少年與青春演講稿 篇1
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
回首高中的時光，總會讓我有一種快樂的感覺。曾經(jīng)的歡笑，總在我的耳邊回響著；曾經(jīng)的懵懂，如今已漸漸的變得清楚明白；曾經(jīng)的我們，現(xiàn)在都還互相的慰問，這對我來說是一件很震撼我內(nèi)心的事。高一時的我滿懷信心的踏入了高中生涯，可是隨著時間的流逝，那份信心早已消失的所剩無幾了，只記得那時的我過得無憂無慮的生活，學(xué)習(xí)也就變得一塌糊涂。當(dāng)進(jìn)入到高二，面臨著分班這件事，心里還是有點不舒服，可能是因為自己不知道到底該選理科還是文科，也可能是不想離開自己所在這個大家庭中的每一個成員。最后在同家人的商量下還是選了文科，也行曾經(jīng)以為文科只需要記一些知識而已，不需要懂太多的腦，可事實并不是那樣，因為在以后的學(xué)習(xí)中，自己是有切身體會的。到最緊張的高三時，我也很努力的為此拼搏過，我很感謝我的父母他們能一直陪伴著我，也很感謝我的老師和朋友對我的一些鼓勵，盡管最后自己考得不是很好，內(nèi)心也后悔為什么不多堅持，多奮斗一點，所以，今后我會繼續(xù)堅持地奮斗下去。
如今，自己已步入了大學(xué)生活，對大學(xué)的生活充滿了憧憬，同時大學(xué)對我來說有很多個第一次，第一次離開父母，第一次獨自生活，第一次離開家鄉(xiāng)。踏入學(xué)院校門那一刻，我清楚自己是一名大學(xué)生，不能再向以前那樣生活，經(jīng)過兩個月的大學(xué)磨礪，我也學(xué)會了如何一個人獨立的生活，不在像以前那樣粘著父母。曾經(jīng)我也想象過的自己的大學(xué)生活應(yīng)該是過的很精彩的，可現(xiàn)實卻不是，才來學(xué)校的那兩周過著寢室、教室、食堂三點一線的生活。雖然自己覺得也很無趣，但卻沒有想去改變這種現(xiàn)象，可是當(dāng)我進(jìn)了秘書處，覺得有了點消磨時間的樂趣，同時，也使自己的大學(xué)生活更加的充足了一些，對此，我很高興。
每一個人的都會有不同的人生道路需要去探索，但那條路并不是一帆風(fēng)順的，那是一條曲折的道路，不經(jīng)歷坎坷的人生是不精彩。因此在未來的生活中，我需要學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會勇敢。
少年與青春演講稿 篇2
師德演講：放飛師愛在我青春年華
張麗莉
教師的形象被無數(shù)人描繪過，教師的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代，不同的種族，不同的文化，但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
小時候，經(jīng)常懷揣羨慕，偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書，翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本；漸漸地，懂事了，家中總會充斥著從書房內(nèi)傳出的，爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲；后來，長大了，我將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄；終于，要真正走上我向往已久的三尺講臺，我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥，然而，兩人卻只是言簡意賅地告之———為師，別吝惜你的愛，將師愛放飛。
曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個問題：“身為一位‘80后’的青年教師，在學(xué)校面對的是一群‘90后’的學(xué)生，你們的關(guān)系會是怎樣的呢？”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后，一位男生遞給我一張紙條，上面寫著：“對不起，我不是故意的?！蹦┪策€附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講課結(jié)束時，要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè)，我當(dāng)時捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢？’，下課同學(xué)們都說我，‘看你把老師說得臉都紅了！’我向你道歉?！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里，我微笑答道：“課堂內(nèi)，我用知識孕育成長，用智慧開啟心靈；課堂外，我用真誠呵護(hù)純真，用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們，攜師愛同行?！?BR> “桃李不言，下自成蹊”，兩年來，我已漸漸明白，只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生，因此，我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵，有深厚的情意……這種能超越一切的愛，如同剪不斷的臍帶，緊緊地牽系著我們；化作甘霖，灑落在學(xué)生的心田，悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師，如果孩子們期盼一縷春風(fēng)，那么，我愿獻(xiàn)上整個春天；如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋；如果要拮取一片紅葉，我愿給予整片楓林……而我所需要的，只是在青春年華，放飛師愛，伴著我可愛的孩子們，風(fēng)雨兼程，一路同行！
少年與青春演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好，我是20xx級4班的xxx，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠?，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望，后來又學(xué)了小提琴?？墒且驗槟承┰?，這個夢想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因為努力加上老師的培訓(xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”
謝謝大家。
少年與青春演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師：
大家好!
我是__班的___，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年與青春演講稿 篇5
我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx。這天我演講的題目是：徽章在青春中閃光。
寒來暑往，花謝花開，在五四青年節(jié)來臨之際。我在公安事業(yè)的征途上，已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵，深知維護(hù)祖國安寧、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服，這天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在那里向領(lǐng)導(dǎo)、向評委匯報工作，我覺得無上光榮?；厥淄拢矣眯母惺苓@一年的輝煌與自豪，用心思索著一年的追求與發(fā)展，用心承載著一年的職責(zé)和使命。我驕傲、我無悔，我選取的以懲治罪犯、保護(hù)人民為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來峰》中寫道：畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察，需具備高尚的政治品德，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則，保護(hù)人民，維護(hù)和諧，就只能成為一句空話。大家都明白xx公安局到目前為止已經(jīng)實現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破，這個個的榮譽可不是吹的，他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實現(xiàn)的。當(dāng)一個個犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時，當(dāng)一個個受害人沉冤得雪喜淚縱橫時，警察在人民群眾的心理分量是那樣重，閃光的徽章在維護(hù)社會治安中是那樣令人信服。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：少年智則國智，少年富責(zé)國富。也就是說，國家的未來屬于年輕人，當(dāng)然，人民公安事業(yè)的未來也要靠我們年輕人。xx公安局干警隊伍，是一支年輕的隊伍，他那乳虎嘯谷的霸氣，令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣，讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場，維護(hù)社會治安，打擊犯罪的征程中，他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。
朱熹在《觀書有感》寫道：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問梁哪得清如許為有源頭活水來。盡管我走進(jìn)公安隊伍的時間不算很長，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，研讀干警們精彩的偵破案例，我折服了：鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案，幾個小時案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當(dāng)時伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財案成功告破公安干警用行動在歷史的天空中，書寫下浩然長卷在案例的研讀中，我震驚于干警們的智慧和犯罪分子的狡詐，較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪，解決群眾困難的感人場面閃光的徽章在人民群眾中樹立起一座不倒的萬里長城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)
在工作中，我向老民警學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神，公安楷模任長霞，就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責(zé)，這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執(zhí)法為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警，只有懲惡揚善，才能在人民群眾中樹立崇高威信。因為我明白，公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命，又有行政管理的特出權(quán)利，我要在公安工作中執(zhí)法為民，清正廉潔，充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來的路還長，未來的征途還充滿變數(shù)，但未來的我務(wù)必不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任，因為警服不容我懈怠，徽章不許我氣餒。我自豪，我的青春歲月是在徽章照耀下成長，我自豪，我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管這天我還是一員新兵，但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命，我要用我微小的奉獻(xiàn)，在公安事業(yè)的藍(lán)天空上涂抹上我青春的光環(huán)!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴了我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論是什么時候，我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
少年與青春演講稿 篇6
青春，永不言棄在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子，這是青春的魅力。青春的魅力，能叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。因為在它們的心中，有一條風(fēng)刮不倒，雨打不滅，雷嚇不掉的信念--那就是鍥而不舍，永不言棄。在這個光怪陸離的世界上，在追求夢想的過程中，對張韶涵來說，她的字典里沒有"放棄"二字。在小的時候張韶涵便非常喜歡唱歌，立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實現(xiàn)自己的愿望，她參加了各種各樣的歌唱大賽，然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中，她愈挫愈勇，終于受到了命運女神的垂青，在許許多多光彩璀璨的明星中脫穎而出，成為了最有前途的明星之一。這是她堅持不懈，永不放棄的結(jié)果。因為我們年輕，所以我們不能放棄。青春，不允許我們放棄，我們是屬于世界的新一代，是早晨八九點鐘的太陽，要是我們放棄了我們將何以用溫暖清新的光芒去喚醒大地，整個世界也會為之黯然失色，青春，不允許我們放棄。我們是屬于未來的新一代，是大樹上新長出的嫩葉，要是我們放棄了接受風(fēng)霜雨露的考驗，翠綠的活力怎么會在我們的生命中閃爍著光彩?青春，不允許我們放棄。我們是屬于自己的新一代，是在蒲公英等待飛翔的種子，要是我們放棄了飛翔的夢想，在春天的微風(fēng)吹拂下怎么能看到蒲公英紛飛的場面?就算結(jié)果像飛蛾一樣，經(jīng)過了一次次飛向光源的努力，死在油燈下的油里，也是一件不覺得惋惜的事情，因為它在生命的最終一刻，依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。嘗試，是不要放棄的另一個代名詞。在嘗試的途中，你是否覺得自己站在一座古老，多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流，在飄來忽去的迷霧中，隱隱約約看到了河對面心中向往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對岸，什么也阻止不了你前進(jìn)的步伐，更何況是放棄?青春是美好的，但一個人的青春可以平淡無奇，可以因虛度而悔恨，也可以放射出英雄的火花。但是，我想說，我們的青春不要學(xué)會放棄。青春回因我們的努力而大放異彩，年輕的朋友們，讓我們自豪吧，因為我們年輕，因為青春永不言棄。
少年與青春演講稿 篇7
已經(jīng)是秋天了，風(fēng)中綴滿點點寒星。推開窗子會感到一絲涼意?！耙蝗~落知天下秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄零時，才知道秋悄悄地來了。
她來得這樣無聲無息。她帶給人間以純靜，織一張柔曼的白紗網(wǎng)，拋向空中，于是一切都變得朦朧而含蓄。撩開這層迷蒙的面紗:弱水消瘦，水上幾條魚兒伶仃地游來游去，也許是迷失了方向，尋找不到它自己的家。石塊上也噙滿古老的淚光，在秦時明月漢時風(fēng)的蠱惑下相印生輝。皓月當(dāng)空，偶爾傳來幾聲鳥鳴，伴著瑟瑟的清音，我為這悲涼的美而感傷 。
每每盛夏便想到秋，在暑氣襲人的困惑里，遙想那依稀的幾絲秋意，如何步履輕輕，一路搖過跳躍的溪流，款款地落在那綠得泛著光亮的枝頭，等待著秋雨的呼喚。
雨，是秋日的纏綿。淡藍(lán)的風(fēng)將細(xì)亮的雨絲拉得很長，斜斜地系住空中，逐步刪改著夏的意境，構(gòu)思著秋的景致。側(cè)耳傾聽細(xì)雨敲打屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過田野, 田野收斂了往日的喧囂，在靜謐中綻放了又一縷秋意。
秋雨尚未干透，窗外清新的空氣又把一絲秋涼的寧靜帶上心頭。微微的雨里，秋色已濃。
秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著?？赡苁敲詰偃碎g美好的秋色，只好邁著躊躇不定的腳步往回趕吧。
不知不覺中，黃昏已來臨了。猛然間一副瑰麗的圖畫躍入我的眼簾。試問世間哪有人見過如此美麗的秋日黃昏。也許雄美壯麗是一種美;也許平平淡淡是一種美;也許柔和婉約是一種美;但絢麗多彩則更是一種美。藍(lán)天為幕，彩霞作紗。只可惜此景不長，不久就漸漸淡了下去。難怪古人曾不無遺憾的說：“夕陽無限好，只是近黃昏?！?BR> 驀然，我看到悠悠落下的秋葉那份靜美，他們于無聲之間，結(jié)束了自己短暫的生命之旅，也不曾獲得過驚嘆和贊美。然而，它們用另一種方式，點燃了自己的生命，點燃了屬于秋天的那一份美麗，我不禁恍然大悟：夕陽，落下了，明天還會升起，落葉，凋零了，明年還會生長。美，也是一樣，它永遠(yuǎn)都不會消失，即使在一個地方失去，在另一個地方又會找到。不信嗎，去看來年那一樹綠葉，一定會有似曾相識的一片，向你含著笑，抬著手。
秋風(fēng)敲響了每一樹金黃的葉片，風(fēng)掀起的葉子在空中飛過，像逍遙的夜空里耀眼的流星。落葉萬點總像暗香浮動的云，他們緊貼著冬的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動為蝶，在地零落成泥，最終入土護(hù)花，完成使命。
其實，人的一生就如同這景，短暫卻又是嚴(yán)肅，在有限的天空里完成使命，綻放價值后，最終留下一陣芬芳和心動，而后化入塵土。于是，我們所要做的就是把握現(xiàn)在，盡展生命的姿態(tài)。
少年與青春演講稿 篇8
為什么要把五月四日這天定為青年節(jié)呢?這個問題在我的腦海中縈繞了很久很久，今天我讀了《光輝的旗幟》這本書，終于解開了心中埋藏許久的謎團(tuán)。
在19xx1月，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，在法國巴黎召開和平會議，但會議不顧中國是戰(zhàn)勝國之一，竟然決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國內(nèi)，積壓在中國人民心中的怒火，像火山一樣爆發(fā)了。五月四日，北京3000多名學(xué)生，在天安門前集會，反對在合約上簽字，掀起了一場愛國風(fēng)暴。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，掀起了偉大的五四愛國運動。
這就是五四運動，是由一群青年學(xué)生掀起的運動，我的眼前仿佛看見一群學(xué)生，手舉標(biāo)語，喊著口號，同手執(zhí)武器的軍閥政府英勇斗爭。如果我生在那個時代，我是不是也有那種膽量和勇氣，走在隊伍的中間呢?
當(dāng)然，我不會因為自己不能成為其中的一員而遺憾，反而更慶幸自己生在新時代，長在紅旗下。如今，我們的祖國繁榮昌盛，人民的生活幸福安寧，處處充滿了和諧，那么我們現(xiàn)在是不是就可以高枕無憂了呢?不!我們要謹(jǐn)記：今天的幸福生活離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，革命先輩的犧牲和奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在生活在幸福的花園中，過著衣食無憂的生活，最缺少的就是遇到困難是不怕吃苦的精神。在和平年代，雖然沒有了以往的戰(zhàn)場上的那種刀光劍影，槍林彈雨的殘酷斗爭，但是，知識經(jīng)濟(jì)時代，他給了我們希望的同時，又賦予了我們極大的挑戰(zhàn)，競爭會更加激烈。那么，我們該如何才能成為最后的勝利者呢?
毛主席不是說過;世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。每個人都在奮斗，每個人都選擇成長，成長并不是百無聊賴地虛度光陰。同學(xué)們，我們作為新時代的青少年，黨賦予我們重任，我們就不應(yīng)該推脫，更不應(yīng)該辜負(fù)黨寄托于我們的希望。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，讓我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，把握青春，將來成為棟梁之材。因為國家的命運早已和我們拴在了一起，讓我們的青春舞動起來吧，為了祖國的騰飛。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
回首高中的時光，總會讓我有一種快樂的感覺。曾經(jīng)的歡笑，總在我的耳邊回響著；曾經(jīng)的懵懂，如今已漸漸的變得清楚明白；曾經(jīng)的我們，現(xiàn)在都還互相的慰問，這對我來說是一件很震撼我內(nèi)心的事。高一時的我滿懷信心的踏入了高中生涯，可是隨著時間的流逝，那份信心早已消失的所剩無幾了，只記得那時的我過得無憂無慮的生活，學(xué)習(xí)也就變得一塌糊涂。當(dāng)進(jìn)入到高二，面臨著分班這件事，心里還是有點不舒服，可能是因為自己不知道到底該選理科還是文科，也可能是不想離開自己所在這個大家庭中的每一個成員。最后在同家人的商量下還是選了文科，也行曾經(jīng)以為文科只需要記一些知識而已，不需要懂太多的腦，可事實并不是那樣，因為在以后的學(xué)習(xí)中，自己是有切身體會的。到最緊張的高三時，我也很努力的為此拼搏過，我很感謝我的父母他們能一直陪伴著我，也很感謝我的老師和朋友對我的一些鼓勵，盡管最后自己考得不是很好，內(nèi)心也后悔為什么不多堅持，多奮斗一點，所以，今后我會繼續(xù)堅持地奮斗下去。
如今，自己已步入了大學(xué)生活，對大學(xué)的生活充滿了憧憬，同時大學(xué)對我來說有很多個第一次，第一次離開父母，第一次獨自生活，第一次離開家鄉(xiāng)。踏入學(xué)院校門那一刻，我清楚自己是一名大學(xué)生，不能再向以前那樣生活，經(jīng)過兩個月的大學(xué)磨礪，我也學(xué)會了如何一個人獨立的生活，不在像以前那樣粘著父母。曾經(jīng)我也想象過的自己的大學(xué)生活應(yīng)該是過的很精彩的，可現(xiàn)實卻不是，才來學(xué)校的那兩周過著寢室、教室、食堂三點一線的生活。雖然自己覺得也很無趣，但卻沒有想去改變這種現(xiàn)象，可是當(dāng)我進(jìn)了秘書處，覺得有了點消磨時間的樂趣，同時，也使自己的大學(xué)生活更加的充足了一些，對此，我很高興。
每一個人的都會有不同的人生道路需要去探索，但那條路并不是一帆風(fēng)順的，那是一條曲折的道路，不經(jīng)歷坎坷的人生是不精彩。因此在未來的生活中，我需要學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會勇敢。
少年與青春演講稿 篇2
師德演講：放飛師愛在我青春年華
張麗莉
教師的形象被無數(shù)人描繪過，教師的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代，不同的種族，不同的文化，但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
小時候，經(jīng)常懷揣羨慕，偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書，翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本；漸漸地，懂事了，家中總會充斥著從書房內(nèi)傳出的，爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲；后來，長大了，我將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄；終于，要真正走上我向往已久的三尺講臺，我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥，然而，兩人卻只是言簡意賅地告之———為師，別吝惜你的愛，將師愛放飛。
曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個問題：“身為一位‘80后’的青年教師，在學(xué)校面對的是一群‘90后’的學(xué)生，你們的關(guān)系會是怎樣的呢？”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后，一位男生遞給我一張紙條，上面寫著：“對不起，我不是故意的?！蹦┪策€附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講課結(jié)束時，要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè)，我當(dāng)時捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢？’，下課同學(xué)們都說我，‘看你把老師說得臉都紅了！’我向你道歉?！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里，我微笑答道：“課堂內(nèi)，我用知識孕育成長，用智慧開啟心靈；課堂外，我用真誠呵護(hù)純真，用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們，攜師愛同行?！?BR> “桃李不言，下自成蹊”，兩年來，我已漸漸明白，只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生，因此，我時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵，有深厚的情意……這種能超越一切的愛，如同剪不斷的臍帶，緊緊地牽系著我們；化作甘霖，灑落在學(xué)生的心田，悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師，如果孩子們期盼一縷春風(fēng)，那么，我愿獻(xiàn)上整個春天；如果渴求一滴海水，我愿傾其一片海洋；如果要拮取一片紅葉，我愿給予整片楓林……而我所需要的，只是在青春年華，放飛師愛，伴著我可愛的孩子們，風(fēng)雨兼程，一路同行！
少年與青春演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好，我是20xx級4班的xxx，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠?，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望，后來又學(xué)了小提琴?？墒且驗槟承┰?，這個夢想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因為努力加上老師的培訓(xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”
謝謝大家。
少年與青春演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師：
大家好!
我是__班的___，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
少年與青春演講稿 篇5
我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx。這天我演講的題目是：徽章在青春中閃光。
寒來暑往，花謝花開，在五四青年節(jié)來臨之際。我在公安事業(yè)的征途上，已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵，深知維護(hù)祖國安寧、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服，這天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在那里向領(lǐng)導(dǎo)、向評委匯報工作，我覺得無上光榮?；厥淄拢矣眯母惺苓@一年的輝煌與自豪，用心思索著一年的追求與發(fā)展，用心承載著一年的職責(zé)和使命。我驕傲、我無悔，我選取的以懲治罪犯、保護(hù)人民為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來峰》中寫道：畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察，需具備高尚的政治品德，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則，保護(hù)人民，維護(hù)和諧，就只能成為一句空話。大家都明白xx公安局到目前為止已經(jīng)實現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破，這個個的榮譽可不是吹的，他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實現(xiàn)的。當(dāng)一個個犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時，當(dāng)一個個受害人沉冤得雪喜淚縱橫時，警察在人民群眾的心理分量是那樣重，閃光的徽章在維護(hù)社會治安中是那樣令人信服。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：少年智則國智，少年富責(zé)國富。也就是說，國家的未來屬于年輕人，當(dāng)然，人民公安事業(yè)的未來也要靠我們年輕人。xx公安局干警隊伍，是一支年輕的隊伍，他那乳虎嘯谷的霸氣，令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣，讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場，維護(hù)社會治安，打擊犯罪的征程中，他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。
朱熹在《觀書有感》寫道：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問梁哪得清如許為有源頭活水來。盡管我走進(jìn)公安隊伍的時間不算很長，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，研讀干警們精彩的偵破案例，我折服了：鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案，幾個小時案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當(dāng)時伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財案成功告破公安干警用行動在歷史的天空中，書寫下浩然長卷在案例的研讀中，我震驚于干警們的智慧和犯罪分子的狡詐，較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪，解決群眾困難的感人場面閃光的徽章在人民群眾中樹立起一座不倒的萬里長城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)
在工作中，我向老民警學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神，公安楷模任長霞，就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責(zé)，這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執(zhí)法為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警，只有懲惡揚善，才能在人民群眾中樹立崇高威信。因為我明白，公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命，又有行政管理的特出權(quán)利，我要在公安工作中執(zhí)法為民，清正廉潔，充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來的路還長，未來的征途還充滿變數(shù)，但未來的我務(wù)必不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任，因為警服不容我懈怠，徽章不許我氣餒。我自豪，我的青春歲月是在徽章照耀下成長，我自豪，我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管這天我還是一員新兵，但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命，我要用我微小的奉獻(xiàn)，在公安事業(yè)的藍(lán)天空上涂抹上我青春的光環(huán)!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴了我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論是什么時候，我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將會老去，但是我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
少年與青春演講稿 篇6
青春，永不言棄在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子，這是青春的魅力。青春的魅力，能叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。因為在它們的心中，有一條風(fēng)刮不倒，雨打不滅，雷嚇不掉的信念--那就是鍥而不舍，永不言棄。在這個光怪陸離的世界上，在追求夢想的過程中，對張韶涵來說，她的字典里沒有"放棄"二字。在小的時候張韶涵便非常喜歡唱歌，立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實現(xiàn)自己的愿望，她參加了各種各樣的歌唱大賽，然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中，她愈挫愈勇，終于受到了命運女神的垂青，在許許多多光彩璀璨的明星中脫穎而出，成為了最有前途的明星之一。這是她堅持不懈，永不放棄的結(jié)果。因為我們年輕，所以我們不能放棄。青春，不允許我們放棄，我們是屬于世界的新一代，是早晨八九點鐘的太陽，要是我們放棄了我們將何以用溫暖清新的光芒去喚醒大地，整個世界也會為之黯然失色，青春，不允許我們放棄。我們是屬于未來的新一代，是大樹上新長出的嫩葉，要是我們放棄了接受風(fēng)霜雨露的考驗，翠綠的活力怎么會在我們的生命中閃爍著光彩?青春，不允許我們放棄。我們是屬于自己的新一代，是在蒲公英等待飛翔的種子，要是我們放棄了飛翔的夢想，在春天的微風(fēng)吹拂下怎么能看到蒲公英紛飛的場面?就算結(jié)果像飛蛾一樣，經(jīng)過了一次次飛向光源的努力，死在油燈下的油里，也是一件不覺得惋惜的事情，因為它在生命的最終一刻，依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。嘗試，是不要放棄的另一個代名詞。在嘗試的途中，你是否覺得自己站在一座古老，多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流，在飄來忽去的迷霧中，隱隱約約看到了河對面心中向往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對岸，什么也阻止不了你前進(jìn)的步伐，更何況是放棄?青春是美好的，但一個人的青春可以平淡無奇，可以因虛度而悔恨，也可以放射出英雄的火花。但是，我想說，我們的青春不要學(xué)會放棄。青春回因我們的努力而大放異彩，年輕的朋友們，讓我們自豪吧，因為我們年輕，因為青春永不言棄。
少年與青春演講稿 篇7
已經(jīng)是秋天了，風(fēng)中綴滿點點寒星。推開窗子會感到一絲涼意?！耙蝗~落知天下秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄零時，才知道秋悄悄地來了。
她來得這樣無聲無息。她帶給人間以純靜，織一張柔曼的白紗網(wǎng)，拋向空中，于是一切都變得朦朧而含蓄。撩開這層迷蒙的面紗:弱水消瘦，水上幾條魚兒伶仃地游來游去，也許是迷失了方向，尋找不到它自己的家。石塊上也噙滿古老的淚光，在秦時明月漢時風(fēng)的蠱惑下相印生輝。皓月當(dāng)空，偶爾傳來幾聲鳥鳴，伴著瑟瑟的清音，我為這悲涼的美而感傷 。
每每盛夏便想到秋，在暑氣襲人的困惑里，遙想那依稀的幾絲秋意，如何步履輕輕，一路搖過跳躍的溪流，款款地落在那綠得泛著光亮的枝頭，等待著秋雨的呼喚。
雨，是秋日的纏綿。淡藍(lán)的風(fēng)將細(xì)亮的雨絲拉得很長，斜斜地系住空中，逐步刪改著夏的意境，構(gòu)思著秋的景致。側(cè)耳傾聽細(xì)雨敲打屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過田野, 田野收斂了往日的喧囂，在靜謐中綻放了又一縷秋意。
秋雨尚未干透，窗外清新的空氣又把一絲秋涼的寧靜帶上心頭。微微的雨里，秋色已濃。
秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著?？赡苁敲詰偃碎g美好的秋色，只好邁著躊躇不定的腳步往回趕吧。
不知不覺中，黃昏已來臨了。猛然間一副瑰麗的圖畫躍入我的眼簾。試問世間哪有人見過如此美麗的秋日黃昏。也許雄美壯麗是一種美;也許平平淡淡是一種美;也許柔和婉約是一種美;但絢麗多彩則更是一種美。藍(lán)天為幕，彩霞作紗。只可惜此景不長，不久就漸漸淡了下去。難怪古人曾不無遺憾的說：“夕陽無限好，只是近黃昏?！?BR> 驀然，我看到悠悠落下的秋葉那份靜美，他們于無聲之間，結(jié)束了自己短暫的生命之旅，也不曾獲得過驚嘆和贊美。然而，它們用另一種方式，點燃了自己的生命，點燃了屬于秋天的那一份美麗，我不禁恍然大悟：夕陽，落下了，明天還會升起，落葉，凋零了，明年還會生長。美，也是一樣，它永遠(yuǎn)都不會消失，即使在一個地方失去，在另一個地方又會找到。不信嗎，去看來年那一樹綠葉，一定會有似曾相識的一片，向你含著笑，抬著手。
秋風(fēng)敲響了每一樹金黃的葉片，風(fēng)掀起的葉子在空中飛過，像逍遙的夜空里耀眼的流星。落葉萬點總像暗香浮動的云，他們緊貼著冬的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動為蝶，在地零落成泥，最終入土護(hù)花，完成使命。
其實，人的一生就如同這景，短暫卻又是嚴(yán)肅，在有限的天空里完成使命，綻放價值后，最終留下一陣芬芳和心動，而后化入塵土。于是，我們所要做的就是把握現(xiàn)在，盡展生命的姿態(tài)。
少年與青春演講稿 篇8
為什么要把五月四日這天定為青年節(jié)呢?這個問題在我的腦海中縈繞了很久很久，今天我讀了《光輝的旗幟》這本書，終于解開了心中埋藏許久的謎團(tuán)。
在19xx1月，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，在法國巴黎召開和平會議，但會議不顧中國是戰(zhàn)勝國之一，竟然決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國內(nèi)，積壓在中國人民心中的怒火，像火山一樣爆發(fā)了。五月四日，北京3000多名學(xué)生，在天安門前集會，反對在合約上簽字，掀起了一場愛國風(fēng)暴。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，掀起了偉大的五四愛國運動。
這就是五四運動，是由一群青年學(xué)生掀起的運動，我的眼前仿佛看見一群學(xué)生，手舉標(biāo)語，喊著口號，同手執(zhí)武器的軍閥政府英勇斗爭。如果我生在那個時代，我是不是也有那種膽量和勇氣，走在隊伍的中間呢?
當(dāng)然，我不會因為自己不能成為其中的一員而遺憾，反而更慶幸自己生在新時代，長在紅旗下。如今，我們的祖國繁榮昌盛，人民的生活幸福安寧，處處充滿了和諧，那么我們現(xiàn)在是不是就可以高枕無憂了呢?不!我們要謹(jǐn)記：今天的幸福生活離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，革命先輩的犧牲和奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在生活在幸福的花園中，過著衣食無憂的生活，最缺少的就是遇到困難是不怕吃苦的精神。在和平年代，雖然沒有了以往的戰(zhàn)場上的那種刀光劍影，槍林彈雨的殘酷斗爭，但是，知識經(jīng)濟(jì)時代，他給了我們希望的同時，又賦予了我們極大的挑戰(zhàn)，競爭會更加激烈。那么，我們該如何才能成為最后的勝利者呢?
毛主席不是說過;世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。每個人都在奮斗，每個人都選擇成長，成長并不是百無聊賴地虛度光陰。同學(xué)們，我們作為新時代的青少年，黨賦予我們重任，我們就不應(yīng)該推脫，更不應(yīng)該辜負(fù)黨寄托于我們的希望。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，讓我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，把握青春，將來成為棟梁之材。因為國家的命運早已和我們拴在了一起，讓我們的青春舞動起來吧，為了祖國的騰飛。
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