我們常常會(huì)發(fā)出倡議書(shū)。倡議書(shū)的語(yǔ)言需要具有一定的感染力，優(yōu)秀的倡議書(shū)有哪些值得借鑒的呢？如果您對(duì)“規(guī)范字倡議書(shū)”感興趣那么這篇文章一定能幫到您，希望能為你提供更多的參考！
規(guī)范字倡議書(shū)(篇1)
普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，我們將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。
我們的國(guó)家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。去年的北京奧運(yùn)會(huì)、的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，來(lái)迎接第十二屆推普周的到來(lái)。如：中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì)、推普周主題征文比賽等等，希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。
各位老師和同學(xué)，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣，大膽開(kāi)口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫規(guī)范。讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁!
規(guī)范字倡議書(shū)(篇2)
二、活動(dòng)目的：
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學(xué)語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)周”活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步提高我市城區(qū)語(yǔ)言文字使用水平，推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語(yǔ)用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實(shí)做好我市城區(qū)三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、在老師和家長(zhǎng)的幫助下，讓同學(xué)們自己先通過(guò)上網(wǎng)，對(duì)生活中常見(jiàn)的不規(guī)范漢字的情況大體做一個(gè)了解。
3、組織學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在校內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)牌、告示、標(biāo)志牌、黑板報(bào)、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見(jiàn)。
4、組織學(xué)生上街開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場(chǎng)所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。
本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無(wú)不規(guī)范現(xiàn)象，即有無(wú)繁體字、錯(cuò)別字、異體字、二簡(jiǎn)字、殘缺字及漢語(yǔ)拼音標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和外國(guó)文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。
（一）5月10日（下午2：00）：學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。由吳玉燕老師負(fù)責(zé)。
（二）5月11日（下午2：00）：組織學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭。
（三）5月12日（下午1：40）：組織學(xué)生上街開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。由大隊(duì)部牽頭，。
1、活動(dòng)由大隊(duì)部牽頭，各中隊(duì)根據(jù)方案抓緊落實(shí)。
七、活動(dòng)要求：
1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯(cuò)活動(dòng)，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。
2、要做好活動(dòng)記錄，填好活動(dòng)登記表（附1）、匯總表（附2）,并將兩表及過(guò)程的圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的.形式上傳到FTP大隊(duì)部。
3、在檢查的過(guò)程中弄不清楚是哪類錯(cuò)誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。
4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，記錄下不，拍攝下來(lái)。糾錯(cuò)的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來(lái)執(zhí)行。
5、組織學(xué)生上街糾錯(cuò)活動(dòng)，要特別注意做好安全。
規(guī)范字倡議書(shū)(篇3)
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具，文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為了順利達(dá)成我國(guó)與世界的接軌，廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員，并通過(guò)少先隊(duì)員向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
6、不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。
7、在作文、通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)等一切面向公眾的用字場(chǎng)合都要使用規(guī)范漢字。
希望全體少先隊(duì)員全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話寫規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣，讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來(lái)賓，共同推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
規(guī)范字倡議書(shū)(篇4)
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
時(shí)代巨輪轟鳴向前，我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替，也是觀念的變遷革新。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中，都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此，“講普通話，寫規(guī)范字”意義重大。
語(yǔ)言即文化，文化需傳承，華夏子孫同祖同根，神州萬(wàn)眾理應(yīng)同心同音。在此，我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
第一，課堂內(nèi)，老師、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書(shū)寫規(guī)范字，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
第二，家庭中，學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然，盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
第三，生活上，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
第四，各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范自身他人用語(yǔ)。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。
第五，盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提，為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代，讓我們一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
xx中學(xué)教科室
20xx年11月
規(guī)范字倡議書(shū)(篇5)
親愛(ài)的同學(xué)們：
語(yǔ)言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)好普通話；
2. 使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的.簡(jiǎn)化字、異體字；
3. 在校園生活中，與同學(xué)們互幫互助，相互督促，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為；
4. 在家庭生活中，積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說(shuō)普通話，使身邊的親友養(yǎng)成良好的語(yǔ)言文字習(xí)慣；
5. 在社會(huì)生活中，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；
6. 把寫規(guī)范字、說(shuō)普通話與愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“寫規(guī)范字、說(shuō)普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
規(guī)范字倡議書(shū)(篇6)
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。秋風(fēng)颯爽，碩果累累，在這瓜果飄香的日子里，我們迎來(lái)了全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年9月份第三周是全國(guó)普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”。
現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—－它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們，作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：。
1、以說(shuō)普通話，寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為說(shuō)普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
5、 以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧！
規(guī)范字倡議書(shū)(篇7)
尊敬的市民朋友：
開(kāi)展三類城市語(yǔ)言字達(dá)標(biāo)評(píng)估，這是對(duì)我縣城市明形象的一次檢驗(yàn)，也是推進(jìn)我縣明創(chuàng)建進(jìn)程的又一個(gè)重要契機(jī)。韻味深長(zhǎng)的普通話和方正遒勁的漢字是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵(lì)精圖治的腳步，它承載著炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)！每天，我們都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力；每天，我們都在橫平豎直的書(shū)寫中得到藝術(shù)的熏陶！說(shuō)普通話，寫規(guī)范字能更好的促進(jìn)交流、增進(jìn)協(xié)作，提高工作效率，樹(shù)立良好的城市形象，增強(qiáng)作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話和規(guī)范的漢字就如同一張“名片”，有了這張“名片”，你就能與心靈進(jìn)一步交流，與明進(jìn)一步“握手”。
為此我們向廣大市民發(fā)出以下倡議：
1．積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為日常用語(yǔ)；
2．規(guī)范使用漢字，不寫不規(guī)范的繁體字、簡(jiǎn)化字、異體字，確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
黨政機(jī)關(guān)工作人員帶頭使用普通話，使普通話成為機(jī)關(guān)公務(wù)用語(yǔ)；公共服務(wù)行業(yè)、窗口單位以普通話為主要服務(wù)用語(yǔ)。
中小學(xué)把普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、校園用語(yǔ)，師生成為規(guī)范使用漢字的典范，并積極開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言字活動(dòng)。
開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)城市公共場(chǎng)所用字進(jìn)行全面檢查、糾正，優(yōu)化城市語(yǔ)言字規(guī)范化工作環(huán)境。
“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用明語(yǔ)，做明人”，我們期待著能得到您的積極支持和參與，從現(xiàn)在做起，從自身做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要交流工具，使規(guī)范使用漢字逐步成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們攜起手，為塑造壽縣明新形象，做出積極的貢獻(xiàn)！
小編精心