如今文化市場正在不斷發(fā)展，這個時候動筆寫一份申請書是非常重要的。申請書包含決心和要求。小編為你收集并整理了“消除處分申請書”，希望我的解決方案對你有所幫助請別忘了把它收藏起來！
消除處分申請書(篇1)
消除留校處分申請書
近年來，伴隨著我國高校日趨多元化的發(fā)展，越來越多的學生因為各種原因被給予留校處分。留校處分，不僅會影響學生的心理和社交，更將給學生的學習和未來發(fā)展帶來嚴重障礙。為了幫助留校處分學生盡快恢復正常學習生活，許多學校頒布了消除留校處分政策，允許學生向?qū)W校提出消除留校處分申請書。本文將介紹這一特別的政策，幫助留校處分學生快速消除處分，重新開始學習生活。
一、處分類型
首先，留校處分的類型有很多，如口頭警告、書面警告、停學、留校察看等等。不同類型的處分對學生的影響也不同。但是，不論什么類型的處分，其背后都隱含著對學生行為的批評和反思，這也是消除處分所要面對的首要問題。
二、申請條件
其次，想要消除留校處分必須滿足以下條件：
1. 行為規(guī)范。學生必須尊重師長，遵守學校規(guī)章制度，遵守學術(shù)規(guī)范，不得進行損害學校和社會公共利益的行為，具體包括不造謠生事，不醉酒滋事，不吸毒賭博等違法違紀行為。
2. 志愿服務。學生必須積極參加學校和社會組織的志愿活動，表現(xiàn)出良好的社會責任感和公共意識，體現(xiàn)出全面、健康、向上的人文素質(zhì)。
3. 推薦學習。學生必須認真學習，積極參加各種培訓和科研活動，展現(xiàn)出較高的綜合素質(zhì)和良好的學術(shù)表現(xiàn)。
三、申請材料
申請消除留校處分，所需提交的材料有：
1. 個人申請書。這是消除處分申請最為重要的材料之一，學生必須嚴格按照學校要求，詳細、準確地列出申請原因、自我評價、行為規(guī)范、志愿服務、學習成績和對消除處分的承諾等內(nèi)容。
2. 學習成績證明。學生必須提交符合學校要求的學習成績，證明自己過去一段時間正確的行為規(guī)范和學習態(tài)度。
3. 志愿活動證明。學生必須提交豐富、具有代表性的志愿活動證明材料，證明自己全面、健康、向上的人文素質(zhì)。
4. 推薦信。學生還應提交教師推薦信或?qū)W業(yè)導師評價信，證明自己全面的能力、學術(shù)表現(xiàn)和人際關(guān)系。
四、申請流程
申請消除留校處分，需要按照學校頒布的政策和程序逐步實施。一般來說，申請流程包括以下幾個步驟：
1. 提出申請。學生應嚴格按照學校要求，按時提交所有申請材料。
2. 系部審核。學校將按照規(guī)定，由系部進行審核，證明學生行為規(guī)范、志愿服務和學術(shù)表現(xiàn)等情況。
3. 學工處審核。學工處將審核申請材料，核實學生的行為規(guī)范、志愿服務和學術(shù)表現(xiàn)等情況。
4. 匯總評審。學校將對學生的申請進行集中評審，并確定是否給予消除處分的機會。
5. 結(jié)果公示。學校將公示消除處分的結(jié)果，由學生本人領(lǐng)取當面簽字確認。
五、注意事項
1. 提出申請時間。學生必須按時、按規(guī)定提出申請，申請材料必須符合要求和實際情況，準確反映自己的個性和特點。
2. 行為規(guī)范。學生必須引以為戒，增強自我管理能力，有意識地發(fā)展自己的特長，提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
3. 志愿服務。學生在申請消除處分之后，必須更加注重自己的社會責任感和公共意識，積極參加各種志愿活動，展現(xiàn)出全面、健康、向上的人文素質(zhì)。
4. 學習表現(xiàn)。學生在積極參與志愿活動的同時，還應重視學習和科研，認真完成學業(yè)和研究任務，提高自己的學術(shù)水平，從而得到更好的消除處分機會。
總之，消除留校處分申請書的提出，有利于留校處分學生重新開始學習生活，恢復自信和動力，實現(xiàn)自己人生的目標。但是，消除處分不代表一切恢復原狀，學生必須時刻保持警覺，堅持個人的行為規(guī)范和待人處事的態(tài)度，開展全面的活動和學習，為自己的未來奮斗不止。
消除處分申請書(篇2)
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
我是經(jīng)管院會計專業(yè)XX班的。在20xx年3月27號的晚上在學校喝酒后尋釁滋事，當時嚴重影響了學校的正常秩序，學校給予我警告處分。雖然我曾經(jīng)一度傷心自責，但也明白學校的良苦用心，學校也是為了培養(yǎng)我成才，不想我在錯誤的路上越走越遠，才會做出這個決定。事后我痛定思痛，我認真反省，不能就這樣糊里糊涂的過完珍貴的大學生活。學校的決定使我徹底的醒悟，我認識到自己和別人的差距，我決定好好利用剩下的時間來完善自己，來證明自己。
在過去半年多的時間里，我不斷地提醒自己要做一名合格的大學生，來填補自己的不足。首先，從學習上抓起。對自己嚴格要求，不缺課、上課認真聽講、積極互動。對待考試，及格不是目的，更重要的是要學會、學懂，就算不是考試的內(nèi)容，自己也會去看，去學習。課外時間會經(jīng)常去讀書館查閱資料。其次，制定了日程表，嚴格要求自己的言行。再次，生活中和同學關(guān)系融洽。經(jīng)常找同學聊一些感興趣的話題，分享各自的快樂和悲傷。如果同學有困難會熱心的給予幫助，最后，經(jīng)常參加課外活動，協(xié)助班級開展活動。在網(wǎng)絡(luò)中心擔任干事期間，曾協(xié)助中心舉辦了年度晚會，工作匯報展等活動，得到了領(lǐng)導的認同。
在過去的半年，我的成績一直在穩(wěn)步上升，從來沒有掛過任何科目。在20xx—20xx學年中我以班級第二名的成績進入到學校獎學金評選制度的范圍內(nèi)，在20xx年9月份，我代表學校參加了全國大學生數(shù)學建模比賽，在20xx年3月份，通過了全國計算機等級二級考試，并在20xx年9月份參加了全國計算機等級三級考試，在班級，我身為體委，努力帶好了班級的每一次早操，在學校部門中，我被評為“優(yōu)秀學生干部”，在學校平時的表現(xiàn)得到了老師和同學的好評；在社會上謹記自己的身份，嚴格要求自己，兼職得到領(lǐng)導和同事的好評。這些成績并不突出，我還在努力，不虛度時光，有多少熱發(fā)多少光。
以上是我在校的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
在此特申請學校撤銷我的警告處分，給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
消除處分申請書(篇3)
XX局：
20xx年8月14日，本人公車私用，違反了“八項規(guī)定”，監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。
事后，通過深刻反思和自我批評，我認為身為一名基層領(lǐng)導干部，應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關(guān)規(guī)定，不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來，本人認真反省和改進，積極學習了黨的有關(guān)紀律要求，提高了自己的思想認識，同時在工作生活中，本人盡職盡責地工作，認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。
根據(jù)本人半年以來的表現(xiàn)，特提出申請，懇請我局根據(jù)本人半年來的學習和工作情況，給予解除行政處分。
特此申請！
申請人：
xx年xx月xx日
消除處分申請書(篇4)
尊敬的XX：
XX，男，19XX年9月出生，漢族，江蘇淮安人，19XX年8月參加工作，現(xiàn)為學院保衛(wèi)處職工。
20xx年4月，因XX在分管后勤處生活服務中心時，由于工作失職、管理不善，致使學院教工餐廳嚴重虧損，受行政記過處分。處分期內(nèi)，XX能夠服從組織安排，做好本職工作。根據(jù)本人申請和所在單位對其工作和現(xiàn)實表現(xiàn)的鑒定意見，參照《行政機關(guān)公務員處分條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)院長辦公會議研究決定，從20xx年4月起解除XX行政處分，按現(xiàn)在崗位恢復其校內(nèi)津貼。
二〇XX年四月二十三日
消除處分申請書(篇5)
消除留校處分申請書
在學生的校園生活中，留校處分是一件非常嚴重的事情。如果一個學生因為某種原因被處以留校處分的話，那么他的校園生活就會受到很大的影響，而且還有可能會被勒令退學。因此，消除留校處分的申請書就成為了很多學生所需要關(guān)注的問題。本文將會詳細介紹什么是消除留校處分申請書，以及如何撰寫一份成功的申請書。
一、什么是消除留校處分申請書
消除留校處分申請書是指學生在被處以留校處分后，在規(guī)定時間內(nèi)，提出的一份相關(guān)申請書。該申請書主要是向?qū)W校申請將已經(jīng)處以的留校處分消除掉，使其重新回到正常的校園生活當中。在寫這份申請書的時候，需要學生提供一些相關(guān)的理由和事實證據(jù)，以證明自己的確是值得消除留校處分的。
二、怎樣撰寫一份成功的消除留校處分申請書
1.開頭部分
消除留校處分申請書的開頭部分應該寫得比較正式，并且應該注明自己的姓名、學號、班級等基本信息。同時，還需要在申請書的標題上注明“消除留校處分申請書”的字樣，以便于學校的辨認。
2.申請原因
在這一部分中，學生需要詳細介紹自己被處以留校處分的原因，以及導致自己做出錯誤決策的根本原因。此外，學生還需要表達自己的悔過之意，并且要承諾以后不再犯類似的錯誤。
3.具體事例
在這一部分中，學生需要詳細描述與處分有關(guān)的具體事例，并提供相關(guān)的證據(jù)以證明自己的行為已經(jīng)發(fā)生了較大的改變。這一部分申請的目的是幫助學校更好地了解申請人的實際情況，從而更好地評估是否應該消除留校處分。
4.學習成績和獎懲記錄
在這一部分，學生需要提供自己的學習成績和獎懲記錄，以證明自己的積極性和學習成績已經(jīng)發(fā)生了好轉(zhuǎn)。
5.結(jié)尾部分
在申請書的結(jié)尾部分，學生需要再一次表達自己的悔過之意，并且在申請書中說出感謝學校給予的幫助和關(guān)注，并承諾以后能夠好好學習，做一個合格的學生。
總之，消除留校處分申請書應該寫得非常誠懇和真摯，只有這樣，才能夠更好地表達自己的真心以及對學校領(lǐng)導、老師和同學的感激之情。同時，還需要注意申請書的格式，語言要準確、簡明扼要，不要出現(xiàn)錯別字或者其他錯誤。當然，對于那些不擅長寫作的學生，也可以尋求專業(yè)的寫作輔導機構(gòu)的幫助?？傊挥性谧珜懸环莩晒Φ南粜Ｌ幏稚暾垥幕A(chǔ)上，才能幫助自己消除掉不良的學習記錄，重新回到正常的學習軌道上。