學(xué)校兩學(xué)總結(jié)精選(8篇)

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學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇1
    為進(jìn)一步深化對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),促進(jìn)全體黨員思想和行動(dòng)的統(tǒng)一,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作要求,金融學(xué)院于五月份扎實(shí)開展了“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    一、整體工作部署
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)校黨委組織部部署,金融學(xué)院黨委于5月13日制定了本學(xué)院“兩學(xué)一做”實(shí)施方案,并于5月15日向全體黨員發(fā)出號召,要求各黨支部制定學(xué)習(xí)方案,有計(jì)劃、有步驟、多形式地開展學(xué)習(xí)工作并做好學(xué)習(xí)記錄。
    二、具體工作開展
    (一)教師黨支部開展工作情況——校級領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)支部
    20XX年5月25日下午,金融學(xué)院教師各黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照校領(lǐng)導(dǎo)及黨員處級干部聯(lián)系基層黨支部安排,后勤管理處處長劉學(xué)偉、對外聯(lián)絡(luò)合作處處長趙喜玲、工會常務(wù)副主席李民分別走進(jìn)金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導(dǎo)并參加學(xué)習(xí)。金融學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子也走入對應(yīng)聯(lián)系支部,共同參與學(xué)習(xí)。
    金融工程系教師黨支部集體學(xué)習(xí)黨章前兩章。保險(xiǎn)系教師黨支部學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《中國共產(chǎn)黨章程》總綱部分和《習(xí)近平在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學(xué)習(xí)的構(gòu)思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進(jìn)事跡并結(jié)合自身入黨經(jīng)歷,深刻領(lǐng)悟黨章內(nèi)涵。
    (二)學(xué)生黨支部——理論與實(shí)踐相結(jié)合
    1.理論學(xué)習(xí)
    各學(xué)生黨支部根據(jù)“兩學(xué)一做”系列主題學(xué)習(xí)會的計(jì)劃安排,分別開展了多次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。內(nèi)容包括重點(diǎn)解讀政府工作報(bào)告中的“四化”問題、從中國共產(chǎn)黨章程看黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、重點(diǎn)解讀黨的總綱、黨的紀(jì)律和黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān),并對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記系列講話進(jìn)行了專題解讀。
    2.實(shí)踐活動(dòng)
    20XX年5月8日,金融學(xué)院學(xué)生第二黨支部全體黨員前往國家博物館,重點(diǎn)參觀了“復(fù)興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強(qiáng)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生黨員的實(shí)踐教育活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐。并于20XX年5月13日,前往首經(jīng)貿(mào)附小開展以“培養(yǎng)小學(xué)生投資理財(cái)觀念”為主題的黨日活動(dòng)。旨在激發(fā)小學(xué)生的理財(cái)觀念,助力其對投資理財(cái)知識的學(xué)習(xí)。
    金融學(xué)院20XX級學(xué)術(shù)型研究生黨支部全體黨員于20XX年5月26日前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行參觀,學(xué)校教育技術(shù)中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機(jī),救亡興起”等八個(gè)部分的參觀學(xué)習(xí),使黨員同學(xué)對黨史知識有了更加深刻的理解。
    (三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進(jìn)畢業(yè)生黨支部
    20XX年5月25日 和 20XX年5月4日,金融學(xué)院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進(jìn)研究生畢業(yè)黨支部和學(xué)生第一黨支部,為畢業(yè)生講授了最后一次黨課,主題為“兩學(xué)一做”和“廉政教育”。學(xué)院黨委感謝畢業(yè)生黨支部對金融學(xué)院學(xué)生黨務(wù)工作做出的貢獻(xiàn),在即將畢業(yè)的最后階段,希望大家牢記黨員身份,完成“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,畢業(yè)后到達(dá)金融工作崗位,能夠做到恪盡職守,自我約束,拒絕誘惑,在自己的崗位上堅(jiān)守廉潔的職業(yè)底線,求真務(wù)實(shí),為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業(yè)后能將在學(xué)校學(xué)到的良好精神帶到新的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    三、后期安排
    金融學(xué)院黨委將于6月繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”各項(xiàng)工作,包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等,結(jié)合六個(gè)一百、黨員先鋒工程、黨風(fēng)廉政、“五大理念”、繼續(xù)組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā), 努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇2
    本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》,深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    一是學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
    二是學(xué)系列講話,加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實(shí)質(zhì)、融會貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
    三是爭做合格黨員,端正思想作風(fēng)、解決突出問題。
    1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
    學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改貫通起來一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí),緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。
    黨員大頭不收受學(xué)生和家長的禮品和禮金,黨員劉進(jìn)老師班級的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒,他及時(shí)和家長聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長覺得過意不去,邀請劉老師到飯店吃飯,被劉進(jìn)老師婉言謝絕了,他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
    2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。
    推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識、大局意識,履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
    教師家里有事請假,黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
    為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會,動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對黨員進(jìn)行了教育。
    3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
    黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動(dòng),每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。
    學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng),讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。
    給老同志過重陽節(jié),每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇3
    根據(jù)區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排和部署,我支部結(jié)合實(shí)際,超前謀劃,精心組織,全面展開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作?,F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提前謀劃。我支部時(shí)刻關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),早在中央“兩學(xué)一做”部署開始的時(shí)候,于2月29日組織中心組成員按照習(xí)近平總書記的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東的《黨委會的工作方法》;支部20XX年工作計(jì)劃中也對“兩學(xué)一做”進(jìn)行了統(tǒng)籌安排,在全校教工理論學(xué)習(xí)中安排習(xí)近平總書記的講話學(xué)習(xí),為我支部部署“兩學(xué)一做”活動(dòng)提前預(yù)熱。
    二、合理安排,周密部署。自區(qū)委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案下發(fā)后,我黨支部迅速行動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會《實(shí)施方案》精神和要求,并認(rèn)真研究討論具體落實(shí)措施,制定了《劉家垴小學(xué)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和《劉家垴小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)間計(jì)劃表》。并于5月10日召開了動(dòng)員大會,學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和區(qū)“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會精神,統(tǒng)一全體黨員思想,強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,讓每一名黨員都能深刻認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,確保完成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。
    三、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。我支部利用召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會開展集中宣傳外,還利用學(xué)校黨建工作網(wǎng)站、公開欄等載體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,使“兩學(xué)一做”人人知曉,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    四、明確重點(diǎn),內(nèi)容豐富。緊緊圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”這個(gè)主題,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照“堅(jiān)定信仰信念,保持黨員本色”、“保持高尚情操,帶頭以身作則”、“強(qiáng)化看齊意識,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”、“勇于擔(dān)當(dāng)作為,發(fā)揮黨員作用”四個(gè)專題層層推進(jìn),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要求每一名黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(20XX年版)》等內(nèi)容。引導(dǎo)全體黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。同時(shí),要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分,從違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了全體黨員的思想認(rèn)識,筑牢了思想政治基礎(chǔ)。
    五、注重形式,方法多樣。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)內(nèi)容和要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。鑒于學(xué)校實(shí)際,將支部大會學(xué)習(xí)與中心組學(xué)習(xí)、職工理論學(xué)習(xí)、陽泉干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,積極組織黨員開展集中學(xué)習(xí)。目前,已開展集中學(xué)習(xí)2次,專題簡報(bào)2期,全體黨員干部在學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會,達(dá)到了“入腦入心”的目的。
    六、學(xué)用結(jié)合,講求實(shí)效。一是結(jié)合區(qū)委學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和學(xué)校“十三五”規(guī)劃開展學(xué)習(xí),明確學(xué)校大目標(biāo),確定自己在學(xué)校發(fā)展中的位置,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;二是結(jié)合合格黨員標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)習(xí),對照自己,做好檢查,牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),起好五個(gè)帶頭;三是結(jié)合本職工作,以學(xué)促干,將“兩學(xué)一做”活動(dòng)與學(xué)校20XX年各項(xiàng)重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用,切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇4
    本人自始至終本學(xué)期,本人擔(dān)任初二年級三個(gè)班級的數(shù)學(xué)課科任老師。本人自始至終嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,勤奮、堅(jiān)持不懈的精神從事教育事業(yè)。
    一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。統(tǒng)而言之,這一學(xué)期的工作,
    無論是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上通過自己的努力都有了一定的提高。當(dāng)然在工作中還有許多出需改進(jìn)的地方,如理論水平還有待提高,論文精品意識不強(qiáng)等等。不過我相信,在今后的工作中我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專業(yè)型教師。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇5
    這半學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇6
    按照學(xué)校黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和安排,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)《長春理工大學(xué)關(guān)于開好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會、組織生活會的通知》要求,高度重視,認(rèn)真組織,積極開展學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和支部組織生活會?,F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
    一、會前準(zhǔn)備情況
    1.精心組織學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校黨委、紀(jì)委的要求,12月30日下午,學(xué)院黨委采取集中學(xué)習(xí)的方式,在西校區(qū)1003室召開黨委擴(kuò)大會議,集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。院黨委書記張義剛主持會議,學(xué)院全體黨員參加了學(xué)習(xí)。按照學(xué)院黨委的要求,各支部圍繞《處分條例》和《準(zhǔn)則》的具體內(nèi)容,分頭召開支部會議,組織黨員再次認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    同時(shí),學(xué)院黨委要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取自學(xué)的方式,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平年底再談"三嚴(yán)三實(shí)",四點(diǎn)要求意在形成"頭雁效應(yīng)"》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“三嚴(yán)三實(shí)”表率》、《抓好民主生活會這個(gè)"關(guān)鍵動(dòng)作"》、《中央政治局召開專題民主生活會,習(xí)近平就當(dāng)好表率提4點(diǎn)要求》等系列報(bào)道,深入理解習(xí)近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的一系列思想觀點(diǎn)要求,為民主生活會的召開打下了思想基礎(chǔ)。
    2.緊扣民主生活會主題,通過個(gè)別訪談、召開座談會、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式,廣泛聽取師生的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真開展談心談話活動(dòng),做到了三必談”、“三談清“、“三防止”學(xué)校兩學(xué)一做組織生活會情況匯報(bào)學(xué)校兩學(xué)一做組織生活會情況匯報(bào)。同時(shí)班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱。統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,為開展批評和自我批評奠定了基礎(chǔ)。
    二、民主生活會情況:
    20XX年1月15日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開了領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會。
    首先,黨委書記張義剛同志轉(zhuǎn)達(dá)了校分管領(lǐng)導(dǎo)李麗總會計(jì)師對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出的三點(diǎn)希望:一是要進(jìn)一步提高班子整體思想政治素質(zhì)、理論政策水平,進(jìn)一步加大對權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行和監(jiān)督制約力度,進(jìn)一步提高駕馭復(fù)雜局面、攻堅(jiān)克難的能力。二是要在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面,更加嚴(yán)格貫徹民主集中制,進(jìn)一步提高班子整體紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,進(jìn)一步嚴(yán)明組織紀(jì)律、增強(qiáng)黨委的凝聚力戰(zhàn)斗力;三是把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)成一種教育而非活動(dòng),長期堅(jiān)持從嚴(yán)要求各項(xiàng)工作。通過民主生活會,利用好批評與自我批評的武器,班子成員互相促進(jìn)、互相幫助,切實(shí)找出實(shí)際存在的問題,聚焦具體問題找出解決方案,緊抓學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)兩個(gè)點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,在管理思路和管理方法上狠下功夫,繼續(xù)保持好班子團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,努力做好教師思想工作,關(guān)心關(guān)注教師發(fā)展,贏得教師支持,抓好人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè),開闊視野,整合資源,既要抓好“十三五”的總體規(guī)劃、戰(zhàn)略部署,也要結(jié)合師生訴求、意愿、意志,大處著眼,小處著手,努力促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得新成績。
    接著,學(xué)院黨委書記張義剛代表領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況和班子對照檢查材料。在對照檢查材料中,深入查找了班子在政治理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)持原則、工作執(zhí)行力度、調(diào)動(dòng)群眾積極性、創(chuàng)新工作意識、制度完善和落實(shí)等方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,并從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、進(jìn)取精神和責(zé)任意識等方面深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源,有針對性地提出了今后的努力方向和整改措施。
    隨后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一進(jìn)行了批評和自我批評。大家在發(fā)言中緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題,從嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)等方面深入查擺了自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源,并明確了下一步努力方向。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員還本著真心幫、虛心聽、誠心改的態(tài)度,大家開誠布公的就個(gè)人存在的問題進(jìn)行了批評與幫助,坦誠地相互提出了意見和建議,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
    學(xué)校兩學(xué)一做組織生活會情況匯報(bào)辦公文秘。結(jié)合班子的對照檢查材料,在認(rèn)真剖析了當(dāng)前存在的一些問題的同時(shí),對今后的工作也提出了希望和要求。
    三、支部組織生活會情況:
    在學(xué)院黨委的安排和要求下,經(jīng)濟(jì)系黨支部、會計(jì)系黨支部、管理系黨支部和行政黨支部認(rèn)真組織開展黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”的相關(guān)文件,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員會前都結(jié)合自身工作實(shí)際和思想認(rèn)識撰寫了黨性分析材料,并在會上進(jìn)行了深刻剖析,開展了相互點(diǎn)評,收到了良好的效果。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇7
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。通知指出,開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    從嚴(yán)治黨是中國.治黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本方針和要求。習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨)”戰(zhàn)略布局的論述中,對從嚴(yán)治黨的重要性有著濃墨重彩的闡述。習(xí)近平總書記指出,從嚴(yán)治黨是全面建成小康社會的重要保障。事實(shí)證明,只有從嚴(yán)治黨,才能將黨的戰(zhàn)斗核心堡壘作用發(fā)揮得淋漓盡致。
    從嚴(yán)治黨是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就,必須抓鐵有痕、久久為功。世界各國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同場競技中,可謂是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我黨除了與時(shí)俱進(jìn),才能后來居上。除此之外,別無捷徑可走。而要做到與時(shí)俱進(jìn),全黨同志唯有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),用知識的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。所以,習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”。黨員要按照“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,有的放矢地加以學(xué)習(xí)。具體來講,首先就要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,這是從一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神的現(xiàn)象中找出的治病“良方”。只有這樣,才能做一個(gè)上對得起組織,下對得起群眾的合格黨員。
    當(dāng)前,在全體黨員中,正徐徐拉開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的大幕。這項(xiàng)活動(dòng)是對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)深化,是又一次黨員受教育,群眾得實(shí)惠的“久經(jīng)考驗(yàn)”。為讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得更大實(shí)效,錘煉出更多優(yōu)秀的合格黨員,筆者認(rèn)為,需要在以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上“全覆蓋”,精雕細(xì)琢。
    一是抓好“兩手抓、兩促進(jìn)”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我黨歷史上開展的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對于黨的事業(yè)推進(jìn)都是功不可沒的。1942年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),使黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、廣大干部和黨員進(jìn)一步掌握了馬克思主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的基本方向,加強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭和全國革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也是在全體黨員中開展的又一次思想大提高、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升的“回爐”修煉。因此,決不能將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與日常工作整成“兩張皮”,顧此失彼。要把工作和學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成為不斷提高全體黨員精氣神的“利劍”。
    二是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大黨員拓展這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。人們常說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,這個(gè)論斷確實(shí)是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。但是,中國的發(fā)展單靠領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”是不行的。辯證唯物主義告訴我們:“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”。因此,我黨必須調(diào)動(dòng)8000多萬黨員的積極性、創(chuàng)造性,匯聚成全面建成小康社會的“滾滾洪流”,才能讓人民群眾充分享受到改革的最大紅利。
    三是抓好精準(zhǔn)扶貧這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!皟蓪W(xué)一做”不是作秀,必須學(xué)以致用,解決好當(dāng)前最迫切需要攻克的“堡壘”。當(dāng)前,我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,只許成功,不能半途而廢。而全面建成小康社會的最大短板是7000多萬貧困戶的脫貧致富上。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的要把改革的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感,就必須讓7000多萬貧困戶早日脫貧致富,徹底消滅實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會這只“攔路虎”,這與改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平關(guān)于共同富裕的理論是不謀而合的。
    學(xué)校兩學(xué)總結(jié) 篇8
    響應(yīng)當(dāng)中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會奠定扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。 為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的管理,深化對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),促進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)、生活作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,三臺縣特殊教育學(xué)校扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    4月11日下午,學(xué)校召開了“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會。李昌瓊校長就中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》進(jìn)行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)部署安排了“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    會上,副校長賴虹竹結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,就“兩學(xué)一做”活動(dòng)做了專題的講座,同時(shí)對學(xué)校黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)提出具體要求: 一要原原本本學(xué),學(xué)到精髓,補(bǔ)好“鈣”,加足“油”;
    二要認(rèn)認(rèn)真真思,力求創(chuàng)新思路,促進(jìn)工作;
    三是扎扎實(shí)實(shí)抓,抓好學(xué)習(xí)、工作兩落實(shí);
    四是切切實(shí)實(shí)查,查實(shí)問題,查明短板。
    他強(qiáng)調(diào),黨員干部要把“兩學(xué)一做”活動(dòng)貫穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的時(shí)間,善學(xué)善用,務(wù)求實(shí)效,要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實(shí)干的工作作風(fēng),爭做教育教學(xué)的標(biāo)兵,為實(shí)現(xiàn)“三臺縣特殊教育事業(yè)的進(jìn)一步提高”這一愿景目標(biāo)努力奮斗!
    全體黨員教師也紛紛發(fā)言,要不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及殘疾學(xué)生,為全面提高三臺縣特殊教育事業(yè)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。