在寫自己的崗位策劃書重點是什么呢？策劃書是企業(yè)進行對外宣傳的重要工具，是時候做個策劃書了，這對我們來年發(fā)展有重要意義，根據(jù)您的要求，出國留學(xué)網(wǎng)為您整理了大學(xué)藝術(shù)活動策劃書，希望能幫助到你，請收藏！
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇1
一、活動名稱―說出你與老師之間的感動--征文活動
二、活動理念
希望可以舉辦出屬于xx大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學(xué)生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸，來感知來自學(xué)生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以讓大家一同感動，共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發(fā)的通道，把內(nèi)心的感動化作文字展現(xiàn)在你我面前。
三、前期準備
1，此次活動由xx大學(xué)藝術(shù)團，xx大學(xué)xx學(xué)院報，xx年報聯(lián)合承辦。
2，由藝術(shù)團進行前期的活動宣傳，并且預(yù)計在8月底，將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后，會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進行咨詢和參與。
四、活動流程
1，由藝術(shù)團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2，由藝術(shù)團各部室，在南，北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4，在9月2日，正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學(xué)直接向藝術(shù)團相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品，然后由藝術(shù)團相關(guān)部門所選出的同學(xué)進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查)
5，在9月5日，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計將會選出40——10個名額，并且進行向報刊推薦，有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責(zé)人進行，并且會邀請部分老師進行指導(dǎo)，以確保本活動的權(quán)威性)
6，在9月9日會進行隆重的征文頒獎會，此次的會議可以由藝術(shù)團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學(xué)的名字。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學(xué)將有機會在校園報刊中開辟專欄。
五、活動總結(jié)
1，通過這次活動的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。
2，經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng)，讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習(xí)。
3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們藝術(shù)團各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們藝術(shù)團和學(xué)校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4，當然，這樣活動的舉行，可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向，并能夠讓我們有機會合作，有利于我們的更好的發(fā)展。
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇2
活動主題：青春紛揚舞動和諧校園
春去春來，西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里，本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛，推進校園文化建設(shè)，進一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。
今天的大學(xué)生活，豐富多彩，但也讓人喜憂參半?？赡苁且驗橛X得年輕什么都可以，于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗，透支著自己的青春。還有一群人，他們活躍于各種社團組織，他們在鍛煉著自己的才能，更富自己的知識。
校園文化節(jié)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義和諧社會的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己，校園文化節(jié)的舉辦，給我們大家提供了一個平臺，它展開的各種活動為我們提供了實戰(zhàn)的舞臺，讓同學(xué)們有機會發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動，也許在不經(jīng)意間，你會充實丟失的夢想，找回遠處的自信。
文化的沙漠開不出藝術(shù)之花，思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續(xù)和繁榮，必須保護、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個人，而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代，由團總支學(xué)生會文藝部內(nèi)實習(xí)生翟文琪等人自己組織各個班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活，構(gòu)建健康、文明、和諧校園，維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育，陶冶學(xué)生情操。
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇3
前言：
為豐富校園文化生活，搭建具有時代特征、青年特點的大學(xué)生校園科技藝術(shù)活動平臺，促進廣大青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激勵大學(xué)生開拓進取、奮發(fā)向上，弘揚安陽的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共青團安陽工學(xué)院委員會定于XX年10月至11月舉辦“安陽工學(xué)院第九屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”。
活動目的：
此次活動為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，增強大學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力的有效途徑，是推進校園文化建設(shè)的重要方式，是校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是展現(xiàn)自我、體現(xiàn)風(fēng)采的窗口，同時也為學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。
活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，共創(chuàng)魅力校園。
主辦單位：共青團安陽工學(xué)院委員會
承辦單位：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支
作品征集對象：安陽工學(xué)院全體師生
活動時間：10月24日至11月23日
活動地點：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
附件一：
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園攝影、dv大賽
一、日程安排：
10月24日至10月30日組織宣傳報名，參賽選手須在11月12日前將作品、作品標簽和報名表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支辦公室，初賽選出入圍作品參加11月18日決賽
二、參賽要求：
1、參賽作品要突出本屆藝術(shù)節(jié)主題，內(nèi)容健康向上，著力宣傳和體現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、安陽的厚重文化。
2、攝影類作品，黑白彩色不限片幅，單幅和組照(一組不超過六幅)均可，一律為12寸;dv作品存為avi格式，大小不超過1g。
3、參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國家法律法規(guī)要求，不得出現(xiàn)不文明用語，不得有淫穢、暴力、恐怖等內(nèi)容。
4、入圍作品將在校學(xué)生會專欄和校內(nèi)公示欄展出，由專家評審和網(wǎng)絡(luò)投票決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
三、獎項設(shè)置：分攝影和dv類各設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干。
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園攝影、dv
大賽參賽登記表
學(xué)院(蓋章)：XX年月日
姓名年級、院系、專業(yè)作品名稱授權(quán)簽名
附件二：
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園動漫大賽方案
一、日程安排：
1、10月24日至11月29日組織宣傳報名
2、11月15日前參賽選手須將作品和報名表報送至藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支辦公室
3、11月18日初賽選出入圍作品
4、11月23日決賽
二、參賽要求：
1、作品分動畫和漫畫兩類。
2、作品內(nèi)容健康，適合網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)表、觀賞。展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、的良好精神風(fēng)貌，不涉及色情、暴力、影射攻擊他人以及和國家法律法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
3、動畫作品包括flash動畫、三維動畫、影視動畫，時間長度為10分鐘以內(nèi)，flash動畫作品須提交swf及相應(yīng)的fla源文件兩種格式，三維動畫作品提交wmv格式，大小一般不超過1gb。漫畫作品包括單幅漫畫、四格漫畫、多格漫畫、插畫等，電腦繪制或手繪，尺寸在300mm*600mm內(nèi)，圖片為tiff及jpg格式，橫式或豎式版面，手繪稿(鋼筆繪制)需保存原稿，掃描后參賽;作品分辨率不得低于300dpi。
4、作品由參賽者個人自行完成，必須為大賽截稿日期前未發(fā)表過的原創(chuàng)動漫作品。對于參賽作品中涉及到的藝術(shù)、電影、圖片、音樂等素材，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權(quán)和使用許可，不受原創(chuàng)人或原作的限制。不得剽竊、抄襲他人創(chuàng)意的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，立即取消其參賽資格。
5、入圍選手作品將放在校學(xué)生會網(wǎng)站專欄進行展示，通過專家評審和網(wǎng)絡(luò)投票決出各項一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
三、作品征集：
1、由各班班長、團支書收集各班作品統(tǒng)一交予藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支學(xué)生會208辦公室。
2、由學(xué)習(xí)部分配人員在208辦公室統(tǒng)一征收藝術(shù)設(shè)計學(xué)院作品。
3、動員大二、大三、大四學(xué)生參加活動，增加學(xué)生的積極性和活動的可塑性。
四、獎項設(shè)置：
分動畫類、漫畫類各設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干。
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園動漫
大賽參賽登記表
學(xué)校(蓋章)：XX年月日
姓名年級、院系、專業(yè)作品名稱作品類別授權(quán)簽名
附件三：
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園書畫大賽
一、日程安排：
10月24日至10月30日組織宣傳報名，11月5日前將作品、作品標簽和報名表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院表報送至藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團總支辦公室，11月9日選出入圍作品，11月16日決賽。11月5日前，每天下午5：00到6：00，各院系將參賽作品送到藝術(shù)設(shè)計學(xué)院208辦公室。
二、作品要求：
1、書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限;美術(shù)類作品分油畫、色彩畫、裝飾畫、國畫、版畫、漫畫、工藝美術(shù)、雕塑、陶藝、剪紙等。
2、參賽作品要突出本屆藝術(shù)節(jié)主題，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌、國家、我省、我市的傳統(tǒng)文化、人文風(fēng)景等。
3、參賽的書法、美術(shù)作品一律自行裝裱(裝框)。軟筆書法、美術(shù)作品裝裱(裝框)后尺寸為60cm×60cm至200cm×200cm;硬筆書法規(guī)格為標準a4紙。
4、參賽作品必須貼上標簽(樣式附后)，注明參賽作品類別、作品名稱、作者姓名、作者所屬院校及專業(yè)。
5、參賽作品必須為本人創(chuàng)作，凡因剽竊、復(fù)制或抄襲引起的任何問題由本人負責(zé)。
6、入圍作品將在校學(xué)生會專欄和校內(nèi)公示欄展出，由專家評審和網(wǎng)絡(luò)投票決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
三、作品的評審：
組織相關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等對作品進行評審。評審團成員專業(yè)人士要占大比例。
四、設(shè)置獎項：分書法和繪畫類各設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干
安陽工學(xué)院大學(xué)生校園書畫
大賽參賽登記表
學(xué)院(蓋章)：XX年月日
姓名年級、院系、專業(yè)作品名稱作品類別作品組別授權(quán)簽名
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與，我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園。
四、組織機構(gòu)
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：
副組長：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
五、藝術(shù)節(jié)活動時間：20__年9月26日--9月30日
六、籌備工作
(一)有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導(dǎo)員負責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等)有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
(1)繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
(三)、經(jīng)典古詩文比賽
1、活動安排：
(1)各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
(2)各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔，儀表大方。
3、負責(zé)人：各班主副班主任
(四)書法作品
1、負責(zé)人：班主任
2、參加對象：鉛筆書法(1——2年級)
3.比賽時間9月28日
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上(學(xué)校準備)。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
七、“慶十一”文藝匯演
1.時間：9月30日
2.地點：操場
八、活動要求
1、高度重視，認真落實
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇5
一、活動主題:
湖南人文科技學(xué)院第二屆歌舞青春之炫歌魅影，我主青春
二、活動宗旨及目的:
為活躍校園文化生活，為我校學(xué)生有個突顯自我，張揚個性，展示自己才華的舞臺，湖南人文科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽。
三、對象參加對象：全體學(xué)生
四、比賽時間：初賽:11月17日上午
決賽:11月18日上午
五、比賽地點：初賽：一食堂前
決賽：一食堂前
六、比賽主題:炫歌魅影，我主青春
七、比賽內(nèi)容：唱歌、舞蹈、樂器等能突顯自我，張揚個性，展示自己才華均可
八、比賽賽制：
打分：分別去掉一個最高分級最低分后取其平均分最為最終績
初賽：將不同類型的參賽節(jié)目進行分類評選
決賽：統(tǒng)一評選，不予以參賽節(jié)目區(qū)分
九、前期準備：
1、公關(guān)部：曾宇吳若亮次仁桑珠
贊助(音響，背景噴繪等)
2、宣傳部：陳浩吉辰
擺點宣傳場地申請及布置;
橫幅、海報、宣傳單制作
3、網(wǎng)信部：林川王補天
通過微博、海園論壇、QQ群等網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)布比賽消息;
音響設(shè)備的調(diào)試以及參賽曲目的錄入;
后期活動視頻的制作
4、組織部：張棵廖志鵬;
下系、下寢室及現(xiàn)場工作人員安排(附表1);
選手報名表(附表2);
評委評分表(附表3);
5、秘書處：彭櫸弘淦思凡
評委及嘉賓的邀請;
榮譽證書的申請及制作;
6、財務(wù)部：李超黃肖蘭
場地布置所需物品及獎品的購買(附表4);
比賽后財務(wù)清算
7、活動部：胡智吳貴龍
活動策劃、活動整體銜接、場地布局圖(附表5)
十、活動期間
(1)主持人開場白，介紹評委及嘉賓
(2)主持人報幕
(3)選手表演
(4)一位評委點評，每位評委打分
(5)每五位選手表演完后，當場一次宣布其得分
(6)如此循環(huán)(2)~(5)環(huán)節(jié)
(6)主持人公布初賽晉級(決賽獲獎)名單
(7)嘉賓、評委進行頒獎。并由選手發(fā)表獲獎感言。(注：決賽流程)
(8)謝幕，感謝評委與嘉賓，請他們先離場
十一、后期工作：
①優(yōu)秀選手與嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。
②會場清理以及物品的歸還。
③后期圖片以及宣傳視頻的制作。
④工作總結(jié)及反饋。
⑤資料的整理上傳和存檔。
十二、評分標準：(滿分100分)
1、歌曲及歌詞、感情把握準確/舞蹈動作統(tǒng)一20分
2、音調(diào)標準，節(jié)奏和諧/表情等舞臺感20分
3、音色明亮純凈，聲音優(yōu)美動聽/動作和諧優(yōu)美20分4、臺風(fēng)自然得體，服裝整潔大方10分
5、觀眾反應(yīng)強烈，現(xiàn)場氣氛活躍10分
6、在歌曲或舞蹈動作的原有基礎(chǔ)上有創(chuàng)新性20分
十三、獎項設(shè)置：
校園十佳10名
最佳臺風(fēng)獎1名
最佳人氣獎1名
最具潛力獎1名
十四、注意事項及相關(guān)說明
1、所有提前報名登記的參賽選手必須在比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場并簽到，并將參賽伴奏曲目上交調(diào)音處。(伴奏曲目嚴禁有原音)
2、現(xiàn)場報名的選手需自行帶好伴奏帶并進行登記。
3、已報名但是晚到的比賽選手一律重新登記并等所有人員表演完后再依次上臺表演。安排工作人員隨時登記選手編號表，確保分數(shù)與選手對應(yīng)。現(xiàn)場報名的選手于已報名選手之后進行表演。
4、晉級名單會于當日貼出。
5、候場選手一律從舞臺側(cè)面上場，工作人員維持候場秩序，嚴禁候場選手大聲喧嘩。
6、安排工作人員站在評委席后方及舞臺兩側(cè)，維持現(xiàn)場秩序。
7、如天氣不佳，則提前1天發(fā)布通知更改場地或擇期開展。
湖南人文科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
20xx年11月10日
附表1：
第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)之第二屆歌舞青春炫歌魅影人員安排
附表2：
第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)之第二屆歌舞青春炫歌魅影大賽報名表
附表3：
第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)之第二屆歌舞青春炫歌魅影大賽評分表
第七屆社團文化藝術(shù)節(jié)之第二屆歌舞青春炫歌魅影財務(wù)預(yù)算
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇6
一、活動目的與意義
為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題
花藝無界，創(chuàng)意無限
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點
四、活動地點
林蔭道
五、活動內(nèi)容
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標準（詳見評點細則）
七、活動流程（詳見活動具體安排）
八、評委組
九、獎項設(shè)置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：若干
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇7
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始，管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準備了許多節(jié)目與內(nèi)容，下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國大片的不斷引入，國產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映，排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術(shù)節(jié)電影展上放映最新我國的大片，希望同學(xué)們能夠積極前來觀看。
管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)策劃書
一、活動名稱:管理學(xué)院電影展
二、活動目的：1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們在看電影的同時感受學(xué)習(xí)的快樂，從而進一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。
三、活動時間：大學(xué)生藝術(shù)節(jié)期間
四、活動內(nèi)容及安排：
1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》
第二次：《葉問》
第三次：《瘋狂的賽車》
2、前期準備工作：
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇8
一. 活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己，本著負責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學(xué)活動，獲得勞動報酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二. 活動目的
1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強，自立，助人的精神。
三. 活動名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動時間及地點 (具體待定)
六. 活動流程
1. 主持人述開幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動開始
3. 貧困生代表個人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會
6. “湖工十佳自強之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8. 中心主任總結(jié)發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七. 活動對象 全院貧困生
八. 與會人員 學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇9
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣，促進我院學(xué)生全面發(fā)展，反映我院大學(xué)生愛國、愛校，積極向上的精神風(fēng)貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動品牌，營造有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
二、主題：
舞動青春
三、宣傳工作：
宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。
四、活動地點：
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃：
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。
七、參與方式：
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力
參賽方式：在各系文娛部部長處報名
八：比賽過程
初賽：各系自行組織
內(nèi)容：（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
決賽：準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
當天工作安排：
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責(zé)人處，再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成：
（一）自選舞蹈表演階段
（二）即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環(huán)節(jié)：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環(huán)節(jié)。
九、幕后人員分工：
1、場監(jiān)：負責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、入場組：
A、簽到處：負責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席
B、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）
4、道具組：
A、道具組：切換磁帶
B、燈光：
C、音響：
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分。
十、評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成：
（一）自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協(xié)調(diào)一致；（3分）
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果；（2分）
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧；（2分）
4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連；（1分）
5、演員表情豐富；（1分）
6、演員服裝搭配合理；（1分）
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0.3—0.5分。
（二）即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境，舞姿生動、優(yōu)美；（5分）
2、動作連貫、流暢，富有感染力；（3分）
3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性，有較強的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。（2分）
（三）計分辦法
1、比賽總分10分，由評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分；
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數(shù)均保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。
十一、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；
2、另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。
（共10名）
十二、會議及活動時間安排在文化節(jié)期間，具體時間待定。
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標：
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練，積極參與。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
五、具體活動安排：
(一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
六、指導(dǎo)小組名單(略)
大學(xué)藝術(shù)活動策劃書 篇11
一、活動主題:
湖南人文科技學(xué)院第二屆歌舞青春之炫歌魅影，我主青春
二、活動宗旨及目的:
為活躍校園文化生活，為我校學(xué)生有個突顯自我，張揚個性，展示自己才華的舞臺，湖南人文科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽。
三、對象參加對象：全體學(xué)生
四、比賽時間：初賽:11月17日上午
決賽:11月18日上午
五、比賽地點：初賽：一食堂前
決賽：一食堂前
六、比賽主題:炫歌魅影，我主青春
七、比賽內(nèi)容：唱歌、舞蹈、樂器等能突顯自我，張揚個性，展示自己才華均可
八、比賽賽制：
打分：分別去掉一個最高分級最低分后取其平均分最為最終績
初賽：將不同類型的參賽節(jié)目進行分類評選
決賽：統(tǒng)一評選，不予以參賽節(jié)目區(qū)分
九、前期準備：
1、公關(guān)部：曾宇吳若亮次仁桑珠
贊助(音響，背景噴繪等)
2、宣傳部：陳浩吉辰
擺點宣傳場地申請及布置;
橫幅、海報、宣傳單制作
3、網(wǎng)信部：林川王補天
通過微博、海園論壇、QQ群等網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)布比賽消息;
音響設(shè)備的調(diào)試以及參賽曲目的錄入;
后期活動視頻的制作
4、組織部：張棵廖志鵬;
下系、下寢室及現(xiàn)場工作人員安排(附表1);
選手報名表(附表2);
評委評分表(附表3);
5、秘書處：彭櫸弘淦思凡
評委及嘉賓的邀請;
榮譽證書的申請及制作;
6、財務(wù)部：李超黃肖蘭
場地布置所需物品及獎品的`購買(附表4);
比賽后財務(wù)清算
7、活動部：胡智吳貴龍
活動策劃、活動整體銜接、場地布局圖(附表5)
十、活動期間
(1)主持人開場白，介紹評委及嘉賓
(2)主持人報幕
(3)選手表演
(4)一位評委點評，每位評委打分
(5)每五位選手表演完后，當場一次宣布其得分
(6)如此循環(huán)(2)~(5)環(huán)節(jié)
(6)主持人公布初賽晉級(決賽獲獎)名單
(7)嘉賓、評委進行頒獎。并由選手發(fā)表獲獎感言。(注：決賽流程)
(8)謝幕，感謝評委與嘉賓，請他們先離場
十一、后期工作：
①優(yōu)秀選手與嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。
②會場清理以及物品的歸還。
③后期圖片以及宣傳視頻的制作。
④工作總結(jié)及反饋。
⑤資料的整理上傳和存檔。
十二、評分標準：(滿分100分)
1、歌曲及歌詞、感情把握準確/舞蹈動作統(tǒng)一20分
2、音調(diào)標準，節(jié)奏和諧/表情等舞臺感20分
3、音色明亮純凈，聲音優(yōu)美動聽/動作和諧優(yōu)美20分4、臺風(fēng)自然得體，服裝整潔大方10分
5、觀眾反應(yīng)強烈，現(xiàn)場氣氛活躍10分
6、在歌曲或舞蹈動作的原有基礎(chǔ)上有創(chuàng)新性20分
十三、獎項設(shè)置：
校園十佳10名
最佳臺風(fēng)獎1名
最佳人氣獎1名
最具潛力獎1名
十四、注意事項及相關(guān)說明
1、所有提前報名登記的參賽選手必須在比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場并簽到，并將參賽伴奏曲目上交調(diào)音處。(伴奏曲目嚴禁有原音)
2、現(xiàn)場報名的選手需自行帶好伴奏帶并進行登記。
3、已報名但是晚到的比賽選手一律重新登記并等所有人員表演完后再依次上臺表演。安排工作人員隨時登記選手編號表，確保分數(shù)與選手對應(yīng)?，F(xiàn)場報名的選手于已報名選手之后進行表演。
4、晉級名單會于當日貼出。
5、候場選手一律從舞臺側(cè)面上場，工作人員維持候場秩序，嚴禁候場選手大聲喧嘩。
6、安排工作人員站在評委席后方及舞臺兩側(cè)，維持現(xiàn)場秩序。
7、如天氣不佳，則提前1天發(fā)布通知更改場地或擇期開展。
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