策劃書一般是針對某個活動所進行的策劃，在策劃案的制作過程中，就是一個項目的可行研究分析過程。通過策劃書可以介紹自己展示自己，策劃書能夠讓公司發(fā)展更加有秩序，你知道怎么制定一份長期的崗位策劃書嗎？敬讀閱讀出國留學(xué)網(wǎng)整理的五四活動策劃書模板，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
五四活動策劃書模板(篇1)
泥凼鎮(zhèn)中學(xué)
擁抱青春
xx祝福明天“五四”文藝匯演方案主辦：團支部年4月20日
泥凼鎮(zhèn)中學(xué)
擁抱青春祝福明天“五四”文藝匯演活動方案
一、匯演目的及意義
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，學(xué)校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。
二、匯演主題
擁抱青春祝福明天
三、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陳鳳孔
副組長：尹國兵余祖林成員：學(xué)生會全體成員四、匯演日程
1、準(zhǔn)備階段：4月1日—4月24日
2、正式演出：5月初（具體時間待定）
五、匯演地點學(xué)校操場
六、選送節(jié)目要求
1、各班選報兩個節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈（霹靂舞除外）、獨唱（要有伴奏）、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
3、節(jié)目要求
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強、動作優(yōu)美。
歌唱類：要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統(tǒng)一。）
曲藝類：內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
七、具體籌備工作安排
總策劃：團總支活動籌備：學(xué)生會節(jié)目籌備：各節(jié)目負(fù)責(zé)人藝術(shù)指導(dǎo)：龍旭、鄧雅莉
后勤總務(wù)：全體學(xué)生成員負(fù)責(zé)橫幅、舞臺搭架及活動結(jié)束后現(xiàn)場
的清理工作等。
安全保衛(wèi)組：學(xué)校保衛(wèi)科
道具、服裝、化妝：各節(jié)目負(fù)責(zé)人八、注意事項
1、各節(jié)目負(fù)責(zé)人必須在4月23日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交團委辦公室處。
2、各班節(jié)目負(fù)責(zé)人要利用下午晚自習(xí)后或周末時間進行排
練，不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、節(jié)目排練具體由龍旭、鄧雅莉負(fù)責(zé)。
3、加強安全教育，舞蹈訓(xùn)練時，一定要做好準(zhǔn)備動作訓(xùn)練，
避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具、化妝由各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。5、觀看期間，請保持場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律，特別是匯演結(jié)束后，清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生；會場秩序維持老師及時到位。
6、各節(jié)目負(fù)責(zé)人要高度重視，以保證節(jié)目的質(zhì)量。十、匯演預(yù)期效果及展望
希望能通過這次匯演的舉辦，來增進同學(xué)們之間的合作，加深班與班之間同學(xué)的相互了解，促進師生之間的交流，融合師生情誼。提供一個平臺讓師生更大膽地展現(xiàn)自己，增強校園文化建設(shè)，為今后吸引培養(yǎng)我校藝術(shù)人才打下堅實良好的基礎(chǔ)。
十一、未盡事宜，另行通知。
泥凼鎮(zhèn)中學(xué)
擁抱青春祝福明天“五四”文藝匯演流程
一、時間安排：1、17:10—18:50二、流程安排：1、宣布新團員名單。
2、授予團員標(biāo)志，新團員宣誓。3、主持人開場白（評委介紹）4、主持人宣布文藝匯演開始5、觀看文藝匯演
6、宣布演出結(jié)束，后勤總務(wù)組清理會場。
附件1
五四文藝匯演節(jié)目申報表
注：1、此表務(wù)必請詳細(xì)填寫。
2、此表請于4月20日之前報至團支部辦公室。
五四活動策劃書模板(篇2)
一、活動主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們詳細(xì)了解“五四”；
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn)；
3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人！
八、活動應(yīng)急措施
對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場，負(fù)責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
五四活動策劃書模板(篇3)
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團平頂山學(xué)院委員會
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象：
平頂山學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間：
xx年4月12日——xx年4月29日
六、活動流程：
1、作品征集
4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
共青團平頂山學(xué)院委員會
20xx年4月5日
五四活動策劃書模板(篇4)
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，動員和引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高干部職工的凝聚力，局黨組研究決定結(jié)合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質(zhì)得到提高。
二、活動主題
傳承五四精神，踐行群眾路線
三、活動時間
20xx年5月4日
四、活動地點
碧峰公園
五、比賽項目及參賽辦法
1、二人三足跑
項目的負(fù)責(zé)人：
報名的.方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽的規(guī)則：
(1)、各支部的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最后以完成時間長短進行排名;
(2)、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;
(3)、在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發(fā);
2、心心相印(背夾球)
項目負(fù)責(zé)人：
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。
比賽規(guī)則：
(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。
(2)、比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒
(4)、進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力的活動。
3、托球跑
項目負(fù)責(zé)人：
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。
項目規(guī)則：
(1)、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至對面標(biāo)志處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。
(2)、隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
(3)、途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
4、拔河
項目負(fù)責(zé)人：
報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。
比賽規(guī)則：
(1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽簽決定比賽隊伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。
(2)、比賽時，第一局抽簽來決定場地，第二局和第三局相應(yīng)交換場地。
(3)、拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內(nèi)兩線為“勝負(fù)線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過2米線，當(dāng)中心紅繩被拉到“勝負(fù)線”時，本局比賽結(jié)束。比賽中，裁判未判“比賽結(jié)束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。
5、登山
項目負(fù)責(zé)人：
報名方法：全體的人員
比賽規(guī)則：
(1)、比賽行程：起點設(shè)立于碧峰公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位于山頂北山寺平臺處。
(2)、比賽規(guī)則：隊員到達(dá)碧峰公園后，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā)，以到達(dá)終點的先后順序排名。
(3)、本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。
6、乒乓球比賽
項目負(fù)責(zé)人：（ zr120.coM）
報名方法：按支部報名參加，不限名額。
比賽規(guī)則：
(1)、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分(并判對方3：0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
(2)、小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。
六、相關(guān)要求
1、各股所、中心要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，要充分做好動員發(fā)動工作，使紀(jì)念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體干部職工熱愛運動、團結(jié)協(xié)作的精神。
2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。
五四活動策劃書模板(篇5)
一、時間：
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員：
1、團縣委領(lǐng)導(dǎo)、少先隊員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團委班子成員
2、xx中學(xué)少先隊員30人、石帆學(xué)校少年隊員30人；
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學(xué)生、5名貧困中小學(xué)生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學(xué)生
1、貧困生大學(xué)生：xxx，住xx村，就讀于xxx學(xué)院，低保戶；
2、老黨員：xxx，住xxx村，1922年01月出生，1939年02月入黨；
聽老黨員講革命史
時間：5月4日上午11：00
地點：xxx
參加人員：團縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團委班子成員、少先隊員約50人
走訪慰問貧因中小學(xué)生、殘疾人
1、xx學(xué)校：
2、殘疾人：xxx，住xx村，1978年08月出生，三級精神殘疾。
就餐
時間：11：30分左右
地點：xxx
xx紀(jì)念碑掃墓
時間：12：30
地點：臘口xx紀(jì)念碑
程序：①少先隊敬獻(xiàn)花圈；
②全體默哀1分鐘；
③介紹革命烈士xx的生平；
④全體少先隊員敬少先隊禮；
⑤團縣委領(lǐng)導(dǎo)講話；
⑥掃墓結(jié)束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學(xué)生
2、貧困殘疾人
3、貧困大學(xué)生
4、老黨員
四、活動結(jié)束
五四活動策劃書模板(篇6)
一.活動主題
我的中國夢青春夢想?yún)R
二.活動目的
今年是五四運動第x周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學(xué)生，將民主與科學(xué)的意識灌輸給當(dāng)時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，深入了解五四風(fēng)云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展我的中國夢，青春夢想?yún)R主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學(xué)生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當(dāng)今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年學(xué)生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將傳承夢想，奮發(fā)圖強的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當(dāng)代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。
三.活動時間
20x年4月22日-----__年4月28日
四.活動地點
山東大學(xué)興隆山校區(qū)、新世紀(jì)電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間
五.活動形式
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2.青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排 1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
(1)前期準(zhǔn)備：
①20__年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達(dá)此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認(rèn)識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準(zhǔn)備工作。
②20__年4月22日，團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學(xué)樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學(xué)提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析，最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式，通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載，具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后，由文體委員楊x建立人人小站，班內(nèi)文采較好的陳x撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播，影響到更多的人。
③20__年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調(diào)動支部成員的積極性。
④20__年4月24日，落實活動的詳細(xì)方案，完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動：
①20__年4月25日，由楊x建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于我的中國夢青春夢想?yún)R的文章，并發(fā)表在人人小站。
②班委帶領(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息，對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論，并在qq空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
(3)預(yù)期成果：
此次活動預(yù)期能夠順利完成，并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力，達(dá)到此次活動最初目的。該團日活動預(yù)期能達(dá)到以下成果：
① 讓班級的每個同學(xué)更好的體會本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
② 同學(xué)通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài)，今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風(fēng)采，提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準(zhǔn)備
①召開班委會：于20__年4月22日在教學(xué)樓3506召開班委會，由團支書郝x組織召開，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動的形式。
②分配任務(wù)：
班長馬x：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;
副班長葛x：統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用; 生活委員李x：提前訂票并拿票;
文體委員楊x：創(chuàng)建人人小站并負(fù)責(zé)日志的發(fā)表; 團支書郝x：撰寫策劃書，分配任務(wù)，統(tǒng)籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
③于20__年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準(zhǔn)備，等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20__年4月27日13:30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬x、副班長屈x、文體委員楊x負(fù)責(zé)清點人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約14:30抵達(dá)新世紀(jì)電影院，核對人數(shù)，于15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結(jié)束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18:30抵達(dá)學(xué)校。再次核對人數(shù)后，解散。
④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王x負(fù)責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容，以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結(jié)
①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后，由劉x負(fù)責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
(4)活動預(yù)期成果
①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學(xué)們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種.種資源，讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學(xué)們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽，建立良好的班集體形象。
七.經(jīng)費預(yù)算(略)
八.應(yīng)急預(yù)案
1. 如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，必要時及時返程。(負(fù)責(zé)人：馬x、屈x)
2. 如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步打算在活動當(dāng)天上午由生活委員李x提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負(fù)責(zé)人：李x)
3. 所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊x負(fù)責(zé)聲明并刪除。(負(fù)責(zé)人：楊x)
九.活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會歷史條件下，振興中華民族自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應(yīng)該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標(biāo)前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強，當(dāng)每一位大學(xué)生都在為夢想而前進的時候，中國夢就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀(jì)念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。
五四活動策劃書模板(篇7)
一、活動主題：
弘揚五四精神，爭做“四有”青年
二、活動目標(biāo)（指導(dǎo)思想）：
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，引導(dǎo)我校廣大團員為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不憾奮斗，在五四青年節(jié)來臨之際，我校組織開展《弘揚五四精神，爭做“四有”青年》為主題的道德講堂活動。傳承發(fā)揚五四精神，培養(yǎng)團員的愛國主義情感，牢記五四精神，鼓勵團員堅定理想信忠，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，共建“中國夢”，將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
知遠(yuǎn)廳
五、參加人員：
xx電商1班、xx汽修1班、xx學(xué)前4班。
六、主持人：
xxx
七、活動環(huán)節(jié)：
1、唱團歌
2、看短片
3、考一考
4、談團史
5、詩朗誦
6、找榜樣
7、齊宣誓
8、作點評
八、 活動流程：
1、主持人致辭并宣布活動開始。
2、全體起立，合唱《光榮共青團》
3、觀看五四青年節(jié)歷史短片，主持人考一考同學(xué)們所知的關(guān)于五四運動的主要內(nèi)容和團旗團徽團員證的象征。
4、介紹五四青年節(jié)背景，引入中國與外國的對比，看看外國人眼里的中國，討論我們青少年應(yīng)該做什么，在請請辯論隊上臺辯論，辯論“青年是否參與政治管理”
5、找榜樣，找歷史人物，身邊的人物。然后整體討論總結(jié)。
6、回顧《入團宣誓詞》
7、校團委副書記賀紅強點評并宣布謝幕。
五四活動策劃書模板(篇8)
本次活動以“昂揚五四精神，青春中國夢想”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
一、活動要點
活動主題：昂揚五四精神，青春中國夢想
主辦單位：馬克思主義學(xué)院學(xué)生會
活動對象：10級全體學(xué)生
活動時間：
活動地點：科技樓433教室
二、活動流程
1、主持人上臺宣讀開場詞如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 94年前——19XX年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)
2、活動具體安排
將40名同學(xué)分為四組，前兩組組準(zhǔn)備對本活動的認(rèn)識，后兩組結(jié)合“中國夢”闡釋對五四精神的自我認(rèn)知。
（1）讓學(xué)生各抒己見，談?wù)勛约簩ξ逅木竦恼J(rèn)識，有什么打算，然后聽取其他學(xué)生的意見，進一步深入了解五四愛國精神，使自己思想素質(zhì)進一步提高。
（2）剩下的兩個小組，結(jié)合書記提出的“中國夢”這一理想，對關(guān)于五四運動與五四精神的內(nèi)容和知識進行闡述，以便能深刻的認(rèn)識到五四愛國精神的可貴。
（3）賽后，會對表現(xiàn)好的各組發(fā)獎勵物品，以此鼓勵。
3、文藝表演學(xué)生自愿進行文藝表演，目的在于更好的促進同學(xué)之間的友好關(guān)系，并能夠活躍活動氣氛，達(dá)到更好效果。
4、總結(jié)點評由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動及同學(xué)們的表現(xiàn)進行點評
5、活動結(jié)束本次團日活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們有秩序的離開場地，并對教室進行打掃。
三、活動的意義
本次集體活動意義在于，加強團員意識教育和團支部的自身建設(shè),通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識，提高共青團員的文化素質(zhì)，鼓勵廣大青年大學(xué)生積極為國家社會做貢獻(xiàn)。
五四活動策劃書模板(篇9)
一、活動主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以 愛國、進步、民主、科學(xué) 為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)1班全體學(xué)生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們詳細(xì)了解 五四 ;
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀(jì)念五四運動團日活動策劃書。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn);
3、有獎競答環(huán)節(jié)。以 五四 為主題設(shè)題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀(jì)念。隨機選八個同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動應(yīng)急措施
對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場，負(fù)責(zé)的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
明細(xì)
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
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