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學(xué)校人事述職報告 篇1
2．根據(jù)學(xué)?！笆濉凹罢w發(fā)展規(guī)劃，編制《大學(xué)“十五“及師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》，并積極制定和落實有關(guān)具體措施。
3．深化校內(nèi)人事分配制度改革，在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制，使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理，更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障。
4．根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的'要求，會同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作，做好博士后研究人員的管理工作，并使其他配套工作落到實處。
5．加大師資隊伍建設(shè)力度，為提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平，舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)“、“外語提高培訓(xùn)“活動，通過組織培訓(xùn)，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能，提高運用外語講授專業(yè)課程的能力，爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到10-20%，支持和鼓勵外語能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課，為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn)，提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
6．采取特殊政策，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施，以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點，以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作，進(jìn)而提高教師隊伍的整體水平。
7．加大培養(yǎng)博士、碩士的力度，進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我?，F(xiàn)有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系，采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式，選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。
8．積極采取措施，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員，進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
9．制定“師資培訓(xùn)計劃“，充分利用“人才開發(fā)基金“，鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議，通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。
10．對某些后備人才緊缺的學(xué)科，從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作，在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時，免試推薦為本校定向碩士研究生，解決后繼乏人的問題。
11．做好專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排，做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作，包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。
12．繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題，妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置，為未聘人員積極尋求上崗機(jī)會，開辟上崗的渠道，使未聘人員得到妥善安置。
13．按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署，做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。
14．完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。
學(xué)校人事述職報告 篇2
上半年，我部按照省分行人事處和市分行黨委的部署，在推進(jìn)人事制度改革、完善競爭激勵機(jī)制、提高員工隊伍素質(zhì)等方面開展了一些工作，經(jīng)過半年來的努力，較好地完成了目標(biāo)任務(wù)。主要做了以下工作:
一、認(rèn)真選拔，繼續(xù)深化干部任用制度
為深化干部人事制度改革，增進(jìn)干部隊伍活力，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，促進(jìn)干部合理流動、多崗鍛煉，努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。
一是對全行科級干部進(jìn)行了調(diào)整。xx年初，在去年年底對支行科級干部進(jìn)行年度考核的基礎(chǔ)上，市分行黨委對全行科級干部進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整涉及全部16個支行，10個市分行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，42人次，其中，5名能力突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的副科級干部提拔為正科級。通過調(diào)整交流，進(jìn)一步優(yōu)化各行領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，使班子整體合力得到明顯提高。
二是面向全市農(nóng)行招聘副科級干部。為進(jìn)一步深化我市農(nóng)行干部選拔任用制度改革，經(jīng)市分行黨委研究并報請省分行同意，決定采取公開選拔、競聘上崗的方式，面向全市農(nóng)行招聘副科級干部。副科級干部應(yīng)聘資格為xx年確認(rèn)的全市農(nóng)行科級后備干部。參加競聘人數(shù)達(dá)57人，市分行黨委通過資格審查、演講答辯、考察公示等一系列公開公平競爭，6名同志脫穎而出，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是全面落實了會計主管委派制。一是通過組織競聘、民主推薦及考察，每個支行向市分行各推薦了2名會計主管，市分行從中確定了16名，并將其上收市分行管理，委派到各支行開展工作。二是3月份，市分行面向市直網(wǎng)點公開招聘了17名市直網(wǎng)點會計主管，在此基礎(chǔ)上對所在市直網(wǎng)點會計主管都按要求進(jìn)行了委派。委派會計主管上收到市分行管理，編制市分行計劃財會部。
二、不斷完善，切實做好勞資工作
勞動工資管理是一項復(fù)雜細(xì)致的工作，涉及每位員工的切身利益。為規(guī)范和完善我行勞動工資管理，充分發(fā)揮工資的杠桿作用，我部積極探索激勵和約束相結(jié)合的機(jī)制，從而調(diào)動全體員工的工作積極性。
一、繼續(xù)完善工資分配方案。鑒于省分行xx年度工資分配指導(dǎo)意見尚未下達(dá)，我行在一季度制定了“效益優(yōu)先、保障基本”的分配政策，基本工資為員工檔案工資的80%發(fā)放到人，不參與考核。全行一季度共分配績效工資150萬元（不含科級及以上干部），工資計劃按人頭分配到各支行，只在本行內(nèi)部分配，按完成比例分配，剩余部分納入下期?？己隧椖繛楦黜棿婵?、經(jīng)營收入、清收和到期貸款收回率等四項，權(quán)重分別為4:3:2:1.支行行長績效工資按本行員工平均數(shù)的兩倍分配，副職按行長的80%。市分行機(jī)關(guān)部室經(jīng)理（主任）的效益工資為全市支行行長平均數(shù)，副職為正職的80％。市分行一般員工為副職的80％?？萍壐刹靠冃ЧべY計劃單列，不占員工的績效工資。全行一季度共分配效益工資1320579元，其中為八里湖支行，人均990元，最低為德安支行，人均313元。
二是調(diào)整了離退休人員養(yǎng)老金和內(nèi)退人員生活費。一是調(diào)整了退休人員基本養(yǎng)老金。參加調(diào)整的人員為xx年年底前已辦理退休手續(xù)的人員，共有507人。參加這次調(diào)資高的每人每月增加95元，低的每人每月增加20元，平均每人每月增加54元。二調(diào)整了內(nèi)退人員生活費。1月份，對我行450名內(nèi)退人員調(diào)整生活費，每人每月增加38元，最低增加28元，全行共增加11697元。5月份，再次調(diào)整426名內(nèi)退人員生活費，同時取消企業(yè)年金。每人每月增加150元，最低增加90元，全行共增加58580元。通過兩次調(diào)整，內(nèi)退人員每月共增加70277元生活費，人均月增加165元。三是增加了離休人員生活補(bǔ)貼。根據(jù)贛勞社養(yǎng)［xx］1號文件精神，我行共有33位離休干部（其中1人為建國前工人）參加這次生活補(bǔ)貼調(diào)整，從xx年1月1日起執(zhí)行，每人每月增加100元。
三是審批了全行獎勵晉升、職務(wù)晉升工資。向省分行報批了全行xx－xx年度29名優(yōu)秀科級干部和員工的獎勵晉升工資，xx年度9名新提拔職務(wù)的科級干部的職務(wù)晉升工資，并補(bǔ)發(fā)兌現(xiàn)了18290元工資。
三、合理規(guī)化，機(jī)構(gòu)改革有序進(jìn)行
為促使我行經(jīng)營機(jī)構(gòu)有序高效運轉(zhuǎn)，提升我行的市場競爭力，加快業(yè)務(wù)發(fā)展。上半年，我行按照上級行的要求，結(jié)合我行實際，對現(xiàn)有機(jī)構(gòu)繼續(xù)加大了改革力度。
一是積極穩(wěn)妥撤并了5個低效網(wǎng)點。上半年，在上級行還未下達(dá)撤并網(wǎng)點計劃的情況下，根據(jù)我行實際情況，我部自主要求，撤銷了九江縣支行2個、修水縣支行2個、八里湖支行1個低效網(wǎng)點。
二是擬增設(shè)市分行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級行的有關(guān)要求和我行業(yè)務(wù)發(fā)展的實際需要，經(jīng)研究，我行擬設(shè)立國際業(yè)務(wù)部、城區(qū)網(wǎng)點管理部、法律事務(wù)部和銀行卡部，目前，國際業(yè)務(wù)部、城區(qū)網(wǎng)點管理部、法律事務(wù)部已得到省分行的批復(fù)。
三是順利妥善地辦好了農(nóng)行九江白水湖支行和長虹支行（翻牌支行）的各項手續(xù)，正式掛牌營業(yè)。經(jīng)市分行黨委研究，并報經(jīng)省分行和九江銀監(jiān)分局同意：我行原郊區(qū)支行更名為中國農(nóng)業(yè)銀行九江市白水湖支行，并從九江市潯陽東路47號遷至九江市濱江路33號中國國電集團(tuán)九江發(fā)電廠培訓(xùn)中心營業(yè)；市分行長虹分理處近年來業(yè)務(wù)經(jīng)營穩(wěn)健快速發(fā)展，達(dá)到了農(nóng)總行關(guān)于基層營業(yè)機(jī)構(gòu)翻牌的標(biāo)準(zhǔn)，將該分理處升格為中國農(nóng)業(yè)銀行九江長虹支行。升格后該營業(yè)機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系和管理方式不變，機(jī)構(gòu)的行政級別和干部的行政級別及各種待遇均不提高，無內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校人事述職報告 篇3
回顧20____年度的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與配合下，人事科認(rèn)真履行科室職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在三項服務(wù)：
一、做好與上級單位的檢查服務(wù)工作
1、5月份順利通過市人社局的年檢、6月份順利通過市教育局的年檢、和市民政局的年檢，三家上級主管單位的年檢每年一次，按照要求認(rèn)真準(zhǔn)備、規(guī)范填報，保證年檢工作順利通過。
2、完成養(yǎng)老保險補(bǔ)貼的申報工作，嚴(yán)格按照申報要求積極準(zhǔn)備申報材料，并成功申請8.8萬元養(yǎng)老保險補(bǔ)貼。
二、做好教職工的服務(wù)工作
1、按照市人社局要求完成了社會保險的基數(shù)調(diào)整和繳納工作：繳納人數(shù)為67人，20____年度繳納費用共計115.3萬元。(單位部分82.9萬元，個人部分32.4萬元)。及時根據(jù)人員的變動，對保險進(jìn)行增減員變更，每月按時辦理保險繳納手續(xù)，確保每位教職工的切身利益。
2、完成了教職工工資待遇的調(diào)整
及時完善補(bǔ)充所有教職工的檔案信息，嚴(yán)格按照育才學(xué)校工資待遇標(biāo)準(zhǔn)，及時根據(jù)變動情況，調(diào)整教職工的基本工資、校齡等，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減。按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行工資制度改革，修訂了《育才學(xué)校教師聘用與管理規(guī)定》，按照新的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)重新做出調(diào)整，9月份開始工資按新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，確保了教職工的切身利益。
3、組織教師參加并完成了專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作，辦理并下發(fā)繼續(xù)教育合格證書。
4、做好教師的招聘工作，并為新聘教師9人辦理入職報到手續(xù)，做好離職人員的交接手續(xù)，并為離職人員18人做好檔案的轉(zhuǎn)接工作。
5、成功辦理人事代理手續(xù)工作。
經(jīng)過積極申請、批準(zhǔn)、人員確定、檔案材料的整理歷時一個多月的時間，按照要求仔細(xì)核對、規(guī)范整理。成功為27名聘用教師辦理人事代理手續(xù)，保證了教師隊伍的穩(wěn)定性。
6、順利通過了我校住房公積金賬戶的審批工作，并成功為11人繳納住房公積金，現(xiàn)已繳至20____年3月份。
7、完成了勞動合同文本的修訂，及與聘用教師勞動合同的簽訂與整理工作。
8、配合大校人事處做好教職工的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、職稱評審、考核等事。
三、做好學(xué)生的學(xué)籍管理服務(wù)工作
1、完成初中、高中學(xué)生的轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)籍異動處理，并按教育局要求對問題學(xué)籍進(jìn)行排查，佐證及上報處理。
2、順利完成初中20____級畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試報名、志愿填報及統(tǒng)計上報工作和初中20____級學(xué)生的實驗考試的報名和準(zhǔn)考證的打印工作。
3、6月份順利完成初中20____級149人畢業(yè)證的發(fā)放、高中20____級180人的畢業(yè)證及發(fā)展報告檔案的打印發(fā)放工作。
4、順利完成20____級和20____級高中發(fā)展報告和初中學(xué)生素養(yǎng)評價的填報及上報工作。
5、圓滿完成高中20____級283人學(xué)籍注冊工作。
6、在高一年級部班主任和任課教師的積極配合下，安排部署綜評數(shù)據(jù)信息的填報工作，順利完成本學(xué)期學(xué)生的綜評報告，現(xiàn)已公示上傳結(jié)束。
以上是對20____年人事科主要工作的梳理總結(jié)。展望20____年，人事科將按照校領(lǐng)導(dǎo)的總體規(guī)劃，明確思路、扎實開展工作，主要有幾下幾點：
1、準(zhǔn)確把握政策原則，提高人事服務(wù)實效，規(guī)范人事管理工作。
2、根據(jù)上級要求，認(rèn)真做好對學(xué)校的年度檢查工作。
3、做好教職工工資待遇的調(diào)整、住房公積金、社會保險的繳納工作。
4、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通，積極地爭取職稱評審、人事代理等事項。
5、積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校制度改革創(chuàng)新工作。
6、繼續(xù)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善考核評價機(jī)制，調(diào)動教職工的積極性。
7、做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
8、做好學(xué)籍管理、綜評填報、檔案管理等工作。
9、配合大校人事處完成各項常規(guī)工作。
10、認(rèn)真做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
人事工作涉及到每位教職工的切身利益，就是要以教師為中心，做到精準(zhǔn)服務(wù)，切實做實、做細(xì)、做好，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心、讓老師們滿意。20____新的起點，讓我們一起努力!送給年輕、富有朝氣的你們，不要在奮斗的年齡選擇安逸，幸福都是奮斗出來的!
學(xué)校人事述職報告 篇4
又到了一年一度寫述職報告的時間，每每到了這個時候，總感覺時間過得太快。
20____年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過前幾年工作的積淀，所以一路走來感覺還比較從容，不至于手忙腳亂。特別是面對一些常規(guī)工作，能夠比較準(zhǔn)的把握好時間節(jié)點，有些事情考慮在前，計劃在先，所以工作做起來得心應(yīng)手。
一、檔案管理
在每年的述職報告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點，對于這項工作，我對自己的要求是“細(xì)水長流”，平時能及時將需要歸檔的資料，比如《年度考核表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級工資審批表》、《專技職務(wù)聘任表》等歸入每個人的材料袋中，然后抽空把信息輸入電腦，編輯目錄，最后歸檔。
由于現(xiàn)在的人事檔案卷宗已經(jīng)變成了A4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時間，所以與之前相比省事了不少，但我并沒有因此放松了要求，我把材料鑒別、分類準(zhǔn)確、排列有序作為新的目標(biāo)，按上級有關(guān)部門對于干部人事檔案的要求，進(jìn)行歸檔整理。學(xué)校每年都有新錄用的教師，在調(diào)取到他們的檔案材料的時候，也就到了考驗我的時候。哪些材料需要歸檔，哪些材料不需要歸檔，我都必須甄別得非常清楚，這也為檔案材料的規(guī)范有序提供了保障。
去年教育局組織檢查組，對各學(xué)校的干部人事檔案進(jìn)行了檢查，今年6月，我校獲得了干部人事檔案評比“二星單位”的榮譽(yù)獎牌，這是學(xué)校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨自一人，我為學(xué)校近70份檔案默默無聞，加班加點，這份榮譽(yù)真的來之不易。我慶幸，所有的努力都沒有白費，所有的付出都是值得的。
二、工資福利
工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內(nèi)容，我本著一貫以來踏實細(xì)致的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成每月工資的調(diào)整以及每月績效獎金的發(fā)放，發(fā)現(xiàn)問題及時與財務(wù)溝通，保證工資發(fā)放及時到位。
今年年初，按照教育局的工作布置，進(jìn)行了20____年正常晉升薪級工資的工作，部分老師調(diào)整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學(xué)校，為了認(rèn)真做好這些人員的工資，我先是手工計算，然后通過工資系統(tǒng)核算，再到教育局人保科核定，最后再經(jīng)區(qū)人保局審核通過，保證每一環(huán)節(jié)絲毫不差，也使得對新進(jìn)人員的工資核定工作圓滿落幕。
今年，工資系統(tǒng)按上級的規(guī)定又進(jìn)行了升級處理，對于我這樣一個對信息網(wǎng)絡(luò)不太精通的人而言，系統(tǒng)升級又是擺在我面前的一道難題。盡管在培訓(xùn)的時候，我是很認(rèn)真在聽了，但在實際操作時，總還遇到這樣或那樣的問題，這正應(yīng)了一句話“活到老學(xué)到老”。不管怎樣，我想我會努力把這一個新的工資系統(tǒng)了解透徹，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成維護(hù)和信息上報。
三、職稱評審
今年學(xué)校一共有三位青年教師申報中級職稱評審。為了保證職稱評審工作的順利進(jìn)行，我認(rèn)真研讀了相關(guān)文件，嚴(yán)格按照文件上的時間節(jié)點布置相關(guān)任務(wù)。在指導(dǎo)填表，組織材料的過程中，我不厭其煩，耐心解答，并在學(xué)校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽課，打分排序，問卷調(diào)查，材料公示，最后按區(qū)教育局的時間要求，進(jìn)行了材料的遞交與審核。目前三位教師已經(jīng)順利參加了區(qū)教育局組織的一級教師申報考試。
四、其他工作
人事工作還有其他很多方面的工作，雖然事情有大有小，但我的工作態(tài)度是一樣的認(rèn)真、細(xì)致，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時間節(jié)點順利完成，比如“20____年事業(yè)單位年度報告”的上報與遞交、新進(jìn)教師錄用材料的上報、師資需求的調(diào)查、崗位聘用備案統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)的上報、20____學(xué)年教師職務(wù)報批名冊、辭職人員手續(xù)的辦理、教師資格注冊、每月的實名制信息上報、每月學(xué)校輔助項目人員的工資、教師初級職務(wù)的聘任等等。
今年11月份，有一位老師退休。因為學(xué)校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，為了保證不出差錯，我多次向兄弟學(xué)校人事干部請教，向教育局負(fù)責(zé)退休管理的老師請教，最后順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區(qū)社保中心，進(jìn)行養(yǎng)老金的核定。
我知道我所做的一切，都是為教職工的利益服務(wù)的，所以面對各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來，心平氣和地去對待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我愿意在這樣的崗位上發(fā)揮自己的價值，無怨無悔!
學(xué)校人事述職報告 篇5
xx即將過去，我作為中山第一中學(xué)人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是是就是是不是就是不是的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以不是這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的更好而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績。十一月份：1)獻(xiàn)血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
學(xué)校人事述職報告 篇6
學(xué)校人事部14年度工作總結(jié)報告 下面我對XX年本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、 立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到 38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作。
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