這篇文章名為“生活部年度工作總結(jié)”出國留學(xué)網(wǎng)編輯特意為您精心整理，了解文檔處理技能可以有效地利用現(xiàn)有的信息資源，自己胡亂寫文章的話，很容易不符合要求。?這篇范文闡述了如何把握全局，以獲得更好的構(gòu)思效果。范文的構(gòu)架重點有哪些？
生活部年度工作總結(jié)(篇1)
××××系 生活部
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學(xué)生會以來，轉(zhuǎn)眼間已靠近2個年頭了，現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生，已經(jīng)做生活部負責(zé)人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學(xué)對我工作的認可，今后我將更加認真、負責(zé)，和大家一起努力，讓我們學(xué)生會生活部繼續(xù)為我們系的所有同學(xué)服務(wù)，繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學(xué)生會工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好的完成了各項工作任務(wù)。 生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力。無論是平時的衛(wèi)生檢查工作還是為同學(xué)們提供生活方面建議，以至于平常配合系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。
日常的衛(wèi)生檢查有時需要2個多小時才能完成，不過一學(xué)期我們都堅持下來了，因為這是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們部還堅持為我系同學(xué)制作生活小貼士，給同學(xué)們提供生活方面的小常識，這也是盡我們的職責(zé)所在，在生活方面關(guān)心同學(xué)，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在剛剛過去的一學(xué)期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動，第一個是在我們系里舉辦寢室創(chuàng)意大賽，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，營造了良好的寢室生活環(huán)境，并以此督促我系同學(xué)養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣;在寢室創(chuàng)意大賽落幕不久我們還配合
系領(lǐng)導(dǎo)及院心理協(xié)會在全院開展“5.25”大學(xué)生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與DV大賽活動，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
生活部年度工作總結(jié)(篇2)
一、在遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面
沒有規(guī)矩，就不成方圓。國家是這樣，現(xiàn)在是法治社會，學(xué)校同樣也需要是這樣，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，不僅對學(xué)生也針對老師，只有這樣學(xué)校才有起生命力、才有活力、才能夠不斷的前進。
本年度我能夠較好的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自我認為比上學(xué)期有所進步，學(xué)校每次組織的會議和活動，都能按時的參加，不管是教工例會、聽講座、本部門會議、升旗儀式還是黨組織活動從來沒遲到過。
二、為人師表方面
教師自己的形象在教育過程中也起到十分重要的作用。教師形象的外顯特征表現(xiàn)在教師的容貌、體態(tài)、穿著、談吐等方面；教師形象的內(nèi)在特征，表現(xiàn)在教師的性格、氣質(zhì)、情緒等方面；即容貌儀表因素、語言表達因素、行為舉止因素、職業(yè)道德因素、業(yè)務(wù)水平因素。這五個教師形象構(gòu)成因素，彼此之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，只有這些因素有機結(jié)合在一起，才能構(gòu)成一個完美的教師形象。教師形象核心是教師的人格，教師的人格對于青少年來說是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的。教師的一舉一動、一言一行時時呈現(xiàn)在學(xué)生面前，給學(xué)生一個綜合的感覺，給學(xué)生潛移默化的影響。正像車爾尼雪夫斯基所說：教師把學(xué)生造就成什么人，自己就應(yīng)當是這種人。由此可見，教師的形象對學(xué)生的身心發(fā)展起著重要作用。
本學(xué)期我一開學(xué)就嚴格要求自己，注意自己的形象，為人師表。對自己的穿著打扮、衣食住行、談吐、作風(fēng)上都多加注意。
三、團結(jié)協(xié)作方面
學(xué)生管理工作不是哪一個人、哪一方面能夠獨立完成的事。愛護學(xué)校榮譽，自覺維護集體團結(jié)，教師之間相互尊重，相互幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，發(fā)揮互補效應(yīng)，發(fā)揚團隊精神，這是對我們教師最基本的要求生活。嚴格要求自己，關(guān)心他人，樂于助人，這有利于在日常生活中給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，也有利于形成一個相互尊重、緊密配合的教師群體。
有人把塑造學(xué)生的工作比喻為塑造一塊大理石，認為有六個雕塑家共同雕著這塊大理石，其中主要的兩個就是家長和教師，而第一位則是家長。因為學(xué)生除了學(xué)校生活外，家庭生活時間是最長的`。學(xué)生的健康成長除了學(xué)校（特別是班主任）的思想教育之外，家長的熏陶與潛移默化的影響更為重要。父母是孩子的第一任啟蒙老師，老師是暫時的，家長卻是終身的。家長在教育理念、教育思想、教育態(tài)度上，完全能反映時代的要求?，F(xiàn)在，教師、尤其是班主任與家長聯(lián)手教育學(xué)生，已經(jīng)成為教育學(xué)生工作的一個不可缺少的環(huán)節(jié)。成功的聯(lián)手能調(diào)動家長參與教育的積極性，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)與品德的進步，使學(xué)校教育和家庭教育形成互補關(guān)系，保持學(xué)校和家庭對學(xué)生教育的一致性和協(xié)調(diào)性。生活老師在教育學(xué)生的時候應(yīng)處理好這幾種關(guān)系：與級組學(xué)校之間的關(guān)系、與班主任之間的關(guān)系、與學(xué)生家長之間的關(guān)系，處理好這幾種關(guān)系是做好學(xué)生管理工作的必需條件。以前的教育工作，給我最大的感受就是，沒有處理好這三種關(guān)系，從而沒形成教育的合力，使自己的工作處于被動。在下一步的新生管理工作中，我要加強和班主任、家長的溝通，不僅要了解學(xué)生在課室和家庭的情況，并且及時的將學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)反映給班主任和家長，共同研討教育學(xué)生的方法，形成教育合力，使學(xué)生健康成長生活。
生活部年度工作總結(jié)(篇3)
一個學(xué)期又過去了，也迎來了院生活部的生活結(jié)束。
一個學(xué)期又過去了，也迎來了自己將有嶄新的開始。
一個學(xué)期又過去了，也迎來了該總結(jié)本學(xué)期的時候。
回首過去，在這一學(xué)期的工作中，生活部全體同仁秉著認真負責(zé)的態(tài)度，不斷發(fā)揚熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，組織學(xué)院活動方面都取得了滿意的成績，得到了廣大師生的好評。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高生活部的辦事能力，在此將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
我們生活部提倡"為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂"的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會其他部門的各項活動，以及配合好學(xué)院的后勤部門的工作，并取得了良好的成績。
部門計劃
1、協(xié)助老師和院學(xué)生會搞好今年的星級寢室評選等活動，按學(xué)院的意見積極展開行動。
2、做好流程化中的常規(guī)工作。迎新、每月衛(wèi)生檢查、新生辦理公交卡等等。
3、與院學(xué)生會聯(lián)合舉辦法律文化月等活動，積極與其他部門加強合作與交流。
4、生活部部內(nèi)每周例會，總結(jié)工作并安排下一周工作。
5、維護學(xué)生基本的利益，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。
展望未來
明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。
1.加強自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作，認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3.嚴格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實到位，責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報，以免耽誤工作。
后記
學(xué)期也快結(jié)束，宿管部各干部將團結(jié)合作確保工作完成，總結(jié)經(jīng)驗和不足，我們立足于起點，眺望著未來，未來的路還很長，但我們?nèi)w“生活部人”將會在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，自強不息，奮發(fā)向上，帶著這一份對工作的熱情，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，把我系團總支的工作做到更加完善。
在此，衷心祝愿各位老師一直工作順心，身體健康！祝其它部門團結(jié)一致，共同為勞法學(xué)院的學(xué)工工作貢獻一份力量。成績已屬于過去，事業(yè)永無止境。用行動來落實，用成績來證明?。?！
生活部年度工作總結(jié)(篇4)
一、聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位
1、認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念，執(zhí)行學(xué)校對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。
2、加強生活老師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體員工的積極性。
3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系，協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系
4、做好服務(wù)工作，為學(xué)生服務(wù)，為教育、教學(xué)服務(wù)。
5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
二、加強生活老師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”，不是簡單的事情。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，具有服務(wù)意識、責(zé)任心和管理學(xué)生能力的生活老師隊伍。本學(xué)期，學(xué)校非常重視生活管理工作，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)，工作紀律要求，安全教育，管理學(xué)生方式方法。通過培訓(xùn)，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神，工作相互補位，提高工作效率，在工作中相互提醒，相互幫助。生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能做好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。
三、加強學(xué)生德育建設(shè)，促進養(yǎng)成教育
（一）對學(xué)生要“引導(dǎo)”。
1、生活老師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習(xí)慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。
2、對學(xué)生“曉之以理，動之以情”。陶冶情感；傳授道德行為規(guī)范知識；磨練意志；培養(yǎng)行為習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監(jiān)督、自我控制，提高學(xué)生自律能力。
（二）對學(xué)生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成只能不間斷的操練和約束。堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。
四、加強安全教育，消除安全隱患
安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障，保障千余名學(xué)生健康、安全，責(zé)任重于泰山。
1、貫徹落實學(xué)校對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。
2、安全工作重在教育，重在防范。
3、加強對生活老師安全常識培訓(xùn)，更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學(xué)生床鋪是否牢固，電風(fēng)扇、電線是否破損漏電，學(xué)生回宿舍是否打鬧，是否有學(xué)生洗澡時嬉戲，檢查違禁物品等，以防發(fā)生事故。
4、在關(guān)鍵時段，我們進行重點防范。為了學(xué)生的安全，在樓層走動管理。，特別是低年級的學(xué)生。生活老師夜晚工作時間至少到10點半，宿舍內(nèi)外都有他們的.身影和聲音。
五、工作反思
隨著學(xué)校的發(fā)展，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)平穩(wěn)，還需要許多工作要加強：
1、首先要加強自身素質(zhì)，進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。
2、加強老師的理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強常規(guī)工作的檢查力度，充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3、加強學(xué)生的德育工作，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生要嚴格要求，嚴格管理，曉之以理，動之以情。
4、在生活管理體制或生活老師工作狀況上進行改革創(chuàng)新，能夠取得更積極有效的效果。
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