教務(wù)處新學期工作計劃

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    隨著公司業(yè)務(wù)不斷拓展,業(yè)務(wù)量明顯增大,為了溝通協(xié)調(diào)部門之前的工作安排,使工作有序開展。固然需要我們提前擬制好崗位工作計劃,寫工作計劃可以幫助我們對后期的工作有一個清晰的認知?,F(xiàn)在為您提供的是出國留學網(wǎng)小編整理的“教務(wù)處新學期工作計劃”,僅供參考,我們來看看吧!
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇1】
    中學教務(wù)處工作計劃
    教務(wù)處是學校的中樞部門,負責學生的教學管理、課程安排、教師管理、學生考試管理等工作,起著非常重要的作用。為了更好地完成教務(wù)工作,我們教務(wù)處定制了以下工作計劃。
    一、課程安排
    課程安排是教務(wù)處最重要的工作之一。我們將根據(jù)學校教學計劃和學生選課情況,在合理的范圍內(nèi)安排每門課程的時間和教師的分配。在這個過程中,我們會與各個科系的教師、輔導員和校長進行充分的溝通。同時,我們也會考慮到教室的分配和學生上課的交通時間等問題,以確保課程安排的合理性和完整性。
    二、教師管理
    教師是推動學校教育改革發(fā)展的核心力量。我們教務(wù)處將繼續(xù)加強對教師隊伍的管理工作,不斷提高教師的教學質(zhì)量和專業(yè)性。首先,我們將定期對教師的教學水平進行評估,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓每一位教師都能夠不斷進步。同時,我們也將針對教師研究生培訓、進修和出國訪學等方面提供支持和服務(wù),讓教師更好地完善自己的知識體系和提高學科教學水平。
    三、學生管理
    學生是學校的重要資源之一。我們教務(wù)處將繼續(xù)加強對學生的管理和服務(wù)。首先,我們將完善學生檔案管理制度,保證學生信息的及時更新和保密。同時,我們也將加強對學生的教育和管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。除此之外,我們還將積極開展文化活動和體育鍛煉等活動,讓學生更好地發(fā)展身心健康,增強學生的自信心和歸屬感。
    四、考試管理
    考試管理是教務(wù)處最為繁瑣的工作之一。我們將建立健全考試管理制度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,確??荚嚰皶r準確、公平公正、嚴格保密。同時,我們還將加強考試監(jiān)管工作,防止作弊情況的發(fā)生,確??荚嚨墓院驮u分的準確性。
    五、其他工作
    除了上述的工作外,我們教務(wù)處還將積極協(xié)助學校舉辦各種專業(yè)的學術(shù)活動和校際合作,為學校發(fā)展和學生專業(yè)能力提高做出貢獻。另外,我們還將加強與家長之間溝通和交流,了解家長的意見和建議,以更好地為學生創(chuàng)造舒適宜人的學習和生活環(huán)境。
    以上就是我們教務(wù)處的工作計劃。我們將以高度負責、專業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,努力完成每一項工作任務(wù),為學校的發(fā)展和學生成才創(chuàng)造更美好的未來。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇2】
    學校教務(wù)處是一個非常重要的部門,它主要負責學校的教務(wù)管理和教學指導。隨著當今社會的進步和發(fā)展,教務(wù)處工作變得越來越復(fù)雜和繁瑣,需要制定詳細的工作計劃來確保教務(wù)處的工作正常運作。本文將詳細討論學校教務(wù)處工作計劃的內(nèi)容和實施細節(jié)。
    一、教務(wù)處的主要職責
    1.教學計劃和教學質(zhì)量的管理
    教務(wù)處需要負責制定和管理學校的教學計劃,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。教務(wù)處要協(xié)調(diào)各個學院和教師的教學任務(wù),調(diào)查學生的學習需求和反饋信息,并評價教學效果,及時調(diào)整和完善教學計劃,以提高教學質(zhì)量。
    2.教學管理的數(shù)據(jù)和信息管理
    教務(wù)處需要領(lǐng)導和管理學校的教學信息系統(tǒng),協(xié)調(diào)各個學院和專業(yè)的信息管理和課程評價。教務(wù)處需要制定和實施有關(guān)教學定量指標和評價標準,及時收集和統(tǒng)計有關(guān)學生、教師、教學資源和感性情況的數(shù)據(jù)信息。
    3.教學改革和教學優(yōu)化的管理
    教務(wù)處需要協(xié)調(diào)各個學院和專業(yè)的教學改革和建設(shè)計劃,推動教學體系和課程體系的完善和創(chuàng)新。教務(wù)處還需要定期組織教育教學改革和教學優(yōu)化的專業(yè)培訓和研討會議,為學校的教學發(fā)展提供支持和保障。
    二、教務(wù)處工作計劃的制定
    1.教務(wù)處工作計劃的總體目標和任務(wù)
    教務(wù)處的工作計劃需要制定明確的總體目標和任務(wù),根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,制定教務(wù)處的工作計劃和年度工作計劃。教務(wù)處需要啟動和協(xié)調(diào)各個教學改革和優(yōu)化項目,定期開會和報告,及時反饋和評價工作成果。
    2.教務(wù)處工作計劃的分配和執(zhí)行
    教務(wù)處工作計劃需要清晰而詳細地制定工作責任,并分配和執(zhí)行工作計劃的責任,明確職責和分工。教務(wù)處需要協(xié)調(diào)和指導各個學院和教師的教學工作,推進教育教學改革和優(yōu)化,確保各項工作按時完成。
    3.教務(wù)處工作計劃的進度監(jiān)控和評估
    教務(wù)處工作計劃的進度監(jiān)控和評估需要定期開展,及時了解教學工作的進展情況和存在的問題。教務(wù)處需要制定和實施定期的教學管理審核和評估機制,提高教學質(zhì)量和效益,評估學校的整體教育教學水平。
    三、教務(wù)處工作計劃的實施細節(jié)
    1.教學資源的有效管理和利用
    教務(wù)處需要協(xié)調(diào)和管理學校的教學資源,包括師資、教材、設(shè)備、場地、網(wǎng)絡(luò)等,確保這些教學資源的有效利用。教務(wù)處需要發(fā)揮科學技術(shù)的作用,利用現(xiàn)有的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高教學資源的利用效益。教務(wù)處還需要制定和實施“課堂教學評價體系”,定期對教學體系和課程體系進行改善和優(yōu)化。
    2.加強教師培訓和教學研究
    教務(wù)處需要加強教師培訓和教學研究,提高教師的教育素質(zhì)和專業(yè)能力。教務(wù)處可以通過教育教學研究中心、教師培訓中心、管理和評估部門等機構(gòu),為教師提供持續(xù)不斷的學術(shù)研究和實際操作的指導。教務(wù)處還需要通過統(tǒng)計分析學生成績和教師的管理反饋來及時解決和反饋教學問題和交流搭檔研究表格和思路,搜集和整理教學評價成果,通過對教學活動和課程管理的反思和改進來實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的提高。
    3.開展多元化的教育教學活動
    教務(wù)處需要促進多元化的教育教學活動,通過開展學生活動、競賽、社會培訓等形式,提高學生的素質(zhì)和專業(yè)能力,并促進學生的綜合發(fā)展。教務(wù)處還需要協(xié)助學校領(lǐng)導,制定和實施教育教學質(zhì)量產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略和模式,批評和避免可能存在的風險。
    教務(wù)處是學校教育教學管理的重要部門,需要制定詳細而完善的工作計劃來推動學校的教育教學事業(yè)。通過工作計劃的制定和實施,教務(wù)處能夠更好地協(xié)調(diào)各個教育教學項目,推動教育教學改革和優(yōu)化,不斷提高學校的教學質(zhì)量和效益,培養(yǎng)更優(yōu)秀的教育人才。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇3】
    一、指導思想
    加強常規(guī)教學管理,落實國家、省市教育規(guī)劃綱要精神,深化課程改革,優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)不同年級學生的認知能力、開全開足課程,開展豐富多彩的活動課,全面提高教師的教育、教學、科研、競賽能力,創(chuàng)設(shè)為每一個學生發(fā)展的有效空間,加強學校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè),辦好上級放心和市民滿意的高中教育。
    二、工作重點:
    1、務(wù)實抓好教學管理線(發(fā)放人事安排表、符合教育規(guī)律的教學課程表、校歷、進度表、集體備課本、教研組活動記錄、聽課本、作業(yè)及小考記錄表、加強命題管理成績評價、建立省內(nèi)外教學友好學校)。
    2、、強化落實教育線(配合政教處對學生進行適應(yīng)教育、銜接教育、自我教育等系列教育)。
    3、創(chuàng)設(shè)研究教學線(加強教研組建設(shè),與科研處聯(lián)手組織教師有效進行各種教學、教研活動,倡導教師間相互聽課教研組長每學期聽課25節(jié)、備課組長聽20節(jié),教師聽15節(jié),聚焦課堂學校將會組織“同課異構(gòu)”、“青年教師匯報課”、“秋實杯”、“精品課”、“引領(lǐng)課”等活動,積極參加市、省、國家級教育、教研活動為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺)。
    4、引領(lǐng)遼寧的競賽線(五大學科競賽、科技創(chuàng)新獲獎人數(shù)全省最多、獲獎層面最高,保送生到北大、清華人數(shù)全省第一,自主招生人數(shù)全省第一)。
    5、務(wù)實抓好高三備考線(競賽各項指標創(chuàng)全省第一,凝心聚力、探求規(guī)律、科學務(wù)實、永爭第一,實現(xiàn)競賽、高考雙贏)。
    三、教學改革與研究項目
    1、加強和規(guī)范高一高二年級常規(guī)教學工作的管理
    (1)科學合理編排高一、高二、高三新學期課表及晚課表
    (2)安排一次月考、期中、期末考試工作(10月初、11月初、1月中旬),從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴謹度、評卷公正度、成績分析與總結(jié)等方面予以完善。
    (3)做好教案、聽課記錄的檢查督促工作(每位教師一周聽一次課,備課組長一周一查、教研組長一月一查、教務(wù)處半學年一查,并要有檢查記錄與評語)。
    (4)高一做好初高中銜接的學習方法指導(9月1日——9月20日)。
    (5)開好教研組長、備課組長月例會,做好教研組長、備課組長、骨干教師隨機聽課、即時評課的安排指導工作。
    2、加強對提升教學質(zhì)量的過程管理
    (1)對A班學生及競賽學生開闊視野、拓展空間適當增加一些難度。
    (2)加強答疑輔導。每月通過課代表反饋答疑次數(shù),例會通報。做好與教師的交流工作。
    (3)做好學生反饋工作,期中、期末向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查。
    (4)做好學期教案、單篇教學設(shè)計、教學課件的評比獎勵工作。
    (5)設(shè)計安排進行“秋實杯新課程大賽”,青年教師匯報課,骨干教師精品課等;期中考試前高一年級備課組長做示范課,下學期安排“同課異構(gòu)”;期中考試后11月下旬高二年級“同課異構(gòu)”。
    (6)探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,落實師徒結(jié)對。
    (7)選拔、組織好我校的大型對外公開課,以擴大教師、學校的影響。
    3、各年級各備課組一定加強教師的教研能力培養(yǎng),圍繞新課改、新課程本學科的學科特點在科研處的正確引導下選準課題、務(wù)實研究、提出見地、形成風格。
    4、加強高三年級部工作力度和效果
    (1)整體規(guī)劃:堅決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,組織安排好20xx年高三備考策略,精心安排好每個月的復(fù)習計劃,制定并堅決落實每月的復(fù)習計劃,要通過做好過程去實現(xiàn)既定的目標。同時,認真做好高校保送生、自主招生選拔、推薦、復(fù)習備考工作。
    第一階段(8、22~1月初):20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習。高三第一輪復(fù)習梳理基礎(chǔ)知識,第一學期末所有學科必須結(jié)束。
    第二階段(1月初~3月末):高三第二輪復(fù)習,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),提高綜合能力,迎接大連市雙基考試和一??荚?。
    第三階段(4月):高三第三輪復(fù)習。
    第四階段(5月):高考模擬演練,查漏補缺。
    第五階段:(6月~7月):高考、估分、填報志愿等后續(xù)工作。
    (2)具體工作方案(另附)。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇4】
    一、指導思想
    認真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學工作”的精神,以教學常規(guī)工作為切入點,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學校教學工作做好服務(wù),提升學校教學質(zhì)量。
    二、工作重點
    將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,研究和推動教學“五環(huán)節(jié)”在教學工作中的有效落實。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學校聚焦數(shù)學的設(shè)想,以點帶面,推進各學科組教學工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作,完成學校預(yù)期目標。
    三、主要工作
    1、根據(jù)市加強教學工作會議精神,校長室要求,認真制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,并積極加以落實。
    2、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學期教學內(nèi)容,知識考點,教學目標,教學時間安排,并形成文字報告。
    3、各備課組全面推廣“講學稿”教學模式,重點關(guān)注講學稿的形成及落實。
    4、開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。
    5、重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用,加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。
    6、落實聚焦數(shù)學學科具體計劃,協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動。
    7、注重師資的校本培訓,特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學工作。
    8、認真完成本學期各項教學管理工作,迎接教育調(diào)研。
    四、畢業(yè)班工作
    1、學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。
    2、落實初三月考及質(zhì)量分析。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇5】
    教務(wù)處工作計劃
    教育是國家未來的希望,教育事業(yè)的重要性不言而喻。而教育的管理則需要一個良好的組織來進行協(xié)調(diào)與管理。教務(wù)處作為一個負責教學管理的部門,在學校教學管理中扮演著重要的角色。為了更好地規(guī)劃教務(wù)處工作,制定出一份可行的教務(wù)處工作計劃顯得尤為重要。
    一、整體規(guī)劃
    首先,教務(wù)處需要對全年的教學與學術(shù)活動進行整體規(guī)劃,包括對各類教學活動、師資培訓、教育評估等方面的規(guī)劃。在規(guī)劃的過程中,應(yīng)當根據(jù)學校整體發(fā)展情況,保障教學質(zhì)量與教學效率,同時加強對教師與學生的培養(yǎng)與管理。
    二、教學安排
    在規(guī)劃完成后,需要對本學期的課程表進行編排與安排。首先需要制定出科學、合理的課程結(jié)構(gòu),充分考慮師生日常學習、勞動生活的安排。同時,在課程表中也需要事先考慮學科與教師帶班班級的匹配,保證學科和教師數(shù)量的合理性,同時提高教學效率和學生學習質(zhì)量。此外,在課程表中也要考慮各種領(lǐng)域的教學活動,如實驗室、計算機室、實習醫(yī)院等的教學活動,在課程安排上需要統(tǒng)籌考慮。
    三、考試安排
    對于一個學校而言,考試安排顯得尤為重要。教務(wù)處需要考慮到教學計劃和考試時間的配合,及時安排考試日期和教師管理相應(yīng)的文件,打印試卷,組織考試工作,實施考生報名,考試安排和成績審核。同時還需要考慮到年級、專業(yè)、課程、教師等各種維度的安排,以及考試監(jiān)考人員、場地等因素的考慮和安排。
    四、留學管理
    隨著國際化的進程,學校的留學生管理也變得越來越復(fù)雜化、專業(yè)化。教務(wù)處需要考慮留學生成員變動情況,及時調(diào)整招募計劃,確保留學生的數(shù)量與管理的質(zhì)量;同時需要考慮到留學生的課程、成績、績點、獎勵、處分、學位及評估等細節(jié)問題。此外,還需要與國際友人協(xié)商并建立相應(yīng)的國際人才培養(yǎng)計劃、課程設(shè)計等。
    五、學籍管理
    學籍管理是教務(wù)處的一項重要工作。教務(wù)處需要通過學生進行班級、課程、成績等方面的分析,制定科學、合理的學籍管理方案,對學生進行有效的管理與監(jiān)督。同時教務(wù)處還需要時刻注意學籍異動問題,如學生休學、退學、調(diào)整班級等情況,并及時進行調(diào)整。
    六、教師管理
    教師是學校教學管理的中堅力量,而教務(wù)處則需要負責對教師的管理與培養(yǎng)。教務(wù)處需要制定符合學校特色、教師及其學科培訓需求的教師培養(yǎng)計劃,以及教師成果評估標準等。教務(wù)處還需要對教師進行聘用、考核、晉升等方面的工作,并及時處理教師與學生之間的教學糾紛和情況反饋。
    七、教育評估
    盡管教務(wù)處的工作多種多樣,但教育評估或許是其最核心的工作之一。教務(wù)處需要負責對學校的教學質(zhì)量及效果進行評估,進而檢查、調(diào)整教學規(guī)律,進行教育質(zhì)量的提高。教務(wù)處還需要考慮到教學效果與教師評價在教育中的重要性,逐步從嚴要求教師思想品質(zhì)、智慧、學識、能力及教學效果等,以求培養(yǎng)出更多有品位和成就的人才。
    結(jié)語:
    教務(wù)處是學校教學管理的主要機構(gòu)之一,其工作重要性不言而喻。本篇文章中,我們列舉了教務(wù)處工作計劃的七個方面,包括整體規(guī)劃、教學安排、考試安排、留學管理、學籍管理、教師管理、教育評估等。盡管教務(wù)處的工作涉及范圍較廣,但其需要注重計劃、組織與協(xié)調(diào)的能力,以便從多個方面滿足學校教育的需求,為國家人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇6】
    本學期教務(wù)處的工作主要以學校的教學工作為中心,積極輔助、配合各處室完成本學期的任務(wù)。本學期具體工作如下:
    一、實驗室工作計劃
    (一)生物實驗室
    1、實驗教學工作:
    (1)協(xié)助各年級組搞好教師實驗技能的培訓,特別是新教師的實驗技能培訓。
    (2)配合教研組擬定生物實驗工作。
    (3)完成本學期高一、高二年級的教師演示實驗和學生分組實驗的準備工作,并上好學生分組實驗課,確保開出率100%。
    (4)按學校安排積極參加學校課題研究。
    2、實驗會考考查工作:
    學校和教委組織的20xx屆學生12月份的會考考查工作,按質(zhì)、按量做好實驗室的準備工作。
    3、高一年級國際部生物實驗室建設(shè)工作:
    繼續(xù)配合學校完成高一年級國際部生物實驗室的后續(xù)建設(shè)工作,把未購的實驗常規(guī)儀器、設(shè)備等申購?fù)瓿?,并完成儀器、設(shè)備進柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實驗。
    4、實驗室管理工作:
    繼續(xù)做好對新進教師、全體學生的安全教育工作:
    按照學校對安全工作的要求,各年級生物實驗室在本學期工作中要把實驗安全放在工作的首位,并貫穿工作的全過程,牢記“安全工作無小事”。
    (1)開學第一周要對新進教師和全體學生進行化學實驗室安全教育,將《學生分組實驗守則》下發(fā)到各班及任課教師,要求認真組織學習。
    (2)要定期對所管實驗室進行安全檢查,認真填寫安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    實驗室管理工作:
    (1)按學校有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范實驗室的管理,使實驗教學工作做到安全化、規(guī)范化、標準化。
    (2)作好危險化學品的管理。
    (3)根據(jù)中學教學儀器配備要求,整理教學儀器、藥品賬目。
    (4)根據(jù)學校要求進行每月安全實驗教學監(jiān)察工作、以及上報工作。
    (5)作好本學期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
    (6)各實驗室要按照學校要求做好辦公、教學區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
    積極參加學校組織的各類學習和活動,及時完成學校各種臨時、突發(fā)工作
    (二)物理實驗室
    1、實驗室管理
    (1)開學前進行實驗室硬件設(shè)施、設(shè)備安全檢查。
    為保證實驗教學安全、有序進行,每學期開學前對實驗室電路進行檢修,多媒體進行調(diào)試,出現(xiàn)問題及時上報保證教學的順利進行。
    (2)加強實驗室安全使用教育,避免安全事故發(fā)生。
    明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
    (3)嚴格規(guī)范儀器購置、報損、報廢,耗材使用制度。
    每學期開學進行儀器、耗材的申購。每學期期末進行儀器報損、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴格執(zhí)行儀器的借還制度,演示實驗、學生分組實驗需要提前預(yù)約,儀器借出必須填寫實驗儀器借還登記表。
    (4)做好儀器的日常維護和實驗室保潔工作。
    加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保證地面、墻面、桌面清潔干凈,儀器櫥窗整潔,經(jīng)常窗開通風,做好儀器的防腐、防潮工作。
    (5)為迎接教育局實驗儀器大清查做好準備工作。
    (6)按實驗教學需要進行本學期實驗儀器、藥品、物品申購。
    2、實驗教學
    按照高中物理課程安排,與備課組溝通擬定學生分組實驗計劃和教師演示實驗計劃。在實驗教學中提高學生的實驗?zāi)芰?,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教育教學質(zhì)量
    (1)本學期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師,應(yīng)開出演示實驗17個,其中必做實驗6個,選作實驗11個。應(yīng)開出學生分組實驗4個,必做實驗3個選做實驗1個。由于教學需要新增的演示實驗和學生分組實驗按備課組要求進行準備。
    (2)本學期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師,應(yīng)開出演示實驗23個其中必做17個,選作6個。應(yīng)開出學生實驗8個,均為必做實驗。由于教學需要新增的演示實驗和學生分組實驗按備課組要求進行準備。
    (3)組織完成高一、二年級實驗課堂管理工作,建立班級課堂管理檔案,填寫
    班級實驗課堂管理評分制度。
    (4)組織完成高一年級動手能力測試、高二年級實驗考查工作。
    (三)化學實驗室
    1、安全工作:
    按照學校對安全工作的要求,高一化學實驗室要在本學期工作中把實驗安全放在所有工作前提保障的位置,并貫穿工作的全過程,牢記“安全工作無小事,學生安全是大事”的原則,定期對所管實驗室進行安全檢查,認真填寫安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強對任課教師、學生進行實驗安全教育。
    2、實驗室管理工作:
    (1)要全力配合陽貴市“創(chuàng)?!币?,高一化學實驗室嚴格按照學校要求,清理衛(wèi)生區(qū)域。
    (2)要按學校有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范實驗室的管理,使實驗教學工作做到安全化、規(guī)范化、標準化。
    (3)要做好本學期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
    (4)要做好危險化學品的管工作。
    (5)要根據(jù)學校要求進行每月安全實驗教學監(jiān)察工作、以及上報工作。
    (6)要做好易制毒藥品管理、使用情況上報工作。
    2)完成4個學生分組實驗準備及實驗教學工作
    (3)為新一屆高一新生的實驗培訓做好相關(guān)的準備工作,并與高一化學備課組長進行溝通,選定教師演示實驗和學生分組實驗內(nèi)容,并對相關(guān)實驗儀器、藥品、步驟,完成情況進行預(yù)算和準備。在此過程中,并進行對高一化學任課教師進行實驗培訓工作。
    (4)積極參加學校組織的各類學習和活動,及時完成領(lǐng)導的安排其它工作。
    3、實驗教學:
    (1)要完成高一年級11位教師演示實驗準備
    (2)完成4個學生分組實驗準備及實驗教學工作
    (3)為新一屆高一新生的實驗培訓做好相關(guān)的準備工作,并與高一化學備課組長進行溝通,選定教師演示實驗和學生分組實驗內(nèi)容,并對相關(guān)實驗儀器、藥品、步驟,完成情況進行預(yù)算和準備。在此過程中,并進行對高一化學任課教師進行實驗培訓工作。
    (4)積極參加學校組織的各類學習和活動,及時完成領(lǐng)導的安排其它工作。
    (四)通用技術(shù)實驗室
    1、實驗教學內(nèi)容
    (1)必修部分:《技術(shù)與設(shè)計1》實驗教學,預(yù)計使用實驗室66節(jié)次。
    (2)在技術(shù)社團中開設(shè)《基本工具使用》《機床與數(shù)控機床》實驗課,參加學生人數(shù)100余人,上課節(jié)數(shù)8節(jié)。
    3教學安排
    高一年級:第一學期講授必修教材《技術(shù)與設(shè)計1》,具體實驗安排如下:
    4實驗室管理
    (1)進一步完善通用技術(shù)實驗室標準化管理,9月份按照教育局檢查要求完成。
    (2)創(chuàng)造條件整修科技館“機器人工作室”,盡快將其納入學校選修課序列。
    二、學籍室工作計劃
    (一)高考相關(guān)工作
    1、認真搞好20xx屆高考檔案和高考錄取通知書的發(fā)放,學生錄取情況的統(tǒng)計和整理工作,并整理好未發(fā)放的錄取學籍檔案。
    2、20xx屆高考英語聽力報名工作
    20xx年8月18日至21日,組織20xx屆高三年級英語聽力報名;8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報名;8月19、20日審查和收集報名所需資料;8月21日整理和統(tǒng)計報名情況;8月22日報送報名資料到觀山湖區(qū)招辦。
    3、協(xié)助教學處搞好20xx屆高三學生自主招生和保送工作。
    (二)會考工作
    認真做好12月份及6月份會考相關(guān)工作,做好考前對學生信息的核對,考中的送考工作及考后的成績核對工作。
    (三)分班工作
    1、20xx屆文理分班工作
    20xx年7月中旬進行20xx屆文理分班工作,并處理好20xx屆文理分班的后續(xù)工作。
    2、20xx屆新生分班工作
    20xx年8初進行20xx屆高一新生分班工作,協(xié)助學校搞好8月xx日的分班家長會。力爭9月底前為高一學生辦理學籍。
    3、認真做好開學后各屆學生報名、注冊工作。
    (四)招生宣傳工作
    1、主動與五獨立學校聯(lián)系,搞好學生參觀工作
    2、通過科技活動下校宣傳
    3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學校加強重點宣傳,派專門教師進校宣傳,保證來年配額生的質(zhì)量;對于非四城區(qū)的學校要加強聯(lián)系,通過請進來的方式,組織優(yōu)秀學生到校參觀的方式進行。
    4、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。
    三、科技活動、社團活動、創(chuàng)新大賽
    1、進一步做好天文社、機器人社團、技術(shù)社團組建工作。將技術(shù)培訓與社團課程結(jié)合,進一步規(guī)范化。
    2、做好天文社、機器人社團、技術(shù)社團課程建設(shè)任務(wù)。
    四、體育組工作
    1、8月底:新學期開學工作準備
    2、8月18日—25日:
    (1)體育組集體備課,完成高一、二、三年級體育課程設(shè)置(高一年級實行一課雙師制,高二年級選修課,高三年級男女生分班授課)。及教師安排;
    (2)完成課間操教師安排;完成高二年級選修課報名分班及授課教師安排;
    (3)按照上級和學校要求安排高一、二、三年級學生體質(zhì)健康測試工作。
    3、9月份:20xx年陽貴一中秋季田徑運動會,完成競賽規(guī)程、項目設(shè)置、裁判、場地器材、儀仗隊訓練、團體操表演等工作安排。
    4、9月—1月:
    (1)學分考核,高一、二、三年級田徑為必考內(nèi)容;
    (2)業(yè)務(wù)學習,組織體育組教師參加校級、市級教研活動,教研活動時間設(shè)置主講人,進行專題討論和學習;
    (3)課題研究,繼續(xù)進行《大課間活動實施方案的研究》;
    (4)學校運動隊訓練,安排教師專門負責訓練、參加20xx年陽貴市第十二屆運動會競賽工作;
    (5)課間操,安排好各年級的課間操,高一年級、高二年級課間操做“舞動的青春”,高三課間操跑操;
    (6)課外活動,高一、高二年級課外活動每周各一節(jié)課;
    (7)組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動。
    教務(wù)處新學期工作計劃【篇7】
    一、指導思想:
    本學期教務(wù)處的工作將依據(jù)學校工作意見,以加強校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進和加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率為重點,進一步端正教風,培養(yǎng)良好的學風、班風,形成良好的校風,促進學生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實施再上一個新臺階。
    二、主要工作和具體措施:
    (一)加強教學常規(guī)管理,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、精細化
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃。根據(jù)課程計劃,制訂科學、合理的實施計劃,包括課程門類、課時分配、課程表、作息時間表等內(nèi)容,開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數(shù),加強巡課,維護教學計劃的嚴肅性。
    2、認真落實,做到教學常規(guī)管理長效化。我們將把“扎實、有效”作為本學期教學管理工作的重中之重,堅持做好以下幾個方面的工作:
    備課。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,在認真鉆研教材、理解和把握教材的同時,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關(guān)的學習基礎(chǔ),從學生實際出發(fā),結(jié)合自身教學經(jīng)驗,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。
    課堂教學。端正教學態(tài)度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導學生自主學習。要重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學手段,邊實踐邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。本學期的課堂教學將側(cè)重于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代手段的結(jié)合。
    作業(yè)布置與批改。按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量,要根據(jù)不同學生的學習情況合理設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和精要性。對學生的作業(yè),要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。本學期,將把作業(yè)數(shù)量的把握;練習的精選;要求的分層作為檢查的重點。
    輔導。各年級要根據(jù)不同年級的要求,做好學習困難學生的輔導工作。輔導工作要體現(xiàn)新課標“以人為本”的理念,針對不同學生的發(fā)展水平,做好“提優(yōu)、補差和推中”工作,使每個學生都能健康發(fā)展。
    組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設(shè)計、認真組織,要根據(jù)學科特點和各年級實際情況,設(shè)計適合本班學生的試題,注重考核學生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力,要認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評。
    課外活動。要根據(jù)學?;顒臃桨福J真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。本學期,要求廣大教師在保證學生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。
    3、加強圖書、電教、網(wǎng)絡(luò)等環(huán)節(jié)對教學的支撐和服務(wù)作用。
    (二)加強學習研究,推進內(nèi)涵發(fā)展,努力提高課堂教學效益
    1、注重師德師風建設(shè)。定期組織教師進行政治理論學習,結(jié)合學校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。
    2、強化理論學習活動。要求教師廣泛閱讀各類有益的書籍,增加自己的人文底蘊,同時要有目的、有選擇地精讀專業(yè)理論書籍,并將自己所選擇的書籍名稱上報。本學期,教務(wù)處將組織人員對教師的讀書筆記做定期和不定期的檢查,以強化教師的職業(yè)規(guī)范意識,提升教師的理論素養(yǎng)。
    3、注重業(yè)務(wù)能力提高。廣大教師應(yīng)主動適應(yīng)教學的新形勢和新要求,積極探索和優(yōu)化教學方法,注重專業(yè)素養(yǎng)的提高。加強學習和研究,努力提升自身的學術(shù)品質(zhì),表現(xiàn)出自己的教學個性,形成獨特的教學風格。教師應(yīng)自覺地從自己的教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,善于吸取他人的經(jīng)驗,不斷解剖自己的教學,及時進行課后反思。通過學習、實踐與反思,努力成為專業(yè)知識扎實、知識體系寬廣、教學技能嫻熟、教學風格獨特的教師。
    4、公開課的開展。要求教研組內(nèi)公開課不少于2節(jié):必須進行集體備課,規(guī)范集體備課的形式,要求做到:課題(教師個人確定)→個人鉆研(個人備課)→集體研討(各抒已見)→形成個案(第二次個人備課)→組織實施(課堂教學)→反饋與反思(思效、思得、思失、思改),并加強聽課評課活動,營造人人參與的氛圍,努力提高教師的課堂教學技能,豐富教師的教學內(nèi)涵。特教教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),中層以上領(lǐng)導、教研組長、聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。
    5、提升教研活動質(zhì)量。教研組活動每周一次,在做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容)的基礎(chǔ)上,由每個教研組要確定教研活動的主題,教研活動形式要多樣,在提高課堂效率,提高“優(yōu)課率”上做文章、下工夫。
    6、創(chuàng)造條件,邀請有關(guān)專家、領(lǐng)導來我校進行專題講座和隨堂聽評課等形式的指導;尋找機會組織教師外出學習,吸取兄弟學校先進的管理、教學等經(jīng)驗,提高我校的管理、教學水平。積極組織教師參加市、縣等組織的各類培訓、聽課、評課選優(yōu)、論文評比等活動。
    7、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師盡快成長起來。具體要求:
    指導老師:
    每輪檢查一次青年老師的教案、作業(yè)并作一定的指導;每輪聽青年老師一堂課,并有課前指導和評課;定期給青年老師上示范課,指導新老師如何調(diào)控課堂;加強青年教師的手語指導。
    青年教師:
    每輪把教案作業(yè)送給指導老師檢查一次;每學期聽指導教師的一節(jié)課,并有聽后感;每輪上一節(jié)課給指導老師聽,一學期上一節(jié)匯報課,并把教案和反思存到教導處;每單元出一份試卷,由指導老師審批后對學生進行單元檢測;每學期交一篇能代表個人風格的教學設(shè)計,一篇教學或教育隨筆。
    8、通過各種形式的教學活動,提高教師的教學能力和素養(yǎng)。本學期,教務(wù)處將組織開展語文教師無生上課比賽、參加省特教論文評選活動等賽事,為教師能力的鍛煉和提升搭建平臺。
    (三)繼續(xù)加強學風建設(shè),促使學生整體素質(zhì)的提高
    在學校的教學過程中,我們從尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
    幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧,努力發(fā)展學生的個性特長。要求全體教師繼續(xù)進行賞識教育的教學實踐,幫助學困生認識自我、建立信心,努力創(chuàng)造因人施教、因材施教的環(huán)境。
    (四)繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作的能力
    1、加強班級管理理論方面的學習、指導,如:觀看專家講座,學習班級管理方面的文章等。
    2、注意平時班主任工作情況反饋,定期組織班主任進行研討、總結(jié)。
    3、加強班級日常管理工作的督察、記錄,并認真進行考核、評比。
    (五)繼續(xù)重視學生思想行為的教育引導,促進學生健康發(fā)展
    1、充分利用班會、晨會、國旗下的講話、櫥窗等形式加強學生日常思想教育。
    2、利用學生家長會及平時接送的時間與學生家長溝通交流,家校結(jié)合,來共同教育好每一個學生。
    3、利用本學期中的節(jié)假日,如:植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、青年節(jié)、父親節(jié)等對學生進行感恩、熱愛勞動、關(guān)愛父母等方面的思想教育。
    (六)扎實抓好畢業(yè)班工作,力爭中考取得優(yōu)異成績
    切實重視初中畢業(yè)班的復(fù)習迎考工作。畢業(yè)班的工作既要遵循教育規(guī)律,又要講究策略、科學安排,既要有老黃牛精神、更要有科學的精神和態(tài)度,既要切實減輕負擔,又要通過有效教研、科研來確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。要在認真總結(jié)上屆畢業(yè)班工作成功經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上,扎扎實實抓好畢業(yè)班的管理工作。
    (七)其它管理工作
    1、加強體育、藝術(shù)、圖書室的管理。認真上好“兩操”,抓好體育達標工作,加強對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學效果;積極開展體育課外活動,提高學生的體育技能和身體素質(zhì);積極搞好體育訓練,提高學生的體育達標率和學校體育運動成績。藝術(shù)教育要通過律動、美工課的教學,提高學生欣賞美、表現(xiàn)美的水平。圖書室在原來的基礎(chǔ)上仍以制度化、規(guī)范化、理性化嚴格要求、嚴格管理,同時要注重人性化,增強服務(wù)意識。
    2. 規(guī)范資料和學籍管理。加強對教學資料的積累和教學信息的收集、整理,為教師提供教學資料。做好學籍管理工作,加強學籍管理,完善學籍管理制度,認真做好輟學學生動員復(fù)學工作。期終做好教學檔案的歸檔工作,及時、準確為有關(guān)部門提供檔案資料、數(shù)據(jù)。
    3、加強課外興趣小組建設(shè)。利用下午的活動課開設(shè)特長課,對學生的體操、美術(shù)、書法等特長進行培養(yǎng),增強學生的體質(zhì),鍛煉學生的能力,發(fā)揮學生的個性。
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