下課本。
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇2】
寒假假期總結(jié)(一)
寒假假期總結(jié)六年級(jí)
1.實(shí)踐
2.作業(yè).返校情況
【寒假假期總結(jié)】
寒假中我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與親子活動(dòng),經(jīng)過(guò)整理總結(jié)如下
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
地點(diǎn)設(shè)在乾溪第五居委會(huì),負(fù)責(zé)的是黃阿姨,在寒假中共參加了兩項(xiàng)活動(dòng),記得那次宣傳活動(dòng)是一個(gè)很冷的早晨8：30,小區(qū)中共十幾個(gè)學(xué)生（包括我）在各幢居民樓附近宣傳,“居民們,祝大家新年快樂(lè),春節(jié)期間要做好防火防盜工作,煤氣關(guān)關(guān)好,不要隨便開門,晚上關(guān)好門窗,外出防盜總門隨手關(guān),過(guò)道不要堆可燃品……”盡管天冷,聲音很輕,但我們舉著擴(kuò)音器盡自己最大努力,這樣可以使居民了解,注意防范,一些晨練的老伯老太想我們投來(lái)贊揚(yáng)的目光,還有一次是掃地清潔活動(dòng),由于居民放過(guò)爆竹,許多紙屑都吹進(jìn)了草叢中,我們清掃起來(lái)很麻煩,但那紅紙屑混在綠草中很刺眼,于是幾個(gè)學(xué)生就蹲下慢慢撿起,干得滿頭是汗.這次居委搞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只是普通的宣傳、清潔活動(dòng),但它們使我們知道了過(guò)去小區(qū)宣傳員及馬路上清潔員的辛苦,所以我們要保護(hù)環(huán)境.多為別人著想,而以前高層拋物的居民也改正了.
親子活動(dòng)：
寒假中我還和家庭成員搞了一次親子溝通活動(dòng),目的是商討一下家人對(duì)待讀書問(wèn)題的看法（主要為課外閱讀利弊及選擇）,我們圍坐在桌邊各抒己見,一向喜歡看看書抱的奶奶認(rèn)為課余閱讀有很大幫助,媽媽卻認(rèn)為課外讀物有些是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的,如武俠、言情方面,她是主張看學(xué)習(xí)類讀物,討論到最后,爸爸作了總結(jié),課外閱讀固然有利學(xué)習(xí),但學(xué)生以學(xué)為主,所以每周定期完成一定閱讀量,并對(duì)閱讀書籍做好筆記和感想.這一個(gè)決定使我們每個(gè)人都很滿意搞這樣一次活動(dòng),既溝通了我和父母間的想法,也使我對(duì)學(xué)習(xí)閱讀有了很深了解.
最后談?wù)労僦械年P(guān)于學(xué)習(xí)的一些方法,
寒假中主要完成學(xué)校布置的作業(yè),我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),語(yǔ)文方面多讀書報(bào)及文言文的閱讀,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了上學(xué)期內(nèi)容,英語(yǔ)在語(yǔ)法方面進(jìn)行了整理和單詞積累,此外還收聽了每天的新聞和專題報(bào)道,詳細(xì)記錄了新聞內(nèi)容（如禽流感問(wèn)題）,有時(shí)還參加了電臺(tái)的時(shí)政大擂臺(tái),雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但至少它讓我主動(dòng)接觸各類新聞,時(shí)刻了解國(guó)內(nèi)外大事,當(dāng)然我也抽空玩,比如上科技網(wǎng),玩玩棋類,以及收看電影,我認(rèn)為寒假是放松的大好時(shí)機(jī),但先要完成學(xué)業(yè),空余時(shí)間痛快地玩也是必不可少的,而那些整天沉湎于游戲的同學(xué)就應(yīng)該好好改一改心思了.
今年的寒假,我在學(xué)習(xí)——溝通——娛樂(lè)三不誤,真正感到很充實(shí)和愉快,我很愿意聽取其他同學(xué)的想法,請(qǐng)來(lái)告訴我.寒假假期總結(jié)(二)
寒假假期小結(jié),希望網(wǎng)頁(yè)幫忙自己寫,語(yǔ)言不要太白話,100字左右就行了,越簡(jiǎn)練越好,不需要寫成作文,
又是一個(gè)假期結(jié)束了,我,又長(zhǎng)一歲了.回想著前一年的快樂(lè),難過(guò)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就這樣迎來(lái)了新年的到來(lái).我享受著這份喜悅,很短暫但又很豐富,可是這些已成過(guò)去,我,要用新的一切來(lái)迎接新的學(xué)期,新的未來(lái)!寒假假期總結(jié)(三)
寒假心得體會(huì)600字【寒假假期總結(jié)】
早晨,金色的陽(yáng)光撒滿大地.我和媽媽興高采烈地去街上買東西,一到街上,街道上仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、掛燈籠.人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀賞,一片繁忙的景象.今年的春節(jié)過(guò)得真開心啊!除夕----大年三十這一天,全家上下團(tuán)聚在一起,吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,長(zhǎng)輩還要給我們小孩壓歲錢,在歡聲笑語(yǔ)中共享天倫之樂(lè).當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時(shí),爆竹齊鳴,歡慶新年的到來(lái),是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻,全國(guó)各族人民都在歡呼雀躍新年的到來(lái).年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團(tuán),取“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思.年初二開始,親戚、親友們相邀做客,即是“拜年”,有是吃“年酒”.拜年首先要到最親的長(zhǎng)輩處拜年,然后是平輩間拜年,長(zhǎng)輩各個(gè)都給我們這些小孩子發(fā)紅包,可高興啦!哦!我可忘了告訴你們,在春節(jié)里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗,這是為什么呢?原來(lái)甘代表“節(jié)節(jié)高”.但為什么春節(jié)里吃“年夜飯”時(shí)都有一道菜是魚?讓我來(lái)告說(shuō)你：魚和余是斜音,所以表示“年年有余”的意思.在春節(jié)里不能說(shuō)不吉利的話,否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨、不懂規(guī)矩,知道了嗎?過(guò)春節(jié)讓我體會(huì)到了也理解到了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗,也體會(huì)到了人世間的親情和友情,也朋友們歡喜若狂,因?yàn)榭诖镅b著滿滿的紅包,真有“財(cái)大氣粗”的模樣,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道嗎?【寒假假期總結(jié)】寒假假期總結(jié)(四)
求寒假總結(jié)1000字左右
英語(yǔ)總結(jié):
這次英語(yǔ)考試87分,成績(jī)并不是很理想,所以,通過(guò)這次期末英語(yǔ)考試,我對(duì)自己英語(yǔ)不足的方面總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、語(yǔ)法不過(guò)硬,總分15分的語(yǔ)法部分,我足足扣了8分左右,仔細(xì)看,原來(lái)都是語(yǔ)法不清楚所失的分.大多都是我思前想后,優(yōu)柔寡斷的答題.而往往扣分的也是這種題目.關(guān)于失態(tài)的變化,副詞,名詞的適當(dāng)形式等.這些語(yǔ)法我都朦朧的很.所以,在寒假里我要專注英語(yǔ)方面.仔細(xì)加工.一定要把語(yǔ)法搞懂.
2、閱讀：閱讀的形勢(shì)可分集中.1、判斷對(duì)與錯(cuò)2、根據(jù)短文選擇題3、完形填空4、首字母填空.有事也會(huì)有一兩篇小對(duì)話,要讓我們選語(yǔ)句.這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分?jǐn)?shù)一家起來(lái)就扣了4.5分.而多是扣在完形填空這一欄.所以,我去買了一本《初中英語(yǔ)完型填空300篇》寒假之中一日兩篇.這樣練習(xí)有助于閱讀的提高.
數(shù)學(xué)的總結(jié)：
數(shù)學(xué)這次我考了92分.成績(jī)并不是很理想.我想為什么自己數(shù)學(xué)總是沒(méi)能得高分.原因可能有幾下兩點(diǎn).
1、粗心,不認(rèn)真仔細(xì)：這主要體現(xiàn)在沒(méi)能看清題意,做題目的時(shí)候經(jīng)常將題目抄錯(cuò).或在做題目的過(guò)程中計(jì)算錯(cuò)誤.如果因?yàn)檫@個(gè)扣分是十分可恨的.因此,我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是：認(rèn)真仔細(xì).
2、我認(rèn)為數(shù)學(xué)的實(shí)戰(zhàn)攻略為題海戰(zhàn)術(shù).題目做多了,提醒接觸多了.便不再害怕難題了.更重要的是開動(dòng)腦筋.像這次考試最后一大題.正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個(gè)角度來(lái)考慮題目!
語(yǔ)文總結(jié):
語(yǔ)文考試這次85分,應(yīng)該說(shuō)比較好.但通過(guò)這次的考試,我也找到了點(diǎn)漏洞.和值得我去注意的地方.
1\基礎(chǔ):基礎(chǔ)分這次我滿分,那是因?yàn)槲覒?yīng)該背默都落實(shí)了下去,另外,課外古文是要考平時(shí)去認(rèn)真聽講和課外積累的
2\閱讀:共33分的閱讀我扣了5分.記敘文扣1分,說(shuō)明文扣4分.而說(shuō)明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會(huì)將說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練那一套卷子認(rèn)真的閱讀一遍的.
3\作文:40分的作文扣10分,作文要多寫和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說(shuō)服力.點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分.所以,我會(huì)用寒假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的.
寒假明天落實(shí)作業(yè):
1\作文(兩天一篇)
2\完形填空2篇
3\閱讀5篇
3\古文看2篇
4\每天5首詩(shī)
5\英語(yǔ)朗讀20分鐘
6\數(shù)學(xué)題30道
7\看書.
0兄弟啊...這就是我的期末總結(jié)..咳.這是給你的建議哦.
還有,把分?jǐn)?shù)改一改就凹K了...
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寒假中我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與親子活動(dòng),經(jīng)過(guò)整理總結(jié)如下
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
地點(diǎn)設(shè)在乾溪第五居委會(huì),負(fù)責(zé)的是黃阿姨,在寒假中共參加了兩項(xiàng)活動(dòng),記得那次宣傳活動(dòng)是一個(gè)很冷的早晨8：30,小區(qū)中共十幾個(gè)學(xué)生（包括我）在各幢居民樓附近宣傳,“居民們,祝大家新年快樂(lè),春節(jié)期間要做好防火防盜工作,煤氣關(guān)關(guān)好,不要隨便開門,晚上關(guān)好門窗,外出防盜總門隨手關(guān),過(guò)道不要堆可燃品……”盡管天冷,聲音很輕,但我們舉著擴(kuò)音器盡自己最大努力,這樣可以使居民了解,注意防范,一些晨練的老伯老太想我們投來(lái)贊揚(yáng)的目光,還有一次是掃地清潔活動(dòng),由于居民放過(guò)爆竹,許多紙屑都吹進(jìn)了草叢中,我們清掃起來(lái)很麻煩,但那紅紙屑混在綠草中很刺眼,于是幾個(gè)學(xué)生就蹲下慢慢撿起,干得滿頭是汗.這次居委搞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只是普通的宣傳、清潔活動(dòng),但它們使我們知道了過(guò)去小區(qū)宣傳員及馬路上清潔員的辛苦,所以我們要保護(hù)環(huán)境.多為別人著想,而以前高層拋物的居民也改正了.
親子活動(dòng)：
寒假中我還和家庭成員搞了一次親子溝通活動(dòng),目的是商討一下家人對(duì)待讀書問(wèn)題的看法（主要為課外閱讀利弊及選擇）,我們圍坐在桌邊各抒己見,一向喜歡看看書抱的奶奶認(rèn)為課余閱讀有很大幫助,媽媽卻認(rèn)為課外讀物有些是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的,如武俠、言情方面,她是主張看學(xué)習(xí)類讀物,討論到最后,爸爸作了總結(jié),課外閱讀固然有利學(xué)習(xí),但學(xué)生以學(xué)為主,所以每周定期完成一定閱讀量,并對(duì)閱讀書籍做好筆記和感想.這一個(gè)決定使我們每個(gè)人都很滿意搞這樣一次活動(dòng),既溝通了我和父母間的想法,也使我對(duì)學(xué)習(xí)閱讀有了很深了解.
最后談?wù)労僦械年P(guān)于學(xué)習(xí)的一些方法,
寒假中主要完成學(xué)校布置的作業(yè),我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),語(yǔ)文方面多讀書報(bào)及文言文的閱讀,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了上學(xué)期內(nèi)容,英語(yǔ)在語(yǔ)法方面進(jìn)行了整理和單詞積累,此外還收聽了每天的新聞和專題報(bào)道,詳細(xì)記錄了新聞內(nèi)容（如禽流感問(wèn)題）,有時(shí)還參加了電臺(tái)的時(shí)政大擂臺(tái),雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但至少它讓我主動(dòng)接觸各類新聞,時(shí)刻了解國(guó)內(nèi)外大事,當(dāng)然我也抽空玩,比如上科技網(wǎng),玩玩棋類,以及收看電影,我認(rèn)為寒假是放松的大好時(shí)機(jī),但先要完成學(xué)業(yè),空余時(shí)間痛快地玩也是必不可少的,而那些整天沉湎于游戲的同學(xué)就應(yīng)該好好改一改心思了.
今年的寒假,我在學(xué)習(xí)——溝通——娛樂(lè)三不誤,真正感到很充實(shí)和愉快,我很愿意聽取其他同學(xué)的想法,請(qǐng)來(lái)告訴我.
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇3】
在家里，同學(xué)們認(rèn)真開展“說(shuō)三句話，做三件事，自我品德教育活動(dòng)”好多家長(zhǎng)都被孩子真誠(chéng)的行為感動(dòng)了。我班的王曉雷同學(xué)的家長(zhǎng)在談及孩子在給長(zhǎng)輩拜年、讓食的情景時(shí)，幸福的淚花還在眼中閃動(dòng)。家長(zhǎng)們也為學(xué)校的這種真誠(chéng)的教育活動(dòng)打動(dòng)了，也紛紛以家長(zhǎng)聯(lián)系卡或者打電話、找老師談心的方式表示一定積極配合學(xué)校把中華美德教育活動(dòng)搞好。
當(dāng)我們看到我們的教育活動(dòng)產(chǎn)生如此大的效果時(shí)，我們感到，三結(jié)合教育中我們不再孤單，學(xué)校、家庭、社會(huì)三者靠得更緊了，合力更加增強(qiáng)了。
在活動(dòng)月中，學(xué)生們的多種能力得到了鍛煉，并有了提高。如：社交能力，現(xiàn)在同學(xué)們會(huì)在各種場(chǎng)合運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童落落大方的風(fēng)度；動(dòng)手能力，在寒假中很多同學(xué)學(xué)習(xí)了剪紙藝術(shù)。如：剪窗花、剪福字等，還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)了中國(guó)結(jié)的編制；在家庭的勞動(dòng)中，學(xué)生的動(dòng)手能力得到鍛煉。冷陽(yáng)同學(xué)將她在家學(xué)包餃子的過(guò)程寫了下來(lái)：①取面②溫水和面③切記子④搟皮⑤包餡。在后面還附上了媽媽的點(diǎn)評(píng)：別有風(fēng)格，難得的嘗試。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)月的多種實(shí)踐的活動(dòng)中，不但提高了技能，也受到祖國(guó)文化的熏陶。
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇4】
四、認(rèn)真總結(jié)、深入交流
本次主題為“情系學(xué)子，意暖寒冬”的寒假家訪活動(dòng)結(jié)束后，建筑與藝術(shù)系在新學(xué)期召開了家訪工作研討會(huì)，輔導(dǎo)員紛紛匯報(bào)了家訪情況，交流家訪經(jīng)驗(yàn)，分享家訪體會(huì)。同時(shí)整理出多份家訪記錄，近百余張照片和部分家訪視頻。并且對(duì)確定本學(xué)期思想政治教育工作提出了不少重要的建議，具體如下：
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍、進(jìn)教室，深入學(xué)生當(dāng)中去，了解學(xué)生實(shí)際困難，做好學(xué)生思想教育工作。
學(xué)生宿舍作為學(xué)生日常活動(dòng)的重要場(chǎng)所，深入學(xué)生宿舍是班級(jí)輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治工作和管理工作的基本職責(zé)之一。輔導(dǎo)員應(yīng)協(xié)助宿管科，努力培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)綜合素質(zhì)，把宿舍創(chuàng)建成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的溫馨家園，成長(zhǎng)、成才的重要陣地。深入宿舍全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活方面的情況，通過(guò)與學(xué)生溝通、交流，對(duì)思想、學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助與指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)獎(jiǎng)助學(xué)金政策宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
在教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院，獎(jiǎng)學(xué)金的比例和普通學(xué)院相比要高，優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校就有合適的獎(jiǎng)助機(jī)制與之配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的宣傳，有利于大家互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)、互相競(jìng)爭(zhēng)的局面的持續(xù)進(jìn)行。對(duì)于貧困、特困學(xué)生，這樣更可以緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力，免除他們的后顧之憂。
3、加強(qiáng)勤工助學(xué)（家教）等安全教育。
建筑與藝術(shù)系特困、貧困學(xué)生比例很大，尤其是XX級(jí)新生中貧困生特別多。部分學(xué)生為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力到校外從事家教等活動(dòng)以勤工儉學(xué)，系部對(duì)這些學(xué)生應(yīng)建檔、備案，在學(xué)生外出期間與之保持密切聯(lián)系。在學(xué)生的教育管理中，我們應(yīng)該更進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作。
4、加強(qiáng)學(xué)生立志和感恩教育。
建筑與藝術(shù)系的學(xué)生，我們不但要給他們優(yōu)秀的教學(xué)資源，更要教育他們感恩母校、感恩社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，用自己所學(xué)的理論知識(shí)更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。系部應(yīng)堅(jiān)持繼續(xù)組織感恩教育相關(guān)活動(dòng)。
五、輔導(dǎo)員感想摘選
1、選自褚?guī)r老師家訪記錄：“家訪，不能流于形式，那是一份責(zé)任，同樣的是一種使命”
2、選自任楊老師家訪記錄：作為一名輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的心靈，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。走進(jìn)他們的家庭，與孩子平等交流，傾聽他們的心聲，與家長(zhǎng)交心談心，得到他們的理解和支持。
3、選自郭海東老師家訪記錄：入戶家訪才能真正實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員與家庭的零距離接觸。在學(xué)生家里坐一坐，聊一聊，一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，一個(gè)流露關(guān)切的眼神，勝過(guò)許多天苦口婆心的勸說(shuō)、教育。
4、選自林賽老師家訪記錄：“家訪是一門藝術(shù)，同時(shí)是一份責(zé)任”
通過(guò)本次家訪活動(dòng)，全體輔導(dǎo)員更深入全面的了解學(xué)生的實(shí)際情況，為今后有針對(duì)性地做好學(xué)生工作提供了寶貴材料。建筑與藝術(shù)系也會(huì)將輔導(dǎo)員家訪活動(dòng)深入持久地開展下去，推進(jìn)家訪工作常態(tài)化，并積極實(shí)施電話家訪和網(wǎng)絡(luò)家訪，拓展與學(xué)生家庭溝通渠道，把學(xué)生思想政治教育工作做好、做實(shí)。
后記：在這個(gè)特別的冬天，全省有成百上千個(gè)像我們一樣的教育工作者，在奔走，在忙碌，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，為的只是更好地履行一個(gè)學(xué)生工作者的神圣職責(zé)。在這個(gè)特別的冬天，沒(méi)有蜜蜂翩躚花叢，沒(méi)有枝頭綻放綠意，但連空氣中卻彌漫著一種別樣的溫暖。付出，也在收獲，在這個(gè)特別的冬天天，建筑與藝術(shù)系在行動(dòng)著，同時(shí)也被感動(dòng)著。
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇5】
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排，將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此，在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng)，宣傳文明行為;三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括：
1、寫一篇。
2、參加一次(種)健康有益的群眾活動(dòng)。
3、做一件感恩父母的事。
4、每一天干一件。
5、讀一本好書。
6、開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事，并做好記錄。通過(guò)看新聞寫出自己的感受，進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。
二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德。
三將過(guò)年期間的壓歲錢做好收支記錄，讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。
四為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好
在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意，滿意率達(dá)100%，對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此，今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少，這足以說(shuō)明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?？尚械?。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇6】
歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)教委、教體局的號(hào)召，立足學(xué)校、面向社會(huì)開展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)"健康、有益、愉快、安全"的寒假，在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作
寒假開始前，分別召開了學(xué)校會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；與全體老師簽訂《有償家教承諾書》，同時(shí)學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)（交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。
二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動(dòng)”。利用假期期間引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀課外讀物，拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣并開展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)；教育和引導(dǎo)學(xué)生假期文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
2、開展感恩教育活動(dòng)。要求學(xué)生在假期中，能幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事，能主動(dòng)關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，開展“說(shuō)一句感謝長(zhǎng)輩的話，做一件感謝長(zhǎng)輩的.事”活動(dòng)，為父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會(huì)通過(guò)班會(huì)等形式與同學(xué)分享，增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)美好情感。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間，認(rèn)真履行值班工作職責(zé)，二十四小時(shí)不離校，未發(fā)生安全問(wèn)題。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)，新學(xué)期開始，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇7】
這已不再是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐了，從一開始我就明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我每次的社會(huì)實(shí)踐都只有短暫的四五天，但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理，也讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。
從此次社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)人與人之間缺少了一樣?xùn)|西——信任。在客運(yùn)站我們?nèi)湍切┏丝吞嵝欣顣r(shí)，好多乘客都是直接的拒絕，有的甚至往后退，我知道乘客有這樣的表現(xiàn)也很正常，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)騙子多，人們的警惕性也在各有關(guān)部門的宣傳下，大力提高。不過(guò)在此次實(shí)踐中也有乘客沒(méi)有拒絕我們的幫助，在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時(shí)，感覺(jué)畫面很溫馨，心里也樂(lè)滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂(lè)吧！
在此次活動(dòng)中，我們遇到了很多行行色色的人，這些人的素質(zhì)也不同，有的好，有的壞，看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時(shí)，我在想：如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過(guò)安檢會(huì)不會(huì)也抱怨？我想在自己心里也會(huì)嘀咕幾句吧，畢竟過(guò)安檢真的很麻煩。不過(guò)在這樣的地方過(guò)安檢也非常有必要，因?yàn)槿绻贿^(guò)安檢的話，乘客們的人身安全得不到較好的保障。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這四天的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。
雖然四天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得有點(diǎn)累，但從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)社會(huì)有了更深切的體會(huì)。
作為高中生，我們要了解社會(huì)，深入基層 ，然后我們還需要深刻的去學(xué)習(xí)一些黨和國(guó)家的方針政策。我們作為國(guó)家的接班人，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的'建設(shè)中去，才能真正的做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而這才是所學(xué)的開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！
關(guān)于寒假假期總結(jié)【篇8】
259號(hào)）和《沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院關(guān)于在XX年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，建筑與藝術(shù)系根據(jù)遼寧省高校工委及省教育廳文件精神，院學(xué)生處工作要求，決定采取把個(gè)別學(xué)生親訪與信訪相結(jié)合的工作方式。在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一了思想，確定了家訪的范圍，家訪的對(duì)象。
經(jīng)過(guò)上報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)，建筑與藝術(shù)系派出學(xué)辦全體輔導(dǎo)員，赴盤錦、錦州、沈陽(yáng)等地區(qū)進(jìn)行個(gè)別學(xué)生親訪；親訪涉及到的學(xué)生中包括單親家庭學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等幾種（不同類別學(xué)生之間有重疊）。信訪涉及到的學(xué)生主要是省外貧困家庭的學(xué)生。
二、高度重視、周密部署
家訪前，建筑與藝術(shù)系召開XX年寒假期間家訪工作籌備會(huì)議，分析了今年家訪活動(dòng)的形勢(shì)，要求全體輔導(dǎo)員要高度重視家訪活動(dòng)，積極行動(dòng)起來(lái)，全力做好家訪預(yù)備工作。要做好充分準(zhǔn)備，要積極向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)院辦學(xué)思路和發(fā)展方向，讓家長(zhǎng)了解學(xué)院認(rèn)識(shí)學(xué)院。會(huì)議確定建筑與藝術(shù)系家訪活動(dòng)主題為“情系學(xué)子，意暖寒冬”，通過(guò)“送信息、訪學(xué)情、聽意見、促發(fā)展”的活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力，有效加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)和發(fā)展。
會(huì)后，各位輔導(dǎo)員立即著手訪前材料準(zhǔn)備，要確定家訪路線，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃；制定各項(xiàng)信息記錄表格、信息反饋表格，認(rèn)真?zhèn)浜妹棵麑W(xué)生的基本情況。此外，針對(duì)信訪學(xué)生，建筑與藝術(shù)系統(tǒng)一發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信，做好系部、學(xué)院的宣傳，爭(zhēng)取家庭對(duì)系部管理、學(xué)院管理的理解與支持。同時(shí)附上各位輔導(dǎo)員親自給每一位家長(zhǎng)寫的學(xué)生寄語(yǔ)，從同學(xué)們各自不同的情況出發(fā)，有針對(duì)性的提出意見建議，以達(dá)到和家長(zhǎng)的良好溝通，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)！
三、工作踏實(shí)，形式多樣
1、輔導(dǎo)員親訪階段
時(shí)間：1月7日—2月26日
地點(diǎn)：盤錦、錦州、沈陽(yáng)
參與人員：建筑與藝術(shù)系輔導(dǎo)員
家訪是做好大學(xué)生思想政治教育的重要方式和有效途徑，建筑與藝術(shù)系通過(guò)個(gè)人家訪、集體家訪、特殊時(shí)期家訪等多種形式，促進(jìn)學(xué)校與家庭的有效溝通，形成學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。
（1）、個(gè)人家訪。個(gè)人家訪是大多數(shù)輔導(dǎo)員采取的家訪方式，建筑與藝術(shù)系輔導(dǎo)員們以“送信息、訪學(xué)情、聽意見、促發(fā)展”為內(nèi)容，深入到盤錦、錦州、沈陽(yáng)三地，通過(guò)親身問(wèn)詢、親耳聽取、來(lái)為學(xué)生提供更直接、更實(shí)際、更科學(xué)的教育指導(dǎo)。針對(duì)貧困生家庭，輔導(dǎo)員向?qū)W生家長(zhǎng)介紹了我校的扶貧助學(xué)勵(lì)志工作，包括貧困生認(rèn)定、國(guó)家貸款、勤工儉學(xué)、伙食補(bǔ)助、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多方面的扶貧政策，，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，輔導(dǎo)員主要與家長(zhǎng)就學(xué)生的考研與就業(yè)情況進(jìn)行了溝通。跟他們講了大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以及將來(lái)發(fā)展的幾種選擇。在就業(yè)或考研方面，希望家長(zhǎng)多多給學(xué)生鼓勵(lì)，幫助學(xué)生卸壓，調(diào)動(dòng)其學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。家訪過(guò)程中，有的輔導(dǎo)員給學(xué)生送去了水果、牛奶、春聯(lián)等慰問(wèn)品，有的輔導(dǎo)員給家有老人的家庭送上營(yíng)養(yǎng)品。通過(guò)家訪活動(dòng)，輔導(dǎo)員真切感受到了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任，對(duì)學(xué)生成才的期望，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了輔導(dǎo)員做好本職工作的使命感和責(zé)任感。
（2）、集體家訪。在本次家訪活動(dòng)中，為了能夠走訪更多典型的學(xué)生家庭，建筑與藝術(shù)系制定了詳細(xì)的家訪方案，采取集體家訪的形式，在主管學(xué)生工作的副主任褚?guī)r和分團(tuán)委書記任楊的帶領(lǐng)下，以一個(gè)地區(qū)為中心輻射周邊，既增加了家訪的覆蓋面，增強(qiáng)了教育效果，也使輔導(dǎo)員們?cè)诮?jīng)驗(yàn)豐富的老前輩帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了實(shí)際工作技巧，提升了總體的工作水平和能力。
（3）、特殊時(shí)期家訪。建筑與藝術(shù)系在寒假組織全體輔導(dǎo)員參與的家訪活動(dòng)的同時(shí)，考慮到期末期間個(gè)別學(xué)生的行為舉止和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)一名目前正在治療中的心理抑郁學(xué)生進(jìn)行家訪，看望學(xué)生的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，幫助學(xué)生盡快的返回校園。輔導(dǎo)員還與學(xué)生家長(zhǎng)交流一些學(xué)生的性格問(wèn)題，希望能夠配合學(xué)校的工作幫助學(xué)生盡快擺脫困擾。輔導(dǎo)員也建議家長(zhǎng)以后能夠及時(shí)的與學(xué)校聯(lián)系，建立學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合方式，以便共同幫助學(xué)生提高交際能力，彌補(bǔ)學(xué)生的缺陷。最后家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員一起鼓勵(lì)學(xué)生要明確奮斗的方向，再接再勵(lì)，珍惜大學(xué)四年的美好時(shí)光，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、信訪階段
在做好家庭走訪的同時(shí)，建筑與藝術(shù)系輔導(dǎo)員還選擇了一些省外貧困學(xué)生或者學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行信件訪問(wèn)，并且做好了信心反饋工作，同時(shí)通過(guò)電話交流、網(wǎng)絡(luò)溝通等方式與盡可能多的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓這些學(xué)生和家長(zhǎng)也能感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和期望，讓家長(zhǎng)更多地參與到學(xué)生事務(wù)的管理和決策當(dāng)中，在溝通中家?；ハ嘀С郑瑢?shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校和家庭教育三位一體，為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
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