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面試禮儀講座策劃書 篇1
一、活動主題：
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動目的：
本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
提供幫助。
三、主辦單位：
三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動時間：
XX年3月
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛好者
七、活動分工：
辦公室：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作；
外聯(lián)部：負責聯(lián)系經(jīng)管學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設計大賽的同學
網(wǎng)絡宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等
八、活動流程：
1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師或?qū)?chuàng)業(yè)設計有經(jīng)驗的同學、嘉賓。
2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。
3、講座當天開始前1小時布置會場。
4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。
5、講座結束前半小時由學生提問。
6、講座結束后，留影紀念，整理會場等。
為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。
3、四個提問問題由培訓部事先擬定好。
九、活動經(jīng)費預算：
會場布置：30元
張貼宣傳海報及其他宣傳費用：30元
講座嘉賓酬勞費：100元
合計：160元
面試禮儀講座策劃書 篇2
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
活動的有關事項如下：
一、參加對象：我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內(nèi)容：圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。
三、競賽時間：另行通知
四、競賽地點：會議室
五、活動要求：
1、體現(xiàn)活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成
2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內(nèi)容?？勺詭錁蜂浺魩?。使用多媒體。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規(guī)則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：
1、演講內(nèi)容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、比賽評委：學校領導、教師代表、家長代表
面試禮儀講座策劃書 篇3
為廣泛普及文明禮儀知識，不斷開展我校大學生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動，大力弘揚社會主義核心價值體系，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，營造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
一、主辦單位
共青團德州學院委員會
二、承辦單位
德州學院大學生禮儀協(xié)會
三、活動時間
11月26日—12月6日
四、活動地點
青年之家
五、參賽對象
德州學院全體學生
六、活動流程策劃（活動內(nèi)容/活動日程）
1.初賽
（1）已經(jīng)編號的選手依次上臺，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長，對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
（2）表演選手提前準備的節(jié)目（與禮儀有關的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
（3）評分標準：由評委對各個參賽節(jié)目進行點評并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊進入決賽。
2.決賽
（1）開場舞（爵士舞）
（2）10支代表隊分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
（3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺做禮儀展示（展示內(nèi)容工作人員提前給出），評委綜合其表現(xiàn)點評并打分，評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環(huán)節(jié)。
（4）第二環(huán)節(jié)：五支隊伍通過抽簽獲得相應的情景劇題目，并作出相應的表演。評委進行評分。
七、其他事項
1.希望各學院同學踴躍報名，積極參加此次活動。
2.參賽隊伍要求：每個學院限報2支參賽隊伍，每隊人數(shù)為
2—5人，各參賽隊需在初賽前準備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內(nèi)）。
3.報名方式及時間：請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍：
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀
舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀
八、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：王紅艷
聯(lián)系電話：18865735046
郵箱：
德州學院社團聯(lián)合會共青團德州學院委員會
德州學院大學生禮儀協(xié)會
二〇**年十一月十一日
附件：
“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表
節(jié)目名稱：
姓名所在學院聯(lián)系方式備注隊長其他成員面試禮儀講座策劃書 篇4
一、講座背景
（1）大學生創(chuàng)業(yè)背景
隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證，越來越多的青年人開始考慮“自立門戶”，甚至將想法付諸行動。在我國，大學生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學生自身面臨很多難題。但是，大學生創(chuàng)業(yè)是潮流，不可阻擋。在當今中國的教育體制和就業(yè)背景下，大學生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力，另一方面也是解決大學生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇，青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽，但也面臨各種困難。這些困難不是媒體無關痛癢地報道一陣就可以解決，這是他們切切實實面對的存亡抉擇。大學生創(chuàng)業(yè)需要規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，開展這次講座，以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識、思維和觀念。
（2）金融危機下的創(chuàng)業(yè)背景
在創(chuàng)業(yè)方面，由于金融危機的影響，政府出臺了不少了有關大學生創(chuàng)業(yè)的政策，當前金融危機加劇了大學生“知識失業(yè)”的意識，我們更應該注重在全社會范圍內(nèi)以創(chuàng)業(yè)文化建設激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情，并推動其付諸實踐。在政策層面最重要的是構建創(chuàng)業(yè)文化的社會支持體系。風險與機遇同在，大學生更應該把握和分析好市場因素。
（3）精英教育大眾化下的創(chuàng)業(yè)背景
隨著精英教育向大眾化教育的.成長，國度已迎來了高校擴招后大學生的就業(yè)高峰期，就業(yè)形勢非常嚴肅。并且將來的若干年內(nèi)，結業(yè)生總量將會持續(xù)增加，這對結業(yè)生來就有業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時，大學生找到的工作待遇很低，
無法饜足大學生的需求。面對云云嚴肅的就業(yè)形勢，學生自立創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式，更多的大學生選擇自立創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題。
二、活動主題：
創(chuàng)造希望，收獲奇跡
三、講座式論壇的目的和意義、內(nèi)容：
（一）目的
1、豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，便于規(guī)劃在校期間的生活及其努力的方向。
2、幫同學們了解創(chuàng)業(yè)實踐中的重要問題及處理方法，解答同學們對創(chuàng)業(yè)實踐過程中所遇到的問題，為同學們以后創(chuàng)業(yè)提供幫助。
3、創(chuàng)造一次社會與校園互動的機會，即給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會，觸碰成功的機會。
4、幫助同學們認識自己，設立與自身相符合的目標，并提供完善自己的可靠依據(jù)。
5、通過專家與學生互動的行式，解決同學們關心的問題，轉變一部分同學的就業(yè)偏見和觀念誤區(qū)。
（二）意義
1、提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識，以及對未來有效地規(guī)劃。
2、有利于大學生展望未來發(fā)展之路，學會一定的技能，把握一些確切的理論，做到自己的未來心中有數(shù)。
3、使大學生充分認識自己，把自己擺在正確的社會位置，用正確的理論完善自己。
（二）內(nèi)容
1、各位老師發(fā)表對創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的演講，從就業(yè)形勢到現(xiàn)狀再到創(chuàng)業(yè)的條件和
有力政策。
2、應對就業(yè)準備方法和對創(chuàng)業(yè)情況的基本把握。
3、能提供的幫助和回答同學們的疑問。
4、現(xiàn)代公共關系對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的影響等。
四、講座時間：20xx年11月19日晚上七點
五、講座地點：貴州大學（北區(qū)）禮堂
六、演講人：
徐琨（ 中國社會科學院經(jīng)濟學博士發(fā)展研究中心特聘研究員，中國管理科學研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所 特聘副所長中國青年企業(yè)家協(xié)會理事 等）
王笑君（王笑君，中共黨員、企業(yè)管理博士、工商管理碩士（MBA），國家高級經(jīng)營師、國家高級人力資源管理師、國家高級策劃師、高級培訓師、律師、心理咨詢師等。）
齊新潮（貴州省國際國內(nèi)公共關系協(xié)會秘書長、貴州省飲食服務行業(yè)商會秘書長、貴州省九屆政協(xié)委員、貴州民族學院副教授）
茍煦榮（ILO國際勞工組織SIYB創(chuàng)業(yè)培訓師，人力資源管理師，職業(yè)指導師，貴州尚賢人力資源有限公司總經(jīng)理 ，貴州創(chuàng)業(yè)促進會籌備執(zhí)行官。）
七、工作安排
（一）前期工作
1、協(xié)會討論，征求意見，策劃活動及分配任務。
3、外聯(lián)部負責與相關廠家，單位取得合作。
4、組織部負責確定場地及所需設施。
5、秘書部負責邀請演講嘉賓與其他嘉賓，購買邀請函并發(fā)放邀請涵，通知與會人。
6、禮儀部負責服裝租借，購買花卉和發(fā)放礦泉水。
7、宣傳部負責購買海報、POP紙、展架，制作橫幅，復印宣傳單。在活動前三天，負責把海報粘貼在展板上，放到宣傳點，安排人員懸掛橫幅（北區(qū)兩幅掛在圖書館前面的人行道上、南區(qū)兩幅掛在體育場圍墻上）
（二）講座當天流程
1、（1）組織部負責整理好現(xiàn)場設施，安排好工作人員；
（2）紀檢小組負責會場秩序，在禮堂的兩個門口分別安排兩人負責出入場秩序；
（3）宣傳部安排人員組成海報請柬接收站，并做好記錄工作和粘貼工作。
（4）禮儀部成立接待小隊，在禮堂的兩個門口分別安排兩人負責接待工作。
（5）外聯(lián)部負責安排校記者團的工作位置，做好攝影采訪的輔助工作。
（6）科技部負責音響話筒，多媒體投影儀的電源和放映工作。
（7）秘書部負責把到場嘉賓的姓名和單位用小紙條寫好從后臺交給主持人，以便主持人感謝他們的到來。
2、主持人介紹本次講座的大概背景和意義，并切入正題。
3、禮儀小姐帶領演講老師入座。
4、介紹本次講座的嘉賓、參與人員，感謝大家的到來，并宣布講座正式開始。
5、依次請嘉賓老師開始創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
6、中場互動問答環(huán)節(jié)。
7、主持人簡要總結一下活動內(nèi)容和效果。
8、禮儀小姐敬獻鮮花。
9、主持人宣布“創(chuàng)業(yè)就業(yè)互動論壇走進貴大”活動圓滿結束。
10、歡送演講嘉賓。
（三）活動后期工作
1、組織部負責收拾整理會場和歸還公用物品。
2、科技部負責整理照片，制作幻燈片，并在網(wǎng)上發(fā)布。
3、外聯(lián)部負責后期商家回饋任務。
4、禮儀部歸還禮儀服。
5、做講座總結。
6、協(xié)會成員寫活動感悟交給秘書部。
八．經(jīng)費預算
九、講座式論壇對大學生的影響
(1)此次講座詳細介紹了創(chuàng)業(yè)，確切的說是大學生創(chuàng)業(yè)，我們都是渴望飛翔的鳥兒，所以勢必會對自己的未來充滿激情，對此次講座定會印象深刻，并且感觸頗深，必定會在大學生之間引起了強烈的反響。
(2)大學生創(chuàng)業(yè)的潮流像是一劑強心劑，瞬間激起我們對創(chuàng)業(yè)奇跡的渴望，進而激勵自己一定要不斷增長知識、完善技術和提高能力，為將來創(chuàng)下一番屬于自己的事業(yè)打好基礎。
(3)大學生本身未必會有強烈的全局觀、敏銳的眼光、充分自信、對事業(yè)的掌控力、對社會的適應力一系列成創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢，通過此次講座，我們會真切認識到自身所缺乏素質(zhì)，為以后完善自我提供依據(jù)，將我們默默的付出、不懈的努力與執(zhí)著的追求發(fā)揮到極致，有效果、有價值。
(4)此次創(chuàng)業(yè)講座激起了大學生對自我挑戰(zhàn)的勇氣，形成了對社會強烈的責任感，也同樣發(fā)現(xiàn)了自身成為創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢和不足。使我們增長了創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的見識，理清了學習的思路，特別給大一的新生上了一堂有意義的課，讓我們確定了人生的目標，為以后的成長成才奠定思想基礎。
(5)徐琨、王笑君、齊新潮、陳世學，三位的到來，憑借他們的事跡就足以引起部分大學生的崇敬之情，為這次講座帶來颶風式強烈效應。他們豐富的人生閱歷、鮮明個性、對事業(yè)的熱情與熱愛、對社會的影響，最重要的是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，都是講座耀眼的亮點，大學生們一邊瞻仰他們所創(chuàng)造的奇跡，一邊虛心聽取他們的演講，現(xiàn)場洋溢著猶如孔子在世的畫面。
(6)活動圓滿結束了，創(chuàng)業(yè)同時進駐到每個有志青年心中，青春的熱血沸騰了，滿懷信心的為自己的理想而努力奮斗。
面試禮儀講座策劃書 篇5
一、活動主辦方：
工商系啟躍團隊
二、活動目的：
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的'。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
三、活動時間：
第四周
四、活動地點：
大學生活動中心四號報告廳
五、活動對象：
法商學院各系學生
六、活動準備：
1、聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2、安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3、跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)
4、對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）
5、去報告廳布置會場。（第三小組）
6、講座當天買好水等物資。（第四小組）
7、確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿、勤務人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8、會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9、聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
七、活動流程：
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2、點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3、介紹真題，由實例出發(fā)加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4、由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5、最后是同學提問環(huán)節(jié)，在場的同學可以針對這次講座的內(nèi)容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發(fā)問；
6、可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛、
7、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8、講座結束、組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生、
八、活動經(jīng)費：
1、水：X瓶/元
2、宣傳板：X元
3、布置會場所用氣球：X元
4、總計：XX元
九、活動總結：
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態(tài)度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
面試禮儀講座策劃書 篇6
一、活動目的
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構建和諧社會，經(jīng)我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內(nèi)容：
（一） 活動口號
繼禮儀之風，揚禮儀之采
（二） 活動要求
XX級所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質(zhì)佳、形象好
（三） 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2. 面試現(xiàn)場報名
（四） 活動時間：
1. 9月17日至9月21日報名
2. 9月23日至9月25日進行初賽
3. 10月10日至11月10日進入培訓
4. 11月12日至11月15日進行復賽
5. 11月16日至11月17日進行決賽
（五）活動地點：
1. 報名地點：第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
（一） 初賽
1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內(nèi)容：
（1） 走t臺秀
（2） 才藝表演
（3） 回答考官所提出的問題
（4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓
（二） 復賽
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入
（三） 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
（一） 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三） 在廣播站發(fā)禮儀活動通知
（四） 由系學生會向各個班級宣傳
六、活動準備
（一）前期策劃準備
1. 借教室：
（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3. 準備好活動所用的道具
（二）活動當天的準備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二) 學習部、實踐部負責評分
(三) 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負責催場的工作
(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序
八、緊急措施
（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內(nèi)事情處理好
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生
2. 及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置：
（一）冠軍：一名
（二）亞軍：一名
（三）季軍：一名
（四）最佳氣質(zhì)獎一名
（五）最佳禮儀獎一名
（六）最佳風采獎一名
（七）最佳形象獎一名
（八）優(yōu)秀獎五名
十、經(jīng)費預算：
物品
單位
費用
選手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽題箱
2x20
40元
禮品
20x20
400元
證書
15x15
225元
氣球
8x15
120元
禮品筒
20x5
100元
話筒電池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣傳海報
50x2
100元
其他
200元
總計：1865元
校團委學生會女生部
面試禮儀講座策劃書 篇7
一、 活動主題：
面試技巧
二、 活動目的：
通過這次講座，讓同學們了解面試時應該注意的問題、面試的基本技巧等，以提高就業(yè)成功率。
三、 講座類容：
本次江座邀請了一級人力資源師、工商企業(yè)管理碩士劉昆老師，介紹大學生在面試的時候應該注意的技巧，同時現(xiàn)場將進行互動環(huán)節(jié)，有針對性的回答同學們的提問。
四、 主辦單位：
人力資源開發(fā)協(xié)會
五、主講人：
嘉賓：劉昆老師
教育背景：中南財經(jīng)政法大學、武漢大學
研究領域：人力資源領域、運營管理領域。
培訓領域：《面試技巧》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《演講與口才》、《溝通技巧》、《真實職場體驗》、《創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)》、《大學生心態(tài)再造》、《世界五百強人才的要求》、《談判技巧》。
服務過的企業(yè)：中石油勝利油田、臺灣普羅集團、人事部高級公務員培訓中心湖南服務中心、湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、湖南政法頻道、金鷹955電臺、陽光大酒店、通程大酒店、平安證券、浦發(fā)銀行、工商銀行、羅蘭貝爾管理咨詢公司、三一重工、長豐獵豹、遠大空調(diào)、圣象地板、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、湖南涉外經(jīng)濟學院、第一師范、湖南省旅游學會、長沙市婦聯(lián)、長沙市勞動局、銘萬信息技術有限公司等。
六、 活動時間：
xx年xx月xx日晚七點
七、 活動地點：
一教多功能報告廳
八、 活動流程：
（1）活動前：
1.制定策劃方案，召開會議。
2.聯(lián)系主講師，申請教室。
3.制作宣傳單，將宣傳單張貼在各宣傳欄。
4.會場的相關布置。
（2）活動中：
1.組織學生入場。
2.主持人介紹老師并引入講座主題。
3.老師進行演講。
4.老師與現(xiàn)場同學進行互動，解答現(xiàn)場疑問。
5.講座結束，主持人進行總結，并再次感謝老師的`到來
6.安排學生退場，與老師合影留念。并安排工作人員收拾整理會場。
備注：活動中安排人員拍攝留下資料。
（3）活動后：
1.召開會議，總結本次活動的有點和缺點，改進存在的不足之處。
2.將講座中的一些資料發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人了解面試時應注意的和一些基本的面試技巧。
面試禮儀講座策劃書 篇8
一、 活動背景：
我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學生”素質(zhì)教育活動，希望大家養(yǎng)成良好的'文明習慣。
二、 活動目的：
通過舉辦大學生文明禮儀知識講座，幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進舉止文明的養(yǎng)成。
三、 演講人員：
旅游學院 陳金花老師、信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。
四、 活動時間：
xx年xx月xx日16：00—17：30
五、 活動地點：
文友樓報告廳
六、 活動安排：
1：與會人員提前入場，等待老師的到來：
2：開始之前，大家手機調(diào)成靜音，認真聽老師的演講。
3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。
4：請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續(xù)工作。
七、 所需物品：
礦泉水一瓶，經(jīng)費2元。
八、 注意事項：
1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。
2：工作人員要維護好會場的秩序
3：與會人員要保持會場紀律
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