2023年實驗員工作計劃(集錦7篇)

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2023年實驗員工作計劃(篇1)
    為了進一步做好自然實驗室工作,確保學生按要求進行實驗,提高學生的動手能力與實踐能力,特制定以下計劃。
    1. 全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。
    2. 按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
    3. 要充分認識實驗室管理的重要性,提高認識、強化管理,注重培養(yǎng)學生的動手能力和團結(jié)協(xié)作能力,讓學生全面發(fā)展。
    4. 借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,達到實驗室所應(yīng)發(fā)揮的作用。
    5. 建立有效的實驗室管理機制,負責到人,抓過程檢查,抓長效管理,根據(jù)學校的實際情況制定《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《小學自然實驗室儀器管理制度》。
    6. 要求學生進入實驗室后,應(yīng)該有序就座,保持安靜,做好上課前的準備。了解儀器的性能及實驗操作方法,愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境。實驗完成后,做好清點、整理工作,物品擺放整齊。
    7. 要求教師負責實驗室全部物資的管理,努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽。
    8. 做好實驗室儀器和標本的防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。
    9. 加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
    10. 自然實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。
    11. 對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
    12. 環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
    2023年實驗員工作計劃(篇2)
    一、指導思想。
    進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學之功能。
    二、情況分析。
    我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗柜一臺,電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒灩癫粔颍沟脙x器擺放不夠科學,有摞層現(xiàn)象。
    三、任務(wù)與目標。
    1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
    2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
    3、嚴格履行借交手續(xù)。
    4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
    5、加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
    6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。
    7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
    四、方法措施。
    1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
    3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
    4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
    6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
    7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
    2023年實驗員工作計劃(篇3)
    在前面的工作基礎(chǔ)上,20xx年,我們實驗室安全工作將進一步完善。我們將參照WHO《實驗室生物安全手冊》、國家《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用手冊》要求,開展一系列工作,保證實驗室安全的順利實施。
    一、加強管理,提高對實驗室安全工作的認識
     1、完善實驗室安全的層級管理體系。
    2、廣泛宣傳,樹立安全意識。每半年至少開展一次實驗室安全培訓??剖覍⑼ㄟ^板報、專題講座等形式,大力宣的成效。
    1、定期檢查。每個季度組織人員進行傳實驗室安全的重要性,努力營造建設(shè)實驗室安全的工作氛圍。
    二、綜合整治、確保實驗室安全工作實驗室安全的全面檢查
    2、認真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
    三、實驗室安全主要工作安排
    1、個體防護用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護服(如隔離衣、連體工作服、圍裙)、手套、安全眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩(面具)和應(yīng)急淋浴設(shè)備(洗滌設(shè)施)。
    2、實驗室硬件設(shè)施的完善:完成實驗室裝修,明確實驗室分區(qū),綠色環(huán)保使用實驗室。
    3、繼續(xù)儀器設(shè)備的實驗室安全全面檢查:
    1)所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認證?
    2)在對儀器設(shè)備進行維護之前,是否進行了清除污染工作?
    3)生物安全柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養(yǎng)?
    4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查?
    5)離心機的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查?
    6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備并使用供丟棄銳器的容器?
    4、工作人員的健康與安全
    1)在重要地點放置急救箱;
    2)在顯著和必須位置張貼生物安全標志;
    3)舉行正確的生物安全操作的培訓,鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。
    5、今年實驗室安全培訓計劃:
    1)職業(yè)暴露和化學危險品溢出后的應(yīng)急預(yù)案;
    2)實驗室安全的全面認識。
    2023年實驗員工作計劃(篇4)
    一、指導思想
    以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨,以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標,以《物理新課標》和《教材》為基礎(chǔ),全面提升學生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點,促進學校實驗教學和物理實驗教學的順利開展。
    二、基本狀況
    xx中學八年級共有三個教學班,一班55人,二班57人,三班54人共計166人。學?,F(xiàn)有物理實驗室一個,物理器材室一個(兼實驗準備室),器材保管員一名。從器材數(shù)量看,每班同時進行實驗時最多只能分13組,每組3-5名學生,但為了保證分組實驗的效果,每班每次學生分組實驗分兩批進行。
    三、物理實驗教學目標
    教學中使學生保持對自然科學的好奇,培養(yǎng)對物理學科的學習興趣,養(yǎng)成良好的思維習慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法;運用基本的科學探究方法過程,具有初步的科學探究能力,具有創(chuàng)新意識,能獨立思考,養(yǎng)成尊重事實,大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。
    四、方法措施
    (一)教師演示實驗教學
    1、利用直觀、形象的演示,激發(fā)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛。
    2、利用演示實驗設(shè)置問題,制造懸念,激發(fā)學生的好奇心。
    3、利用演示進行思維引導,培養(yǎng)學生的思維能力。
    (二)學生分組實驗教學
    1、教師充分準備,學生充分預(yù)習。
    2、學生分組做到科學化、合理化,每組按3至5人分。
    3、注意培養(yǎng)學生的物理實驗素養(yǎng):造作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。
    (三)家庭探究實驗的教學
    1、內(nèi)容:課堂內(nèi)容的進一步探究;生活中常見現(xiàn)象的探究;物理前沿知識的探究。
    2、培養(yǎng)實際應(yīng)用能力,靈活解決問題的能力。
    2023年實驗員工作計劃(篇5)
    一、指導思想
    根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應(yīng)有的作用。
    二、主要任務(wù)及目標
    按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    三、具體工作計劃:
    1、實驗室管理員工作:
    ①、余恩赦副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。
    ②、姚強副教導主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作
    ③、王加川老師:負責實驗室(一)的實驗教學常規(guī)管理工作。
    ④、沈家強老師:負責實驗室(二)的實驗教學常規(guī)管理工作??茖W教研組組長
    (1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    (2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
    (3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
    (4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。
    (5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
    (6)、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
    (7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。
    (8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
    (9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    (10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
    (11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
    (12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
    2、任課教師工作:
    (1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
    (2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
    (3)、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
    (4)、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
    (5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預(yù)期效果。
    (6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
    (7)、學生要做好實驗前的預(yù)習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
    (8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
    (9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
    (10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
    四、培訓、競賽:
    1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川
    2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3-6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,達到以點帶面的推動效果,使學生熱愛科學實驗。
    ①、三、四年級指導教師:肖壽生
    ②、五、六年級指導教師:沈家強
    3、組織學生實驗操作競賽。
    五、授課地點及課程安排
    1、三、六年級在實驗室(一)上課。(課程安排見附表2)
    2、四、五年級在實驗室(二)上課。(課程安排見附表3)
    2023年實驗員工作計劃(篇6)
    工作目標:
    1、提升實驗教學水平
    2、提升實驗室管理水平
    一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識
    本學期將在一往“分工負責,協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經(jīng)驗,結(jié)合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質(zhì)量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協(xié)力,積極參與。
    二、加強常規(guī)管理,保障實驗教學
    1、抓好實驗室管理的'各個環(huán)節(jié)。實驗登記應(yīng)及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預(yù)作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
    2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時。
    3、實驗用品的借用、歸還應(yīng)登記,借出儀器應(yīng)定期追還,防止流失。
    4、低值耗材的簽單報損應(yīng)及時,準確,并管理好相關(guān)資料。
    5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理,并做好處理記錄。
    三、安全管理常抓不懈,確保零事故
    1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;
    2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求:
    (1)不同易燃物燃燒的處理方法;
    (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;
    (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;
    (4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;
    (5)電路、用電器的安全檢查與更換,應(yīng)經(jīng)?;⒅贫然?、責任到人;
    (6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴格檢查。
    四、開發(fā)實驗室資源,促進實驗教學
    1、本學期學生分組實驗課教學繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導員協(xié)同管理的教學方法,總結(jié)前段學生實驗教學的經(jīng)驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質(zhì)量。
    2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。
    3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
    五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作
    下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質(zhì)量,本學期將根據(jù)新教材增加實驗內(nèi)容,結(jié)合實驗室已有器材數(shù)量,對所需器材訂出添置計劃。
    2023年實驗員工作計劃(篇7)
    一,指導思想:
    物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
    初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
    實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
    二、具體工作計劃:
    1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,積極服務(wù)于教學。
    5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行實驗。
    6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。
    10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
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