感恩教師節(jié)活動主持詞

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    您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。是您,教會了我們只要堅持努力,不懈奮斗,就沒有征服不了的東西。根據(jù)大家的需求,小編精心為大家整理了“感恩教師節(jié)活動主持詞”范文,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
    篇一:感恩教師節(jié)活動主持詞
    甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
    乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
    甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
    乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
    甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??;
    乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
    合:教師,您辛苦了!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
    (合)此刻開始!
    乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
    甲:請坐下。
    乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
    甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
    乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
    甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
    請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
    乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
    甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。
    乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
    請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
    乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
    甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    乙:愿我們的祝福化作一首活力的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
    甲:請獲獎教師代表xxx講話,大家歡迎。
    乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開于校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
    乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
    甲:讓我們再說一聲:
    教師,您好!
    乙:讓我們再道一句:教師您辛苦了!
    甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。
    乙:祝您:工作順利。
    甲:身體健康
    乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂!
    甲:xx小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
    篇二:感恩教師節(jié)活動主持詞
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:親愛的教師們
    (合)午時好!
    甲:在漾著秋韻的日子里,
    乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
    合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
    甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
    甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,
    (合)節(jié)日歡樂!
    乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
    甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們必須倍加努力,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
    乙:xx小學(xué)第xx個教師節(jié)慶?;顒哟丝涕_始。
    甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請理解我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
    乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。
    甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。
    甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
    乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自我職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
    甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
    乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
    甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復(fù)古時尚,藝體組的教師們準備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
    乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
    節(jié)目評獎
    甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
    乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
    甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
    乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
    甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
    乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
    甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,
    乙:祝教師們
    (合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!
    篇三:感恩教師節(jié)活動主持詞
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    男:親愛的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實,金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。
    女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
    女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
    3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
    4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
    5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
    8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
    9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
    10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
    11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
    12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
    13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
    14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
    15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
    女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
    篇四:感恩教師節(jié)活動主持詞
    男:敬愛的老師們;
    女:親愛的同學(xué)們;
    合:大家早上好!
    女:春華秋實,金風(fēng)玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:xx高中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。
    女:進省城走訪,走出去、請進來。
    男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx高中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
    女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
    結(jié)束語:
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,xx高中走過了非凡的xx個春秋。
    男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
    女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:xx高中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
    篇五:感恩教師節(jié)活動主持詞
    A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來
    B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來
    A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
    B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。
    A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
    B:今天九月十號是第xx個教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。
    A:這一刻,讓我們收集鮮花,
    B:這一刻,讓我們深情頌唱,
    合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。
    A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
    B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
    合:是您,我們敬愛的老師!
    A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
    B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
    A:您用青春寫出無悔的人生。
    B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
    A:您的愛,我們永遠也報答不完,
    B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
    合:老師您好!
    B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎xxx。
    老師,您好!
    在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
    在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
    啊,教師的事業(yè)多么崇高!
    古今中外,
    哪個人的成長不浸透著教師的心血!
    地北天南,
    哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!
    每當看到時代在飛速地前進,
    我心中就涌起感情的波濤:
    老師,您好!
    用真理和智慧把人才塑造,
    讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
    啊,教師的事業(yè)多么美好!
    筆尖飛舞,
    那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
    笑語盈盈,
    那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
    每當看到鮮花在幸福地開放,
    我就情不自禁地衷心祝愿:
    老師,您好!
    A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;
    B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
    A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
    B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
    合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,
    A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
    A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!
    B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯
    A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望
    B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
    A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
    B 是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫
    A 是你用熾熱的.亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚
    B :領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛
    A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光
    B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望
    合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲
    老師,您辛苦了!
    B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎xxx
    是誰——
    把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是您,老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰——
    把調(diào)皮的我們,
    教育成能幫助別人的人?
    是您,老師!
    您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),
    溫暖了我們的心靈!
    是誰——
    把幼小的我們,
    培育成成熟懂事的少年?
    是您,老師!
    您的呵護讓我們健康成長,
    在金秋時節(jié)結(jié)出累累碩果!
    您辛苦了,
    無畏艱難辛勤工作的老師。
    您辛苦了!
    無私奉獻著青春的老師。
    向您至以崇高地敬意——
    老師,您辛苦了!
    A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……
    您是藍天,
    我就是白云,
    在您寬闊的胸懷暢游!
    B:老師,我想對您說,
    您是一首動人的樂曲,
    我就是樂譜上流動的音符,
    在您充滿愛的旋律中跳躍!
    A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。
    B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
    A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
    A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
    B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
    A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
    合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。
    篇六:感恩教師節(jié)活動主持詞
    甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
    乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。
    甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
    乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
    合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
    1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
    2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。
    3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
    4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學(xué)校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
    5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家進取參與!1—2—3—
    6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》
    7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的xxx教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
    8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
    9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》
    10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
    11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
    結(jié)語:
    甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
    乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
    合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀?,為孩子干杯,為祖國干杯!教師?jié)匯演到此結(jié)束!