策劃書是作為內(nèi)部的傳承文件和活動(dòng)，在寫好了策劃書后，才能讓利益達(dá)到最大化。怎么寫崗位的策劃書呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯傾情推薦一篇精彩的“校園活動(dòng)策劃書”文章，如果你認(rèn)真閱讀本頁會(huì)獲得一些有用的信息！
校園活動(dòng)策劃書 篇1
一、 活動(dòng)背景：
維護(hù)校園清潔是我們每位在校學(xué)生的一份責(zé)任，我們都應(yīng)為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強(qiáng)我院學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高我院學(xué)生的修養(yǎng)與素質(zhì)，豐富我院學(xué)生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護(hù)校園活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題：
校園清潔行，有你一定行
三、 活動(dòng)目的：
1.強(qiáng)化全校學(xué)生的主人翁精神，并以自己的行動(dòng)來影響廣大同學(xué)們，讓同學(xué)們能自覺地維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生；
2.創(chuàng)造一個(gè)清潔文明的校園環(huán)境，建立一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；
3.展現(xiàn)機(jī)電工程學(xué)院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進(jìn)來的學(xué)生，提高與快樂同行，讓大家在活動(dòng)中付出的辛苦與汗水換來內(nèi)心的愉悅、充實(shí)與滿足。
四、 主 辦 方：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委
承 辦 方：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日（周四）
13：30----15：30
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
七、 活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)電工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)學(xué)生 校內(nèi)主干道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)、頤園、 秋實(shí)園、水房
八、 活動(dòng)安排：
（一）前期宣傳：
1．宣傳板內(nèi)容：首先介紹一下活動(dòng)類型，活動(dòng)目的及活動(dòng)意義，然后是活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)對(duì)象，主辦單位，承辦單位；
2．召開各班班長(zhǎng)、生活委員會(huì)議，讓其在各自班級(jí)通知，鼓勵(lì)大家積極參與。會(huì)議內(nèi)容：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，清潔區(qū)分布、清潔工具（掃帚8個(gè)、垃圾斗5個(gè)），活動(dòng)總體要求，每班參與人員要求（不少于10人次）；
3．邀請(qǐng)相關(guān)部門開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議，涉及部門包括網(wǎng)絡(luò)部、新聞采編部、宣傳部、自律部、拾級(jí)編輯部。會(huì)議內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)部采集活動(dòng)照片；新聞采編部采取新聞信息；拾級(jí)部為拾級(jí)報(bào)內(nèi)容準(zhǔn)備材料；宣傳部出宣傳板；
自律部負(fù)責(zé)參與人員考勤；
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
（1）. 將活動(dòng)通知發(fā)布在輕院貼吧，鼓勵(lì)全校師生積極參與；
（2）. 將活動(dòng)通知在學(xué)生會(huì)群及其郵箱內(nèi)發(fā)布，通知內(nèi)容：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委主辦，學(xué)生會(huì)辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動(dòng)將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動(dòng)開始地點(diǎn)圖書館前廣場(chǎng)，希望各部門同學(xué)積極參與，并號(hào)召本班同學(xué)積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，謝謝你的協(xié)助。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
校內(nèi)主干道、籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)、頤園、秋實(shí)園、水房
清潔內(nèi)容：主干道地面、宣傳欄、路牌、名言牌、垃圾箱表面（灰 塵）、地面垃圾、草坪及座位垃圾、樹葉;
（三） 具體流程：
1.成立機(jī)動(dòng)小組以便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動(dòng)前提前2天掛出橫幅，地點(diǎn)：博學(xué)路、秋實(shí)路；
4.活動(dòng)前2天中午招集各班班長(zhǎng)和生活委員開會(huì)，告知清潔區(qū)位置及分組情況（抽簽方式?jīng)Q定），具體情況見備注（1）；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負(fù)責(zé)招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓(xùn)并組織在校主干道集合。
（2）（2）活動(dòng)當(dāng)天志愿者由賈虎帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行招募，以全校學(xué)生為招募對(duì)象，登記紀(jì)錄后分配相應(yīng)任務(wù)以及勞動(dòng)工具。
（3）（3）活動(dòng)所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后合影紀(jì)念，并在活動(dòng)新聞中突出展示。
6.周四13:20前各班在圖書館廣場(chǎng)前集合，由小組負(fù)責(zé)人組織，以便自律部對(duì)各班所到人員進(jìn)行考勤；
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開始前說一下活動(dòng)期間需要注意的事項(xiàng)以及宣布各班分組情況和負(fù)責(zé)區(qū)域（抽簽方式?jīng)Q定）
8.各組去自己所負(fù)責(zé)區(qū)域集合，辦公室分別負(fù)責(zé)通知各個(gè)小組清掃的內(nèi)容以及強(qiáng)調(diào)一些特殊區(qū)域的紀(jì)律性；
9.網(wǎng)絡(luò)部在清掃期間收集照片，新聞采編部在清掃過程中采集新聞材料，拾級(jí)編輯部采集相關(guān)有用信息儲(chǔ)備拾級(jí)報(bào)素材；
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各組成
員到圖書館前集體合影；各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)物品整理回收；各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班級(jí)物品清點(diǎn)并組織人員有序退場(chǎng)；
11.勞動(dòng)成果展示：由網(wǎng)絡(luò)部提供活動(dòng)相關(guān)素材，辦公室聯(lián)系宣傳部做活動(dòng)的總結(jié)性展板，展板旨在體現(xiàn)活動(dòng)前后衛(wèi)生情況的改變，同時(shí)讓參與進(jìn)來的同學(xué)看一下自己的勞動(dòng)成果。新聞采編部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于這次活動(dòng)的新聞；活動(dòng)結(jié)束后，辦公室部員于12月5日寫出書面總結(jié)材料，上交給辦公室主任；
九、人員安排：
負(fù) 責(zé) 人：劉洋洋姬靜靜
前期策劃：李夢(mèng)宇 岳鵬飛 崔孟迪 呂佳楠 常江松 賈虎 王亞夢(mèng)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;
2.成果展示板: 15元×1＝15元;
3.黑色垃圾袋20個(gè)： 5元;
4.總計(jì)：35元.
主 辦 方：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委
承 辦 方：學(xué)生會(huì)辦公室
20xx年11月19日
校園活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)、
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
校園活動(dòng)策劃書 篇3
我院積極策劃準(zhǔn)備一次登山活動(dòng)，以擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，讓非團(tuán)員向團(tuán)組織靠攏，讓不堅(jiān)定的團(tuán)員堅(jiān)定跟著團(tuán)走的信念，讓先進(jìn)團(tuán)員更加了解新時(shí)代的黨的思想。
大學(xué)生是一群積極活躍的社會(huì)分子，培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德觀念是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀價(jià)值觀，促進(jìn)大學(xué)生樹立愛黨愛國(guó)精神，培養(yǎng)大學(xué)生積極入團(tuán)入黨意識(shí)，吸引大學(xué)生向團(tuán)組織黨組織靠攏。
一：活動(dòng)主題
挑戰(zhàn)自我小長(zhǎng)征
二：活動(dòng)意義
1.﹑通過策劃登山活動(dòng)，組織各班團(tuán)員﹑非團(tuán)員積極參與，在登山的過程中通過講解校團(tuán)委院團(tuán)委的基本知識(shí)使大一非團(tuán)員了解更多關(guān)于共青團(tuán)知識(shí)，從而更進(jìn)一步的參與進(jìn)來。調(diào)動(dòng)大一非團(tuán)員的入團(tuán)積極性。
2﹑登山活動(dòng)可以鍛煉大一團(tuán)員非團(tuán)員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難，同學(xué)之間可以互相幫助，從而加強(qiáng)團(tuán)員非團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)共青團(tuán)的凝聚力，樹立云南財(cái)經(jīng)大學(xué)共青團(tuán)，乃至云南財(cái)經(jīng)大學(xué)良好的形象。
3﹑登山活動(dòng)不是拘泥于校園的小活動(dòng)，它可以更大范圍聚集人氣，更深層次加強(qiáng)思想政治教育，更鮮明的體現(xiàn)了團(tuán)學(xué)活動(dòng)寓教于樂的教學(xué)理念。
4﹑此次活動(dòng)不僅可以鍛煉同學(xué)們的組織交際能力，抗挫折能力，遇事反應(yīng)能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
5﹑此次活動(dòng)打破了只有一個(gè)班來組織活動(dòng)的小圈子，擴(kuò)大新生的人際交往范圍，同時(shí)擴(kuò)大旅游學(xué)院在校園的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們走進(jìn)自然，熱愛自然的興趣。
6﹑此次活動(dòng)由旅游學(xué)院發(fā)起，在活動(dòng)中講解一些與旅游知識(shí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，實(shí)地練習(xí)。更早一步了解與旅游專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。
三﹑活動(dòng)目的
此次活動(dòng)最主要的目的是擴(kuò)大團(tuán)委在云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的'影響力，吸引大一新生，及一些非團(tuán)員向團(tuán)委靠攏，爭(zhēng)取在校學(xué)生盡可能多的加入團(tuán)組織，成為團(tuán)員。
四﹑活動(dòng)時(shí)間
xx年12月5日（12月第一個(gè)星期天）
五﹑活動(dòng)內(nèi)容
(1)集體登山
(2)黨團(tuán)知識(shí)講解活動(dòng)（一小時(shí)）
(3)紅歌大家唱
(4)野外求生知識(shí)講解
(5)攝影
(6)詩(shī)歌朗誦
(7)山上野餐
(8)辨識(shí)各種樹種，巖石，地質(zhì)構(gòu)造
(9)旅游專業(yè)知識(shí)講解
(10)撿拾垃圾
六﹑活動(dòng)行程安排
時(shí)間
活動(dòng)安排
7:00
集合，做登山知識(shí)講解
7:30
出發(fā)
8:00
到達(dá)第一座山頂吃早點(diǎn)，旅游專業(yè)知識(shí)講解
9:30
到達(dá)第三座山頂，黨團(tuán)知識(shí)講解活動(dòng)（一小時(shí)）
11:50
到達(dá)第四座山頂，紅歌大家唱活動(dòng)，吃午飯休整
14:00
到達(dá)蛇山山頂，詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
15:00
返程
18:00
返回學(xué)校
備注
攝影活動(dòng)貫穿全程
辨識(shí)各種樹種，巖石，地質(zhì)構(gòu)造活動(dòng)在爬蛇山過程中完成
撿拾垃圾活動(dòng)在蛇山山頂完成
七﹑活動(dòng)要求
（一） 各負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照項(xiàng)目要求做好組織分配工作
（二） 活動(dòng)過程中各負(fù)責(zé)人應(yīng)該注意活動(dòng)的安全性，紀(jì)律性，保證個(gè)隊(duì)員的人身安全。
（三） 務(wù)必在活動(dòng)過程中講解有關(guān)黨委團(tuán)委的相關(guān)知識(shí)從而達(dá)到活動(dòng)最終目的。
八﹑經(jīng)費(fèi)配置
保險(xiǎn)（每人20元），旗幟（6面）
總計(jì)1800元
九﹑組織分工
策劃書附件一 登山注意事項(xiàng)：
1、體質(zhì)較弱的同學(xué)盡量量力而行，以免發(fā)生意外。
2、事先了解好登山旅游路線，計(jì)劃好休息和進(jìn)餐地點(diǎn)，最好有熟人帶路，防止盲目地在山中亂闖。
3、對(duì)山上的氣候特點(diǎn)應(yīng)有所了解，爭(zhēng)取在登山前得到可靠的天氣預(yù)報(bào)。帶好衣物早晚御寒，防止感冒。
4、休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
5、登山時(shí)思想要沉著，動(dòng)作要緩慢。尤其是體弱的人更要注意這一點(diǎn)，走半小時(shí)就休息10分鐘，避免過度疲勞。
6、旅游登山，不是為了競(jìng)爭(zhēng)，只是為了游樂。旅游攀登，要不計(jì)速度，只求逍遙?；蜓厥?jí)扶梯，或?qū)ち株幮÷?，緩慢而行，觀風(fēng)景，覽古跡，邊談邊游，妙趣橫生。
7、要盡量少帶行李，輕裝前進(jìn)，有利于安全。在陡坡行走時(shí)，最好走“之”字形路線攀登，這樣可減低坡度。
8、在山中遇到雷雨，不要到山頂或樹下躲避。最好在洞穴中避雨。
9、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
10、在登山時(shí)，還要時(shí)時(shí)預(yù)防腰腿扭傷，因此，在每次休息時(shí)，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬
附件二：登山的好處
首先鍛煉腳力，鍛煉心肺功能。俗話說：“人老腳先衰?！比说哪_有勁，就能跑能跳能走，就不易衰老。就練腳勁來說，爬山的效果最好。腳是人體之根，經(jīng)常爬山可以增強(qiáng)下肢力量，提高關(guān)節(jié)靈活性，促進(jìn)下肢靜脈血液回流，預(yù)防靜脈曲張、骨質(zhì)疏松及肌肉萎縮等疾病，而且能有效刺激下肢的6條經(jīng)脈及許多腳底穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢，延緩衰老。爬山時(shí)雙臂擺動(dòng)，腰、背、頸部的關(guān)節(jié)和肌肉都在不停地運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)身體能量的代謝，增強(qiáng)心肺功能。爬山具有強(qiáng)體、保健及輔助治療之功效，其價(jià)值對(duì)于久居城市的人尤為明顯。
其次，爬山能磨礪意志，開闊胸懷。爬山，要一步一步往上爬，像爬樓梯一樣要一個(gè)階梯一個(gè)階梯移步，爬上去后，有時(shí)還要一步一步走下來，確實(shí)很辛苦?？墒?，當(dāng)你爬到山頂，當(dāng)你征服一座山峰又一座山峰時(shí)，你會(huì)感受到無比的興奮、快樂和滿足?！疤て魄嗌饺宋蠢希L(fēng)景這邊獨(dú)好”。爬山能讓你感受到歷經(jīng)艱難達(dá)到巔峰后的獨(dú)特境界和樂趣。
爬山既是人對(duì)自然的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)你腳踩頂峰“一覽眾山小”時(shí)，就會(huì)享受到回歸自然的喜悅，平添征服自然的豪氣，而這種感覺對(duì)于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。
此外，爬山還能激發(fā)人的智慧：因?yàn)閷?duì)整天在室內(nèi)伏案工作的腦力勞動(dòng)者來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松，就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門，各種各樣創(chuàng)造性的思維會(huì)一齊涌現(xiàn)出來，任其奔騰，于是新的創(chuàng)造性勞動(dòng)又開始了。
登山野營(yíng)活動(dòng)對(duì)人體有很大的好處，從醫(yī)學(xué)角度來說，它對(duì)人的視力、心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個(gè)方面有直接的益處。
校園活動(dòng)策劃書 篇4
活動(dòng)背景：當(dāng)我們成為校園生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此，豐富我們的校園生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的'影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)校園又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的`主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：
4月8日晚18：20(18：30開始)
活動(dòng)地點(diǎn)：
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的校園生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
一、參賽對(duì)象：
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位：
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
五、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團(tuán)隊(duì)代表解說，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
六、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
七、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
校園活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)前言
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，“Running star”——專屬于江西師大的校園版“Running man”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道。這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬show time!
二、活動(dòng)目的
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題
Running star
四、活動(dòng)主辦方：
紀(jì)律部
五、活動(dòng)承辦方：
學(xué)生會(huì)9大部門
六、活動(dòng)時(shí)間;
七、活動(dòng)地點(diǎn):
廣東理工學(xué)院
八、主持人
九、參與人員
（一）嘉賓
（二）參與人員主體
學(xué)生會(huì)全體部門
十、活動(dòng)安排策劃書
（一）活動(dòng)前期工作
1.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后辦公室總計(jì)
4.由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
5.由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓
7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì)，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊(duì)名、口號(hào)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程
1.工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場(chǎng)
2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競(jìng)技任務(wù)的介紹
（1）競(jìng)技規(guī)則：
六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場(chǎng)）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推。總共有16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，
可以選擇直接通過，但是無法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
（2）競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容：
1.心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的.提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān)。
2.吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出即可過關(guān)。
3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi)，不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān)。
4.調(diào)調(diào)達(dá)人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30 秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過關(guān)。
5.平衡木：其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始)。
6.倒水接力：40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達(dá)到指定容量即可過關(guān)。
7.背對(duì)背夾氣球：兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過關(guān)。
8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶。
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過關(guān)。
10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過關(guān)。
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān)。
12.繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
13.夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人，完成三輪接力即可過關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過關(guān)。
15.不聽指揮：三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關(guān)。
16.趣味答題：在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題，答對(duì)即
可過關(guān)。
17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍。
18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)。
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
校園活動(dòng)策劃書 篇6
一.活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好的河蟹校園文化，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生受到潛移默化的影響，思想感情得到陶冶，精神生活得到豐富，道德境界得到升華。
創(chuàng)造校園精神文明，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，激活我院大學(xué)生社團(tuán)的文化生活，培養(yǎng)和提高他們的文化品位和藝術(shù)素養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展。在此，我校大學(xué)生社團(tuán)協(xié)會(huì)計(jì)劃舉辦這次社團(tuán)風(fēng)格展覽。
二.活動(dòng)
1.展示各個(gè)社團(tuán)的特色節(jié)目
2.各種協(xié)會(huì)的海報(bào)展示
3.游戲互動(dòng)
三.活動(dòng)流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1.貼兩天的海報(bào)和通知來宣傳這次活動(dòng)
2.在11月23日之前，社區(qū)將向社會(huì)委員會(huì)報(bào)告其表現(xiàn)，社會(huì)委員會(huì)將負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體安排
3.俱樂部將在11月24日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的海報(bào)，并打印旅游月活動(dòng)的照片
4.每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲和設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社會(huì)理事會(huì)提供。相關(guān)道具必須在11月24日前準(zhǔn)備好
活動(dòng)日期:
1.所有社團(tuán)都在會(huì)場(chǎng)兩邊貼海報(bào)。
2.社團(tuán)的特別節(jié)目由各個(gè)社團(tuán)表演，如跆拳道社的碎板表演、達(dá)克沃克斯社的雙節(jié)棍表演、吉他社的吉他表演、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3.所有社團(tuán)都介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過去的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參與，獲勝者可以參加抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以在社會(huì)理事會(huì)服務(wù)臺(tái)交換
活動(dòng)后工作:
1.社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印俱樂部式展覽活動(dòng)當(dāng)天的照片，并在展板上展示
2.將活動(dòng)總結(jié)提交給校報(bào)，校報(bào)會(huì)協(xié)助宣傳
四.活動(dòng)日期
1.所需的.桌子和凳子應(yīng)該在早上9點(diǎn)前準(zhǔn)備好。
2.所需的揚(yáng)聲器、混音器等設(shè)備應(yīng)在上午9: 00前準(zhǔn)備好并調(diào)試完畢
3.游戲道具會(huì)在上午9: 30前準(zhǔn)備好，社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各種社團(tuán)的錄音簡(jiǎn)介
5.12:00-13:50安排各種關(guān)聯(lián)的節(jié)目顯示，12: 40前關(guān)閉所有音頻設(shè)施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30為各種社團(tuán)安排互動(dòng)游戲，18:30結(jié)束所有活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間
11月25日或26日
六.活動(dòng)地點(diǎn)
北門廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七.積極分子
大學(xué)生
安理會(huì)成員
各種協(xié)會(huì)的成員
八.預(yù)防措施
1.提前完成各種社區(qū)節(jié)目和互動(dòng)游戲的審核，確?；顒?dòng)的順利開展
2.活動(dòng)當(dāng)天，安排人員維護(hù)場(chǎng)館秩序，特別是要充分考慮各協(xié)會(huì)演出的安全
3.在活動(dòng)當(dāng)天，社會(huì)福利協(xié)會(huì)至少應(yīng)有一名成員值班處理緊急情況
4.活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照
5.如遇天氣因素，本次活動(dòng)可適當(dāng)推遲
九.可行性分析
1.場(chǎng)地能應(yīng)用到位嗎
2.活動(dòng)所需的揚(yáng)聲器能否到位
3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能到位嗎
校園活動(dòng)策劃書 篇7
一.活動(dòng)目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動(dòng)來提高天元名品財(cái)滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度.
3、節(jié)約廣告成本，爭(zhēng)取用最少的錢，達(dá)到;最大的宣傳效果
二.活動(dòng)定位：
《天元盛世》首先是一個(gè)娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學(xué)們的參與，從而達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級(jí)和淘汰，表現(xiàn)人生競(jìng)爭(zhēng)的殘酷.
1、 《天元盛世》是一個(gè)娛樂性比賽，要做到可看性強(qiáng)、娛樂性強(qiáng).
2、 《天元盛世》是一個(gè)選秀欄目，要進(jìn)行海選，做到大眾參與.
3、 《天元盛世》是一個(gè)“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一個(gè)比賽欄目，要通過晉級(jí)和淘汰，表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出的唱功、舞臺(tái)表現(xiàn)力、形體、語言表達(dá)等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請(qǐng)?jiān)u委的專業(yè)點(diǎn)評(píng)后，由評(píng)委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對(duì)賽—晉級(jí)賽—總決賽
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院
分賽區(qū)：河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)大西校區(qū)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院、河北金融專科學(xué)院
六.主題活動(dòng)
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）
2.好戲連臺(tái)——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）
4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽(yù)稱號(hào)，并成為天元名品財(cái)滿街簽約形象代言人。
校園活動(dòng)策劃書 篇8
模擬招聘
真知、灼踐
為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
西階一教室
xx年10月25日——xx年11月15日
全體在校生
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；
“校園”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品；
10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
（1）力求展現(xiàn)活動(dòng)主題，營(yíng)造活動(dòng)氣氛
（2）區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格）
參賽選手通過闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的'理解，展示個(gè)人風(fēng)采。
協(xié)作能力：
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
（根據(jù)參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”！
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。
活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。
活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名
屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、棠委等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng)）。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。
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