在經(jīng)歷一些事情后，我們可能會(huì)有一些感悟和體會(huì)。此時(shí)，可以借著思維的活躍，寫下一篇真摯的心得體會(huì)。并不需要華麗的詞藻，重點(diǎn)在于情感的流露。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)細(xì)致打磨和不斷修改，這篇“人生心得體會(huì)”已經(jīng)變得完美無(wú)瑕。感謝您花時(shí)間閱讀本文！
人生心得體會(huì) 篇1
為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，為今后的大學(xué)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)，我在暑假期間來(lái)到海寧市天源給排水工程物資有限公司參與了此次工程管理的實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)工作期間，我?guī)椭聜兺瓿闪酥谱鳈n案盒，打印資料并進(jìn)行整理，運(yùn)用word、excel軟件處理數(shù)據(jù)等一系列的工作。我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo)，虛心接受同事提出的寶貴意見(jiàn)。在工作上，我一絲不茍，吃苦耐勞，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，并能夠仔細(xì)觀察，獨(dú)立思考，靈活運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題。在生活上，我待人誠(chéng)懇，嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間未曾無(wú)故缺勤、遲到、早退，并能夠與同事和睦相處，交流融洽。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹趯?shí)習(xí)期間，時(shí)刻充滿各種挑戰(zhàn)，所以光靠學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在工作中不斷學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。另外，人際關(guān)系的處理也十分關(guān)鍵。人與人之間是相互的，應(yīng)該互相給予尊重和幫助。同時(shí)要加強(qiáng)自身的溝通能力，讓自己的才能得到更好的發(fā)揮。實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我受益匪淺，對(duì)未來(lái)充滿信心。吃得苦中苦，方為人上人。
人生心得體會(huì) 篇2
經(jīng)過(guò)一些日子的軍訓(xùn)，我雖然不敢說(shuō)有脫胎換骨的變化，但是我的內(nèi)心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí)，我更了解了這個(gè)群體，對(duì)這個(gè)群體有了特殊的理解。軍人很早起來(lái)，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時(shí)候都是訓(xùn)練，強(qiáng)壯身體，提高技能，他們這么做，有時(shí)候想想，在他們服役期內(nèi)，真的上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續(xù)這種生活呢，我問(wèn)了我們的教官，他說(shuō)，如果把軍隊(duì)生涯當(dāng)做為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們不會(huì)感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒(méi)有機(jī)會(huì)揮灑熱血，但是我們這些當(dāng)過(guò)的'兵的，無(wú)論將來(lái)的何時(shí)何地，只要祖國(guó)一個(gè)召喚，我們立刻上戰(zhàn)場(chǎng)。聽(tīng)到這里，我內(nèi)心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個(gè)兵在中國(guó)如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛(ài)國(guó)感，這種使命感，又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰(zhàn)，就是有著數(shù)不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當(dāng)初，國(guó)快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝，才有了今天。
我的軍訓(xùn)只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無(wú)法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們?cè)忈屃瞬筷?duì)的意義，快正式開(kāi)學(xué)了，軍訓(xùn)會(huì)遠(yuǎn)去的，但是這種精神會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我祖國(guó)奉獻(xiàn)，為祖國(guó)撒鮮血。當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種。種問(wèn)題的時(shí)候，想到他們，我的身體充滿的力量。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
人生心得體會(huì) 篇3
有了八月，藍(lán)天滿云，時(shí)光悄悄吟唱。那些神氣活現(xiàn)的青少年站在訓(xùn)練場(chǎng)上，迎著陽(yáng)光。所有的相遇都應(yīng)該心存感激。僅僅六天的軍訓(xùn)就給我?guī)?lái)了很多發(fā)自內(nèi)心的感觸。
偶遇的帥氣陽(yáng)光的導(dǎo)師給我們帶來(lái)了很多溫暖和理解。艱難地轉(zhuǎn)身離開(kāi)馬路，淚水幾乎奪眶而出。生活是多么完美。每一天，都有值得感恩的事，有很多值得珍惜的回憶。這些都足以成為我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上前行的信心和勇氣。雖然累了，坐20分鐘就可以睡覺(jué)了，但是陪我的是并肩訓(xùn)練的伙伴和大家。這樣，我們更有信心堅(jiān)持下去。我們會(huì)在逝去后成長(zhǎng)。我們所遭受的一切磨難，都是我們?cè)趹?yīng)對(duì)未來(lái)更嚴(yán)峻的困難時(shí)強(qiáng)大的心理防線。烈日擋不住腳踢，又打在地板的正面臺(tái)階上，發(fā)出由衷的笑聲。生而為人，清澈善良，記住所有經(jīng)驗(yàn)的完美。
: 2em; text-align: left;">熱血燃燒，盡顯風(fēng)度。華外的人文讓我驚喜讓我敬佩。輔導(dǎo)員教師還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的模樣。都深深的感染了剛剛步入大學(xué)校門還有些稚嫩的我們。很優(yōu)秀的他們，讓我在看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跒閷W(xué)校做貢獻(xiàn)時(shí)。我也對(duì)自我說(shuō)，我也要成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀。能夠行走的那樣漂亮，坦坦蕩蕩，光明磊落。
青春的年華最到好處，山高水長(zhǎng)，不忘不負(fù)初心。即便有很多煩惱，但只要有幾分鐘的歡笑，就足以忘掉那些不歡樂(lè)，轉(zhuǎn)而擁抱幸福和知足。軍訓(xùn)帶給我的成長(zhǎng)，我想，向著天空呼喚出的口號(hào)，永遠(yuǎn)不要忘掉笑傲群芳的驕傲，永遠(yuǎn)相信自我，澄澈的善良，相信完美。尊重每一個(gè)人，向每一位人生中相遇的他道一聲，榮識(shí)。感激你帶給我的所有完美，衷心的期望你能夠順?biāo)?，平安?BR> 不辭朝夕，遠(yuǎn)望未來(lái)。夢(mèng)想未遠(yuǎn)，用堅(jiān)定去爭(zhēng)取，用自信去戰(zhàn)勝。一場(chǎng)軍訓(xùn)，一場(chǎng)入學(xué)的第一課，我驕傲的成為華外的一名大學(xué)生。從軍訓(xùn)中學(xué)到的認(rèn)真，坦蕩，端正的做人做事，也將貫徹到未來(lái)漫長(zhǎng)風(fēng)雨飄搖的人生路上。青蔥少年，當(dāng)珍惜完美光陰，未來(lái)可期!
人生心得體會(huì) 篇4
實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不一樣于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程，怎樣會(huì)明白究竟自我的分量有多重，究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野，領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力，在沒(méi)有另人幫忙的狀況下自我也能透過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對(duì)自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了完美的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力，合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī)，務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過(guò)來(lái)看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系，無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考，而不是只思考自我的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自我能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開(kāi)闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自我必須會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自我必須能交出更加滿意的答卷。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自我努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。
因此，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏，應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
透過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益匪淺。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我不僅僅認(rèn)識(shí)到了自我各個(gè)方面的不足，而且還使我們?cè)谧晕业牟蛔阒幖右愿恼?，有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成之后，我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì)之際，組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習(xí)，讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過(guò)程。
人生心得體會(huì) 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復(fù)治療的飛速發(fā)展，使人們對(duì)康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。就我而言，在我以前上課的時(shí)候，聽(tīng)著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺(jué)到康復(fù)治療就是一些固定而又簡(jiǎn)單的技術(shù)，操作起來(lái)容易，幾乎沒(méi)有多大的挑戰(zhàn)性。但后來(lái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我知道我的理解太表淺了，在我參加實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里、了解到康復(fù)治療是一個(gè)多學(xué)科知識(shí)的匯聚及應(yīng)用，它需要我們對(duì)肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運(yùn)用著各種康復(fù)治療手法，而且對(duì)每個(gè)病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法，使我對(duì)康復(fù)治療有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作，看著病人每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
每天、當(dāng)病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓(xùn)練的時(shí)候，我們要讓病人盡量做各種不同的動(dòng)作，因?yàn)榫C合訓(xùn)練是一項(xiàng)特別枯燥無(wú)味的訓(xùn)練、不同的動(dòng)作可以給病人帶來(lái)一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的，這就是康復(fù)治療的靈活性，它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運(yùn)用各種治療技術(shù)。例如：跟腱攣縮的病人，在跟腱攣縮到一定程度無(wú)法短時(shí)間內(nèi)牽開(kāi)的時(shí)候就可以使用腳跟墊高的`足托，在有足托幫助的情況下既能完成站立，也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長(zhǎng)時(shí)間的作用于跟腱的牽拉。
康復(fù)治療也不單單是一個(gè)技術(shù)的治療、在治療的過(guò)程中也是一
個(gè)和病人交流配合的過(guò)程。有的病人有意識(shí)問(wèn)題不能配合時(shí)、作為一名治療師、不能過(guò)于心急、發(fā)出的動(dòng)作口令要清晰明確，并做幾個(gè)示范動(dòng)作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動(dòng)作。在病人情緒低落時(shí)多和病人交流互動(dòng)，有利于調(diào)動(dòng)病人的積極性，這些都是康復(fù)治療過(guò)程中的細(xì)節(jié)，只有把握細(xì)節(jié)，才能做好治療。
康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里、我的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中，我會(huì)不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù)，為人們的健康盡一點(diǎn)微薄之力。
人生心得體會(huì) 篇6
在臨床工作的這一個(gè)月以來(lái)，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
工作是很繁忙，夜班是很辛苦，但是這些換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)患者的康復(fù)出院。嫻熟的操作并不是重中之重，三查七對(duì)首當(dāng)其沖，任何時(shí)候不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這是我最大的感受。
從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)一些操作，懂得一些治療，每周老師會(huì)組織小講課，傳授我們知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，促使我們不斷進(jìn)步。我目前要做的是細(xì)心，耐心，不給自己惹麻煩，不給患者惹麻煩，不給老師惹麻煩，平安順利度過(guò)實(shí)習(xí)期。
很多人對(duì)護(hù)士有一個(gè)不正確的認(rèn)識(shí)，這一個(gè)多月我見(jiàn)到了之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人，從剛開(kāi)始的玻璃心，受到一句冷言冷語(yǔ)就受不了，如今已經(jīng)好很多，何必因?yàn)閯e人影響自己，耽誤了該做的事情。當(dāng)然，我還遇到了一些暖心的患者，記得我第一個(gè)打皮下的患者，或許她看出來(lái)我緊張了，她居然安慰我說(shuō)沒(méi)事，你打吧，我不怕疼。當(dāng)時(shí)真的是很暖，同時(shí)也鼓舞了我，也為我之后的操作增加了許多勇氣。從那之后，我就努力避免在患者面前表現(xiàn)出不自信，因?yàn)槲业牟蛔孕艜?huì)換來(lái)她們的擔(dān)驚受怕與對(duì)我的不信任。三分治療，七分護(hù)理，這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)，24小時(shí)都有護(hù)士陪伴在患者身邊為患者治療，總而言之，我越來(lái)越意識(shí)到護(hù)士的重要性，希望我可以做的越來(lái)越好。
人生心得體會(huì) 篇7
9月的驕陽(yáng)，伴隨徐徐的夏風(fēng)吹拂而來(lái)，我邁著激動(dòng)而又堅(jiān)決的步伐走近了將來(lái)要伴隨我未來(lái)三年的大學(xué)殿堂——Xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
在這大學(xué)殿堂中，我們所學(xué)習(xí)到的入門課程就是軍訓(xùn)，它給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們有幸，穿上軍裝，成為一名人。因此，我們必須用人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
等待著，等待著，盼望已久的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了，綠軍裝，綠軍帽，再加上綠軍鞋，我們陶醉在這一片綠色的海洋中，正因?yàn)槿绱?，我們差一點(diǎn)就遺忘了軍訓(xùn)的殘酷與嚴(yán)格，然而我們依然沒(méi)有退縮，依然滿懷信心地去迎接。
第一次軍姿，我們姿態(tài)各異，惹得教官們搖頭嘆息，第一次走正步，我們搖搖擺擺，惹得教官們“面露微笑”，第一次唱軍歌，我們聲如蚊吶，惹得我們教官們----然而在經(jīng)歷了9月6號(hào)到20號(hào)的15天的軍訓(xùn)之后，我們?cè)倩仡^來(lái)看，我們會(huì)心存感激與敬佩之情，只因那一個(gè)個(gè)英勇不屈的教官們，現(xiàn)在我們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，都是他們用辛勤的汗水灌溉出來(lái)的。他們揮汗如雨的面容，也成為我們眼中最美的畫面，這些都值得我們紀(jì)念終身。常言道：一日為師，終身為父。面對(duì)詩(shī)，我們?nèi)鐜熑绺傅慕坦賯?，我們都?yīng)懷著一顆顆感謝的心，道一聲：教官們，你們辛苦了！
雖然軍訓(xùn)是如此的嚴(yán)格，然而，我們同學(xué)都本著一顆不怕苦，不怕累的心，圓滿地完成了此時(shí)的任務(wù)。軍訓(xùn)讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠直視困難，勇于挑戰(zhàn)，軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強(qiáng)我們的信心，美化我們的心靈……
我們堅(jiān)信長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更重要的是鍛煉了我們的精神與意志，我們堅(jiān)信在未來(lái)的日子里，無(wú)論我們遇到任何困難與險(xiǎn)阻，我們都拿出軍訓(xùn)時(shí)的精神與姿態(tài)去跨越每一個(gè)困難，迎接光明的未來(lái)。
人生心得體會(huì) 篇8
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
如果說(shuō)大學(xué)是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫，那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依靠，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人以前說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)?！睂?duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才明白其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。昨日，我們一齊歡笑，流淚。這天，我們一齊歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一齊迎接絢麗的彩虹?？?，讓我們一齊珍惜此刻的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂也將得到升華。
人生心得體會(huì) 篇9
這是我第二次讀路遙的書，同平凡的世界一樣看完之后，感悟良多?！度松放c《平凡的世界》一樣皆從平常的天氣開(kāi)展出去，在我們的眼里無(wú)論是風(fēng)雨飄搖或是白雪紛淋都只過(guò)是正常的天氣情況，并無(wú)多少異樣。然而作者早已將故事主人的命運(yùn)昭示出來(lái)，安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，我有時(shí)甚至暗自自忖到是天氣還是命該如此，對(duì)于天氣與命運(yùn)或許可以劃個(gè)等號(hào)，總是如此陰晴不定。
?人生》是我看完《平凡的世界》之后早就想一睹為快的書，但由于各種原有如今才見(jiàn)其“芳容”，真是妙不可言。我沒(méi)有作過(guò)任何的猜測(cè)與幻想或是想象，只是帶著我應(yīng)該具有的真實(shí)性與故事給予我那般熾熱的鼓勵(lì)去溫柔對(duì)待，除此之外我沒(méi)有更好的辦法。
在大多數(shù)眼中《平凡的世界》與《人生》為人生勵(lì)志小說(shuō)，在其出版到如今激勵(lì)了或是激勵(lì)著不少年輕人。雖然故事的年代已久遠(yuǎn)，但相同的故事在我們身邊卻不可少見(jiàn)，只是更換了不同的時(shí)代背景與不同角色，在內(nèi)容的本質(zhì)之上并沒(méi)有多少差異。或許看了《平凡的世界》你才知道這個(gè)世界有多平凡，而自己原來(lái)有多么卓越，世界很大而夢(mèng)想很小;看了《人生》之后你才會(huì)去思考自己的人生缺失了什么，應(yīng)該有一個(gè)怎樣的人生!把那“要緊處的幾步”走好，又何嘆人生路漫長(zhǎng)。
與余華的《活著》相較來(lái)說(shuō)，路遙儼然沒(méi)有余華那樣顯得“刻薄”，在現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)面前只是緩緩?fù)七M(jìn)，給予讀者或是主人公緩解的余地。而余華卻毫不留情地向你直接昭示苦難所帶來(lái)的悲慘與絕望，甚至直接得讓你有著一種完全崩潰的感覺(jué)，相比之下更像一個(gè)無(wú)情的魔術(shù)師。二者各有千秋，一種是跟隨命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)循序漸進(jìn)，一種是在苦難面前置之死地而后生。但對(duì)于命運(yùn)而言不免有著異曲同工之妙。
我們?cè)诿\(yùn)面前有時(shí)是無(wú)法反抗的，只能借助于自我認(rèn)為可能對(duì)的方向繼續(xù)前行著，只能試著去無(wú)視命運(yùn)的捉弄。命運(yùn)是個(gè)奇怪的東西，有時(shí)與我們能夠成為推心置腹的好朋友，讓我們?cè)谌松喜伙@得處處悲涼與絕望，在絕望之中都會(huì)尚存希望;有時(shí)與我們又是仇纏滿腹的仇敵，隨時(shí)隨刻都想置我們于死地，借助它一切力量摧毀與泯滅掉我們殘存的希望，直到我們向它屈服為止，讓我們不再尋找到一個(gè)適合的理由繼續(xù)再對(duì)它抱有絲毫的希望。
但是，我們還是要再繼續(xù)不斷地說(shuō)服自己，并利用自己畢生的親和力去再次靠近并絕對(duì)信任它，好似只有這樣我們才能夠擁有繼續(xù)活著的勇氣與活下去的理由。面對(duì)高加林來(lái)說(shuō)所受的遭遇絕不比之遜色，——自我教師資格為別人借用權(quán)利替代，自己還得以笑面對(duì)待剝奪自己資格之人;難以面對(duì)同學(xué)所目睹自己的不堪，但還是得繼續(xù)裝著若無(wú)其事;對(duì)于自己去賣白饃換取買油鹽而對(duì)要喝“白蒸饃哎——”難以啟齒時(shí)還得繼續(xù)向生活的現(xiàn)實(shí)低頭哈腰，或許那時(shí)他開(kāi)始逐漸相信命運(yùn)了，不再有那么幾分知識(shí)分子的“清高”了。
無(wú)論是與命運(yùn)推心置腹還是接受它的虛情假意，我們都得認(rèn)清自己，我們承認(rèn)與順從得再多有時(shí)并不能增改它或許早已既定的圈套。大多轉(zhuǎn)機(jī)都深藏于不可發(fā)現(xiàn)的時(shí)空之中，只待無(wú)意之間，確切地說(shuō)是有福分獲得它的恩準(zhǔn)而對(duì)希望有所盼望。我們有時(shí)覺(jué)得每個(gè)人都有追求自己幸福的權(quán)利與義務(wù)，可當(dāng)真正幸福擺在我們跟前只有一線之間的距離時(shí)，我們又猶豫不決了，認(rèn)為那是一種奢求，不是自己應(yīng)該得到的，即便是得到了也是不可靠的幸福。
人只有在絕望之中才會(huì)生發(fā)出對(duì)自我悲鳴，在常規(guī)狀態(tài)之下我們會(huì)肆無(wú)忌憚地?fù)]霍掉轉(zhuǎn)機(jī)所帶來(lái)的希望的些許星光。我們總在失望與絕望之間徘徊與猶豫，在希望與落寞之間躊躇不定，在那些所謂的十字路口失去應(yīng)有的判斷力。
命運(yùn)不會(huì)給人絕對(duì)的絕望，沒(méi)有退路的失望，總要給人一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)的。仿佛我們的人生就是它安排的一場(chǎng)戲，我們充當(dāng)著戲臺(tái)之上的戲子，缺了我們就缺了戲子，戲就無(wú)法再繼續(xù)演下去，因?yàn)闆](méi)有比人這種戲子更適合的戲子了。無(wú)論是其中的復(fù)雜性還是看似簡(jiǎn)明性都是一些無(wú)法估計(jì)的猜測(cè)。相反的是我們不是靠演戲維持著人生的，而是企待著超越命運(yùn)之手的更高意義。
在你最絕望時(shí)命運(yùn)之手常將你拉往希望的邊緣，給予一些假惺惺的好轉(zhuǎn)事態(tài)。對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)，巧珍在自己毫無(wú)準(zhǔn)備之下告白對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑增添了些生活的希望與樂(lè)趣，但更多的是面對(duì)自己未來(lái)的惶恐不安。不過(guò)或許在這一刻他才能夠有足夠的底氣去遺忘前些不堪入目的日子，在這一刻他才有勇氣去追求自己的幸福，但也只有在這一刻他才覺(jué)察到自己的生活與未來(lái)的命運(yùn)是那么滿目瘡痍，在這一刻他真正地陷入了迷惘與無(wú)助了。
生活不會(huì)讓我們順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻蔀橐粋€(gè)高尚而有品味之人，不會(huì)讓我們的路途顯得順坦與愉悅。人常常被牽絆不僅是權(quán)勢(shì)與地位，而且還有維系著的不敢高攀情感，高加林并沒(méi)有認(rèn)為巧珍的告白是一件值得高興之事，相反或許這只是一個(gè)夢(mèng)幻，在夢(mèng)中才是真實(shí)的。他下定決心留在家里出山去勞作，以此證明自己也具備著勞動(dòng)人民不怕苦的優(yōu)秀品質(zhì)，不是每一個(gè)文化人都顯得弱不禁風(fēng)。而在一旁的巧珍見(jiàn)其狀況早已淚流滿面。
愛(ài)情沒(méi)有到來(lái)之前始終如一地保持沉睡的狀態(tài)，沉睡只是在等待一個(gè)震動(dòng)將其震醒，這個(gè)震動(dòng)似乎是命中所定，不能夠安靜地對(duì)其避而遠(yuǎn)之。我們有時(shí)以為閉上眼睛，捂上了耳朵就能夠無(wú)所觀望，無(wú)所聲響?？赡闹骋惶煳覀儾粌H被弄得無(wú)法沉睡，而且自己還被震得支離破碎，生活早已不再恢復(fù)以往的平靜。
我們常以為值得去歌頌與懷念的日子最后往往成為風(fēng)輕云淡，而那些最不起眼的日子又常顯得彌足珍貴。那些被緊緊握住被珍視得如至寶一樣的日子逐漸被時(shí)光遺忘，那些如今覺(jué)得可以灑脫拋置的日子反而雕刻于時(shí)光之上被我們逐漸記起，成為我們最深切的懷念。只待時(shí)光遠(yuǎn)去，歲月流長(zhǎng)，把每個(gè)當(dāng)下的日子偶爾伴隨記憶流淌。
愛(ài)情可以讓人對(duì)生活再次拾起對(duì)生活的熱情與激情，亦可以讓人消沉與墮落其中。在高加林幾乎喪失了斗志時(shí)，命運(yùn)偏偏為他安排這么一段離奇的愛(ài)情，在愛(ài)情之中點(diǎn)燃希望的火把，激情地燃燒著。這段愛(ài)情的到來(lái)使他漸漸忘卻了往日的想法，那些試圖脫離掉黃土地的夢(mèng)想，如今的他漸而更加承認(rèn)并認(rèn)定著自己屬于黃土地，是個(gè)地地道道的農(nóng)民，不再帶有那些驚羨的眼光去看待別人，耕耘好自己的“土地”才是自己的本分?！八麧u漸開(kāi)始正常地對(duì)待勞動(dòng)，再不像剛開(kāi)始的幾天，以一種壓抑變態(tài)的心理，用毀滅性的勞動(dòng)來(lái)折磨肉體，以轉(zhuǎn)移精神上的苦悶?！边@次愛(ài)情的來(lái)襲讓加林更加堅(jiān)定不移地認(rèn)為黃土地里也能結(jié)出甜美的果實(shí)!
人生之中的很多事情都是那么錯(cuò)厄不定，有些事情注定要經(jīng)歷風(fēng)雨般的考驗(yàn)。對(duì)于加林與巧珍的愛(ài)情，一開(kāi)始并沒(méi)有得到大家的認(rèn)可與理解，甚至于同情，人們不僅要只要制造輿論去平添日常生活的活動(dòng)，而且還要肆意地?cái)U(kuò)大到滿村風(fēng)雨。我們可以理解這種做法為愛(ài)情的鑒定，亦可理解為至始至終為一種舊俗的觀念所籠罩的愚昧與無(wú)知。即便如此，愛(ài)情所煥發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的，它的容量使愛(ài)著的兩個(gè)人足夠地富有。
一個(gè)人可以為理想謳歌，切不可為現(xiàn)實(shí)謳歌。理想常與現(xiàn)實(shí)隔離開(kāi)來(lái)而倍顯高貴，可以不用講求那么實(shí)際，但現(xiàn)實(shí)卻不然，不僅要你為之低頭哈腰，而且要你飽經(jīng)風(fēng)霜嘗完其中所有的痛楚與心酸。而我們常撇開(kāi)現(xiàn)實(shí)駕馭著理想的幻象忽略掉現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性。也許等到我們待到那個(gè)“夢(mèng)醒時(shí)分”時(shí)才恍然大悟，醍醐灌頂。成為無(wú)業(yè)游民的加林在高明樓的幫助之下獲得了拉糞的“一官半職”。
但這份職業(yè)令他拉著茅糞桶東避西躲，鬼鬼祟祟得似做賊一般，因?yàn)槁殬I(yè)之間的差距而害怕碰見(jiàn)熟人與老同學(xué)?？赡闹幢悴挥鲆?jiàn)熟人與老同學(xué)，終究還是逃不過(guò)人所具有的觸景生情。那夜“他在燈光若明若暗的街道上走著，心里忍不住感嘆：生活的變化真如同春夏秋冬，一寒一暑，差別甚遠(yuǎn)!三年前，這樣的夜晚，他此刻或者在明亮溫馨的教室里讀書;或者在電影院散場(chǎng)的人群里，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑走向?qū)W校。要不，就是穿著鮮紅的運(yùn)動(dòng)衣，瀟灑地奔馳在縣體育場(chǎng)的燈光籃球場(chǎng)上，參加籃球比賽，聽(tīng)那不絕耳的喝彩聲……黃亞萍此刻在干什么呢?讀書?看電視?喝茶?他很快覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑了。” 生活有時(shí)就讓人覺(jué)得可笑，不是我們對(duì)生活開(kāi)了一個(gè)玩笑，就是生活對(duì)我們開(kāi)了玩笑，我們?cè)陂_(kāi)玩笑時(shí)生活當(dāng)了真，我們開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待生活時(shí)生活又在開(kāi)玩笑。
不過(guò)，生活總有些意想不到的插曲，總有些意料之外的驚喜，總有些時(shí)候讓人受寵若驚。叔叔高玉智調(diào)派到老家工作并身兼勞動(dòng)局局長(zhǎng)一職無(wú)疑為家里增加了榮耀與光彩，更多的是提高了家里的底氣與聲望，正所謂的“一人得道，雞犬升天”。一向傲慢的劉立本與仗權(quán)勢(shì)的高明樓一瞬間變得開(kāi)始巴結(jié)與順承了，臉上時(shí)刻拉開(kāi)了笑面。自然的是，家里有了靠山，加林工作就有了指望，接連不斷的是生活光景將會(huì)發(fā)生巨大的改觀。其實(shí)，對(duì)于加林這么一個(gè)充滿報(bào)復(fù)與理想的血?dú)夥絼傊?，必然?duì)自己的前途有了無(wú)量的憧憬。
叔叔的出現(xiàn)在很大程度上相當(dāng)于為他未來(lái)劈開(kāi)了一條光明大道。在叔叔間接的幫助之下，再加之高明樓對(duì)于加林又顯得有些愧疚感，于是對(duì)馬占勝也做了一些工作，當(dāng)初加林丟掉工作就是他們兩人謀劃的，如今給加林安排個(gè)比教師好的職業(yè)一方面可以掩埋內(nèi)心的愧疚，另一方面又可以與加林家建立起良好的關(guān)系，以便往后可以找點(diǎn)關(guān)系。對(duì)于精明的高明樓與馬占勝絕不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)良機(jī)，這個(gè)如意算盤他兩打得自認(rèn)為可算是完滿。
于是，加林在自個(gè)都覺(jué)得茫然無(wú)知的情況下就到了縣里去當(dāng)記者，當(dāng)然他自己也深知自己那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)氐绞欣锕ぷ鞔蠖嘁舱塘耸迨宓牡匚?。但他沒(méi)能力去預(yù)知到他未來(lái)的路該如何走，路途是否坦蕩都不得而知，不過(guò)至少當(dāng)下是那么的美好，那么值得憧憬。
人們常說(shuō)“好景不長(zhǎng)”我想總有點(diǎn)預(yù)示的，如暴風(fēng)雨來(lái)臨之前要有點(diǎn)征兆，但在加林身上卻沒(méi)有得到靈驗(yàn)。到縣城工作之后的他與黃亞萍的瘋狂戀愛(ài)，再到因?yàn)辄S亞萍的戀愛(ài)自己被張克南他媽告到紀(jì)檢處查到“走后門”而丟失掉工作，自己拋棄的巧珍已嫁為人婦。這些毫無(wú)征兆的事情在那么短時(shí)間內(nèi)神不知鬼不覺(jué)地接連不斷地發(fā)生，直到最后回到老家之后才明白原來(lái)一切都像做夢(mèng)一般，但好在這個(gè)夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)與良心破滅，這時(shí)才清晰地明白那些意味深長(zhǎng)的道理……
“嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人，能夠讓人減少一些狂熱，增加一些自我反省的力量。” 德順爺爺用綴補(bǔ)釘?shù)男淇诳艘幌履樕系暮顾?，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你今上午要回來(lái)，我就專門在這里等你，想給你說(shuō)幾句話。你的心可千萬(wàn)不能倒了!你也再不要看不起咱這山鄉(xiāng)圪了?！彼每菔莸氖种割^把四周圍的大地山川指了一圈，說(shuō)：“就是這山，這水，這土地，一代一代養(yǎng)活了我們。沒(méi)有這土地，世界上就什么也不會(huì)有!是的，不會(huì)有!只要咱們愛(ài)勞動(dòng)，一切都還會(huì)好起來(lái)的。再說(shuō)，而今黨的政策也對(duì)頭了，現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩，屈不了你的才!娃娃，你不要灰心!一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個(gè)死狗了……”“爺爺，你的話給我開(kāi)了竅，我會(huì)記住的，也會(huì)重新好好開(kāi)始生活的。剛才我在前川碰見(jiàn)莊里的其他人，他們也給我說(shuō)了不少寬心話。唉，我現(xiàn)在就擔(dān)心高明樓和劉立本兩家人往后會(huì)找我的麻煩，另眼看我……”“啊呀，這你別擔(dān)心!就是為了這事，我剛才還去明樓家找了他。我和他爸當(dāng)年是拜把兄弟，我敢指教他哩!我已經(jīng)把話給他敲明了，叫他再不要搗你的鬼……噢，我倒忘了給你說(shuō)了!我剛才去明樓家，正碰見(jiàn)巧珍央求明樓，讓他去公社做做工作，讓你再教書哩!巧珍說(shuō)得鼻子一把淚一把!明樓當(dāng)下也應(yīng)承了。不知為什么，他兒媳婦巧英也幫巧珍說(shuō)話哩。你不要擔(dān)心，書教成教不成沒(méi)什么，好好重新開(kāi)始活你的人吧……啊，巧珍，多好的娃娃!那心就像金子一樣……金子一樣啊……”德順老漢淚水奪眶而出，頓時(shí)哽咽得說(shuō)不下去了。高加林一下子撲倒在德順爺爺?shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：“我的親人哪……”
我不能夠準(zhǔn)確地給人生下一個(gè)定義，或許借柳青那幾句可以道明。柳青言：“人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！?人生需要我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中深藏的酸甜與苦辣。最后將一切都付之一笑。
人生心得體會(huì) 篇10
除了第一次工作人人都會(huì)有的工作難做社會(huì)難處的感悟之外，我最大的感悟就是真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。
還有我更清楚的看清了自己的不足，除去能力上的不足，我更想說(shuō)的是心理的不足，這大概是大學(xué)生的通病，眼高手低。雖然我所做的不過(guò)是一份打雜的工作，更像是文秘助理，但如果我不做，在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子，工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度決定了一個(gè)人能否找到工作，并且也決定了一個(gè)人能否做好工作。如果一個(gè)人眼光總是太高，可能永遠(yuǎn)也無(wú)法找到一份令自己滿意的工作;相反地，如果一個(gè)人能夠從自身實(shí)際出發(fā)，善于把握眼前的工作機(jī)會(huì)，并愿意為之付出，那么最后一定會(huì)取得工作上的成功。
再有就是關(guān)于人際關(guān)系方面的感悟。雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。電視劇中的情節(jié)都過(guò)于戲劇話了。另一方面，以前我總是覺(jué)得只要忍就可以解決一切問(wèn)題。通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得硬生生的通過(guò)忍去讓步不如通過(guò)考慮別人的
感受作出讓步來(lái)的人性化。俗話說(shuō)。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。捫心自問(wèn)，打動(dòng)我們的往往是真誠(chéng)的人。
回想這兩星期的經(jīng)歷，從一言不發(fā)到基本適應(yīng)職場(chǎng)生活。讓我更堅(jiān)信老師說(shuō)的那句，人的適應(yīng)能力是無(wú)窮的。剛到辦公室的時(shí)候除了打字什么也不會(huì)，甚至想過(guò)放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒(méi)面子，而且還要實(shí)習(xí)報(bào)告，這無(wú)形見(jiàn)就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來(lái)很被動(dòng)但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過(guò)觀察同事們的工作方法，請(qǐng)教同事，我從有事做漫漫的也忙了起來(lái)。忙到我開(kāi)始忘記剛開(kāi)始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞，一切皆有可能!
其實(shí)，這次實(shí)習(xí)也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛(ài)的經(jīng)歷。以前總是聽(tīng)父母嘮叨工作時(shí)經(jīng)常會(huì)受上司的氣，雖然我只實(shí)習(xí)了短短兩個(gè)星期，我深刻的體會(huì)到這氣還真不好受。自己心里很不舒服的時(shí)候，就干脆想辭職得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，以后總要工作的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。
總之，通過(guò)這些感悟，我要更加學(xué)會(huì)珍惜。要珍惜在學(xué)校生活的每一天無(wú)憂無(wú)慮的生活，要珍惜父母的每一分辛苦賺來(lái)的錢。工作以后更要珍惜每一次的工作機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?shí)習(xí)使我懂得了它們的重要性，以后我會(huì)更加珍惜。
人生心得體會(huì) 篇11
我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的，我覺(jué)得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒(méi)有了!
“受支持”，無(wú)論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠(chéng)換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!
我要說(shuō)的第三個(gè)方面是處理好各層關(guān)系
部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互幫助!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多，學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!
部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!
以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn)，雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn)，并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作，因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!
二在我系學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來(lái)學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
即將舉行本屆系學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——青年歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功，為本屆系學(xué)生會(huì)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人生心得體會(huì) 篇12
大學(xué)者，思想之殿堂也。身在其中，常常徜徉于書海之中，與古今各色人物對(duì)話，盡抒自己心中之理想。于是“海闊天空的想”便是我們所無(wú)比崇拜的至高信念?！皫煼丁倍謴哪撤N意義上就決定了我們未來(lái)的發(fā)展和擇業(yè)方向。對(duì)于教育實(shí)習(xí)的到來(lái)，我們并不知道是一帆風(fēng)順還是坎坷曲折，唯一能做的就是準(zhǔn)備，精心的準(zhǔn)備。
在桂花飄香的季節(jié)里，我們懷著無(wú)比憧憬的心情來(lái)到了城固一中。城固具有深厚的巴蜀文化底蘊(yùn)，城固人秉承博望遺風(fēng)，不拘泥于傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，古往今來(lái)名人輩出。城固一中以環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量領(lǐng)先而享譽(yù)漢水之濱。初到城固一中，我們就被一中人的熱情所深深打動(dòng)，這種熱情是發(fā)自內(nèi)心的一種樸實(shí)和真誠(chéng)，絕不是一種敷衍。學(xué)生親切的問(wèn)候和老師真摯的幫助使我們頓時(shí)產(chǎn)生了諸多好感，從那一刻起，我們就喜歡上這所學(xué)校了，也明白了應(yīng)該怎樣去做。
城固一中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很熱情，雖然我們是實(shí)習(xí)生，但是他們很信任我們。我們剛?cè)ゾ徒o我們分配了指導(dǎo)老師和班主任。孫老師和翟老師都是學(xué)校的一級(jí)教師，他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。初次見(jiàn)面就給我們留下深刻的印象。他們和藹可親，關(guān)心我們。在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中，不管在教育教學(xué)方面還是班級(jí)管理方面，他們都會(huì)悉心指導(dǎo)和幫助，給我們傳授各自的經(jīng)驗(yàn)，為我們的成長(zhǎng)揚(yáng)帆起航。
人生中我們往往要經(jīng)歷很多第一次，在一中走進(jìn)課堂的第一次卻值得我用一生去記憶。第一次，我以老師的身份踏進(jìn)教室，當(dāng)看到學(xué)生一張張充滿稚氣而陌生的臉時(shí)，不知是激動(dòng)還是緊張，只是說(shuō)話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。面對(duì)幾十張新面孔，學(xué)生們熱烈的掌聲，我用一絲微笑開(kāi)始了我的授課，那節(jié)課我在快樂(lè)中完成了教學(xué)任務(wù)。課后，指導(dǎo)老師告訴我，剛開(kāi)始都是這樣，慢慢的就會(huì)好了，學(xué)生們很喜歡實(shí)習(xí)老師。第二次心里有底了，我變得從容不迫，開(kāi)始和學(xué)生溝通、交流。事后通過(guò)反思，我理解了為什么學(xué)生都很喜歡實(shí)習(xí)老師，因?yàn)閷?shí)習(xí)老師一般不會(huì)訓(xùn)斥學(xué)生，而且對(duì)他們呵護(hù)有加，懂得關(guān)愛(ài)學(xué)生??！老師對(duì)學(xué)生好，才能換來(lái)學(xué)生的尊重。這實(shí)際上是一種生活閱歷，生活閱歷豐富的人很自然就會(huì)形成這樣一種獨(dú)特的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)的人往往占有若干優(yōu)勢(shì)。無(wú)疑，老師們身上就有這種氣質(zhì)。對(duì)于年輕的我們，成熟中略帶點(diǎn)稚嫩，因此，造就這種氣質(zhì)最關(guān)鍵是先要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)生的心理優(yōu)勢(shì)，即“自信”。
世上之事，或難或易，全仰仗我們的心態(tài)，積極向上的心態(tài)是走向成功的捷徑。作為見(jiàn)習(xí)班主任，這種心態(tài)尤其重要。通常來(lái)說(shuō)，學(xué)生性格有復(fù)雜多變者，有純潔善良者；有活潑可愛(ài)者，也有孤僻獨(dú)處者。因此管理學(xué)生確實(shí)不能掉以輕心。最初對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況不太了解，因此班上很多事情我們不能輕易下結(jié)論，而要通過(guò)深入調(diào)查，理性分析之后才能妥善解決。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是這個(gè)道理。隨著我們與學(xué)生溝通、交流慢慢加深，開(kāi)始對(duì)某些學(xué)生分外關(guān)注，尤其是學(xué)習(xí)上不太積極的學(xué)生。
從教初期，由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn)不免出現(xiàn)失誤，但指導(dǎo)老師都寬容大度，不但耐心幫我們糾正錯(cuò)誤，而且還再三鼓勵(lì)我們不要灰心，多做幾次，就會(huì)得心應(yīng)手。對(duì)此我們受益匪淺，感動(dòng)許久。雖然“蜀道之難，難于上青天”，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這不就是一種樂(lè)觀的心態(tài)嗎？工作雖難，靠的也是這個(gè)心態(tài)啊！在不斷的磨練中，我們意志更為堅(jiān)定，也積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。
“熟知的東西正因?yàn)樗鞘熘?，所以就不?huì)真正理解?！睂?shí)習(xí)支教是這次教育實(shí)習(xí)工作的重心，因此，在這方面我們必須下定決心去做好，不管是現(xiàn)在還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都會(huì)堅(jiān)持下去。
實(shí)習(xí)是一種社會(huì)實(shí)踐，是對(duì)自己所學(xué)的教育理論知識(shí)實(shí)際運(yùn)用能力的有效檢測(cè)。理論似乎永遠(yuǎn)和實(shí)踐存在差距，想和做更是差距明顯。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該努力去探索，去實(shí)踐。
實(shí)習(xí)生活是美好的。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地得到錘煉，知道了奮斗的方向。所以，我很珍視在城固一中的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，真的很感謝城固一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們以及曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我們的人……
人生心得體會(huì) 篇13
雖是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，但我深知理論和實(shí)踐還是存在一定的差距。因此懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我參加了公司組織的職前培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)我們都順利結(jié)業(yè)，開(kāi)始了辛苦而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。
1、參加公司早會(huì)
壽險(xiǎn)業(yè)界有一句經(jīng)典名言：“壽險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)即是早會(huì)的經(jīng)營(yíng)”。早會(huì)是每個(gè)壽險(xiǎn)營(yíng)銷員的必修課，同樣的，我們每天的工作也就是從早會(huì)開(kāi)始的。一個(gè)完整的早會(huì)一般包括考勤、風(fēng)采展示、司歌司訓(xùn)、動(dòng)感晨操、學(xué)習(xí)交流、工作聯(lián)系等。風(fēng)采展示，振奮士氣，讓人拋開(kāi)昨日之煩憂，迎接今天的太陽(yáng)，增加展業(yè)的信心。吟誦司歌司訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)對(duì)公司的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)集榮譽(yù)感和體凝聚力，還可以提醒我們時(shí)刻牢記公司宗旨和服務(wù)理念。動(dòng)感晨操活動(dòng)精骨，振奮精神。學(xué)習(xí)交流是早會(huì)的重頭戲：通過(guò)學(xué)習(xí)交流時(shí)間我們可以了解一些風(fēng)險(xiǎn)故事、時(shí)事新聞，以此作為展業(yè)工具;同樣，工作中遇到的問(wèn)題也可以提出來(lái)，由資深的前輩一一解答;有時(shí)還會(huì)有優(yōu)秀的營(yíng)銷員作經(jīng)驗(yàn)交流，每當(dāng)此時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真做筆記，從中吸收新的知識(shí)，間接獲得了工作經(jīng)驗(yàn)。
2、拜訪陌生客戶
客戶積累的方法有很多，如緣故法、轉(zhuǎn)介紹、建立影響力中心、陌生拜訪、設(shè)立咨詢點(diǎn)等。其中緣故法最為簡(jiǎn)單，也是剛剛涉足壽險(xiǎn)行業(yè)的人最常使用的方法。但作為一名外地的學(xué)生，在武漢無(wú)親無(wú)友，緣故法這條捷徑對(duì)我而言是顯然行不通的，于是我們走上了陌生拜訪的道路。
由于剛踏入社會(huì)，冒然和陌生人推銷保險(xiǎn)多少有些膽怯。于是我們沒(méi)有直接推銷保險(xiǎn)，而是自己設(shè)計(jì)、制作市場(chǎng)調(diào)查表，以市場(chǎng)調(diào)查的方式了解市場(chǎng)需求，積累客戶名單。一段時(shí)間之后，我們的業(yè)務(wù)技能日趨熟練，公司產(chǎn)品也漸漸熟悉，膽怯之心也慢慢消失，于是我們開(kāi)始了上門拜訪。當(dāng)然，拜訪的過(guò)程沒(méi)有想象中那么順利，迎接我們的不是客戶熱情的微笑，而是客戶各種方式的拒絕?！皩?duì)不起，我不敢興趣。”“保險(xiǎn)！我們買過(guò)了。”“我沒(méi)錢買保險(xiǎn)！”“保險(xiǎn)都是騙人的?！敝T如此類的問(wèn)題層出不窮，由于經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)對(duì)不當(dāng)，客戶三兩句話就把我們給拒之門外。后來(lái)在主任、經(jīng)理以及主訓(xùn)老師的幫助下，我們學(xué)會(huì)了不少的應(yīng)對(duì)方法和拒絕處理，和客戶交流也容易多了。
人生心得體會(huì) 篇14
或許你也曾經(jīng)有過(guò)迷茫，有過(guò)困惑的時(shí)候，譬如在面對(duì)人生的十字路口的時(shí)候，你會(huì)因是跟隨自己的心繼續(xù)向前走，還是屈服于現(xiàn)實(shí)的重壓，如果你在處于糾結(jié)之中，那么便可以像我一樣帶著疑惑去《人生》中尋找答案。
《人生》講述了一個(gè)因高考失利而在村里任教的民辦男教師高加林，他出生于農(nóng)民家庭。他的生活一直都不太順利?！按竽苋恕备呙鳂堑亩鹤尤鞘且粋€(gè)靠走后門才上了高中的遲笨人，因?yàn)楦咧挟厴I(yè)沒(méi)有工作，便把沒(méi)什么背景的高加林頂替了下來(lái)。高加林不服氣的待在鄉(xiāng)下，一心想著怎樣回到鎮(zhèn)上，但村里“二能人”的二女兒劉巧珍又給予他愛(ài)情的滋潤(rùn)。過(guò)了一段時(shí)間，高加林的叔父從遠(yuǎn)方調(diào)回來(lái)工作還當(dāng)了地區(qū)的勞動(dòng)局長(zhǎng)，下面的人為討好他，走后門把高加林帶到了縣城里工作，高加林還和高中同學(xué)黃亞萍擦出了愛(ài)情的火花，甩了劉巧珍?？擅\(yùn)弄人，黃亞萍的前男友的母親對(duì)高加林懷恨在心，揭發(fā)了他走后門的事，導(dǎo)致他又被迫回到了農(nóng)村。
高加林是個(gè)有血性的青年，他不甘屈服在命運(yùn)的壓迫之下，他有自己的理想，也曾幻想未來(lái)美好的生活，可他憤怒、困惑、絕望，這都是人生帶給他的教育，他可能在人生的岔道走對(duì)了的路，又有可能在他人的推波助瀾下走錯(cuò)了路，可誰(shuí)有說(shuō)的準(zhǔn)呢?是錯(cuò)是對(duì)都是相對(duì)而言的，高加林總覺(jué)得生活不順，可他也找到了好些快樂(lè)幸福不是嗎，有好些人在高加林選擇了城里姑娘黃亞萍的時(shí)候大罵高加林沒(méi)良心，是個(gè)負(fù)心漢，但在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代大背景之下，也許選擇了黃亞萍就是多了一份在城里生活的保障，而選擇機(jī)靈漂亮又樸實(shí)可愛(ài)但是個(gè)文盲的劉巧珍，在日后的生活中兩人的分歧可能會(huì)越扯越大。高加林不是沒(méi)有過(guò)思想的斗爭(zhēng)，他痛苦著在當(dāng)初第一次與巧珍生出情愫的地方和她說(shuō)分開(kāi)，也痛苦著在自己失去工作后主動(dòng)跟為難的黃亞萍斷絕關(guān)系，他也還是有著愧疚的心。
在高加林失去工作回到農(nóng)村時(shí)，故事也緩緩落下帷幕。高加林是莊稼人的孩子，他從未鄙視過(guò)任何一個(gè)農(nóng)民，可他也從未有過(guò)成為農(nóng)民的覺(jué)悟。他的人生如此跌宕起伏，三起兩落把他摧殘的險(xiǎn)些失去生活的希望?？傻马樌蠞h這個(gè)和時(shí)間做著抗?fàn)幍睦瞎夤髟缫盐虺隽巳松恼嬷B，心性善良的他總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)醒高加林，好讓他繼續(xù)在人生的道路上走下去。
德順老漢找到了他，他的話都讓高加林和我的心為之一震。他一輩子都打著光棍，旁人看起來(lái)可真是寂寞，可他卻說(shuō)“我愛(ài)過(guò)，也痛苦過(guò);我用著兩只手勞動(dòng)過(guò)，種過(guò)五谷，栽過(guò)數(shù)，修過(guò)路……遮羞難道不是活得有意思馬?——那你們年輕人的詞說(shuō)教幸福?！卑?這就是德順老漢眼中的幸福。他還覺(jué)得“把書上的果子摘了分給村里的娃娃們”就是幸福。高加林聽(tīng)了這番教導(dǎo)，眼里又閃起了希望的火星。這……這才是人生，也許經(jīng)歷過(guò)挫折，跌入谷底，墜入深淵，可只要人活著，生活在這土地上，就是人生，每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的精彩的人生。我們都在探索著人生，沒(méi)有人能斷言你未來(lái)的人生會(huì)以怎樣的姿態(tài)存在，那些有經(jīng)驗(yàn)者也許能在關(guān)鍵時(shí)刻給你指明方向可真當(dāng)實(shí)踐起來(lái)，又未免是隔靴搔癢。我們只是在用自己的方式去尋找通往正確道路的岔口。
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生”柳青的這段話被路遙先生作為《人生》一書的題記，也被我摘錄一段作為題記，是有著他的意義的。在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界，你沒(méi)辦法做到面面俱到，也可能沒(méi)辦法總是如愿以償，你唯一能做到的就是盡量慎重地做選擇。
面對(duì)人生的岔道，可能會(huì)迷茫吧，也可能會(huì)困惑，但這就是人生的魅力所在，總是充滿思考充滿選擇，有著無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)法用一板一眼的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的變幻。前進(jìn)吧，不要害怕，不要抱怨，勇敢的做出選擇，活出屬于自己的精彩人生。
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