師范類專業(yè)是每年報(bào)考的熱門專業(yè)類，而且?guī)煼额悓I(yè)就業(yè)前景如何是廣大考生和家長們十分關(guān)心的問題之一。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“師范類專業(yè)就業(yè)前景如何”， 僅供參考，歡迎大家閱讀。
師范類專業(yè)就業(yè)前景如何
師范類專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
師范類專業(yè)的就業(yè)肯定是非常不錯(cuò)的，而且也是非常穩(wěn)定的。
首先，師范生是一個(gè)從古到今的熱門話題，在現(xiàn)在的社會(huì)里，像教師，醫(yī)生，律師等等這種職業(yè)屬于社會(huì)地位較高的職業(yè)，所以很多人愿意做。
其次，這些職業(yè)待遇比較正規(guī)，而且工資比較穩(wěn)定，工作環(huán)境相對(duì)較好，比在工廠里做流水線打工或者工地搬磚好太多，特別是教師這個(gè)職業(yè)。很多人在工地搬磚，日曬雨淋，也掙不到幾個(gè)錢，很多人在廠里打工，每日都在跟機(jī)器并肩作戰(zhàn)，做流水線，領(lǐng)到的兩三千工資也還是解決不了自己的生活需求。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京師范大學(xué)的就業(yè)率在95%以上，華東師范大學(xué)就業(yè)率在97%左右，華中師范大學(xué)近年來本科生就業(yè)率一直保持在95%以上，東北師范大學(xué)近十年就業(yè)率均在98%以上，南京師范大學(xué)本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)91% ，其中師范生的就業(yè)率近10年始終是100%，還有許多師范高校就業(yè)率都很高，所以就業(yè)前景相當(dāng)可師范類專業(yè)的就業(yè)率都很高，備受考生們青睞。與其他專業(yè)不同，師范類專業(yè)有比較固定的就業(yè)去向，每年各地都會(huì)有教師招聘，該專業(yè)的多數(shù)同學(xué)會(huì)成為一名人民教師。
最后，從事教師職業(yè)，成本低。為什么現(xiàn)在越來越多人考編制，就是因?yàn)榻處燁惵殬I(yè)穩(wěn)定，收入較高，在這樣一一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展就業(yè)競爭力很大的環(huán)境下，教師職業(yè)能滿足很多人的家庭經(jīng)濟(jì)收入。而且教師職業(yè)還能享受很多國家給出的很多優(yōu)惠政策。
目前到以后，教師這個(gè)職業(yè)依舊會(huì)有很大的前景?，F(xiàn)在的社會(huì)，就業(yè)壓力大，不管是什么職業(yè)，競爭力都很強(qiáng)，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，很多人都會(huì)想追求-份穩(wěn)定輕松的工作，而且， 現(xiàn)在國家越來越注重“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”，越來越注重教育，所以，教師這個(gè)職業(yè)，在未來，依舊有很大的發(fā)展空間。
師范類專業(yè)的就業(yè)崗位
1、公立學(xué)校當(dāng)老師
公立學(xué)校當(dāng)老師的門檻會(huì)比較高一-些，因?yàn)槭怯芯幹频?，基本上一二線的公立學(xué)校只招收教育部直屬的幾所師范院校的畢業(yè)生，比如：北師大、華中師大、華東師大等等。并且招聘這些學(xué)院的學(xué)生都比較早，學(xué)生在大四的時(shí)候，這些公立學(xué)校的招生辦就會(huì)到學(xué)校進(jìn)行招聘。
如果公立學(xué)校的指標(biāo)沒有招滿就會(huì)通過每一次的全省統(tǒng)- -的教師招聘考試進(jìn)行選拔，各個(gè)省份的時(shí)間不同，大家留意一下即可?？荚嚧笾驴梢苑譃楣P試和面試，筆試需要考的是：教育綜合知識(shí)以及學(xué)科專業(yè)類的知識(shí)，根據(jù)筆試分?jǐn)?shù)的排名按照要招聘人數(shù)的三倍進(jìn)行面試，如果是招三個(gè)人的話，那么筆試成績?cè)谇熬琶娜诉M(jìn)行面試。面試沒有固定的題目，而是按抽課題的方式進(jìn)行，只給應(yīng)聘者半個(gè)小時(shí)的備課時(shí)間，進(jìn)行一刻鐘的片段教學(xué)。一般來說一二線城市能留給“教招”的名額很少，幾乎沒有，特別是中學(xué)學(xué)科類的老師，都是幾百個(gè)人競爭幾個(gè)名額，競爭非常的激烈，-般來說小城市稍微會(huì)好一些。
2.私立學(xué)校當(dāng)老師
只要不是在學(xué)?；烊兆舆^的學(xué)生，甚至上去私立學(xué)校幾乎都可以成功，應(yīng)聘的環(huán)節(jié)也是筆試加_上面試，甚至都是考一些基礎(chǔ)的題目，面試也是十五分鐘片段教學(xué)。通過之后有負(fù)責(zé)人跟畢業(yè)生談崗位要求和工資待遇等相關(guān)的問題，要注意的是-般來說，剛剛來的老師基本上都會(huì)被要求當(dāng)班主任，當(dāng)然可以拒絕當(dāng)班主任，不過態(tài)度要委婉一些，避免領(lǐng)導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生別樣的想法以。班主任的責(zé)任重大，有許多雜事要管，許多學(xué)校班主任人數(shù)不夠就會(huì)要求新來的老師可以教育教學(xué)雙肩挑。
3、教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師
也就是補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師，現(xiàn)在許多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較注重的是能力而不是學(xué)歷， 當(dāng)然有能力又有學(xué)歷是最佳人選。往往許多跨專業(yè)的人才都為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)聘，可以說門檻比較低， 一般會(huì)通過筆試之后，應(yīng)聘者還會(huì)有一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)通過之后就可以上班了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作時(shí)間比較特殊， -般是周末上班，平時(shí)備課，有的時(shí)候晚上也要上班，和其它的工作的時(shí)間正好相反。隨著“雙減”政策的影響下許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著倒閉或轉(zhuǎn)讓型，讓許多普類院校師范生很難有用武之地。
擴(kuò)展資料
第一，數(shù)學(xué)專業(yè)。目前從小學(xué)到初中，再到高中，數(shù)學(xué)專業(yè)老師是每年學(xué)校招考老師最多的崗位之一，而且特崗教師現(xiàn)在招考數(shù)學(xué)教師人數(shù)也比較多，因此師范類數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力較小，基本上畢業(yè)的時(shí)候很容易找到工作。而且現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班對(duì)數(shù)學(xué)老師的需求也比較大， 一些師范類數(shù)學(xué)專業(yè)沒考上老師的學(xué)生，畢業(yè)后去輔導(dǎo)班當(dāng)老師也是不錯(cuò)的選擇。
第二，語文專業(yè)（漢語言文學(xué)專業(yè)）?，F(xiàn)在在每年的特崗教師職位表中，以及老師事業(yè)編招考職位中，語文老師的需求量很大，語文專業(yè)的畢業(yè)生可以在小學(xué)、中學(xué)、中當(dāng)老師，語文專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景看好，學(xué)生畢業(yè)以后工作比較好找。而且隨著今后課程改革的推進(jìn)，語文課在課程中的比例越來越大，語文教師的崗位需求量進(jìn)一步提高。 可以說語文專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)不愁。
第三，化學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)在在初三到高中都有開設(shè)化學(xué)課程，因此初中和高中學(xué)校對(duì)化學(xué)老師需求比較大，而且由于化學(xué)專業(yè)的課程難度比較大，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)難度比較大，-些學(xué)不懂的學(xué)生，要去外面的輔導(dǎo)班補(bǔ)課，因此化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生除了去公立學(xué)校之外，還需要去外面的輔導(dǎo)班就業(yè)工作。有幾年的化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生找工作當(dāng)老師非常容易。
第四，物理專業(yè)。物理和數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)一樣，都是初中和高中的主課，因此學(xué)校對(duì)物理老師的需求比較大。從目前一些學(xué)校的事業(yè)編招考人數(shù)來看， 物理老師的招考人數(shù)比數(shù)學(xué)和語文老師人數(shù)要略少-些，但是比美術(shù)等專業(yè)需求量大很多， 物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好。