教師節(jié)主持詞小學(xué)集錦

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    凡事沒有計(jì)劃我們就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),主持詞是各種活動(dòng)或會(huì)議等的必需品。主持詞可以讓聽眾享受到美好的情緒,好的主持詞更容易拉進(jìn)主持人與聽眾之間的距離,快來參考主持詞是怎么寫的吧?“教師節(jié)主持詞小學(xué)”這篇文章出國留學(xué)網(wǎng)認(rèn)為值得一讀現(xiàn)推薦給您,我們希望這篇文章能夠讓您更加享受工作和生活!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇1)
    男主持:敬愛的老師,您就象那辛勤的園丁,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!我們贊美您,人類靈魂的工程師!請(qǐng)欣賞,
    主持:當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊,當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候,我們已步入了火紅的九月。九月,屬 于老師,老師,屬于九月。我們的老師,在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度。看高高南飛的 大雁,正排著整齊的隊(duì)列,等候著老師的檢閱。.................。請(qǐng)聽朗誦《九月,屬于老師》
    主持:四季在教室外變換著不同的色彩,老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們,遨游在知識(shí)的大海上,你的窗前總有張不眠的燈火,低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢,你用眼睛與他們交流,凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑,請(qǐng)欣賞朗誦:那是你的眼睛4.歌曲:歡天喜地
    在這屬于您的日子里,問一聲“老師好” 獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌,請(qǐng)欣賞歌曲:歡天喜地,演唱:
    主持:人們說你是燃燒的蠟燭,秉燭達(dá)旦的老師啊,為了我們你從無怨言。在夜深人靜時(shí),你的身影使人心疼,,連皺紋里都滲著滿足的笑意,還有誰會(huì)同你一樣呢,連燃燒著自己,都會(huì)覺得幸福無比。,請(qǐng)欣賞朗誦:我在燭光里望著你
    主持:在我們的人生道上,與老師相伴的日子是最為難忘的,它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。恩恩難忘,恩重如山,老師,您是我永遠(yuǎn)的記憶,您的面容永遠(yuǎn)銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著哆來咪的聲音,一同走進(jìn)記憶中的老師!請(qǐng)欣賞朗誦:記憶中的老師
    主持:你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,請(qǐng)欣賞朗誦:教師節(jié)的祝福
    主持:敬愛的`老師,讓我們用歌聲唱出我們的心聲,唱出我們對(duì)老師的思念,唱出我們對(duì)老師的祝福吧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《想》,
    主持:許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。請(qǐng)欣賞朗誦:放手就是幸福。
    朗誦:
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇2)
    甲:金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;
    乙:銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
    丙:今天我們懷著無比的崇敬——
    ?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——
    甲乙:向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!
    丙丁:攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    乙:親愛的各位嘉賓,
    丙:奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們,
    ?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng),關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
    合:大家上午好!
    甲:xx市慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場文藝演出——
    合:現(xiàn)在開始!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇3)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,金秋將至,碩果累累。清爽的季節(jié),和諧的氣氛,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,心情無比喜悅,舉行本學(xué)期盛大聚會(huì)——開學(xué)典禮。在過去的一學(xué)期里,我們的老師在默默地耕耘著,為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展、為學(xué)生的成長付出了辛勤的勞動(dòng);我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、苦練技能,積極進(jìn)取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為校爭光,在此我代表學(xué)校向老師們致以崇高的敬意,向同學(xué)們表示衷心的感謝。團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的xx中心小學(xué),在高校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將載著上學(xué)期勝利的果實(shí),帶著新的希望攜手并肩迎來了新的學(xué)期。下面,我宣布:xx中心小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):湊中華人民共和國國歌。(全體起立)
    禮畢!(請(qǐng)坐)
    新學(xué)期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級(jí)的小朋友和幼兒園的孩子們以外,更有我們的大朋友。
    進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):介紹新教師。這學(xué)期我們學(xué)校新調(diào)來了兩個(gè)富有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,他們是任教一年一班班主任的劉英老師,任教2、3、4、6年級(jí)信息課的李xx老師。
    下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉老師和李xx老師的到來表示歡迎,同時(shí)也為你們能夠加入到中心小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作表示祝賀。每年的這個(gè)時(shí)候,都有一批新同學(xué)、新老師正式融入到我們這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體里。在今后的歲月里,中心小學(xué)將會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?,中心歡迎你們!
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。
    會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃校長講話。
    謝謝黃校長的講話。黃校長的講話讓我們振奮,令人深思。輝煌的過去,光輝的'未來,殷切的期望,充分肯定了師生的優(yōu)異成績,客觀地分析了管理中存在的問題,即指明了師生今后努力的方向,又吹響了新學(xué)年進(jìn)軍的號(hào)角。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黃校長的講話精神,努力工作,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,天天向上。
    我們xx中心小學(xué)之所以贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),贏得了家長的普遍認(rèn)可,贏得了今天的聲譽(yù),是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還擁有一批批高素質(zhì)的學(xué)生。
    過去的一學(xué)期,xx中心小學(xué)能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,創(chuàng)造了許多的輝煌,取得了驕人的成績,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。
    進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)柴主任宣布表獎(jiǎng)集體和個(gè)人。
    進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
    下面讓我們?nèi)w師生再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人致以最熱烈的祝賀!同時(shí)希望你們能夠再接再勵(lì),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,再創(chuàng)佳績。
    同學(xué)們,我們迎來了充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,不僅是我們每個(gè)同學(xué)的起跑線,也是我們每名教師播種的開始,教師教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章,教師的工作,樹的是人,長成的是世間頂天立地的熱女,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,我們老師有何想法呢,會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):教師代表發(fā)言。首先發(fā)言的是青年教師代表xx老師,掌聲有請(qǐng)
    謝謝王老師的發(fā)言。任教只有一學(xué)期的xx老師就能挑戰(zhàn)自我,不畏艱難,用一顆真誠的心,踏出人生路上一個(gè)個(gè)進(jìn)步的足跡。遠(yuǎn)離浮躁,腳踏實(shí)地,讓每一顆夢(mèng)想的珍珠都熠熠閃光。
    接下來有請(qǐng)班主任代表?xiàng)顇x老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。
    謝謝楊老師的發(fā)言,楊xx老師能夠熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生,她對(duì)待工作積極進(jìn)取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露,愿這種美麗永遠(yuǎn)在xx綻放。
    兩位老師的發(fā)言,點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,也給了老師們以期待。他們面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光的長河里只有辛勞和汗水,這就是不愧人師的見證。那么在新學(xué)期里我們的孩子們?cè)撚惺裁丛拰?duì)各位老師講呢?
    進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。
    (從六年到一年每年組出一名學(xué)生代表依次發(fā)言)
    以上六名同學(xué)發(fā)言,即代表了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的表態(tài),又希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
    各位老師,同學(xué)們:校長的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行,始于足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游,在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步,在xx這個(gè)大家庭中快樂成長!最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期!我宣布:xx中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮勝利閉幕!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇4)
    開場白:
    又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
    一年來,在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。
    在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
    各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!
    希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:
    第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長做報(bào)告。
    第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
    第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
    第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
    第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
    第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
    結(jié)束語:
    各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
    我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!
    請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),謝謝!
    甲乙:各位老師、各位來賓:
    今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),共同慶祝第34個(gè)教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。
    參加今天表彰會(huì)的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立,奏國歌。
    (全體起立,奏國歌)
    乙:各位老師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標(biāo),并朝著目標(biāo)忘我地付出。我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨,他們默默的奉獻(xiàn)自己。
    甲:她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報(bào),學(xué)校評(píng)優(yōu)小組評(píng)議,以下三位教師被光榮地評(píng)選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,他們是:xx。
    xx事跡介紹:
    xx老師事跡介紹:
    xx老師事跡介紹:
    甲:請(qǐng)x校長、x校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂)
    請(qǐng)師德標(biāo)兵的代表發(fā)言(xx)
    乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的.老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,教會(huì)學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。
    甲:為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)
    甲乙:今天,我們?cè)趹c祝第34屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德。
    (教師簽師德書)
    乙:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報(bào)評(píng)審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。
    請(qǐng)校長頒發(fā)聘書(放頒獎(jiǎng)音樂)
    甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績:
    區(qū)級(jí)成績:
    xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
    xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);
    xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng);
    xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎(jiǎng)。
    請(qǐng)xx頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂)
    校級(jí)成績:
    xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評(píng)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);
    請(qǐng)退休xx頒發(fā)獎(jiǎng)牌。(分三批放頒獎(jiǎng)音樂)
    乙:此時(shí)此刻,我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的心聲。
    (骨干教師感言)
    甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,齊頭并進(jìn),原二樓工會(huì)小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評(píng)比,獲得區(qū)教育局文明組室的稱號(hào)。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請(qǐng)各組室組長上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席為我校文明組室頒獎(jiǎng)。
    乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍,讓我們一起見證她們對(duì)教師這份職業(yè)的誓言:
    請(qǐng)校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:
    舉起右手
    我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);
    為人師表,敬業(yè)愛生;
    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;
    啟智求真,恪守有教無類;
    因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;
    為科教興國,上下求索;
    為民族復(fù)興,廣育英才!
    乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋?qǐng)我校這三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔(dān)任帶教工作,下面我們請(qǐng)師傅們上臺(tái),進(jìn)行結(jié)對(duì)儀式。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮,接下來由師傅代表對(duì)徒弟們提提希望,(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。
    甲:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
    乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
    甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學(xué)年,今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園,打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛讀書的點(diǎn)燈人”,請(qǐng)校長啟動(dòng)讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請(qǐng)各組室室長上臺(tái))
    (校長贈(zèng)書)
    乙:校長在祝福我們的同時(shí)也對(duì)我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,讓我們滿懷著對(duì)教育事業(yè)的愛,對(duì)學(xué)生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!
    (放音樂《藍(lán)天下的愛》)
    甲:各位老師、各位來賓xx小學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束
    乙:祝大家
    甲:身體健康
    乙:家庭幸福
    甲:工作順利
    乙:萬事如意
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇5)
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    女:親愛的老師們:
    男:又是一年長空鳴雁,
    女:又是一年丹桂飄香。
    男:今天,我們迎來了全國第x個(gè)教師節(jié),
    女:在這個(gè)特別的日子里,
    男:我們有太多太多的話想對(duì)您說,
    女:我們有太長太長的歌想對(duì)您唱。
    男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;
    女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;
    男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
    女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。
    男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,
    女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,
    女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂。
    女:是您,為我插上奮飛的翅膀。
    男:怎能忘,淘氣的時(shí)候,您那父親般的寬厚;
    女:怎能忘,犯錯(cuò)的時(shí)候,您那母親般的慈祥;
    男:怎能忘,上課的時(shí)候,您的諄諄教導(dǎo)語重心長;
    女:怎能忘,下課的時(shí)候,我們有說有笑依偎在你的身旁;
    男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;
    女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;
    男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;
    女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。
    男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。
    女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
    男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
    女:愿我們的祝?;饕皇资罪柡脑娦?,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!
    合:xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開——始!
    男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
    女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
    男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
    女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
    男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
    女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
    男:祝老師們,
    合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇6)
    甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
    乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
    乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。
    甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
    甲:黨的的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!
    乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
    甲:有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
    乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
    甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。
    乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
    甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
    乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    甲:--鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
    乙:下面請(qǐng)欣賞由--鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。
    甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)--三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
    甲:--中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    乙:今年高考,--中學(xué)又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。
    甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由--中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
    甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
    乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
    甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
    乙:孔雀對(duì)大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
    甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
    八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
    甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。
    乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。
    甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。
    乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
    甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……
    乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠!我想,這便是教師紅燭精神的詮釋。
    甲:下面請(qǐng)欣賞--五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
    甲:9月6日上午,縣--中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“--速度”。
    乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)--中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,--中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
    甲:下面請(qǐng)欣賞由--中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
    乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。--教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書育人的模范。
    甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
    乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)--教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
    甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!
    乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
    甲:--縣20--年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇7)
    B:敬愛的老師們
    C:親愛的各位來賓
    D:親愛的觀眾朋友們
    合:大家晚上好!
    A:又是一年秋風(fēng)送爽
    B:又是一年金菊綻放
    C:又是一年丹桂飄香
    D:又是一年豐收在望
    C:今天,我們將迎來了第27個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
    合:“老師,您辛苦了!”
    A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇8)
    親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
    又是菊花飄香的日子,
    又是天高云淡的季節(jié),
    在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來了第26個(gè)教師節(jié)。
    同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    我們應(yīng)該感謝張校長,因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
    我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
    在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”
    首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
    我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
    我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
    聽到一句句感人真摯話語,看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
    同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇9)
    李:有一種人,他給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。宋:有一種人,他給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。
    李:他像一陣暖流,滲入我們的心田。
    宋:他像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。
    李:他像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
    宋:他們沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。
    合:一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生換他們的一聲“老師”。師恩如山,師恩似海!
    李:七年級(jí)(6)班主題班會(huì)《愛撒心田,師恩難忘》現(xiàn)在正式開始!
    宋:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,辛勤耕耘在三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命鑄造崇高;您默默無聞,您無怨無悔。今天就讓我們走近這樣兩位老師,他們是平凡的兩個(gè)老師,但他們卻用自己不平凡的人生書寫了一部感人至深的偉大史詩。
    (播放胡忠老師的視頻)
    李:看完了這個(gè)胡忠老師這個(gè)感人的'事跡,我想大家的感觸一定很深。我想請(qǐng)幾位同學(xué)來談一談你們的感受,請(qǐng)大家舉手。
    宋:有人說您像園?。灰灿腥苏f您像蠟燭;但我覺得無論園丁還是蠟燭都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能準(zhǔn)確描繪您的一生,因?yàn)槟鷮⒛械膼酆翢o保留的給了我們?,F(xiàn)在我們?cè)賮砹私膺@樣一位老師,他在2008年汶川大地震發(fā)生的那一刻,用自己的身軀護(hù)住了四個(gè)孩子,而他卻被壓在了倒塌的廢墟當(dāng)中,永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生和課堂,他用自己的生命譜寫了一部偉大的師魂篇章。
    (播放譚千秋老師的視頻)
    李:胡忠老師是不平凡的,譚千秋老師更是偉大的。其實(shí)在我們身邊就有許多這樣可親可愛的老師,他們?cè)谧约旱钠椒补ぷ鲘徫簧夏瞰I(xiàn)著自己的心血與汗水,但卻矢志不渝,無怨無悔。下面,請(qǐng)同學(xué)們講一講發(fā)生在你和老師之間感人的故事,請(qǐng)大家舉手。
    教師節(jié)主持詞小學(xué)(篇10)
    又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
    一年來,在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。
    在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!?、“——區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
    各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!
    希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:
    第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)——中心小學(xué)校長做報(bào)告。
    第二項(xiàng):我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。
    第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
    第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。
    第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。
    第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
    結(jié)束語:
    各位親愛的——中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
    我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!
    請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),謝謝!
    讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見!
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