出國留學(xué)網(wǎng)編輯為您悉心準(zhǔn)備了“致辭致詞”的內(nèi)容，供您參考，同時也請保存。在我們平凡的日常生活中，發(fā)言無處不在，隨處可見。發(fā)言稿是表達(dá)演講者語言和風(fēng)格特點(diǎn)的一種有效方式，因此應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)、簡潔的語言、貼切的表達(dá)和清晰的思路。
致辭致詞【篇1】
尊敬的各位家長：
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，并借此機(jī)會也感謝長期以來對我們工作的大力支持和幫助。下面我就把這學(xué)期的情況總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
第一方面：整體介紹
這個學(xué)期以來，整體來看，學(xué)生進(jìn)步都有很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，上課表現(xiàn)的比較突出。
第二方面：說說月考檢測。
當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。當(dāng)你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的`是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析能力、計(jì)算能力還有待加強(qiáng)。
第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流
數(shù)學(xué)是一門比較特殊的學(xué)科，前后知識連貫性比較強(qiáng)，你哪個階段哪個部分沒學(xué)好，甚至是某節(jié)課沒聽好，想要在努力點(diǎn)，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)問題。有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。如果您覺得您的孩子在退步的話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑的原因，并找出切實(shí)可行的解決辦法。
四、今后努力的方向要求
大家都知道，只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得好成績。每次測驗(yàn)下來，都有學(xué)生或者家長說：又粗心了，你認(rèn)真點(diǎn)就能考好成績，有時候老師為了鼓勵學(xué)生也這樣說："你看看，再動一動腦，再仔細(xì)一點(diǎn)，好成績就會離你不遠(yuǎn)了。"我們說在同一類型的題目上，我強(qiáng)調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽，缺少經(jīng)驗(yàn)，犯兩次可能是你沒有引起重視，那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了，那就是你沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識掌握得不扎實(shí)?？荚嚂r候你試卷上反應(yīng)的就是不會，不懂。
家長們，你們可以打開桌上的試卷，看一下孩子們的試卷，給你的感覺是什么?從一張張?jiān)嚲砩弦材芸闯鲆粋€孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。字跡端正清楚的，我想成績不會差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成績不錯，但給人的印象是怎樣的?我們說，字如其人，人如其字。現(xiàn)在的考試，多數(shù)考的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，看你是否認(rèn)真審題，看你是否認(rèn)真書寫，看你是否積極動腦，看你平時基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)。所以目前最重要的還是那句話，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。從認(rèn)真書寫每個字開始，嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真做好每件小事。
五、輔導(dǎo)建議：
1、對于學(xué)有余力的孩子，建議家長們讓孩子閱讀數(shù)學(xué)課外知識，例如看看數(shù)學(xué)報(bào)上的解題，做做拓展題，我們教材上練習(xí)冊上的思考題也是很有價(jià)值的。對于部分學(xué)習(xí)能力稍弱的孩子，或者是比較差的孩子，家長就要隨時督促他們認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真做好每次作業(yè)，書本上的基礎(chǔ)知識能夠掌握，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。
另外還得請家長督促提醒孩子，要帶上必要的學(xué)習(xí)用具。我們的數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，有些知識點(diǎn)的講解必須要依靠一定的實(shí)物或者是模型，要讓學(xué)生經(jīng)歷知識的產(chǎn)生，發(fā)生，發(fā)展的過程，假如學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的時候沒有教具的直觀演示，沒有了直觀形象的借助，那么他的知識掌握有可能會不牢固，只停留在表象。數(shù)學(xué)也要靠一定的練習(xí)來提高解題的熟練程度，也是在解題中提煉解題的技巧，如果你每節(jié)課都做在那里當(dāng)觀眾，那么你的數(shù)學(xué)能力怎會提高?
2、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
3、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
以上就是我提出的一些要求及建議，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能與我們交流。謝謝大家!
致辭致詞【篇2】
老師們、同學(xué)們：
早上好!
隨著社會的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。新聞報(bào)道中，尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故，已經(jīng)成為中小學(xué)生人身安全的頭號殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時，交通事故就會在瞬間發(fā)生。
我校地處車站附近，交通要道路段，車速快，車流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：上學(xué)有橫穿馬路，不走地下通道的;有和機(jī)動車搶道的;放學(xué)回家在馬路上騎飛車，與同學(xué)互相追逐、打鬧，甚至有個別騎車同學(xué)為顯示自己高超的騎車水平玩雙手脫把;為了方便，走捷徑，在車輛的空隙中穿行;在車輛川流不息的馬路上無視這些來往的車輛，固執(zhí)地橫穿到對面;等車的時候站得過于靠外……這些都會構(gòu)成對生命的威脅。
交通事故會給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害，給我們的家庭帶來巨大的痛苦，因此我們要掌握基本的交通常識，嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則，要求我們必須要在過馬路時觀察車輛;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車……我們的生命受之于父母，我們要好好珍惜。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，時時刻刻都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
同學(xué)們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間，遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任，也是對自己生命的負(fù)責(zé)。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!為了你們和家人的幸福，在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、過馬路要一停二看三通過，不橫穿馬路，不在公路上追逐玩?；蚓奂Ａ?
2、乘坐公共汽車時，車輛停穩(wěn)后，遵守“先下后上”的規(guī)則。
客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車窗外。
3、養(yǎng)成文明交通行為。
自行車和電動車進(jìn)出校門要下車推行，騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行駛。
4、離校較遠(yuǎn)的同學(xué)，為了自己的安全，不乘坐無牌無證的三輪車，更不要乘坐報(bào)廢車輛，也不要乘坐超員的車輛。
5、校內(nèi)課間不跑跳，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右通行。
6、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
最后我希望同學(xué)們能時刻謹(jǐn)記：安全第一，讓幸福常伴。
我的演講完畢，謝謝大家!
致辭致詞【篇3】
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!
我是趙怡婷的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過四年的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，我的女兒已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷。
看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝白園長，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
致辭致詞【篇4】
各位來賓、各位女士、先生們、朋友們:
晚上好!
今日，是______先生和______女士喜結(jié)良緣的大好日子。
首先我代表各位來賓祝新郎新娘新婚歡樂、萬事如意!
我受新郎、新娘之托，擔(dān)任他們的總管結(jié)婚證人，感到十分榮幸，同時也萬分欣喜。
新郎、新娘經(jīng)過相識、相知、相愛，直至成為夫妻，走過了難忘的時光，對此讓我們表示熱烈的祝賀!
此刻，我宣布:__先生和__女士的感情是真摯的，他們對共創(chuàng)未來已有了充分的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的!
青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C!期望你們在今后的日子中，要互敬、互愛、互諒、互助，無論今后是順暢或是坎坷，
你們的心總是連在一齊，把對方作為自我畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。值此完美的日子，你們不能忘卻了給予你們無限呵護(hù)的父母親，
要把對父母的感念之情化為實(shí)際的行動，孝敬和侍奉雙方的父母怡養(yǎng)天年。讓我們祈禱!讓我們祝福!讓我們舉起手中的酒杯，
共同祝愿這一對新人新婚愉快、永結(jié)同心、白頭偕老，攜手共創(chuàng)更完美的明天!
致辭致詞【篇5】
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的青年志愿者們：
大家下午好！
博動著青春韻律的愛心，在象征著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，匯聚于此。而我很榮幸作為一名青年志愿者的學(xué)生代表站在這兒發(fā)言，我感到無比激動與自豪。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨XX系系青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立授旗儀式的現(xiàn)場，同時，歡迎各位同學(xué)加入青年志愿者服務(wù)隊(duì)這個組織，成為一名光榮而優(yōu)秀的青年志愿者。志愿者活動是溫暖而充滿激情的，我們將它歸于平凡，希望她扎根于每個人的心中?！叭巳藶槲?，我為人人”我希望每一位青年志愿者都能秉承這樣一個理念和精神去積極奉獻(xiàn)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我有幸上了這趟時代的列車，成為一名光榮的大學(xué)生志愿者。雖然我們大部分時間都生活在校園，但我們關(guān)心社會、熱愛社會，與千千萬萬志愿者一樣跳躍。
一切的偉大都是由無數(shù)平凡構(gòu)造而成的。雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉，甚至是平凡得不能再平凡。但他卻擁有平凡的魅力，那是人格的魅力，靈魂的魅力。最終有一天，他那平凡的魅力使得整個世界為之感慨。今天，我們來到這里，不是說非要做驚天動地的好人好事，我們只要從身邊的小事做起，堅(jiān)守自己的崗位，
做好每一件自己力所能及的事，才是最重要的。因此，我們要在平凡的過程中尋找人生的快樂。
現(xiàn)在還有人疑惑大學(xué)生志愿者是怎樣的一個集體嗎？毫無疑問，我們青年志愿者是先進(jìn)科學(xué)文化的形象代言人，是我們偉大祖國繁榮昌盛的動力所在。當(dāng)我們舉起拳頭下定決心、迎著火紅的旗幟宣誓的那一刻，我們就肩負(fù)著奉獻(xiàn)祖國的使命，我們就樹立了服務(wù)社會的宗旨，我們就明確了：盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、奉獻(xiàn)社會的目標(biāo)。我們就牢記了要實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。當(dāng)我們完成這項(xiàng)光榮的使命，也就成就了夢想，夢想與現(xiàn)實(shí)再也沒有了距離，因?yàn)槟贻p的心，此刻正在熱烈的燃燒??
致辭致詞【篇6】
____全體同學(xué)們：
“五一”國際勞動節(jié)來臨了，這是全世界勞動人民共同的節(jié)日，值此佳節(jié)來臨之際，我代表____向全體銷售團(tuán)隊(duì)同學(xué)、向全體支持____發(fā)展的同學(xué)致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)更上一層樓!
今年以來，____全體員工以“客戶第一，員工第二，公司第三”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹“把時間和金錢用在刀刃上，做最受大學(xué)生喜愛和尊重的購物網(wǎng)站”的精神，堅(jiān)持發(fā)展是第一要務(wù)，切實(shí)抓好____誠信建設(shè)，迎接____年發(fā)展的新任務(wù)工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，深化探究銷售，服務(wù)制度改革，加快成都各高校銷售框架建設(shè)進(jìn)度。最近，我們正抓緊制訂我校的《總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《團(tuán)隊(duì)優(yōu)化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《校園銷售新模式建設(shè)規(guī)劃》。我相信，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體員工不懈的努力，____一定能取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)打造高校第一購物網(wǎng)站的奮斗目標(biāo)。
我們要深刻認(rèn)識與其他電子商務(wù)網(wǎng)站競爭的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性，立足于做好“堅(jiān)持，快，履行承諾”的準(zhǔn)備。____的全體員工歷來有敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越的團(tuán)隊(duì)精神，歷來有高度關(guān)切公司發(fā)展和讓消費(fèi)滿意的社會責(zé)任感。
我相信，在____領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校校園經(jīng)理的統(tǒng)一指揮下，全體員工一定會以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，迎難而上，全力以赴，打贏爭創(chuàng)最受大學(xué)生喜愛和尊重的購物網(wǎng)站的攻堅(jiān)戰(zhàn)，為奪取____年奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!!
最后，我代表____，再次向全體員工和一直關(guān)心、支持公司發(fā)展的新老客戶，向全體同學(xué)們問好，祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!
致辭致詞【篇7】
各位已經(jīng)18歲和走向18歲的同學(xué)們：
在這個莊重而稍縱即逝的時刻，請?jiān)试S我代表全校師生祝賀近300位同學(xué)走上人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的未成年人，而是法律意義上的成人，是具有完全行為責(zé)任的社會公民，享有憲法賦予的權(quán)利，并履行憲法規(guī)定的義務(wù)，擔(dān)負(fù)起國家、社會、家庭所賦予的神圣而莊嚴(yán)的使命。
18歲，應(yīng)該對人生進(jìn)行認(rèn)真的思考和規(guī)劃;18歲，應(yīng)該是人生求知、明理、立志、修身的關(guān)鍵時期。這樣的日子最適合的話題應(yīng)當(dāng)是成長與責(zé)任。我想跟大家分享一封十分感動我的母親寫給兒子的信，交流我閱讀時的所思所想。
時間的原因，我們節(jié)選其中的一些片段：
拿什么感謝你，我的兒子
那天，我從海鮮批發(fā)市場急三火四地趕去學(xué)校參加你的家長會，衣服上沾滿了魚蝦鱉蟹的污漬。盡管我破例打了車，還是遲到了。我迎著那些略帶譏諷和嫌棄的目光走到你的座位旁，內(nèi)心充滿了羞愧和歉疚。你揚(yáng)起臉，幫我擦額頭上的汗，又遞過來水壺：“媽媽，喝口水?！眲x那間，你的體貼和不輕賤令那么多人對我們母子倆刮目相看。
成長應(yīng)該是體貼和尊重，責(zé)任應(yīng)該是內(nèi)心永懷溫暖。世間萬物，存在就有意義，尊重生命就是我們的成熟。成長就是長成一棵樹，讓父母來依靠而不是擁抱。
真正讓人欣賞的不是你特立獨(dú)行的舉止和外貌，而是你內(nèi)心的純凈。
那年，我們分別送走了爺爺、奶奶。送走奶奶那天，我回到家里號啕大哭。你走過來，抱住我說：“媽，奶奶雖然沒有別人家的奶奶長壽，但你讓她活得很體面，我奶不虧!”臨睡前，你給我和你爸打來了洗腳水：“以前光給爺爺奶奶洗，現(xiàn)在你們也有這樣的待遇了?！蹦惆值难蹨I直往下掉。你笑著對他說：“我給親爸親媽洗腳有什么可感動的?我媽給我爺我奶洗了二十多年的腳，我得向我媽學(xué)習(xí)。”
成長就是發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，能看到周遭所有人的美好心靈和美好行為。在內(nèi)心牢記：行善之人，如春園之草，不見其長，日有所增。責(zé)任就是行動起來，主動撿起走廊的廢紙、不在課間喧嘩、能善意提醒同學(xué)維系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人的力量是卑微的，但不等于我們可以無所作為，成長就是在有限的空間里做力所能及的事兒。
就在我們生活的壓力有所減輕時，爸爸的情緒卻越來越糟。在他39歲生日那天，你用不吃中飯節(jié)省下來的錢給他買回一個大大的蛋糕，然而，推開家門，等待你的是爸爸割腕自殺的慘烈場面。
在病房的門口，你對我約法三章：“不許責(zé)備，因?yàn)樽谳喴紊系娜耸前职?，不是咱倆;不許同情，這樣會助長他的悲觀情緒;不許害怕，我一定能把這件事處理好，讓我爸永遠(yuǎn)不動這個念頭。”進(jìn)了病房，我淚如雨下，心疼與抱怨的話我都沒有說，只是緊緊地握著他的手?！鞍郑阍?，我就有爸爸可叫，我媽累了一天回家，就有個噓寒問暖的伴兒。爸，我一定會讓你快樂起來?！蹦愕脑?，讓我忘記了哭。我不敢相信，你已經(jīng)長大到令我目瞪口呆的地步。
從那天開始，你放學(xué)后的第一件事便是先把爸爸推到小區(qū)里。癱瘓前，他是個鐵路工人，并有一門剪發(fā)的手藝。為了讓爸爸覺得他還有用，你挨家敲鄰居的門，希望他們能來免費(fèi)剪發(fā)，那天下班，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你們父子倆一個給人理發(fā)，一個忙著給鄰居端茶倒水。你爸爸的嘴角，竟有我多年不曾看到的笑意。是你，找到了讓他快樂起來的鑰匙。
看多了這樣那樣的負(fù)面新聞，這孩子對父親生命的挽留格外讓我動容，我想成長就是珍惜生命，學(xué)會分擔(dān)乃至主動承擔(dān)，責(zé)任應(yīng)該是讓愛成為我們的自覺，我們生下來不是為了讓生活壓垮，而是為了活得精彩。要逐漸明白：你是為父母而生，而不是父母為你而生;你是為世界而存在，而不是世界為你而存在;你可以為自己而活，但你不能只為自己而活。你們在享受生活盛宴的同時，更需要義不容辭地承擔(dān)起肩上沉甸甸的責(zé)任。
今天踏入18歲的同學(xué)，絕大部分是高三生：你們的眼神可以是疲憊的，但疲憊里應(yīng)該有堅(jiān)定;你們的腳步可以是匆忙的，但匆忙里應(yīng)該有沉穩(wěn)。面對挫折，跌倒了爬起來，拍一拍身上的塵土，繼續(xù)沖鋒。為了夢想，應(yīng)該心甘情愿地以苦為樂;為了理想，寧愿傷痕累累，也不輕言放棄。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但是，如果連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，那還能做什么?
在信的最后這位母親說：我們的家依然周而復(fù)始地為生計(jì)精打細(xì)算，可是，這并不能阻止我們每天都活在歡歌笑語里。是你讓我明白，煩惱與快樂都是自己給自己的。
明天，你就要踏上南下的火車，開始你的大學(xué)生涯，你終于有了自己的生活?？粗阍谘矍盎蝸砘稳?，事無巨細(xì)地安頓我和你爸爸的生活，我貪婪地享受著這一刻。我想起了比爾蓋茨跟他媽媽說過的一句話：“我永遠(yuǎn)懷念與你一起生活的那段美好時光。”而我，想對遠(yuǎn)行的你說：“兒子，因?yàn)橛心?，我的生命一直都是美好時光!”
可能我們沒有這么細(xì)膩和善于表達(dá)的媽媽，但是我相信天下父母愛孩子的心是一樣的;可能我們不會有這個男孩子一樣的生活境遇，但是我們擁有同樣的人生成長，要讓我們的人生有深度。
總有人問我什么樣的人生是成功的人生?我的回答是：活在當(dāng)下，不錯過!做好我們該做的事情就是人生最大的成功，就讓我們都勇敢地面對成長和責(zé)任，成長為父母和國家的驕傲!
致辭致詞【篇8】
各位家長：
大家好!
首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工，向前來校參加高二年級家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!祝各位身體健康，家庭幸福，也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才，鵬程萬里!
前幾天，年級組邀請我來向家長們作個匯報(bào)，我非常樂意地接受了任務(wù)。這個年級從入學(xué)到現(xiàn)在，一直是井然有序，不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng)，一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。
各位家長，高二是一個非常重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個最讓學(xué)校和家長放心不下的時期。在這個階段，學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面，環(huán)境熟悉了，容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了，容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個時候召開家長會，共商教育大計(jì)，我覺得很有必要。
這里，我想代表學(xué)校向家長們作四個方面的匯報(bào)：
一介紹一下學(xué)校的整體情況：
東?？h白塔高級中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn)，始創(chuàng)于1956年，是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級中學(xué)，原名白塔埠初級中學(xué)，1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué)，1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列，2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省“三星級學(xué)?！保?009年晉升為江蘇省四星級高中。
校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，現(xiàn)有校園面積160余畝，70個教學(xué)班，109口標(biāo)準(zhǔn)化教室，室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備，建有圖書實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等。校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化，鮮明的時代精神，熔煉成“礪志報(bào)國”的校訓(xùn)，“尚德明理”的校風(fēng)，“小以成大”的教風(fēng)，“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng)，豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確，科學(xué)發(fā)展思路新，高點(diǎn)定位，辦學(xué)硬件面貌新，實(shí)踐探索，礪志育德模式新，推進(jìn)課改，有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。
學(xué)校師資力量雄厚，近4000名在校學(xué)生，共有教職工320人，其中專任教師241人，具有本科學(xué)歷的236人，研究生18人，在讀研究生10人，中高級職稱180人。市、縣骨干教師48人，市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人，市教壇新秀2人，縣級以上教學(xué)技能大賽獲獎55人。
學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展模式，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)，成功汲取名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入本校鮮明的管理特色，外緊內(nèi)化，頑強(qiáng)拼搏，取得了教育教學(xué)成績的一個又一個輝煌，連續(xù)榮獲連云港市教育局 “教學(xué)管理質(zhì)量獎”和“教學(xué)管理特色獎”、“全面育人先進(jìn)學(xué)?！睒s譽(yù)稱號，連續(xù)獲東海縣政府“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號。
四星創(chuàng)建，掀開了白中歷史新的畫卷，白塔高級中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競爭力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，全面制定并落實(shí)“十二五”規(guī)劃，繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生發(fā)展，關(guān)注師生健康，以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，深入落實(shí)“問題教學(xué)法”，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力用三到五年的時間，把白塔高級中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。 二是向家長們提出兩方面的要求：
談到這里，我想讓各位家長了解我們學(xué)校，宣傳我們學(xué)校，這也是我們的心愿：
當(dāng)然，我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的，我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通高中，事實(shí)上學(xué)生中因?yàn)樯鐣⒓彝セ驅(qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因，也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作，共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象，喪失信心、談情說愛的現(xiàn)象，攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象盡管不是主流，不是普通現(xiàn)象，但應(yīng)該引起我們的重視，引起家長們的重視。
針對以上情況，我想向各位家長提三點(diǎn)建議，供大家參考：
第一、希望家長積極配合支持學(xué)校。家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！比欢?，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師，家長只有加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。舉一反面例子，譬如有的孩子對某某老師的批評不理解，如果家長不能耐心化解，反而火上加油;孩子對嚴(yán)格式管理不理解，如果家長推波助瀾，那么后果可以想象。對老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會不會認(rèn)真學(xué)習(xí)，會不會養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然，我決不是說家長不能向?qū)W校提意見，相反，希望家長們多到學(xué)校來看看，或利用校信通多與班主任交流，打一個電話，發(fā)一個短信，寫一張紙條，都是很好的形式。
第二、希望家長多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的'，樹立人生理想，當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器，尤其是到了高二，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長，應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷，對孩子進(jìn)行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué)之外，還得學(xué)會做人，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期。
第三、高二即將結(jié)束，馬上就要進(jìn)入高三了。高三是決定孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時期，如何上好高三，就需要學(xué)校、家長的密切配合。為此，我建議家長認(rèn)真和孩子談一談，共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信心，再加上孩子的努力，教師的精心培育，我想，你們的孩子會有一個好的前途的。
另外，根據(jù)我校對違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工，或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象，這些問題也希望能夠引起家長們的重視，盡量為孩子們營造一個安定、和睦的家庭環(huán)境。
各位家長，各位老師，“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”，我相信，在各位家長的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，白塔高中一定會綻放異彩。最后祝今天的家長會取得圓滿成功，謝謝大家。
致辭致詞【篇9】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。本周由我們高一（14）班值周。我們的值周主題是：垃圾分類從我做起。20xx年4月29日，全國人大常委會審議通過新的環(huán)境污染防治法，明確國家將推行生活垃圾分類制度。推進(jìn)垃圾分類是剛性的要求，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣宜早不宜晚。
首先，垃圾分類是什么？垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革，遵循減量化、資源化、無害化原則，實(shí)施垃圾分類處理，形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。
我相信有些同學(xué)會疑惑：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類？第一，垃圾問題現(xiàn)狀：中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸。僅北京市日產(chǎn)垃圾0.13億公斤，全年生產(chǎn)49.5億公斤，而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不僅影響城市景觀，同時會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，重金屬滲入進(jìn)地下水，多種致病微生物滋生，這些對我們?nèi)祟惖慕】禈?gòu)成了威脅。全球每年產(chǎn)生將近3億噸的塑料垃圾，其中多達(dá)1200萬噸進(jìn)入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們?nèi)祟惸兀S也納大學(xué)的研究員指出估計(jì)全球一半以上的人口的體內(nèi)都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我國每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元！這是巨大的浪費(fèi)。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油，且可以減少微塑料的產(chǎn)生?；厥諒U紙，讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，對人類就是有害，而分選開就是資源，我們?nèi)祟惥湍苋コ：?，變廢為寶。因此，垃圾分類是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要全社會全員參與。
我們一定積極響應(yīng)國家號召，自覺做好垃圾分類。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，我們提議：第一，紙類垃圾應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團(tuán)，快遞包裝紙板也應(yīng)拆開疊放。第二，投放瓶罐類垃圾應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或倒盡，并清理干凈后投放。第三，玻璃類垃圾應(yīng)小心輕放，以免割傷破損，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四，織物類應(yīng)打包整齊后，定期投放到指定收集點(diǎn)。第五，盡量不用塑料袋，多用自己餐具，減少白色垃圾，低碳生活，綠色生活。垃圾分類只是一個開始！但卻是最關(guān)鍵的一步。
希望我們楊中學(xué)子在落實(shí)垃圾分類中，人人爭當(dāng)模范，讓楊中因我們每一個人的守護(hù)而更美，讓我們的國家因我們每一個人的守護(hù)而更綠色健康。同學(xué)們，老師們，讓我們行動起來，共建優(yōu)美環(huán)境，共享綠色生活。