學(xué)生班干部檢討書精選12篇

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學(xué)生班干部檢討書 篇1
    為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。
    第一:我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
    第二:我沒有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
    第三:在開班委會(huì)方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前,我沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題,也沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作,導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì),比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。所以往后,每次開班會(huì),有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開班委會(huì),任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
    第四:開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話,一直都沒有找給我??赡苁俏覜]有提醒,宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性,想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
    第五:對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤,我沒有及時(shí)指出,及時(shí)批評(píng),以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
    檢討人:
    20__年__月__
    學(xué)生班干部檢討書 篇2
    尊敬的老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    學(xué)生班干部檢討書 篇3
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx,自我步入xx中學(xué)這個(gè)大集體來(lái)已經(jīng)有兩年時(shí)間了,現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生,在剛來(lái)到這里的時(shí)候我被同學(xué)們跟您推薦為班上的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在已經(jīng)任職兩年,我知道紀(jì)律委員的責(zé)任是非常重要的,為班級(jí)平日里的形象起一個(gè)關(guān)鍵的作用,我也知道作為一名班干部我應(yīng)該全力維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù),因?yàn)槲疑砩系呢?zé)任就是如此,不可推卸,但是就在今天晚上上晚自習(xí)的時(shí)候,我們班上的同學(xué)不遵守紀(jì)律大聲喧嘩被經(jīng)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)看到這一幕,狠狠的批評(píng)了我們,這件事情影響極其不好,晚自習(xí)是一個(gè)安靜時(shí)間段,應(yīng)該安靜的學(xué)習(xí),但是由于我的失職導(dǎo)致了班上的紀(jì)律混亂,影響到的別的班級(jí)的學(xué)習(xí),我作為作為一名紀(jì)律委員沒有維持好紀(jì)律,為此我也深深的感到慚愧,在晚自習(xí)期間本應(yīng)該在辦公室工作的您也因?yàn)檫@件事情被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。
    事情是這樣的,今天第一節(jié)晚自習(xí)期間同學(xué)們像往常一樣安靜的在學(xué)習(xí),沒有任何的吵鬧與講小話,但是第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候不知道是哪里來(lái)的一只小狗闖進(jìn)了我們教室,到處亂竄,同學(xué)們看到那只狗就起了玩心,一直在逗那只狗,一開始一有一兩個(gè)同學(xué)在玩,夠來(lái)大家都跟著起哄,班上的紀(jì)律越來(lái)越亂,我一直在強(qiáng)調(diào)不要吵了,但是這個(gè)時(shí)候那還管用,同學(xué)們根本不聽我的,倒不是我在班上沒有威信,只是這個(gè)時(shí)候的班上的學(xué)習(xí)氣氛都被打亂了,大家都沒心思去看書了。
    我看著場(chǎng)面越來(lái)越亂正想去通知您,可是我剛準(zhǔn)備出去的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)我們班看到了這一幕,非常惱火,亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領(lǐng)導(dǎo)聽到了,看到這一幕非常生氣,問(wèn)我們班的紀(jì)律委員是誰(shuí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“是我”,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,事后也把您叫了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)了一頓,我看到后心里非常難受。
    作為一名紀(jì)律委員我沒有管好班級(jí)的秩序,辜負(fù)了您當(dāng)初選我做班干部的信任,這件事情還讓我們班級(jí)在校領(lǐng)導(dǎo)眼里留了一個(gè)不好的映象,為此我的打心里的難受,我知道這件事情已經(jīng)發(fā)生了,不可挽回,通過(guò)這次教訓(xùn),我一定會(huì)在今后的工作中更加負(fù)責(zé),重整班風(fēng),下次遇到這樣的事情一定及時(shí)處理,當(dāng)機(jī)立斷,再也不會(huì)像今天這樣,我一定會(huì)好好的做好的我的本職工作,請(qǐng)老師相信我能夠做到!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生班干部檢討書 篇4
    老師:
    周四下午,實(shí)習(xí)老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前,老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫作業(yè)。因?yàn)槟偃谧屛覀冊(cè)谶@節(jié)課完成作業(yè),所以我便將您的好意轉(zhuǎn)告給了任課老師。但在多數(shù)同學(xué)的要求下,還是選擇了邊看視頻邊寫作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力,放任了同學(xué)們這種對(duì)自己毫無(wú)益處的要求。事后經(jīng)過(guò)反省,我認(rèn)識(shí)到這件事情的多數(shù)責(zé)任在于我們。您處處為我們著想,讓我們?cè)趯W(xué)校將更多的難題攻克,這樣不僅極大的縮短了我們寫作業(yè)的時(shí)間,更讓我們有更對(duì)機(jī)會(huì)在校外獲取更加廣泛的知識(shí)??捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情,一心想著能玩一時(shí)是一時(shí),不顧您的好意,選擇在寶貴的上課時(shí)間觀看視頻。然而當(dāng)同學(xué)們做出這樣的選擇后,我們班干部更是沒有及時(shí)站出,選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒能更快且認(rèn)真地完成作業(yè)。讓您失望了,對(duì)不起!
    經(jīng)過(guò)這件事后,我認(rèn)為作為一名合格的班干部,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、課上勤于思考,踴躍發(fā)言,回答問(wèn)題準(zhǔn)確率高。
    2、認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不亂寫亂劃,遇到較難的題獨(dú)立思考,做到不抄襲,不等老師講答案。
    3、 積極管理班級(jí)紀(jì)律,起模范帶頭作用,做到敢于管,有魄力。
    4、 積極落實(shí)老師的明確指示,做好老師的得力助手。
    5、不做兩面派,將老師的話放在心中,理解老師的良苦用心。
    6、面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的期末復(fù)習(xí)階段,要積極配合老師的計(jì)劃,且不僅要讓自己將本學(xué)期知識(shí)掌握牢固,還要幫助其他同學(xué)提高成績(jī)。
    學(xué)生班干部檢討書 篇5
    段老師:
    您好!
    實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
    今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)。
    我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
    一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
    二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
    三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
    四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
    在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生班干部檢討書 篇6
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
    早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
    但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
    輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
    在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
    輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
    我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。
    我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年x月x日
    學(xué)生班干部檢討書 篇7
    實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?,F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
    今天,我們像往常一樣玩起了游戲??墒俏覀兘裉烊硕鄤?dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
    一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
    二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
    三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
    四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
    在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
    學(xué)生班干部檢討書 篇8
    各位同學(xué):
    大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
    好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
    謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
    檢討人:
    年月日
    學(xué)生班干部檢討書 篇9
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
    事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的.。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
    在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
    我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
    最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下xx屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生班干部檢討書 篇10
    尊敬的老師:
    您好!
    為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。
    第一:我并沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也并沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
    第二:我并沒有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到并沒有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
    第三:在開班委會(huì)方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前,我并沒有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題,也并沒有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作,導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是并沒有定期開班委會(huì),比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都并沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。所以往后,每次開班會(huì),有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開班委會(huì),任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。
    第四:開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話,一直都并沒有找給我。可能是我并沒有提醒,宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性,想必大家心里都很清楚。班會(huì)都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
    第五:對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤,我并沒有及時(shí)指出,及時(shí)批評(píng),以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來(lái)班委討論。再者,就是我并沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年x月x日
    學(xué)生班干部檢討書 篇11
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。
    我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
    在計(jì)科系13級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
    今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
    我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
    第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
    第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
    第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
    檢討人:xuexila
    日期:XX年XX月XX日
    學(xué)生班干部檢討書 篇12
    自從擔(dān)任班委以來(lái),我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過(guò)不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有:
    第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對(duì)于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對(duì)待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時(shí)間也少,對(duì)自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對(duì)很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對(duì)班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時(shí)刻關(guān)注,對(duì)同學(xué)們的意見也沒有及時(shí)收集反饋。除此之外,我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時(shí)沒能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動(dòng)起來(lái)一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
    為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項(xiàng)工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力。最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項(xiàng)工作的工作效率,讓各項(xiàng)工作更快更好地完成。