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編輯實習總結 篇1
每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習，以下是由中國人才網提供一篇實習總結范文，提供給應屆畢業(yè)生寫總結時參考所用。更多實習材料盡在shixi/
在很多人印象當中，實習，無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格，暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長則四個月，短則一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是，在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中，實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水，在不經意中的蹉跎和忙碌中，我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活，曾在開始的時候，對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規(guī)規(guī)范范。但是，現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習這段日子里，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說，做實習生，就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點，但換個角度思考，我把它看作收獲應繳的學費，成功前必要的付出，因為從書本到實踐，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進入實際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如，在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到最好，因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，“我們做不好必定會影響到下一步”，實習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫完了就直接交出去，而在實習中，因為一點差錯就會直接關聯(lián)到整個電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務，如果是在學校，我們的第一反應肯定是抱怨和抵制，但是在實際工作中，我們會連續(xù)好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。
編輯實習總結 篇2
a. 熟悉supersite、discuz 整體結構模式，并能夠根據(jù)公司要求對其進行調整
c. 正直、誠實、勤奮，能夠吃苦耐勞，能承受一定的工作壓力，具備團隊合作精神
d. 電腦操作熟練，掌握基本網絡知識，了解html語言及photoshop、dreamweaver等軟件的使用
企業(yè)的工作內容：
1. 能獨立撰寫企業(yè)文化、技術傳播稿件;定期完成企業(yè)網絡宣傳內容的編輯; 收集、編輯國內外本行業(yè)新聞、產品、技術等文章;
政府的工作內容：
熟悉政府部門工作流程，具有較強的溝通、交流能力;協(xié)助責任編輯進行雜志出版工作;熟悉計算機，能兼任網站編輯一職。
門戶的工作內容：
負責網站各項目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點專題的組織與制作;內容及欄目日常維護的監(jiān)督;內容審核及編輯;把握網站內容運營導向，提供符合用戶需求的內容資訊;并進行推廣。
從三個層面：“宏觀視角——網絡新聞思想與受眾的多元需求”、“中觀視角——網絡編輯策劃與受眾的多元需求”、“微觀視角——網絡編輯實務與受眾的多元需求”。
在以后的學習中，結合自身情況，與網絡編輯工作的需求。認真的學好課本和老師布置的作業(yè)。同時，根據(jù)調查的結果，利用課余時間，學習圖片處理的相關軟件，提高自己的寫作和編輯能力等等。充分的利用網絡資源來完善自己。努力使自己能夠達到企業(yè)的要求。
編輯實習總結 篇3
2009、、20分別獲光華獎學金、復旦學業(yè)一等獎、三等獎、三等獎。
《行走的風景》獲學院征文比賽二等獎;《寂靜之聲》《贊美》分別獲“感動安財”獎、文學藝術傳媒系征文比賽三等獎、詩歌朗誦比賽優(yōu)秀獎。
《青年報》通訊員。采寫鐵路、消保、突發(fā)事故、校園、教育等條線。完成新聞稿百余篇。
負責“生活隨筆”三個欄目，跟進從約稿到送審的整個流程。開創(chuàng)“成長的煩惱”欄目，目前已成為《中文自修》的.常設欄目。
組織、策劃、布置一系列大型活動，如第24屆、第25屆上海市中學生作文競賽、口語交際比賽、語文大講堂、“作文競賽走進校園”活動等;
負責2012雜志頭期頭條“校園風景線”——“走進文來”的攝影采訪。
合肥企之源廣告公司，從事“家居頻道”廣告軟文寫作。
任校報《復旦》校園生活版的編輯，同時負責采訪、寫稿、排版、校對等，做過幾期專版編輯，如校園基層黨建專版、“畢業(yè)生之星”專版、畢業(yè)季專版;同時兼任校報記者，完成四版頭條多篇。
其中多篇采訪稿被《光明日報》《新聞晨報》《新民晚報》等外媒刊載。
參與復旦大學通訊社采訪、寫稿，并于復旦大學新聞中心擔任助管。
主要負責復旦大學中文系團學聯(lián)的宣傳工作，獨自完成了中文系團學聯(lián)申優(yōu)的文稿寫作，初賽與決賽分別獲得一等獎和三等獎。
和導師遠赴臺灣等地進行學術交流。會議綜述發(fā)表于2011月號《文藝爭鳴》。
在《光明日報》《文藝報》《社會科學研究》發(fā)表論文書評數(shù)篇，如《馮艾——永不褪色的志愿者》《內心的體悟和詠嘆》《家的詩與史》。
在《新安晚報》《安慶日報》《樅陽雜志》及中文系系刊《學文》發(fā)表多篇散文、小說，如《寂靜之聲》《世間女子的三色堇》《你在想什么》《只可回顧》《水夢初還》;《昨夜煙花特別多》連載于起點中文網，已完成七萬余字。
粵語的基本聽說能力;英語六級，具有良好的英語交流和讀寫能力。
能熟練運用PPT;及PDF軟件，OFFICE操作系統(tǒng)、WINDOWS操作系統(tǒng)。
編輯實習總結 篇4
三個月的試用期很快過去，從采油一線崗位轉換二線編輯崗位，在此期間，我了解了編輯部的崗位職責，并逐漸熟悉了編輯工作的各項工作內容。在這三個月內，我不僅感受到了編輯部融洽的氛圍，還學到了期刊編校等過程中的許多知識。作為一名實習英文編輯，我學到了更多石油專業(yè)英語詞匯用語，對編輯行業(yè)知識也有所了解。除此之外，還了解了編輯部一些其他的日常事項。
每一期雜志從編輯到發(fā)行的過程大致為：原稿編輯—>印刷廠排版—>二?！?gt;印刷廠修改排版—>三?！?gt;印刷廠修改排版—>彩印—>校對—>印刷—>發(fā)行。
一篇稿件我負責的主要是摘要及圖表名的翻譯，作為英語專業(yè)的我，對語法把握還是比較準確的，但由于涉及石油這個專業(yè)性領域，詞匯量的欠缺，是我剛踏上這一崗位時的難點。在這三個月的學習過程中，通過查閱以往期刊、其他石油專業(yè)權威期刊，石油專業(yè)技術詞典，以及借助知網翻譯助手，不僅增加了詞匯量，對詞匯組成模式也有了些把握。通過向同事請教或直接咨詢作者，能夠對原文中石油名詞的理解更準確，翻譯時用詞更恰當。一次翻譯過程中，遇到了“一源一匯”這個詞，以前沒見到過，查閱詞典等沒有這類詞匯，自己想了半天，又怕把握錯了詞的意思，猶豫了很久。后來聽同事的建議給作者打了電話請教了一下，“一口注水井注一口采油井”作者回答的時間可能都沒超過3秒鐘，我自己卻糾結了很久。翻譯也是需要很仔細的，有一次，我將“長慶”看成了“大慶”，翻譯到后面的省市時覺察到不對，回頭一看，原來是看錯了一個字，這就隔了十萬八千里去了。作為對作者的尊重，在翻譯作者名時不能出錯，復姓和前后鼻音等要注意到，比如“歐陽雪”應寫作“Ouyang Xue”而不能寫為“Ou Yangxue”，“斌”的拼音是“bin”而不是“bing”。翻譯時對意思的把握也很重要，有些文章一句話可能很長，但可以分成好多個意思，翻譯時就可以分成短句，意思明確清晰。
印刷廠排版完成后，便開始校對工作。校對的重要性是無語倫比的，三次校對需要檢查很多東西，除內容外，還要注意很多格式等細節(jié)上的東西。不出錯是該盡的義務，只有印刷錯誤才是印刷廠的錯，其他出錯的地方一律是自己的責任，所以要倍加負責。校對過程需要細心、耐心、專心才能保證雜志最后的質量。第五期二校時，看完了幾篇文章后，我突然發(fā)現(xiàn)有一篇文章的表名字體用錯了，迅速將前幾篇翻閱了一遍，發(fā)現(xiàn)之前對圖表名只是檢查了內容，漏了幾處表名字體用錯的地方。后來和同事交流，才了解到校對也是要總結方法的，比如將檢查內容，檢查字體格式，檢查大小寫等分門別類各歸為一項，將每一項過一遍。這種方法看似繁瑣，但相較于通篇查看能保證每項不遺漏，更能達到事半功倍的效果，反而提高了效率。
在編輯部，除編輯工作外，還需要做一些其他事情。每期發(fā)行后，需要給作者、審稿專家等匯稿費、審稿費。這同樣是件細致的工作。填寫匯款單就要特別注意，人名不能有偏旁部首的錯誤，不然收款人沒法取，平白添了很多麻煩。
實習期間，我還做了幾篇翻譯和排版。一次水力壓裂方面的翻譯，剛開始對壓裂不了解，很多詞直接查詞典翻譯過去，感覺很不通順。當遇到一些詞有好幾個意思的時候，有時會拿不準選哪個詞。后來去閱覽室借了兩本關于壓裂、壓裂酸化工藝的書看了一下，做起來就順手多了。還有一次做的一篇演講稿的翻譯，我在網上搜了演講視頻，邊聽邊翻，可能會費點時，但對文意的理解，以及對氣氛把握很有好處。磨刀不誤砍柴工，就是這個道理。當然，我還需要加注平時的積累。在參與的生產研究項目報告匯編排版工作中，我學到了很多word知識。開始時也是覺得比較簡單的事情，每篇弄完，復制粘貼放在一起就好了。但當真正這樣做后，出現(xiàn)了很多問題，比如圖在這一頁，圖名跑到下一頁了，還有出現(xiàn)了好多其他問題。頁數(shù)也要控制，后來又不斷壓縮，調整。本來預計兩三天能完成的工作，拖了好幾天才做掉。
有的時候事情一下子都聚在一起了，會有些手忙腳亂的感覺，在工作安排上我還比較欠缺，在以后工作中我會盡量調整。在做好本職工作的同時，拓展學習相關知識內容，比如學習排版用的方正飛騰軟件，藝多不壓身。在實習期間，我感覺到在校對和印刷廠排版修改過程中，會有溝通不到的地方，有時我們的修改稿送去印刷廠會有未改出的情況發(fā)生，如果我們自己掌握這些技能，應該對工作效率有所提高。對自己以后的職業(yè)規(guī)劃，我也要給自己制定短期目標和中長期目標，并加以實現(xiàn)。
編輯實習總結 篇5
實習審核編輯報告是一份非常重要的文件，它記錄了實習過程中的種種經驗、體會、方法和技巧。下面，本文將詳細介紹實習審核編輯報告的內容重點，并結合實際例子進行解析和總結。
一、實習審核編輯報告的撰寫方向
實習審核編輯報告需要寫出與文學創(chuàng)作和編輯有關的內容，主要包括實習的任務項目、實踐經驗、思維方式、溝通與交流、團隊協(xié)作等內容，它旨在體現(xiàn)實習生自身對所學知識的理解和應用程度。其中，實習任務項目是整份報告的基礎，需要詳細列舉和描述每個實習任務的完成情況，包括任務內容、任務目的、任務過程與步驟、任務完成情況及收獲等等。
二、實習審核編輯報告的內容重點
1.任務完成質量與主動性
實習生在完成實習任務時，需要把任務目標、任務過程和任務結果充分考慮，注意工作效率，實現(xiàn)任務質量與效益的最大化。同時，通過觀察實習生在任務完成過程中表現(xiàn)出來的主動性和創(chuàng)造性，能夠更好地衡量他們的工作能力和團隊協(xié)作能力。
2.思維方式和方法
實習生在進行實習任務時，需要深入分析、從多角度考慮、切實有效的找到問題的本質和所需解決的關鍵點，并綜合運用所學知識、經驗和各種工具和資源，采取合適的方法與策略，解決任務中的困難和挑戰(zhàn)。
3.溝通與交流能力
在工作中，實習生需要與同事和上級層面相互配合，以達成工作的最佳效果。在交流中，實習生需要根據(jù)不同對方的要求、背景、需求等，選用針對性強的表達方式和語言。此外，實習生應該注重掌握心理學、觀察與表達技巧，以便在更高效的溝通中能夠獲得更大的認可與信任。
4.團隊合作能力
實習生需要在團隊中與他人協(xié)同，共同完成各項工作要求。實習生應該學會分工及各隊員的工作取向與優(yōu)勢，充分發(fā)揮各隊員間的協(xié)同效應，并加強自我定位與角色采取。此外，在團隊工作中，實習生應該注重給出合理理由和解釋，清楚地傳達并接受意見。
三、實習審核編輯報告的撰寫技巧
1. 著重于實習任務的內容和完成情況——主要介紹實習任務的完成情況，任務過程和收獲，力求表現(xiàn)出對所學知識的掌握與應用。
2. 遵循條理清晰原則——將每個任務分別列出，詳細羅列各個任務過程與步驟，以及任務的完成情況、難點和收獲等。
3.注重實用性和可操作性——盡量將實習經驗與實際工作結合，更體現(xiàn)出一定的實用性和理論知識的落地能力。
4. 注意語言表達和交流——尤其要注意文筆的規(guī)范性和表達的準確性和管理。
通過實習審核編輯報告的撰寫，實習生們可以自我審視工作和提高工作能力，同時也可以從中學習更多的知識和實踐經驗，更好的適應社會工作環(huán)境和要求?？傊瑢嵙晫徍司庉媹蟾?，無疑是實習生在實際工作中不可或缺的一部分，它提供了更真實、更全面的實習狀態(tài)和水平信息，更有利于對實習生的綜合評價與提升。
編輯實習總結 篇6
實習期間內，實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評，偶爾來那么一篇兩篇點評或許是件很愜意的事情，但要對每篇稿件都做點評，著實是一件令人傷腦筋的事情，沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞，只是粗粗地瀏覽一下，要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情，做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺，畢竟不是什么學識淵博的國學大師，甚至只是個稚氣未脫的老小孩，為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話，真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評語不到位走了火，緊張不安地前進著，看許許多多的書，不斷地開拓自己的視野，以期跟作者的視域達成某種程度上的一致。
做好一個網絡編輯，僅僅是審好稿子還是不夠，還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調動起來，去挖掘好的作者和作品，去給作者寫短信，發(fā)郵件，聊天。這期間又得學習跟人家作者溝通的技巧，把好的作者和作品從別的網站挖過來的技巧，否則想要挖掘出千里馬，門兒都沒有，當然，這件事情并不枯燥，還可以為自己廣交朋友，也算是做做網絡編輯的一個不錯的副產業(yè)吧。
做好一個網絡編輯的確很難，需要全面提高自己的素質，需要興趣，需要耐心，需要學習。
以上是我的實習情況，在這次的實習期間學到了很多在學校學不到的東西，受益匪淺!
編輯實習總結 篇7
我做為網站的編輯，從入職到現(xiàn)在已經有兩個月的時間了，在這段時間里，我主要負責網站制作和文章編輯工作，我在工作中認真努力，抓緊時間進行業(yè)務上的學習，充分了解和自身工作相關的知識，我在熟悉工作流程的同時找到自己不足的不方，并及時改正?，F(xiàn)將個人工作情況總結如下。
一、工作基本內容介紹
這兩個月來我每天的工作包括：預測文章、預測字謎、公益新聞、雙色球故事、雙色球新聞的收集更新以及一些臨時性問題。每周二、四、日開獎后的預測文章更新、預測字謎更新、首頁焦點新聞更新、專家專欄的預測文章更新、中獎詳細信息后臺更新、擂臺賽更新現(xiàn)在已完成的臨時性工作：雙色球論壇的改版意見和雙色球論壇的用戶體驗分析的整理、雙色球走勢圖的BUG整理、雙色球走勢圖說明信息整理、50套預測文章模版整理、殺藍算法整理。
現(xiàn)在未完成的臨時性工作：預測字謎題庫的收集整理
二、工作不足
經過兩個月的工作，發(fā)現(xiàn)自身還存在一些問題需要改正。
1、工作主動性有待提高
剛接觸工作往往有的時候不知道該去做什么，現(xiàn)在正在努力改變這種現(xiàn)象，相信在今后的工作中會有提高。
2、專業(yè)知識不夠豐富
雖然對彩票有很大的興趣，但是在獎號分析與預測上還有很大的不足，今后要多花一些時間來研究彩票的預測和分析，使自己變得更專業(yè)。
2、工作要更細心
因為彩票預測文章主要就是與數(shù)字打交道，所以往往數(shù)字上的錯誤就會導致邏輯上的錯誤，所以細心尤為重要。今后的工作中應該更注意細節(jié)上的問題，盡量減少問題的出現(xiàn)。
三、下一段工作計劃
在下個月“雙色球”就要進入正常的推廣階段，代購系統(tǒng)也將相繼推出，如何來吸引用戶，留住用戶;如何讓彩民朋友們信任我們網站，成為了我們現(xiàn)在要考慮的問題。下一段時間的計劃大體分為幾個方面：
1、對預測文章的質量進一步的提高，來贏得用戶的認可。
2、收集彩票相關網站走勢圖表的優(yōu)點，對我們網站的走勢圖表進行改進。
3、針對現(xiàn)有雙色球論壇提出相應的改版辦法，使其內容更加豐富。
4、網站專業(yè)性的體現(xiàn)，增加用戶的信任度。
編輯實習總結 篇8
20xx年的9月，我在網上投簡歷準備找實習工作。最終xxx信息技術有限公司錄取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的運營部門從事網編的實習工作。如今實習工作已經結束，我對于自己的工作總結如下。
大三的這一學期，我的課程較少，而且學校的社團工作也放下了，應屆學生一向被貼上了沒經驗的標簽，再加上一周有三天的時間空余，于是我下定決心要去找實習工作。我本來是想找有關人力資源管理助理的實習工作，可是投了簡歷沒回音。當初我來到冠鵬面試，面試官和我說：“浩松，我們主要是招大四的學生，你還是大三的，由于我們的助理原因，就把你叫過來了。不過既然來了，你就聽一下，沒關系?！蔽椅⑿χf好。于是我也和一起來的大四師兄姐一起參與面試。到了面試最后，心里懵懵懂懂想應聘客服，因為客服鍛煉更多的是溝通技巧，這對我的專業(yè)技能也有幫助。但面試官說客服是給女生來做的，問我運營部的網編可以不?我說，可以。于是就這樣最后進入公司實習。
在自己目標面前，任何雜音都可以置之不理，你越糾纏，就會在泥潭中越陷越深。在我準備找實習工作之前，我應經在網上搜索有關實習方面的資料，例如實習是否有工資補貼之類的，實習是否需要簽訂實習協(xié)議?因此我對實習這個概念有了了解。也就是這個了解讓我的信念更加堅定。當我在冠鵬實習的時候，身邊同學得知我的補貼是20元一天的時候，他們都不理解我，不認同我，認為我被騙了。我和他們解釋這個實習情況與正式員工是有區(qū)別的。但我心里已經有了想法是：我知道自己在干嘛，因為我已經查找了相關資料，我要的是去外面轉轉，去看看世面，多接觸不同的領域與知識，一旦我認定了，我就會堅持到底，永不退縮。
當面試官問我網編的工作可以不?我一開始的反應是：不好意思，我沒網編的技術。面試官說：網編不用技術，只用你的想法和思維。于是我對網編有了新的理解。簡單地說，就是對網站資料的采集、分析、整理、錄入、發(fā)布，更新網站信息。
在冠鵬實習，我主要的工作是發(fā)布課程，制作培訓課程以及資訊。那么有時候一個培訓機構的課程可以更新到公司不同的網站上，由于我們每個人都有負責不同的網站，且課程都是大同小異，這時候我就可以利用其它網站的同一機構課程，然后加以修改更新到我的網站上。這樣一來，我的工作效率大大提高。
由于是實習工作，難免后來有新的實習生到來，無論在待人還是工作方面，能夠幫的總該虛心幫助后來的新人，既收獲一份友誼，又展現(xiàn)自己的價值。有一次工作，由于路上塞車的原因，我遲到了10分鐘。到了辦公室，其它同事都在滴滴答答敲打鍵盤工作，我迅速坐下，雖然說明了原因，可心里自然不好受。于是我吸取了經驗。直到后來的另一次上班途中，又是塞車。在上班前10分鐘，我立刻打了一通電話和網編珊姐說明可能待會會遲到，我還有兩個站。于是網編珊姐說沒關系。等到下了車，到了辦公室，剛剛好。同事都說，你沒遲到啊，剛剛好而已。這時我心里自然多了。
第二天我下午要上課，網編就和我說，第二天的工作帶回去做，你就不用過來上班，方便?？墒俏彝税压ぷ髻Y料帶回學校，一開始我有點緊張，因為我忘了存放部門經理的電話，不知怎樣拿到資料。接著我就想到通知我上班的客服電話，于是我冒險打電話問客服是否有我們部門經理的電話，客服說沒有。于是我又發(fā)郵件到通知我面試的那個郵箱，誰知發(fā)了兩次，沒回。那我就試著在百度搜索公司的信息，一開始都搜不到經理的聯(lián)系電話。于是我接著搜，終于在一個貼吧搜到經理的qq郵箱。這次發(fā)過去沒一會兒，發(fā)資料給我。
應當說公司是做教育培訓行業(yè)的站，公司的網編系統(tǒng)培訓我們如何設置關鍵詞，如何根據(jù)網站的情況，如網站的權重，選擇關鍵詞或者是搭配長尾關鍵詞。每當制作課程，就要對每一個課程的關鍵詞進行優(yōu)化，以便更好的進行seo。其次，由于本學期課程選修到了電子商務，那么我在公司和課堂上所學到的知識可以相互轉化，增加我的知識?，F(xiàn)在想想當初面試的時候，我提到了網站的搜索引擎優(yōu)化，還真多虧了解了電子商務一點知識，而在課堂上，我應用公司所學到的網站推廣知識回答老師的問題。
在公司實習，網編珊姐不僅培訓了我們相關的seo知識，還培訓我們如何去監(jiān)控自己負責運營的網站，運用站長工具可以監(jiān)控到網站的權重、關鍵詞指數(shù)、網頁收錄、ip流量、網站排名等等信息。對網站的運營，需要根據(jù)站長工具反應出來的信息來調整方向。
所謂一心不能兩用。在對課程的錄入時，心里決不能有二心。不然很容易就出錯。所以這時候必須要小心謹慎地校對，有一次我的兩個課程用了同樣的標題，由于事后才發(fā)現(xiàn)，想要改，卻改不了，因為課程應經生成被收錄了。經理說這時候改，會被百度認為是作弊的嫌疑。
作為一個新人，對于工作的流程或者要求有時候半知半解，那么這時候切忌自己主張，要虛心去請教同事，不然吃虧的是自己。這樣可以避免自己做了沒用功，又可以學習到新的東西。培養(yǎng)自己的學習精神。
在做課程，選擇關鍵詞的時候，網編珊姐指導我們說，要全面分析關鍵詞與課程的關聯(lián)性，因為只要改變關鍵詞中的一個字，那么這個課程有可能就收不到。例如：廣州天河與廣州市天河區(qū)。這兩個詞搜出來的課程是不同的。而在實際的工作中也應證了一點。
對于上班時間，應該清楚自己該做什么。簡單的一點，不用公司資源辦私事，或許你還在偷偷開心自己能在公司上上網，聊天。須不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度，是合格員工的基礎。
通過對站長工具的查詢，我可以知道我所負責的網站運營情況，特別是當每天發(fā)布十幾個課程全部被收錄的時候，我在百度通過關鍵詞搜索，看到自己的課程的時候，心里有一種喜悅感。說不出來為什么，但這就是一種動力來源或者是自我激勵吧。
編輯實習總結 篇9
按照譚老師的布置，我們班進行了為期一周的編輯簡報的實習。在譚老師的指導下，在同學的支持和幫助下，我們組出色地完成了此次的簡報制作。為了總結經驗，以備再戰(zhàn)，現(xiàn)將此次簡報編輯實習工作總結如下：
一、資料收集是不可忽視的前期準備。我們組經過討論決定，此次的簡報題目是“東莞市H7N9禽流感防控工作”，根據(jù)這個題目，我們組確定了資料收集途徑為引擎搜索（百度、谷歌）和報紙收集。主要是從新聞方面了解H7N9禽流感相關知識和本省、市在禽流感防控方面的相關工作動態(tài)。在資料收集的過程中，我們學會了取舍，更多的是學會了如何對資料進行歸納整理。前期工作的完成，使得接下來的工作“事半功倍”。
二、編輯排版是決定成敗的重頭戲。任何一種期刊、雜志的出版，目的都是為了使讀者賞心悅目，激發(fā)讀者的興趣，提高閱讀的效率。在對資料進行收集、歸納整理完成之后，文字編輯也就很容易了。此次的簡報，我們收錄了一些新聞報道，也寫了兩篇屬于自己的文章。我們根據(jù)根據(jù)譚老師的指導，選擇了信息報道式簡報，然后就根據(jù)這一樣式對簡報進行排版。在這一過程中，我們提高了自己的編輯排版水平，為以后工作打下了基礎。
三、后期潤色是追求完美的點睛之道。當文章初稿出來后，首先是交給本組各組員和其他同學看一遍，看人家是否能看懂我們要講的內容，同時挑出錯字、用錯的語法等。這樣經過幾次反復修改之后，定下最終稿。這個過程考驗了我們細心和耐心，同時也體現(xiàn)了我們負責任的態(tài)度。
當然此次簡報制作也暴露了很多問題，如資料收集太過于依賴互聯(lián)網，編輯排版技術不熟練，工作效率有待提高。
此次寫作實習給了我很多感慨和啟示，關鍵是堅定了我走這個專業(yè)的道路的信心，今后要把課堂的理論知識多加實踐，增強自己的實際工作能力，多讀書，多動筆。也希望多一些實習的機會，讓我們能不斷進步。
編輯實習總結 篇10
中國農村金融雜志社是中國銀監(jiān)會正局級直屬單位?！吨袊r村金融》雜志(半月刊)是經國家新聞出版廣電總局批準，由中國銀監(jiān)會主管主辦的，以全國金融理論研究人員、金融監(jiān)管人員、農村金融機構管理人員及員工為基本讀者的專業(yè)期刊。近年來，《中國農村金融》雜志著力宣傳黨和國家農村金融領域的方針政策，宣傳銀行業(yè)監(jiān)管部門的工作部署和政策法規(guī)，推介涉農金融機構改革發(fā)展創(chuàng)新經驗，謳歌農村金融戰(zhàn)線的先進集體和模范人物，既是銀行業(yè)監(jiān)管部門的重要輿論工具和宣傳窗口，也是全國農村金融機構輿論宣傳、獲取資訊、經驗交流、信息共享的重要平臺。《中國農村金融》為半月刊，每期發(fā)行量超過10萬份，在財經類期刊中名列前茅。多年來，《中國農村金融》以其權威性和專業(yè)性受到廣大農村金融機構、政府部門和研究咨詢機構的廣泛認可。
為了推動傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展，雜志社設立了新媒體部。目前新媒體部向讀者提供的.服務平臺有中國農村金融網、中國農村金融微信、中國農村金融雜志社手機報、中國農村金融雜志社微博等。雜志社新媒體部根據(jù)采編工作需要，竭誠向社會公開招聘優(yōu)秀人才。
編輯實習總結 篇11
一、實習目的：
這次實習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的`能力。
二、實習過程：
第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：
最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
在進行完初步的學習階段后，就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負責的“中學版?發(fā)明展示臺”和“中學版?探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。
在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經過編輯、更改后才可以使用。
在經過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。
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