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畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇一
大家好!
畢業(yè)將至，預(yù)祝高三所有學(xué)長(zhǎng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌，再次譜寫新的篇章!
六月，初夏的陽(yáng)光，明媚中透著淺柔淡暖。風(fēng)輕云淡，雨意淺淺，就是這樣，不張揚(yáng)，也不沉悶!當(dāng)我還沒(méi)有走進(jìn)六月，就已經(jīng)感受到六月獨(dú)有的那種氣息，溫暖、柔和激情、奮進(jìn)……這種感覺(jué)六月獨(dú)有，是因?yàn)檫@又是一年一度千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)!這個(gè)不平凡的季節(jié)，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，屬于這每一位學(xué)子背后的期盼!屬于你，更屬于未來(lái)的我們!時(shí)光飛逝，畢業(yè)將至，且行且珍惜!
又是一年六月，又是一年畢業(yè)季。六月，是幸?；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，更是千萬(wàn)學(xué)子告別自己的母校，各奔天涯的季節(jié)。再這樣一個(gè)要說(shuō)再見(jiàn)的季節(jié)里，難免在靜靜的空氣里會(huì)渲染一些憂傷的氣息，因?yàn)樵谝黄鹕盍巳甑膶W(xué)友即將天涯，再豁達(dá)的人都會(huì)有些不舍。那么，既然注定離別就瀟灑轉(zhuǎn)身，背上夢(mèng)想的行囊，大膽的走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“外面的世界很大，我們應(yīng)該出去看看;前面的路雖然充滿未知，卻也一定新鮮刺激”。我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)，畢竟，畢業(yè)不是青春的終止，更不是不再相見(jiàn)，而是青春的新生活才剛剛開(kāi)始!
又是一年六月，又是一年畢業(yè)期。我們熟知，畢業(yè)前的最后一次相見(jiàn)是在高考的賽場(chǎng)上，而這場(chǎng)比賽的結(jié)果，令你高興也好，失望也罷，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印。無(wú)論考試的結(jié)果如何，都應(yīng)抱著一顆“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)去面對(duì)!在這里，我希望大家知道，高考中沒(méi)有失敗，失敗的，只有是你對(duì)你自己靈魂的拋棄、是你對(duì)你自己精神的瞧不起，更是你是你對(duì)你自己付出的摧毀!如果生命不曾在風(fēng)雨中奔跑，不曾在黑夜中穿行，不曾在泥濘中走過(guò)，那他也一定沒(méi)有勇氣在刺眼的陽(yáng)光下前行。高考帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。當(dāng)下，如果你還站在高考的十字路口中迷茫，不知何去何從，那就請(qǐng)你選擇最亮的那個(gè)方向，因?yàn)槟且欢ㄊ怯泄獾牡胤?永遠(yuǎn)不要放棄向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，更不要忘記我們每個(gè)人背后的那些無(wú)數(shù)雙眼睛的渴望!
一直以來(lái)，我們是否都覺(jué)得畢業(yè)應(yīng)該是一件很開(kāi)心的事情?可以揮揮手告別那間上課不專心的教室、告別那件記載著你青春里程的校服、告別那個(gè)擁擠的食堂……而當(dāng)這一切輪到自己經(jīng)歷時(shí)，卻免不了俗，還是要像常人那樣傷感上幾分。我覺(jué)得畢業(yè)應(yīng)該是”醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤”，應(yīng)該是“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，更應(yīng)該是微笑著說(shuō)聲再見(jiàn)，“各自天涯，望軍珍重”!回憶成長(zhǎng)的道路，如此多嬌!
歲月不斷前行，我們一路走過(guò)沿途的風(fēng)景，而這個(gè)夏天，注定讓我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)!
整理好我們每一根思緒，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開(kāi)步伐，踏上新的旅途;一起繼續(xù)向前，開(kāi)拓出一片屬于自己的天空;一起……在黑夜望著空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來(lái)的幸福心愿!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人(開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話2019)，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季，學(xué)校中的教室里又該擠滿了人，那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn)，操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí)，教師內(nèi)總是靜悄悄的，只有筆尖沙沙聲，多么的美好啊!
愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練，同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見(jiàn)，取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們，在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，揮灑汗水。
記得在假期中，緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，剛見(jiàn)面時(shí)，不約而同笑了起來(lái)，相互指著，坐下來(lái)，抱怨著心中的不滿，一個(gè)說(shuō)：他見(jiàn)了巍峨大山，澎湃大海，但加入了體能訓(xùn)練營(yíng)，一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō)：他加入了好幾門輔導(dǎo)班，一天下來(lái)，在家只剩下吃飯的時(shí)間，我相比兩人，算是好了一籌，但也像大山一般壓在心頭，為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今，坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐，心里感嘆，已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友，到最后又成為對(duì)手。上課了，一個(gè)個(gè)都一反常態(tài)，說(shuō)話的不說(shuō)話了，打鬧的不打鬧了，一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著課，不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起，在最美好的時(shí)光中，度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂，收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí)，結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚，交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見(jiàn)了面相互打招呼，也不在乎原來(lái)的仇怨，已經(jīng)決定了重新開(kāi)始，與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前，那么就忘掉過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，展望未來(lái)。
我對(duì)自己說(shuō)：讓自己變得更好，努力充實(shí)自己，不為自己所做而后悔，盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇，是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折，在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng)，在勝利中分享勝利的果實(shí)，感謝你，讓我與你相遇。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇四
一、活動(dòng)前言
為了幫助管理系今后更好的開(kāi)展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過(guò)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的責(zé)任感，引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的責(zé)任和意識(shí)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn)，再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情，傳一份經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中，有沒(méi)有那么一本書(shū)曾讓你或感動(dòng)或震撼?有沒(méi)有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)?又或者你對(duì)母校有哪些建議和期望?此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái)，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動(dòng)主題
韶華易逝，青春留痕
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日-5月20日
五、活動(dòng)對(duì)象
管理系20xx屆全體畢業(yè)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.一本好書(shū)
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇五
初夏，六月。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)，卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季到來(lái)，為了給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見(jiàn)，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容：
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。
②主要流程：
前期：
五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成，在活動(dòng)前一周內(nèi)，購(gòu)買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場(chǎng)地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇六
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級(jí)取得了比較好的成績(jī)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識(shí)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒?，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!在此，我想對(duì)你們說(shuō)：正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?？紙?chǎng)上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙?chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”?？紙?chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè)觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。 “三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。
第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對(duì)你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績(jī)，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為六中添彩，為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇七
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
5月20日至5月27日
湖大北校區(qū)
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
北校區(qū)全體學(xué)生
1、 活動(dòng)宣傳
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
（3）活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“xxx同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇八
同學(xué)們好：
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中，陽(yáng)光是你們的風(fēng)采;今天，你們?cè)谖逯惺斋@了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻，看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書(shū)上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表2019屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無(wú)愧于五中度過(guò)的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年高中生活，雖然即將過(guò)去，但想起我們?nèi)畟€(gè)班主任與你們一起度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場(chǎng)上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前;家長(zhǎng)會(huì)上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來(lái)，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來(lái)，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂(lè)在眼，更快樂(lè)于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!
桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場(chǎng)下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來(lái)的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說(shuō)：今天你們以五中人為榮，明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎?
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我將徐志摩的《再別康橋》中的個(gè)別詞語(yǔ)作一改動(dòng)，作為我們2019屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時(shí)的共同心聲吧：
輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來(lái);
我們輕輕地放飛，不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢，是心靈中的綻放;
閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英，灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里，我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之濃情，
流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，向心海更青處漫溯;
滿載一船山花，在山花爛漫時(shí)我們歡笑。
悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來(lái);
我們輕輕地道一聲：同學(xué)們，你們的明天更精彩!
此時(shí)此刻，我想唐朝的孟郊來(lái)到這里，面對(duì)此情此景，也一定會(huì)滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成：
恩師眼中望，學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語(yǔ)，意恐銳意減。
誰(shuí)言畢業(yè)去，從此不心牽?
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，五中是你們心中的永恒;千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長(zhǎng)纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)2019屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇九
又是一個(gè)畢業(yè)季，又到了離別之時(shí)。在這個(gè)離別的日子里，畢業(yè)生們心中既有對(duì)校園生活的留戀，這種無(wú)以言表的復(fù)雜心情，讓臨近畢業(yè)的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開(kāi)校園的學(xué)子們用別具一格的方式來(lái)沖淡畢業(yè)季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹(shù)立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意識(shí)，提高畢業(yè)生文明離校行為，留下文明標(biāo)榜，為以后的畢業(yè)生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項(xiàng)活動(dòng)。
文明離校感恩行，愛(ài)心捐獻(xiàn)澤神州
20xx年3月5日
xx校區(qū)、xx校區(qū)
20xx屆畢業(yè)生
（一）位置：xx第一教學(xué)樓大廳、xx俱樂(lè)部門口
（二）準(zhǔn)備：3張桌、3張凳
（三）實(shí)行：安排8位工作人員在攤位接待畢業(yè)生，3位負(fù)責(zé)接收物品及登記。
（四）后期：把捐贈(zèng)品進(jìn)行整理、分類
1、書(shū)籍：教科書(shū)、輔導(dǎo)資料、其它健康有益的書(shū)籍等；
2、學(xué)習(xí)用具：筆記本、筆類、u盤、書(shū)包、尺子、小書(shū)桌等；
3、生活用品：收音機(jī)、雨散臺(tái)燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等
4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。
（五）捐贈(zèng)物品用途
科普性書(shū)籍將捐給低年級(jí)學(xué)生，其它物品根據(jù)適用情況捐贈(zèng)給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或全國(guó)貧困地區(qū)需要幫助的學(xué)生。
（七）活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 捐贈(zèng)為學(xué)生自愿原則，各班不能下任務(wù)、搞強(qiáng)迫。
2、 做好宣傳動(dòng)員工作，不搞形式、走過(guò)場(chǎng)，要取得同學(xué)們的支持與理解。
3、 將好事做實(shí)，將實(shí)事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開(kāi)，以育人為目的，工作落實(shí)到位。
4、 妥善保管并放好捐贈(zèng)物品，不截留，不挪用。
5、 捐贈(zèng)物品包括衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品及其它有益物品。捐贈(zèng)物品需無(wú)破損，且具備使用價(jià)值。
為保證本次畢業(yè)生捐獻(xiàn)能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進(jìn)行，對(duì)畢業(yè)生能起到教育引導(dǎo)的預(yù)期效果，對(duì)捐獻(xiàn)活動(dòng)組織優(yōu)秀的學(xué)院和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、成立文明捐獻(xiàn)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)，該委會(huì)由學(xué)生處及各學(xué)院捐獻(xiàn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
1）、活動(dòng)組織及時(shí)有效；
2）活動(dòng)在學(xué)生中影響廣泛，學(xué)生參與面大；
3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織文明，有序；
4）學(xué)生捐獻(xiàn)物品干凈，整潔，有價(jià)值；
5）學(xué)生捐獻(xiàn)物品積極性高，捐獻(xiàn)物品數(shù)量多。
3、對(duì)參與捐獻(xiàn)活動(dòng)的學(xué)生和老師頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十
告別母校，銳意進(jìn)取
-信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長(zhǎng)留心間。6月7號(hào)下午，在信陽(yáng)師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書(shū)記吳正先，院長(zhǎng)王小美，黨總支副書(shū)記余勝國(guó)，副院長(zhǎng)陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長(zhǎng)陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長(zhǎng)梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對(duì)2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。請(qǐng)母校放心，請(qǐng)社會(huì)放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)母校的感謝，為學(xué)院捐贈(zèng)物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對(duì)即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會(huì)善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。在全場(chǎng)的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對(duì)母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。
三
日下午，**幼兒園內(nèi)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)，這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻(xiàn)詞》和《老師，再見(jiàn)了》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長(zhǎng)致詞，她滿含深情的話語(yǔ)蘊(yùn)含了園長(zhǎng)對(duì)幼兒深切的愛(ài)和衷心的祝福，感謝三年來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長(zhǎng)的心聲，他代表家長(zhǎng)表達(dá)了三年來(lái)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，并對(duì)孩子們的未來(lái)表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國(guó)功夫》、《古詩(shī)吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目，表達(dá)了對(duì)幼兒園的無(wú)限留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)們充分感受到了孩子的進(jìn)步，體驗(yàn)到了孩子們的成長(zhǎng)。他們紛紛拿出照相機(jī)、攝像機(jī)留下這感動(dòng)的瞬間?！芭笥眩矣肋h(yuǎn)祝福你，祝福你健康、祝福你快樂(lè)……”當(dāng)《祝?！犯杪曧懫鸬臅r(shí)候，活動(dòng)再一次進(jìn)入了高潮，孩子們紛紛簽名留念，讓它成為永恒，在感動(dòng)中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的，籍此機(jī)會(huì)，我們幼兒園也真誠(chéng)地祈愿：愿我們可愛(ài)的孩子們永遠(yuǎn)記得今天，記得曾經(jīng)快樂(lè)的成長(zhǎng)搖籃!
四
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場(chǎng)師生及家長(zhǎng)的熱情不減.世新大學(xué)董事長(zhǎng)成嘉玲致詞時(shí)以「敬業(yè)樂(lè)群」四字贈(zèng)與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負(fù)責(zé)任,樂(lè)群也就是大家常說(shuō)的eq.成嘉玲表示,很多人認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實(shí)不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認(rèn)真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會(huì)闖出一番成就,揚(yáng)名立萬(wàn).
世新大學(xué)校長(zhǎng)賴鼎銘則希望臺(tái)下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會(huì)還有職場(chǎng)前輩,工作經(jīng)驗(yàn)等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會(huì)情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬(wàn)不要三個(gè)月就換一個(gè)工作,根本無(wú)法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長(zhǎng)的工作.同時(shí),賴鼎銘強(qiáng)調(diào):「健康是最重要的財(cái)富.」要常做運(yùn)動(dòng),擁有勇健的身體,將來(lái)才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點(diǎn),賴鼎銘對(duì)臺(tái)下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常常回來(lái)學(xué)校.」多與師長(zhǎng)分享生活近況,每一位師長(zhǎng)都不會(huì)忘記自己教過(guò)的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會(huì)理事長(zhǎng)聶國(guó)維現(xiàn)為長(zhǎng)榮集團(tuán)發(fā)言人,他以校友身分鼓勵(lì)在場(chǎng)學(xué)弟妹踏入社會(huì)工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長(zhǎng)榮集團(tuán)工作地32年,聶國(guó)維期許學(xué)弟妹在工作上堅(jiān)持到底,未來(lái)才能開(kāi)花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺(tái),以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語(yǔ)言開(kāi)場(chǎng),首先由三位女同學(xué)模仿韓國(guó)天團(tuán)super junior-m大跳「super girls」開(kāi)場(chǎng),她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國(guó)語(yǔ)歌詞,大喊:「世新my love」,引起全場(chǎng)歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場(chǎng)演唱「太陽(yáng)勇士」這首泰雅族歌謠;日語(yǔ)代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來(lái)自馬來(lái)西亞學(xué)生縣上當(dāng)?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對(duì)父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十一
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺(jué)間中考已悄悄落下了帷幕，同學(xué)們即將離開(kāi)朝夕相處的師生，邁出初中校園。
“日月如梭趕少年?！比甑臍q月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化?；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去?！岸鞘湃チ说谋貙⒊蔀槊篮玫幕貞?”在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們二初的人!
“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，你們?cè)诙鯇W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見(jiàn)證了學(xué)校的變化和發(fā)展!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，正向著“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這三年也是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年，你們長(zhǎng)大了，你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在二初這所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了你們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌?；叵朐趹?yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中，你們苦過(guò)，累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，今天，你們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦，但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在你們的心間。當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。
相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!希望你們乘著夢(mèng)想的翅膀自由飛翔!
一千多個(gè)日日夜夜，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去，惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè) 并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实?，我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我;對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)信，則學(xué)業(yè)原貌;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們?cè)诩磳㈦x校的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家?jiàn)^力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
.社會(huì)公德：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;
職業(yè)道德：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);
家庭美德：尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié);
個(gè)人品德：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立。
學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問(wèn)題是做人的首要的基本問(wèn)題。古人說(shuō)：“百行以德為首”，講的就是這個(gè)道理。在道德問(wèn)題上，黨員、干部無(wú)疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開(kāi)始的。因此，我覺(jué)得黨員、干部必須自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格影響群眾，在各自工作崗位充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
除了理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的方式，就是向周圍的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),包括每個(gè)系統(tǒng)，每個(gè)單位的先進(jìn)人物 ，例如江蘇優(yōu)秀的xxx長(zhǎng)張?jiān)迫荆K質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)孔德勇同志，要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、執(zhí)政為民的公仆情懷。雖然先進(jìn)典型身處不同崗位,從事不同職業(yè)，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),竭盡全力為人民謀利益，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“一切為了群眾、一心維護(hù)群眾”的責(zé)任意識(shí)，是“心里裝著群眾、真情服務(wù)群眾”的公仆情懷，是“不畏艱難困苦、執(zhí)著造福群眾”的敬[fs:page]業(yè)精神，是“忠于人民事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)群眾”的高尚情操。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，就要常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事,傾情奉獻(xiàn),造福人民。我們要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十二
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十三
畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案【篇1：畢業(yè)季活動(dòng)策劃】
“青春不老，我們不散”明信片主題活動(dòng) 策
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
七、活動(dòng)對(duì)象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程 1、活動(dòng)宣傳
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
（3）活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳 2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)” 5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng) 寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
九、活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝20元 2、海報(bào)制作30元
合計(jì)：50元
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
二零一四年四月二十八日
附件：
初次評(píng)分細(xì)則
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。 2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
【篇2：】
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)
2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。 3.組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 4.時(shí)間：2012年4月21日 5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶 7.對(duì)象：全校師生
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析 1.必要性分析 作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道
具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)
備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。2． 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活
動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下: 1)8:00 開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2)8:30 活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)
主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)
進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)
行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7)10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00 有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
【篇3：畢業(yè)季策劃書(shū)】
“感悟青春，感謝母?！?BR> 一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動(dòng)目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動(dòng)流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對(duì)于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的” 為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。4、“文明離校，奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門口
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干 附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著夏日里的最后一聲蟬鳴，我們告別了那炎炎夏日，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，也迎來(lái)了曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及的畢業(yè)季。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，仿佛昨天我們還是那懵懵懂懂，依然有著孩子氣的初一新生，今天卻是手指上長(zhǎng)滿厚繭，黑眼圈凝重的初四老生了。初四畢業(yè)季，也是我們相聚的最后時(shí)光。
進(jìn)入到畢業(yè)季，同學(xué)們都有了很大的變化。以前那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)說(shuō)閑話，愛(ài)看小人書(shū)的同學(xué)們現(xiàn)在上課時(shí)專心致志地聽(tīng)著，從來(lái)沒(méi)有接過(guò)老師的閑話;以前那些作業(yè)總是不按時(shí)完成，總愛(ài)拖拖拉拉的同學(xué)現(xiàn)在也及時(shí)上交作業(yè)了;就連以前那些三天兩頭總愛(ài)打一次架的同學(xué)們，現(xiàn)在也變得謙讓友愛(ài)，懂得互相幫助了。也許是伴隨著畢業(yè)季的到來(lái)，讓我們都變得成熟了吧。
跟我們一起相聚在畢業(yè)季的，還有那些老師們，即使還有幾位原來(lái)的老師仍然陪著我們，但絕大多數(shù)的老師都被換掉了。上課時(shí)，看到的全是一張張陌生的面孔，不免悲觀起來(lái)。再也不能像原來(lái)那樣在辦公室里同相處了三年的老師們嬉戲說(shuō)笑了?，F(xiàn)在最多的就是適應(yīng)，或許這就是初四吧。但是，新老師們優(yōu)秀的講課以及對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)，深深地打動(dòng)了我們，既然遇見(jiàn)了，并一起相遇在畢業(yè)季里，我們就要好好珍惜。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，現(xiàn)在的我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，即使有時(shí)上課犯困也要忍心用力掐自己讓自己清醒。下課扎進(jìn)成堆成堆的練習(xí)題里，不會(huì)的難題和同學(xué)們一起商量解決我們之間互相關(guān)心，幫助，老師的要求銘記于心，要個(gè)按照要求完善自己，營(yíng)造出了一種良好的班級(jí)氛圍。
最后一年的畢業(yè)季里，我們和老師，同學(xué)們相聚在一起，即使時(shí)間短暫，過(guò)程漫長(zhǎng)艱辛，但相見(jiàn)是一種緣分，相聚更是一種緣分，相聚在畢業(yè)季的我們，且行且珍惜!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生感謝我們的母校和老師，感謝你們這幾年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培。幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶?；厥淄拢锌f(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到如今大四的依依別離。還記得在圖書(shū)館和學(xué)習(xí)室里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓上課的平凡與瑣碎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ湎?。?jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住感傷與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的付出與培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷與呵護(hù)，使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;
孔子曰：“大道之行，天下為公?！睂W(xué)校給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)老師們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)老師們
揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在這里，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。在這里我們得到了師長(zhǎng)的諄諄教誨，明白終生學(xué)習(xí)、終生實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
千里之行，始于足下。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是師大學(xué)子，我們必將以“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)!
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿師弟師妹們青春如夏花般燦爛!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十六
成年禮的活動(dòng)才剛降下緯幕，離別的六月就來(lái)臨了。東莞臺(tái)商子弟學(xué)校從幼兒園到高xxx352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
當(dāng)東莞臺(tái)商子弟學(xué)校邁入到第六年時(shí)，職業(yè)類科的教育已經(jīng)實(shí)踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學(xué)制度時(shí)，孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶?；顒?dòng)，學(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國(guó)中國(guó)小、幼兒園三場(chǎng)風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮，為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺(tái)，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每個(gè)年段孩子個(gè)性的尊重。
從五月開(kāi)始，靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品，家長(zhǎng)和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。而各個(gè)年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群，他們像秀場(chǎng)的主角，掀起了校園的熱浪，上演了一幕幕溫馨而感人的畫(huà)面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)」因引入到生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地的體驗(yàn)，再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛(ài)項(xiàng)目的榜首。「體驗(yàn)小學(xué)生生活」讓孩子們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國(guó)小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂(lè)的氣氛一浪高過(guò)一浪。國(guó)中的「卡拉ok比賽」讓孩子們?cè)陔x校前用歌聲表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校的感恩和不舍?！干鐖F(tuán)歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團(tuán)上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目，表達(dá)了學(xué)弟妹們對(duì)畢業(yè)生們的深情厚誼?！干钲趫F(tuán)山野訊營(yíng)」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動(dòng)給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。
首場(chǎng)以“登峯造極，邁向國(guó)際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點(diǎn)30分開(kāi)始的。這場(chǎng)畢業(yè)典禮可謂特色迭出：最具有開(kāi)創(chuàng)意的是，將生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地選為畢業(yè)典禮的場(chǎng)地。之所以做此安排是因?yàn)樯W(xué)習(xí)營(yíng)地是學(xué)校探索教育的實(shí)踐場(chǎng)域，這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營(yíng)地接受了一年的戶外探索教育訓(xùn)練，他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲，而且在膽識(shí)、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面，也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果，彰顯本校對(duì)臺(tái)商第二代健全人格的培養(yǎng)方式，特別在營(yíng)地舉行畢業(yè)典禮。而未來(lái)的高中畢業(yè)典禮，亦會(huì)延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是，將畢業(yè)典禮的策劃?rùn)?quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容方式，四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組。籌備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請(qǐng)來(lái)賓、接待來(lái)賓等一系列工作，充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力，從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn)，我們不禁看到了臺(tái)商第二代精英的雛形。最別開(kāi)生面的典禮程序就是畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)與頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組，每組挑選一名代表，以操作一項(xiàng)探索場(chǎng)的項(xiàng)目作為他們學(xué)有所成，有能力走出校園，進(jìn)入新階段的學(xué)程的最后檢驗(yàn)，完成后方可進(jìn)場(chǎng)及獲得畢業(yè)證書(shū)。每組同學(xué)在高低空繩索項(xiàng)目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已，他們不禁感嘆：這種別開(kāi)生面的進(jìn)場(chǎng)儀式，這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣，無(wú)論中國(guó)臺(tái)灣抑或大陸的畢業(yè)典禮，都不多見(jiàn)啊!
6月15日為137位國(guó)中畢業(yè)生及135位國(guó)小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場(chǎng)畢業(yè)典禮，別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的作為串場(chǎng)。以“感恩惜福，傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知，西方的「文藝復(fù)興」時(shí)期正是傳承古典文化，融合多種時(shí)代文化，創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代，正是那些進(jìn)步的、理性的文化瑰寶，奠定了西方文化燦爛長(zhǎng)存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮，借文藝復(fù)興的時(shí)代背景，通過(guò)學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录瑏?lái)引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)代的演變，傳承歷史的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識(shí)的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會(huì)更讓孩子們high到了最高點(diǎn)。
幼兒園首次獨(dú)立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長(zhǎng)”為主題的畢業(yè)典禮，將以往的才藝發(fā)表會(huì)與畢業(yè)典禮結(jié)合，讓50個(gè)孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里，在老師的帶領(lǐng)下自己布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備典禮的用品，用十二萬(wàn)分的用心表達(dá)了他們已經(jīng)長(zhǎng)大了的心聲。典禮邀請(qǐng)了本校高中生助陣?yán)薰牡谋硌?，在成年禮等大型活動(dòng)中均獲好評(píng)的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮，而「我會(huì)說(shuō)臺(tái)語(yǔ)、我會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)、我們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語(yǔ)言教育的特色。
本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)、董事長(zhǎng)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)、臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、服務(wù)熱心獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)等八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水?？粗量嗯囵B(yǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都如此懂事，師長(zhǎng)們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動(dòng)中總是禁不住熱淚盈眶，但是對(duì)于未來(lái)，因?yàn)槭菫橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——臺(tái)商第二代的精英而努力，是以臨別的叮嚀多過(guò)了離情的依依，帶著共同的夢(mèng)想，他們踏上了人生新的征途。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十七
一、活動(dòng)主題
“回望花季依舊，而今離我一公尺”主題活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺(jué)。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借
此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶，回憶往昔，展望未來(lái)，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí)，也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20 xx年x月
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備：
(1)海報(bào)宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。
(2)組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序組，禮儀接待組，應(yīng)急人員。各組相互協(xié)調(diào)，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時(shí)討論組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)請(qǐng)輔導(dǎo)員參加晚會(huì)，并致詞。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班就坐在指定位置?，F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人登場(chǎng)致辭。自我介紹，介紹參加的領(lǐng)導(dǎo)，老師。開(kāi)場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實(shí)，也許一伸手就是越過(guò)一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠(yuǎn)，那些該逝去的終會(huì)消失在時(shí)間的罅隙里。接下來(lái)請(qǐng)讓我們一同打開(kāi)時(shí)光軸，回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時(shí)光軸形式，制成簡(jiǎn)短視頻，插入圖片：大一入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)，大二各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演，詩(shī)歌朗誦，小游戲，聽(tīng)歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動(dòng)，以班級(jí)順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準(zhǔn)備留言板便簽，請(qǐng)畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展出此次活動(dòng)的圖片，制作一張海報(bào)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十八
xx年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“xx屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開(kāi)序幕，在這八分鐘里，在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開(kāi)始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫(huà)上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示，這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
建國(guó)高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場(chǎng)舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說(shuō)人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生，也即將進(jìn)入到人生的另一階段，如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程，有個(gè)值得回憶的開(kāi)始。
今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn)：
壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮，以深沉憂傷的方式表現(xiàn)，今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外，更把回憶的氣氛延伸為對(duì)自身未來(lái)旅程的期許。
貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn)，由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。
參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外，在建中任職了近十年的吳武雄校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)也將於本學(xué)年卸任退休。因此，此次的畢業(yè)典禮，也是吳校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)的畢業(yè)典禮!
肆、以畢籌會(huì)自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場(chǎng)演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎(jiǎng)儀式之間，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意，呼應(yīng)主題。並在典禮的最後，安排校園巡禮，走過(guò)星光大道、時(shí)光隧道，體驗(yàn)不同的感觸，高一到高三不同階段的進(jìn)化論過(guò)程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室，在離別之際，通過(guò)精心佈置過(guò)的道路及重重關(guān)卡，回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
伍、畢業(yè)，除了道別同儕與師長(zhǎng)，很欣慰生命某段時(shí)刻，曾經(jīng)和同儕一起渡過(guò)，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開(kāi)的路口〉為畢業(yè)歌，與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月，我們又再次相聚，而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了，是即將面對(duì)中考的初四學(xué)生。
初四，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但卻是整個(gè)初中時(shí)期最緊張的時(shí)刻也是最重要的時(shí)刻，放假期間我的耳邊時(shí)常有父母的嘮叨，他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信，因?yàn)槲艺J(rèn)為初四是不可能立馬就忙碌起來(lái)老師們會(huì)給我們一個(gè)過(guò)渡期，會(huì)讓我們先適應(yīng)起來(lái)。就連返校的那一天我都是這么認(rèn)為的。
9月1日我們所以人相聚在初四十四班，同學(xué)還是那么熟悉，但老師有很多卻換走了。聽(tīng)其他老師說(shuō)叫我們現(xiàn)在的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的帶過(guò)好幾屆畢業(yè)班。我相信我的老師，上課時(shí)我不再向以前一樣嘰嘰喳喳，而是屏氣凝神的聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至有時(shí)還對(duì)老師充滿了欽佩。
可是當(dāng)過(guò)雙休日的時(shí)候，我驚呆了，天呀!作業(yè)竟然那么多每課都有卷子，而且除了卷子還有其它作業(yè)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)老師只要埋怨，總是想：老師太狠了吧，布置那么多作業(yè)，不知道的人還以為我們提前放國(guó)慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰，可父母都說(shuō)“初四就是這樣的，之前都說(shuō)過(guò)好多次了，你呀，就是不相信?！?BR> 睡覺(jué)前我還在想作業(yè)的事，可是想著想著貌似想開(kāi)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道初四是忙碌的，不可能像以前一樣輕松的沒(méi)事看看電視、小說(shuō)或者打打游戲了，而是要抓緊時(shí)間咬牙堅(jiān)持，反正碌碌無(wú)為是一天，堅(jiān)持奮斗也是一天。我相信沒(méi)有一個(gè)人想碌碌無(wú)為的度過(guò)，放棄自己的大好青春，除了傻瓜和沒(méi)有毅力的人。我相信我自己，同樣也相信所以聰明的人，因?yàn)樗麄儠?huì)把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點(diǎn)了，只要你咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去，去沖刺，不論你是不是第一，你都是最棒的，你都勝利了。
秋天，我們相聚，相聚在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。你是選擇碌碌無(wú)為的頹廢，還是選擇惜時(shí)堅(jiān)持的奮斗呢?
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十
蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì)
我的大學(xué)、我的夢(mèng)
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心
蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十一
“紙短情長(zhǎng)”畢業(yè)季活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱
“紙短情長(zhǎng)”畢業(yè)季活動(dòng)
二、活動(dòng)背景與目的特定的時(shí)光，遇到特定的人。而大學(xué)的時(shí)光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時(shí)光里，我們覺(jué)得開(kāi)心又幸運(yùn)。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻，而我們，在離別時(shí)卻總好像還有些話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，還有些情還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)。所以，我院 和 特意舉辦此次活動(dòng)，為我校全體在校學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，讓我校的學(xué)生能及時(shí)地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛(ài)慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)光里,在情感上不留遺憾。
三、主辦單位
。。。。。四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
年 月 日
六、具體流程
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.通知各班心委，發(fā)布活動(dòng)通知，讓各班心委在班上宣傳。 2.工作人員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要用到的物品。
3.活動(dòng)當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場(chǎng)地，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置。（二）活動(dòng)具體內(nèi)容
1．我院與
合作舉辦此次活動(dòng)。2．活動(dòng)形式
（1）部分工作人員在活動(dòng)攤位前，向路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后，填寫報(bào)名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動(dòng)攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū) 110宿舍）、收信人的電話號(hào)碼。
（3）工作人員們將所收集的信件整理好后，并于當(dāng)晚9:30開(kāi)始進(jìn)行派送。3．活動(dòng)游戲
每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后，選擇自己喜歡的測(cè)試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）口不對(duì)心
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢(shì)反應(yīng)對(duì)非優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測(cè)試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時(shí)，回答字本身的意義為優(yōu)勢(shì)反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢(shì)反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測(cè)者往往會(huì)反應(yīng)速度下降，出錯(cuò)率上升。
由于優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾，個(gè)體難以迅速準(zhǔn)確對(duì)非優(yōu)勢(shì)刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因?yàn)檫@個(gè)效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測(cè)試正是運(yùn)用了此效應(yīng)。
測(cè)試開(kāi)始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時(shí)，就要盡快大聲地把那個(gè)字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來(lái)。規(guī)定時(shí)間為15秒，參與者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多地答對(duì)題目，至少答對(duì)六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因?yàn)槎喾N干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令
參與者通過(guò)抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號(hào)碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式
（一）同學(xué)們?cè)跀[攤處直接處報(bào)名。
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
（一）在參與者將信紙帶回時(shí)才可給與信封；（二）送與的人僅限 學(xué)生；（三）凡參與者可加兩分綜測(cè)分；
（四）所有工作人員當(dāng)天要積極做好本職工作，需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得擅自離崗，有事要提前報(bào)告；
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)物品，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果
希望通過(guò)此次活動(dòng)，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時(shí)地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時(shí)光，充實(shí)自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個(gè)快樂(lè)、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
落款單位
落款日期
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十二
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
20xx年5月16日—20xx年5月24日
全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)xx委員會(huì)
xx學(xué)生會(huì)
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(20xx年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會(huì)辦公室xx。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。(20xx年5月26日)
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
一等獎(jiǎng)(1名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品
二等獎(jiǎng)(2名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品
三等獎(jiǎng)(3名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品
注：獲得一等獎(jiǎng)的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版的活動(dòng)主題。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十三
(一)主題
六月飛歌，夢(mèng)想起航 20xx級(jí)大四畢業(yè)典禮
(二)活動(dòng)目的和意義
四年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了與畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，這四年，可以說(shuō)是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠(chéng)的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。我們希望通過(guò)這一次的活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時(shí)間
20xx年6月20日上午9:00整
(四)地點(diǎn)
內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館
(五)主辦單位
內(nèi)大滿院校團(tuán)委
(六)承辦單位
內(nèi)大滿院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學(xué)生代表講話稿)
2.對(duì)外宣傳
(1)宣傳海報(bào)1張，貼在校教學(xué)樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅。
(3)在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。
3.典禮會(huì)場(chǎng)布置
(1)在畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會(huì)場(chǎng)四周、舞臺(tái)下面擺放花籃。
(3)在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響。
(5)在主席臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺(tái)上每個(gè)桌子都要有話筒，主席臺(tái)上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀，場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)，主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。
(二)活動(dòng)期間
1.典禮開(kāi)始前
(1)放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。
(2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的相關(guān)照片的視頻，供大家觀賞。
2.典禮正式開(kāi)始流程
(1)主持人上臺(tái)宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)始，介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項(xiàng)
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，完后，坐下。
(3)典禮第二項(xiàng)
①請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
(4)典禮第三項(xiàng)
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū);
②請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
③請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并贈(zèng)言;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影;
(5)典禮第四項(xiàng)
①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓合影留念;
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來(lái)了適之中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活，充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。
三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng)，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué)，向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們!”
三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！碧幱诘凸鹊臅r(shí)候，我們互相加油;取得成功的時(shí)候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，無(wú)論陰晴圓缺，無(wú)論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的書(shū)冊(cè)，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長(zhǎng)：教室里，我們聚精會(huì)神，奮筆疾書(shū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一;實(shí)驗(yàn)室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌!
三年的步履塌實(shí)而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里，我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園，變的只是名字和地址，不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧書(shū)寫著奮斗的華章，我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng)，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間，精心準(zhǔn)備，以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母!
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土，相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，用執(zhí)著、自信和汗水去書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì)，我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂(lè)生活，努力進(jìn)取，永不言棄，天天向上!
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。
最后，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十五
為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，學(xué)校決定于5、6月份開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動(dòng)，具體通知如下：
情留民大，夢(mèng)想啟航
20xx年5月-6月
（一）畢業(yè)表白墻
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月15日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式：在易班平臺(tái)設(shè)置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺(tái)進(jìn)入表白墻版塊，對(duì)個(gè)人、班級(jí)、學(xué)生組織、老師、學(xué)校等進(jìn)行留言，留言內(nèi)容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當(dāng)天上易班墻。
（二）回憶之廊
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式：面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內(nèi)拍攝的四年來(lái)個(gè)人照、集體照，根據(jù)時(shí)間順序排列，在易班平臺(tái)展示，制作時(shí)間之廊背景板，讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時(shí)光的易逝。時(shí)間之廊背景板在畢業(yè)典禮當(dāng)天展示。
（三）“感恩母校，揚(yáng)帆起航”視頻
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3.活動(dòng)形式：各學(xué)院易班工作站錄制畢業(yè)班相關(guān)視頻，內(nèi)容為對(duì)母校四年栽培的感謝及對(duì)未來(lái)的期待和暢想；校易班工作站收集各學(xué)院視頻，剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯，在畢業(yè)典禮期間通過(guò)校內(nèi)led大屏幕播放。
（四）畢業(yè)合影日
1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日10:00-12：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心101室
西校區(qū)圖書(shū)館一樓大廳
3.活動(dòng)形式：各學(xué)院畢業(yè)生在指定時(shí)間登陸易班平臺(tái)報(bào)名，選擇相應(yīng)時(shí)間段。學(xué)生工作部（處）分別制作背景板“我與書(shū)記有個(gè)合影”“我與校長(zhǎng)有個(gè)合影”，準(zhǔn)備學(xué)位服給學(xué)生穿戴拍照，邀請(qǐng)專業(yè)攝影人員進(jìn)行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺(tái)，由畢業(yè)生自行下載。
（五）畢業(yè)服務(wù)站
1.書(shū)來(lái)書(shū)往
畢業(yè)生在服務(wù)站捐獻(xiàn)各類適合大學(xué)生閱讀，有一定使用價(jià)值的正版圖書(shū)（非教材和雜志），贈(zèng)書(shū)者均獲得精美禮品一份；在校生可登錄易班平臺(tái)集贊在指定時(shí)間內(nèi)憑截圖領(lǐng)取愛(ài)心書(shū)籍。
（1）活動(dòng)時(shí)間：6月11日至6月15日
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心
2.畢業(yè)行李托運(yùn)
由學(xué)校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點(diǎn)收集畢業(yè)生行李，以便畢業(yè)生郵寄。
①活動(dòng)時(shí)間：5月至6月30日
②活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心和西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下
（六）畢業(yè)生代表專場(chǎng)座談會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)教樓一樓會(huì)議室
3.活動(dòng)形式：學(xué)校將邀請(qǐng)50名來(lái)自各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生代表，與書(shū)記、校長(zhǎng)一同座談，以畢業(yè)生的身份對(duì)母校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。
（七）“20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑
美好的大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，對(duì)母校的感情與日俱增。在即將離開(kāi)的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)環(huán)校跑，感受校園變化。
（1）活動(dòng)時(shí)間：6月20日
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)
（3）活動(dòng)形式：畢業(yè)生在易班平臺(tái)報(bào)名，以學(xué)院形式分組與校領(lǐng)導(dǎo)一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動(dòng)。學(xué)生工作部（處）在東西校區(qū)設(shè)立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板，提供給畢業(yè)生拍照打卡；制作畢業(yè)t恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)生，名額有限，先到先得。
（八）畢業(yè)典禮
1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)燈光球場(chǎng)
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十六
情系母校 心向未來(lái)
——xx小學(xué)2018年畢業(yè)季活動(dòng)方案
一、主題： 情系母校 心向未來(lái)
二、時(shí)間：
三、地點(diǎn)：報(bào)告廳
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)
五、參加人員：六年級(jí)全體教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起《相逢是首歌》主持人走上臺(tái)。
“情系母校 心向未來(lái)”育新小學(xué)2017年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?；貞浢篮猛?大屏幕展示).藝術(shù)節(jié)上 運(yùn)動(dòng)會(huì)上 跳騷市場(chǎng) 主題班會(huì) 研學(xué)途中 還有……
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的候校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長(zhǎng)代表講話（播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w，盡心竭力，沒(méi)有他們的付出我們就不會(huì)幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬 齊唱《感恩的心》
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。可我們忘不了您為我們揮灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和感謝吧！請(qǐng)老師們上臺(tái)。
（活動(dòng)：學(xué)生代表向班主任贈(zèng)送鮮花）
（六）節(jié)目表演（穿插各個(gè)環(huán)節(jié)中）
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》）
今天,我們即將告別母校,請(qǐng)?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念冊(cè)）
（八）畢業(yè)生宣誓
（九）播放背景音樂(lè)《感恩的心》
親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來(lái)感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請(qǐng)所有學(xué)生來(lái)表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《明天會(huì)更好》）
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十七
大學(xué)生畢業(yè)季活動(dòng)方案
2018-07-28一、活動(dòng)目的：畢業(yè)，注定是一個(gè)喜悅與傷感交織，憧憬與離別相伴的話題，六年的成長(zhǎng)、收獲、歷練都將在這一刻迸發(fā)出最美的剎那。
開(kāi)展最美畢業(yè)季”活動(dòng)，目的在于圍繞畢業(yè)”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生回顧六年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感悟老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)自己的成長(zhǎng)付出的努力和幫助，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)母校的感情，感受到作為一名麗三學(xué)子的光榮，同時(shí)為新的人生起點(diǎn)立下遠(yuǎn)大志向，規(guī)劃自己精彩的未來(lái)。
活動(dòng)主題：感恩母校放飛夢(mèng)想一、回顧篇1、5月上旬：開(kāi)展最美的時(shí)光”班隊(duì)活動(dòng)。
通過(guò)照片、影像資料、日記、作文重溫六年來(lái)師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重拾童年趣事、班級(jí)大事，增進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的情感，把這一段珍貴的情誼留在記憶深處。
2、5月中旬：開(kāi)展最美畢業(yè)時(shí)”小報(bào)展。
寫出自己最難忘的回憶，畫(huà)出校園最美的一角，留下對(duì)老師、父母、同學(xué)最想說(shuō)出的話語(yǔ)。
各班評(píng)選出優(yōu)秀小報(bào)展示在校園長(zhǎng)廊處。
二、實(shí)踐篇1、5月-6月，開(kāi)展做最美的畢業(yè)生”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)畢業(yè)生為學(xué)校的發(fā)展做一件小事，可以是出謀劃策出金點(diǎn)子”，可以大手拉小手，為學(xué)弟學(xué)妹講述自己的成長(zhǎng)故事，可以為美化校園出一份力，可以手把手教新一屆大隊(duì)委，做好傳幫帶”的工作等。
各班評(píng)選出十名最美畢業(yè)生”，大隊(duì)部進(jìn)行表彰。
2、5月-6月，各班開(kāi)展一次體現(xiàn)班級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，如：過(guò)集體生日，踏青遠(yuǎn)足、愛(ài)心義賣等，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活，提高團(tuán)隊(duì)合作、生活自理、人際交往等能力，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、助人為樂(lè)精神。
三、立志篇1、5月中旬，開(kāi)展尋訪身邊的榜樣”活動(dòng)：尋訪身邊體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物，或身邊的四好少年，從他們的事跡中理解和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思考在尋訪對(duì)象身上學(xué)到了什么，與尋訪對(duì)象交流各自的夢(mèng)想，并請(qǐng)他為每個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提出指導(dǎo);邀請(qǐng)尋訪對(duì)象在《夢(mèng)想寄語(yǔ)卡》(由尋訪小組自行設(shè)計(jì))上題寫希望與祝福。
2、5月下旬，開(kāi)展畢業(yè)宣誓活動(dòng)：組織學(xué)生代表討論誓詞并確定宣誓方案，開(kāi)展誓詞橫幅簽名活動(dòng)，開(kāi)展畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生宣誓活動(dòng)，以莊嚴(yán)的誓詞勉勵(lì)和鞭策自己，紀(jì)念畢業(yè)這一人生中最難忘的一刻。
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畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十八
母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個(gè)離別的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)，一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開(kāi)，藕斷絲連的情感，只會(huì)越來(lái)越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長(zhǎng)地久。
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡?、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開(kāi)通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊，可以通過(guò)一封書(shū)信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫(huà)面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過(guò)微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開(kāi)通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議，可以是一個(gè)點(diǎn)子，也可以是一個(gè)系統(tǒng)，只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見(jiàn)建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊，也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動(dòng)，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過(guò)為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過(guò)情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書(shū)、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
1、畢業(yè)生通過(guò)回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫(huà)面，自身設(shè)計(jì)形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過(guò)拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級(jí)。母?！o我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂(lè)氣氛的3月，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑。可我們卻一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該。“對(duì)不起，爸爸媽媽，讓你們操心了!”在爬山時(shí)，途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒(méi)有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來(lái)捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面，是多么令人感動(dòng)啊!可想而知，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊!我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?BR> 最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇一
大家好!
畢業(yè)將至，預(yù)祝高三所有學(xué)長(zhǎng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌，再次譜寫新的篇章!
六月，初夏的陽(yáng)光，明媚中透著淺柔淡暖。風(fēng)輕云淡，雨意淺淺，就是這樣，不張揚(yáng)，也不沉悶!當(dāng)我還沒(méi)有走進(jìn)六月，就已經(jīng)感受到六月獨(dú)有的那種氣息，溫暖、柔和激情、奮進(jìn)……這種感覺(jué)六月獨(dú)有，是因?yàn)檫@又是一年一度千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)!這個(gè)不平凡的季節(jié)，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，屬于這每一位學(xué)子背后的期盼!屬于你，更屬于未來(lái)的我們!時(shí)光飛逝，畢業(yè)將至，且行且珍惜!
又是一年六月，又是一年畢業(yè)季。六月，是幸?；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，更是千萬(wàn)學(xué)子告別自己的母校，各奔天涯的季節(jié)。再這樣一個(gè)要說(shuō)再見(jiàn)的季節(jié)里，難免在靜靜的空氣里會(huì)渲染一些憂傷的氣息，因?yàn)樵谝黄鹕盍巳甑膶W(xué)友即將天涯，再豁達(dá)的人都會(huì)有些不舍。那么，既然注定離別就瀟灑轉(zhuǎn)身，背上夢(mèng)想的行囊，大膽的走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“外面的世界很大，我們應(yīng)該出去看看;前面的路雖然充滿未知，卻也一定新鮮刺激”。我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)，畢竟，畢業(yè)不是青春的終止，更不是不再相見(jiàn)，而是青春的新生活才剛剛開(kāi)始!
又是一年六月，又是一年畢業(yè)期。我們熟知，畢業(yè)前的最后一次相見(jiàn)是在高考的賽場(chǎng)上，而這場(chǎng)比賽的結(jié)果，令你高興也好，失望也罷，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印。無(wú)論考試的結(jié)果如何，都應(yīng)抱著一顆“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)去面對(duì)!在這里，我希望大家知道，高考中沒(méi)有失敗，失敗的，只有是你對(duì)你自己靈魂的拋棄、是你對(duì)你自己精神的瞧不起，更是你是你對(duì)你自己付出的摧毀!如果生命不曾在風(fēng)雨中奔跑，不曾在黑夜中穿行，不曾在泥濘中走過(guò)，那他也一定沒(méi)有勇氣在刺眼的陽(yáng)光下前行。高考帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。當(dāng)下，如果你還站在高考的十字路口中迷茫，不知何去何從，那就請(qǐng)你選擇最亮的那個(gè)方向，因?yàn)槟且欢ㄊ怯泄獾牡胤?永遠(yuǎn)不要放棄向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，更不要忘記我們每個(gè)人背后的那些無(wú)數(shù)雙眼睛的渴望!
一直以來(lái)，我們是否都覺(jué)得畢業(yè)應(yīng)該是一件很開(kāi)心的事情?可以揮揮手告別那間上課不專心的教室、告別那件記載著你青春里程的校服、告別那個(gè)擁擠的食堂……而當(dāng)這一切輪到自己經(jīng)歷時(shí)，卻免不了俗，還是要像常人那樣傷感上幾分。我覺(jué)得畢業(yè)應(yīng)該是”醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤”，應(yīng)該是“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，更應(yīng)該是微笑著說(shuō)聲再見(jiàn)，“各自天涯，望軍珍重”!回憶成長(zhǎng)的道路，如此多嬌!
歲月不斷前行，我們一路走過(guò)沿途的風(fēng)景，而這個(gè)夏天，注定讓我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)!
整理好我們每一根思緒，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開(kāi)步伐，踏上新的旅途;一起繼續(xù)向前，開(kāi)拓出一片屬于自己的天空;一起……在黑夜望著空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來(lái)的幸福心愿!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人(開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話2019)，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季，學(xué)校中的教室里又該擠滿了人，那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn)，操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí)，教師內(nèi)總是靜悄悄的，只有筆尖沙沙聲，多么的美好啊!
愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練，同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見(jiàn)，取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們，在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，揮灑汗水。
記得在假期中，緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，剛見(jiàn)面時(shí)，不約而同笑了起來(lái)，相互指著，坐下來(lái)，抱怨著心中的不滿，一個(gè)說(shuō)：他見(jiàn)了巍峨大山，澎湃大海，但加入了體能訓(xùn)練營(yíng)，一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō)：他加入了好幾門輔導(dǎo)班，一天下來(lái)，在家只剩下吃飯的時(shí)間，我相比兩人，算是好了一籌，但也像大山一般壓在心頭，為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今，坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐，心里感嘆，已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友，到最后又成為對(duì)手。上課了，一個(gè)個(gè)都一反常態(tài)，說(shuō)話的不說(shuō)話了，打鬧的不打鬧了，一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著課，不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起，在最美好的時(shí)光中，度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂，收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí)，結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚，交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見(jiàn)了面相互打招呼，也不在乎原來(lái)的仇怨，已經(jīng)決定了重新開(kāi)始，與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前，那么就忘掉過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，展望未來(lái)。
我對(duì)自己說(shuō)：讓自己變得更好，努力充實(shí)自己，不為自己所做而后悔，盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇，是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折，在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng)，在勝利中分享勝利的果實(shí)，感謝你，讓我與你相遇。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇四
一、活動(dòng)前言
為了幫助管理系今后更好的開(kāi)展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過(guò)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的責(zé)任感，引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的責(zé)任和意識(shí)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn)，再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情，傳一份經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中，有沒(méi)有那么一本書(shū)曾讓你或感動(dòng)或震撼?有沒(méi)有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)?又或者你對(duì)母校有哪些建議和期望?此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái)，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動(dòng)主題
韶華易逝，青春留痕
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日-5月20日
五、活動(dòng)對(duì)象
管理系20xx屆全體畢業(yè)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.一本好書(shū)
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇五
初夏，六月。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹(shù)才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)，卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季到來(lái)，為了給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見(jiàn)，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程
①主要內(nèi)容：
雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。
②主要流程：
前期：
五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成，在活動(dòng)前一周內(nèi)，購(gòu)買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場(chǎng)地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇六
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級(jí)取得了比較好的成績(jī)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識(shí)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒?，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!在此，我想對(duì)你們說(shuō)：正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?？紙?chǎng)上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙?chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”?？紙?chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè)觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。 “三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。
第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對(duì)你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績(jī)，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為六中添彩，為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇七
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
5月20日至5月27日
湖大北校區(qū)
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
北校區(qū)全體學(xué)生
1、 活動(dòng)宣傳
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
（3）活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“xxx同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇八
同學(xué)們好：
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中，陽(yáng)光是你們的風(fēng)采;今天，你們?cè)谖逯惺斋@了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻，看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書(shū)上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表2019屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無(wú)愧于五中度過(guò)的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年高中生活，雖然即將過(guò)去，但想起我們?nèi)畟€(gè)班主任與你們一起度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場(chǎng)上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前;家長(zhǎng)會(huì)上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來(lái)，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來(lái)，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂(lè)在眼，更快樂(lè)于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!
桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場(chǎng)下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來(lái)的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說(shuō)：今天你們以五中人為榮，明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎?
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我將徐志摩的《再別康橋》中的個(gè)別詞語(yǔ)作一改動(dòng)，作為我們2019屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時(shí)的共同心聲吧：
輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來(lái);
我們輕輕地放飛，不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢，是心靈中的綻放;
閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英，灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里，我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之濃情，
流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，向心海更青處漫溯;
滿載一船山花，在山花爛漫時(shí)我們歡笑。
悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來(lái);
我們輕輕地道一聲：同學(xué)們，你們的明天更精彩!
此時(shí)此刻，我想唐朝的孟郊來(lái)到這里，面對(duì)此情此景，也一定會(huì)滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成：
恩師眼中望，學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語(yǔ)，意恐銳意減。
誰(shuí)言畢業(yè)去，從此不心牽?
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，五中是你們心中的永恒;千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長(zhǎng)纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)2019屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇九
又是一個(gè)畢業(yè)季，又到了離別之時(shí)。在這個(gè)離別的日子里，畢業(yè)生們心中既有對(duì)校園生活的留戀，這種無(wú)以言表的復(fù)雜心情，讓臨近畢業(yè)的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開(kāi)校園的學(xué)子們用別具一格的方式來(lái)沖淡畢業(yè)季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹(shù)立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意識(shí)，提高畢業(yè)生文明離校行為，留下文明標(biāo)榜，為以后的畢業(yè)生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項(xiàng)活動(dòng)。
文明離校感恩行，愛(ài)心捐獻(xiàn)澤神州
20xx年3月5日
xx校區(qū)、xx校區(qū)
20xx屆畢業(yè)生
（一）位置：xx第一教學(xué)樓大廳、xx俱樂(lè)部門口
（二）準(zhǔn)備：3張桌、3張凳
（三）實(shí)行：安排8位工作人員在攤位接待畢業(yè)生，3位負(fù)責(zé)接收物品及登記。
（四）后期：把捐贈(zèng)品進(jìn)行整理、分類
1、書(shū)籍：教科書(shū)、輔導(dǎo)資料、其它健康有益的書(shū)籍等；
2、學(xué)習(xí)用具：筆記本、筆類、u盤、書(shū)包、尺子、小書(shū)桌等；
3、生活用品：收音機(jī)、雨散臺(tái)燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等
4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。
（五）捐贈(zèng)物品用途
科普性書(shū)籍將捐給低年級(jí)學(xué)生，其它物品根據(jù)適用情況捐贈(zèng)給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或全國(guó)貧困地區(qū)需要幫助的學(xué)生。
（七）活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 捐贈(zèng)為學(xué)生自愿原則，各班不能下任務(wù)、搞強(qiáng)迫。
2、 做好宣傳動(dòng)員工作，不搞形式、走過(guò)場(chǎng)，要取得同學(xué)們的支持與理解。
3、 將好事做實(shí)，將實(shí)事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開(kāi)，以育人為目的，工作落實(shí)到位。
4、 妥善保管并放好捐贈(zèng)物品，不截留，不挪用。
5、 捐贈(zèng)物品包括衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品及其它有益物品。捐贈(zèng)物品需無(wú)破損，且具備使用價(jià)值。
為保證本次畢業(yè)生捐獻(xiàn)能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進(jìn)行，對(duì)畢業(yè)生能起到教育引導(dǎo)的預(yù)期效果，對(duì)捐獻(xiàn)活動(dòng)組織優(yōu)秀的學(xué)院和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、成立文明捐獻(xiàn)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)，該委會(huì)由學(xué)生處及各學(xué)院捐獻(xiàn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
1）、活動(dòng)組織及時(shí)有效；
2）活動(dòng)在學(xué)生中影響廣泛，學(xué)生參與面大；
3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織文明，有序；
4）學(xué)生捐獻(xiàn)物品干凈，整潔，有價(jià)值；
5）學(xué)生捐獻(xiàn)物品積極性高，捐獻(xiàn)物品數(shù)量多。
3、對(duì)參與捐獻(xiàn)活動(dòng)的學(xué)生和老師頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十
告別母校，銳意進(jìn)取
-信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長(zhǎng)留心間。6月7號(hào)下午，在信陽(yáng)師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書(shū)記吳正先，院長(zhǎng)王小美，黨總支副書(shū)記余勝國(guó)，副院長(zhǎng)陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長(zhǎng)陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長(zhǎng)梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對(duì)2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。請(qǐng)母校放心，請(qǐng)社會(huì)放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)母校的感謝，為學(xué)院捐贈(zèng)物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對(duì)即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會(huì)善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。在全場(chǎng)的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對(duì)母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。
三
日下午，**幼兒園內(nèi)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)，這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻(xiàn)詞》和《老師，再見(jiàn)了》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長(zhǎng)致詞，她滿含深情的話語(yǔ)蘊(yùn)含了園長(zhǎng)對(duì)幼兒深切的愛(ài)和衷心的祝福，感謝三年來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長(zhǎng)的心聲，他代表家長(zhǎng)表達(dá)了三年來(lái)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，并對(duì)孩子們的未來(lái)表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國(guó)功夫》、《古詩(shī)吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目，表達(dá)了對(duì)幼兒園的無(wú)限留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)們充分感受到了孩子的進(jìn)步，體驗(yàn)到了孩子們的成長(zhǎng)。他們紛紛拿出照相機(jī)、攝像機(jī)留下這感動(dòng)的瞬間?！芭笥眩矣肋h(yuǎn)祝福你，祝福你健康、祝福你快樂(lè)……”當(dāng)《祝?！犯杪曧懫鸬臅r(shí)候，活動(dòng)再一次進(jìn)入了高潮，孩子們紛紛簽名留念，讓它成為永恒，在感動(dòng)中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的，籍此機(jī)會(huì)，我們幼兒園也真誠(chéng)地祈愿：愿我們可愛(ài)的孩子們永遠(yuǎn)記得今天，記得曾經(jīng)快樂(lè)的成長(zhǎng)搖籃!
四
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場(chǎng)師生及家長(zhǎng)的熱情不減.世新大學(xué)董事長(zhǎng)成嘉玲致詞時(shí)以「敬業(yè)樂(lè)群」四字贈(zèng)與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負(fù)責(zé)任,樂(lè)群也就是大家常說(shuō)的eq.成嘉玲表示,很多人認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實(shí)不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認(rèn)真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會(huì)闖出一番成就,揚(yáng)名立萬(wàn).
世新大學(xué)校長(zhǎng)賴鼎銘則希望臺(tái)下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會(huì)還有職場(chǎng)前輩,工作經(jīng)驗(yàn)等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會(huì)情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬(wàn)不要三個(gè)月就換一個(gè)工作,根本無(wú)法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長(zhǎng)的工作.同時(shí),賴鼎銘強(qiáng)調(diào):「健康是最重要的財(cái)富.」要常做運(yùn)動(dòng),擁有勇健的身體,將來(lái)才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點(diǎn),賴鼎銘對(duì)臺(tái)下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常常回來(lái)學(xué)校.」多與師長(zhǎng)分享生活近況,每一位師長(zhǎng)都不會(huì)忘記自己教過(guò)的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會(huì)理事長(zhǎng)聶國(guó)維現(xiàn)為長(zhǎng)榮集團(tuán)發(fā)言人,他以校友身分鼓勵(lì)在場(chǎng)學(xué)弟妹踏入社會(huì)工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長(zhǎng)榮集團(tuán)工作地32年,聶國(guó)維期許學(xué)弟妹在工作上堅(jiān)持到底,未來(lái)才能開(kāi)花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺(tái),以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語(yǔ)言開(kāi)場(chǎng),首先由三位女同學(xué)模仿韓國(guó)天團(tuán)super junior-m大跳「super girls」開(kāi)場(chǎng),她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國(guó)語(yǔ)歌詞,大喊:「世新my love」,引起全場(chǎng)歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場(chǎng)演唱「太陽(yáng)勇士」這首泰雅族歌謠;日語(yǔ)代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來(lái)自馬來(lái)西亞學(xué)生縣上當(dāng)?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對(duì)父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十一
炎炎六月，百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺(jué)間中考已悄悄落下了帷幕，同學(xué)們即將離開(kāi)朝夕相處的師生，邁出初中校園。
“日月如梭趕少年?！比甑臍q月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化?；厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活，你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這一切都成了過(guò)去?！岸鞘湃チ说谋貙⒊蔀槊篮玫幕貞?”在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無(wú)聞，你依然是我們二初的人!
“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，你們?cè)诙鯇W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見(jiàn)證了學(xué)校的變化和發(fā)展!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，正向著“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這三年也是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年，你們長(zhǎng)大了，你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在二初這所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了你們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌?；叵朐趹?yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中，你們苦過(guò)，累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，今天，你們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦，但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在你們的心間。當(dāng)今社會(huì)，形勢(shì)喜人，形勢(shì)更催人，競(jìng)爭(zhēng)激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活，在競(jìng)爭(zhēng)中突破，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造，在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想，競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對(duì)一切，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力書(shū)寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。
相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!希望你們乘著夢(mèng)想的翅膀自由飛翔!
一千多個(gè)日日夜夜，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去，惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè) 并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实?，我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我;對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)信，則學(xué)業(yè)原貌;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們?cè)诩磳㈦x校的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家?jiàn)^力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
.社會(huì)公德：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;
職業(yè)道德：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì);
家庭美德：尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié);
個(gè)人品德：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立。
學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要求我們黨員保持高尚的道德情操，道德問(wèn)題是做人的首要的基本問(wèn)題。古人說(shuō)：“百行以德為首”，講的就是這個(gè)道理。在道德問(wèn)題上，黨員、干部無(wú)疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。許多腐敗分子走上犯罪道路，大多是從操守不嚴(yán)、品行不端、道德敗壞開(kāi)始的。因此，我覺(jué)得黨員、干部必須自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格影響群眾，在各自工作崗位充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
除了理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的方式，就是向周圍的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),包括每個(gè)系統(tǒng)，每個(gè)單位的先進(jìn)人物 ，例如江蘇優(yōu)秀的xxx長(zhǎng)張?jiān)迫荆K質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)孔德勇同志，要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、執(zhí)政為民的公仆情懷。雖然先進(jìn)典型身處不同崗位,從事不同職業(yè)，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是善于把實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),竭盡全力為人民謀利益，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。在他們身上,我們看到的是“一切為了群眾、一心維護(hù)群眾”的責(zé)任意識(shí)，是“心里裝著群眾、真情服務(wù)群眾”的公仆情懷，是“不畏艱難困苦、執(zhí)著造福群眾”的敬[fs:page]業(yè)精神，是“忠于人民事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)群眾”的高尚情操。我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，就要常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事,傾情奉獻(xiàn),造福人民。我們要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十二
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十三
畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案【篇1：畢業(yè)季活動(dòng)策劃】
“青春不老，我們不散”明信片主題活動(dòng) 策
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
七、活動(dòng)對(duì)象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程 1、活動(dòng)宣傳
（1）活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
（2）活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
（3）活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳 2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)” 5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng) 寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過(guò)版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫(huà)作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
九、活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝20元 2、海報(bào)制作30元
合計(jì)：50元
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書(shū)部
二零一四年四月二十八日
附件：
初次評(píng)分細(xì)則
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。 2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
【篇2：】
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)
2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。 3.組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 4.時(shí)間：2012年4月21日 5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶 7.對(duì)象：全校師生
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析 1.必要性分析 作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道
具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)
備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。2． 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活
動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下: 1)8:00 開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2)8:30 活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)
主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)
進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)
行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7)10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00 有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
【篇3：畢業(yè)季策劃書(shū)】
“感悟青春，感謝母?！?BR> 一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動(dòng)目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動(dòng)流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對(duì)于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的” 為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。4、“文明離校，奉獻(xiàn)愛(ài)心”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門口
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干 附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著夏日里的最后一聲蟬鳴，我們告別了那炎炎夏日，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，也迎來(lái)了曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及的畢業(yè)季。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，仿佛昨天我們還是那懵懵懂懂，依然有著孩子氣的初一新生，今天卻是手指上長(zhǎng)滿厚繭，黑眼圈凝重的初四老生了。初四畢業(yè)季，也是我們相聚的最后時(shí)光。
進(jìn)入到畢業(yè)季，同學(xué)們都有了很大的變化。以前那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)說(shuō)閑話，愛(ài)看小人書(shū)的同學(xué)們現(xiàn)在上課時(shí)專心致志地聽(tīng)著，從來(lái)沒(méi)有接過(guò)老師的閑話;以前那些作業(yè)總是不按時(shí)完成，總愛(ài)拖拖拉拉的同學(xué)現(xiàn)在也及時(shí)上交作業(yè)了;就連以前那些三天兩頭總愛(ài)打一次架的同學(xué)們，現(xiàn)在也變得謙讓友愛(ài)，懂得互相幫助了。也許是伴隨著畢業(yè)季的到來(lái)，讓我們都變得成熟了吧。
跟我們一起相聚在畢業(yè)季的，還有那些老師們，即使還有幾位原來(lái)的老師仍然陪著我們，但絕大多數(shù)的老師都被換掉了。上課時(shí)，看到的全是一張張陌生的面孔，不免悲觀起來(lái)。再也不能像原來(lái)那樣在辦公室里同相處了三年的老師們嬉戲說(shuō)笑了?，F(xiàn)在最多的就是適應(yīng)，或許這就是初四吧。但是，新老師們優(yōu)秀的講課以及對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)，深深地打動(dòng)了我們，既然遇見(jiàn)了，并一起相遇在畢業(yè)季里，我們就要好好珍惜。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，現(xiàn)在的我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，即使有時(shí)上課犯困也要忍心用力掐自己讓自己清醒。下課扎進(jìn)成堆成堆的練習(xí)題里，不會(huì)的難題和同學(xué)們一起商量解決我們之間互相關(guān)心，幫助，老師的要求銘記于心，要個(gè)按照要求完善自己，營(yíng)造出了一種良好的班級(jí)氛圍。
最后一年的畢業(yè)季里，我們和老師，同學(xué)們相聚在一起，即使時(shí)間短暫，過(guò)程漫長(zhǎng)艱辛，但相見(jiàn)是一種緣分，相聚更是一種緣分，相聚在畢業(yè)季的我們，且行且珍惜!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生感謝我們的母校和老師，感謝你們這幾年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培。幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶?；厥淄拢锌f(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到如今大四的依依別離。還記得在圖書(shū)館和學(xué)習(xí)室里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓上課的平凡與瑣碎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ湎?。?jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住感傷與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的付出與培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷與呵護(hù)，使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;
孔子曰：“大道之行，天下為公?！睂W(xué)校給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)老師們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)老師們
揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在這里，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。在這里我們得到了師長(zhǎng)的諄諄教誨，明白終生學(xué)習(xí)、終生實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
千里之行，始于足下。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是師大學(xué)子，我們必將以“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)!
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿師弟師妹們青春如夏花般燦爛!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十六
成年禮的活動(dòng)才剛降下緯幕，離別的六月就來(lái)臨了。東莞臺(tái)商子弟學(xué)校從幼兒園到高xxx352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
當(dāng)東莞臺(tái)商子弟學(xué)校邁入到第六年時(shí)，職業(yè)類科的教育已經(jīng)實(shí)踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學(xué)制度時(shí)，孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶?；顒?dòng)，學(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國(guó)中國(guó)小、幼兒園三場(chǎng)風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮，為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺(tái)，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每個(gè)年段孩子個(gè)性的尊重。
從五月開(kāi)始，靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品，家長(zhǎng)和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。而各個(gè)年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群，他們像秀場(chǎng)的主角，掀起了校園的熱浪，上演了一幕幕溫馨而感人的畫(huà)面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)」因引入到生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地的體驗(yàn)，再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛(ài)項(xiàng)目的榜首。「體驗(yàn)小學(xué)生生活」讓孩子們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國(guó)小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂(lè)的氣氛一浪高過(guò)一浪。國(guó)中的「卡拉ok比賽」讓孩子們?cè)陔x校前用歌聲表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校的感恩和不舍?！干鐖F(tuán)歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團(tuán)上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目，表達(dá)了學(xué)弟妹們對(duì)畢業(yè)生們的深情厚誼?！干钲趫F(tuán)山野訊營(yíng)」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動(dòng)給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。
首場(chǎng)以“登峯造極，邁向國(guó)際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點(diǎn)30分開(kāi)始的。這場(chǎng)畢業(yè)典禮可謂特色迭出：最具有開(kāi)創(chuàng)意的是，將生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地選為畢業(yè)典禮的場(chǎng)地。之所以做此安排是因?yàn)樯W(xué)習(xí)營(yíng)地是學(xué)校探索教育的實(shí)踐場(chǎng)域，這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營(yíng)地接受了一年的戶外探索教育訓(xùn)練，他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲，而且在膽識(shí)、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面，也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果，彰顯本校對(duì)臺(tái)商第二代健全人格的培養(yǎng)方式，特別在營(yíng)地舉行畢業(yè)典禮。而未來(lái)的高中畢業(yè)典禮，亦會(huì)延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是，將畢業(yè)典禮的策劃?rùn)?quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容方式，四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組。籌備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請(qǐng)來(lái)賓、接待來(lái)賓等一系列工作，充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力，從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn)，我們不禁看到了臺(tái)商第二代精英的雛形。最別開(kāi)生面的典禮程序就是畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)與頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組，每組挑選一名代表，以操作一項(xiàng)探索場(chǎng)的項(xiàng)目作為他們學(xué)有所成，有能力走出校園，進(jìn)入新階段的學(xué)程的最后檢驗(yàn)，完成后方可進(jìn)場(chǎng)及獲得畢業(yè)證書(shū)。每組同學(xué)在高低空繩索項(xiàng)目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已，他們不禁感嘆：這種別開(kāi)生面的進(jìn)場(chǎng)儀式，這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣，無(wú)論中國(guó)臺(tái)灣抑或大陸的畢業(yè)典禮，都不多見(jiàn)啊!
6月15日為137位國(guó)中畢業(yè)生及135位國(guó)小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場(chǎng)畢業(yè)典禮，別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的作為串場(chǎng)。以“感恩惜福，傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知，西方的「文藝復(fù)興」時(shí)期正是傳承古典文化，融合多種時(shí)代文化，創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代，正是那些進(jìn)步的、理性的文化瑰寶，奠定了西方文化燦爛長(zhǎng)存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮，借文藝復(fù)興的時(shí)代背景，通過(guò)學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录瑏?lái)引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)代的演變，傳承歷史的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識(shí)的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會(huì)更讓孩子們high到了最高點(diǎn)。
幼兒園首次獨(dú)立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長(zhǎng)”為主題的畢業(yè)典禮，將以往的才藝發(fā)表會(huì)與畢業(yè)典禮結(jié)合，讓50個(gè)孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里，在老師的帶領(lǐng)下自己布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備典禮的用品，用十二萬(wàn)分的用心表達(dá)了他們已經(jīng)長(zhǎng)大了的心聲。典禮邀請(qǐng)了本校高中生助陣?yán)薰牡谋硌?，在成年禮等大型活動(dòng)中均獲好評(píng)的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮，而「我會(huì)說(shuō)臺(tái)語(yǔ)、我會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)、我們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語(yǔ)言教育的特色。
本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)、董事長(zhǎng)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)、臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、服務(wù)熱心獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)等八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水?？粗量嗯囵B(yǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都如此懂事，師長(zhǎng)們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動(dòng)中總是禁不住熱淚盈眶，但是對(duì)于未來(lái)，因?yàn)槭菫橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——臺(tái)商第二代的精英而努力，是以臨別的叮嚀多過(guò)了離情的依依，帶著共同的夢(mèng)想，他們踏上了人生新的征途。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十七
一、活動(dòng)主題
“回望花季依舊，而今離我一公尺”主題活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺(jué)。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借
此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶，回憶往昔，展望未來(lái)，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí)，也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20 xx年x月
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備：
(1)海報(bào)宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。
(2)組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序組，禮儀接待組，應(yīng)急人員。各組相互協(xié)調(diào)，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時(shí)討論組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)請(qǐng)輔導(dǎo)員參加晚會(huì)，并致詞。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班就坐在指定位置?，F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人登場(chǎng)致辭。自我介紹，介紹參加的領(lǐng)導(dǎo)，老師。開(kāi)場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實(shí)，也許一伸手就是越過(guò)一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠(yuǎn)，那些該逝去的終會(huì)消失在時(shí)間的罅隙里。接下來(lái)請(qǐng)讓我們一同打開(kāi)時(shí)光軸，回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時(shí)光軸形式，制成簡(jiǎn)短視頻，插入圖片：大一入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)，大二各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演，詩(shī)歌朗誦，小游戲，聽(tīng)歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動(dòng)，以班級(jí)順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準(zhǔn)備留言板便簽，請(qǐng)畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展出此次活動(dòng)的圖片，制作一張海報(bào)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十八
xx年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“xx屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開(kāi)序幕，在這八分鐘里，在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開(kāi)始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫(huà)上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示，這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
建國(guó)高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場(chǎng)舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說(shuō)人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生，也即將進(jìn)入到人生的另一階段，如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程，有個(gè)值得回憶的開(kāi)始。
今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn)：
壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮，以深沉憂傷的方式表現(xiàn)，今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外，更把回憶的氣氛延伸為對(duì)自身未來(lái)旅程的期許。
貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn)，由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。
參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外，在建中任職了近十年的吳武雄校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)也將於本學(xué)年卸任退休。因此，此次的畢業(yè)典禮，也是吳校長(zhǎng)及多位師長(zhǎng)的畢業(yè)典禮!
肆、以畢籌會(huì)自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場(chǎng)演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎(jiǎng)儀式之間，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意，呼應(yīng)主題。並在典禮的最後，安排校園巡禮，走過(guò)星光大道、時(shí)光隧道，體驗(yàn)不同的感觸，高一到高三不同階段的進(jìn)化論過(guò)程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室，在離別之際，通過(guò)精心佈置過(guò)的道路及重重關(guān)卡，回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
伍、畢業(yè)，除了道別同儕與師長(zhǎng)，很欣慰生命某段時(shí)刻，曾經(jīng)和同儕一起渡過(guò)，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開(kāi)的路口〉為畢業(yè)歌，與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月，我們又再次相聚，而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了，是即將面對(duì)中考的初四學(xué)生。
初四，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但卻是整個(gè)初中時(shí)期最緊張的時(shí)刻也是最重要的時(shí)刻，放假期間我的耳邊時(shí)常有父母的嘮叨，他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信，因?yàn)槲艺J(rèn)為初四是不可能立馬就忙碌起來(lái)老師們會(huì)給我們一個(gè)過(guò)渡期，會(huì)讓我們先適應(yīng)起來(lái)。就連返校的那一天我都是這么認(rèn)為的。
9月1日我們所以人相聚在初四十四班，同學(xué)還是那么熟悉，但老師有很多卻換走了。聽(tīng)其他老師說(shuō)叫我們現(xiàn)在的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的帶過(guò)好幾屆畢業(yè)班。我相信我的老師，上課時(shí)我不再向以前一樣嘰嘰喳喳，而是屏氣凝神的聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至有時(shí)還對(duì)老師充滿了欽佩。
可是當(dāng)過(guò)雙休日的時(shí)候，我驚呆了，天呀!作業(yè)竟然那么多每課都有卷子，而且除了卷子還有其它作業(yè)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)老師只要埋怨，總是想：老師太狠了吧，布置那么多作業(yè)，不知道的人還以為我們提前放國(guó)慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰，可父母都說(shuō)“初四就是這樣的，之前都說(shuō)過(guò)好多次了，你呀，就是不相信?！?BR> 睡覺(jué)前我還在想作業(yè)的事，可是想著想著貌似想開(kāi)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道初四是忙碌的，不可能像以前一樣輕松的沒(méi)事看看電視、小說(shuō)或者打打游戲了，而是要抓緊時(shí)間咬牙堅(jiān)持，反正碌碌無(wú)為是一天，堅(jiān)持奮斗也是一天。我相信沒(méi)有一個(gè)人想碌碌無(wú)為的度過(guò)，放棄自己的大好青春，除了傻瓜和沒(méi)有毅力的人。我相信我自己，同樣也相信所以聰明的人，因?yàn)樗麄儠?huì)把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點(diǎn)了，只要你咬咬牙堅(jiān)持過(guò)去，去沖刺，不論你是不是第一，你都是最棒的，你都勝利了。
秋天，我們相聚，相聚在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。你是選擇碌碌無(wú)為的頹廢，還是選擇惜時(shí)堅(jiān)持的奮斗呢?
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十
蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì)
我的大學(xué)、我的夢(mèng)
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心
蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十一
“紙短情長(zhǎng)”畢業(yè)季活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱
“紙短情長(zhǎng)”畢業(yè)季活動(dòng)
二、活動(dòng)背景與目的特定的時(shí)光，遇到特定的人。而大學(xué)的時(shí)光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時(shí)光里，我們覺(jué)得開(kāi)心又幸運(yùn)。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻，而我們，在離別時(shí)卻總好像還有些話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，還有些情還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)。所以，我院 和 特意舉辦此次活動(dòng)，為我校全體在校學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，讓我校的學(xué)生能及時(shí)地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛(ài)慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)光里,在情感上不留遺憾。
三、主辦單位
。。。。。四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
年 月 日
六、具體流程
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.通知各班心委，發(fā)布活動(dòng)通知，讓各班心委在班上宣傳。 2.工作人員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要用到的物品。
3.活動(dòng)當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場(chǎng)地，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置。（二）活動(dòng)具體內(nèi)容
1．我院與
合作舉辦此次活動(dòng)。2．活動(dòng)形式
（1）部分工作人員在活動(dòng)攤位前，向路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后，填寫報(bào)名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動(dòng)攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū) 110宿舍）、收信人的電話號(hào)碼。
（3）工作人員們將所收集的信件整理好后，并于當(dāng)晚9:30開(kāi)始進(jìn)行派送。3．活動(dòng)游戲
每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后，選擇自己喜歡的測(cè)試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）口不對(duì)心
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢(shì)反應(yīng)對(duì)非優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測(cè)試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時(shí)，回答字本身的意義為優(yōu)勢(shì)反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢(shì)反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測(cè)者往往會(huì)反應(yīng)速度下降，出錯(cuò)率上升。
由于優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾，個(gè)體難以迅速準(zhǔn)確對(duì)非優(yōu)勢(shì)刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因?yàn)檫@個(gè)效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測(cè)試正是運(yùn)用了此效應(yīng)。
測(cè)試開(kāi)始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時(shí)，就要盡快大聲地把那個(gè)字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來(lái)。規(guī)定時(shí)間為15秒，參與者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多地答對(duì)題目，至少答對(duì)六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因?yàn)槎喾N干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令
參與者通過(guò)抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號(hào)碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式
（一）同學(xué)們?cè)跀[攤處直接處報(bào)名。
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
（一）在參與者將信紙帶回時(shí)才可給與信封；（二）送與的人僅限 學(xué)生；（三）凡參與者可加兩分綜測(cè)分；
（四）所有工作人員當(dāng)天要積極做好本職工作，需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得擅自離崗，有事要提前報(bào)告；
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)物品，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果
希望通過(guò)此次活動(dòng)，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時(shí)地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時(shí)光，充實(shí)自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個(gè)快樂(lè)、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
落款單位
落款日期
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十二
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)xx母親的懷抱走向社會(huì)。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們?cè)谌松飞献叩母旄h(yuǎn)!
20xx年5月16日—20xx年5月24日
全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)xx委員會(huì)
xx學(xué)生會(huì)
1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張及宣傳板一張，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(20xx年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會(huì)辦公室xx。
3、評(píng)審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行一輪評(píng)審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做二輪評(píng)審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。(20xx年5月26日)
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對(duì)象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號(hào)，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。
一等獎(jiǎng)(1名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品
二等獎(jiǎng)(2名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金30元或等價(jià)值禮品
三等獎(jiǎng)(3名)
證書(shū)+獎(jiǎng)金20元或等價(jià)值禮品
注：獲得一等獎(jiǎng)的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版的活動(dòng)主題。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十三
(一)主題
六月飛歌，夢(mèng)想起航 20xx級(jí)大四畢業(yè)典禮
(二)活動(dòng)目的和意義
四年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了與畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，這四年，可以說(shuō)是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠(chéng)的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。我們希望通過(guò)這一次的活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時(shí)間
20xx年6月20日上午9:00整
(四)地點(diǎn)
內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館
(五)主辦單位
內(nèi)大滿院校團(tuán)委
(六)承辦單位
內(nèi)大滿院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學(xué)生代表講話稿)
2.對(duì)外宣傳
(1)宣傳海報(bào)1張，貼在校教學(xué)樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅。
(3)在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。
3.典禮會(huì)場(chǎng)布置
(1)在畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會(huì)場(chǎng)四周、舞臺(tái)下面擺放花籃。
(3)在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響。
(5)在主席臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺(tái)上每個(gè)桌子都要有話筒，主席臺(tái)上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀，場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)，主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。
(二)活動(dòng)期間
1.典禮開(kāi)始前
(1)放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。
(2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的相關(guān)照片的視頻，供大家觀賞。
2.典禮正式開(kāi)始流程
(1)主持人上臺(tái)宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)始，介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項(xiàng)
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，完后，坐下。
(3)典禮第二項(xiàng)
①請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
(4)典禮第三項(xiàng)
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū);
②請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
③請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并贈(zèng)言;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影;
(5)典禮第四項(xiàng)
①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓合影留念;
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來(lái)了適之中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活，充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。
三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng)，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué)，向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們!”
三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！碧幱诘凸鹊臅r(shí)候，我們互相加油;取得成功的時(shí)候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，無(wú)論陰晴圓缺，無(wú)論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的書(shū)冊(cè)，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長(zhǎng)：教室里，我們聚精會(huì)神，奮筆疾書(shū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一;實(shí)驗(yàn)室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌!
三年的步履塌實(shí)而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里，我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園，變的只是名字和地址，不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧書(shū)寫著奮斗的華章，我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng)，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間，精心準(zhǔn)備，以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母!
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土，相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，用執(zhí)著、自信和汗水去書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì)，我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂(lè)生活，努力進(jìn)取，永不言棄，天天向上!
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。
最后，我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十五
為營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，學(xué)校決定于5、6月份開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動(dòng)，具體通知如下：
情留民大，夢(mèng)想啟航
20xx年5月-6月
（一）畢業(yè)表白墻
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月15日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式：在易班平臺(tái)設(shè)置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺(tái)進(jìn)入表白墻版塊，對(duì)個(gè)人、班級(jí)、學(xué)生組織、老師、學(xué)校等進(jìn)行留言，留言內(nèi)容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當(dāng)天上易班墻。
（二）回憶之廊
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3、活動(dòng)形式：面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內(nèi)拍攝的四年來(lái)個(gè)人照、集體照，根據(jù)時(shí)間順序排列，在易班平臺(tái)展示，制作時(shí)間之廊背景板，讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時(shí)光的易逝。時(shí)間之廊背景板在畢業(yè)典禮當(dāng)天展示。
（三）“感恩母校，揚(yáng)帆起航”視頻
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月21日--20xx年6月8日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：易班平臺(tái)
3.活動(dòng)形式：各學(xué)院易班工作站錄制畢業(yè)班相關(guān)視頻，內(nèi)容為對(duì)母校四年栽培的感謝及對(duì)未來(lái)的期待和暢想；校易班工作站收集各學(xué)院視頻，剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯，在畢業(yè)典禮期間通過(guò)校內(nèi)led大屏幕播放。
（四）畢業(yè)合影日
1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日10:00-12：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心101室
西校區(qū)圖書(shū)館一樓大廳
3.活動(dòng)形式：各學(xué)院畢業(yè)生在指定時(shí)間登陸易班平臺(tái)報(bào)名，選擇相應(yīng)時(shí)間段。學(xué)生工作部（處）分別制作背景板“我與書(shū)記有個(gè)合影”“我與校長(zhǎng)有個(gè)合影”，準(zhǔn)備學(xué)位服給學(xué)生穿戴拍照，邀請(qǐng)專業(yè)攝影人員進(jìn)行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺(tái)，由畢業(yè)生自行下載。
（五）畢業(yè)服務(wù)站
1.書(shū)來(lái)書(shū)往
畢業(yè)生在服務(wù)站捐獻(xiàn)各類適合大學(xué)生閱讀，有一定使用價(jià)值的正版圖書(shū)（非教材和雜志），贈(zèng)書(shū)者均獲得精美禮品一份；在校生可登錄易班平臺(tái)集贊在指定時(shí)間內(nèi)憑截圖領(lǐng)取愛(ài)心書(shū)籍。
（1）活動(dòng)時(shí)間：6月11日至6月15日
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心
2.畢業(yè)行李托運(yùn)
由學(xué)校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點(diǎn)收集畢業(yè)生行李，以便畢業(yè)生郵寄。
①活動(dòng)時(shí)間：5月至6月30日
②活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心和西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下
（六）畢業(yè)生代表專場(chǎng)座談會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間：6月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)教樓一樓會(huì)議室
3.活動(dòng)形式：學(xué)校將邀請(qǐng)50名來(lái)自各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生代表，與書(shū)記、校長(zhǎng)一同座談，以畢業(yè)生的身份對(duì)母校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。
（七）“20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑
美好的大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，對(duì)母校的感情與日俱增。在即將離開(kāi)的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)環(huán)校跑，感受校園變化。
（1）活動(dòng)時(shí)間：6月20日
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：東西校區(qū)
（3）活動(dòng)形式：畢業(yè)生在易班平臺(tái)報(bào)名，以學(xué)院形式分組與校領(lǐng)導(dǎo)一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動(dòng)。學(xué)生工作部（處）在東西校區(qū)設(shè)立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板，提供給畢業(yè)生拍照打卡；制作畢業(yè)t恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)生，名額有限，先到先得。
（八）畢業(yè)典禮
1.活動(dòng)時(shí)間：6月21日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)燈光球場(chǎng)
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十六
情系母校 心向未來(lái)
——xx小學(xué)2018年畢業(yè)季活動(dòng)方案
一、主題： 情系母校 心向未來(lái)
二、時(shí)間：
三、地點(diǎn)：報(bào)告廳
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)
五、參加人員：六年級(jí)全體教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起《相逢是首歌》主持人走上臺(tái)。
“情系母校 心向未來(lái)”育新小學(xué)2017年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?；貞浢篮猛?大屏幕展示).藝術(shù)節(jié)上 運(yùn)動(dòng)會(huì)上 跳騷市場(chǎng) 主題班會(huì) 研學(xué)途中 還有……
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的候校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長(zhǎng)代表講話（播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w，盡心竭力，沒(méi)有他們的付出我們就不會(huì)幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬 齊唱《感恩的心》
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。可我們忘不了您為我們揮灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和感謝吧！請(qǐng)老師們上臺(tái)。
（活動(dòng)：學(xué)生代表向班主任贈(zèng)送鮮花）
（六）節(jié)目表演（穿插各個(gè)環(huán)節(jié)中）
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》）
今天,我們即將告別母校,請(qǐng)?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念冊(cè)）
（八）畢業(yè)生宣誓
（九）播放背景音樂(lè)《感恩的心》
親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來(lái)感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請(qǐng)所有學(xué)生來(lái)表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。（播放歌曲《明天會(huì)更好》）
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十七
大學(xué)生畢業(yè)季活動(dòng)方案
2018-07-28一、活動(dòng)目的：畢業(yè)，注定是一個(gè)喜悅與傷感交織，憧憬與離別相伴的話題，六年的成長(zhǎng)、收獲、歷練都將在這一刻迸發(fā)出最美的剎那。
開(kāi)展最美畢業(yè)季”活動(dòng)，目的在于圍繞畢業(yè)”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生回顧六年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感悟老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)自己的成長(zhǎng)付出的努力和幫助，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)母校的感情，感受到作為一名麗三學(xué)子的光榮，同時(shí)為新的人生起點(diǎn)立下遠(yuǎn)大志向，規(guī)劃自己精彩的未來(lái)。
活動(dòng)主題：感恩母校放飛夢(mèng)想一、回顧篇1、5月上旬：開(kāi)展最美的時(shí)光”班隊(duì)活動(dòng)。
通過(guò)照片、影像資料、日記、作文重溫六年來(lái)師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重拾童年趣事、班級(jí)大事，增進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的情感，把這一段珍貴的情誼留在記憶深處。
2、5月中旬：開(kāi)展最美畢業(yè)時(shí)”小報(bào)展。
寫出自己最難忘的回憶，畫(huà)出校園最美的一角，留下對(duì)老師、父母、同學(xué)最想說(shuō)出的話語(yǔ)。
各班評(píng)選出優(yōu)秀小報(bào)展示在校園長(zhǎng)廊處。
二、實(shí)踐篇1、5月-6月，開(kāi)展做最美的畢業(yè)生”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)畢業(yè)生為學(xué)校的發(fā)展做一件小事，可以是出謀劃策出金點(diǎn)子”，可以大手拉小手，為學(xué)弟學(xué)妹講述自己的成長(zhǎng)故事，可以為美化校園出一份力，可以手把手教新一屆大隊(duì)委，做好傳幫帶”的工作等。
各班評(píng)選出十名最美畢業(yè)生”，大隊(duì)部進(jìn)行表彰。
2、5月-6月，各班開(kāi)展一次體現(xiàn)班級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，如：過(guò)集體生日，踏青遠(yuǎn)足、愛(ài)心義賣等，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活，提高團(tuán)隊(duì)合作、生活自理、人際交往等能力，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、助人為樂(lè)精神。
三、立志篇1、5月中旬，開(kāi)展尋訪身邊的榜樣”活動(dòng)：尋訪身邊體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物，或身邊的四好少年，從他們的事跡中理解和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思考在尋訪對(duì)象身上學(xué)到了什么，與尋訪對(duì)象交流各自的夢(mèng)想，并請(qǐng)他為每個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提出指導(dǎo);邀請(qǐng)尋訪對(duì)象在《夢(mèng)想寄語(yǔ)卡》(由尋訪小組自行設(shè)計(jì))上題寫希望與祝福。
2、5月下旬，開(kāi)展畢業(yè)宣誓活動(dòng)：組織學(xué)生代表討論誓詞并確定宣誓方案，開(kāi)展誓詞橫幅簽名活動(dòng)，開(kāi)展畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生宣誓活動(dòng)，以莊嚴(yán)的誓詞勉勵(lì)和鞭策自己，紀(jì)念畢業(yè)這一人生中最難忘的一刻。
小學(xué)畢業(yè)季系列活動(dòng)大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)主題2018學(xué)校畢業(yè)季活動(dòng)策劃2017畢業(yè)季活動(dòng)策劃范文畢業(yè)季活動(dòng)策劃書(shū)范文2017年大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)畢業(yè)季的優(yōu)秀活動(dòng)策劃五月大學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)策劃畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃最新畢業(yè)季活動(dòng)文章
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十八
母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個(gè)離別的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)，一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開(kāi)，藕斷絲連的情感，只會(huì)越來(lái)越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長(zhǎng)地久。
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡?、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開(kāi)通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊，可以通過(guò)一封書(shū)信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫(huà)面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過(guò)微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開(kāi)通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議，可以是一個(gè)點(diǎn)子，也可以是一個(gè)系統(tǒng)，只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見(jiàn)建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊，也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動(dòng)，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過(guò)為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過(guò)情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書(shū)、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
1、畢業(yè)生通過(guò)回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫(huà)面，自身設(shè)計(jì)形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過(guò)拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
畢業(yè)季宣傳策劃 畢業(yè)季宣傳語(yǔ)篇二十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級(jí)。母?！o我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂(lè)氣氛的3月，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑。可我們卻一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該。“對(duì)不起，爸爸媽媽，讓你們操心了!”在爬山時(shí)，途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒(méi)有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來(lái)捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面，是多么令人感動(dòng)啊!可想而知，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊!我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?BR> 最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!