最美基層活動總結(jié) 篇1
我校根據(jù)儋州市教育局和蘭洋中心學(xué)校的要求，在29個(gè)教師節(jié)來臨之際我校開展學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師王金花的學(xué)習(xí)活動，組織全體教師向蘭洋鎮(zhèn)番打?qū)W校王金花老師學(xué)習(xí)的熱潮。
王金花老師在偏遠(yuǎn)的番打小學(xué)任勞任怨堅(jiān)持工作了幾十年，她的事跡感染著和她一樣工作在鄉(xiāng)村學(xué)校的老師們。她是工作在鄉(xiāng)村老師們的代表，充分體現(xiàn)了工作在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師的酸辣苦甜。
9月10日，由中央電視臺和光明日報(bào)社聯(lián)合舉辦的20xx年尋找“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮在京舉行。頒獎典禮上，當(dāng)來自我市蘭洋鎮(zhèn)番打小學(xué)女教師王金花的事跡播放時(shí)，觀眾無不為之感動，她的先進(jìn)事跡迅即在我市教育界引起強(qiáng)烈反響。許多教師和教育工作者表示，王金花老師當(dāng)選“全國最美鄉(xiāng)村教師”，是儋州和海南人民的驕傲，是儋州與海南教育界學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)習(xí)她淡泊名利、扎根山區(qū)、執(zhí)著追求、愛生如子的崇高品質(zhì)和精神，為推進(jìn)儋州教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們要大力宣傳學(xué)習(xí)王金花老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她扎根山區(qū)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的崇高精神和品質(zhì)，進(jìn)一步引導(dǎo)全市廣大教師立德樹人，堅(jiān)定教育理想，鑄造師德師風(fēng)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動全市教育又好又快發(fā)展。 王金花老師的事跡為什么令人感動、引人思考？我認(rèn)為她身上最可貴的就是淡泊名利、扎根山區(qū)的崇高品質(zhì)，是生命不息、工作不止的拼搏精神，是勇挑重?fù)?dān)、誨人不倦的優(yōu)良作風(fēng)，是情系學(xué)生、大愛
無言的紅燭人格。王金花老師是新時(shí)期中國優(yōu)秀知識分子的精神縮影，是大家共同的精神財(cái)富和永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
王金花老師的先進(jìn)事跡值得每一位教育工作者好好學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)她的'精神，下一步學(xué)校將把王金花老師的先進(jìn)事跡材料下發(fā)給每一位老師閱讀，然后組織大家開會討論學(xué)習(xí)，這對提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)大有裨益。要以王金花老師為榜樣，以奉獻(xiàn)為榮，認(rèn)認(rèn)真真地做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的本職工作，以實(shí)際行動為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全國最美鄉(xiāng)村教師王金花老師30多年來，堅(jiān)守山區(qū)，說服家長讓孩子上學(xué)；她用船護(hù)送學(xué)生，愛生如子；她淡泊名利、誨人不倦，她身上充分體現(xiàn)了教師為人師表、行為示范和甘于奉獻(xiàn)的高尚情操和崇高精神，她的事跡令人感動，讓人肅然起敬。王金花老師的事跡就發(fā)生在我們的身邊，讓我們感受得更加真切。我想，能讓她堅(jiān)持下來的就是信念。作為一名教育工作者，我們要以她為榜樣，把每份工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去做，只有這樣，我們的生命才會更加豐滿，我們才能活得更有價(jià)值。王金花老師不僅僅是鄉(xiāng)村教師的模范和榜樣，也是儋州乃至海南鄉(xiāng)村教師的縮影。作為從事教育事業(yè)的一員，衷心希望所有老師幸福安康！中國十年后的教育主體就是農(nóng)村教育，鄉(xiāng)村教師的狀況直接決定著中國教育的未來，可喜的是蘭洋中心學(xué)校越來越重視教育，越來越重視鄉(xiāng)村教師，并制定了吸引教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)教書的政策，相信今后我校的教育設(shè)施會越來越好，我校的教育質(zhì)量也會隨著提高。
我相信我校的全體教師能以王金花老師為榜樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，全心全意投入到教育工作中來，把教學(xué)工作抓實(shí)抓牢，淋漓盡致把人生價(jià)值體現(xiàn)出來。
最美基層活動總結(jié) 篇2
根據(jù)指揮部下發(fā)的《關(guān)于開展銀川站改及惠銀二線鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的通知》（銀指20118號）文件要求，為了更好的貫徹執(zhí)行鐵道部《關(guān)于印發(fā)的通知》（鐵建設(shè)函2011210號）和《關(guān)于開展鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的通知》（蘭鐵建設(shè)電2011328號）的文件指示精神，我監(jiān)理站結(jié)合施工質(zhì)量安全工作實(shí)際，注重實(shí)效,牢固樹立“安全第一、質(zhì)量為主”思想理念，強(qiáng)化各級人員的質(zhì)量安全責(zé)任意識，提高作業(yè)人員的安全質(zhì)量素質(zhì)，使安全質(zhì)量意識深入人心，質(zhì)量安全生產(chǎn)工作得到進(jìn)一步增強(qiáng)和落實(shí)?，F(xiàn)將本次活動做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進(jìn)行部署
我監(jiān)理站在接到活動通知后，及時(shí)成立了由總監(jiān)范春寶為組長的質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于開展鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動安排》，通過加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和開展各種形式的宣傳活動，使各級人員深刻領(lǐng)會本次活動的意義和目的，充分認(rèn)識本活動的重要性，確保活動深入開展，收到實(shí)效。
二、突出檢查重點(diǎn)，抓好整改落實(shí)
1、查質(zhì)量安全行為方面。重點(diǎn)整治質(zhì)量安全管理責(zé)任落實(shí)情況，質(zhì)量安全保證體系是否健全，對發(fā)現(xiàn)的各種質(zhì)量安全問題和事故進(jìn)行徹底整改與復(fù)查，嚴(yán)抓對質(zhì)量安全大檢查重視不夠、檢查深度不足、問題分類不清、整改力度不強(qiáng)等行為，加強(qiáng)控制施工技術(shù)管理不力，基礎(chǔ)管理工作薄弱，技術(shù)交底不到位等問題，徹底杜絕了現(xiàn)場管理混亂、施工粗制濫造、違章違規(guī)作業(yè)、施工過程偷工減料、工程驗(yàn)收不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)業(yè)資料弄虛作假等行為發(fā)生。
2、查合理工期方面。按照相關(guān)文件要求，重點(diǎn)整治違反科學(xué)規(guī)律，不考慮自然環(huán)境、氣候條件影響，盲目搶工、趕工的問題。
3、查實(shí)體工程質(zhì)量方面。重點(diǎn)整治未經(jīng)變更擅自改變橋涵基礎(chǔ)開挖方法、涵底標(biāo)高錯誤等問題。加強(qiáng)“四電”工程站前站后接口處理不當(dāng)、設(shè)備配件進(jìn)場檢驗(yàn)不合格、預(yù)埋件位置精度差、光電纜防護(hù)措施不利、接觸網(wǎng)施工方法不當(dāng)?shù)葐栴}的整治力度。檢查原材料進(jìn)場檢驗(yàn)產(chǎn)品是否合格、混凝土配合比管理是否到位、是否存在違規(guī)使用新材料、新產(chǎn)品等問題。
4、查施工安全方面。臨近既有線的施工，嚴(yán)格執(zhí)行《鐵路營業(yè)線施工安全管理辦法》及《補(bǔ)充辦法》，其中對于存在材料機(jī)具擺放不整齊、回收不及時(shí)的問題進(jìn)行全面整改與復(fù)查；要求施工單位在動用地下設(shè)備前必須提前通知設(shè)備管
理單位；施工時(shí)正確使用安全帽、安全帶與安全網(wǎng)，大型機(jī)械作業(yè)時(shí)做到“一人一機(jī)一防護(hù)”，特種作業(yè)施工人員必須持相關(guān)證件上崗；對于大型機(jī)械的使用必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度、操作規(guī)程與維護(hù)制度；施工現(xiàn)場建立完善的危險(xiǎn)品管理制度，危險(xiǎn)品按程序及時(shí)入庫管理；全面加強(qiáng)工地及宿舍取暖、大功率安全用電管理，杜絕民工私拉亂接施工用電現(xiàn)象，配備足夠的消防器材。
三、加強(qiáng)落實(shí)整改，確?；顒尤〉脤?shí)效
在開展鐵路質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的過程中，我監(jiān)理站認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件指導(dǎo)精神，進(jìn)一步完善各項(xiàng)質(zhì)量安全管理規(guī)章制度和保證體系，深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立健全工程質(zhì)量安全管理長效機(jī)制，加強(qiáng)思想認(rèn)識，不斷深入質(zhì)量安全專項(xiàng)檢查工作。嚴(yán)查徹整各類安全質(zhì)量隱患，全面整治不執(zhí)行建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)程，施工偷工減料、弄虛作假、以次充好，現(xiàn)場管理混亂無序等突出問題，確保鐵路建設(shè)施工安全和工程質(zhì)量。我監(jiān)理站將此次專項(xiàng)活動與路局全面落實(shí)閉環(huán)管理、推進(jìn)鐵路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理等相結(jié)合，把問題排查、糾正整改、強(qiáng)化管理、完善制度等工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，同步推進(jìn)。對管內(nèi)施工項(xiàng)目進(jìn)行全面排查，切實(shí)找出當(dāng)前鐵路質(zhì)量安全管理中存在的突出問題，認(rèn)真分析，促進(jìn)質(zhì)量安全管理工作。
在今后監(jiān)理工作中，我們要以本次安全大檢查活動為契
機(jī)，對檢查出的問題及時(shí)督促整改，并逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任人，督促整改落實(shí)與整改復(fù)查。我監(jiān)理站會繼續(xù)貫徹本次質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的精神，把鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的根本宗旨體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中，確保鐵路建設(shè)安全持續(xù)穩(wěn)定。
最美基層活動總結(jié) 篇3
最美宣傳活動總結(jié)
近期，我們組織了一場精彩紛呈的宣傳活動，得到了廣大民眾的積極響應(yīng)和高度評價(jià)?，F(xiàn)在，我將詳細(xì)介紹一下這場令人振奮的活動。
在本次宣傳活動中，我們以“筑夢追逐，共創(chuàng)美好未來”為主題，旨在向社會大眾傳遞積極向上的價(jià)值觀，并鼓勵大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗?；顒硬捎枚喾N形式，包括展覽、講座、比賽等，以吸引不同年齡、職業(yè)和興趣愛好的人參與。
首先是籌備工作，我們提前召開了多次會議，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。我們將重點(diǎn)放在了活動的宣傳和組織上，通過社交媒體、報(bào)紙、電視等渠道發(fā)布宣傳信息，同時(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)單位合作，邀請他們參與到我們的活動中來。感謝各方的支持，我們的宣傳工作得到了很好的效果。
活動當(dāng)天，我們租用了一個(gè)大型展覽館作為活動場地，場地內(nèi)分為多個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有特定的主題和表演內(nèi)容。首先是展覽區(qū)，我們邀請了多家企業(yè)和組織，他們展示了最新的科技產(chǎn)品、環(huán)保技術(shù)和文化藝術(shù)作品。這些展品吸引了許多觀眾的目光，他們紛紛爭相參觀和咨詢。
接下來是講座區(qū)，我們邀請了多位專家學(xué)者，就職業(yè)規(guī)劃、人生哲學(xué)和幸福指導(dǎo)等主題進(jìn)行講座。他們的演講內(nèi)容深入淺出，既有理論基礎(chǔ)，又富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)了觀眾的共鳴。許多觀眾表示，這些講座給他們帶來了很大的啟發(fā)和幫助，讓他們更加明確自己的目標(biāo)和努力方向。
為了增加互動性，我們還組織了一系列的比賽活動。有寫作比賽、才藝表演比賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽等。這些比賽吸引了許多參賽者和觀眾，他們用自己的才華和創(chuàng)意展現(xiàn)了個(gè)性和潛力。通過比賽，我們不僅發(fā)現(xiàn)了許多有才能的人，也為他們提供了一個(gè)展示的平臺。
在宣傳活動的最后階段，我們還開展了一次慈善義賣活動。參與者可以通過購買義賣商品來捐款，這筆善款將用于幫助貧困地區(qū)的學(xué)生和殘障人士。這項(xiàng)活動受到了廣大群眾的支持，不僅為善款增加了很多，也讓更多人了解到我們的宣傳活動。
通過本次宣傳活動，我們成功傳遞了正能量和積極價(jià)值觀，同時(shí)也讓人們認(rèn)識到自己的潛力和力量。整個(gè)活動以多樣的形式，生動的內(nèi)容和高效的組織贏得了廣泛好評。我們不僅滿足了人們的文化需求，也為他們提供了一個(gè)展示才藝和交流心得的平臺。
總之，本次宣傳活動的成功離不開全體工作人員的共同努力和合作。我們通過宣傳樹立了正面形象，通過活動傳遞了積極影響，讓更多人受益。這場最美宣傳活動將成為我們的驕傲和動力，激勵我們不斷創(chuàng)新，為社會進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
最美基層活動總結(jié) 篇4
星期六，我來到貴陽結(jié)石病醫(yī)院，參加貴州都市報(bào)舉行的小記者天團(tuán)的活動。
到那里以后，醫(yī)生給我們發(fā)了早餐。吃完早餐，高醫(yī)生帶我們?nèi)ゲ榉?。?jīng)過醫(yī)生的講解，我知道了“查房”的意思就是去看病人的情況。
我們查房以后，就去陳列室觀看結(jié)石的樣本。高醫(yī)生給我們介紹，膽結(jié)石是由膽汁變化而成的。我看到，有的結(jié)石像粉末，有的像牙齒，有的則像一塊鵝卵石。我想，這些結(jié)石為什么會大小不一呢?我問高醫(yī)生，他說：“因?yàn)槊總€(gè)人形成結(jié)石的時(shí)間、條件不同，所以結(jié)石的大小、形狀就不同?！?BR> 后來，我們又跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇法、海姆立克急救法。學(xué)習(xí)包扎傷口時(shí)，醫(yī)生告訴我們，如果自己包扎傷口的時(shí)間過長，包扎的部位會因?yàn)檠翰谎h(huán)而壞死，就會被截肢，我聽了以后十分驚訝，天呀，當(dāng)醫(yī)生真不容易呀!
我記憶最深刻的是醫(yī)生教我們用聽診器聽心跳。一開始，我給一個(gè)小朋友聽心跳，但是，我聽半天都沒有聽到。然后我琢磨了一下，我想，平時(shí)我去醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生經(jīng)常把聽筒放在我的背上，于是，我也把聽筒放在小朋友的背上，這時(shí)，我被嚇了一跳，我以為地震了，我聽到“咚、咚、咚”的聲音，當(dāng)時(shí)我想，他的心跳得真快呀。
最后，高醫(yī)生為我們頒發(fā)了“結(jié)石小醫(yī)生”的證書，我們拿著獎品和證書一起合影。今天真是不虛此行，我不但學(xué)會了怎樣急救，選到了最喜歡的鋼鐵俠玩具，還知道了吃早餐有多么重要。
最美基層活動總結(jié) 篇5
最美書架活動總結(jié)
近期，一場名為“最美書架”的活動在社交媒體上引起了轟動。毫不夸張地說，這是一場關(guān)于閱讀的盛宴，引起無數(shù)讀者的共鳴。在這場盛宴中，我們看到了無數(shù)優(yōu)秀的書架，看到了許多充滿智慧的讀者，更看到了一份堅(jiān)持閱讀的力量。
首先，這場活動讓人想起了閱讀的重要性。太多人現(xiàn)在把時(shí)間浪費(fèi)在了無意義的活動上，追尋著那些虛無縹緲的東西。但是，你知道嗎？閱讀是一件令人欣喜的事情。它不僅可以增加我們的知識，還可以幫助我們成為更好的人，并且能夠讓我們平靜地面對生活中的一切挑戰(zhàn)。
其次，這場活動讓我們認(rèn)識到了書架的意義。很多人可能會認(rèn)為，書架只是一個(gè)用來存放書籍的地方。但是，這只是書架的一部分，更多的是它的內(nèi)涵和象征意義。書架是一個(gè)人生的支點(diǎn)，它承載了一個(gè)人的人生意義和追求。在書架上，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些我們所追逐的美好，它們能夠成為我們進(jìn)一步發(fā)展的動力和堅(jiān)實(shí)的支撐。
最后，這場活動更重要的是讓我們看到了一種堅(jiān)持。很多人往往不太喜歡閱讀，這或者是因?yàn)樗麄儧]有找到一種適合自己的閱讀方式，或者是因?yàn)樗麄儧]有足夠的毅力堅(jiān)持下來。無論是哪種情況，我們都需要堅(jiān)持。堅(jiān)持看書，堅(jiān)持自己的閱讀方式，堅(jiān)持改善自己的閱讀習(xí)慣。這樣，我們才能更好地成為自己想要成為的人。
綜上所述，“最美書架”活動是一場別有意義的閱讀盛宴。它不僅讓我們領(lǐng)略到了閱讀的魅力，也為我們打開了感悟生命的一扇門。在這里，我們要感謝那些通過自己喜歡的書架分享出去，讓我們看到了閱讀的另一面，其次是那些專業(yè)閱讀者，編纂者以及作家們，讓我們在短時(shí)間內(nèi)看到了不同樣式書架的排布、注意布置等方面；最后，我們要感謝所有堅(jiān)持閱讀的讀者，你們是我們中間最美的那一道風(fēng)景線，不斷地為我們注入前行的動力，也為我們譜寫了珍貴的閱讀音樂。
最美基層活動總結(jié) 篇6
為貫徹中央、首都精神，做好我區(qū)未成年人“‘六一’期間學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題教育實(shí)踐活動，東花市街道“六一”期間開展了一系列活動，旨在引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。
曲協(xié)舉辦慶“六一”專場演出，母子同臺演出表感恩5月24日，在廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會舉辦的慶“六一”專場演出現(xiàn)場，雙胞胎兄弟溫南、溫北同母親同臺表演手語《感恩的心》，向曲協(xié)的老師們表示感謝。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著《感恩的心》的音樂聲，溫南、溫北和母親表演著手語，雖然僅僅練習(xí)了一周左右的時(shí)間，但母子三人配合相當(dāng)默契。
“我們這個(gè)節(jié)目是送給曲藝協(xié)會的老師們的?！蹦赣H汪茜告訴記者，自從兩個(gè)孩子報(bào)名參加廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會以來，不僅學(xué)了很多的曲藝方面的知識，更重要的是，性格變得更加開朗，社交能力也提高了。
“其實(shí)，我有一些緊張?！睖啬虾蜏乇苯衲?0歲，讀小學(xué)四年級。他們說，很高興通過這樣的機(jī)會表達(dá)對老師的感激之情。
據(jù)了解，廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會成立于20xx年1月份，是社區(qū)的公益社會組織，目前有20余位學(xué)員，基本為讀小學(xué)的孩子。此次慶“六一”演出是曲藝協(xié)會成立以來第一次舉辦，學(xué)員們紛紛拿出自己的拿手絕活，架子鼓、相聲等多種節(jié)目形式悉數(shù)亮相，精彩紛呈。
小游戲大寓意，花市小學(xué)生故事中悟惜時(shí)“通過這個(gè)童話故事，我懂得一定要珍惜時(shí)間，在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己想做的事情?！?歲半的趙睿小朋友舉著花了二十多分鐘做好的“小草莓”笑著說。
每年的六一兒童節(jié)來臨之前，東花市北里西區(qū)社區(qū)的工作人員都會來到花市小學(xué)，和孩子們互動，祝福孩子們節(jié)日快樂。5月28日，社區(qū)工作人員和北京互聯(lián)社會組織資源中心的工作人員來到花市小學(xué)一年級3班，開展“協(xié)作動手能力培養(yǎng)―拼豆空間”活動，和班里的學(xué)生一起做“拼草莓”的小游戲。
在游戲開始之前，工作人員講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友想去摘草莓去換自己喜歡的玩具，但是因?yàn)楠q豫不定而耽誤了太多時(shí)間，等再去采摘園的時(shí)候，只剩下一顆草莓。游戲根據(jù)故事情節(jié)要求小朋友在最短的時(shí)間內(nèi)，按照草莓的圖案，用不同顏色的橡膠豆拼出來，工作人員通過熨燙，將“草莓”定型。
游戲開始，小朋友們聚精會神，認(rèn)真地按照圖案“拼”草莓，并將做好的草莓拿給老師和同學(xué)一同分享。
“游戲寓教于樂，讓孩子們在玩游戲的過程中懂得珍惜時(shí)間，培養(yǎng)好的動手習(xí)慣。”來自互聯(lián)社會組織資源中心的工作人員說。
據(jù)了解，此次活動屬于東花市北里西區(qū)社區(qū)“朝陽晨露”青少年活動陣地第二課堂，為政府購買社會組織服務(wù)項(xiàng)目，得到了北京市委社會工委、市社會建設(shè)工作辦公室的支持。
小消防員學(xué)消防安全，消防官兵手把手教滅火要領(lǐng)
“看，左前方著火了，你該怎么辦？”花市消防中隊(duì)的消防官兵用滅火設(shè)備向現(xiàn)場的小朋友演示，告訴小朋友滅火要領(lǐng)。
六一兒童節(jié)，花市小學(xué)、崇文新景小學(xué)等60余名師生及家長走進(jìn)了東花市街道消防體驗(yàn)中心，參加街道舉辦的六一“小小消防員”主題宣傳教育體驗(yàn)活動。
在消防體驗(yàn)中心，師生及家長們觀看了消防安全警示動畫片，初步了解日常生活中的消防知識；孩子們還體驗(yàn)了地震模擬、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目，了解了滅火器、消火栓和逃生繩索的使用。
消防官兵將一輛作戰(zhàn)兼教學(xué)用的消防車開到活動現(xiàn)場。醒目的亮紅車身一下子就吸引住了孩子們的眼光，車上種類繁多形狀各異功能齊備的消防器材也讓孩子們?nèi)溉赣嚒?BR> 一名花市小學(xué)的小朋友舉著“大水槍”，戴著“安全帽”，在消防官兵的耐心指導(dǎo)下，有模有樣地“滅火”?！皩W(xué)到很多消防常識和消防技巧，這個(gè)兒童節(jié)過得特別有意義?！毙∨笥鸭鸭颜f。
“平時(shí)針對孩子的消防安全方面的教育確實(shí)做的不多，希望今后還有這樣的機(jī)會參加體驗(yàn)活動?！弊x四年級的常樂小朋友的母親表示。
最美基層活動總結(jié) 篇7
乍耳一聽，“退役軍人”這個(gè)詞，不同的人有不同的理解，不同的人又有不同的看待，但正是這些特殊的人群，雖然脫下了綠軍裝，但用熱血青春詮釋了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命軍人的先進(jìn)性，他們扎根各個(gè)領(lǐng)域，延續(xù)了退役軍人退伍不褪色的紅色基因，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，得到群眾的一致好評。也正如他們所說，無論以前是什么身份，現(xiàn)在退役了到了新的工作崗位，就要“踏實(shí)工作、保持軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到不忘初心”。
退役，只是戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)移，真正的軍人，即使脫下軍裝，依然會保持軍人的信念和勇敢。軍旅生涯里，他們沒有因?yàn)榇煺鄱笸?。走出部?duì)，他們同樣不會退縮和畏懼。一個(gè)人的青春太短，軍旅生涯年轉(zhuǎn)瞬即逝，但是他們卻把自己最美的年華獻(xiàn)給了他們?yōu)橹疅釔鄣氖聵I(yè)。
他們把工作當(dāng)作使命。在新的環(huán)境中，他們能夠用部隊(duì)艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，按照工作任務(wù)就是軍令的行為準(zhǔn)則，按時(shí)保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)計(jì)劃工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
他們把崗位當(dāng)作責(zé)任。責(zé)任是一個(gè)人成長的動力，有責(zé)要有為，有為才有價(jià)值。這些為國家貢獻(xiàn)青春和熱情的退役軍人，他們始終保持軍人“政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗”的精神理念，在各自的崗位上肩負(fù)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，做到了服從安排，聽從指揮。
他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂。離開部隊(duì)到一個(gè)新的環(huán)境后，他們自知在文化及專業(yè)知識上尚且不足，但是始終如一狠抓學(xué)習(xí)不放松，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)上，作為退役軍人的他們抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)中干，干中學(xué)，逐步增強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
這就是我們的退役軍人，他們是黨和國家的寶貴財(cái)富，是建設(shè)中國特色社會主義的重要力量。他們積極投身改革開放時(shí)代大潮，自覺弘揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展繼續(xù)勤奮工作。他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法、脫貧攻堅(jiān)、樂善好施、守護(hù)平安、維護(hù)公德，他們激勵大家為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。
最美基層活動總結(jié) 篇8
尋找最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學(xué)院教育學(xué)院5位廣播電視學(xué)及2位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)分別從全國各地趕到他們此次徽之韻尋找最美安徽暑期實(shí)踐活動的第一站徽州文化古城歙縣，開始他們?yōu)槠?天的社會實(shí)踐活動。在當(dāng)晚，他們進(jìn)行了詳細(xì)的討論，制定了實(shí)踐活動期間乘車路線、拍攝內(nèi)容要求、隊(duì)員各自分工等一系列的縝密計(jì)劃。8月6日早上6點(diǎn)，他們就扛起攝像機(jī)、舉起單反相機(jī)正式開始了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭尋找最美安徽的實(shí)踐活動。
一生癡絕處，無夢到徽州
欲識金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無夢到徽州。400多年前，戲曲家、詩人湯顯祖在一首詩中這樣表達(dá)對徽州的向往。8月6日上午，教育學(xué)院暑期實(shí)踐活動徽之韻團(tuán)隊(duì)來到歙縣著名的風(fēng)景區(qū)棠越牌坊群和鮑家花園，受到風(fēng)景區(qū)總經(jīng)辦曹主任等的熱情接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內(nèi)井然有序地屹立著七座牌坊，拔地而起，古樸典雅，逶迤成群，自然地構(gòu)成牌坊群。無論從前還是從后看，都以忠、孝、節(jié)、義為順序，每一座牌坊都有一個(gè)情感交織的動人故事，是皖南牌坊中最有名的一處。和棠樾牌坊群同為國家4a級風(fēng)景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時(shí)薈萃國內(nèi)外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構(gòu)成一幅完整的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級保護(hù)區(qū)，因側(cè)靠斗山得名?；罩崍F(tuán)隊(duì)隊(duì)員站在高處觀望斗山街的村落，只見層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯落有致，景象蔚為壯觀。讀書寫字怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨仍舊散發(fā)著往日的光輝，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深愛的徽墨，到溫婉細(xì)膩的歙硯;從韌而能潤的宣紙，到寫意山水的毛筆。無可否認(rèn)徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍然是不少文人墨客的追求，徽之韻團(tuán)隊(duì)隊(duì)員親自經(jīng)歷了磨墨、寫毛筆字、制歙硯的過程，感受到了中華文化瑰寶的魅力?；罩嵉年?duì)員們沒有錯失任何一個(gè)他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍然堅(jiān)持用手中的設(shè)備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。
他年一攜手，搖艇入新安。
夢游金華渡，東連五百灘.他年一攜手，搖艇入新安。幾千年前，唐代詩人李白游玩江南，來到新安江畔，也就是今天的屯溪附近，作詩一首，流傳千古。人們這樣贊嘆屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團(tuán)隊(duì)走進(jìn)燈火璀璨的國家歷史文化名街屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥蘢的華山，南伴終年如藍(lán)的新安江，老街的建筑群均是白粉墻，小青瓦，建筑內(nèi)雕梁畫棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色展現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅活動的清明上河圖。老街店鋪密集緊湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書場墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參差錯落，老字號流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊(duì)員們從來沒有逛過這樣令人迷醉的街道，看過這樣滲透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿目的商品吸引，隊(duì)員們有的買特產(chǎn)小吃，有的買毛峰、太平猴魁等著名茶葉、有的買特色禮品作為留戀。
8月7日上午，隊(duì)員們來到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度繁榮，所以徽州又稱文物之海。因得地利之優(yōu)，博物館內(nèi)收藏有陶瓷、硯臺、徽墨、書畫、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書、徽州文書等各種文物近10萬件。館內(nèi)歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學(xué)藝術(shù)、生活百科生動的展現(xiàn)出來，前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕這些豐滿的勾勒出了一個(gè)完整的魅力古徽州。隊(duì)員們凝望古物，感悟徽州歷史，用手中的設(shè)備有選擇的記錄，探尋摸索徽州獨(dú)特韻味。
江南最美是徽州，徽州最美是宏村
江南最美是徽州。依山傍水，蜿蜒曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家?；罩葑蠲朗呛甏?。清澈的南湖，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面;斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍(lán)天下顯得那么滄桑;平靜的月沼，倒映出歷經(jīng)百年風(fēng)雨的汪氏宗祠，花樣繁復(fù)而高大恢弘，訴說著顯赫。8月8日上午，徽之韻團(tuán)隊(duì)來到國家5a級風(fēng)景區(qū)黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是它區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。整個(gè)村子呈牛型結(jié)構(gòu)布局，九曲十彎的水圳是牛腸，傍泉挖掘的月沼是牛胃，南湖是牛肚，牛腸兩旁民居為牛身。南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠(yuǎn)峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來自全國各地的美術(shù)生，在紙上繪畫美麗的湖光水色。隊(duì)員們走過小巷弄堂，欣賞美麗的南湖風(fēng)光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅;去小河邊捶衣，洗滌過去的辛勞;在小橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑風(fēng)生的和諧情景。歷史的年輪碾過徽州宏村的歲月，一方水土養(yǎng)育了一方樸素的人民。
最美基層活動總結(jié) 篇9
幼兒園評選最美教師活動總結(jié)示例如下：
1. 活動目的：
通過評選最美教師，促進(jìn)幼兒園教師之間的交流與合作，提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展。
2. 活動時(shí)間：
活動時(shí)間約為一周。
3. 活動方式：
本次評選最美教師活動采用投票方式，每位教師都可以投給自己一票。投票結(jié)果將作為評選的重要依據(jù)。同時(shí)，幼兒園可以將評選結(jié)果向家長和社會各界發(fā)布，以促進(jìn)教師職業(yè)的曝光和傳播。
4. 活動內(nèi)容：
本次評選最美教師活動的主要內(nèi)容包括：
(1) 教師職業(yè)道德表現(xiàn)：包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、對待學(xué)生的態(tài)度、對工作的熱情和責(zé)任心等方面。
(2) 教學(xué)科研成果：包括教師在教學(xué)活動中所取得的科研成果和榮譽(yù)。
(3) 學(xué)生評價(jià)：包括學(xué)生在教學(xué)活動中的表現(xiàn)、對教師的評價(jià)和建議等方面。
5. 活動流程：
(1) 宣傳：通過各種渠道向家長和社會各界宣傳本次評選最美教師的活動。
(2) 投票：每位教師可以在自己的作品中投給自己一票，每次投票為期一周。
(3) 結(jié)果公布：評選結(jié)果將在幼兒園網(wǎng)站和微信公眾號上公布，同時(shí)將向家長和社會各界發(fā)布。
(4) 總結(jié)交流：幼兒園將組織教師進(jìn)行交流，分享自己在活動中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
6. 活動成果：
通過本次評選最美教師活動，幼兒園可以促進(jìn)教師之間的交流與合作，提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展。同時(shí)，活動成果也將被家長和社會各界所認(rèn)可和傳播，為幼兒園帶來更多的曝光和傳播。
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我校根據(jù)儋州市教育局和蘭洋中心學(xué)校的要求，在29個(gè)教師節(jié)來臨之際我校開展學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師王金花的學(xué)習(xí)活動，組織全體教師向蘭洋鎮(zhèn)番打?qū)W校王金花老師學(xué)習(xí)的熱潮。
王金花老師在偏遠(yuǎn)的番打小學(xué)任勞任怨堅(jiān)持工作了幾十年，她的事跡感染著和她一樣工作在鄉(xiāng)村學(xué)校的老師們。她是工作在鄉(xiāng)村老師們的代表，充分體現(xiàn)了工作在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師的酸辣苦甜。
9月10日，由中央電視臺和光明日報(bào)社聯(lián)合舉辦的20xx年尋找“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮在京舉行。頒獎典禮上，當(dāng)來自我市蘭洋鎮(zhèn)番打小學(xué)女教師王金花的事跡播放時(shí)，觀眾無不為之感動，她的先進(jìn)事跡迅即在我市教育界引起強(qiáng)烈反響。許多教師和教育工作者表示，王金花老師當(dāng)選“全國最美鄉(xiāng)村教師”，是儋州和海南人民的驕傲，是儋州與海南教育界學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)習(xí)她淡泊名利、扎根山區(qū)、執(zhí)著追求、愛生如子的崇高品質(zhì)和精神，為推進(jìn)儋州教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們要大力宣傳學(xué)習(xí)王金花老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她扎根山區(qū)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的崇高精神和品質(zhì)，進(jìn)一步引導(dǎo)全市廣大教師立德樹人，堅(jiān)定教育理想，鑄造師德師風(fēng)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動全市教育又好又快發(fā)展。 王金花老師的事跡為什么令人感動、引人思考？我認(rèn)為她身上最可貴的就是淡泊名利、扎根山區(qū)的崇高品質(zhì)，是生命不息、工作不止的拼搏精神，是勇挑重?fù)?dān)、誨人不倦的優(yōu)良作風(fēng)，是情系學(xué)生、大愛
無言的紅燭人格。王金花老師是新時(shí)期中國優(yōu)秀知識分子的精神縮影，是大家共同的精神財(cái)富和永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
王金花老師的先進(jìn)事跡值得每一位教育工作者好好學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)她的'精神，下一步學(xué)校將把王金花老師的先進(jìn)事跡材料下發(fā)給每一位老師閱讀，然后組織大家開會討論學(xué)習(xí)，這對提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)大有裨益。要以王金花老師為榜樣，以奉獻(xiàn)為榮，認(rèn)認(rèn)真真地做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的本職工作，以實(shí)際行動為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全國最美鄉(xiāng)村教師王金花老師30多年來，堅(jiān)守山區(qū)，說服家長讓孩子上學(xué)；她用船護(hù)送學(xué)生，愛生如子；她淡泊名利、誨人不倦，她身上充分體現(xiàn)了教師為人師表、行為示范和甘于奉獻(xiàn)的高尚情操和崇高精神，她的事跡令人感動，讓人肅然起敬。王金花老師的事跡就發(fā)生在我們的身邊，讓我們感受得更加真切。我想，能讓她堅(jiān)持下來的就是信念。作為一名教育工作者，我們要以她為榜樣，把每份工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去做，只有這樣，我們的生命才會更加豐滿，我們才能活得更有價(jià)值。王金花老師不僅僅是鄉(xiāng)村教師的模范和榜樣，也是儋州乃至海南鄉(xiāng)村教師的縮影。作為從事教育事業(yè)的一員，衷心希望所有老師幸福安康！中國十年后的教育主體就是農(nóng)村教育，鄉(xiāng)村教師的狀況直接決定著中國教育的未來，可喜的是蘭洋中心學(xué)校越來越重視教育，越來越重視鄉(xiāng)村教師，并制定了吸引教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)教書的政策，相信今后我校的教育設(shè)施會越來越好，我校的教育質(zhì)量也會隨著提高。
我相信我校的全體教師能以王金花老師為榜樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，全心全意投入到教育工作中來，把教學(xué)工作抓實(shí)抓牢，淋漓盡致把人生價(jià)值體現(xiàn)出來。
最美基層活動總結(jié) 篇2
根據(jù)指揮部下發(fā)的《關(guān)于開展銀川站改及惠銀二線鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的通知》（銀指20118號）文件要求，為了更好的貫徹執(zhí)行鐵道部《關(guān)于印發(fā)的通知》（鐵建設(shè)函2011210號）和《關(guān)于開展鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的通知》（蘭鐵建設(shè)電2011328號）的文件指示精神，我監(jiān)理站結(jié)合施工質(zhì)量安全工作實(shí)際，注重實(shí)效,牢固樹立“安全第一、質(zhì)量為主”思想理念，強(qiáng)化各級人員的質(zhì)量安全責(zé)任意識，提高作業(yè)人員的安全質(zhì)量素質(zhì)，使安全質(zhì)量意識深入人心，質(zhì)量安全生產(chǎn)工作得到進(jìn)一步增強(qiáng)和落實(shí)?，F(xiàn)將本次活動做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進(jìn)行部署
我監(jiān)理站在接到活動通知后，及時(shí)成立了由總監(jiān)范春寶為組長的質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于開展鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動安排》，通過加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和開展各種形式的宣傳活動，使各級人員深刻領(lǐng)會本次活動的意義和目的，充分認(rèn)識本活動的重要性，確保活動深入開展，收到實(shí)效。
二、突出檢查重點(diǎn)，抓好整改落實(shí)
1、查質(zhì)量安全行為方面。重點(diǎn)整治質(zhì)量安全管理責(zé)任落實(shí)情況，質(zhì)量安全保證體系是否健全，對發(fā)現(xiàn)的各種質(zhì)量安全問題和事故進(jìn)行徹底整改與復(fù)查，嚴(yán)抓對質(zhì)量安全大檢查重視不夠、檢查深度不足、問題分類不清、整改力度不強(qiáng)等行為，加強(qiáng)控制施工技術(shù)管理不力，基礎(chǔ)管理工作薄弱，技術(shù)交底不到位等問題，徹底杜絕了現(xiàn)場管理混亂、施工粗制濫造、違章違規(guī)作業(yè)、施工過程偷工減料、工程驗(yàn)收不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)業(yè)資料弄虛作假等行為發(fā)生。
2、查合理工期方面。按照相關(guān)文件要求，重點(diǎn)整治違反科學(xué)規(guī)律，不考慮自然環(huán)境、氣候條件影響，盲目搶工、趕工的問題。
3、查實(shí)體工程質(zhì)量方面。重點(diǎn)整治未經(jīng)變更擅自改變橋涵基礎(chǔ)開挖方法、涵底標(biāo)高錯誤等問題。加強(qiáng)“四電”工程站前站后接口處理不當(dāng)、設(shè)備配件進(jìn)場檢驗(yàn)不合格、預(yù)埋件位置精度差、光電纜防護(hù)措施不利、接觸網(wǎng)施工方法不當(dāng)?shù)葐栴}的整治力度。檢查原材料進(jìn)場檢驗(yàn)產(chǎn)品是否合格、混凝土配合比管理是否到位、是否存在違規(guī)使用新材料、新產(chǎn)品等問題。
4、查施工安全方面。臨近既有線的施工，嚴(yán)格執(zhí)行《鐵路營業(yè)線施工安全管理辦法》及《補(bǔ)充辦法》，其中對于存在材料機(jī)具擺放不整齊、回收不及時(shí)的問題進(jìn)行全面整改與復(fù)查；要求施工單位在動用地下設(shè)備前必須提前通知設(shè)備管
理單位；施工時(shí)正確使用安全帽、安全帶與安全網(wǎng)，大型機(jī)械作業(yè)時(shí)做到“一人一機(jī)一防護(hù)”，特種作業(yè)施工人員必須持相關(guān)證件上崗；對于大型機(jī)械的使用必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度、操作規(guī)程與維護(hù)制度；施工現(xiàn)場建立完善的危險(xiǎn)品管理制度，危險(xiǎn)品按程序及時(shí)入庫管理；全面加強(qiáng)工地及宿舍取暖、大功率安全用電管理，杜絕民工私拉亂接施工用電現(xiàn)象，配備足夠的消防器材。
三、加強(qiáng)落實(shí)整改，確?；顒尤〉脤?shí)效
在開展鐵路質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的過程中，我監(jiān)理站認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件指導(dǎo)精神，進(jìn)一步完善各項(xiàng)質(zhì)量安全管理規(guī)章制度和保證體系，深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立健全工程質(zhì)量安全管理長效機(jī)制，加強(qiáng)思想認(rèn)識，不斷深入質(zhì)量安全專項(xiàng)檢查工作。嚴(yán)查徹整各類安全質(zhì)量隱患，全面整治不執(zhí)行建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)程，施工偷工減料、弄虛作假、以次充好，現(xiàn)場管理混亂無序等突出問題，確保鐵路建設(shè)施工安全和工程質(zhì)量。我監(jiān)理站將此次專項(xiàng)活動與路局全面落實(shí)閉環(huán)管理、推進(jìn)鐵路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理等相結(jié)合，把問題排查、糾正整改、強(qiáng)化管理、完善制度等工作結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，同步推進(jìn)。對管內(nèi)施工項(xiàng)目進(jìn)行全面排查，切實(shí)找出當(dāng)前鐵路質(zhì)量安全管理中存在的突出問題，認(rèn)真分析，促進(jìn)質(zhì)量安全管理工作。
在今后監(jiān)理工作中，我們要以本次安全大檢查活動為契
機(jī)，對檢查出的問題及時(shí)督促整改，并逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任人，督促整改落實(shí)與整改復(fù)查。我監(jiān)理站會繼續(xù)貫徹本次質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的精神，把鐵路建設(shè)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動的根本宗旨體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中，確保鐵路建設(shè)安全持續(xù)穩(wěn)定。
最美基層活動總結(jié) 篇3
最美宣傳活動總結(jié)
近期，我們組織了一場精彩紛呈的宣傳活動，得到了廣大民眾的積極響應(yīng)和高度評價(jià)?，F(xiàn)在，我將詳細(xì)介紹一下這場令人振奮的活動。
在本次宣傳活動中，我們以“筑夢追逐，共創(chuàng)美好未來”為主題，旨在向社會大眾傳遞積極向上的價(jià)值觀，并鼓勵大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗?；顒硬捎枚喾N形式，包括展覽、講座、比賽等，以吸引不同年齡、職業(yè)和興趣愛好的人參與。
首先是籌備工作，我們提前召開了多次會議，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。我們將重點(diǎn)放在了活動的宣傳和組織上，通過社交媒體、報(bào)紙、電視等渠道發(fā)布宣傳信息，同時(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)單位合作，邀請他們參與到我們的活動中來。感謝各方的支持，我們的宣傳工作得到了很好的效果。
活動當(dāng)天，我們租用了一個(gè)大型展覽館作為活動場地，場地內(nèi)分為多個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有特定的主題和表演內(nèi)容。首先是展覽區(qū)，我們邀請了多家企業(yè)和組織，他們展示了最新的科技產(chǎn)品、環(huán)保技術(shù)和文化藝術(shù)作品。這些展品吸引了許多觀眾的目光，他們紛紛爭相參觀和咨詢。
接下來是講座區(qū)，我們邀請了多位專家學(xué)者，就職業(yè)規(guī)劃、人生哲學(xué)和幸福指導(dǎo)等主題進(jìn)行講座。他們的演講內(nèi)容深入淺出，既有理論基礎(chǔ)，又富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)了觀眾的共鳴。許多觀眾表示，這些講座給他們帶來了很大的啟發(fā)和幫助，讓他們更加明確自己的目標(biāo)和努力方向。
為了增加互動性，我們還組織了一系列的比賽活動。有寫作比賽、才藝表演比賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽等。這些比賽吸引了許多參賽者和觀眾，他們用自己的才華和創(chuàng)意展現(xiàn)了個(gè)性和潛力。通過比賽，我們不僅發(fā)現(xiàn)了許多有才能的人，也為他們提供了一個(gè)展示的平臺。
在宣傳活動的最后階段，我們還開展了一次慈善義賣活動。參與者可以通過購買義賣商品來捐款，這筆善款將用于幫助貧困地區(qū)的學(xué)生和殘障人士。這項(xiàng)活動受到了廣大群眾的支持，不僅為善款增加了很多，也讓更多人了解到我們的宣傳活動。
通過本次宣傳活動，我們成功傳遞了正能量和積極價(jià)值觀，同時(shí)也讓人們認(rèn)識到自己的潛力和力量。整個(gè)活動以多樣的形式，生動的內(nèi)容和高效的組織贏得了廣泛好評。我們不僅滿足了人們的文化需求，也為他們提供了一個(gè)展示才藝和交流心得的平臺。
總之，本次宣傳活動的成功離不開全體工作人員的共同努力和合作。我們通過宣傳樹立了正面形象，通過活動傳遞了積極影響，讓更多人受益。這場最美宣傳活動將成為我們的驕傲和動力，激勵我們不斷創(chuàng)新，為社會進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
最美基層活動總結(jié) 篇4
星期六，我來到貴陽結(jié)石病醫(yī)院，參加貴州都市報(bào)舉行的小記者天團(tuán)的活動。
到那里以后，醫(yī)生給我們發(fā)了早餐。吃完早餐，高醫(yī)生帶我們?nèi)ゲ榉?。?jīng)過醫(yī)生的講解，我知道了“查房”的意思就是去看病人的情況。
我們查房以后，就去陳列室觀看結(jié)石的樣本。高醫(yī)生給我們介紹，膽結(jié)石是由膽汁變化而成的。我看到，有的結(jié)石像粉末，有的像牙齒，有的則像一塊鵝卵石。我想，這些結(jié)石為什么會大小不一呢?我問高醫(yī)生，他說：“因?yàn)槊總€(gè)人形成結(jié)石的時(shí)間、條件不同，所以結(jié)石的大小、形狀就不同?！?BR> 后來，我們又跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇法、海姆立克急救法。學(xué)習(xí)包扎傷口時(shí)，醫(yī)生告訴我們，如果自己包扎傷口的時(shí)間過長，包扎的部位會因?yàn)檠翰谎h(huán)而壞死，就會被截肢，我聽了以后十分驚訝，天呀，當(dāng)醫(yī)生真不容易呀!
我記憶最深刻的是醫(yī)生教我們用聽診器聽心跳。一開始，我給一個(gè)小朋友聽心跳，但是，我聽半天都沒有聽到。然后我琢磨了一下，我想，平時(shí)我去醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生經(jīng)常把聽筒放在我的背上，于是，我也把聽筒放在小朋友的背上，這時(shí)，我被嚇了一跳，我以為地震了，我聽到“咚、咚、咚”的聲音，當(dāng)時(shí)我想，他的心跳得真快呀。
最后，高醫(yī)生為我們頒發(fā)了“結(jié)石小醫(yī)生”的證書，我們拿著獎品和證書一起合影。今天真是不虛此行，我不但學(xué)會了怎樣急救，選到了最喜歡的鋼鐵俠玩具，還知道了吃早餐有多么重要。
最美基層活動總結(jié) 篇5
最美書架活動總結(jié)
近期，一場名為“最美書架”的活動在社交媒體上引起了轟動。毫不夸張地說，這是一場關(guān)于閱讀的盛宴，引起無數(shù)讀者的共鳴。在這場盛宴中，我們看到了無數(shù)優(yōu)秀的書架，看到了許多充滿智慧的讀者，更看到了一份堅(jiān)持閱讀的力量。
首先，這場活動讓人想起了閱讀的重要性。太多人現(xiàn)在把時(shí)間浪費(fèi)在了無意義的活動上，追尋著那些虛無縹緲的東西。但是，你知道嗎？閱讀是一件令人欣喜的事情。它不僅可以增加我們的知識，還可以幫助我們成為更好的人，并且能夠讓我們平靜地面對生活中的一切挑戰(zhàn)。
其次，這場活動讓我們認(rèn)識到了書架的意義。很多人可能會認(rèn)為，書架只是一個(gè)用來存放書籍的地方。但是，這只是書架的一部分，更多的是它的內(nèi)涵和象征意義。書架是一個(gè)人生的支點(diǎn)，它承載了一個(gè)人的人生意義和追求。在書架上，我們能夠發(fā)現(xiàn)那些我們所追逐的美好，它們能夠成為我們進(jìn)一步發(fā)展的動力和堅(jiān)實(shí)的支撐。
最后，這場活動更重要的是讓我們看到了一種堅(jiān)持。很多人往往不太喜歡閱讀，這或者是因?yàn)樗麄儧]有找到一種適合自己的閱讀方式，或者是因?yàn)樗麄儧]有足夠的毅力堅(jiān)持下來。無論是哪種情況，我們都需要堅(jiān)持。堅(jiān)持看書，堅(jiān)持自己的閱讀方式，堅(jiān)持改善自己的閱讀習(xí)慣。這樣，我們才能更好地成為自己想要成為的人。
綜上所述，“最美書架”活動是一場別有意義的閱讀盛宴。它不僅讓我們領(lǐng)略到了閱讀的魅力，也為我們打開了感悟生命的一扇門。在這里，我們要感謝那些通過自己喜歡的書架分享出去，讓我們看到了閱讀的另一面，其次是那些專業(yè)閱讀者，編纂者以及作家們，讓我們在短時(shí)間內(nèi)看到了不同樣式書架的排布、注意布置等方面；最后，我們要感謝所有堅(jiān)持閱讀的讀者，你們是我們中間最美的那一道風(fēng)景線，不斷地為我們注入前行的動力，也為我們譜寫了珍貴的閱讀音樂。
最美基層活動總結(jié) 篇6
為貫徹中央、首都精神，做好我區(qū)未成年人“‘六一’期間學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題教育實(shí)踐活動，東花市街道“六一”期間開展了一系列活動，旨在引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。
曲協(xié)舉辦慶“六一”專場演出，母子同臺演出表感恩5月24日，在廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會舉辦的慶“六一”專場演出現(xiàn)場，雙胞胎兄弟溫南、溫北同母親同臺表演手語《感恩的心》，向曲協(xié)的老師們表示感謝。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著《感恩的心》的音樂聲，溫南、溫北和母親表演著手語，雖然僅僅練習(xí)了一周左右的時(shí)間，但母子三人配合相當(dāng)默契。
“我們這個(gè)節(jié)目是送給曲藝協(xié)會的老師們的?！蹦赣H汪茜告訴記者，自從兩個(gè)孩子報(bào)名參加廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會以來，不僅學(xué)了很多的曲藝方面的知識，更重要的是，性格變得更加開朗，社交能力也提高了。
“其實(shí)，我有一些緊張?！睖啬虾蜏乇苯衲?0歲，讀小學(xué)四年級。他們說，很高興通過這樣的機(jī)會表達(dá)對老師的感激之情。
據(jù)了解，廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會成立于20xx年1月份，是社區(qū)的公益社會組織，目前有20余位學(xué)員，基本為讀小學(xué)的孩子。此次慶“六一”演出是曲藝協(xié)會成立以來第一次舉辦，學(xué)員們紛紛拿出自己的拿手絕活，架子鼓、相聲等多種節(jié)目形式悉數(shù)亮相，精彩紛呈。
小游戲大寓意，花市小學(xué)生故事中悟惜時(shí)“通過這個(gè)童話故事，我懂得一定要珍惜時(shí)間，在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己想做的事情?！?歲半的趙睿小朋友舉著花了二十多分鐘做好的“小草莓”笑著說。
每年的六一兒童節(jié)來臨之前，東花市北里西區(qū)社區(qū)的工作人員都會來到花市小學(xué)，和孩子們互動，祝福孩子們節(jié)日快樂。5月28日，社區(qū)工作人員和北京互聯(lián)社會組織資源中心的工作人員來到花市小學(xué)一年級3班，開展“協(xié)作動手能力培養(yǎng)―拼豆空間”活動，和班里的學(xué)生一起做“拼草莓”的小游戲。
在游戲開始之前，工作人員講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小朋友想去摘草莓去換自己喜歡的玩具，但是因?yàn)楠q豫不定而耽誤了太多時(shí)間，等再去采摘園的時(shí)候，只剩下一顆草莓。游戲根據(jù)故事情節(jié)要求小朋友在最短的時(shí)間內(nèi)，按照草莓的圖案，用不同顏色的橡膠豆拼出來，工作人員通過熨燙，將“草莓”定型。
游戲開始，小朋友們聚精會神，認(rèn)真地按照圖案“拼”草莓，并將做好的草莓拿給老師和同學(xué)一同分享。
“游戲寓教于樂，讓孩子們在玩游戲的過程中懂得珍惜時(shí)間，培養(yǎng)好的動手習(xí)慣。”來自互聯(lián)社會組織資源中心的工作人員說。
據(jù)了解，此次活動屬于東花市北里西區(qū)社區(qū)“朝陽晨露”青少年活動陣地第二課堂，為政府購買社會組織服務(wù)項(xiàng)目，得到了北京市委社會工委、市社會建設(shè)工作辦公室的支持。
小消防員學(xué)消防安全，消防官兵手把手教滅火要領(lǐng)
“看，左前方著火了，你該怎么辦？”花市消防中隊(duì)的消防官兵用滅火設(shè)備向現(xiàn)場的小朋友演示，告訴小朋友滅火要領(lǐng)。
六一兒童節(jié)，花市小學(xué)、崇文新景小學(xué)等60余名師生及家長走進(jìn)了東花市街道消防體驗(yàn)中心，參加街道舉辦的六一“小小消防員”主題宣傳教育體驗(yàn)活動。
在消防體驗(yàn)中心，師生及家長們觀看了消防安全警示動畫片，初步了解日常生活中的消防知識；孩子們還體驗(yàn)了地震模擬、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目，了解了滅火器、消火栓和逃生繩索的使用。
消防官兵將一輛作戰(zhàn)兼教學(xué)用的消防車開到活動現(xiàn)場。醒目的亮紅車身一下子就吸引住了孩子們的眼光，車上種類繁多形狀各異功能齊備的消防器材也讓孩子們?nèi)溉赣嚒?BR> 一名花市小學(xué)的小朋友舉著“大水槍”，戴著“安全帽”，在消防官兵的耐心指導(dǎo)下，有模有樣地“滅火”?！皩W(xué)到很多消防常識和消防技巧，這個(gè)兒童節(jié)過得特別有意義?！毙∨笥鸭鸭颜f。
“平時(shí)針對孩子的消防安全方面的教育確實(shí)做的不多，希望今后還有這樣的機(jī)會參加體驗(yàn)活動?！弊x四年級的常樂小朋友的母親表示。
最美基層活動總結(jié) 篇7
乍耳一聽，“退役軍人”這個(gè)詞，不同的人有不同的理解，不同的人又有不同的看待，但正是這些特殊的人群，雖然脫下了綠軍裝，但用熱血青春詮釋了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命軍人的先進(jìn)性，他們扎根各個(gè)領(lǐng)域，延續(xù)了退役軍人退伍不褪色的紅色基因，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，得到群眾的一致好評。也正如他們所說，無論以前是什么身份，現(xiàn)在退役了到了新的工作崗位，就要“踏實(shí)工作、保持軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到不忘初心”。
退役，只是戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)移，真正的軍人，即使脫下軍裝，依然會保持軍人的信念和勇敢。軍旅生涯里，他們沒有因?yàn)榇煺鄱笸?。走出部?duì)，他們同樣不會退縮和畏懼。一個(gè)人的青春太短，軍旅生涯年轉(zhuǎn)瞬即逝，但是他們卻把自己最美的年華獻(xiàn)給了他們?yōu)橹疅釔鄣氖聵I(yè)。
他們把工作當(dāng)作使命。在新的環(huán)境中，他們能夠用部隊(duì)艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，按照工作任務(wù)就是軍令的行為準(zhǔn)則，按時(shí)保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)計(jì)劃工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
他們把崗位當(dāng)作責(zé)任。責(zé)任是一個(gè)人成長的動力，有責(zé)要有為，有為才有價(jià)值。這些為國家貢獻(xiàn)青春和熱情的退役軍人，他們始終保持軍人“政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗”的精神理念，在各自的崗位上肩負(fù)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，做到了服從安排，聽從指揮。
他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂。離開部隊(duì)到一個(gè)新的環(huán)境后，他們自知在文化及專業(yè)知識上尚且不足，但是始終如一狠抓學(xué)習(xí)不放松，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)上，作為退役軍人的他們抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)中干，干中學(xué)，逐步增強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
這就是我們的退役軍人，他們是黨和國家的寶貴財(cái)富，是建設(shè)中國特色社會主義的重要力量。他們積極投身改革開放時(shí)代大潮，自覺弘揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展繼續(xù)勤奮工作。他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法、脫貧攻堅(jiān)、樂善好施、守護(hù)平安、維護(hù)公德，他們激勵大家為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。
最美基層活動總結(jié) 篇8
尋找最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學(xué)院教育學(xué)院5位廣播電視學(xué)及2位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)分別從全國各地趕到他們此次徽之韻尋找最美安徽暑期實(shí)踐活動的第一站徽州文化古城歙縣，開始他們?yōu)槠?天的社會實(shí)踐活動。在當(dāng)晚，他們進(jìn)行了詳細(xì)的討論，制定了實(shí)踐活動期間乘車路線、拍攝內(nèi)容要求、隊(duì)員各自分工等一系列的縝密計(jì)劃。8月6日早上6點(diǎn)，他們就扛起攝像機(jī)、舉起單反相機(jī)正式開始了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭尋找最美安徽的實(shí)踐活動。
一生癡絕處，無夢到徽州
欲識金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無夢到徽州。400多年前，戲曲家、詩人湯顯祖在一首詩中這樣表達(dá)對徽州的向往。8月6日上午，教育學(xué)院暑期實(shí)踐活動徽之韻團(tuán)隊(duì)來到歙縣著名的風(fēng)景區(qū)棠越牌坊群和鮑家花園，受到風(fēng)景區(qū)總經(jīng)辦曹主任等的熱情接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內(nèi)井然有序地屹立著七座牌坊，拔地而起，古樸典雅，逶迤成群，自然地構(gòu)成牌坊群。無論從前還是從后看，都以忠、孝、節(jié)、義為順序，每一座牌坊都有一個(gè)情感交織的動人故事，是皖南牌坊中最有名的一處。和棠樾牌坊群同為國家4a級風(fēng)景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時(shí)薈萃國內(nèi)外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構(gòu)成一幅完整的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級保護(hù)區(qū)，因側(cè)靠斗山得名?；罩崍F(tuán)隊(duì)隊(duì)員站在高處觀望斗山街的村落，只見層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯落有致，景象蔚為壯觀。讀書寫字怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨仍舊散發(fā)著往日的光輝，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深愛的徽墨，到溫婉細(xì)膩的歙硯;從韌而能潤的宣紙，到寫意山水的毛筆。無可否認(rèn)徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍然是不少文人墨客的追求，徽之韻團(tuán)隊(duì)隊(duì)員親自經(jīng)歷了磨墨、寫毛筆字、制歙硯的過程，感受到了中華文化瑰寶的魅力?；罩嵉年?duì)員們沒有錯失任何一個(gè)他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍然堅(jiān)持用手中的設(shè)備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。
他年一攜手，搖艇入新安。
夢游金華渡，東連五百灘.他年一攜手，搖艇入新安。幾千年前，唐代詩人李白游玩江南，來到新安江畔，也就是今天的屯溪附近，作詩一首，流傳千古。人們這樣贊嘆屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團(tuán)隊(duì)走進(jìn)燈火璀璨的國家歷史文化名街屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥蘢的華山，南伴終年如藍(lán)的新安江，老街的建筑群均是白粉墻，小青瓦，建筑內(nèi)雕梁畫棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色展現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅活動的清明上河圖。老街店鋪密集緊湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書場墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參差錯落，老字號流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊(duì)員們從來沒有逛過這樣令人迷醉的街道，看過這樣滲透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿目的商品吸引，隊(duì)員們有的買特產(chǎn)小吃，有的買毛峰、太平猴魁等著名茶葉、有的買特色禮品作為留戀。
8月7日上午，隊(duì)員們來到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度繁榮，所以徽州又稱文物之海。因得地利之優(yōu)，博物館內(nèi)收藏有陶瓷、硯臺、徽墨、書畫、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書、徽州文書等各種文物近10萬件。館內(nèi)歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學(xué)藝術(shù)、生活百科生動的展現(xiàn)出來，前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕這些豐滿的勾勒出了一個(gè)完整的魅力古徽州。隊(duì)員們凝望古物，感悟徽州歷史，用手中的設(shè)備有選擇的記錄，探尋摸索徽州獨(dú)特韻味。
江南最美是徽州，徽州最美是宏村
江南最美是徽州。依山傍水，蜿蜒曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家?；罩葑蠲朗呛甏?。清澈的南湖，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面;斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍(lán)天下顯得那么滄桑;平靜的月沼，倒映出歷經(jīng)百年風(fēng)雨的汪氏宗祠，花樣繁復(fù)而高大恢弘，訴說著顯赫。8月8日上午，徽之韻團(tuán)隊(duì)來到國家5a級風(fēng)景區(qū)黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是它區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。整個(gè)村子呈牛型結(jié)構(gòu)布局，九曲十彎的水圳是牛腸，傍泉挖掘的月沼是牛胃，南湖是牛肚，牛腸兩旁民居為牛身。南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠(yuǎn)峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來自全國各地的美術(shù)生，在紙上繪畫美麗的湖光水色。隊(duì)員們走過小巷弄堂，欣賞美麗的南湖風(fēng)光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅;去小河邊捶衣，洗滌過去的辛勞;在小橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑風(fēng)生的和諧情景。歷史的年輪碾過徽州宏村的歲月，一方水土養(yǎng)育了一方樸素的人民。
最美基層活動總結(jié) 篇9
幼兒園評選最美教師活動總結(jié)示例如下：
1. 活動目的：
通過評選最美教師，促進(jìn)幼兒園教師之間的交流與合作，提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展。
2. 活動時(shí)間：
活動時(shí)間約為一周。
3. 活動方式：
本次評選最美教師活動采用投票方式，每位教師都可以投給自己一票。投票結(jié)果將作為評選的重要依據(jù)。同時(shí)，幼兒園可以將評選結(jié)果向家長和社會各界發(fā)布，以促進(jìn)教師職業(yè)的曝光和傳播。
4. 活動內(nèi)容：
本次評選最美教師活動的主要內(nèi)容包括：
(1) 教師職業(yè)道德表現(xiàn)：包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、對待學(xué)生的態(tài)度、對工作的熱情和責(zé)任心等方面。
(2) 教學(xué)科研成果：包括教師在教學(xué)活動中所取得的科研成果和榮譽(yù)。
(3) 學(xué)生評價(jià)：包括學(xué)生在教學(xué)活動中的表現(xiàn)、對教師的評價(jià)和建議等方面。
5. 活動流程：
(1) 宣傳：通過各種渠道向家長和社會各界宣傳本次評選最美教師的活動。
(2) 投票：每位教師可以在自己的作品中投給自己一票，每次投票為期一周。
(3) 結(jié)果公布：評選結(jié)果將在幼兒園網(wǎng)站和微信公眾號上公布，同時(shí)將向家長和社會各界發(fā)布。
(4) 總結(jié)交流：幼兒園將組織教師進(jìn)行交流，分享自己在活動中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
6. 活動成果：
通過本次評選最美教師活動，幼兒園可以促進(jìn)教師之間的交流與合作，提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展。同時(shí)，活動成果也將被家長和社會各界所認(rèn)可和傳播，為幼兒園帶來更多的曝光和傳播。
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