根據(jù)您的要求我們對(duì)“未請(qǐng)假離校檢討書”進(jìn)行了編輯，在平日的學(xué)習(xí)、工作的過(guò)程中，我們需要對(duì)自身的行為做出檢討分析，檢討書是對(duì)犯錯(cuò)行為深刻的認(rèn)識(shí)和反思。怎樣寫檢討書名稱才能夠最大程度地彌補(bǔ)事件的嚴(yán)重后果呢？
未請(qǐng)假離校檢討書 篇1
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好,遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假,私自回家的深刻反省。
雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們:學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，于是，我在__運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)之后，在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下，私自離校回家。即使是放假期間，離校回家的路上就有危險(xiǎn)，有可能發(fā)生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視。
作為一個(gè)合格的學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基本要求，作為一個(gè)合格大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為規(guī)范。作為一個(gè)成年人，做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導(dǎo)員不僅僅多次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校，更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒，但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前一天仍然離校，這是對(duì)自己的人身安全不負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重，沒(méi)有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)視，對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
在大一進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》，書記也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀，并要求我們學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員老師也要求我們通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生，在__生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校，犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤，為此，我感到深深的慚愧。沒(méi)有給學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣，發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺(jué)得愧對(duì)這三年教育我的老師們，給予我?guī)椭瑢W(xué)們，還有學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)參與運(yùn)功，強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有好好地把握，辜負(fù)了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我沒(méi)有去給他們加油打氣，盡到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)有的職責(zé)，這十分的不應(yīng)該，不僅如此，作為一個(gè)志愿者，我為沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束最后一天堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧!
作為一個(gè)學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)空余時(shí)間沒(méi)有把握時(shí)間搞學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)自己的不足，沒(méi)有好好完成對(duì)老師所教知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，以打好基礎(chǔ)是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒(méi)有尊重老師辛勤教導(dǎo)我們所付出的努力，沒(méi)有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對(duì)老師的不尊重。在此，我感到深深的內(nèi)疚。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我沒(méi)有利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的空余時(shí)間，加強(qiáng)師范生技能的培養(yǎng)和提高，是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的再次學(xué)習(xí)和對(duì)此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果。以及犯錯(cuò)的根本原因就是自己的紀(jì)律性不強(qiáng)，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我已明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果，我會(huì)努力改正，并且保證在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，不做違反學(xué)校紀(jì)律的事。
我會(huì)把這次教訓(xùn)當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以提取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，懇請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮檢討人：
20__年11月11日
未請(qǐng)假離校檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
1.首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為大學(xué)生的身份。
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過(guò)，做到不再重犯。
2.不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
3.學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代大學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
檢討人：xxx
20xx年x月x號(hào)
未請(qǐng)假離校檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
xx月xx號(hào)下午，在征得班主任批假未果的情況下，自作主張，擅自離校4天，辜負(fù)了老師的期望，對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序造成了一定的負(fù)面影響。
經(jīng)過(guò)班主任的及時(shí)教育以及啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的發(fā)生有以下幾個(gè)方面的原因：
1、個(gè)人的思想承受能力還比較差，遇到實(shí)際的思想問(wèn)題，不能及時(shí)的自我調(diào)節(jié)，也沒(méi)有及時(shí)的找班主任反映情況，回家逃避實(shí)際問(wèn)題，調(diào)節(jié)情緒的方式過(guò)于單一。
2、對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性不夠，沒(méi)有能切實(shí)有效的配合班主任做好教學(xué)工作，理論知識(shí)缺位，沒(méi)有把教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性上升到思想覺(jué)悟的高度。
3、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的教誨沒(méi)有深刻的銘記在心，組織紀(jì)律性的觀念還比較差，沒(méi)有深刻了解到作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)。
這幾天班主任多次找我談話，我自己的思想認(rèn)識(shí)也發(fā)生了深刻的變化，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，在這里我向校領(lǐng)導(dǎo)及班主任鄭重保證：
1、在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的按照學(xué)校的規(guī)章制度及教學(xué)制度的安排，嚴(yán)格做到有事必請(qǐng)假，無(wú)假不離校。做學(xué)校教學(xué)秩序的堅(jiān)定捍衛(wèi)者與擁護(hù)者。
2、提高自己的思想承受能力，及時(shí)的自我調(diào)節(jié)，并且及時(shí)的向班主任匯報(bào)自己的思想情況，和班主任一起把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
最后在這里我誠(chéng)懇的作出檢討，并保證這樣的情況不會(huì)再發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及班主任能給予寬大的處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，我于20xx年xx月xx日中午2點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的.問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的?？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第6條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校！
此致：
非常抱歉！
未請(qǐng)假離校檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
我是xx，這次我沒(méi)有請(qǐng)假，我就離開了學(xué)校，我的過(guò)錯(cuò)實(shí)在是很大，我一直都在告訴自己在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規(guī)矩，這一點(diǎn)一直是不變的，我很明確這一點(diǎn)，可是這次我卻擅自離校，情節(jié)非常的嚴(yán)重，現(xiàn)在我不得不考慮到這一點(diǎn)，我這總錯(cuò)誤犯得很直接，我的錯(cuò)誤不是一兩句話能夠解釋的，就是因?yàn)槲疫@般行為，現(xiàn)在的我子啊班上起了一個(gè)頭，現(xiàn)在開學(xué)不是很久，很多事情您都需要操心，可是一些作為一名中學(xué)生這些日常的行為作風(fēng)我都沒(méi)做好，這些還讓您來(lái)操心實(shí)在是不該，現(xiàn)在的我已經(jīng)犯了這種錯(cuò)誤，我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任的，我知道這些都是最基本的事情，現(xiàn)在都是這種情況肯定是不行的，畢竟才剛剛開學(xué)，今天這件是事情，我要跟全班的同學(xué)而做一個(gè)深刻的檢討。
事情是這樣的，我因?yàn)樵谥形缧菹⒌臅r(shí)候私自離校，我當(dāng)時(shí)心里是抱著僥幸的想法的，第一我是沒(méi)有一個(gè)清楚的意識(shí)，中午休息的時(shí)候是有很長(zhǎng)的時(shí)間，但是這是用來(lái)休息的，我就趁著這個(gè)時(shí)間出去了，現(xiàn)在我的行為是在很惡劣，我很多時(shí)候沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，這次我最大的錯(cuò)誤就是教唆同學(xué)跟著我一起去，還是去學(xué)校外面上網(wǎng)，最近松懈了自己，思想作風(fēng)上面脫離了班級(jí)，我就在中午休息的時(shí)候趁著時(shí)間還很多，教唆著xx同學(xué)跟著我一起出去了，這次我趁著門口門衛(wèi)叔叔不在，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是在午休，我就偷偷的溜了出去。
我直接去到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧，當(dāng)時(shí)我也是夏邦這不敢去遠(yuǎn)了，可是這種想法就已經(jīng)很不該了，我給自己很多的理由去弄解釋，可是這些都不應(yīng)該是我私自離校的理由，當(dāng)時(shí)我和xx同學(xué)去到了網(wǎng)吧的時(shí)候我就有點(diǎn)后悔，但是一時(shí)的網(wǎng)癮上來(lái)了也不知道自己應(yīng)該怎么辦了，就在這個(gè)時(shí)候我就繼續(xù)上起了網(wǎng)，完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在慢慢的過(guò)去，一直到上課了，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)全新的投入到上網(wǎng)了，這種網(wǎng)癮不知道什么時(shí)候染上的，我實(shí)在是后悔，作為一名中學(xué)生我這一點(diǎn)意識(shí)都沒(méi)有，我連上網(wǎng)都控制不住，這實(shí)在是讓我羞愧，現(xiàn)在的我是一種羞愧，實(shí)實(shí)在在的羞愧，我不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿，這次違反了紀(jì)律我就是在給班級(jí)抹黑。
我這次私自離校已經(jīng)很惡劣了，對(duì)于錯(cuò)誤，我一定認(rèn)真接受處理，但是給班級(jí)造成不好的影響是我不想看到我的，我一定深刻反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未請(qǐng)假離校檢討書 篇6
尊敬的班主任：
您好!
對(duì)于_月_日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在_月_日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的'學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種.種問(wèn)題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
未請(qǐng)假離校檢討書 篇7
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生xx，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無(wú)故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的：由于春節(jié)沒(méi)有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺(jué)，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?BR> 一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書 篇8
尊敬的老師：
我沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，
現(xiàn)在我做出如下反?。?BR> 一、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，任何一個(gè)社會(huì)人都必須遵守自己所處環(huán)境的規(guī)則，違背規(guī)則必然會(huì)被懲罰。一個(gè)沒(méi)有規(guī)范意識(shí)的人將來(lái)走上社會(huì)也必然處處碰壁，說(shuō)不定還會(huì)釀成大禍，給國(guó)家和人民造成不可挽回的損失。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，放松了對(duì)自己管理，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)校和老師的不敬。
二、我的錯(cuò)誤行為勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿，可能破壞整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達(dá)十余次，雖然我沒(méi)有曠課，但是我的行為身邊的人都看在眼里，如果我不深刻的進(jìn)行反省并從此嚴(yán)格要求自己，其他學(xué)生可能就會(huì)群起效仿，從而影響他們的學(xué)習(xí)，影響老師的威信，影響學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)生正是成才的階段，我現(xiàn)在影響了他們，可能會(huì)毀了他們的一生。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日