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創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇1
春回大地暖，情系半邊天，今年是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)104周年，我局結(jié)合單位實(shí)際，圍繞“和諧〃美麗〃夢想”為主題，開展了多種形式的紀(jì)念和宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)了“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，凝聚了力量，增添了干勁，收到了較好的效果，現(xiàn)對開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。一、圍繞主題，部署活動(dòng).我局根據(jù)縣婦聯(lián)關(guān)于紀(jì)念“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng)安排和要求，首先是確立__年“三八”婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的主題為“和諧〃美麗〃夢想”，圍繞主題制定了紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)方案經(jīng)審閱通過后，及時(shí)下發(fā)了信訪局《關(guān)于開展“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)104周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》，通知對開展“三八”活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排，并提出了具體要求，保證了活動(dòng)有序開展。
二、選先評優(yōu)展風(fēng)采.根據(jù)關(guān)于評選表彰十大“民族之花”及各行各業(yè)“靚麗女性”典型代表的通知要求，經(jīng)過自下而上的評選推__X為塔城地區(qū)“靚麗女性”典型代表，3月7日在召開的慶三八表彰大會(huì)上受到了表彰，彰顯女工的風(fēng)采。為了進(jìn)一步體現(xiàn)女職工的作用，弘揚(yáng)尊重勞動(dòng)。自上而上開展評選表彰三八紅旗集體、三八紅旗手活動(dòng)。表彰了三八紅旗集體及三八紅旗手。通過宣傳選樹典型、宣傳先進(jìn)，激勵(lì)各族女職工弘揚(yáng)“四有”精神，進(jìn)一步發(fā)揮“半邊天”作用。
三、圍繞職能宣傳_.以紀(jì)念三八活動(dòng)為契機(jī)，開展三八婦女_周法律教育。分“知、懂、會(huì)、用”四步，以豐富多彩的活動(dòng)載體開展婦女_周活動(dòng)，將法制宣傳與_服務(wù)送到女職工身邊。組織女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《新疆維吾爾自治區(qū)預(yù)防和制止家庭暴力規(guī)定》《勞動(dòng)法》等法律法規(guī);出婦女_知識(shí)小報(bào);介紹12338婦女_公益服務(wù)熱線、110反家暴報(bào)警中心等_陣地的服務(wù)功能等;引導(dǎo)女職工通過合法渠道表達(dá)訴求，運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。通過多種寓教于樂的_活動(dòng)，在增加節(jié)日喜慶氣氛的同時(shí)，使女職工進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了_知識(shí);通過開展_周活動(dòng)，進(jìn)一步理解了相關(guān)法律條文，提高了_意識(shí)。
四、送健康、提素質(zhì).開展了送健康活動(dòng)，邀請專家開展心里健康常識(shí)、職業(yè)女性減壓技巧等講座，增強(qiáng)了女職工自我保護(hù)意識(shí);組織女職工到縣計(jì)劃生育服務(wù)站婦檢，有效的預(yù)防了婦科疾病，增強(qiáng)了女職工身體的素質(zhì)。
五、趣味娛樂，添節(jié)日氣氛.開展了靚麗女性卡拉OK大獎(jiǎng)、愛心傳遞、合力吹氣球跳繩、踢毽子，慶“三八”聯(lián)歡會(huì)等十多項(xiàng)活動(dòng)，愉悅了廣大女職工的身心，增進(jìn)了各族女職工之間的情誼。
六、送溫暖，暖人心。女工委與黨委、工會(huì)看望慰問重病女職工，送去慰問品和慰問金，同時(shí)還帶去了全體女職工對她的節(jié)日祝福。開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，豐富了女的文化娛樂生活，增強(qiáng)了女工作組織的凝聚力，加強(qiáng)了其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為干好今年的各項(xiàng)工作增添了精神動(dòng)力。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
在情人節(jié)這一天，通過活動(dòng)來吸引消費(fèi)者不僅是情侶，還有單身的消費(fèi)者來咖啡廳消費(fèi)，擴(kuò)大咖啡廳的知名度?；顒?dòng)時(shí)間：從情人節(jié)前半月至情人節(jié)當(dāng)天。
二、活動(dòng)主題：
讓我成為你的另一半
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要分成兩個(gè)部分，一是線上活動(dòng)，二是線下活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2月14日(情人節(jié))
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
六、活動(dòng)標(biāo)題：
“TheOne”咖啡與浪漫約會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)廣告通過“預(yù)訂座位”、“轉(zhuǎn)發(fā)”等鏈接提供服務(wù)。
(2)網(wǎng)上參與可以預(yù)訂情人節(jié)當(dāng)天的座位，并且享受優(yōu)惠，優(yōu)惠的主要方式。
(3)參與網(wǎng)上活動(dòng)并進(jìn)行活動(dòng)宣傳轉(zhuǎn)發(fā)的用戶可獲得20元電子代金券一張。
(4)情侶預(yù)訂座位，最終的餐費(fèi)可以享受8折。
(5)單身朋友預(yù)訂座位餐費(fèi)享受9折。
(6)網(wǎng)上預(yù)訂座位同時(shí)可以收到情人節(jié)禮物一份，禮物是情侶手機(jī)掛飾一份。
(7)發(fā)布有關(guān)情人節(jié)前一周在市中心的活動(dòng)通知。
八、線下活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：是情人節(jié)前一周。
活動(dòng)地點(diǎn)：在商業(yè)區(qū)，市中心等繁華地段進(jìn)行演出。
活動(dòng)主題：“TheOne咖啡與浪漫約會(huì)”。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇3
我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦ＤＩＹ環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽。大家歷時(shí)７天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。
一、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。
2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。
3、由相關(guān)委員給12、13級各班生活委員下達(dá)比賽通知。
4、11月7日晚，生活部部長孫曉輝在學(xué)生會(huì)主持開展了12、13級全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。
三、活動(dòng)成果：
此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒；⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等；⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶；⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。
經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53％。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。
這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。
四、活動(dòng)意義：
1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。
2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。
3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。
4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。
此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇5
廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學(xué)生的廣告意識(shí)與創(chuàng)作廣告的能力，發(fā)掘廣告設(shè)計(jì)人才，給同學(xué)們一個(gè)展示才華的平臺(tái)，以市場營銷學(xué)的角度，充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。
為了提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新能力，開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意資源，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術(shù)魅力，我們期待我校大學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，記錄我們生活中精彩的瞬間，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的廣告作品，營造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我校“忠誠，勤奮，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于XX年10月上旬—XX年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于11月6日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。
為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動(dòng)，并且把這一活動(dòng)作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐比賽活動(dòng)，我們在比賽結(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次大賽從一個(gè)月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個(gè)。由于拉贊助推遲了原定比賽的時(shí)間，到當(dāng)晚的決賽的舉行總共歷時(shí)1個(gè)月，在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重視下，我們的工作人員本著“齊心協(xié)力，nothingisimpossible！”的信心，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次比賽財(cái)經(jīng)系相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
大賽共計(jì)十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，dv電視廣告等，作品設(shè)計(jì)獨(dú)特，富有創(chuàng)意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，在介紹作品環(huán)節(jié)，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，但他們都有個(gè)共同點(diǎn)，就是堅(jiān)持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力，還重視選手的口語表達(dá)，是否能把自己的創(chuàng)意點(diǎn)和所要體現(xiàn)的內(nèi)容淋漓盡致表達(dá)給觀眾及評委。經(jīng)過一個(gè)半多小時(shí)的精彩角逐，最終，一等獎(jiǎng)由以13市場營銷的張標(biāo)為代表的組合獲得，以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎(jiǎng)。最后評委老師對這次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時(shí)，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動(dòng)征集時(shí)間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準(zhǔn)備也不是很到位，以致拖延了點(diǎn)比賽開始的時(shí)間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動(dòng)需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說，在舉辦活動(dòng)前要合理安排每個(gè)部門的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，使活動(dòng)效率提高；在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在布置會(huì)場時(shí)，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評委和嘉賓？如何頒獎(jiǎng)？由誰頒獎(jiǎng)？如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。
這次廣告創(chuàng)意大賽考驗(yàn)了我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力，團(tuán)隊(duì)的合作能力，創(chuàng)新能力，組織能力等等，也提高了我校大學(xué)生對廣告的更深一層的了解。
獲獎(jiǎng)名單：
一等獎(jiǎng)：（團(tuán)隊(duì)）組員：張標(biāo)、龍官正、王喜海、林良振、謝志達(dá)（13市場營銷）
二等獎(jiǎng)：（團(tuán)隊(duì)）組員：李嘉祥（13市場營銷）、
林宇恒（12會(huì)計(jì)3班）
三等獎(jiǎng)：（個(gè)人）：付長友（12市場營銷）
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動(dòng)在20xx年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦?；顒?dòng)大致分為4個(gè)步驟：碼牌、圖案設(shè)計(jì)、輔助裝置設(shè)計(jì)、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動(dòng)的積極參與配合下，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，人員合作，準(zhǔn)備充分
1、在活動(dòng)之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開始進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備，如場地借用，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，比賽用品、獎(jiǎng)品購買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動(dòng)如期開展和圓滿結(jié)束。
二、報(bào)名踴躍，參賽積極
自活動(dòng)宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對待比賽，對比賽涉及的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽開始，選手開始設(shè)計(jì)比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個(gè)同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實(shí)驗(yàn)不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評委驗(yàn)收結(jié)果。其中，冠軍隊(duì)伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊(duì)伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
四、不足之處、努力方向
當(dāng)時(shí)比賽場面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數(shù)較多，場面有些難以控制，下一次我們會(huì)增派工作人員，維持現(xiàn)場秩序。
五、活動(dòng)結(jié)果及意義
最后活動(dòng)評出了一二三等獎(jiǎng)以及個(gè)人突出表現(xiàn)獎(jiǎng)。其實(shí)結(jié)果成功與否并不重要，活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實(shí)踐動(dòng)手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)真正契合了科協(xié)“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨，是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇7
伴隨著一年一度中秋佳節(jié)的臨近，我們幼兒園為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，深化文明校園、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)__中秋節(jié)日習(xí)俗，9月20日下午，我們幼兒園中段開展了“中秋情?娃娃樂”親子活動(dòng)暨“移風(fēng)易俗我先行”中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)邀請了家長來園與幼兒一同歡迎中秋，中班各活動(dòng)室圍繞中秋傳統(tǒng)習(xí)俗精心布置各館內(nèi)容，設(shè)有“歡樂博餅”、“趣味猜謎”、“芬芳茶香”、“甜甜月餅”等體驗(yàn)內(nèi)容，家長帶著幼兒憑班級老師分發(fā)的中秋紀(jì)念書簽自由選擇活動(dòng)場所參與體驗(yàn)，每參與體驗(yàn)一項(xiàng)內(nèi)容即可蓋到一個(gè)印章，集齊四個(gè)印章就是獲得“中”、“秋”、“快”、“樂”節(jié)日祝語。
本次中秋節(jié)活動(dòng)秉持“移風(fēng)易俗我先行”的理念，通過實(shí)際行動(dòng)潛移默化轉(zhuǎn)變家長與幼兒的一些觀點(diǎn)。做法如下：
1、提倡節(jié)儉過節(jié)。博餅獎(jiǎng)品價(jià)值不超過2元，但準(zhǔn)備的是幼兒所喜愛的貼紙、山楂片、圖畫本等物品。有部分獎(jiǎng)品來自家長免費(fèi)提供的鑰匙扣、電影券、月餅制作體驗(yàn)券等。
2、舊物再利用。猜謎的字條來自今年元宵節(jié)所使用的燈謎，中秋節(jié)繼續(xù)使用，今后還可以再反復(fù)使用。
3、傳統(tǒng)中的創(chuàng)新。以往過中秋除了吃吃喝喝外，少有“走心”的做法。此次中段為每位家長和孩子準(zhǔn)備了中秋節(jié)紀(jì)念書簽，在各個(gè)體驗(yàn)館可以憑書簽蓋到一枚印章，集齊四枚印章就能收到“中秋快樂”的祝福語。這一創(chuàng)新且“走心”的做法贏得了家長和幼兒的連連稱贊與好評。
4、鼓勵(lì)家長幼兒不要買月餅，嘗試自己制作?；顒?dòng)中邀請了懂得制作月餅的家長來園指導(dǎo)幼兒和家長學(xué)習(xí)制作月餅。孩子們品嘗到自己和家人親手制作的美味月餅，收獲了更多的溫情、親情和快樂。
通過此次活動(dòng)我們幼兒園弘揚(yáng)了__中秋節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗，家長和孩子們體驗(yàn)了過節(jié)的溫馨與快樂，同時(shí)也進(jìn)一步貫徹了移風(fēng)易俗的好做法，收獲多多，意義非凡。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇8
舍標(biāo)創(chuàng)意大賽是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個(gè)宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會(huì)的支持下，新聞系的生勞部與XX年11月22日成功舉辦了以秀我舍標(biāo)，靚我特舍為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動(dòng)。
在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個(gè)比賽情況，讓大家有足夠充分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報(bào)的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。
在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個(gè)宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個(gè)系的學(xué)生對新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個(gè)系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進(jìn)行登記。
大賽結(jié)束后，我部門人員對投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎(jiǎng)的作品，發(fā)還到獲獎(jiǎng)的宿舍之中，使其對作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。
總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了秀我舍標(biāo)，靚我特舍的主題，提升了同學(xué)的實(shí)踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個(gè)部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動(dòng)中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇9
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：
為響應(yīng)省團(tuán)委"我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團(tuán)日活動(dòng)，為積極推動(dòng)軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲(chǔ)備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。
軟件學(xué)院團(tuán)總支與20xx級3，5，7，8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。
用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的IT世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的IT夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個(gè)個(gè)的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個(gè)小小的創(chuàng)意，不僅僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值，更為這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的IT，還是便利生活的亮點(diǎn)，只要是創(chuàng)意就會(huì)在這里閃光！
二、參賽對象：
軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)
三、活動(dòng)流程：
1，征集方式：
參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負(fù)責(zé)人處。
2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書兩類
創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細(xì)思路；b）創(chuàng)新點(diǎn)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運(yùn)營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
3，創(chuàng)意評審：
由創(chuàng)意評審團(tuán)（歷年挑戰(zhàn)杯獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者）評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀作為鼓勵(lì)。優(yōu)秀作品報(bào)送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項(xiàng)參考。
四、部分獲獎(jiǎng)作品：
一等獎(jiǎng)-20xx級4班李寧-愛的傳遞
二等獎(jiǎng) 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手
五、活動(dòng)感想
學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識(shí)，但由于沒有進(jìn)入社會(huì)，商業(yè)意識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動(dòng)，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇10
各級各類的青少年科技大賽給孩子們提供了展示交流的舞臺(tái)。但是，我們感覺到小孩子畢竟知識(shí)、認(rèn)識(shí)、能力有限，不能對他們一下子提出很高的要求。讓他們短時(shí)間做出好的科學(xué)作品不太現(xiàn)實(shí)，也容易造成大家應(yīng)付任務(wù)、流于形式的印象。
所以，學(xué)校組織本次創(chuàng)意大賽，根據(jù)孩子的年齡特征，要求選擇生活中熟悉的某一方面的一個(gè)事物進(jìn)行進(jìn)行分析探究，提出個(gè)性化的創(chuàng)新建議。盡管給大家充足的時(shí)間，但是可能正好是在期中檢測期間，大家忙于復(fù)習(xí)，上交的金點(diǎn)子含金量不高，有的同學(xué)不了解活動(dòng)要求，內(nèi)容不符合要求，比如：提出發(fā)現(xiàn)長時(shí)間看電視影響視力，為此呼吁要科學(xué)用眼等。
為了讓大家更好地理解我們組織的比賽要求，在這里把活動(dòng)要求再次提出，便于在平時(shí)生活中，多積累，多探究，為下次競賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
一、活動(dòng)目的
與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，通過科學(xué)探究創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)和實(shí)踐，讓學(xué)生充分暢想科學(xué)，實(shí)踐自己想法，提高科學(xué)創(chuàng)新探究能力，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、內(nèi)容：選擇生活中熟悉的某一方面的一個(gè)事物進(jìn)行創(chuàng)新研究
2、要求：
（1）發(fā)現(xiàn)事物原來使用中存在的不足或問題，并有針對性提出改進(jìn)方法，把設(shè)計(jì)思路講述清楚。
（2）設(shè)計(jì)思路要符合科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性的原則。
科學(xué)性：符合什么科學(xué)原理。
先進(jìn)性：新穎。
實(shí)用性：能達(dá)到預(yù)想的好處，有怎樣的實(shí)用價(jià)值。
（3）可以畫出創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖或者貼圖片、照片，如果能夠按照自己的設(shè)計(jì)思路制作出新作品來，就更好了。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇11
我校認(rèn)真落實(shí)教育工作要點(diǎn)，進(jìn)一步深化教師讀書制度，伴隨著教師讀書熱潮的興起，我們的讀書活動(dòng)已進(jìn)入了自主研修和創(chuàng)新階段，在這一階段里，教師們的讀書熱情高漲，讀書研討活動(dòng)熱烈，教師素質(zhì)不斷提升，現(xiàn)將這一階段的讀書活動(dòng)總結(jié)如下：
一、讀書已成為生活習(xí)慣、生活需要
伴隨著一系列讀書活動(dòng)的開展，教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣，把讀書當(dāng)做一種生活樂趣，當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙，每位教師總要抽出時(shí)間，靜下心來，徜徉書中，汲取營養(yǎng)。各個(gè)教研組，每周至少都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱覽室看書，學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影，辦公室里總是能聽到教師們在交流讀書心得，在探討各自的不同見解。
二、廣泛閱讀，多方涉獵
在與書為伴的日子里，教師們收獲了知識(shí)，享受到了讀書的樂趣，教師們的視野開闊了，興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的單純閱讀《新課程改革與課程評價(jià)》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵，每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著，汲取各種營養(yǎng)，不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)，努力提升自身的文化修養(yǎng)，為把自己打造成智慧型教師不斷努力，積極進(jìn)取。
三、認(rèn)真讀書，反思深刻
活動(dòng)之初，為了鼓勵(lì)教師們積極閱讀，激發(fā)教師的讀書熱情，我們把讀書活動(dòng)與教師的考核成績相結(jié)合，對教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動(dòng)的深入開展，教師們讀書興趣逐漸濃厚，并且對讀書也有了更高的要求，他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等，而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，針對書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會(huì)，發(fā)表自己的見解。對教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述，也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。
四、學(xué)以致用，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高，教師們已經(jīng)自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來，做到博覽、熟讀、精思，并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級教師高萬祥說得好：“書籍是學(xué)校的學(xué)校，對一個(gè)教師而言，讀書就是最好的備課。”我們可以這樣理解，其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書，教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書，教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐，借助書籍，透過文字，教師們開始認(rèn)識(shí)并走進(jìn)一些教育名家，分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智，學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式，借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。
在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下，教師們從浮躁走向從容，從膚淺走向深刻，用學(xué)識(shí)的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵，將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中，我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化，教師們把握教材的能力在提升，課堂教學(xué)效率在提高。通過讀書活動(dòng)，教師們在知識(shí)的海洋中遨游，感受著教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦，提高了文化知識(shí)素養(yǎng)，教師們對自己的課堂教學(xué)也更加自信。
五、開展各種形式的讀書交流活動(dòng)，成果顯著
1、以教研組為單位，開展研讀《新課程改革與課程評價(jià)》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動(dòng)，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)，在組內(nèi)交流研討，教師們在學(xué)習(xí)研討中，理論知識(shí)豐厚了，扎實(shí)了。
2、開展“讀書沙龍”，全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)，開展好書大家談活動(dòng)?！督o教師的建議》中的許多內(nèi)容，已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。
3、開展班主任讀書論壇活動(dòng)。《人民教育》作為一本有思想，有內(nèi)涵，有深度，有高度的刊物，它已成為全體教師的必讀刊物，我校德育處結(jié)合《人民教育》中的班級文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，開展了中小學(xué)全體班主任參與的論壇活動(dòng)，在活動(dòng)中，各位班主任暢談班級管理經(jīng)驗(yàn)，各位主任積極點(diǎn)評，通過此次活動(dòng)，教師們再次感受到了《人民教育》的魅力，再次共享了讀書的快樂。
4、開展“承希學(xué)?！偌选處熥x書講演賽”活動(dòng)。隨著教師讀書活動(dòng)的深入開展，學(xué)校為教師們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校于20xx年9月15日下午舉辦了以“閱讀教育教學(xué)理論書籍，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談體會(huì)”為主要內(nèi)容的“承希學(xué)?！偌选處熥x書講演賽”活動(dòng)。在此之前，各個(gè)學(xué)科積極參與，進(jìn)行了嚴(yán)格的初選，最后評選出16人參加校級演講比賽。學(xué)校對此次活動(dòng)高度重視，制訂了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，采用評委現(xiàn)場打分制，崔校長親自擔(dān)任本次活動(dòng)的評委，另外，擔(dān)任本次評委的還有楊岳峰校長、衡艷春校長、魏淑榮校長以及學(xué)科主任三名（于雪梅、李闊國、鞠春軍），李鐵校長和趙春艷主任擔(dān)任記分員，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的比賽，最后評選出一等獎(jiǎng)五名，她們分別是任桂銀、張麗敏、田文波、閆淑芳；二等獎(jiǎng)11名，他們分別是孫海洋、李長艷、劉玉雙、李廣余、張小珍、姜海洋、馬秀春、丁才印、范智慧、魏國輝、劉夢野。崔校長對本次活動(dòng)給予了充分肯定，對教師們的精彩發(fā)言做了高度評價(jià)，她鼓勵(lì)教師們繼續(xù)以書為友，以書為鑒，做一名真正的讀者，成為志同道合的書友。此次活動(dòng)的開展，更加堅(jiān)定了教師們讀書的信念。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會(huì)繼續(xù)與書同行，繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香，讓我們的生命更加厚重深沉。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇12
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。黨的十七大作出“提高創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實(shí)，并以“立足專業(yè)優(yōu)勢，推進(jìn)素質(zhì)拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，激勵(lì)創(chuàng)新，提高素質(zhì)，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才”的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略，再度舉辦了“物理創(chuàng)意大賽”，組織我系學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐成果集中展示的舞臺(tái),鼓勵(lì)全系學(xué)生實(shí)踐專業(yè)知識(shí),探索科學(xué)難題，積極發(fā)揚(yáng)了“崇尚科學(xué)、創(chuàng)新求知”的務(wù)實(shí)精神。
此次活動(dòng)立足本系，放眼全院，昔日的“物理創(chuàng)意大賽”搖身變成了“創(chuàng)意大賽”，我們誠邀全院老師和學(xué)生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺(tái)，在這里盡情的揮灑“創(chuàng)意”的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時(shí)“創(chuàng)意大賽”在往年作品要求范圍的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)參賽同學(xué)在構(gòu)思作品時(shí)結(jié)合其他學(xué)科（如電子、生物、化學(xué)）的知識(shí)，力求將該活動(dòng)作品延伸至更廣的學(xué)科領(lǐng)域，我們收獲了更多的驚喜。
憶往昔崢嶸歲月，首屆“物理創(chuàng)意大賽”距今已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，言不上“漫長”，卻說的上“精彩”。成長的道路上我們一直努力著，經(jīng)過三年的發(fā)展，大賽已出具特色，并在活動(dòng)的規(guī)模、內(nèi)容、參與面上等多方面不斷完善，日趨成熟。本屆創(chuàng)意大賽更是在原有的基礎(chǔ)上上了一 個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，大賽初報(bào)課題達(dá)三百多個(gè)，較去年上升了16%，制作成功的作品達(dá)一百四十多件。報(bào)名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)占我系的總學(xué)生人數(shù)的比例由XX年的20%上升到今年的47%，在眾多的學(xué)生活動(dòng)中有著重要的影響，由此可見，該活動(dòng)深受同學(xué)們的歡迎。最終經(jīng)由專業(yè)老師組成的評選小組認(rèn)真評選，共評選出了27件優(yōu)秀作品，其內(nèi)容涉及到光學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)等多方面的相關(guān)物理分支學(xué)科。此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，現(xiàn)將活動(dòng)具體工作流程匯報(bào)如下：
一、精心組織 活動(dòng)流程井然有序
1）黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員
“創(chuàng)意大賽”屬于院大學(xué)生科技文化節(jié)的特色項(xiàng)目之一，由物電系團(tuán)委主辦，系黨總支高度重視。整個(gè)活動(dòng)由系黨政領(lǐng)導(dǎo)主抓，輔導(dǎo)員分管，系社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作。首先系團(tuán)委召開核心學(xué)生干部會(huì)議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)縝密的工作機(jī)制。而后，系團(tuán)委又召開全系b類及b類以上學(xué)生干部會(huì)議，全面動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)重視并積極參與此次活動(dòng)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心召開多次部門會(huì)議，回顧往屆大賽的優(yōu)點(diǎn)和不足，過則改之，無則加冕，對活動(dòng)的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作的分配，并對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準(zhǔn)備，力求完美。
2）大力宣傳，面面俱到
為了保證本次活動(dòng)的順利開展，讓更多的學(xué)生了解和參與活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心在本次大賽中站在領(lǐng)導(dǎo)高度發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
由宣傳中心制作相應(yīng)的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置于校道、主要教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)，極大限度的擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
基于大二、大三學(xué)生對大賽已有一定的了解，采取召開班級骨干會(huì)議，力求通過以“點(diǎn)”帶“面”，盡可能發(fā)動(dòng)同學(xué)的積極性。
基于大一新生，對大賽的概念比較模糊，為了加深其對活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的智慧，或親自制作創(chuàng)意小實(shí)驗(yàn)，或利用往屆優(yōu)秀作品，在大一各個(gè)班級進(jìn)行現(xiàn)場操作以達(dá)到高效的宣傳效果。
實(shí)踐指導(dǎo)中心成立課題擬定小組，借鑒以往獲獎(jiǎng)作品的構(gòu)思和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，擬定一部分參考課題，發(fā)放至各班，為一籌莫展的同學(xué)指明方向。
3）部門明確分工，制作過程全面跟蹤
辦公室負(fù)責(zé)報(bào)名表分發(fā)和收集及各項(xiàng)后勤工作，電協(xié)負(fù)責(zé)作品的審核和分類，影音部評選現(xiàn)場的拍照，外聯(lián)部、家教部、電子技術(shù)部等部門評選現(xiàn)場的后勤工作和秩序的維護(hù)。各部門即分工明確，又相互協(xié)助，攜手并進(jìn)，其樂融融。
為了成功舉辦此次活動(dòng)，并在此次活動(dòng)中展現(xiàn)出更高質(zhì)量和水準(zhǔn)的作品，同時(shí)及時(shí)高效的解決同學(xué)們遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)踐指導(dǎo)中心采用全程跟蹤督促的形式，由實(shí)踐指導(dǎo)中心干部成立的督促小組，一人負(fù)責(zé)兩個(gè)班級，全面負(fù)責(zé)相關(guān)信息的傳達(dá)，督促、落實(shí)各班級的制作作品的情況。
二、增設(shè)作品審核環(huán)節(jié) 作品質(zhì)量再創(chuàng)佳績
為了進(jìn)一步的提高作品的質(zhì)量，避免出現(xiàn)過多重復(fù)的作品，實(shí)踐指導(dǎo)中心由電協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)作品的初步篩選，在充分保證作品的質(zhì)量及數(shù)量的前提下，對于過于簡單和重復(fù)過多的作品進(jìn)行了剔除，對于通過的作品，督促其迅速投入實(shí)踐制作，對于未通過的作品，進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，建議其更改方向，鼓勵(lì)其再接再厲。
通過此舉使今年的作品質(zhì)量在往年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)、課外知識(shí)的完美結(jié)合，制作了大批質(zhì)量高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀作品，如測空氣的黏度系數(shù)、“涌”氣可加——水火箭的制作等等，它們是知識(shí)綜合應(yīng)用的成果，是課堂知識(shí)與課外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇13
七夕文化展，是我第一個(gè)參與了全程的活動(dòng)，從我們的創(chuàng)意——對外聯(lián)系合作單位——確定展出事項(xiàng)——媒體前期宣傳——展出現(xiàn)場報(bào)道——巧食派送——撤臺(tái)——后期資料整理，看著想法一步步變成現(xiàn)實(shí)。每個(gè)環(huán)節(jié)看似簡單其實(shí)都需要盡心去做。xx和xx都說做大巧食技術(shù)上有難度，還好沒有放棄繼續(xù)聯(lián)系了歐麥。無奈遇上了臺(tái)風(fēng)，但在媒體的聯(lián)系上我們還是沒有懈怠，準(zhǔn)備工作也照常進(jìn)行，新聞通稿是對媒體的尊重也是自身宣傳的方式之一，可以把我們的意圖都傳遞給媒體，同時(shí)建立我們企劃部辦事專業(yè)的形象，我想接下來可以保持。巧食的擺放不如我們預(yù)期的美觀，但在大家的努力下最后還是呈現(xiàn)了不錯(cuò)的效果。
從媒體宣傳來看，xx的媒體還是比較保守的，報(bào)道的重點(diǎn)基本放在巧食，特別是電視臺(tái)，對蛋糕這樣比較有爭議的話題不怎么提及。以后活動(dòng)策劃中也可以吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。
免費(fèi)派送的活動(dòng)，場面非?；鸨@是我們沒有預(yù)料到的，但食品的派發(fā)會(huì)造成許多衛(wèi)生問題，比較頭疼。要做好說明和即時(shí)的清潔。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇14
xx日是“父親節(jié)”，為了使五保老漢們遠(yuǎn)離孤單并感受節(jié)日氛圍，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院22名志愿者前往美蘭區(qū)大致坡敬老院，與那里的28名五保老人一起過節(jié)。
除一箱箱水果、牛奶等慰問品外，志愿者們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目、打掃衛(wèi)生，還一對一地與老人談心交流。80歲老漢馮裕應(yīng)說，從未聽說過“父親節(jié)”，但他們早已將志愿者們當(dāng)做自己的兒女。志愿者宋雨蒙和谷紫穎說，他們一直堅(jiān)持來看望77歲的唐南福老人，將其當(dāng)作自己的親人。
該院院長李萍介紹，政府對五保戶群體的生活給予了有力保障，再加上愛心單位和社會(huì)人士的幫助與捐贈(zèng)，老人們的物質(zhì)生活沒有問題。李萍說，老人最缺的是情感慰藉。
XXXX機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委書記崔萬春介紹，該院已將該敬老院設(shè)為常規(guī)服務(wù)基地，保證每月至少一次的愛心服務(wù)。本次活動(dòng)根據(jù)老人們的切身需求，提前制訂了科學(xué)而有效的活動(dòng)方案，盡可能讓沒有兒女的老人也能過個(gè)“父親節(jié)”。據(jù)悉，本次活動(dòng)由海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院攜手團(tuán)市委共同籌備。
創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié) 篇15
為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族凝聚力，按xx文件的部署，xx認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。
一、做好宣傳工作，營造節(jié)日氛圍
為更好的開展此次主題活動(dòng)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，管委會(huì)制作了七夕節(jié)日宣傳欄，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，受到機(jī)關(guān)全體人員和群眾的好評。管委會(huì)還收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀，收到較好的效果。通過這些宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個(gè)社會(huì)營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
二、舉辦七夕愛情講座，體現(xiàn)真情關(guān)愛
在七夕節(jié)前夕，管委會(huì)舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及詩詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。
三、傳播傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)文明社會(huì)
xx借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造和諧之風(fēng)，廣泛宣傳互助友愛，共建文明社會(huì)，讓文明之風(fēng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭。活動(dòng)開展以來，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，都更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí)，以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)。
通過此次主體活動(dòng)的開展，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，為營造社會(huì)和諧，家庭幸福，為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。
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