小學(xué)安全教育工作總結(jié)(5篇)

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    小學(xué)安全教育工作圓滿結(jié)束了,相信所有師生的安全意識(shí)都有所上升了。當(dāng)然,開(kāi)展完工作別忘寫(xiě)一篇工作總結(jié),鞏固和總結(jié)這次的工作吧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的“小學(xué)安全教育工作總結(jié)(5篇)”歡迎閱讀。
    小學(xué)安全教育工作總結(jié) 篇1
    為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們xx小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)
    暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,
    提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無(wú)一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
    二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的`安全到位。同時(shí),做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
    (二)開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
    首先,開(kāi)展了以“上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
    (三)開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng),并利用假期,開(kāi)展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    (四)開(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
    總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)安全教育工作總結(jié) 篇2
    為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,專門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,校長(zhǎng)親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
    二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
    為了提高廣大師生的安全意識(shí),我校高度重安全日視的活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全日“六個(gè)一”活動(dòng):
    1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共商場(chǎng)等,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離鐵路,不和陌生人說(shuō)話,上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
    2、讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),利用班會(huì)時(shí)間交流,通過(guò)交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。
    3、在學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中,圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見(jiàn)地,家長(zhǎng)通過(guò)和孩子一起辦手抄報(bào)也提高了認(rèn)識(shí),這樣,我們的活動(dòng)讓更多的人受到教育,受家長(zhǎng)好評(píng)。
    4、在以安全主題班會(huì)上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張xx的媽媽說(shuō):“我女兒通過(guò)開(kāi)安全教育的班會(huì),知道的安全知識(shí)可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學(xué)校這樣的活動(dòng)真好啊……”我們還開(kāi)展了寫(xiě)一篇安全日記,講一個(gè)安全故事等活動(dòng),我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門(mén)向每一位師生敞開(kāi)。
    三、學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改
    共更換電源開(kāi)關(guān)3個(gè),更換電源插座3個(gè),還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
    四、為了更好地開(kāi)展心理健康教育,我們每月開(kāi)設(shè)了“心理健康講座”
    由兩位德高望重,教育經(jīng)驗(yàn)豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長(zhǎng)反映,孩子變得開(kāi)朗了,愛(ài)和父母溝通了,聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我們也把表?yè)P(yáng)變成動(dòng)力,借著“安全教育日”的春風(fēng),把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
    安全教育日過(guò)去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦?,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
    小學(xué)安全教育工作總結(jié) 篇3
    安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生都是乘車(chē)上學(xué)。根據(jù)當(dāng)前的教育教學(xué)的實(shí)際需要,由我主持上了一節(jié)交通安全教育主題班會(huì)。在班會(huì)的籌劃階段,我覺(jué)得自己的責(zé)任很大,應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),給學(xué)生傳授更多的交通安全方面的知識(shí)。
    在這次主題班會(huì)中,我們低年級(jí)教研組的全體老師集思廣益,在集體備課過(guò)程中,從中小學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗(yàn),懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助,從而健康、安全的成長(zhǎng)。本次教學(xué)實(shí)踐,我有以下收獲:
    一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗(yàn)
    在本次主題班會(huì)活動(dòng)中,我搜集了大量圖片,吸引學(xué)生的注意力,并讓學(xué)生充分參與討論,從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。從而也體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生自己對(duì)交通安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
    二、靈活創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在具體情境中學(xué)習(xí)知識(shí),解決問(wèn)題
    開(kāi)課創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)一組組血淋淋的畫(huà)面,使學(xué)生了解學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的重要性。讓學(xué)生講故事、競(jìng)賽在這些形式多樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從中學(xué)習(xí)懂得走路安全、乘車(chē)安全等知識(shí)的重要性。我在設(shè)計(jì)這節(jié)課中,靈活、機(jī)智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險(xiǎn),使學(xué)生明白,日常生活中處處存在不同程度的交通安全隱患,要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),課堂氣氛活躍。
    三、課外延伸,把學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合
    了解走路安全、乘車(chē)安全、騎車(chē)安全等,并通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽使學(xué)生了解到更多的安全知識(shí)和遇到危險(xiǎn)時(shí)自救、求助的一些常識(shí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活、熱愛(ài)生活。課堂教學(xué)從課內(nèi)延伸到課外,從只重視學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),并真正深入學(xué)生的精神世界,從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性得到充分體現(xiàn)。
    通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。我還應(yīng)該在安全知識(shí)這方面多下些功夫,利用網(wǎng)絡(luò)資源,多查找一些交通安全知識(shí),教給學(xué)生更多的安全教育知識(shí)。
    這次主題班會(huì)課給了我很大的啟發(fā),從現(xiàn)在開(kāi)始,就給他們灌輸一個(gè)良好的行為習(xí)慣,時(shí)刻培養(yǎng)他們的交通安全意識(shí),會(huì)避免很多悲劇的發(fā)生。上好交通安全教育課,是我們義不容辭的責(zé)任通過(guò)安全教育,我們要把平安的種子撒播進(jìn)孩子的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    這次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施。而想要做好這項(xiàng)工作不是幾天能做到的。是要在平時(shí)的教學(xué)中圍繞“安全”這兩字展開(kāi)教育活動(dòng)。在發(fā)生安全事故時(shí)做到不慌張、沉著穩(wěn)定的情緒,用自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)盡快想辦法處理好。始終把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、祥和的環(huán)境。在平時(shí)教育中事事以安全為主,才能真正體會(huì)到安全的重要性!安全永遠(yuǎn)是懸在我們教師頭上的“高壓線”,任何時(shí)候我們都不能忽視它的存在,這是我在這次學(xué)習(xí)中最大的體會(huì)與收獲。
    小學(xué)安全教育工作總結(jié) 篇4
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作,我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,經(jīng)過(guò)多種形式的消防安全宣傳教育,嚴(yán)格落實(shí)消防安全職責(zé)制,杜絕一切火災(zāi)隱患,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:
    一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識(shí)強(qiáng)
    我校以提高消防安全意識(shí)為主線,認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作職責(zé)制,學(xué)校與班主任簽定安全職責(zé)書(shū),層層落實(shí)、職責(zé)到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識(shí)。
    二、注重宣傳教育,提高防范意識(shí)
    我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,要經(jīng)過(guò)各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),及時(shí)開(kāi)展消防演練。在11月份,全鄉(xiāng)開(kāi)展了“四個(gè)能力”的培訓(xùn),各校開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座,進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
    三、加強(qiáng)整改,排除隱患
    以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患,異常是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景,避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過(guò)召開(kāi)防火專門(mén)會(huì)議,采取加強(qiáng)防火法制建設(shè),組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴(yán)格清查管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,杜絕安全漏洞,進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    四、加大檢查力度、做好清查工作
    學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全鄉(xiāng)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景,有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的`落實(shí)情景,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。
    總之,我校全體師生要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),周密部署,狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,采取了扎實(shí)有效的工作措施,做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹(shù)立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    小學(xué)安全教育工作總結(jié) 篇5
    安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。20xx年,我校的綜合治理工作在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照市委及教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來(lái)的綜治工作匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對(duì)學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí),我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對(duì)責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng),年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患未然通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,發(fā)揮了各部門(mén)的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度、深化教育
    我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園管理辦法》,把學(xué)生的安全放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我校一年來(lái)安全無(wú)事故。建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開(kāi)多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。我校不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
    在總結(jié)幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門(mén)及社會(huì)各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊(duì)值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周?chē)伟睬闆r,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
    三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng),做好安全防范工作
    預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,一是每年二次法制教育活動(dòng),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開(kāi)辟了法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。并聘請(qǐng)公安干警作報(bào)告,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。
    四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。
    每周一有正規(guī)的國(guó)旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶周領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書(shū)又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
    來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展以法治校活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。