實習(xí)生咋寫總結(jié)(收藏13篇)

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實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇1】
    20xx年x月10、11、12日三天,我們江蘇大學(xué)08屆藥學(xué)、藥劑專業(yè)的學(xué)生迎來了第一次實習(xí)之旅。
    第一天,我們來到江蘇省鎮(zhèn)江藥品檢驗所,這是是隸屬于鎮(zhèn)江藥品監(jiān)督管理局的法定技術(shù)檢驗機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著全市藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用和科研等領(lǐng)域的藥品質(zhì)量監(jiān)督、檢驗和技術(shù)仲裁。鎮(zhèn)江藥檢所設(shè)中藥室、化學(xué)室、藥理室三個實驗科室,文明辦、質(zhì)保室、財務(wù)室三個職能室。我們重點參觀了三個實驗科室。除了在學(xué)校接觸過的高效液相色譜儀和紅外分光光度計等先進(jìn)的藥品檢測設(shè)備,我們還觀看了智能崩解儀、數(shù)控超聲波清洗器、抗生素雜質(zhì)檢查儀、多功能暗箱式紫外透析儀等各種功能的高科技設(shè)備,無不讓我們嘆為觀止而自愧所學(xué)甚淺。此外,藥理室中的空氣凈化無菌實驗室,我們仿佛看到了藥學(xué)工作者嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的操作;中藥室中林林總總的藥材真品、偽劣品,讓我們感覺到發(fā)展中藥材鑒定,中成藥分析等工作的重要性。藥品監(jiān)督檢驗工作是藥檢所的中心工作,本著科學(xué)、公正、規(guī)范、準(zhǔn)確的質(zhì)量工作方針。在此我們認(rèn)識到,掌握科學(xué)先進(jìn)的檢驗方法是本專業(yè)學(xué)生的非常重要任務(wù)之一。
    第二天,我們來到江濱醫(yī)院,這是鎮(zhèn)江最好的大醫(yī)院之一。我們首先參觀了醫(yī)院的藥品制作室。這里生產(chǎn)只用于醫(yī)院使用的制劑,主要是外用制劑。制作室高度要求潔凈,無菌無塵。所有進(jìn)入的人都得在第一、第二更衣室穿好工作服,帶好頭套、鞋套等,再經(jīng)過風(fēng)淋室,保證身上灰塵數(shù)最小方可進(jìn)入。 里面是很窄的走道,設(shè)有內(nèi)服制劑分裝室,外服制劑分裝室,物流通道等工作室。各處墻角都使用圓弧包封設(shè)計,天花板有定期更換的紫外燈。所有器材,原料瓶等都經(jīng)過消毒清潔。這些無不體現(xiàn)高度潔凈的要求。 接下來我們?nèi)チ酥兴幖灏臼?。由于傳統(tǒng)沙鍋煎藥的方法費時費力,醫(yī)院代煎制度越來越受現(xiàn)代人歡迎。我們觀看了密封煎藥機(jī),了解到其優(yōu)點十分多。如每次可煎藥量大,效率高,均勻性好,有效成分滲出多,藥渣殘液可壓出等。制作出來的湯藥、膏藥等使用方便,易于存儲。但也存在不可實現(xiàn)先煎后下,過高溫度可能破壞有效成分等缺點。最后我
    們分別參觀了中、西藥房。在此,我們不僅驚嘆于系統(tǒng)、高效的藥物管理,更讓我們難以忘懷的是工作人員科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對患者生命高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在西藥房工作的處方調(diào)配人員完成的不僅僅是過去單一的抓藥工作,而且還得嚴(yán)格按照操作規(guī)程,做到“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。從“四查十對”中,我們可以看出,現(xiàn)代醫(yī)院越來越要求藥房工作人員具備扎實的專業(yè)知識,而且在工作中必須高度集中精神,認(rèn)真把操作過程中是每項工作落實到位。
    三天的實習(xí)短暫而充實,每一個實習(xí)點都讓我們受益匪淺,使我們從書本學(xué)得的知識得到牢固和拓展,激發(fā)我們學(xué)習(xí)更多藥學(xué)知識和了解社會、走進(jìn)社會的愿望。并且,我們重新認(rèn)識了自我價值及所付重任。作為醫(yī)藥科學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們每走一步都應(yīng)該本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對生命高度負(fù)責(zé)。在此,我感謝學(xué)校老師們、社會各機(jī)構(gòu)為我們創(chuàng)造如此難得的實習(xí)機(jī)會。我們必將珍惜每一次實習(xí),了解科學(xué)的發(fā)展,社會的需要,為未來走上工作崗位,肩負(fù)社會重任作出努力!
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇2】
    應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實習(xí)中共xx人,分為三個小組,經(jīng)過了六周的實習(xí)時間,我們實習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。
    現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)情況作以總結(jié):
    一、社會實踐的情況
    第四學(xué)期是我院的一大特色,為增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力。在第四學(xué)期中;進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動,雖然是賣襪子的小攤,但是他讓自己得到了鍛煉,收入150元;xx同學(xué)在海爾商店打工,收入500元;xx同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元;xx同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元;xx同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元;xx同學(xué)在浩化恒運公司洗車行打工,收入350元;第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力,而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù),這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。
    通過社會實踐的磨練,使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為我們今后走出校門,踏進(jìn)社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實踐中,我們接觸了職場,了解職場。從社會實踐中檢驗自我,使自己學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長。而且在社會實踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實際中。一方面,鞏固了所學(xué)知識,提高了解決實際問題的能力,另一方面,為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。
    二、專業(yè)實踐情況
    我們每人都制作了第四學(xué)期計劃,我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉,專業(yè)知識也得到了鞏固與增強(qiáng)。
    三、回訪母校的情況
    在第四學(xué)期中,我們?nèi)爢T都進(jìn)行了對母校的回訪,在回訪母校中,我們收獲了很多,每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代,那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念,介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲,并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了宣傳。
    四、五小能力的提高
    我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中,漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,共完成480篇,使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多;職業(yè)漢語能力,我們共閱讀書籍40多冊,撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇,提高了我們的閱讀量;我們向BBS論壇投稿200多篇,提高信息處理能力及計算機(jī)操作能力,并制作個人簡歷每人一份,我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。
    五、伙伴學(xué)習(xí)
    我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習(xí),有的同學(xué)去了園林公司,對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了解;有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題;還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后,我們第十四實習(xí)隊在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實踐的心得交流。
    我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力,在輔導(dǎo)員老師和實習(xí)隊長的帶領(lǐng)下,我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足,但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲,增加了社會閱歷,明白了許多道理,積累了社會經(jīng)驗和專業(yè)知識,了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    在新學(xué)期里,我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實自己并鍛煉自己在各方面的能力,做好自己的本職工作,努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    電子技術(shù)實習(xí)生工作總結(jié)3
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生活行將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的欣喜,多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏進(jìn)社會的年輕人來講,甚么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融進(jìn)了那個新的環(huán)境,這對我今后踏進(jìn)新的工作崗位是非常有益的.。實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。更重要的是我終究親身體會到了。之前作為一位學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在行將踏上社會,明顯,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,比如是一個過渡期—從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。
    一、公司簡介
    xx電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉(zhuǎn)換器(Inverter)制造商之一,深耕于技術(shù)與研發(fā),并以豐富的OEM/ODM合作經(jīng)驗,將產(chǎn)品營銷至世界各大著名客戶,散布于中國大陸(深圳,蘇州,淮安),日本,美國,歐洲等世界運營點。xx電子創(chuàng)建于19xx年,具有近400項全球?qū)@a(chǎn)品行銷世界各地。最近幾年來,隨著公司的快速發(fā)展,現(xiàn)有的工廠已不能滿足日趨增長的生產(chǎn)需求,經(jīng)過全面考察,該公司決定將若干項目落戶淮安?;窗搽娮邮侵袊_灣明基團(tuán)體下屬企業(yè),是全球的筆記本電腦鍵盤生產(chǎn)商,于20xx年落戶xx省xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)總投資5億美元,20xx年xx月新廠區(qū)正式投產(chǎn)。具有優(yōu)厚的薪資,完善的福利,環(huán)境優(yōu)美的廠房,扎實的教育培訓(xùn)體系,并努力為員工提供人性化的工作環(huán)境和生活空間。
    二、實習(xí)感受
    剛開始我在電子廠里實習(xí)時第一個體會到的就是一個字—“累”,但后來漸漸的習(xí)慣下來,由于我們同學(xué)大部份是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部份同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到,我們這些同學(xué)在實習(xí)中碰到困難時,并沒有后退,而是英勇地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強(qiáng)多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
    這次實習(xí)給同我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己往管理、按排,我們的肩上逐日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成逐日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另外一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),公道保證同學(xué)們的休息時間,由于在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成績要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的題目,可以說這是我們學(xué)生代表碰到史無前例的困難。在同學(xué)們的共同努力下,這些題目我們都能逐一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。
    實習(xí)期間,我在流水線上一樣學(xué)到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同道的指導(dǎo),對他人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道利用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
    第一,第一個是我曉得了甚么叫做團(tuán)隊精神,在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被QC、QA檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和相互調(diào)和,使同學(xué)們體會到團(tuán)隊精神在工作中的重要性,實在我們一條線就是一個完全的團(tuán)隊,個人與團(tuán)隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個人只有完全地融進(jìn)團(tuán)隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。
    第二,我會了節(jié)約勤儉的好習(xí)慣,理解到甚么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點心血錢時,在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班,用自己心血掙回來的加班費時,才真實的體會到“錢”是來之不容易,節(jié)約勤儉,不是說說就行的,關(guān)鍵要落實到行動上,往后用錢時不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉。“英國女王伊麗莎白二世常常說的一句英國諺語是“勤儉便士,英鎊自來”,天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在本錢管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面?!币粋€貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,勤儉意識如此強(qiáng)烈,使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們收獲頗豐,教育深入。
    第三,我學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技能。我本來是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和他人交換溝通,總是在沉默中獨來獨往,這類生活習(xí)慣或許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這類整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,交換和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,或許我已習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用的自我思考代替相互交換,但是現(xiàn)代社會要求我們每一個人要學(xué)會相互交換和深進(jìn)溝通,交換溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自己,讓自己具有交換的聰明,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢,再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,天天都反復(fù)的做哪份工作,假如沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有摩擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們曉得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂,也讓我知道如何更好地往陳說自己的觀點,如何說服他人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
    其四,我在工作中學(xué)會了研究,學(xué)會了怎樣才能做一個有責(zé)任心的人。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效力,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,仔細(xì)分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來進(jìn)步自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同的地方,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,另外員工的虔誠、敬業(yè)、責(zé)任和勤奮,是企業(yè)飛升所依靠的貿(mào)易靈魂;員工道德的風(fēng)險,無時無刻不支持或坍塌著企業(yè)的脊梁。所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。關(guān)于這一點,是毫無疑問的,由于我們更應(yīng)當(dāng)意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和責(zé)任。我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。
    其五,這次淮安之旅給我促進(jìn)了很多友誼,加深了同學(xué)之間的感情也開闊了眼界。在這陌生的地方實習(xí),意想到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關(guān)顧,本來不熟悉的同學(xué)也相互融一切到一個團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有甚么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。朋友,是人生中一樣很重要的東西,在電子廠里我就熟悉了很多朋友。她們在我的實習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識。教我怎樣跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎樣的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產(chǎn)的各種留意事項等等。她們的年齡一般都比我少,但是她們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在她們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種。種。這就是樂趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才成心義,不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成績感,由于那里有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進(jìn)森泰電子廠到我走的那天,我都還是跟遠(yuǎn)控四打交道,看著車子跟那些遠(yuǎn)控,那種。種的成績感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。
    三、總結(jié)
    總的來講,通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了,恍如自己一下子成熟了,曉得了做人做事的道理,也曉得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是風(fēng)平浪靜的,只有英勇的往面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重?fù)?dān)??辞辶俗约旱娜松较?,也讓我熟悉到了這個工作需要仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管碰到甚么事都要仔細(xì)地思考,多聽他人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事往負(fù)責(zé),不要輕易的往承諾,承諾了就要努力往兌現(xiàn)。我知道工作是一項熱忱的事業(yè),并且要鍥而不舍的品質(zhì)精神和吃苦刻苦的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真實的融進(jìn)了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了我的視野,增長了見識為以后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在森泰實習(xí)的日子里,我又試到了這類味道了。由早上的四個鐘,到下午的四個鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側(cè)重復(fù)的事情,太苦悶的事情,令人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的繁忙,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為何我們就那末短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費,固然少,但是我的辛苦所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算甚么呢?真的,這已不算是甚么了,很好的一次鍛煉機(jī)會啊,我想在以后的找工作進(jìn)程中,這么累的我們都過往了,還怕甚么呢?
    除甜酸苦之外,還有很多的味道的,但是我覺得長時間共甚么都好,都已過往了,就讓它過往吧。在廠里的種。種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就能夠說我們的榮幸了,由于在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實習(xí)比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比他人強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢?我們辦公自動化的同學(xué)可以選擇在廣州還是往東莞實習(xí),但是我還是決然選擇了東莞,由于我覺得我應(yīng)當(dāng)往見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機(jī)會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。實在這次的實習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的,仔細(xì),耐心,恒心,忍受力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學(xué)習(xí)的。假如時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除發(fā)掘了這些事情之外,我在還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。
    感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機(jī)會。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇3】
    時光荏苒,不知不覺我將近半年的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想這半年來的時光,有歡聲笑語,也有辛酸淚水,有過教訓(xùn),但更多的是收獲。不僅僅是在教學(xué)技能方面有所提高,在待人接物等其他個人素養(yǎng)方面也有所成長。
    頂崗支教,我成長的足跡。
    頂崗實習(xí)正式開始后,經(jīng)由學(xué)校安排,我擔(dān)任高一年級1217班的語文老師,也兼任該班的副班主任。在教學(xué)方面,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗,也有了很大的提高。記得第一次上課時,我格外的緊張,盡管在上課前我已經(jīng)充分的備好了課,并一再暗示自己:不用緊張,但是事實證明了我確實太緊張了,中途講課時,突然有一個學(xué)生問了我一個問題,整個課堂一片肅靜,因為我事先備課時沒有設(shè)想到這個問題,所以當(dāng)時我就不知所措,結(jié)果吞吞吐吐的解釋了那個學(xué)生的問題,就這樣小心翼翼的上完了第一節(jié)課,課后及時回憶了那節(jié)課,并進(jìn)行了反省工作,最大的缺點就是過于緊張,以后一定要克服緊張情緒,在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里,講的課越來越多,自然而然也就不再那么緊張了,克服了緊張情緒后,注意力就轉(zhuǎn)向了教學(xué)技能方面。在備課時,我會認(rèn)真仔細(xì)的研讀課本,在沒有明確課本內(nèi)容重、難點時,主動向別的老師們請教,從而不斷的進(jìn)行探索與學(xué)習(xí),之后在備課時便越來越熟練,不像之前那樣花費很長時間了;在組織教學(xué)方面,一開始我先是去聽別的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師的課,聽這些老師是如何上課的,學(xué)習(xí)其教學(xué)方法,同時該校提倡的“同課異構(gòu)”是一個比較好的形式,即相同的教學(xué)內(nèi)容請不同的老師進(jìn)行授課,可以很好地體現(xiàn)教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧,我認(rèn)真的借鑒,盡量將兩位老師的長處結(jié)合在一起,從而使自己的課堂教學(xué)更有效率。經(jīng)過不斷的聽課,不斷的講課,不斷的反思總結(jié),因此,現(xiàn)在的我無論在備課還是授課,又或是課堂組織等方面,可謂是輕車熟路,各個方面都有了很大的進(jìn)步。
    在擔(dān)任副班主任方面,我?guī)椭摪嗾嘀魅魏吕蠋煿餐M(jìn)行班級日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收獲,積累了很多經(jīng)驗。在實習(xí)期間,我終于體會到當(dāng)班主任真的是一門藝術(shù),要想管理好一個班級,必須講究策略,班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,一個好的班主任要付出很多,無論是在哪個方面。班主任要有“嚴(yán)”,也要有“愛”,要兩者兼?zhèn)?。“?yán)”是要有班主任的威信,做事要講究原則,一切工作要按班級班規(guī)進(jìn)行,要言出必行,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣作用,只有這樣,才可以使學(xué)生信服;另外只有威嚴(yán)也不可以,也要有“愛”,主動關(guān)心班里的每一位學(xué)生,只有用一顆真誠的心去對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心里,學(xué)生也才會對你敞開心扉,進(jìn)而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關(guān)系。同時要注意,班主任是領(lǐng)導(dǎo)者,但絕對不是獨斷專行,所以在進(jìn)行班級管理工作時,要傾聽學(xué)生的心聲,讓學(xué)生擁有發(fā)言權(quán),學(xué)生一起贊同的事情,假如合理,就聽取學(xué)生的意見,這樣的話,也比較容易使學(xué)生信服。
    成長路上,有你有我有大家。
    在實習(xí)期間,我們一共有17個人,是一支比較龐大的隊伍,在日常的工作、生活中,我們17個人就像組成了一個大家族一樣,不管遇到什么困難,我們都一起討論商量,共同解決。相聚在一起就是緣分,我很慶幸這次實習(xí)使我們這17個人相聚在一起,盡管我們大家只相處了半年時間,但彼此之間建立了很深厚的友誼。實習(xí)時,在教學(xué)方面,雖然我們講授不同的科目,但經(jīng)常在一起交流教學(xué)經(jīng)驗,也通過互相聽課、評課的形式,指出教學(xué)中所存在的不足之處,在教學(xué)技能方面都各自有了一定的進(jìn)步;在見習(xí)班主任方面,針對遇到的不同學(xué)生案例,我們也會互相交流,商量對策,學(xué)生永遠(yuǎn)是我們飯桌上談?wù)摰脑掝},以至于我們所實習(xí)的班級中比較出名的搗蛋的學(xué)生,我們都了如指掌,只要一提起某個較出名的學(xué)生,我們就開始七嘴八舌的議論起來,每天都有話題可聊,討論學(xué)生這件事為我們的實習(xí)生活增添了很多樂趣,大大豐富了我們的實習(xí)生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦,甚至也會被學(xué)生氣的掉眼淚,但是日子過得有滋有味的,很充實,很有意義。最值得我們高興的時候,是我們駐縣老師來看望我們的時候,那一刻,就好像是見到親人一樣,有一種歸屬感,也有一份感動。
    這就是我將近半年時間的頂崗實習(xí)生活的點點滴滴,這段時光將是我今后人生路上永遠(yuǎn)珍惜的珍貴而美好的記憶。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇4】
    真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,不對,數(shù)字打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行??稍趺磿槌鲞@7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,計算機(jī)也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。
    當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
    快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,多學(xué),多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學(xué)到不少知識。我終于有機(jī)會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機(jī)會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機(jī)會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進(jìn)不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想象平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
    從八月二十六號到今天,已經(jīng)實習(xí)了一個多月的時間了。在這一個多月的實習(xí)生活中,我收獲了很多。我和同行的10個同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起生活,一起收獲;我的指導(dǎo)老師教會了我許多書本上學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活;和班上的學(xué)生也相處的比較融洽和諧??傊?,在這一個多月的時間里,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以達(dá)到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
    我們一共有11個同學(xué)在梁豐實習(xí),其中學(xué)數(shù)學(xué)的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導(dǎo)老師,所以教學(xué)進(jìn)度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補(bǔ)短,這樣就能更加完善自己的教學(xué)。當(dāng)指導(dǎo)老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導(dǎo)老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會有兩三個同學(xué)過去聽,然后指出不足之處加以改進(jìn),所以最后我們走上講臺時,總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導(dǎo)老師的好評和一些更加完善指導(dǎo)。而我們也能從聽課中學(xué)到更多經(jīng)驗,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們一行人不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經(jīng)過這次實習(xí),一定會建立非常深厚的友誼。
    我有兩個指導(dǎo)老師,一個指導(dǎo)我數(shù)學(xué)教學(xué),一個指導(dǎo)我班主任工作經(jīng)驗。他們都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師還經(jīng)常督促我多做點高考題,多熟悉一下高中數(shù)學(xué)教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導(dǎo)老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的教導(dǎo),我更堅信原來要當(dāng)好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學(xué)生的接觸在于進(jìn)班級聽課時與學(xué)生的交流,批改作業(yè)時了解學(xué)生的情況,進(jìn)班級指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。與這些學(xué)生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實。
    實習(xí)已接近尾聲,而在這一個多月的實習(xí)生活中,我已經(jīng)學(xué)到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅實的基礎(chǔ)。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇5】
    在過去1年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,踏實地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,順利完成了各項護(hù)理工作。
    (一)思想道德、政治品質(zhì)方面:
    能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護(hù)理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    (二) 專業(yè)知識、工作能力方面:
    我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中態(tài)度端正。
    (三) 在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面:
    嚴(yán)格要求自己,對醫(yī)院每個季度的考核能認(rèn)真對待,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,在閑暇時間里閱覽業(yè)余知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    (四) 在生活方面:
    養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;在工作期間能互相幫助。
    (五)今后的目標(biāo):
    在新的一年里,我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),并努力克服自己存在的問題,做到:
    (1)扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。
    (2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
    (3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。
    在過去的1年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!
    在護(hù)理部及科主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下我科快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,這一年取得了可喜的成績:全年病人明顯增加,科室逐漸穩(wěn)步壯大,構(gòu)成了以腦血管介入治療護(hù)理為特色的科室優(yōu)勢。在全體人員的共同努力下,科室全年沒有護(hù)理投訴。圓滿完成年初工作計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一人一針一管一用一滅菌合格率100%
    急救物品完好率100%
    健康教育覆蓋率100%
    護(hù)理人員考核合格率100%
    醫(yī)院指令性任務(wù)完成100%
    工作計劃完成率>95%
    護(hù)理技術(shù)操作合格率>95%
    護(hù)理文書書寫合格率>95%
    業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤率>95%
    夜間護(hù)理工作檢查合格率>90%
    20年根據(jù)神經(jīng)內(nèi)科病人疾病特點深入細(xì)致開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),重點加強(qiáng)危重病人基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理、專科護(hù)理,堅持全程、連續(xù)、無縫隙的整體護(hù)理模式。推出我科護(hù)理理念:
    一切以病人為中心,以病人滿意為前提!實行APN排班,根據(jù)能級對應(yīng)、按能定職原則每一天彈性排班,落實分級護(hù)理,確保重點環(huán)節(jié)、重點時段護(hù)理人員配備,保證病人安全。
    二、用心響應(yīng)護(hù)理部的績效考核與激勵機(jī)制,基于護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理難度及技術(shù)要求進(jìn)行考核,做到在科室真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,調(diào)動護(hù)理人員的工作用心性
    三、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的管理,注重人才隊伍建設(shè),保障護(hù)理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗。根據(jù)護(hù)理部要求制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計劃,抓好護(hù)理隊伍建設(shè),提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。
    1.在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,對護(hù)士抓好基本功的訓(xùn)練。實施護(hù)理人員分級管理,規(guī)范護(hù)士分層次培訓(xùn)(N1-N5)培訓(xùn)資料根據(jù)護(hù)士潛力、護(hù)理崗位要求,強(qiáng)化護(hù)士考核潛力,考核結(jié)果與護(hù)士晉升、晉級、評優(yōu)掛鉤。重點抓好骨干隊伍的培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊伍中起示范及骨干帶頭作用。
    2.科室將采取多種渠道,為護(hù)理人員帶給學(xué)習(xí)機(jī)會。
    支持護(hù)理人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求繼續(xù)教育學(xué)分每人每年≥25分。鼓勵護(hù)理人員參加自學(xué)、函授及各種學(xué)習(xí)班、研討會,使護(hù)理人員及時掌握護(hù)理工作發(fā)展的新動態(tài)和護(hù)理相關(guān)的新理論、新技術(shù),不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,更好的配合科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。選派優(yōu)秀護(hù)理人員到先進(jìn)科室短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識、??浦R進(jìn)展為主。培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識,嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,善
    于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要開支,保證資源有效合理配置。
    3.堅持每月在科室內(nèi)舉辦護(hù)理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。邀請護(hù)理部主任到我科室進(jìn)行護(hù)理查房,并給予指導(dǎo),以提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識水平及實踐潛力。另外利用業(yè)余時間組織全科人員定期講課,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強(qiáng)。
    四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量。
    1.加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,每月做好護(hù)理安全排查及定期組織差錯事故討論分析,多從自身的角度分析,針對反復(fù)出現(xiàn)的問題提出防范和整改意見。加強(qiáng)規(guī)章制度的落實:科內(nèi)定期召開會議,強(qiáng)調(diào)安全質(zhì)量,分析存在問題,提出整改措施,建立后續(xù)督促,每周一次檢查和護(hù)士績效掛鉤。
    2.加大安全力度管理,制定切實有效的安全管理措施。安全是科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此每位職工務(wù)必牢固樹立安全意識,樹立強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。定期進(jìn)行安全教育,做的制定化、經(jīng)常化;定期對病歷進(jìn)行檢查和評估;定期對安全隱患進(jìn)行排查和評估。護(hù)士長抓好“三個環(huán)節(jié)”:入院時,全面查體、入院宣教,詳細(xì)病史,嚴(yán)格用藥;住院時:嚴(yán)密觀察、安全護(hù)理、禮貌服務(wù)、醫(yī)患一家;出院時:注意事項、復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)、飲食鍛煉、定期隨訪。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對要執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理職責(zé),杜絕了很多小差錯事故的發(fā)生。
    4.科室硬件設(shè)施職責(zé)到人,強(qiáng)化常規(guī)檢查意識,加強(qiáng)對性能和安全的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保證設(shè)備完好。為危重病人的搶救做好了各項準(zhǔn)備。
    5.以過細(xì)、過精、過實、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。將各質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)化,護(hù)士長親自參加各小組工作的實施,查看實施的效果。
    6.加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。降低了醫(yī)院感染率。
    五、加強(qiáng)臨床教學(xué)管理,做好帶教和科研工作。
    1.20年共帶教本專實習(xí)同學(xué)170余人、見習(xí)同學(xué)60余人。根據(jù)實習(xí)大綱要求制定帶教計劃并指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,改革帶教方法:每批同時召開評學(xué)座談會、填寫滿意度調(diào)查表和每周根據(jù)科室疾病特點讓同學(xué)自己舉行理論講座,聽取帶教老師和實習(xí)生的意見,透過不斷改善帶教方法實習(xí)同學(xué)反映良好同時促進(jìn)教學(xué)相長。
    2.護(hù)士長重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)帶教老師教學(xué)潛力的培養(yǎng),圓滿完成了帶教工作。
    3.20年科室開展了一項醫(yī)院三新項目,透過大家的參與增強(qiáng)了科研意識,并且在CN刊號上發(fā)表論文一篇。
    六、強(qiáng)化護(hù)理安全(不良)事件管理,進(jìn)一步落實壓瘡、高位導(dǎo)管評估、上報、會診及危重病人會診制度。每月對不良事件進(jìn)行討論并提出整改措施。透過這一舉措,護(hù)理人員對不良事件防范和上報意識明顯加強(qiáng),能有效的采取措施加以預(yù)防。
    今年在護(hù)理部的大力支持下我有幸到上海長海醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一月,透過學(xué)習(xí),開闊了視野,學(xué)到了不少先進(jìn)的管理理念,受益匪淺?;貋砗笪覍⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于管理實踐:改革排班和交接班模式、真正實行能級對應(yīng)、建立科室績效考核、建立檢查、考評、反饋制度,護(hù)士長經(jīng)常深入病房檢查、督促、考評??荚u方式現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改意見。護(hù)士長在科室要起模范帶頭作用,不斷提高自身修養(yǎng)和管理水平,讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、科室充滿溫馨!提高了科室凝聚力。不足之處:
    1、年輕護(hù)士綜合潛力不高需加強(qiáng)培訓(xùn)。
    2、健康教育流于形式,病人不宜掌握。
    3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,部分工作有家屬做。
    4、護(hù)士長管理水平需進(jìn)一步提高。
    20年將著重加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)、病人健康教育、護(hù)理質(zhì)量。透過不斷學(xué)習(xí)提高自己管理技巧和水平。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇6】
    20xx年xx月xx日至xxx月30日,我在xx市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
    “師者,傳道授業(yè)解惑也!”
    “教師是人類靈魂的工程師?!?BR>    現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
    現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
    一、教學(xué)工作
    在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強(qiáng)調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能Ji發(fā)學(xué)生的追求進(jìn)步的意識。
    教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
    我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。
    二、班主任工作實習(xí)
    在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇7】
    有幸在中國建設(shè)銀行(江岸球場支行)進(jìn)行了兩個月的實習(xí),學(xué)到不少實用的財務(wù)知識和技能。這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個人銀行業(yè)務(wù),對會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解。
    由于銀行規(guī)定沒有柜員號(實體柜員權(quán)限)的人員一律不準(zhǔn)擔(dān)任單人上崗,于是初來乍到的我除了協(xié)助會計主管整理每日會計憑證,就是從《建設(shè)銀行柜面業(yè)務(wù)操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實踐是有一定差距的,通過后來的實際操作讓我對書本的內(nèi)容更加融會貫通,下面談?wù)勗谶@期間我對銀行工作有限的認(rèn)識。
    一、個人銀行
    首先要提一點,建行實行的是綜合柜員制,是指按照規(guī)定的業(yè)務(wù)處理權(quán)限和操作流程,由單一或多個員工的組合,通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業(yè)務(wù),并獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一種勞動組合方式。
    每天清晨,營業(yè)前所有當(dāng)班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準(zhǔn)備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等??钕涞竭_(dá)后,一天的工作就可以開始了。柜員要進(jìn)入DCC柜面操作系統(tǒng),必須先通過銀行指紋對其柜員身份進(jìn)行認(rèn)證簽到。指紋儀通過數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點的業(yè)務(wù)終端,安全可靠。
    個人銀行業(yè)務(wù)包括儲蓄業(yè)務(wù)、龍卡業(yè)務(wù)、速匯通、代收代付、中間業(yè)務(wù)、個人柜臺簽約(網(wǎng)上銀行)等。這些均由柜員通過在本終端DCC系統(tǒng)中輸入相應(yīng)交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現(xiàn)鈔、現(xiàn)匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折,按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序進(jìn)行記載??珊w目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業(yè)務(wù)種類,分活、定期兩種。
    活期儲蓄開戶和存取款的程序是這樣的:
    在開戶時,需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。活期存折支持零金額開戶(但存款不能保持0余額),辦卡則至少保持10元。大額款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元,存款標(biāo)準(zhǔn)則為10萬)要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。
    定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。
    零存整取有專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同,每月要按開戶時的金額進(jìn)行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應(yīng)在次月補(bǔ)齊。計息按實存金額和實際存期計算。
    網(wǎng)上銀行不單獨設(shè)置帳務(wù)體系,其帳務(wù)處理由DCC系統(tǒng)完成,其資金清算納入柜臺業(yè)務(wù)清算系統(tǒng)自動處理。簽約客戶通過網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易,其在DCC所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù),各會計核算部門憑交易明細(xì)記錄或交易清單作為記帳憑證。
    每筆業(yè)務(wù)須由柜員及客戶雙方確認(rèn)憑證單據(jù)并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水清單”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后整理裝訂。每日憑證不再由營業(yè)網(wǎng)點保管,而是進(jìn)行帳務(wù)處理后交送現(xiàn)至直屬支行,記帳。然后再傳遞到上級行進(jìn)行“事后稽核”。
    二、會計
    相對儲蓄,會計業(yè)務(wù)種類就比較細(xì)分了。大類有公司業(yè)務(wù),票據(jù)交換和資金清算,支付結(jié)算等。
    A公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結(jié)算帳戶書”、相關(guān)證明材料及復(fù)印件,包括營業(yè)執(zhí)照正、副本,稅務(wù)登記證(國稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法》規(guī)定進(jìn)行審查。柜員根據(jù)會計主管審核后的書建立單位客戶信息維護(hù),作單位活期存款開戶交易處理,打印開戶單位印鑒卡,交單位財務(wù)人員預(yù)留印鑒。申請開立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的,應(yīng)向當(dāng)?shù)厝诵羞M(jìn)行帳戶申報。開立一般帳戶的,由開戶行業(yè)務(wù)部門審查。申報成功后,柜員作活期存款帳戶資料維護(hù)交易處理,將帳戶狀態(tài)由未申報狀態(tài)轉(zhuǎn)為已申報狀態(tài)。
    B票據(jù)交換(主要有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機(jī)構(gòu)往來業(yè)務(wù)的一種,是由當(dāng)?shù)厝嗣胥y行統(tǒng)一組織實施和管理,并按人行相關(guān)規(guī)定在同一票據(jù)交換區(qū)域通過手工交換方式辦理的各種款項的票據(jù)資金清算業(yè)務(wù)。
    柜員根據(jù)客戶提交的或轉(zhuǎn)匯需提出的票據(jù),審核無誤后,根據(jù)不同情況作單位活期存、取等相關(guān)交易處理,對提出票據(jù)與打印的提出交換票據(jù)核對表核對無誤后,將票據(jù)和核對表一并交交換員,最后交換員打印提出交換票據(jù)清單,與柜員提交的提出票據(jù)進(jìn)行核對無誤后,接當(dāng)?shù)厝诵幸筮M(jìn)行交換提出。C支付結(jié)算是單位、個人在社會經(jīng)濟(jì)活動中使用票據(jù)、銀行卡和匯兌、托收承付、委托收款等結(jié)算方式進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。
    我國發(fā)布的《支付結(jié)算辦法》中明確規(guī)定了辦理支付結(jié)算的基本原則:
    1、對付款人來說,要恪守信用,履約付款。
    2、對收款人來說,誰的錢進(jìn)誰的賬,由誰支配
    3、銀行不墊款原則
    轉(zhuǎn)帳支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù);在建設(shè)銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,用于同城交易的各種款項,均可簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,委托開戶銀行辦理付款手續(xù)。轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。轉(zhuǎn)賬支票是一種同城支付結(jié)算業(yè)務(wù)品種。辦理流程:
    1、出票:客戶根據(jù)本單位的情況,簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,并加蓋預(yù)留銀行印鑒。
    2、交付票據(jù):出票客戶將票據(jù)交給收款人。
    3、票據(jù)流通使用:收款人或持票人根據(jù)交易需要,將轉(zhuǎn)賬支票背書轉(zhuǎn)讓。
    4、委托收款或提示付款:收款人或持票人持轉(zhuǎn)賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款。收款人提示付款時,應(yīng)做成委托收款背書,在轉(zhuǎn)賬支票背面“背書人簽章”處簽章,注明委托收款字樣。掛失止付:轉(zhuǎn)賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應(yīng)填寫掛失止付通知書并簽章,掛失止付通知書由銀行提供,同時按標(biāo)準(zhǔn)交費。
    5、購買支票:客戶現(xiàn)金支票使用完畢后,應(yīng)在轉(zhuǎn)賬支票領(lǐng)用單上加蓋預(yù)留銀行印鑒,同時按標(biāo)準(zhǔn)交費,領(lǐng)取空白轉(zhuǎn)賬支票。
    現(xiàn)金支票是委托建設(shè)銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)。在建設(shè)銀行開立可以使用現(xiàn)金收付存款賬戶的單位和個人,對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現(xiàn)金管理條例》規(guī)定的各種款項,均可以使用現(xiàn)金支票,委托開戶銀行支付現(xiàn)金?,F(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能在出票人開戶銀行支取現(xiàn)金,不需要交換。一天進(jìn)行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向復(fù)核員對帳,確認(rèn)帳實相符后批次入帳。
    三、銀行卡
    銀行卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲蓄卡VISA 二是在湖內(nèi)筑造景觀島嶼群5座;三是疏浚原李坨水庫庫底及老西湖湖底、疏浚寬度為60米航道的5.6公里。
    該工程為河口區(qū)xxxx年度重點工程和便民實事之一,該工程實施后城區(qū)西部將成為一個集休閑、娛樂、景觀、濕地生態(tài)為一體的綜合性場所,中心城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的拉動力和承載力將明顯增強(qiáng)。
    該工程計劃xxxx年10月10日開工,xxxx年11月23日完工,總工期45日歷天。
    西湖拓寬改造工程由于遷占原因一直停工,xxxx年12月19號,我們撤離指揮部,搬到陳北水庫指揮部,直到xxxx年12月三十號又重新開工,其間辛工帶著我們監(jiān)理利津縣草橋溝東干流治理工程,在陳北水庫指揮部我和那個工程的實習(xí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
    通過這兩個工程我迅速而深刻地認(rèn)識了自己,我的優(yōu)點是適應(yīng)能力強(qiáng),與人相處融洽,字寫得好,細(xì)心周到,思維縝密,這些是我在工作中能快速的成長進(jìn)步,使我受益。在工作中,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把辛工交給我的任務(wù)很好的完成,做好平日的監(jiān)理記錄。
    同時我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點,專業(yè)知識缺乏,我在學(xué)校學(xué)到的知識只是基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在陳北水庫指揮部我接觸到了李總監(jiān),他的專業(yè)知識很就很豐富,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),而帶我的辛工監(jiān)理經(jīng)驗很豐富,是一名老水利監(jiān)理工作者,我要從別人身上學(xué)習(xí)長處,取長補(bǔ)短,是自己不斷的成長。我剛踏上社會,很缺乏自信心,有些事不敢說不敢做,生怕被別人看不起,我要不斷開闊眼界,增長知識,增強(qiáng)自信心。
    在這一段時間里我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,例如監(jiān)理工作的主要內(nèi)容就是三管理、兩控制、一協(xié)調(diào)。在監(jiān)理工作中要把監(jiān)理資料進(jìn)行分類整理,有條理的放置,要保存完好不能有破損和丟失,以便于以后工作的查找,這一點是很重要的。我剛來的時候?qū)Νh(huán)境不熟悉,在指揮部里感到很不自在,說不上話。有時候我不知道該干什么,就掃掃地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃飯的時候,拿筷子和碗,吃完飯幫著收拾,這些成了我每天必做的功課。漸漸的我就贏得了大家的夸獎,我也漸漸和大家熟了起來,現(xiàn)在我能和每一個人都很好的溝通聊天。前幾天,我們公司的劉經(jīng)理來到西湖拓寬改造指揮部,他詢問了我在這里工作的情況,問我有什么感受,有什么規(guī)劃,我們聊了很多,其中他說的一句話讓我感受頗多,他說在我們公司不管干什么,關(guān)鍵在自己,只要自己努力,一樣能學(xué)到東西。是的,環(huán)境我是改變不了的,那只有改變自己,我要繼續(xù)努力,使自己更好的適應(yīng)這個環(huán)境,變得更強(qiáng)大。
    在監(jiān)理工作中,我們既要協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位的關(guān)系,又要協(xié)調(diào)好與施工單位的關(guān)系。與施工單位既不要離得太遠(yuǎn)又不要太近,這一點辛工就為我在做出了榜樣,一次我們?nèi)スさ匮膊榈搅酥形纾┕挝灰埼覀兂燥?,他們拽著辛工往車上拖,辛工找借口推辭了,這樣的情況發(fā)生了不止一次,都被辛工拒絕了。在一次草橋溝東干流治理工程的會議上我們監(jiān)理公司李經(jīng)理的一句話讓我到現(xiàn)在也忘不了,我們當(dāng)監(jiān)理的遇到了施工中的問題,一定要敢于說施工單位。我們要樹立自己的權(quán)威,不能讓別人看不起,把我們當(dāng)擺設(shè)。我在以后的工作中,要潔身自好,嚴(yán)格要求自己。充分利用監(jiān)理的權(quán)利,該說就說,該下通知就下通知,把工程的質(zhì)量放在第一位。
    在20xx年的工作中,我要充分發(fā)揮自己的長處,體現(xiàn)自己的價值,充分利用工作之余學(xué)習(xí)專業(yè)知識,把學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來。在新的一年里,我要更加勤奮更加努力,做好我的工作。為了增強(qiáng)自信心要提高溝通能力,反應(yīng)能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們水利人不怕苦不怕累,甘于奉獻(xiàn)的精神。在今后的工作中,學(xué)會處理好與各方的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,不要違反紀(jì)律和原則。時刻對工程負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。遇到施工單單位施工中出現(xiàn)不合理的操作,要及時通知施工單位,令其整改。需要下發(fā)監(jiān)理通知的時候,要下發(fā)監(jiān)理通知,樹立監(jiān)理的權(quán)威,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不使工作出現(xiàn)失誤和差錯,努力做到最好。
    20xx年,我要為自己制定一個工作計劃,一個學(xué)習(xí)計劃,一個生活計劃,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,迎接新的工作,迎接新的生活,體現(xiàn)自己的價值所在,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇8】
    時間如白駒過隙,我的實習(xí)生活臨近結(jié)束?;仡櫵膫€半月的頂崗支教實習(xí)生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗與教訓(xùn)。通過頂崗支教實習(xí),我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴(yán)格有度’等教學(xué)方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經(jīng)歷和學(xué)生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標(biāo)。
    教育實習(xí)是師范生的一項教育實踐課程,也是培養(yǎng)一名合格教師的重要環(huán)節(jié)。我們的這次頂崗支教實習(xí)主要包括教學(xué)實習(xí)、班主任工作和教育調(diào)查三個方面,時間為四個半月,自20xx年2月12日至7月1日。
    教學(xué)篇
    實習(xí)階段
    我嚴(yán)格按照頂崗支教實習(xí)大綱和計劃的要求,明確頂崗支教實習(xí)的目的,端正態(tài)度、認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,努力提高實習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真仔細(xì)備好課,爭取上好每一節(jié)課,課后我結(jié)合指導(dǎo)老師、小組其他成員以及學(xué)生們的意見和建議,不斷總結(jié)不斷反思,為下次上好課打下基礎(chǔ)。在上課之余,我積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越游刃有余??傮w上講,在這一階段的教學(xué)實習(xí)過程中,我始終堅持“以學(xué)生為本”,從學(xué)生角度,并按指導(dǎo)老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的點評并及時進(jìn)行教學(xué)反思,及時改正下足,爭取更大進(jìn)步。
    總結(jié)階段
    我也會實事求是,發(fā)揚(yáng)好的方面,并積極總結(jié),
    為以后教學(xué)積累經(jīng)驗。我也將從工作態(tài)度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結(jié)。
    工作態(tài)度方面,作為一位老師,我認(rèn)為一定要做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真講好每一堂課,認(rèn)真批改訂正作業(yè);課后,常長時間的反思、總結(jié)。作為一名實習(xí)教師,更要一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,并和隊友們團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)。勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,反省自己不足,在班主任實習(xí)工作的過程中,做到積極主動從原班主任那里學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的經(jīng)驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習(xí),我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。情感價值方面,在教學(xué)過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生有不懂的問題,我們會主動去解決,學(xué)生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學(xué)生用心靈交流,用事實說話,用言語表達(dá)。對學(xué)生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情。在升國旗、班會的過程中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,課后,有時間就應(yīng)該主動找同學(xué)聊天,了解學(xué)生的思想動態(tài),以及學(xué)生個人成長經(jīng)歷,使得自己和學(xué)生的距離拉得更近,學(xué)生的知心話也主動向自己講,學(xué)生不再是那么的調(diào)皮,上課專心聽講,把做不完作業(yè)、完不成學(xué)校布置的任務(wù)看成是對不起老師的表現(xiàn)。通過與學(xué)生的接觸,我們會對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助。
    在知識能力方面,我們認(rèn)真研讀教材、查閱教案,從中擴(kuò)展知識,加深知識,運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習(xí)老師易出現(xiàn)平均用力的不足,經(jīng)過長時間準(zhǔn)備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),如課前導(dǎo)入、知識點過渡、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)、課后反思,讓學(xué)生盡可能豐富知識,鍛煉能力。尤其在分析問題時,根據(jù)本班的學(xué)生的具體情況出發(fā),力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓(xùn)練,
    總之,教學(xué)工作實習(xí)收獲是非常大的,感悟是非常多的但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當(dāng),有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高。對學(xué)生課后的輔導(dǎo)時間還需加強(qiáng)。
    班主任工作篇
    除了教學(xué)、教學(xué)實習(xí)調(diào)查,班主任工作也是實習(xí)過程中的重要部分。作為班主任工作我堅持做到積極負(fù)責(zé)、認(rèn)真到位、處處留心。在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現(xiàn)得很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題,并且我總能以大姐姐的身份來開導(dǎo)他們。班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到。同時,積極主動向原班主任學(xué)習(xí),詢問班級相關(guān)情況,并針對個別學(xué)生進(jìn)行談心,培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極樂觀的人生態(tài)度。舉行的幾次班會主題,也受到了學(xué)生及班主任的好評。
    在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀(jì)律特別差的學(xué)生。原班主任及科任老師跟我說過,對那些學(xué)生不能不兇,要不他們根本就不會聽你的話,凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進(jìn)行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,上課睡覺、說話的次數(shù)少了,也比較認(rèn)真地完成作業(yè)了。整個班級在宿舍衛(wèi)生評比中扣分少了,拿滿分的次數(shù)多了,在我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
    在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還進(jìn)行有關(guān)“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查問卷”的教育實習(xí)調(diào)查,通過個別談話、問卷等方式詳細(xì)了解相關(guān)情況,在收集好相關(guān)信息和資料后,我開始著手寫調(diào)查報告,以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度對待,爭取完成一篇高質(zhì)量的調(diào)查報告。
    在整個實習(xí)過程中,我深深體會到教師工作的辛苦與不易,但也感受到作為一名教師的光榮。在這一段頂崗支教實習(xí)過程中,我也收獲了沉甸甸的果實:
    (一)對教育理論有了一定的反思。
    我們在頂崗支教實習(xí)中對所學(xué)的教育理論有了深刻的反思與理解。我們實習(xí)的中學(xué)――那桐鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所普九學(xué)校。看到實習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度開始思考學(xué)生在初中階段心理特點對行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響;看到學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、單調(diào)的學(xué)校生活開始重新思考“素質(zhì)教育”與“全面發(fā)展”,像這樣的思索也時常在我們的腦子里出現(xiàn)。
    (二)教育教學(xué)技能普遍提高了。
    通過教學(xué)實習(xí),我們基本上熟悉了教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié),并且對中學(xué)課堂教學(xué)的基本要求有了一比較全面的把握。當(dāng)然也得到了指導(dǎo)老師以及學(xué)生的認(rèn)可。
    (三)對教師職業(yè)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
    當(dāng)然,在教學(xué)實踐中也發(fā)現(xiàn)了不足之處:個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索以及課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,時間把握不到位,粉筆字還有待提高。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。
    通過本次頂崗支教實習(xí),我在逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,要有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。頂崗支教實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也收獲了歡樂!
    一、第14期頂崗實習(xí)支教工作即將接近尾聲,請大家做好以下幾點:
    1、堅守崗位,善始善終。小組長組織各點實習(xí)生召開動員會,要求實習(xí)生端正態(tài)度,站好最后一班崗。
    2、整理工作,妥善交換。請各小組長組織實習(xí)生做好教學(xué)資料的整理工作,可適當(dāng)將一些教學(xué)資料贈予當(dāng)?shù)貙W(xué)校。
    3、檢查作業(yè),查漏補(bǔ)缺。請大家對各項作業(yè)進(jìn)行檢查,做好整理。
    4、總結(jié)經(jīng)驗,內(nèi)化提升。各小組開展系列總結(jié)活動,可以總結(jié)會、小組會的形式開展。
    5、遵守紀(jì)律,確保安全。時至夏日,再次向大家強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全問題,要求大家不得隨意離開實習(xí)點,必須嚴(yán)格遵守本支隊的各項規(guī)定制度及實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。
    6、上通下達(dá),及時溝通。嚴(yán)格執(zhí)行日報平安制度,如遇非常問題,小組長及時向駐縣教師反映。
    7、合乎禮儀,恰當(dāng)告別。實習(xí)結(jié)束前請大家向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及其他相關(guān)老師(包括食堂師傅、門衛(wèi)師傅等)道別,表示感謝。大家在與學(xué)生告別時應(yīng)注意分寸,且不得互贈貴重禮物。
    8、嚴(yán)禁酗酒,注意安全。聚餐時注意飲酒適量,保持我校師生良好形象。
    二、關(guān)于返校事宜,提醒做好以下幾點:
    1、返校車行駛中不要來回走動。
    2、中途休息后一定要清點人數(shù)。
    3、直接回家必須讓家長與駐縣教師提前取得聯(lián)系,以確保安全。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇9】
    實習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)理,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實工作。
    在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    以上是我的實習(xí)工作鑒定,在往后的工作中,我會繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護(hù)理。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇10】
    在這兩個星期的實習(xí)過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識,比如C語言,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)頁制作等,讓我們更加加深了對所學(xué)知識的理解。
    畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對網(wǎng)站制作、設(shè)計、開發(fā)的理解,進(jìn)一步熟悉用.NET開發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識,為學(xué)生畢業(yè)后實際工作打下良好的基礎(chǔ)。
    我們實習(xí)的單位的是軟帝信息科技有限公司,這里有專門的.NET培訓(xùn)老師指導(dǎo)我們,設(shè)備齊全,老師也很負(fù)責(zé)。
    .NET技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的很多方面,用來開發(fā)各種應(yīng)用程序和大型網(wǎng)站。我們實習(xí)使用C#為.NET的編程語言,主要學(xué)習(xí)和開發(fā)Web方面的知識。
    帶我們實習(xí)的肖老師是一位經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師,他非常細(xì)心地指導(dǎo)我們,對我們不懂的問題能夠進(jìn)行詳細(xì)的講解,他對我們要求非常嚴(yán)格,但這也是件好事,這樣才能有所提高。
    老師帶我們開發(fā).NET網(wǎng)站,這個網(wǎng)站是一個精品課程網(wǎng)站,使用vs20xx環(huán)境開發(fā),采用div+Css網(wǎng)頁布局,C#,MSSQL數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word,技術(shù)比較先進(jìn)。
    由于學(xué)校離公司太遠(yuǎn)了,我們每天早上7點起來,坐一個半小時的公交,然后開始一天的實習(xí),在外奔波比較辛苦,不過大家都能堅持,精神可嘉。
    同學(xué)們基礎(chǔ)較差,實習(xí)前幾天老師帶我們復(fù)習(xí),C語言的語法,sql語句,vs20xx的使用等等,高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)使部分同學(xué)無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。
    雖然學(xué)了三年計算機(jī),對很多計算機(jī)理論知識很有了解,學(xué)了很多東西,什么都會一點,但是真正精通的不多,實際運用的時候就無從下手,這是很多學(xué)計算機(jī)同學(xué)的現(xiàn)狀。我本人讀網(wǎng)頁制作、div+Css設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)方面比較熟悉,也是我的強(qiáng)項,雖然在同學(xué)當(dāng)中比較擅長,但是實習(xí)的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    往往老師布置一個任務(wù)下來,同學(xué)們往往都無從下手,不知道怎么動手,最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成,這說明了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補(bǔ)的,否則無法參與實際產(chǎn)品的開發(fā)。
    面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,但是時間有限,只能強(qiáng)行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學(xué)知識有個整體的了解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機(jī)學(xué)科來完成的。
    經(jīng)過兩個星期的實習(xí),對網(wǎng)站開發(fā)有了更深入的理解,學(xué)習(xí)了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學(xué)無止境,實習(xí)的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做得更好。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇11】
    本人在內(nèi)科實習(xí)8周期間,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。
    臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練,我倍償珍惜在內(nèi)科實習(xí)的每一天。我在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能獨立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,學(xué)會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作,掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及治療原則,能夠熟練掌握內(nèi)科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。
    在內(nèi)科臨床實習(xí)過程中,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,熟練的掌握了臨床常用診療技能,技術(shù)水平有了進(jìn)一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。達(dá)到了臨床實習(xí)的目的和要求。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
    心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
    總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
    我xx市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
    對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
    轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,為期三周,希望能有個好的進(jìn)步。
    這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
    這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢。
    書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xx等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
    最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!
    在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。
    實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇12】
    超市蔬果組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,短短的一個月實習(xí)就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進(jìn)一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,以下是我把參加實習(xí)工作以來的情況總結(jié)如下
    實習(xí)工作內(nèi)容
    雖然以前有去過社會做實踐,但是此次的工作對于我卻是一個全新的挑戰(zhàn)。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位蔬菜水果銷售員。不過這份工作倒符合我的專業(yè),在這首先得感謝南寧市輝良農(nóng)場品種養(yǎng)殖場給我這個機(jī)會,(因為我們公司在南寧的各大超市都幾乎有自己的賣場或攤位)所以讓我有了在人人樂超市生鮮部蔬果組實習(xí)的機(jī)會,而我的日常工作就是負(fù)責(zé)蔬菜水果的銷售。這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習(xí)階段的工作后,我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是覺得銷售員,不就是整天站著么,沒啥好大不了的,所以在被他們選在銷售員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習(xí)工作階段后,自己也認(rèn)識到了當(dāng)初的想法是錯誤了,畢竟銷售員包括了太多的職責(zé)。我主要總結(jié)了一下我們在和大福百貨超市作為一名合格的偵察員應(yīng)做的幾方面:
    來到人人樂超市上班,這里雖然上班比較辛苦,但是在這里,不僅我的個人能力得到了很大的鍛煉,而且享受到了團(tuán)體的力量。我覺得過的很充實,也很快樂。在實習(xí)的一個月,我們蔬果組在總部董事會和總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,店長對生鮮實行了主抓主管的方針,經(jīng)過各部門經(jīng)理的互相協(xié)調(diào)、幫助,加之地區(qū)營運和采購的大力支持、監(jiān)管,使得蔬果組在穩(wěn)步中求得了發(fā)展,在逆境中取得了成績,生鮮部自經(jīng)理到員工,形成了“拼搏、務(wù)實、協(xié)力、共進(jìn)”的團(tuán)隊精神。
    蔬果組是生鮮部四個組的其中之一,由蔬菜、水果、南北干貨、五谷類、和聯(lián)營五大部分組成,是生鮮部最大的一個組,這不僅體現(xiàn)在人員的組成和商品的銷售數(shù)量上,而且它承擔(dān)了整個超市最重要的職責(zé)拉動全店來客,增加全店銷售。加之蔬果是人們?nèi)粘I畹谋匦杵?,因此,這里是全店人氣最旺和管理最為集中的一個區(qū)域。在最大限度滿足消費者的需求,保證食品安全的基礎(chǔ)上,我們要做好每日蔬菜和水果的搶購工作,做好蔬菜和水果的整齊陳列,保證蔬菜和水果的新鮮、健康。與此同時,還要降低蔬菜的損耗,增加毛利額。在帶班的過程中,我主要從以下幾個方面著手:
    一、嚴(yán)把蔬菜質(zhì)量關(guān)。降低蔬菜損耗。要降低蔬菜的損耗,必須從源頭來抓,我們每天會根據(jù)天氣、周末、節(jié)假日等外部環(huán)境因素的影響,根據(jù)顧客對于每個蔬菜單品的需求,做出盡量合理的訂貨量。在收貨的時候,對于每一個蔬菜單品,我們都要親自查看蔬菜的質(zhì)量和新鮮度,嚴(yán)格把好蔬菜進(jìn)入賣場的第一個關(guān)口。在扎菜和打包的時候,要求員工將破損和腐爛的葉子去掉,切掉長出的根、葉,做到蔬菜的美觀和新鮮,但同時要注意不能隨意的浪費。在每天中午和晚間我們都會對冷凍儲藏室進(jìn)行整理,既保證訂貨量的準(zhǔn)確性,又要保障蔬菜因踩踏而造成的損耗。
    二、做好人員的有效管理,協(xié)調(diào)好員工與員工,員工與上級之間的關(guān)系。對于我們蔬果組來說,這一年來的確是付出了很大的辛勞,但是仍舊存在著許許多多的問題。是店長和經(jīng)理眼中的老大難,人人談而色變。在我?guī)О嗟倪^程中,通過和員工交流深入的同時,我發(fā)現(xiàn)在管理上存在的問題主要是人員安排不當(dāng),分派不均。思想上,員工思想波動大,員工對于同事之間以及和上級之間存在著矛盾和
    分歧,針對這種現(xiàn)象,在原有的分配基礎(chǔ)上,通過靈活的調(diào)整,進(jìn)行一崗一員責(zé)任制和協(xié)同工作制,既要求責(zé)任到人,不互相依賴,又不自私自利,各掃門前雪,形成打包員與理貨員、扎菜員與理貨員、打包員與扎菜員之間的互相協(xié)作。大大提高了工作的效率和成效。
    在言論上,我們提倡有言就發(fā),有話說在當(dāng)面,不背后議論長短,幫助同事之間解開疙瘩,化解員工和領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,從員工的口中能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。在開會的時候,向員工做思想工作,讓他們懂得團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,團(tuán)結(jié)都能受益的例子,通過長時間的接觸,我反而覺得在這個組里呆著,能享受到快樂,雖然前面還有一段路要走,但是我有信心。
    三、準(zhǔn)確掌握市場信息,靈活調(diào)節(jié)商品結(jié)構(gòu)。對于蔬果組來說,市場的動態(tài)千變?nèi)f化,能否準(zhǔn)確的掌握市場的蔬果的價格以及暢銷品對于我們來說是最為關(guān)鍵的,目前,我們采用的是每日對競爭店東方紅新百店和南橋早市進(jìn)行市調(diào),合理調(diào)整我們的蔬果價格。爭取做到我們的商品物美價廉。對于搶購的商品除了快訊上規(guī)定之外,我們還會根據(jù)顧客的需求,根據(jù)市場的變化,和供應(yīng)商溝通,及時調(diào)整。爭取把搶購商品做到價格驚爆,品項合理。在超市實習(xí)期間,我們組的促銷員在市場的調(diào)查、快訊的發(fā)放、搶購商品的裝袋等方面給我們很大的幫助,我非常感謝他們。
    實習(xí)生咋寫總結(jié)【篇13】
    透過這次實習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓(xùn),是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
    在實習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
    在這次實習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。
    從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作用心性和主動性
    實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
    4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
    5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
    實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
    在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
    這次實習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強(qiáng)的毅力。
    其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
    能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
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