在我們成長(zhǎng)的過程中，很可能會(huì)遇到需要寫檢討書的情境。為了反思自己的錯(cuò)誤行為，避免再次犯錯(cuò)，我們必須認(rèn)真撰寫檢討書。你是否熟悉檢討書的書寫方法呢？本文將深入探討“課曠課檢討書”的重要性和意義，敬請(qǐng)閱讀！
課曠課檢討書【篇1】
班主任老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
沒來上課都是我的錯(cuò)，但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的`放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點(diǎn)過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點(diǎn)有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為*是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯(cuò)，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓老班放心吧!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
課曠課檢討書【篇2】
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我卻沒有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導(dǎo)下，我覺得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當(dāng)時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因?yàn)榧依锎笕艘膊辉?，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒有回學(xué)校，然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。
現(xiàn)在好好的回想起來，我的確是不對(duì)的，要是因?yàn)閯e的什么正當(dāng)?shù)氖虑槎⒄`上課，我想老師你可能也沒有現(xiàn)在的這么生氣，可是我卻是因?yàn)橥嬗螒蚨鴷缯n的，這樣想來，還真的沒有辦法讓人不生氣?。【瓦B我自己現(xiàn)在回想起來心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒有用的，現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對(duì)，我其實(shí)是很沒有定力的。要是定力足夠可能當(dāng)時(shí)也不會(huì)被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯(cuò)誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著感恩就應(yīng)該也會(huì)想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì)想到要曠課了。
想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯(cuò)誤了，可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說，我應(yīng)該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機(jī)給收起來了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計(jì)劃，這樣我應(yīng)該實(shí)際再也不會(huì)發(fā)生這一次的事情了。
不過關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說一聲對(duì)不起，這一聲對(duì)不起不僅是想向老師表達(dá)歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒有好好的.珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒有良心。不光是對(duì)老師，我的父母那一邊我也應(yīng)該要道歉的，他們那么努力的賺錢，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負(fù)他們，這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)？
所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因?yàn)檫@么無關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯(cuò)誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
課曠課檢討書【篇3】
xx:
我一般都是會(huì)去上課的，但是那天的。英語(yǔ)課曠課是有原因的，有為朋友住院需要我去看看，我知道這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
我知道自己錯(cuò)了，我不該沒有請(qǐng)假不去上課，我知道自己錯(cuò)了我曠了很多課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是抱歉，我覺得自己很可惡，我一定會(huì)改正的。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作。在思考過你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。
如果真有什么事要離開，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開?？傊沂呛苷J(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：
課曠課檢討書【篇4】
曠課檢討書~ 可是我為什么要曠課呢,我也不知道,我為什么要曠課,都大三了,眼看要畢業(yè)了
其實(shí)我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是……。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節(jié)課，可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少開明之士……
比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！
現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……
現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，……黨教育我們……
曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，
就沒有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分！
我的檢討書!
檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，
您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是
我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還
多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀
都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉
，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣
，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶
！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷
風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不
能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人
?。。?BR> 對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重
的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，
就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在
洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!曠課檢討書曠課檢討
課曠課檢討書【篇5】
敬愛的孫老師:
您好!我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請(qǐng)假，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。
課曠課檢討書【篇6】
我是xx，因?yàn)樘诱n而寫下這份檢討書的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的，為什么呢？因?yàn)榈谝荒匚覐男〉酱蠖际菦]有寫過檢討書，成績(jī)也算是中等偏上的那種，對(duì)于寫檢討書這種事情從來都沒有想到有一天會(huì)落在我的頭上；第二呢對(duì)于我因?yàn)樨澩娑x擇去逃課的事情感到羞愧，教室不僅是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識(shí)的地方，我選擇逃課這種方式不但愧對(duì)于老師的循循教導(dǎo)，更是對(duì)于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢的不尊重，在這里我深刻檢討自身的行為。
事情的起因大概是這樣的，在下午上完第七節(jié)課的時(shí)候有一個(gè)很長(zhǎng)的休息時(shí)間，我和xx同學(xué)在吃完飯后觀察離上課的時(shí)間還有一段比較長(zhǎng)的休息時(shí)間，于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì)，我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內(nèi)去網(wǎng)吧是不對(duì)的行為，可在思想交戰(zhàn)之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì)，到時(shí)候在上課的時(shí)候準(zhǔn)點(diǎn)回去；可對(duì)于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒有抵抗力，不一會(huì)我們就沉迷了下去，完全不在意時(shí)間的流逝有沒有，一看時(shí)間就發(fā)現(xiàn)超過了上課的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們聽之前的同學(xué)說老師這節(jié)課可能不會(huì)來，于是我們就豁出去了，選擇繼續(xù)玩游戲，可“常在河邊站哪有不濕鞋”，等我們回去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上恭候多時(shí)了。
對(duì)于逃課的事情的我不想做任何的辯解，找各種理由，因?yàn)樘诱n本身這件事情就是一件錯(cuò)事，作為一個(gè)男孩子首先要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，而不是找各種借口來規(guī)避這個(gè)責(zé)任。
再者我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，作為一名新時(shí)代的初中生，通過老師的循循教導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)了解，我相信我自己應(yīng)該是有一定明辨是非的能力，可是在之前的思想交戰(zhàn)中還是選擇了去網(wǎng)吧，特別還是因?yàn)榱魬儇澩嬗螒蚨鴮?dǎo)致了逃課，這是一件非常不值得做的事情，讓老師對(duì)我非常的失望，對(duì)此我想和老師虔誠(chéng)的說一聲“對(duì)不起”，希望老師能夠原諒我之前錯(cuò)誤的行為。
在之后的日子當(dāng)中我向老師保證：
1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。
2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。
3、遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)以及課堂上的紀(jì)律。
課曠課檢討書【篇7】
xxxx年x月x日
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
課曠課檢討書【篇8】
我最敬愛的老師：
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課不良的認(rèn)識(shí)再也不逃課的決心、
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)逃課、可是上午我逃了一堂老師給精心的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給制作的知識(shí)大餐、美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失、，老師，您的也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而損失的，可是您并教導(dǎo)我，令我下次不再犯、您是多么慈祥，多么??！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力、我堅(jiān)決以后的素描課除極的原因我會(huì)在課堂上聽講、說把整個(gè)太平洋的水倒，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒嗎，我并不恨您，我相信你能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之說是無意間上真的弄清楚到底是在外寫生，這也許只是不假的理由，，事實(shí)我去上素描課，但我向往能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度、
對(duì)不起，老師！這次我犯的是嚴(yán)重的原則性的問題、錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)、
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅的表情猶在眼前，我深為震撼，也的認(rèn)識(shí)到事已至此的性、
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已、檢討，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)嚴(yán)重、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，過于懶散也不至于如此、
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)、見微知著，由小及大，我一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣了惡劣的，我逃課的事情，所的嚴(yán)重后果我做了的反思：
1、有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時(shí)的我為能按時(shí)，試問則呢不會(huì)讓平時(shí)每學(xué)生的老師擔(dān)心、而的擔(dān)心很讓來勢(shì)上課工作分心，更嚴(yán)重的后果、
2、在同學(xué)們中間了不良的，我人的逃課，有激發(fā)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)別的'同學(xué)的父母的不、
3、個(gè)人綜合的，使自身在本能的條件下為能、如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，檢討的錯(cuò)誤、
4、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，試想當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不、之所問題都?xì)w咎于我還為能現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)的認(rèn)識(shí)問題，為能對(duì)老師的辛勤勞作回報(bào)，我越來越清晰的感覺到所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我會(huì)在以后的幾年里更地要求，在作業(yè)地，使的言行都與現(xiàn)代大學(xué)生相符合、
逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)的檢討，老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清的嚴(yán)重后果、
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課曠課檢討書【篇9】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討對(duì)以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng)，我都沒有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我曠課，本來收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑.這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間.時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時(shí)間了.我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一．積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理.事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的`反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng).
二．提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng).現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠.對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三．知錯(cuò)就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念.保證不再遲到，曠課。
四．學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
課曠課檢討書【篇10】
曠課檢討書范本1500字
逃課是錯(cuò)的!
尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。
就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。
就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少開明之士……
比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……
現(xiàn)在，我正處在party對(duì)我的考驗(yàn)之中，……party教育我們……
曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.微機(jī)是體現(xiàn)個(gè)人綜合能力的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我x女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的微機(jī)課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講.如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間上因?yàn)槲覜]有帶鞋套,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上微機(jī)課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.
自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除，老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào)，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。
守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘，幾節(jié)課。可反映的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果
不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思
為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因
(一).由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性.
主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證，時(shí)下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí)，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
(二)畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。
(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的'現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
(四)盲目放棄。?？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，自暴自棄，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時(shí)間。
(五)大學(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一.學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用.
(六)是學(xué)生的業(yè)余工作.許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者.當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫.
(七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課.
(八)目前校園不良之風(fēng)盛行.為了逃避選修課，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!
(九)便有點(diǎn)盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(十)一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露，高校擴(kuò)招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。信息來源：桂林日?qǐng)?bào)xx年04月26日
(十一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來天也是常有的.
對(duì)于以上不良現(xiàn)象，令我們深思：大學(xué)生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?當(dāng)然我們也要承認(rèn)，一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被-迫逃課，我們也要承認(rèn)，當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學(xué)聽課吃力;授課方式單調(diào)，講述的內(nèi)容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細(xì)思量，更多一部分同學(xué)是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?
課曠課檢討書【篇11】
尊敬的教師：
您好！
我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉，當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不明白我所做的行為竟有如此惡劣，也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。
在昨日的午時(shí)的數(shù)學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口，見大門口沒有保安把守，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到情景的嚴(yán)重性，甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢問我去了哪，我才明白自己顯然是又給教師闖禍了，除了教師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在教師的追問下，我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來，教師十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也仔細(xì)反省了自己的行為。經(jīng)過自己反思，我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。
回想起自己的曠課行為，我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著貪玩，對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門，曠了整整一節(jié)課，這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒有經(jīng)過教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門，這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為，并且還可能危及自己的安全，讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度禮貌班級(jí)，想到那里我才明白自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意，我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分禮貌分，而最近教師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生，整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度禮貌班級(jí)的榮譽(yù)，如果因?yàn)槲业膫€(gè)人問題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多，歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽约阂蟛桓?，養(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫，沒有尊重教師，沒有團(tuán)體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù)，這些都是十分不好的壞毛病，在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我必須深刻檢討，向教師道歉。關(guān)于禮貌班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選，我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò)，望教師原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
課曠課檢討書【篇12】
筆者認(rèn)為，曠課檢討書是一篇對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，并且表達(dá)內(nèi)心真摯歉意的重要文書。如今，在高校里曠課現(xiàn)象屢見不鮮，但是不少未成年學(xué)生對(duì)于曠課缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和對(duì)嚴(yán)重后果的體會(huì)，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的身份，對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度有著嚴(yán)格的遵守義務(wù)。曠課不僅對(duì)于自己的時(shí)間管理和專注力的培養(yǎng)有阻礙作用，同時(shí)也會(huì)影響到班級(jí)和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。尤其是在緊張的考試月，曠課不僅會(huì)對(duì)自己的成績(jī)?cè)斐蓢?yán)重的影響，同時(shí)也會(huì)給自己加重壓力，由此形成惡性循環(huán)。
在此，筆者愿意向社會(huì)、向校園、向家長(zhǎng)表達(dá)我們這一年級(jí)里的師生對(duì)于曠課行為進(jìn)行的自我反思和檢討。這次曠課檢討書的寫作，不僅是我們向老師表達(dá)內(nèi)心愧疚和歉意的一種方式，而且也是我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤行為的后果，對(duì)于今后的成長(zhǎng)道路上要順應(yīng)時(shí)間、遵守規(guī)則、努力達(dá)成目標(biāo)的一種教育。
在此次檢討中，我們堅(jiān)決表示要改正自己的過錯(cuò)，把握考試機(jī)會(huì)，拼盡全力考好每一門科目。我們要充分認(rèn)識(shí)到曠課行為的嚴(yán)重性，并向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)當(dāng)面道歉和保證：以后一定積極配合學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，遵守假期作息時(shí)間，不再遲到、曠課或早退。同時(shí)，我們也要努力進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高自我，保證能夠勝任未來的工作崗位。更期望在追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的路上，能夠熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)和能力，做有用之人，做有家之人，做有國(guó)之人。
在寫這篇文章的時(shí)候，筆者內(nèi)心也在反思自己過往的學(xué)習(xí)生活，回憶曾經(jīng)曠課的時(shí)刻。那時(shí)候，自己對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對(duì)自己的未來也缺乏足夠的規(guī)劃。但現(xiàn)在自己漸漸變得成熟，對(duì)自己的要求也變得越來越高，沒有了學(xué)校的規(guī)矩和管制，自覺遵守自律也成為了保證自己發(fā)展的重要行動(dòng)。曠課檢討書雖然是一種形式，但是其中表達(dá)的認(rèn)識(shí)和自我糾正，對(duì)于逐漸提高自我相信是有幫助的。
最后，筆者想說，在寫曠課檢討書的同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到身為學(xué)生的角色和自己將來的未來規(guī)劃。曠課雖然是一種小事，但是從中反思，卻體現(xiàn)了我們對(duì)于自己未來的關(guān)心和對(duì)自己發(fā)展的追求。通過這種小事的改變，我們能夠逐漸成長(zhǎng)、逐步提高，生活在教育環(huán)境中，成為一名對(duì)未來有擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己有規(guī)劃的優(yōu)秀人才。
課曠課檢討書【篇13】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！
這個(gè)月我多次曠課，連一直坐鎮(zhèn)辦公室的您也被我恐怖戰(zhàn)績(jī)所驚動(dòng)，一聲命令從守護(hù)森嚴(yán)的辦公室傳出，讓心懷愧疚的我瑟瑟發(fā)抖。
沒有驚天怒吼，也沒有恐怖懲罰，看到您平淡的表情，我更加慌亂，抱著坦白從寬抗拒從嚴(yán)的心態(tài)，我在您還沒有詢問的時(shí)候自己一五一十的全部坦白出來，對(duì)于我曠課的情況老師您也非常詫異。詢問了我一句為什么？
這句好簡(jiǎn)單卻一直回蕩在我的腦中好，為什么曠課，為什么要離開學(xué)校，為什么要去玩游戲，我做這一切為了什么，只為了快樂，只為了一時(shí)的娛樂嗎？為了這虛擬的游戲放棄自己未來的希望，這怎么看都是不明智的選擇，但是窮就選擇了這種。當(dāng)我沉迷于游戲之后很多東西都已經(jīng)拋到腦后，早已經(jīng)有些迷失了自我，我已經(jīng)不是以前的自己了，留下的只是墮落的我，這樣的人連我自己都討厭。
在以前我也是那個(gè)愛都書的好學(xué)生，到了現(xiàn)在我已經(jīng)完全變了已經(jīng)沒有了那么純粹，以前可以為了提升學(xué)習(xí)，悶在教師里一天都可以，但是從我迷上游戲之后我已經(jīng)變了，變得面目全非，連我自己都都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次犯錯(cuò)逃課的時(shí)候看到老師對(duì)我失望的表情，我也曾想過改正，也想回頭，但是可惜我根本就沒有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng)，我也小覷了游戲?qū)ξ业奈?，讓我根本就無法完全擺脫。
我在經(jīng)歷里幾天完全沒有游戲的時(shí)候，反而對(duì)游戲越發(fā)渴望，內(nèi)心的沖動(dòng)一次又一次浮起，最終我再也壓制不住沖動(dòng)，再次跑了出去，曠課成為了家成便飯，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑。學(xué)校里面的名聲也臭，成為了學(xué)校里面有名的差生。
差生不是一天養(yǎng)成的，是我自己的，我后悔，非常難過，可是就是想玩游戲，現(xiàn)在的情況就是傳說中染上了網(wǎng)癮。想到以前的經(jīng)歷我唏噓不已，因?yàn)橥瑢W(xué)一次給我手機(jī)玩游戲，從此我迷上了游戲，恨他嗎，這也不怪他，是我自己沒有抵抗住游戲的誘惑，是我自己的問題。
自從老師失望以后我反而不在乎了因?yàn)橐脖涣R習(xí)慣了也成為了常態(tài)，對(duì)于這樣的情況我也有想過改正也想過重新開始，但是卻始終沒有行動(dòng)，因?yàn)槲胰狈ψ銐虻哪芰εc動(dòng)力，雖然有改正之心卻不能執(zhí)行，這是我的錯(cuò)，當(dāng)我這次認(rèn)真思考后也明白我不能在這樣下去了深淵無底，我要從中爬起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課曠課檢討書【篇14】
近年來，曠課現(xiàn)象在我國(guó)中小學(xué)生群體中逐漸普遍，甚至成了一種煩惱。違反紀(jì)律的曠課不僅對(duì)學(xué)生自身的人生規(guī)劃和發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響，也對(duì)教育管理者和教育工作者的工作造成了不小困擾。作為一名學(xué)生，如果遭遇曠課，我們應(yīng)該如何面對(duì)和處理這個(gè)問題？
首先，我們需要認(rèn)真審視曠課的成因和目的。中小學(xué)生的曠課通常由以下幾種原因造成：教師課程安排的不合理、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、家庭矛盾或者是自身的懶散心態(tài)。不論是因?yàn)槟姆N原因?qū)е碌臅缯n現(xiàn)象，任何一個(gè)癥結(jié)點(diǎn)都需要深入的參悟，切勿輕言就此對(duì)學(xué)生進(jìn)行單方面的批評(píng)和懲罰。另外，如果學(xué)生在課堂上遇到了難以理解的問題，在課后可以向老師請(qǐng)教，這樣有助于幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，克服學(xué)習(xí)中的困難。
其次，我們還需要認(rèn)真分析曠課對(duì)自身和家庭的影響。曠課不僅會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)掌握能力，還會(huì)對(duì)家庭生活造成不小的壓力和麻煩。因此，要想避免曠課的發(fā)生，學(xué)生需要和家長(zhǎng)一起合作，在日常生活中互相理解和支持，共同維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和習(xí)慣養(yǎng)成。
最后，我們要教育學(xué)生在面對(duì)曠課問題時(shí)及時(shí)追求教師的理解和支持。如果學(xué)生出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應(yīng)該盡早向教師、班主任或其他相關(guān)管理人員尋求幫助，這樣有助于從根源上消除曠課現(xiàn)象的產(chǎn)生。同時(shí)，在日常生活中，家長(zhǎng)和學(xué)生要密切溝通，留意學(xué)生思想行為的變化，早發(fā)現(xiàn)、早處理曠課問題，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
總之，曠課對(duì)學(xué)生和家庭的影響不可小覷，我們要從多方面入手解決這個(gè)問題。曠課不僅是學(xué)生的自我封閉心態(tài)的表現(xiàn)，也是對(duì)正常生活和教育活動(dòng)的影響，特別是對(duì)我們學(xué)生未來發(fā)展和規(guī)劃的思索，更應(yīng)多方面共同維護(hù)，使學(xué)生可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)和發(fā)展。
課曠課檢討書【篇15】
尊敬的崔老師：
首先請(qǐng)?jiān)试S我為本學(xué)期犯下的錯(cuò)誤——曠課超過10課時(shí)做出深刻的悔過。曠課，不是一件小事，在班里造成了嚴(yán)重的影響，我為自己的行為感到了深深的愧疚和不安，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這么做是很不應(yīng)該的，給同學(xué)們帶來了很大的負(fù)面影響，我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很羞愧。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各門課中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，我們成績(jī)的提高將無從談起。