跟編輯一起來了解關(guān)于“青春放飛夢(mèng)想演講”的內(nèi)容吧，以下內(nèi)容供參考不代表我們的立場(chǎng)或觀點(diǎn)。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩，當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)。編寫演講稿可以讓你在演講中更加從容回答問題，演講稿需要符合聽眾心理的期望和需求，以引起聽眾的關(guān)注和共鳴。
青春放飛夢(mèng)想演講 篇1
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因?yàn)閷?duì)海洋的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航，我的夢(mèng)想就展翅飛翔！理想，到底是什么呢？簡(jiǎn)單的說，理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想，伴著青春，不知不覺間，從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦，我興奮，我快樂，我感動(dòng)被人千百次地問候：老師您好！老師您好！……
親愛的姐妹們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐！
為了理想，我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長(zhǎng)之路，多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是一種幸福，成長(zhǎng)更是一個(gè)過程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉，但要想成為一名優(yōu)秀的教師，一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展，不斷進(jìn)步。
生活的充實(shí)和快樂依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只有理想，缺少行動(dòng)，所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路，醒來仍然在床上。
姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠(yuǎn)，是腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！
姐妹們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
青春放飛夢(mèng)想演講 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！我是龍橋中心小學(xué)的特崗教師。今天我演講的題目是：《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。
青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩；青春是一本書，囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華，最美好的時(shí)光。
xx年前，為了驅(qū)散黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今，作為生活在改革開放大好時(shí)代的青年，我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
在這里，請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。有這樣一位青年，大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中，他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮，山區(qū)教育的落后，看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光，他被深深打動(dòng)了，承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來。于是，一年后，盡管考上了研究生，他依然放棄了深造的機(jī)會(huì)，回到了那座小山村，兌現(xiàn)他的諾言。
他就是徐本禹，一名普通的青年，一位平凡的山區(qū)支教者，20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià)：“從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著?！?BR> 在那一年，他感動(dòng)了無數(shù)的人，而這里面就有我，一個(gè)原本懵懂無知的女生，他讓我思考我的夢(mèng)想到底是什么，他也讓我明白了，原來并非只有當(dāng)大官，做大企業(yè)家才是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器，或許并不需要那么多的監(jiān)測(cè)工、扳手和齒輪，我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢？
“也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。”這樣的話讓我動(dòng)容，動(dòng)容之余，更在心中埋下了一粒愛的種子，一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想。對(duì)，我的夢(mèng)想不單是成為一名教師，更是一名山區(qū)教師，我為此感到深深的自豪。
從教近一年了，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距，切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我，一年回家兩次，不想家嗎？有人對(duì)我說，感冒兩三個(gè)月都不見好，還是想辦法調(diào)回去吧。還有人勸我，當(dāng)老師哪有這么過細(xì)的，別太傻了我總是輕描淡寫地回答，想家的時(shí)候打電話就是了；我身體很強(qiáng)壯的，明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了；不下功夫不行啊，我什么經(jīng)驗(yàn)都沒有真的不苦不累不想家嗎？真的是我傻嗎？不，不是的！
因?yàn)槲覉?jiān)信，這才是青春，為夢(mèng)想而奮斗，用汗水見證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。而青春如此迷人，正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任，不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂，碌碌無為，要知道，絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤(rùn)萬物，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩、不夠成熟；但也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力，高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
相信在座的各位青年和我一樣，或許是由于一剎那的感動(dòng)，或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量，更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想，我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信，螺絲釘雖小，作用卻不可估量，社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無華的螺絲釘。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧希龊帽韭毠ぷ?，做一顆獨(dú)一無二永不生銹的螺絲釘！當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們自豪地說：我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春放飛夢(mèng)想演講 篇3
格式：
演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
⑴標(biāo)題。 演講稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型。
①提示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
②提示內(nèi)容型，如《在珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)上的講話》
③提出問題型，如《當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》
④思考問題型，如《科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì)》
⑵稱呼。
第二行頂格寫稱呼加冒號(hào)，根據(jù)受聽對(duì)象和演講內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”或“朋友們：”等，也可以加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
⑶正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
①開頭語。開頭語的任務(wù)吸引聽眾、引出下文。有六種形式：
a.由背景和問候語、感謝語開始; b.概括演講內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);
c.從演講題目談起; d.從演講緣由引起;
e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思的問題開頭。
②主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型： a.記敘性演講稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b.議論性演講稿。以典型事例和理論為依據(jù)，用邏輯方式行為，用觀點(diǎn)說服觀眾;
c.抒情性演講稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③結(jié)語。是演講能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
范文：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
周恩來在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人;宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!
青春放飛夢(mèng)想演講 篇4
人間四月天，姹紫嫣紅春光好。在這充滿希望的四月里，我們大一三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備工作正在如火如荼進(jìn)行。
為了七月份的三下鄉(xiāng)活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極配合、通力合作，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我也不例外，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的準(zhǔn)備給予了我知識(shí)才能的用武之地。裴斯泰奇洛曾經(jīng)說過：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)，學(xué)問和知識(shí)，不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按照實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！痹趯?shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力彌補(bǔ)不足。三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。
我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中擔(dān)任宣傳組長(zhǎng)，宣傳組前期準(zhǔn)備工作很繁忙，但是繁忙的工作卻澆滅不了我們的熱情與期待。我們宣傳組的前期工作主要是隊(duì)服隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。為了能夠盡快設(shè)計(jì)出符合三下鄉(xiāng)主題以及同學(xué)們喜歡的隊(duì)服，我們組組員每人設(shè)計(jì)一件，然后供同學(xué)們公平投票選擇。在激情的催化下，不久我們的作品大功告成，每一件作品無不凝聚了組員們的汗水與精力。
出乎意料的是，在六件隊(duì)服中，我的作品被大多數(shù)同學(xué)所接受，在這一欣喜若狂的時(shí)刻，我欣慰自己的汗水沒有白流，我所做的一切都是值得的。我的設(shè)計(jì)理念是青春活力，我主要采用了一個(gè)充滿濃濃青春氣息的元素圖片，上面有四個(gè)朝氣的少年在狂歡手舞足蹈，這代表了我們班朝氣蓬勃的班風(fēng)，而且在四個(gè)少年背后用藍(lán)綠黃橙四種不同的顏色做背景，這象征著我們班同學(xué)個(gè)性飛揚(yáng)、激情四射。最后隊(duì)服的反面，我使用了一個(gè)簡(jiǎn)單卻不失單調(diào)的標(biāo)志圖，上面印有我們班的隊(duì)名“熠輝”字樣。這就是我的設(shè)計(jì)大體寓意。
在這次隊(duì)服設(shè)計(jì)過程中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，其他組員的作品也都很出色。每一份作品都匯聚了我們的汗水，深信每個(gè)人都能夠感受到。每一份努力的付出都值得回報(bào)，作為組長(zhǎng)，我要感謝他們，他們的積極配合讓工作高效率順利完成;作為合作伙伴，我要感激他們，他們讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的意義精神所在。
這些只是我們宣傳組的前期工作，除此之外，其他組的工作也正在開展當(dāng)中，每個(gè)同學(xué)都在為同一個(gè)目標(biāo)努力著，這是一件很幸福的事情。七月，那將是一個(gè)放飛夢(mèng)想，綻放青春魅力的舞臺(tái)。
青春放飛夢(mèng)想演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師。這些美妙、綺麗而又略顯天真的'夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！
青春放飛夢(mèng)想演講 篇6
我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們，樹立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽；青春是一只高飛在天上的鳥兒；青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢？
人類的成功來源于夢(mèng)想，而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是燈，照亮前行的道路；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬，當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！是因?yàn)樗辛艘魳返膲?mèng)想，讓他對(duì)自己的生命充滿了自信，并且勇敢的繼續(xù)往前走，終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過：“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫，而是尋找那種不只滿足一己之私，且能保證全人類幸福的完美理想?！?BR> 魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng)，為了改變中華民族在世界上命運(yùn)，改變中國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，奠定了他后來作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，就是邁向成功的秘訣。
同學(xué)們，讓我們把自己的青春夢(mèng)想，當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高，權(quán)利掌握在你的手上；風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢(mèng)想，就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上，沒有目標(biāo)和方向，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行，青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，放飛青春的夢(mèng)想！
（道理、事實(shí)）論據(jù)陳舊
青春放飛夢(mèng)想演講 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是青春放飛夢(mèng)想。
步入高中，我們推開人生中最美妙的時(shí)光的大門。暢游在青春里，享受著青春的陽光，我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說，青春年少是最愛做夢(mèng)的時(shí)期。沒錯(cuò)，夢(mèng)想是我們前行的明燈指引我們?nèi)松姆较颉Ｒ粋€(gè)人的一生，如果沒有夢(mèng)想，那必將是空洞和乏味迷茫的?，F(xiàn)今，有許多的大學(xué)生回到自已的家鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)村小學(xué)持教、當(dāng)村官，做新農(nóng)民這一切，都源自他們的夢(mèng)想，希望建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
提起張小龍，或許很多人都不認(rèn)識(shí)，但若說到他的微信，估計(jì)人人都用過，張小龍從小對(duì)編程十分感興趣夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名編程員后來，他進(jìn)入騰迅放棄工資誘人的經(jīng)理，選擇了他的夢(mèng)想———編程，在夢(mèng)想的指引和汗水的洗灌下，微信橫空出世！
北大才女宋璽成績(jī)從小十分優(yōu)異外貌甜美，家庭幸福，擁有著人人都要想要的生活?？伤辉笇⒆约旱那啻豪速M(fèi)在畢業(yè)后枯燥無味的工作中于是她走上了她夢(mèng)想的道路———參軍，她說：“青春就是用來嘗試夢(mèng)想的！”
我們的青春不應(yīng)只注重自己的夢(mèng)想，還應(yīng)心懷國(guó)家的夢(mèng)想，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。1913年那時(shí)中國(guó)貧窮落后，幾位好不容易走出國(guó)門的年輕人辛德意、石元春等人留學(xué)國(guó)外學(xué)成后放棄在外廣闊的發(fā)展前景毅然回國(guó)來到了一片鹽堿地———曲周。開始完成國(guó)家給予的任務(wù)46年來，他們與眾多心懷夢(mèng)想，心系國(guó)家的青年獻(xiàn)出了自己的青春一代又一代的付出，終將曲周變成了“米糧川”完成了祖國(guó)交付的任務(wù)
改革開放40年來，中國(guó)不斷騰飛：高鐵、5G。、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)出來的嗎？而我們21世紀(jì)的新青年生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，免去了前人的多少艱苦，所以，我們更應(yīng)將我們的青春系在祖國(guó)的發(fā)展上，將我們的夢(mèng)想系在中華民族的偉大復(fù)興上。記住梁?jiǎn)⒊壬?少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”努力吧！青春！奮斗吧！青春飛翔吧！夢(mèng)想！
提筆直上，有夢(mèng)有光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春放飛夢(mèng)想演講 篇8
人間四月天，姹紫嫣紅春光好。在這充滿希望的四月里，我們大一三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備工作正在如火如荼進(jìn)行。
為了七月份的三下鄉(xiāng)活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極配合、通力合作，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我也不例外，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的準(zhǔn)備給予了我知識(shí)才能的用武之地。裴斯泰奇洛曾經(jīng)說過：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)，學(xué)問和知識(shí)，不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按照實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！痹趯?shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力彌補(bǔ)不足。三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。
我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中擔(dān)任宣傳組長(zhǎng)，宣傳組前期準(zhǔn)備工作很繁忙，但是繁忙的工作卻澆滅不了我們的熱情與期待。我們宣傳組的前期工作主要是隊(duì)服隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。為了能夠盡快設(shè)計(jì)出符合三下鄉(xiāng)主題以及同學(xué)們喜歡的隊(duì)服，我們組組員每人設(shè)計(jì)一件，然后供同學(xué)們公平投票選擇。在激情的催化下，不久我們的作品大功告成，每一件作品無不凝聚了組員們的汗水與精力。
出乎意料的是，在六件隊(duì)服中，我的作品被大多數(shù)同學(xué)所接受，在這一欣喜若狂的時(shí)刻，我欣慰自己的汗水沒有白流，我所做的一切都是值得的。我的設(shè)計(jì)理念是青春活力，我主要采用了一個(gè)充滿濃濃青春氣息的元素圖片，上面有四個(gè)朝氣的少年在狂歡手舞足蹈，這代表了我們班朝氣蓬勃的班風(fēng)，而且在四個(gè)少年背后用藍(lán)綠黃橙四種不同的顏色做背景，這象征著我們班同學(xué)個(gè)性飛揚(yáng)、激情四射。最后隊(duì)服的反面，我使用了一個(gè)簡(jiǎn)單卻不失單調(diào)的標(biāo)志圖，上面印有我們班的隊(duì)名“熠輝”字樣。這就是我的設(shè)計(jì)大體寓意。
在這次隊(duì)服設(shè)計(jì)過程中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，其他組員的作品也都很出色。每一份作品都匯聚了我們的汗水，深信每個(gè)人都能夠感受到。每一份努力的付出都值得回報(bào)，作為組長(zhǎng)，我要感謝他們，他們的積極配合讓工作高效率順利完成;作為合作伙伴，我要感激他們，他們讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的意義精神所在。
這些只是我們宣傳組的前期工作，除此之外，其他組的工作也正在開展當(dāng)中，每個(gè)同學(xué)都在為同一個(gè)目標(biāo)努力著，這是一件很幸福的事情。七月，那將是一個(gè)放飛夢(mèng)想，綻放青春魅力的舞臺(tái)。
我生長(zhǎng)在風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，當(dāng)然對(duì)風(fēng)箏略知一二，比如早先放風(fēng)箏不叫放風(fēng)箏，而是叫放“鷂子”。
放了寒假，回了老家，眼看著一場(chǎng)一場(chǎng)大雪攢在農(nóng)田里，攢在墻頭上，攢在房頂上，攢在被寒風(fēng)凍僵了的枝枝杈杈的樹冠末梢，攢在麻雀嘰嘰喳喳到處討飯的回聲里的時(shí)候，老家的鄉(xiāng)親也進(jìn)入了一年當(dāng)中最自在的時(shí)節(jié)。早睡晚起，每日兩餐。平靜的早晨，安詳?shù)囊雇?。男人曬太陽，女人納鞋底。白天老婆孩子團(tuán)在熱炕頭上說笑打鬧，聽見狗叫就捅破窗戶紙一只眼睛向外看，也有把一塊不規(guī)則的玻璃鑲在窗戶中間的。有手藝的男人則一起下“地屋子”干活，老家的男人多會(huì)一種竹篩編織手藝，這也算是個(gè)副業(yè)。每每看到他們?cè)诘匚葑泳幒Y子的時(shí)候，我多有兩個(gè)愿望：一是做一個(gè)合手的過年吃扁食的竹叉子，二是扎制一個(gè)風(fēng)箏。
先把做好的竹叉子藏好，風(fēng)箏總是要自己做的，這個(gè)沒人幫忙。什么宮燈八卦，金魚燕子。什么老鷹金蟬，蜈蚣菩薩。工藝復(fù)雜，針線太多。選材，成型，扎制，裱糊，上色，最重要的是上角線，這要是栓不好，再好的風(fēng)箏也放不起來。有一種比較簡(jiǎn)單的風(fēng)箏叫“正子”，用三根又細(xì)又薄的竹青排成一個(gè)“干”字扎好，再糊上四方薄紙，角線要拴在“干”字骨架正中上部?jī)山徊嫣?，還要反復(fù)把角線拉直比對(duì)其中一根是否平行于“干”字的頂端，最后再在風(fēng)箏的下部貼上三條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，拴在纏滿絲線的拐子上，就可以到場(chǎng)院里放飛了。
厲害的是去農(nóng)田里放，高了興就撒個(gè)滿貫。也見過拐子上的絲線另一頭忘了系在拐子上，撒滿貫跑了風(fēng)箏的，有的要追十幾里路才把風(fēng)箏追回來，也聽說有只顧仰頭追風(fēng)箏掉進(jìn)農(nóng)田枯井里死了的。如果是兩家挨得太近，再有風(fēng)不穩(wěn)，兩只風(fēng)箏容易在天上打架，人就在地上吵嘴。還有能人糊一個(gè)紙圈套在絲線上，向上一送，美其名曰“送飯”。看著他們把風(fēng)箏放到高空，起先是跟著來回跑，他們也讓我拿一會(huì)，也讓我?guī)椭站€。替他們高興嗎，沒辦法，我扎的風(fēng)箏從來也沒有升上高空過，我一次也沒有把風(fēng)箏放到高空過，只好替他們高興了。
當(dāng)然，在我們風(fēng)箏的故鄉(xiāng)要把風(fēng)箏真正放起來并不難，有一種極簡(jiǎn)單的風(fēng)箏是哄孩子的名叫：跑破鞋。用一張硬紙兩邊一折，在折邊處各打一小孔并拴好角線，絲線的長(zhǎng)度在十米以內(nèi)，你拿住一頭迎風(fēng)跑去，保證風(fēng)箏掉不下來。壞處是要不停地跑，要想放飛夢(mèng)想就要不停地奔跑。因此，風(fēng)箏的外號(hào)叫：跑破鞋。
據(jù)說現(xiàn)在這外號(hào)有了新意思：出力很大，收益甚微。我想這應(yīng)該與咱老百姓沒有關(guān)系吧。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有大的夢(mèng)想，也有小的夢(mèng)想，也有關(guān)于金錢的夢(mèng)想，也有關(guān)于事業(yè)的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是值得學(xué)習(xí)的，但是為了夢(mèng)想而追求的人是可敬的。
只是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我們也看到了很多的人一直爭(zhēng)取，很多人還是沒有靠前。
這幾天在跟朋友聊天，其中有一個(gè)朋友說，看到你們我都慚愧了。我知道怎么做，但是就是沒有去做。聽到朋友的話，別人也許沒有感覺。但是我想到了我自己。
好像我自己也真的是那樣子，真的不夠努力，假如我們能努力點(diǎn)，那么也更有收獲。
在網(wǎng)絡(luò)上走的久了，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的路。路也適合我們，但是我們真的會(huì)不去做。
因?yàn)槲覀儾恢?，我們總想著，還有明天。但是很多很多個(gè)明天就是這么過去了。
想著身邊的朋友，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的事情，我們跟他們對(duì)比下。
真的會(huì)比較的慚愧。因?yàn)樗麄儽任覀兤吹恼娴牟皇且稽c(diǎn)兩點(diǎn)。
群里有個(gè)女孩子，大學(xué)是學(xué)旅游，但是英語也是她的特長(zhǎng)，畢業(yè)了，在阿里上做，那個(gè)時(shí)候還是開免費(fèi)的阿里，終于成了一單。一萬。但是剛畢業(yè)的她沒錢那一萬的貨。
于是她就拿著他的學(xué)生證，畢業(yè)證到街上去找?？聪抡l愿意賒賬給她。
后面還真的有個(gè)人愿意賒賬給她。她賺了幾千塊。
再后面她想，剛畢業(yè)要去找下工作。于是進(jìn)了一家公司做外貿(mào)，是個(gè)大公司，但是底薪才1500、也是這1500的底薪，她堅(jiān)持了兩年。其實(shí)她以前隨便一單都不只1500的。
但是為了更好的鍛煉，她就是堅(jiān)持拿，而且那個(gè)經(jīng)理還對(duì)她蠻不好的。
到最后他想創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，真的連生活費(fèi)都成問題了。她說，再不出來，真的要餓死了。于是她出來了。靠三張信用卡，又是交了阿里的3688，又是進(jìn)貨，也是沒本錢。
所以她只能是賣最便宜的，一個(gè)1塊錢，2塊錢，賣3塊錢，4塊錢。
我們肯定很難想象她的那段時(shí)間是怎么過來的。但是后面她真的起來了。
其實(shí)她其他的奮斗過程，我覺得不重要了，對(duì)于我來說，她能拿這學(xué)生證去賒賬，還有拿這信用卡去創(chuàng)業(yè)，這樣子的人，到哪里都可以做起來的。而我們真的沒有這樣的魄力。
我們要是可以這樣，那么我們現(xiàn)在肯定都會(huì)比我們現(xiàn)在幸福太多。
只是在尋找夢(mèng)想的路上，我們總是害怕，總是比別人擔(dān)心太多。
所以她現(xiàn)在有工廠，所以有好幾個(gè)店鋪，有很好的到辦公室，這些都是她該得的。我們當(dāng)初是有比他們更好的環(huán)境，但是我們真的沒有去做，沒有去珍惜。
倒是他們，什么都沒有的他們，真的是做起來的，而且是一切都靠他們爭(zhēng)取。
在我們?nèi)豪?，還有一個(gè)女孩子，年紀(jì)也很小的，是89年的。
她沒有讀大學(xué)，高中畢業(yè)之后就去流水線了，在流水線上，她想，我總不能一輩子在流水線吧。那個(gè)時(shí)候他知道，要坐在辦公室里，一定要懂得電腦。于是她花錢去培訓(xùn)。
她花了所有的積蓄20xx，外加找自己的姐姐借1000，去參加電腦培訓(xùn)。
那半年的時(shí)間，她半天就去培訓(xùn)，晚上就正常上班，那半年，她每天只睡5個(gè)小時(shí)。
而那個(gè)時(shí)候她一個(gè)月的工資才700、
再后面她是調(diào)到了辦公室當(dāng)文員，在辦公室里，她看到那些賺得最多得是做業(yè)務(wù)的，而且是通過阿里做業(yè)務(wù)，她就跟老板說，可不可以開個(gè)誠(chéng)信通給她。老板說不行。
她說，那我自己出錢自己開可以不，我不影響正常工作。出單了一樣給提成。
老板說，可以的。后面她有自己花錢自己開個(gè)誠(chéng)信通，本來沒錢，更加沒錢。
但是也就是這樣子，再后面進(jìn)了我們?nèi)?，再后面真的做起來了?BR> 再后面跟他一個(gè)同樣在他們公司做業(yè)務(wù)的男生戀愛，然后就是結(jié)婚了。然后出來自己開公司。89年的小妹妹?，F(xiàn)在開的是A5、有時(shí)候我們想，其實(shí)我們比他們條件好呀。
但是為什么我們就是沒有做好呢。我們?cè)趺疵刻於荚谛菹?，都在玩呢?BR> 在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上的，他們真的比我們努力太多。我們是有那個(gè)本錢，但是我們就守著不做。他們沒有那個(gè)機(jī)會(huì)，但是他們卻是努力的在創(chuàng)造那個(gè)機(jī)會(huì)。
他們那樣子的青春才叫青春，他們才那樣子寫青春才有意義。
我們什么時(shí)候可以如他們一樣呀，我們要是可以跟他們一樣，那么該多好呀。
所以，真的不是本錢多少，真的不是人多少聰明，就會(huì)有多少的收獲。
收獲一直都屬于那些一直很用心，一直不斷的努力向上，屬于有夢(mèng)想的人。
我身邊有個(gè)朋友。讀書其實(shí)不怎么會(huì)讀，但是寫字還行，高中的時(shí)候還考不上。于是就買，那個(gè)時(shí)候還有買高中這個(gè)概念。所以他老爸就找人借錢花了幾千塊，讓他上高中。
后面高中他讀書還是不會(huì)讀，這樣子考大學(xué)肯定是考不上去，他想了，要去藝術(shù)。
藝術(shù)生考大學(xué)，那么就也會(huì)簡(jiǎn)單很多。他自己借錢，去找人學(xué)習(xí)。
后面他終于考上了比較本科，還是很普通的本科。但是她有點(diǎn)比我們厲害的是，找的女朋友都是超級(jí)優(yōu)秀，她臉皮真的是有點(diǎn)小厚。這個(gè)是褒義詞，嘻嘻。
她原來找的女朋友是他們大學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)的女兒。后面畢業(yè)她回老家開畫室。
這個(gè)時(shí)候有個(gè)她的同學(xué)跟她一起畢業(yè)的，考進(jìn)了我們縣城的公務(wù)員。就有點(diǎn)看不起他。也就是有次見面受了這么一次刺激，他決定，繼續(xù)讀，所以，不做工作，一直考試。
后面還真的考上了研究生?，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了。是大學(xué)的老師。
只是關(guān)于他的寫字，他的往上，他一直都在努力的想辦法。他現(xiàn)在不只是上課的。也花了很多的錢，送了很多的禮物。每天都會(huì)去認(rèn)識(shí)那些比他強(qiáng)的人。我覺得他真的會(huì)做得好得。
他是一一個(gè)不愛說話的人，但是每次看到他都覺得她有滿滿的能量。
為了夢(mèng)想，他真的是一直往上，他說，反正這輩子就搞藝術(shù)，直到有天自己死了。
他這樣子的人真的會(huì)發(fā)財(cái)?shù)模總€(gè)為夢(mèng)想，能一直付出的人，真的都值得敬佩。
所以很多的人也是看在這份精神上，都是跟他合作，也都會(huì)推進(jìn)他的畫，他明天會(huì)更好。
所以常常的，我都在想，我們到底是怎么了。
為什么一樣的24小時(shí)，別人能做得那么好，而我們卻只能是這樣子。
一樣得年紀(jì)，一樣的24小時(shí)，也許當(dāng)我們?cè)谔芍措娨暤臅r(shí)候，別人也許在努力的奮斗。當(dāng)我還在想著要去哪里玩的時(shí)候，別人已經(jīng)起步了。早都跑到我們前面去了。
所以。很多的人能過得比我們好，真得有他們得道理得。因?yàn)樗麄冋娴谋任覀兤础?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，真的從來不是循規(guī)蹈的，而且你爭(zhēng)我搶，只有努力的人才能提前實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
我叫陳志紅，一個(gè)用一生去追求進(jìn)步與夢(mèng)想的人。
青春放飛夢(mèng)想演講 篇9
人間也有美麗的天使和勇敢的白衣使者，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一次一次的死神與死神零距離。讓人們?cè)谡嫔泼乐姓业侥銈儭Ｎ业膲?mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
還記得2003年的那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓原本生機(jī)勃勃的春天變得狼藉起來。那場(chǎng)突如其來的災(zāi)害，奪取了多少人的生命，它嚴(yán)重的威脅著老百姓的生命安危。而只有那勇敢和美麗的白衣使者和白衣天使，把自己的安危和犧牲藏起。毅然的沖到抗非典的前線，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷，無私的奉獻(xiàn)著，充分展現(xiàn)了你們的風(fēng)采，你們放下身后家人的擔(dān)心與愛，全心全意的投入到了工作之中，以認(rèn)真的態(tài)度和無微不至的愛護(hù)，是患者在黑暗中找到了燭光，在你們的悉心照顧下才得以康復(fù)。
醫(yī)生這一行業(yè)雖然平凡，但你們高尚的職業(yè)道德，精湛的醫(yī)術(shù)，造福了廣大人民群眾，而你們也為人民的健康和安全付出了沉重的代價(jià)和萬分的努力。
你懷著一身絕技，卻默默無聞，你在久了人民的健康，而無私奉獻(xiàn)。所以人們以崇高的名義把你深深的印在腦海。我知道，你們這是在一代又一代的傳頌著白求恩的精神。
今天我雖然不是一名醫(yī)生，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)著你們無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定的信念。在以后學(xué)習(xí)中和生活當(dāng)中，不管遇到是那么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，不管結(jié)果會(huì)怎樣，我都會(huì)不理的。
讓我的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧!
青春放飛夢(mèng)想演講 篇10
圓和直線能變成什么？有人說滾鐵環(huán)，有人說只是初升的太陽，但我不這么認(rèn)為。我有個(gè)更好的主意：——個(gè)氫氣球。我很喜歡氫氣球，因?yàn)樯厦娌粌H有可愛的圖案，還有氫氣。因?yàn)闅?，普通的氣球可以飛。如果你放開你的手，它會(huì)飛向天空去尋找自己的夢(mèng)想。
很多孩子喜歡玩氫氣球，我也不例外。每次看到賣氫氣球的，總纏著爸媽買一個(gè)回家。我非常喜歡氫氣球，因?yàn)槲艺J(rèn)為它包含了我的愿望。當(dāng)我駕駛它時(shí)，我總是想象它帶著我的希望飛向天堂，然后善良的天使會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我最好的夢(mèng)想。
我記得我很小的時(shí)候，我父母曾經(jīng)帶我去公園玩。我看到那些氣球漂浮在空中，所以我開始感興趣，讓我父親給我買一個(gè)。當(dāng)時(shí)，父親對(duì)我說，“林
琳，這個(gè)氣球是會(huì)飛的，所以你一定要抓住它，否則它就飛走了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，手把繩子抓得更牢了。那天，我一直緊緊的抓著繩子，連玩的時(shí)候都不敢松開手，知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來。因?yàn)橛X得很好玩，想再玩一次，手便張開去撲向媽媽要她去買票。結(jié)果，氫氣球就這樣飛上了天，我一急，“嗚嗚”地哭了起來。媽媽一看，一邊幫我擦眼淚，一邊對(duì)我說：“琳琳乖，不哭哦！氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了，你有煩惱的時(shí)候，天使會(huì)來幫你的?！甭犃藡寢尩脑挘业目蘼曣┤欢?，然后張大那還有淚光的大眼睛，望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后，我一有煩惱，就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向，等待著天使的到來。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也明白了很多，世界上從來就沒有什么善良的天使，那只是媽媽對(duì)我說的一個(gè)善意的謊言，但是，我仍喜歡著氫氣球，因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望，飛向遠(yuǎn)方……