制作大賽活動(dòng)總結(jié)范文10篇

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    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇1
    在社團(tuán)部的.帶領(lǐng)下,我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的DIY手工大賽。身為一名大一新生,這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級比賽,自然感慨多多,也收益多多。
    在準(zhǔn)備和制作過程中,我認(rèn)識最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長帶大家確定最后的方案的時(shí)候,我們積極提出自己的建議,也為主題和怎么做爭論過,最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事,又有積極向上的意義。
    以前,我所接觸過的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類的,所以,看到主辦方所給的材料之后,我有些束手無措。我一直求百度大神,希望能找到用所給材料做小人的方法,可是一直沒有辦法。尤其是頭部,我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果,春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了,一直在圍繞這個(gè)問題在想。而現(xiàn)在想一下,換個(gè)角度、換個(gè)方式想問題,不要總是拘于那個(gè)圈子,可能會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。
    在準(zhǔn)備好一切用品之后,大賽終于到來了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場發(fā)揮,只是多了幾張面紙,就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí),生活中一些不起眼的小東西,也會制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你的生活中會有更多驚喜。
    我從到場之后開始就是有一點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過主持人,但是那時(shí)面對的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對的是眾多新面孔。所以,我一直在試著背稿子,還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場。真實(shí)上場的時(shí)候,我的臉果然好紅,覺得好丟臉啊。就像學(xué)長說的那樣,這都是因?yàn)殄憻挷粔颉R粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要,而要在這種場合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn),提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會中有意義的活動(dòng),提高自己的能力,讓自己看起來更閃亮。
    謝謝社團(tuán)部學(xué)長給了我這樣一個(gè)提升自己的機(jī)會,讓我既長了見識,也提高了自己。對于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的我的不足之處,我一定會積極改正,爭取一個(gè)更好的自我。一上就是我對此次比賽的感想,還希望學(xué)長對我的不足多加指點(diǎn),謝謝~
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇2
    為了貫徹落實(shí)武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的精神,響應(yīng)學(xué)院號召,在經(jīng)濟(jì)由于管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)的帶領(lǐng)下,在系團(tuán)委及各位老師的支持下、指導(dǎo)下,在系團(tuán)學(xué)聯(lián)各個(gè)部門的配合支持下,經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室于20xx年12月1日到12月17日期間舉辦了ppt制作大賽。
    現(xiàn)將此次活動(dòng)的開展情況,做如下總結(jié):
    一、前期準(zhǔn)備階段
    1、宣傳工作
    在活動(dòng)前期,辦公室干事分組對10級各班進(jìn)行了到班深入宣傳,向班級同學(xué)解說并分發(fā)了策劃書和報(bào)名表。初期確定個(gè)人及團(tuán)體報(bào)名到達(dá)67組,從回收的報(bào)名表來看我們的宣傳起到了有效作用
    2、賽場準(zhǔn)備
    依據(jù)報(bào)名表的反饋情況,我們申請了2教207和2教209的教室作為我們的賽場和預(yù)備應(yīng)急賽場,并做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    3、人員安排
    我們依據(jù)比賽的需要,對辦公室各個(gè)干事做出了較為細(xì)致的安排,從門口登記到主持到賽場秩序的維持。大家各司其職、認(rèn)真地為這次活動(dòng)而努力。
    二、比賽開展階段
    1、初賽
    12月7日中午,我們在2較207舉辦了ppt制作大賽的初賽,邀請團(tuán)學(xué)聯(lián)各個(gè)部門的部長擔(dān)任評委,有35組參賽選手參加了本次比賽的初賽。由于參賽人數(shù)較多,時(shí)間的限制,在12月7日晚自習(xí)前在2較207加賽一場。最終我們選出了19組優(yōu)秀作品參加復(fù)賽,并以短信的形式通知選手。
    2、初賽情況的自查與總結(jié)
    初賽過后,我們針對初賽中出現(xiàn)的一系列問題,進(jìn)行討論、自查和總結(jié)。首先,要求參與賽事舉辦的成員談一談自己對活動(dòng)開展情況的看法。其次,征集大家對活動(dòng)的改進(jìn)意見。再次,我們得到哪些教訓(xùn)。最后,對初賽的情況作總結(jié)。
    3、決賽
    考慮到時(shí)間的緊迫和作品的質(zhì)量及效果等問題,原定于12月9日的決賽推遲到12月17日在2教301舉辦。
    在決賽我們邀請了團(tuán)總支書記侯亮榮老師、團(tuán)總支副書記何江老師擔(dān)任評委,邀請了各部門部長作為嘉賓出席觀看。同時(shí),到場的觀眾還有團(tuán)學(xué)聯(lián)的干事和選手的親友團(tuán)。
    本次比賽的決賽,得到了團(tuán)學(xué)聯(lián)各個(gè)部門的支持和配合,由組織部負(fù)責(zé)簽到,宣傳部負(fù)責(zé)寫主題和拍照。
    吸取初賽時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們在決賽時(shí)對比賽的有些方面做了一些改進(jìn)。在比賽前對所有參賽選手的作品進(jìn)行收集,選手賽前抽簽決定參賽順序。比賽采取十分制,評委當(dāng)場打分,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分情況。對選手的作品演示時(shí)間也做了嚴(yán)格的控制,并在賽場有專門的人員對選手作紅牌提醒。為了活躍比賽的氛圍,除了選手對作品演示與講解外,我們還針對到場的所有觀眾設(shè)計(jì)添加了“ppt知識競答趣味題”的游戲環(huán)節(jié),對于參與答題并答對者我們贈(zèng)送了小禮品。
    最后,在各個(gè)參與賽事舉辦成員的共同努力下,ppt制作大賽獲得了圓滿成功。
    ●決賽現(xiàn)場
    三、后期結(jié)尾階段
    1、公示
    根據(jù)選手的最終得分,我們按名次評選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并在經(jīng)濟(jì)與管理系的各寢室樓下進(jìn)行公示。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的表彰大會上,給所有獲獎(jiǎng)的參賽選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書
    四、活動(dòng)意義
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)月我系為了響應(yīng)學(xué)院的號召,由團(tuán)學(xué)聯(lián)主辦了一系列活動(dòng),ppt制作大賽便是其中的一個(gè)。ppt作為一門實(shí)用技術(shù),在現(xiàn)在這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的社會儼然成了一項(xiàng)基本要求,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識。本次ppt制作大賽在一定程度上激起了同學(xué)們對這方面知識的了解,促使同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),多培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。從而從某些方面帶動(dòng)我系良好學(xué)風(fēng)的蔓延,有助于我系朝著更好的方向發(fā)展。
    五、活動(dòng)不足
    1、宣傳不到位
    本次活動(dòng)采取分小組到班宣傳的方式,這種方式雖說是最有效的,但是力度卻是不夠的,僅在10級學(xué)生中造成了一定的影響,有的同學(xué)對此知之甚少,經(jīng)濟(jì)與管理系08、09級的學(xué)生更是不知道;
    2、準(zhǔn)備不足
    在比賽時(shí)由于時(shí)間倉促等問題,我們自身準(zhǔn)備不夠,臨時(shí)出現(xiàn)了很多問題,這點(diǎn)在初賽中表現(xiàn)最為突出。初賽時(shí)抽簽比較緊,來不及登記抽簽的結(jié)果,也沒有做座位的具體安排;
    3、分工不明確
    在比賽的準(zhǔn)備工作中,我們有做比較具有的分工,但是由于事情的變故和突發(fā)事件的發(fā)生,使很多事情并沒有按照原定計(jì)劃進(jìn)行,出現(xiàn)了問題產(chǎn)生后大家卻不知道自己該干什么的狀況;
    4、細(xì)節(jié)問題
    由于沒有經(jīng)驗(yàn),很多細(xì)節(jié)方面的問題我們都沒有注意到,像是選手在時(shí)間上的控制問題,和對外在情況的考慮問題上就有些欠缺,導(dǎo)致我們要因?yàn)橛⒄Z四、六級考試而更改比賽時(shí)間。
    六、改進(jìn)方向
    1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施;
    2、重視細(xì)節(jié),力求全面。從主持人的主持到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到計(jì)分員分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),從座位的安排到簽到,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為一個(gè)活動(dòng)的承辦方,我們應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到更好,讓外部人員和內(nèi)部人員都看不出問題;
    3、加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一般來說做一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人能憑一己之力做到的,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流是重要的,要讓你的隊(duì)友明白你的想法,你也要去了解隊(duì)友的想法,集大家的智慧才能把一個(gè)活動(dòng)得更好。同時(shí),也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,只有這樣才能越來越好。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇3
    為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,通過學(xué)校的精心策劃以及我們幾位美術(shù)教師老師和全校學(xué)生的大力支持下,活動(dòng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、積極參與
    我校團(tuán)委,學(xué)生會全體成員大力宣傳,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家都踴躍參加。
    二、結(jié)合特點(diǎn)展現(xiàn)特色
    在本屆手工制作大賽比賽期間他們優(yōu)秀作品博得了全校師生的一致好評。我們了解到有許多選手都是第一次參加這樣的活動(dòng),他們能展現(xiàn)自己的特長,結(jié)合自己的特點(diǎn),令許多同學(xué)羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心!
    通過本屆手工制作大賽,展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界,也得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識??v使這樣,也存在著許多不足:
    1、作品收集過程中管理不當(dāng),個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞,無法還原。
    2、由于此次活動(dòng)舉行接近假期,以至于作品的征集時(shí)間不是十分充裕,不過由于本次活動(dòng)的準(zhǔn)備以及宣傳工作做的十分到位,并且也受到了同學(xué)們的大力支持,最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
    通過以上的認(rèn)識,了解到我們的工作存在著許多不足,相信在以后的工作中我們一定會加以改正,杜絕類似的錯(cuò)誤再犯??傊?,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和校團(tuán)委的大力協(xié)助下,本次活動(dòng)取得圓滿成功。通過此次活動(dòng)我們再次認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性??吹搅藢W(xué)生們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能,希望每一位學(xué)生都能夠加入到校園活動(dòng)中來,盡情展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇4
    讀書、我動(dòng)手、我快樂
    ——四年級書簽制作活動(dòng)總結(jié)
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書籍是開啟智慧之門的鑰匙,讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了讓書籍成為每一位同學(xué)的好朋友,為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們閱讀的興趣,在我?!罢Z文節(jié)”活動(dòng)中,四年級全體學(xué)生參與了一場美妙的個(gè)性書簽制作活動(dòng)。
    在活動(dòng)中,四年級所有語文老師給孩子們仔細(xì)講解了書簽的特點(diǎn)、作用,并引導(dǎo)孩子們把關(guān)于讀書的名人名言寫進(jìn)自己制作的書簽中。學(xué)生們興趣濃厚,積極動(dòng)手動(dòng)腦,精心設(shè)計(jì),每幅作品均構(gòu)思新穎,設(shè)計(jì)精巧,制作精美,充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力?!皞€(gè)性書簽”形狀多種多樣,有葉形、心形、鑰匙形、各類卡通動(dòng)物等,有的同學(xué)還制作出了成套的書簽,比如“梅蘭竹菊”、“初夏秋冬”、“奧運(yùn)吉祥物”等,真是別具匠心。孩子們還在書簽上面寫下了讀書名言警句、范文TOP100自己設(shè)計(jì)的讀書感言、讀書口號等?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!?、“讀萬卷書,行萬里路。”等一句句同學(xué)們喜歡的至理名言,給這小小的一方書簽,賦予了新的生命。
    小小的一方書簽,折射出孩子們對書籍那份濃濃的熱愛之情,小小的一方書簽,讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力是無窮的。這些別致的書簽增添了校園文化氛圍,并以一種特殊的方式增強(qiáng)了孩子們關(guān)注讀書、熱愛讀書的熱情,也見證了孩子們的閱讀成長過程,對每一個(gè)孩子來說都是一次精彩的收獲和永恒的記憶。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇5
    一、活動(dòng)介紹
    ⑴活動(dòng)背景
    我國是歷史悠久和文化燦爛的多民族國家,我國的手工藝品有獨(dú)特的東方藝術(shù)魅力。幾千年來出現(xiàn)許多精彩紛呈的手工藝品種類,從剪紙、年畫、皮影,到織繡布藝,到雕刻雕塑、陶瓷漆器,精美的手工藝品與濃郁的地域特色、淳樸的民風(fēng)民俗和豐富的人文情懷息息相關(guān),水乳交融,種種都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊(yùn)。然而當(dāng)代大學(xué)生大多都追隨時(shí)尚、獨(dú)特、娛樂的生活方式,使我國輝煌的手工藝術(shù)幾乎被淡忘。大二的同學(xué)們集體活動(dòng)也少了,很多同學(xué)都在準(zhǔn)備等級考試。為了豐富同學(xué)們的課余生活,繁榮校園文化,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)掘創(chuàng)造性,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)手工藝術(shù),安陽師院手工協(xié)會攜手物電學(xué)院一零屆物本班共同舉辦了一次手工藝品培訓(xùn)制作大賽。
    ⑵活動(dòng)目的
    1、這次手工制作大賽活動(dòng),讓大家更深入的了解我國博大精深的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
    2、讓學(xué)生們認(rèn)識到廢棄物經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成生活中使用的物品或精美的藝術(shù)品,使學(xué)生樹立關(guān)心環(huán)境,保護(hù)大自然的意識。
    3、豐富學(xué)生們的課余生活,增強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,為廣大手工愛好者提供一個(gè)展示平臺和交流空間。
    ⑶活動(dòng)時(shí)間10月18日晚19:00
    ⑷活動(dòng)地點(diǎn)和鈞樓103
    ⑸參與人員
    手工協(xié)會部分會員、物電學(xué)院10級物理學(xué)全體成員共計(jì)70余人。
    ⑹主辦方
    手工協(xié)會10級物理學(xué)
    ⑺活動(dòng)方式培訓(xùn)制作比賽
    二、活動(dòng)大致流程
    1、參賽同學(xué)按照意愿分組在座,一切準(zhǔn)備就緒后,由主持人宣布教員和評審團(tuán)隆重入場并一一介紹。
    2、主持人宣布此次活動(dòng)的意義及合辦單位,宣布培訓(xùn)開始。3、教員到指定的組教授制作紙折盒子和絲網(wǎng)花的方法。
    4、主持人說明比賽規(guī)則及評比依據(jù),宣布比賽開始。
    5、各組將作品交到評委處,評委依據(jù)評比依次評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。向獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品、留影。
    三、活動(dòng)小結(jié)
    本次活動(dòng)弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)手工藝文化,為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富全校廣大學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作意識,提供了一個(gè)技術(shù)交流平臺,讓10級物本班的同學(xué)和手工協(xié)會成員調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官,激發(fā)出他們創(chuàng)作靈感?;顒?dòng)也設(shè)立了一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,提高了所有參加活動(dòng)人員的積極性。整個(gè)活動(dòng)順利流暢沒有突發(fā)狀況發(fā)生,氣氛歡樂祥和。
    雖然本次活動(dòng)總體來說辦得比較成功,但在整個(gè)活動(dòng),尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些問題,在以后的活動(dòng)中應(yīng)盡量避免:
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),導(dǎo)致部分教員工作太累,部分教員過閑。
    2、活動(dòng)初期準(zhǔn)備不足,舉行的有些倉促。
    3、活動(dòng)期間由于大家激情較高,以致整個(gè)場面混亂。事先沒做好預(yù)防措施。
    4、此次活動(dòng)參加的會員較少,沒能調(diào)動(dòng)協(xié)會全體會員參加。通過本次活動(dòng),物電學(xué)院的學(xué)子對手工協(xié)會有了更多的了解,強(qiáng)化了他們對中國傳統(tǒng)文化的意識,在生活中也開始注重可利用的廢舊物品,形成了很好的環(huán)保氛圍。這不但使他們在用廢物再利用方面形成了好的習(xí)慣,也使他們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
    同時(shí),我們協(xié)會會員和教員共同努力、相互配合,不但收獲了成功的喜悅,而且感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。
    四、活動(dòng)致謝
    本次活動(dòng)的成功舉行離不開10級物本班所有班委和同學(xué)的密切配合和領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,謝謝所有支持與努力的人。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇6
    書簽活動(dòng)總結(jié)
    張永芳 20xx年x月
    書簽活動(dòng)是中學(xué)語文讀書節(jié)活動(dòng)的其中之一。4月末發(fā)起倡議,書簽制作的通知發(fā)到了各個(gè)班主任的手中,由班主任發(fā)出通知,語文老師給予培訓(xùn)指導(dǎo),最全面的范文參考寫作網(wǎng)站學(xué)生利用周末和課余時(shí)間進(jìn)行制作,制作的時(shí)間比較充分。
    通知發(fā)出后,各個(gè)班制作書簽的熱情高漲,學(xué)生之間交流的也比較多,氛圍濃厚。書簽的用途不言而喻,在學(xué)生們制作比較的過程中,書簽收到了更多學(xué)生的喜愛。有的學(xué)生不止制作了一個(gè),還有的同學(xué)制作的是一個(gè)系列的.。
    通過班級的評選后,要求每班交十枚參賽,但是有的班質(zhì)量好的太多,就交上十幾枚,總共收上來105枚書簽。
    交上來的書簽質(zhì)量高,書簽的種類很多。材料有卡紙的、塑料板的、樹葉標(biāo)本的、剪紙的,還有硬紙鏤空雕刻的等;形狀上有動(dòng)物的、心形、長條形的、人物的、水果的、蔬菜的等;形式上有彩繪的、白描的、水彩筆涂畫的;內(nèi)容更是豐富多彩,有名人名言,勵(lì)志短句,勸人讀書的等等。
    由美術(shù)組的張偉慶老師負(fù)責(zé)書簽的評獎(jiǎng),共評出等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)20名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)22名。
    七年級3、4班的幾名女生幫助完成了書簽展板的布置,思想?yún)R報(bào)專題展板的文字書寫由張偉慶完成。版面設(shè)計(jì)了四大塊,分別是四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的區(qū)域。
    展出后,中小學(xué)生的觀賞者很多,細(xì)細(xì)觀賞的,互相交流評價(jià)的,有的還拍照留存……
    書簽展板的展出,成為讀書節(jié)活動(dòng)亮麗的風(fēng)景。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇7
    為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)自己的才華,也為了同學(xué)們即將走上社會而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我校團(tuán)委舉辦了第屆科技文化藝術(shù)節(jié)書畫攝影大賽活動(dòng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視計(jì)劃詳密
    在接到學(xué)校第八屆“創(chuàng)新杯之手工制作大賽”的通知后,我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,成立了由分管副書記馬永明老師為組長,輔導(dǎo)員、團(tuán)總支及各班主任老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定了本次的活動(dòng)計(jì)劃,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)施。從而為我院的本屆手工制作大賽各項(xiàng)活動(dòng)正常、有效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、宣傳到位分工明確
    為提高本屆手工制作大賽在我院的參與率。我院以團(tuán)總支,學(xué)生會為宣傳骨干,廣泛深入地進(jìn)行宣傳。學(xué)工辦、團(tuán)總支召開班主任會議和學(xué)生干部會議,學(xué)生會成員全方位、多層次、多渠道傳達(dá)并部署本屆手工制作大賽期間的各項(xiàng)工作,很大程度上推進(jìn)了本屆手工制作大賽的深入開展。
    此次手工制作大賽,我們實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,即將每項(xiàng)活動(dòng)都分解到學(xué)生會有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。如生活部負(fù)責(zé)報(bào)名登記;治保部負(fù)責(zé)賽場布置;網(wǎng)絡(luò)部比賽期間的照片拍攝;宣傳部負(fù)責(zé)宣傳稿件的撰寫和發(fā)送,秘書處負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作;學(xué)生會正、副主席則負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的協(xié)調(diào)與安排等等。
    三、積極參與各具特色
    我院團(tuán)總支,學(xué)生會全體成員從搜集材料,出卷,批卷,登分等整個(gè)活動(dòng)中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。
    四、結(jié)合特點(diǎn)展現(xiàn)特色在本屆手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。
    我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動(dòng),他們能展現(xiàn)自己的特長,結(jié)合自己的特點(diǎn),令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對書畫攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心!
    通過本屆手工制作大賽,展示了我院獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇8
    為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活通過理工學(xué)院的精心策劃以及全院學(xué)生老師和全院學(xué)生的大力支持下活動(dòng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)就此此活動(dòng)總結(jié)如下:積極參與各具特色
    我院團(tuán)總支,學(xué)生會全體成員從搜集材料,出卷,批卷,登分等整個(gè)活動(dòng)中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。結(jié)合特點(diǎn)展現(xiàn)特色
    在本屆手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動(dòng),他們能展現(xiàn)自己的特長,結(jié)合自己的特點(diǎn),令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對自己更加堅(jiān)定了信心!
    通過本屆手工制作大賽,展示了我院獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。
    在活動(dòng)的當(dāng)天,首先,活動(dòng)前后我們激情澎湃,從開始的分類、整理,到展示當(dāng)天安排的井井有條,無形之中加強(qiáng)了我們部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),同時(shí)也增強(qiáng)了與其他同學(xué)的交流。其次,通過此次活動(dòng)我們開闊了眼界,從對作品的登記、管理,我們得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識。對部門工作有了新的認(rèn)識,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改進(jìn)。
    縱使這樣,我們也存在著許多不足:
    第一,作品收集過程中管理不當(dāng),個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞,無法還原。
    第二、由于此次活動(dòng)舉行接近假期又有運(yùn)動(dòng)會,以至于作品的征集時(shí)間不是十分充裕,不過由于本部對本次活動(dòng)的準(zhǔn)備以及宣傳工作做的十分到位,并且也受到了同學(xué)們的大力支持,最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
    通過以上的認(rèn)識,我們了解到我們的工作存在著許多不足,相信在以后的工作中我們一定會加以改正,杜絕類似的錯(cuò)誤再犯。
    總之,在老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生會各部門的大力協(xié)助下,本次活動(dòng)取得圓滿成功。通過此次活動(dòng)我們再次認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。看到了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能,希望每一位同學(xué)都能夠加入校園活動(dòng)中來,盡情展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇9
    六(6)班書簽制作活動(dòng)總結(jié)
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,理想的書籍是智慧的鑰匙,讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了讓書籍成為每一位學(xué)生的好朋友,開啟心靈的窗戶,為我們的終生學(xué)習(xí)、發(fā)展涂抹上亮麗的底色。我班以“打造書香班級,讓書香溢滿班級”為奮斗目標(biāo),營造書香班級,所以本學(xué)期開展了書簽制作活動(dòng)。在短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們個(gè)個(gè)才都能制作出精美書簽,同時(shí)我們也收集了幾百張質(zhì)量較好的書簽。這些書簽作品制作手法各異、構(gòu)思獨(dú)特、做功精細(xì),每一套書簽都凝聚著同學(xué)們的智慧和心血,從制作書簽過程中收獲的絕對不僅僅是書簽的制作方法。制作的書簽,真是“百般紅紫斗芬芳”,不僅數(shù)量多,而且每一件作品都是“精心”設(shè)計(jì)制作的,件件堪稱“精品”一點(diǎn)都不為過,可以用“精美、精妙、精細(xì)”幾個(gè)詞來概括?!熬馈?,這些工序繁雜、手法細(xì)膩的書簽作品,會將欣賞者帶入恬淡的書香世界之中,一套套、一枚枚千姿百態(tài)、美不勝收,猶如夢境神游一般,令人心曠神怡。小小書簽有“猶抱琵芭半遮面”的含蓄之美;有“那人卻在燈火闌珊處”的豁然之美;有“悠悠閑處作奇峰”的優(yōu)雅之美;有“天街小雨潤如酥”的清新之美;有“大珠小珠落玉盤”的鏗鏘之美。“精妙”,小巧而不失精巧,小巧而不失豐富,小巧而不失內(nèi)涵,有的富含幼兒校的校文化;有的體現(xiàn)讀書的幾種境界;有的反映古人讀書的感悟;有的傳達(dá)自己做人的人生信條…… 書簽中體現(xiàn)了中外學(xué)識之士的有力讀書名言,“為中華之崛起而讀書”、“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己”,呼吁和告誡人們讀書的目的、意義、方法方式等;“精細(xì)”,精雕細(xì)琢、精益求精的書簽可謂精細(xì)。精細(xì)可以讓人感動(dòng),精細(xì)可以給人驚喜;精細(xì)可以讓人思緒紛飛,精細(xì)可以引人漸入佳境;精細(xì)可以讓人有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的決心,精細(xì)可以給人有“眾里尋他千百度”的似曾相識。方寸書簽,如一面鏡子,窺千年文化,映百態(tài)人生。書簽帶給你一份恬淡,一片書香。一種感受,一份感動(dòng)。
    制作大賽活動(dòng)總結(jié) 篇10
    在本屆寢室美化裝飾大賽中,我們教師教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部所承辦的是手工作品征集活動(dòng)。在老師及學(xué)院各班班委的大力支持下,活動(dòng)中收集到的手工作品有130余件,大多來自我們教師教育學(xué)院,其中又以學(xué)前教育居多,這在很大程度上展示了我院獨(dú)有的專業(yè)色彩。
    在活動(dòng)期間,我院學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部全體成員積極宣傳、征集作品、整理作品、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等,在整個(gè)過程都盡心盡力、一絲不茍的完成每個(gè)環(huán)節(jié),這無形之中加強(qiáng)了我們部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神??偟膩碚f,此次活動(dòng)的舉辦是成功的,在活動(dòng)中不僅讓我們積累了經(jīng)驗(yàn),而且讓我們感受頗多。
    現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:
    1.我院學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部積極配合校紀(jì)律監(jiān)督委員會的一切工作,并且在工作中保持一貫的熱情和細(xì)心,不驕不躁,積極認(rèn)真。
    2.同學(xué)們積極地上交作品,大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì),作品題材新穎,提高了他們的思維能力,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,也給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
    3.本次活動(dòng)達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的。
    4.征集到的作品數(shù)量超過預(yù)定數(shù)額,而且作品形式多樣,部分作品有一定的深度和廣度,有較好的創(chuàng)意。
    5.本著公平公正公開的原則,我們評出了一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等三十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)。
    6.通過此次活動(dòng)我們開闊了眼界,從對作品登記、管理,我們得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識。對部門工作有了新的認(rèn)識,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改進(jìn)??v使這樣,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足:
    1.作品收集過程中,由于沒有恰當(dāng)?shù)牡胤椒胖?,個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞,無法還原。
    2.作品評比時(shí),由于評委不夠?qū)I(yè),部分優(yōu)秀作品未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.作品收集上來的時(shí)間與評比的時(shí)間相隔太長,導(dǎo)致部分作品變形或變樣,影響評分成績。
    4.由于天氣等影響,優(yōu)秀作品未能在運(yùn)動(dòng)會期間展出,未能讓更多的人欣賞到優(yōu)秀作品。5.由于征集作品的過程中恰逢州慶放假、期中考試等,所以許多同學(xué)沒有足夠的時(shí)間制作作品,或者錯(cuò)過比賽時(shí)間。
    總之,在老師的正確指導(dǎo)和校學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部大力幫助下,本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果,至于存在不足的地方,我們會盡量避免。通過此次活動(dòng)我們再次認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,看到了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能,希望有更多的同學(xué)參與到在以后的校園活動(dòng)中來。
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