總編工作總結(jié)精華13篇

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    總編工作總結(jié) 篇1
    20xx上半年轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,在過(guò)去的半年中,xx裝飾公司的業(yè)績(jī)較往年業(yè)績(jī)出現(xiàn)了較大的增長(zhǎng),公司的發(fā)展也越來(lái)越被看好。雖然受xxxx的影響,全國(guó)樓市普遍不景氣,售房量較往年并沒(méi)有大的增長(zhǎng)。不過(guò)我們xx裝飾公司在經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展之后,在業(yè)界已經(jīng)有了一定的名氣,在加上我們的工作態(tài)度以及質(zhì)量,我們公司取得大的發(fā)展并不奇怪。
    20xx上半年是xx裝飾公司全體同仁圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),按照“思想觀念創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新”的要求,努力拼搏,在廣大項(xiàng)目經(jīng)理的支持和信任下,視困難為考驗(yàn),化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,在經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、企業(yè)管理、品牌建設(shè)等方面均取得了喜人的成績(jī)。
    一、注重企業(yè)人才建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
    公司建立健全薪酬和績(jī)效考核體系,編制完善《員工手冊(cè)》,初步形成激勵(lì)機(jī)制,努力形成“公平公正、廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力”的用人機(jī)制。20xx上半年公司共吸引各類人才近30名,初步實(shí)現(xiàn)“吸引人才、留住人才”的人才戰(zhàn)略,逐步增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    二、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)凝聚力
    良好的企業(yè)文化才是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的真正動(dòng)力,通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)內(nèi)刊《xx》的改版,文化宣傳欄的及時(shí)更新,拓展游,攝影、詩(shī)歌、征文、羽毛球比賽等一系列活動(dòng),宣傳、推廣了企業(yè)文化建設(shè),增加了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提升了企業(yè)凝聚力。
    三、以經(jīng)營(yíng)為核心,整合資源,推行區(qū)域營(yíng)銷模式
    根據(jù)公司20xx“經(jīng)營(yíng)年”的戰(zhàn)略定位,我們采取更加靈活有效、更加務(wù)實(shí)的措施、更科學(xué)的運(yùn)營(yíng)管理、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,優(yōu)化工作流程,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓寬經(jīng)營(yíng)范圍。
    1、全面推行區(qū)域營(yíng)銷模式,實(shí)行區(qū)域市場(chǎng)責(zé)任營(yíng)銷
    根據(jù)公司歷史經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)和市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿⑷珖?guó)市場(chǎng)劃分為四個(gè)經(jīng)營(yíng)區(qū)域,其中重點(diǎn)、成熟市場(chǎng)劃分為一、二、三區(qū),由區(qū)域經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行責(zé)任經(jīng)營(yíng),明確責(zé)任與考核指標(biāo),按產(chǎn)值指標(biāo)每季度對(duì)區(qū)域經(jīng)理進(jìn)行績(jī)效考評(píng),區(qū)域經(jīng)理的績(jī)效工資、獎(jiǎng)金與工程產(chǎn)值直接掛鉤,激發(fā)了區(qū)域經(jīng)理的主觀能動(dòng)性,提高員工責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。
    2、加大區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)力度,完善分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理。
    公司進(jìn)一步加大區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)力度,根據(jù)公司的戰(zhàn)略布局,20xx上半年先后在江蘇南京、無(wú)錫,山東青島,湖北武漢,江西南昌、天津等地設(shè)立了分公司,進(jìn)一步完善公司市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),為下一步公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模再上臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),公司注重對(duì)各分支機(jī)構(gòu)的支持、服務(wù)和管理,制定實(shí)施了《分支機(jī)構(gòu)管理手冊(cè)》。根據(jù)《管理手冊(cè)》,公司先后與北京、上海、江蘇、湖北、無(wú)錫、青島、江西等分支機(jī)構(gòu)簽定了經(jīng)營(yíng)責(zé)任書。《管理手冊(cè)》的實(shí)施對(duì)構(gòu)建公司與各分支機(jī)構(gòu)之間的良性運(yùn)行機(jī)制、明確各分支機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)責(zé)任、增強(qiáng)各分支機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)效能等方面起到了巨大的推動(dòng)作用。
    3、合理利用經(jīng)營(yíng)資源,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)配套服務(wù)意識(shí),
    為了更好地服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理,提高工程中標(biāo)率,我們制定了《客戶管理制度》,針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)際情況和工程的特點(diǎn),從設(shè)計(jì)方案、標(biāo)書評(píng)審、投標(biāo)組織、預(yù)算報(bào)價(jià)、財(cái)務(wù)支持等方面給予專業(yè)的建議和相應(yīng)的服務(wù)。
    20xx年上半年,公司合同總產(chǎn)值xx萬(wàn)元,其中設(shè)計(jì)合同xx萬(wàn)元,實(shí)際完成產(chǎn)值xx萬(wàn)元,較好地完成了公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),取得了良好的經(jīng)營(yíng)效益。在公司同仁以及廣大項(xiàng)目經(jīng)理的共同努力下,20xx上半年,公司精心打造了xx地鐵商場(chǎng)、xx購(gòu)物廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng)等商城裝飾裝修工程;xx中心、廣西xx大酒店、武漢xx國(guó)際酒店等高標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)賓館裝修工程;中國(guó)xx大廈、洛陽(yáng)xx大廈、xx青島培訓(xùn)中心綜合樓等辦公樓精裝修工程;xx大廈、xxxx潛水運(yùn)動(dòng)員公寓等建筑幕墻工程及xxxx總部大樓、xx站等公共建筑工程。
    通過(guò)不懈努力,公司在高檔商城和星級(jí)酒店等裝飾裝修細(xì)分市場(chǎng)形成了一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為公司的品牌建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ);打開了建筑幕墻工程市場(chǎng),形成了公司新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    四、調(diào)整組織架構(gòu),改革薪酬體系,全面推行績(jī)效考核制度
    1、今年我們合理設(shè)置部門和崗位,對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行清晰的崗位描述和責(zé)任要求,明確了每個(gè)員工的崗位職責(zé),并簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)定考核指標(biāo),并且與員工的工資掛鉤,每季度根據(jù)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考評(píng),分為a、b、c級(jí),獎(jiǎng)罰有據(jù)。
    2、加強(qiáng)公司管理成本控制,實(shí)行費(fèi)用預(yù)測(cè)、控制制度,實(shí)現(xiàn)了可控費(fèi)用比預(yù)算總費(fèi)用下降5%的指標(biāo)要求。
    3、加強(qiáng)項(xiàng)目管理,建立規(guī)范的項(xiàng)目管理體系
    通過(guò)總結(jié)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),編制了《工程項(xiàng)目管理手冊(cè)》,實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任經(jīng)營(yíng),明確了項(xiàng)目部是成本中心的定位?!俄?xiàng)目管理手冊(cè)》的實(shí)施,規(guī)范、制度化項(xiàng)目管理工作流程;清晰崗位職責(zé);量化、細(xì)化考核指標(biāo);明確項(xiàng)目管理成本任務(wù),人性化、合理化項(xiàng)目考核激勵(lì)機(jī)制。
    五、企劃工作取得重大突破,全面提升公司品牌影響力
    為更好地為經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造條件,我們花大力氣做好公司企劃工作。通過(guò)努力,20xx上半年公司先后榮獲xx年度“全國(guó)裝飾百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“aaa信用企業(yè)”、“全國(guó)信息化先進(jìn)單位”、“20xxxx最佳室內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)”稱號(hào),共獲得1項(xiàng)魯班獎(jiǎng)、2項(xiàng)全國(guó)裝飾獎(jiǎng)、4項(xiàng)省優(yōu)、3項(xiàng)市優(yōu)裝飾工程獎(jiǎng),5個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目分別獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的設(shè)計(jì)大賽的設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),xx榮獲“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、xx獲20xx上半年度“全國(guó)杰出青年室內(nèi)建筑師”、xx和xx獲20xx上半年度“xx市優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”榮譽(yù)稱號(hào);完成了建筑幕墻工程專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)升級(jí)、建筑幕墻和建筑外窗產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的申報(bào)工作并且通過(guò)政府有關(guān)部門審核。提高了公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,從而為20xx上半年公司品牌建設(shè)奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    20xx上半年我們公司的發(fā)展速度是最快的半年,所以20xx上半年也算是我們公司的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從20xx上半年開始,我們xx裝飾公司就算是正式上了發(fā)展的軌道了。今后要如何工作,大家都心知肚明了。我們xx裝飾公司的發(fā)展就是要不斷的前進(jìn),不斷的努力,在不斷的發(fā)展中贏取市場(chǎng)占有率。只要我們重管理,重質(zhì)量,給客戶最滿意的答案,我們的公司的發(fā)展將會(huì)一直不斷的持續(xù)下去!
    總編工作總結(jié) 篇2
    本學(xué)期,在學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下,我圓滿完成了二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)八個(gè)講讀課文單元和兩個(gè)識(shí)字單元的教學(xué)工作,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
    一、多媒體輔助教學(xué)工具的運(yùn)用
    在本期的語(yǔ)文教學(xué)工作中,我?guī)缀趺空n都制作了教學(xué)課件,在課堂中使用多媒體輔助教學(xué)。課件的制作過(guò)程,就是教師對(duì)課文資料的一個(gè)熟悉的過(guò)程,更是教師對(duì)課堂程序的事先研究和統(tǒng)籌安排。精細(xì)的課件,會(huì)對(duì)課堂教學(xué)效果起到比較大的推動(dòng)作用。制作一個(gè)課件,我往往要花費(fèi)三、四個(gè)小時(shí),參考其他同步課件,全盤研究,制作出切合本班實(shí)際情景的課件,以求課件作用最大化。
    二、討論法在課堂教學(xué)中的嘗試
    由于低年級(jí)學(xué)生的自我控制本事較差,所以低年級(jí)授課教師一般不在課堂上開展討論活動(dòng)。在本期的教學(xué)中,我打破低年級(jí)“免討論”的常規(guī),嘗試在課堂教學(xué)中開展討論。由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)太多,本期的討論主要限于前后桌的學(xué)生,參與同組討論的學(xué)生人數(shù)較少。但這樣分組,小組人數(shù)較少,學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)自然就更多。從本期討論活動(dòng)的開展情景來(lái)看,并沒(méi)有出現(xiàn)課堂紀(jì)律一團(tuán)糟的現(xiàn)象,可見低年級(jí)的課堂教學(xué)也是能夠運(yùn)用討論法的。討論法的運(yùn)用,提高了學(xué)生的課堂參與度,也培養(yǎng)了學(xué)生的小組合作意識(shí),同時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成了思考、討論、表述觀點(diǎn)的習(xí)慣,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
    三、學(xué)生的朗讀本事明顯增強(qiáng)
    低年級(jí)的學(xué)生在朗讀時(shí)習(xí)慣性地唱讀,這是低年級(jí)學(xué)生的通病。本期來(lái),我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的朗讀指導(dǎo)和訓(xùn)練。在課堂教學(xué)中,重視讀的作用,加大讀的分量,注重讀的指導(dǎo),并在課后開展讀的競(jìng)賽,在班級(jí)中構(gòu)成了“讀”的氛圍。此刻,學(xué)生唱讀的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。
    四、學(xué)生的寫話本事穩(wěn)步提高
    本期的寫話訓(xùn)練搞得比較扎實(shí),我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的寫話指導(dǎo)和寫話練習(xí),寫話資料涉及看圖寫話、命題寫話、寫留言條、請(qǐng)假條等。大部分學(xué)生雖然寫的比較簡(jiǎn)單,但能做到言之有物,語(yǔ)句的停頓、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也比較準(zhǔn)確。目前,學(xué)生已基本掌握了作文的格式,異常是留言條、請(qǐng)假條的格式。一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生能寫出貼合要求、語(yǔ)句通順、資料較為具體、具有必須思想性的短文,這是十分不錯(cuò)的。
    五、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握比較牢固
    大部分學(xué)生字詞句的掌握情景較好,原因在于平常我重視學(xué)生的字詞積累和說(shuō)句訓(xùn)練。在新課教學(xué)之前,我一般會(huì)讓學(xué)生聽寫上一課的生字新詞,檢查學(xué)生對(duì)字詞的掌握情景,對(duì)于較多學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,則及時(shí)糾錯(cuò)強(qiáng)調(diào)。說(shuō)句訓(xùn)練是生字教學(xué)的一個(gè)延伸,即讓學(xué)生用新詞說(shuō)句子,說(shuō)句訓(xùn)練既是對(duì)學(xué)生的表達(dá)本事的檢查與練習(xí),也是鞏固學(xué)生對(duì)生字新詞的理解的一個(gè)重要方法。
    六、教育教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1、個(gè)別學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重
    個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,上課不聽講,不動(dòng)口,不動(dòng)筆,下課不做作業(yè),厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。
    2、兩極分化嚴(yán)重
    成績(jī)好的學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)結(jié)果,都是天上地下,相差懸殊。
    3、學(xué)生成績(jī)有待提高
    由于本班語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,整體素質(zhì)不高,綜合成績(jī)不夢(mèng)想,上升的空間很大。
    七、關(guān)于以上問(wèn)題的解決設(shè)想
    1、個(gè)別談話交心,找出學(xué)生厭學(xué)癥結(jié)。
    2、開展先進(jìn)和后進(jìn)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),整體提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),先進(jìn)后進(jìn)齊頭并進(jìn)。
    4、協(xié)助班主任制定班規(guī),加大對(duì)厭學(xué)棄學(xué)學(xué)生的班級(jí)輿論壓力和懲戒力度。
    總編工作總結(jié) 篇3
    參加工作以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié):
    一、嚴(yán)于律己,政治思想覺(jué)悟得到提高
    始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
    作為一名剛步入運(yùn)政的新人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來(lái),始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了思想道德素質(zhì)。
    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會(huì)議,通過(guò)執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。
    三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)
    我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。
    (一)辦公室工作。可以說(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯(lián)系他人,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好運(yùn)政的形象。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。
    (二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認(rèn)真學(xué)習(xí),了解法律法規(guī),并解讀__交通運(yùn)政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,向他們學(xué)習(xí)操行、處理問(wèn)題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問(wèn)時(shí),認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī),使他們回顧三個(gè)月的來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,法律知識(shí)不足,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
    在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻(xiàn)做的。
    總編工作總結(jié) 篇4
    原本以為這應(yīng)該是一件很輕松的事,不過(guò)是改改病句看看結(jié)構(gòu)形式而已??墒窃谟H身體驗(yàn)了一番后,發(fā)覺(jué)要想做好一件事,不付出努力是得不到自己想要的結(jié)果的。在這個(gè)過(guò)程中,有令人焦頭爛額的瞬間,也有讓人陷入深思的時(shí)刻?;ㄙM(fèi)了時(shí)間,收獲了更多。
    剛開始拿到那五張稿件時(shí),心里是十分沒(méi)有底氣的。畢竟是第一次正式的閱讀這種學(xué)術(shù)性論文,怕自己的見識(shí)有限難以對(duì)稿件做出自己的思考,更是不敢輕易在原文的基礎(chǔ)上作修改。但還是拿起稿件認(rèn)真的瀏覽了一遍,在大概了解了作者的思維結(jié)構(gòu)和基本觀點(diǎn)之后,才慢慢開始對(duì)逐個(gè)詞語(yǔ)、句子仔細(xì)斟酌。想到自己修改的文章最后將會(huì)發(fā)表在《南湖法學(xué)》上,接受眾多讀者的評(píng)析,不敢有絲毫的怠慢。更覺(jué)得既然要作為一本刊物的文章,應(yīng)該本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)完成文字編輯工作。工作雖小,卻表達(dá)了對(duì)讀者的尊重。對(duì)于作者稍欠考慮的詞句作出了修改,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)根據(jù)對(duì)作者文章的理解也稍稍做了改動(dòng)。本著小修小補(bǔ)的原則,進(jìn)一步將文章完善。整篇文章的篇幅結(jié)構(gòu)也在各位師兄師姐的指導(dǎo)下,按照標(biāo)準(zhǔn)使文章看起來(lái)更清晰明確。
    除了編輯技巧的學(xué)習(xí),還收獲了許多值得珍惜的心得體會(huì)。
    在我心目中,語(yǔ)文本身就是充滿著嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)科。文字更是語(yǔ)文的重要表達(dá)形式,所以,文字編輯工作的完成,技巧是一個(gè)小方面,最重要的是細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,沒(méi)有做不好的只有不想做的。并且,對(duì)于詞句的修改不應(yīng)該是僅僅針對(duì)詞句本身,而應(yīng)該建立在全面理解文本的基礎(chǔ)之上。如此才能避免主觀臆斷,歪曲了作者的意思,也更能保證編輯工作的質(zhì)量。我想,這只是一個(gè)小點(diǎn),而從這個(gè)小點(diǎn)中反映出很多問(wèn)題。任何事,都要以一種積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做。尤其是學(xué)術(shù)方面的,不僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    再次,合作精神也在這次的工作里起到不可替代的作用。由于工作量比較大,所以一篇稿件由兩個(gè)人合作完成。一個(gè)人難免會(huì)有疏漏,兩個(gè)人各自提出自己的意見,綜合之下,疏漏的幾率就會(huì)小很多。兩人意見有分歧的時(shí)候,討論之后也會(huì)得到更為滿意的答案。這也為編輯工作的順利完成節(jié)省了時(shí)間,保證了質(zhì)量。個(gè)人的力量太渺小,合作工作才更能集思廣益,將潛力完全的發(fā)揮出來(lái)。以前在自己的小圈子里,似乎什么事情都可以自己獨(dú)立解決,甚至覺(jué)得獨(dú)立解決是一種能力的體現(xiàn)。但在大學(xué)里,有很多十分復(fù)雜又必須要合作才能完成的工作,個(gè)人的力量太有限。慢慢學(xué)會(huì)合作,在以后的工作道路中受益匪淺。
    溝通也讓工作更加順利的進(jìn)行。由于是剛剛開始接觸這樣的工作,對(duì)整個(gè)流程和工作的完成都沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。于是,師兄師姐召開了三次編輯部會(huì)議,主要就編輯技巧、人員分配、工作分配作出了指導(dǎo)。三次溝通下來(lái),每個(gè)人都已經(jīng)心中有數(shù),并積極開始了各自的工作。在最快的時(shí)間內(nèi)完成工作。如果只是埋頭于自己的工作,要想出版一份刊物基本是不可能的。從總編到責(zé)任編輯再到文字編輯,層層溝通,各部門之間加強(qiáng)溝通,這樣才使工作有秩序有效率的進(jìn)行并取得圓滿成功。
    最后,也是最重要的一點(diǎn)。在閱讀文章的過(guò)程中,不僅增強(qiáng)了自己的閱讀能力,更值得注意的是吸收了來(lái)自四面八方的訊息,更多的了解了對(duì)于大家都在關(guān)注的問(wèn)題的各種觀點(diǎn)。這在無(wú)形中增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了知識(shí)面,也更能引起自己的思考。
    文字編輯工作僅僅是《南湖法學(xué)》的一小部分,在文字編輯之后還有責(zé)任編輯的再審,最后還要由主編來(lái)定稿。足以見得一期學(xué)術(shù)雜志的出刊要經(jīng)歷一個(gè)多么不容易的過(guò)程。只有做好每一步,才能贏得最后的勝利。真心希望,我們能隨著《南湖法學(xué)》的腳步一起前進(jìn),共同進(jìn)步,越走越遠(yuǎn)。
    總編工作總結(jié) 篇5
    本學(xué)期我擔(dān)任二1班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,逐漸形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
    一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
    我們班的學(xué)生比較有個(gè)性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,但自覺(jué)能力較差,男生女生好講好動(dòng),較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。
    二、抓好班級(jí)管理,確保學(xué)生平安
    做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作。
    1、開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建了班干部集體,確立了值周班長(zhǎng)輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
    2、充分利用晨會(huì)時(shí)間和班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生就進(jìn)行安全教育和養(yǎng)成教育。3認(rèn)真細(xì)心的給學(xué)生測(cè)量體溫,并及時(shí)上報(bào),做好了H1N1甲流的防控工作,使全班同學(xué)在健康愉悅的氛圍中成長(zhǎng),這學(xué)期本班無(wú)一例安全事故發(fā)生,確保了學(xué)生的平安。
    三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
    現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,這時(shí)我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來(lái)到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā):指派是被動(dòng)的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。受到班會(huì)的號(hào)召,全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),黑板有人承包了,飲水機(jī)的清潔、窗臺(tái)、地面的衛(wèi)生,燈的開關(guān)……都被學(xué)生承包下來(lái)?,F(xiàn)在一走進(jìn)我班,會(huì)讓人感到心情舒暢。
    四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
    針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班學(xué)生較多,一部分男生不但難于管理,而且學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)也較差,所以利用課間,休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
    國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平。
    總編工作總結(jié) 篇6
    20xx學(xué)年-20xx學(xué)年第一學(xué)期,鼓吹編輯部的工作照樣能對(duì)照順利的展開,為同學(xué)們提供了高質(zhì)的運(yùn)動(dòng)鼓吹,富厚了校園生活,有值得我們自滿的立異與勤奮,同時(shí)也有我們必要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    一、迎新晚會(huì)
    今年的迎新晚會(huì)辦得異常勝利,首先難得有槍垠的經(jīng)費(fèi)支持讓我們敢做敢立異,除外我們部門上下XX級(jí)XX級(jí)真的很盡力很齊心。尤其是XX級(jí),樣樣都做得很風(fēng)雅很細(xì)心,追求完美,鼓吹海報(bào)、鼓吹單、橫幅、幕布、舞臺(tái)設(shè)計(jì)后果都異常滿意。觀到我們一起盡力的成果,很沖動(dòng)很溫暖。
    必要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:
    1、人人太費(fèi)力了,由于光陰緊迫,所以人人都趕工作任務(wù)趕得很費(fèi)力。我們部門要學(xué)會(huì)在平時(shí)積累資源,在余暇時(shí)候把海報(bào)模版等做好,做好材料庫(kù),可以隨時(shí)拿出來(lái)用,這樣就可以進(jìn)步我們的工作效率。
    2、必要增強(qiáng)與其他部門還有我們部門內(nèi)部的溝通。
    二、圖片展
    圖片展開展得很勝利,固然是第一屆舉辦,我們沒(méi)有以前的鼓吹作品借鑒,然則通過(guò)盡力做得很好!無(wú)論是鼓吹作品照樣現(xiàn)場(chǎng)部署都很大氣而不失精細(xì)。
    經(jīng)驗(yàn):
    1、圖片展是在學(xué)年-學(xué)年放學(xué)期期末開始的,所以籌備時(shí)候人人積極性都不高,我覺(jué)得學(xué)生運(yùn)動(dòng)照樣盡量支配在學(xué)期中進(jìn)行,這樣不讓人人犧牲名貴的溫習(xí)光陰而且可以或許取得更好的后果!
    2、圖片展籌備和計(jì)劃工作在期末做,而正式開始則在學(xué)期初,與迎新晚會(huì)、招新等工作交集導(dǎo)致工作量太集中太大工作效率低下,希望以后可以科學(xué)支配工作光陰,如果發(fā)明工作太集中,圖片展籌辦小組應(yīng)該在暑假分配好工作,好讓人人暑假開始動(dòng)手工作,減輕開學(xué)工作量。
    三、招新
    招新是很緊張的環(huán)節(jié),我們部門完成了我們的工作,而且還共同地出了對(duì)照多新的創(chuàng)意。然則我覺(jué)得我們學(xué)生會(huì)這屆的招新工作做得不敷好。
    1、招新鼓吹會(huì)是團(tuán)委的主辦的,我們只有10分鐘,播放個(gè)視頻光陰太短了,顯得沒(méi)有氣勢(shì)也不敷誠(chéng)意,所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取個(gè)學(xué)生會(huì)招新的介紹會(huì),或者開放日。
    2、老成員和兼班交流不敷,沒(méi)有很好地很充分地物色人才。
    3、XX級(jí)除了完成鼓吹工作之外,不敷主動(dòng)地去發(fā)明XX級(jí)得當(dāng)我們部門的人才。其拭魅這個(gè)問(wèn)題不停存在,XX級(jí)在大二時(shí)候也不大關(guān)注招新,往后要改變看念,要給大二的多頒發(fā)看法,大二的也要多主動(dòng)地表達(dá)心聲。
    四、干培
    這次的干培開展地很好,比以往花多了心思與投入。干培具有針對(duì)性,聯(lián)系我們部門的工作把培訓(xùn)分為攝影、手繪手工海報(bào)設(shè)計(jì)、通訊稿、電腦,同時(shí)也是第一次要求部署作業(yè)和反饋,這次XX級(jí)的熬煉很大,上去講的“先生們”和籌備者都很居心,頗有勞績(jī)。而通過(guò)干培讓藍(lán)本特點(diǎn)還不敷明顯的XX級(jí)垂垂明顯化,為XX級(jí)的分工打好根基。
    而有以下幾但經(jīng)驗(yàn):
    1、培訓(xùn)必然要有作業(yè)有反饋。也要按時(shí)完成作業(yè)和反饋,爭(zhēng)取讓支付獲得最好的后果。
    2、要提前借好課室作好籌備,不能疏忽細(xì)節(jié)。
    3、干培材料的聚攏工作沒(méi)有做到位,下次應(yīng)該讓“先生們”講完課后直接群發(fā)干培材料,養(yǎng)成“有始有終”的習(xí)慣,會(huì)讓我們的生活大為受益。
    五、部門日常工作
    我們部門是學(xué)生會(huì)鼓吹的好手,學(xué)生會(huì)大大小小的運(yùn)動(dòng)都必要我們共同鼓吹,所以我們工作會(huì)異常繁重,尤其是名師講座等。我們都很盡力去完成工作,尤其攝影的同學(xué)和寫稿件的同學(xué)都很費(fèi)力,值得確定,然則我們工作中仍存在許多可以改進(jìn)的地方:
    1、該當(dāng)進(jìn)步工作效率。一些電子海報(bào)的模版和名師講座稿件的模版應(yīng)該實(shí)時(shí)交代給新上任的同學(xué),這樣可以大大減輕工作效率。
    2、要思考每個(gè)運(yùn)動(dòng)必要什么樣的照片。XX級(jí)的在培養(yǎng)和率領(lǐng)XX級(jí)時(shí)要講清楚要求并且要多贊助他們闡發(fā)工作,贊助他們進(jìn)步工作效率,多關(guān)切XX級(jí)的學(xué)習(xí)與生活。
    3、要加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通,學(xué)會(huì)與先生、其他部門溝通,互相尊重,耐心觀待。
    六、部門扶植
    宣編是一個(gè)家。這是我們XX級(jí)剛進(jìn)來(lái)時(shí)候就有的理念。大學(xué)很大,希望我們是一群讓彼此拜別孑立迷惘的人,不光工作上相互互助,促進(jìn)交流,平時(shí)生活中也要慎密聯(lián)系。希望我們既是個(gè)高效能干的集體又是溫暖豁達(dá)的家人,所以部門扶植很緊張。
    1、溝通。部門促進(jìn)情感不能只是說(shuō)說(shuō),這學(xué)期我們部門有幾回大聚會(huì),一次是迎新晚會(huì)后,一次是招新后吃暖鍋,一次是圣誕節(jié)人人一起吃蛋糕許愿。這三次的記憶都異常名貴,異常難忘。希望人人以后都能積極地參加我們難得的聚會(huì)。
    2、分工。XX級(jí)的分工不敷明確,我們主要是想第一學(xué)期人人都學(xué)學(xué)我們部門要做的工作,熟悉我們部門的責(zé)任,也為以后人人接班治理部門作籌備,然則無(wú)疑也給XX級(jí)增添了工作量。另外電腦方面總沒(méi)有攤開讓XX級(jí)去做,讓XX級(jí)壓力也很大。以后我們要衡量利弊,找到最好的辦理措施。當(dāng)XX級(jí)工作多時(shí)候,XX級(jí)XX級(jí)應(yīng)該盡量多地在學(xué)習(xí)生活上給于實(shí)際上的贊助,比如奉告他們學(xué)科的學(xué)習(xí)措施,先生的特點(diǎn)啊,給些課件,介紹好的網(wǎng)站等。
    3、材料匯編。這個(gè)工作我們做地不敷實(shí)時(shí)。材料收集是很緊張的,里面有我們貴重的記載。然則我們總感覺(jué)工作做完就沒(méi)事了,這樣的心態(tài)不敷科學(xué)。我們要加倍注重材料的收集,相關(guān)的同學(xué)要負(fù)起責(zé)任。
    總編工作總結(jié) 篇7
    轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,回想初進(jìn)學(xué)生會(huì)的那一臉執(zhí)著與單純,我只想用提起似是無(wú)力的筆,寫下自己這一年來(lái)的心得體會(huì)。記得自己剛開始地時(shí)候曾一度的懷疑過(guò)自己,那時(shí)候并不是懷疑自己的能力,而是懷疑自己到底有沒(méi)有將這一重要而長(zhǎng)期的任務(wù)做下去的毅力。在生活與學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)喜歡這種忙碌狀態(tài)的人,起碼,它會(huì)給我一種充實(shí)之感。但自從進(jìn)入這個(gè)部門的那一刻起,我就下定決心,告訴自己:我可以不做這份工作,但既然做了,就要做到最好!就這樣,帶著那份信心與執(zhí)著開始了自己在校學(xué)生會(huì)的工作,生活部的工作的確很充實(shí),每周五要送信件,檢查食堂衛(wèi)生,還有每個(gè)月幫助林叔查水表,我很開心,開心自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)和互助的組織里讓自己收獲成長(zhǎng)。
    在生活部里,從部長(zhǎng)到干事,沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,每個(gè)人的工作都得到了合理的分工。部長(zhǎng)人很好,愛笑,貼心,沒(méi)架子,部長(zhǎng)”和“干事”區(qū)別不大,這是一種很平等的工作環(huán)境。每個(gè)成員也都很團(tuán)結(jié)友愛,我們私下都是好朋友,我很喜歡他們。我們有問(wèn)題大家共同討論,最后總能有一套達(dá)成共識(shí)的解決方案。
    下面具體說(shuō)說(shuō)我在生活部里的具體工作情況:
    一、檢查食堂衛(wèi)生
    本學(xué)期我們部各成員在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下檢查衛(wèi)生,參觀了食堂的后廚,對(duì)食堂所存在的問(wèn)題以及同學(xué)們對(duì)食堂的建議做到了一次很好的總結(jié)與溝通,思想?yún)R報(bào)專題也每個(gè)星期給食堂評(píng)分,使得食堂的工作人員及時(shí)了解到了同學(xué)們的所想所需,促使食堂在很多方面做了進(jìn)一步的改善與提高,并增加了夜宵的設(shè)立,進(jìn)一步提高了同學(xué)們的用餐環(huán)境與條件,獲得了同學(xué)們的支持與好評(píng)。
    二、信件
    我和佳麗是好搭檔,每次信件和她一起送都很快樂(lè),我們每次都及時(shí)的完成了任務(wù),很好的配合著完成任務(wù)。方便同學(xué),為人民服務(wù),這是我們加入學(xué)生會(huì)最快樂(lè)的事了。
    三、與部門協(xié)調(diào)共同辦好了各項(xiàng)活動(dòng)
    本學(xué)期,生活部與實(shí)踐部成功舉辦了129愛國(guó)活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了成員們的參與度與熱情,也激勵(lì)了全校同學(xué)的愛國(guó)熱情。給了我一次很好的鍛煉。進(jìn)入生活部,在取得工作認(rèn)可的同時(shí),自身也必然會(huì)存在一定的問(wèn)題,只有學(xué)會(huì)總結(jié)反思,才能做到更好的進(jìn)步與提高。
    一、例會(huì)時(shí)的會(huì)議記錄不夠全面
    部里例會(huì)的時(shí)候自己沒(méi)有做到很好的會(huì)議筆記記錄,致使會(huì)后部分工作出現(xiàn)了模糊不清的現(xiàn)象,針對(duì)此點(diǎn)不良習(xí)慣,現(xiàn)已努力改正,基本能夠做到每次會(huì)議的詳細(xì)記錄整理,以及每次例會(huì)后對(duì)自己在思想上的總結(jié)與反思工作。
    二、初期的集體會(huì)議上發(fā)言不夠積極
    自己在剛剛進(jìn)入生活部初期的一些校學(xué)生會(huì)集體發(fā)言中表現(xiàn)很不積極,為此,自己也曾一度提醒并抓住每一次機(jī)會(huì)加以鍛煉。
    回首這一學(xué)年,感慨自己當(dāng)初的選擇是正確的。在這里,我收獲了一份成長(zhǎng)與快樂(lè),更好的鍛煉與提高了自己在各方面的能力。這份快樂(lè)也并不是因?yàn)槲疫M(jìn)入了校學(xué)生會(huì),是一名學(xué)生干部,并不是因?yàn)樵S多人會(huì)帶著羨慕的眼光看我我才因此而感到快樂(lè),這份快樂(lè)來(lái)自我在生活部這個(gè)大家庭中為同學(xué)們所做的每一件事情,來(lái)自我在生活部辛勤付出的每一滴汗水都收獲了屬于自己的果實(shí),來(lái)自我有一位隨和的部長(zhǎng)和一大群優(yōu)秀默契的搭檔!再也不會(huì)懷疑自己是否有毅力做好這份工作了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一年的成長(zhǎng)與磨練,我會(huì)大聲對(duì)自己說(shuō):我能做好生活部里的每一件事。生活部里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將是自己人生回憶中一筆寶貴的財(cái)富。這里忙,累,辛苦,可卻讓我卻收獲了一份無(wú)盡的快樂(lè)與成長(zhǎng)!
    總編工作總結(jié) 篇8
    辭舊迎新,在我們迎來(lái)嶄新的一年的同時(shí),緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。為了總結(jié)本學(xué)期中隊(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn),尋找出不足,促使在下學(xué)期的工作中做的更好、更有特色,現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):
    一、中隊(duì)基本情況
    本中隊(duì)共有隊(duì)員49人,其中男生26人,女生23人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來(lái)看是很令人滿意的。性格活潑開朗,天真可愛。同學(xué)之間都非常友愛?!耙环接须y,八方支援”的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn),班里不管任何一位同學(xué)有困難,其他同學(xué)都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。在本中隊(duì)里,沒(méi)有出現(xiàn)同學(xué)間相互打罵的情況。在學(xué)習(xí)方面,大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的,但不免存在著部分對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的隊(duì)員。
    二、思想教育工作
    對(duì)于二年級(jí)隊(duì)員來(lái)說(shuō),雖然已經(jīng)接受了一年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期我仍然對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。另外,其他科任老師上課時(shí),我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來(lái),本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。1、用行動(dòng)感染隊(duì)員
    中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是孩子的“家長(zhǎng)”,是孩子的榜樣,一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道,“言傳身教”,而“身教重于言傳”。在這點(diǎn)上,我非常注意,時(shí)刻注意著自身對(duì)隊(duì)員的影響,時(shí)時(shí)刻刻、處處以身作則。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊(duì)員提出的要求,自己首先要做到。如此帶動(dòng)之下,本中隊(duì)的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
    2、小干部的培養(yǎng)
    身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,都知道班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,有了他們的配合,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦的方式,給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間,因?yàn)槲矣X(jué)得,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。另外,和上學(xué)期有所不同的是,做到人人有事做,事事有人做。要求小主人隨時(shí)將遇到的問(wèn)題提出來(lái),我給予一一解決,并針對(duì)實(shí)際情況給他們提出建議。整個(gè)學(xué)期當(dāng)中,干部們發(fā)揮各自的作用,將本中隊(duì)管理得井井有條。
    3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)
    作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)非常重要。而這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一朝一夕就能落實(shí)見成效的,需要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中,時(shí)刻注意,從每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)中長(zhǎng)期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。在日常生活中,要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問(wèn)題,及時(shí)給予糾正,引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。如講禮貌的問(wèn)題,或許每個(gè)隊(duì)員都知道這樣的道理,可是做起來(lái)卻沒(méi)有想象中那么好,如上學(xué)路上,碰到家長(zhǎng)送,我主動(dòng)與孩子和家長(zhǎng)打招呼,并叮囑孩子,“是不是忘了什么?”,孩子會(huì)記起跟家長(zhǎng)再見,我這個(gè)無(wú)意識(shí)的做法,是家長(zhǎng)注意到,告訴我做得非常好。還有的隊(duì)員上課遲到了,卻毫無(wú)所謂地大搖大擺地便沖進(jìn)教室。從以上情況來(lái)看,都是需要加強(qiáng)教育的,我便從自我做起,言傳身教,引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等等,引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛幼。不僅是在學(xué)校要做個(gè)有禮貌的好隊(duì)員,在家也要做個(gè)有禮貌的好孩子。除此之外,每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過(guò)如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。4、集體的建設(shè)
    一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)每天的晨會(huì),每周的隊(duì)會(huì)不斷地、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在校的一日常規(guī),讓他們清楚地認(rèn)識(shí)到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常進(jìn)行中隊(duì)的集體榮譽(yù)教育,針對(duì)不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)等等,使隊(duì)員漫漫地形成了熱愛集體的感情,如學(xué)校開展的各種評(píng)比活動(dòng),做動(dòng)員工作時(shí),我對(duì)孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓(xùn)練,結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)49個(gè)同學(xué)的參與精神。我們積極參與了,即使成績(jī)不是第一,老師也會(huì)非常高興,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的,假如,有同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練,即使我們得到第一,老師也會(huì)很失望,因?yàn)?,有同學(xué)掉隊(duì)了。所以說(shuō),今學(xué)期的英語(yǔ)節(jié)合唱、英語(yǔ)節(jié)講故事比賽、廣播操比賽以及慶元旦合唱比賽,我們班都得到了級(jí)部第一的好成績(jī)。成績(jī)的取得,是各位任課教師的辛勤付出,更是中隊(duì)向心力的積極體現(xiàn),更是孩子們責(zé)任心、集體榮譽(yù)感的具體展現(xiàn)。
    對(duì)于中隊(duì)量化管理,雖然本學(xué)期本中隊(duì)未獲得一次流動(dòng)紅旗,但是本中隊(duì)記錄都不差,如:放學(xué)隊(duì)伍的紀(jì)律、樓道內(nèi)的追逐打鬧、衛(wèi)生扣分等等,與我班很少有牽扯,可以看出隊(duì)員們平時(shí)都在努力地想做到最好,想為這個(gè)班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。主要原因是孩子的校牌佩戴問(wèn)題,我認(rèn)為,不應(yīng)該天天拿一個(gè)質(zhì)量差的校牌跟孩子較勁,所以,孩子因不戴校牌扣分,我從來(lái)不問(wèn)。
    5、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系溝通的橋梁
    經(jīng)過(guò)這一年半使我清楚地認(rèn)識(shí)到,孩子的進(jìn)步、集體的成長(zhǎng),不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng),更里不開家長(zhǎng)的大力配合。在本學(xué)期中,我主要通過(guò)電訪的方式與家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,進(jìn)行溝通交流,互相傳達(dá)隊(duì)員的信息。除此之外,我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康,隊(duì)員一旦缺勤,我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問(wèn)情況。對(duì)于生病的孩子,我和呂老師一起抽休息時(shí)間走訪慰問(wèn)、給予關(guān)心,了解隊(duì)員的身體狀況。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師建立起一種信任感。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    6、對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作
    本學(xué)期值得感到欣慰的是,本中隊(duì)隊(duì)員沒(méi)有了無(wú)故曠課的情況,也沒(méi)有了半路逃課的情況。隊(duì)員們都能按時(shí)上下課,如果生病或有事不能來(lái)上課,家長(zhǎng)都會(huì)及時(shí)與我和呂老師聯(lián)系。我想,這應(yīng)該與良好的家校聯(lián)系分不開的。、
    相對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,較一年級(jí)有所進(jìn)步,對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的隊(duì)員,我安排了一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的隊(duì)員每天下課后利用一些時(shí)間來(lái)幫助他們,盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高,此項(xiàng)幫學(xué)活動(dòng)還是收到了一定的成效。
    三、安全教育工作
    學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此,本人在本學(xué)期中特別重視對(duì)隊(duì)員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯(cuò),每周一班會(huì)時(shí)間、周五課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),防火、防電、防溺水等方面的知識(shí),要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。每日根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況做好安全記錄。和往常一樣,每到周末都特別強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要注意校外安全。本學(xué)期以來(lái),本中隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。四、衛(wèi)生工作
    衛(wèi)生工作同樣也是一個(gè)中隊(duì)的重要工作之一,如果中隊(duì)衛(wèi)生搞不好,不但影響隊(duì)員學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著隊(duì)員的身體健康,同時(shí)也影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。而隊(duì)員的個(gè)人衛(wèi)生如果搞不好,就會(huì)直接影響了自己的審美觀,同樣也對(duì)身體健康很不利。因此,本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。班內(nèi)的衛(wèi)生狀況,沒(méi)有因?yàn)樾l(wèi)生打掃不徹底而被扣分。
    然而,對(duì)于我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,本人仍然是不滿意的。因此,在今后的教育教學(xué)工作中,仍需不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。
    總編工作總結(jié) 篇9
    轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)認(rèn)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、細(xì)研教材、潛心備課
    教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。
    二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高語(yǔ)文素養(yǎng)
    語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1、注意新課導(dǎo)入新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
    2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,我在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
    三、重視朗讀、培養(yǎng)語(yǔ)感
    利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語(yǔ)感。
    農(nóng)村的學(xué)生聽,說(shuō)的能力相對(duì)較弱,有的學(xué)生回答問(wèn)題語(yǔ)言不連貫,他們語(yǔ)言表達(dá)能力較差,這樣也制約了他們的能力,所以我對(duì)這樣的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀40分鐘,而且要能學(xué)普通話。經(jīng)過(guò)這學(xué)期,他們雖然還不是很好,但也了明顯的進(jìn)步。
    四、參與教研、取長(zhǎng)補(bǔ)短
    堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,我自己也上了一堂公開教學(xué)課,我對(duì)這堂公開課非常重視,在上課前,我認(rèn)真準(zhǔn)備,精心專研,上完之后我悉心聽取各位老師的意見和建議,通過(guò)這些活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。
    總編工作總結(jié) 篇10
    學(xué)習(xí)部
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了期末?;仡欉@半年來(lái)走過(guò)的路程,我們學(xué)習(xí)部在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,積極認(rèn)真的完成了交給我們的每一項(xiàng)工作。我們學(xué)習(xí)部正在不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷完善。以飽滿的熱情和高漲的情緒投入到工作中去。同時(shí),我們也會(huì)團(tuán)結(jié)其他部門,友好和諧相處,互幫互助。為社聯(lián)工作營(yíng)造良好氣氛,也能更好地展開工作。在此總結(jié)如下:
    一、部門職責(zé)
    1、組織策劃學(xué)院各類學(xué)習(xí)性活動(dòng),協(xié)助學(xué)院社團(tuán)舉辦學(xué)習(xí)性活動(dòng)。
    2、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的社團(tuán)的管理和服務(wù)。
    3、協(xié)助和指導(dǎo)各社團(tuán)自發(fā)組織的小型學(xué)習(xí)性活動(dòng)。
    4、協(xié)助主席開展一些活動(dòng)。
    二、部門管理
    1、配合本部門的工作計(jì)劃,搞好各項(xiàng)學(xué)習(xí)性活動(dòng),增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)性意識(shí),提高素質(zhì)水平。
    2、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、加強(qiáng)與各部的交流,營(yíng)造良好氣氛,以便于開展各項(xiàng)工作。
    三、活動(dòng)總結(jié)
    1、配合競(jìng)技部完成七色光運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)期間,雖然出現(xiàn)了一些小失誤,但是總體來(lái)說(shuō),完成得很成功。不僅活躍了氣氛,而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流。
    2、在社聯(lián)迎新晚會(huì)中,學(xué)習(xí)部,競(jìng)技部等部門負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題。社聯(lián)干事認(rèn)真謹(jǐn)慎的完成了工作。鍛煉了自己的實(shí)踐能力,晚會(huì)圓滿成功,獲得院領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致好評(píng)。
    3、本部現(xiàn)在正在籌劃社聯(lián)出報(bào)紙這一工作,在排版,選稿等工作中,正積極準(zhǔn)備,必定會(huì)出色地完成這一任務(wù)。
    以上是我們學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)。在以后的工作期間,我們會(huì)始終保持著熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。不斷的調(diào)整完善,本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨和原則,勤奮進(jìn)取,為社聯(lián)奉獻(xiàn)出自己的智慧和汗水,推動(dòng)社聯(lián)不斷發(fā)展,大步向前!
    總編工作總結(jié) 篇11
    在校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心與幫助下,在全體圖書館同仁的共同努力下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能
    具體體現(xiàn)如下:
    1、教材、報(bào)刊分發(fā)準(zhǔn)確及時(shí)、日常開放井然有序
    教材教輔準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)發(fā)放,圖書館各室平時(shí)全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報(bào)刊雜志及時(shí)征訂和每日的發(fā)放上架,選購(gòu)新書到分類編目及時(shí)上架…。。等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團(tuán)結(jié)一心以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好了各項(xiàng)日常工作,保障了教學(xué),同時(shí)也促進(jìn)了師生的發(fā)展。
    2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學(xué)
    為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大限度的功效,我們不僅在采購(gòu)圖書方面動(dòng)足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學(xué)科研究中心、在班級(jí)設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動(dòng)服務(wù)的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語(yǔ)閱讀專柜”、“出國(guó)留學(xué)資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學(xué)思維中心有我們?cè)O(shè)立的教育教學(xué)理論、競(jìng)賽輔導(dǎo)專柜,藝體樓有我們?cè)O(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜,學(xué)生生涯規(guī)劃中心有心理學(xué)哲學(xué)專柜,歷史學(xué)科中心有史學(xué)研究作品專柜,國(guó)際部有國(guó)際課程用書專柜。
    設(shè)立各種不同的專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。
    館藏資源建設(shè)中我們不僅采購(gòu)優(yōu)質(zhì)圖書,及時(shí)分類編目上架,還十分重視學(xué)校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊(cè),我們都會(huì)主動(dòng)收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對(duì)傳承學(xué)校文化也有很深遠(yuǎn)的意義
    從常規(guī)管理、特色服務(wù)、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利地完成了本年度的各項(xiàng)工作。
    總編工作總結(jié) 篇12
    在老師的指導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的配合下,在這個(gè)月里,明顯感覺(jué)到了我部門的每位成員的成長(zhǎng),每次和部員的交流都頗有收獲,成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)不言而喻。
    在這個(gè)月里,我們的工作主要是籌備下期雜志以及報(bào)紙的出版,五月的稿件已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一.二審馬上進(jìn)入關(guān)鍵的三審階段。報(bào)紙文章除部分文學(xué)讀書欄目以外全部為校園原創(chuàng),符合了我們當(dāng)時(shí)創(chuàng)刊“傾聽校園內(nèi)外的聲音”的口號(hào)?,F(xiàn)在已經(jīng)收到文學(xué)投稿稿件百余封。雖然有時(shí)我們會(huì)入不敷出,但就算我們自己出資金也要堅(jiān)持做好我們的報(bào)紙,因?yàn)槲覀儧](méi)有固定的贊助商,我們的報(bào)紙是免費(fèi)贈(zèng)閱的,但是我們會(huì)不遺余力的辦好我們的刊物,打造社團(tuán)品牌。每一期我們都會(huì)讓指導(dǎo)老師做指導(dǎo),指出我們的缺點(diǎn)與不足,對(duì)報(bào)紙及雜志做細(xì)致的剖析。五月部門工作總結(jié)如下:
    一、大力開展編輯工作;
    文學(xué)社主編的工作是把握讀者感興趣的素材,負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)編制各類文件和報(bào)刊。而編輯部主要是負(fù)責(zé)文學(xué)社所有刊物的出版工作,負(fù)責(zé)全社編輯工作,管理全社文章存檔以及全文學(xué)社文章的編輯整理。
    這屆編輯部成功出版了一期潮韻雜志,開創(chuàng)了文學(xué)社雜志出版的先河,可謂是碩果累累,回歸了文學(xué)社以文學(xué)為主的宗旨。
    本月第二期雜志正式開始編輯工作,雜志出版雖有少許問(wèn)題,如人力問(wèn)題、資金問(wèn)題等,但是第二期雜志必將成功出版。
    二,大力開展活動(dòng):
    五月六日,我們陽(yáng)光城文學(xué)社面向全院師生征集第二期《潮韻》雜志稿件。
    5月12日我們陽(yáng)光城文學(xué)社與“圖書愛好者協(xié)會(huì)”在圖書館進(jìn)行了“智藝雙馨”活動(dòng)的籌備工作,對(duì)活動(dòng)作了具體的安排!我編輯部積極組織同學(xué)參加,我編輯部的主要工作是負(fù)著串詞,這方面我部的周俊偉同學(xué)作的很好。
    5月15日我們陽(yáng)光城文學(xué)社與“清風(fēng)藝術(shù)社”召開了“第二屆原創(chuàng)散文詩(shī)歌朗誦大賽決賽”賽前準(zhǔn)備會(huì)議,確定了活動(dòng)的流程、方案等。我部主要負(fù)責(zé)出題的工作。本次活動(dòng)將于6.1日舉行。文學(xué)社編輯部工作總結(jié)范本
    5月17日我們陽(yáng)光城文學(xué)社與“心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)”共同籌辦賑災(zāi)朗誦活動(dòng),并確定朗誦中選出的成員參加“社團(tuán)文化節(jié)開幕式”。開幕式由我部負(fù)責(zé)開幕詞等工作。
    總結(jié):
    這就是我們自成立起來(lái)所做的工作,雖然很簡(jiǎn)單也很少,但每一步我們走的都很謹(jǐn)慎,我們真誠(chéng)的接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和指點(diǎn)??偨Y(jié)這成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們?cè)郊用黠@的發(fā)現(xiàn)了工作的中的不足,比如在某些活動(dòng)中部員參與不積極,造成冷場(chǎng)的情況,這是我們部門成員共同的責(zé)任,將在摸索中糾正。我們想做最好的文學(xué)社,做同學(xué)們自己的文學(xué)社,不管前方的路有多坎坷,我們堅(jiān)信我們一定會(huì)堅(jiān)持的走下去,走到最后.請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我們,相信我們。
    總編工作總結(jié) 篇13
    轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的協(xié)會(huì)工作已經(jīng)接近尾聲。在此我特作工作總結(jié),總結(jié)這學(xué)期我們編輯部所作的工作,一方面為了下一步工作更好的進(jìn)行,一方面與其他部門進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流,互相學(xué)習(xí)。
    我們編輯部的主要工作是為系舉辦的各種活動(dòng)撰寫稿件,并制作系刊。這學(xué)期初始,我們系對(duì)大一新生做了最后一輪的面試,我們部門也最終決定了留在部里的成員。相比其他部門,我們部人數(shù)最少,但這并不影響我們的各種工作。這學(xué)期系的活動(dòng),從為玉樹舉辦的愛心活動(dòng),到兩次大型團(tuán)課,我們不僅及時(shí)提供了文字稿件,我們的部員更是積極參與的活動(dòng)中去。
    從這學(xué)期的各種工作來(lái)看,可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn)。
    1、給予新部員充分的鍛煉機(jī)會(huì)。只有多提供鍛煉機(jī)會(huì),新部員才能更好的融入到系兩委,為系兩委的發(fā)展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。新部員與系兩委的聯(lián)系才會(huì)緊密,系兩委內(nèi)部才能更好的團(tuán)結(jié)一致共謀發(fā)展。
    2、注意系兩委后備人才的培養(yǎng)。系兩委的持續(xù)發(fā)展一定是靠一代一代人才的發(fā)掘、培養(yǎng)與任用。在為新部員提供鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),應(yīng)有重點(diǎn)的尋找新的人才。
    3、部長(zhǎng)與各部之間應(yīng)做好溝通協(xié)調(diào)工作。這學(xué)期我和其他部長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作做得不好,沒(méi)有充分發(fā)揮部長(zhǎng)應(yīng)有的作用。
    4、信息的傳遞應(yīng)及時(shí)有效。在這學(xué)期的工作中,有很多事情由于信息沒(méi)有及時(shí)傳遞造成一些工作失誤。這學(xué)期的工作,從整體上來(lái)看,我認(rèn)為自己的工作只能達(dá)到中等水平,沒(méi)有做到最好。希望今后能吸取教訓(xùn),再接再厲。
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