國家助殘日活動總結(3篇)

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    國家助殘日活動總結 篇1
    今年5月17日是第xx次“全國助殘日”,xx縣組織和開展了多項助殘活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》,統(tǒng)一安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
    (一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯(lián)合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校xx籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開展愛心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
    (二)開展文化進社區(qū)活動。5月14日,在城東社區(qū)舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區(qū)表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。
    (三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業(yè)余生活。
    (四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺,聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺,實施白內障復明手術200例。
    (五)舉辦智障(孤獨癥)兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午,在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障(孤獨癥)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃,市殘聯(lián)副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,并觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。
    (六)開展殘疾人就業(yè)幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦應用水平;聯(lián)合相關部門或企業(yè)舉辦首場殘疾人就業(yè)招聘會,為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業(yè)意向,23名殘疾人達成用工協(xié)議。
    積極動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展助殘日活動,營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
    助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經?;?、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業(yè),關注殘疾人的良好風尚,為促進xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。
    國家助殘日活動總結 篇2
    20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、活動效果好
    1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。
    2、寫一份感受。學生在體驗后,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。
    3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。
    二、活動教育意義明顯
    我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的'殘疾人。
    國家助殘日活動總結 篇3
    20xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”,我園了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動總結如下:
    一、領導重視抓落實
    我園殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,我園召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
    二、加大宣傳力度營造助殘氛圍
    為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。
    三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動
    1)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓。
    2)開展專業(yè)康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。
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