教師節(jié)主題演講稿系列十三篇

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    當(dāng)我們想要寫一篇演講稿時(shí),有一些方法可以幫助我們做到這一點(diǎn)。首先,我們應(yīng)該確定演講的主題,這可以是關(guān)于某個(gè)具體的話題或者是一個(gè)廣泛的主題。然后,我們可以進(jìn)行一些研究,收集與這個(gè)主題相關(guān)的信息和觀點(diǎn)。在寫稿的過程中,注意保持簡潔明了,確保觀眾能夠聽得明白。另外,我們還可以使用一些技巧來增加演講的吸引力,比如運(yùn)用幽默、戲劇性或者個(gè)人故事等。最后,要記得進(jìn)行多次的練習(xí)和反復(fù)修改,以確保演講稿的質(zhì)量和流利度。希望這些方法對您寫好一篇演講稿有所幫助!
    教師節(jié)主題演講稿(篇1)
    來到一個(gè)新的學(xué)校讓我對這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生…
    今天是教師節(jié),也是初一。
    記得開學(xué)的時(shí)候看到兩個(gè)老師都是男的,第一反應(yīng)就是兇!但是過了一段時(shí)間,我覺得他們很溫柔。如果有一天讓我離開這個(gè)班,我會舍不得離開。
    紅蘋果是一棵果樹,它吹出的泡泡是一輪五顏六色的小太陽。蔡老師,我想告訴你,你是一個(gè)魔術(shù)師,你舉起了一個(gè)神秘的夢…
    在一個(gè)不到70平米的教室里,有一棵常青樹一直矗立著……這棵樹就是你,老師!每當(dāng)上課的時(shí)候,只有你站得筆直,無私地為我們播下知識的種子。把手一揮,無數(shù)的源頭均勻地分布到我們這里。
    也許時(shí)間可以改變生活,也許時(shí)間可以洗掉鉛,但它永遠(yuǎn)不會改變?nèi)祟愓滟F的感情?!皭郏で?,親愛的老師,我想為你獻(xiàn)上一首歌……”這是我小時(shí)候唱的歌,今天想唱給親愛的老師聽!
    老師,祝您教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)主題演講稿(篇2)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家好!
    幸福是什么?幸福是一種感覺,需要每個(gè)人去體會。幸福有時(shí)近,以為就在咫尺;有時(shí)遠(yuǎn),以為還在天涯。三尺講臺的生活猶如一杯白開水,喝著淡而無味,卻不知正是它的純凈無暇才讓教師生活幸福,也只有懂得教師生活的人才能品出其中味道。
    三尺講臺的幸福漂浮不定卻也真實(shí)地存在。三十一年前,十八歲的我揮手告別xxx半島,懷揣教師夢,來到小山村,幸福就在不遠(yuǎn)的山那邊。第一次領(lǐng)到四十五元的月工資時(shí),幸福掛在一個(gè)剛跳出農(nóng)門的娃娃教師臉上。站在三尺講臺,看著幾十雙求知的稚嫩的眼睛,我無言以對,只有默默地?zé)o私傾注自己的汗水去澆灌,回報(bào)的是:一張張燦爛的臉、一句句親切的“老師好”、一次次的年關(guān)請吃“殺豬酒”和一回回沉醉不知?dú)w路。當(dāng)老師真好!幸福沉淀在我的心里。
    少年也知愁滋味。在我還陶醉在行走的教師路上時(shí),猛然間一句“老師酸”把我推回生活,窮酸的我連找女朋友都難。教師好渺小,幸福飄渺在空中,我在山間小路上尋找著天邊屬于我的街燈。我整夜整夜地挑燈夜讀,付出了艱辛換來了一紙大專文憑,我調(diào)動了工作,還破格漲了一級工資。三尺講臺儼然又是我的用武之地,我重新激情滿懷地教書,和同學(xué)們一起暢游在蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達(dá)境界、沉浸在陶淵明的“阡陌交通、雞犬相聞”的和諧境界里。幸福與我為伴。
    時(shí)過境遷,當(dāng)我還在津津有味地讀著學(xué)生的一封封來信,不也樂乎時(shí),我以前的同學(xué)、朋友紛紛跳槽、下海,他們開小車、住洋房,我開始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛萬苦才安了家,卻成了倒插門的女婿。我低頭做人,可每當(dāng)站在三尺講臺,我才明白:這里的地盤屬于我。我是一個(gè)教書匠,我的幸福在三尺講臺。
    如今,三尺講臺的生活越是精彩。國家為教師漲了工資,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺講臺上,一邊欣賞著過去遍天下的桃李,一邊精心地栽培著現(xiàn)在的幾十株花朵,實(shí)現(xiàn)著教師的美夢。每每看著那一幅幅老照片,聽著電話里那一聲聲“老師,教師節(jié)快樂!”,心中自是洋洋得意。
    三尺講臺,你記錄了我31年教壇人生的辛酸,你更帶給了我31年教壇人生的甘甜。我小小的三尺講臺,我平淡而幸福的教壇人生。
    我的演講完了,謝謝大家!
    教師節(jié)主題演講稿(篇3)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第__個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
    日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
    敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。
    是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
    我感恩老師給我前進(jìn)的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
    十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。感恩您,我的老師。
    教師節(jié)主題演講稿(篇4)
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師?!币蝗諡閹?,終身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們,疼愛我們。還教我們許多文學(xué)知識和人生道理。
    我們班有一位非常細(xì)心的老師。她就是我們的班主任——陳老師……她上課是一位認(rèn)真嚴(yán)肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。陳老師是非常善解人意的老師。你犯了錯(cuò)陳老師都會理解你,并給改正的機(jī)會
    可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費(fèi)。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大。看著我從不懂事到懂事。我們快畢業(yè)了,但無論身在何處,我都給無時(shí)無刻記住您我的好老師。”
    俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的陳老師就是一位好老師。陳老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學(xué)生作文都會突飛猛進(jìn)。陳老師非常有責(zé)任心,除學(xué)習(xí)外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師陳老師。教師的春風(fēng),日日沐我,讓我在快樂中好好學(xué)習(xí)。
    教師節(jié)主題演講稿(篇5)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表初中部進(jìn)行這次國旗下講話,心情非常激動。今天我講話的題目是《尊師》
    童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師。他們――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,一轉(zhuǎn)眼,我在教育界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋,雖然艱辛,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
    身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因?yàn)槲覀兠刻於紡氖轮豁?xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、教育、培養(yǎng)著孩子們。用我們無私的愛,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤未來的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成長,不斷進(jìn)步,我很欣慰!也很驕傲!
    萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于處于新的發(fā)展階段的加美學(xué)校,我為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,我校在懂事局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生團(tuán)結(jié)在以**世勇校長為班長的周圍,克服困難銳意進(jìn)取,使學(xué)校教育蓬勃發(fā)展。高考、中考取的了歷史以來最好成績。
    為了加快學(xué)校第二階段的發(fā)展,這個(gè)學(xué)期**校長經(jīng)過深思熟慮,提出了高瞻遠(yuǎn)屬的扁平化管理,有力地推動學(xué)校管理朝著科學(xué)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我相信在這樣一個(gè)務(wù)實(shí)校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體加美人的共同努力下,我們有理由相信;不久的加美一定是粵西大地上一棵璀璨的明珠。
    因此,我相信加美的所有學(xué)子,一定能夠很好地配合學(xué)校的管理,也一定能夠尊重老師的付出,做一個(gè)守紀(jì)、尊師的好學(xué)生。我想尊師不是一定要為老師付出什么,只希望你們能理解老師的付出,對老師的工作多點(diǎn)理解與支持,過去的一年加美從風(fēng)風(fēng)雨雨中走來,而我們加美的每一位老師都用忠誠和愛心堅(jiān)守著自己的崗位,一如既往地真誠奉獻(xiàn),從而成就了今年高考、中考的輝煌。
    教師的工作是無法量化的,對學(xué)生付出的責(zé)任與愛心是無價(jià)。因此,我們應(yīng)該懷著感恩的心來尊重我們的老師,《師說》中說道,古之學(xué)者必有師,提出從師而學(xué)的必要性。論述了教師的職責(zé),作用傳道、授業(yè)、觸感的見解。并由此推出弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已的結(jié)論。
    《師說》一文被千古傳頌,在當(dāng)時(shí)富有積極進(jìn)步作用,在今天仍有借鑒意義。因?yàn)槔蠋熕旬厴I(yè)生精力、聰明的才智都無私地全部奉獻(xiàn)給了孩子們。一個(gè)好的老師,能啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧,他們在你的一生中,差不多與你的父親一樣重要。
    在北宋時(shí)期,有一個(gè)姓楊的人,40多歲時(shí)到洛陽去拜大學(xué)問家程頤為師。不巧,天下大雪,程頤在屋里打盹,楊時(shí)不敢驚動他,恭恭敬敬地待立在雪地里。等程頤醒來時(shí),門外的雪已經(jīng)積有一尺深了,后來,人們用程門立雪比喻畢恭畢敬就學(xué)師門。公務(wù)員之家:
    我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,也是尊師的典范。他常常寫信給了的啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問候與敬意。還有我們敬愛的毛主席、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)革命家同樣也為我們作出了好榜樣。
    鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,當(dāng)她在接受鮮花與喝彩時(shí),她走向了一位老婦人身旁,將鮮花獻(xiàn)給了這位老人,這位老人就是居里夫人的老師。
    古今中外,無數(shù)個(gè)尊師的例子告訴我們應(yīng)該尊敬老師。意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中寫道,我們要知道感恩,要尊重老師的勞動。僅管老師會有不耐煩的時(shí)候,但我們應(yīng)該體諒老師,老師也會有不開心、煩惱的時(shí)候。就是圣人,處于老師的地位也有動氣的時(shí)候,古代的《論語》寫道,孔子在書中就對一個(gè)白天睡大覺的學(xué)生生氣了,說他是朽木不可雕也。我對老師的職業(yè)回報(bào)就是尊重他們。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆標(biāo)斯基說過,教師,這是學(xué)生智力生活中第一,繼而也是主要的一盞指明燈。
    最后我想用康有為的一句話來結(jié)束自己的發(fā)言,師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。相信我們的學(xué)生能明白這個(gè)道理。
    教師節(jié)主題演講稿(篇6)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)院全體學(xué)生,向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的問候!(鞠躬)“老師,您辛苦了!”
    國運(yùn)興衰,系于教育。在國家與民族的歷史長河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長,都凝結(jié)著您的心血!小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻(xiàn),筑就了學(xué)院的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了學(xué)院的燦爛景象。使我們的。學(xué)院在持續(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的.勃勃生機(jī)!
    敬愛的老師,請放心吧!我們五千余名在校生一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)院對我們的厚望和培養(yǎng)。
    祝愿老師工作順利,身體健康!
    祝學(xué)院前程似錦,充滿朝陽!
    教師節(jié)主題演講稿(篇7)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來了第20個(gè)美好的`節(jié)日――教師節(jié)。
    這是你的節(jié)日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴著您的陽光雨露。
    老師您是無私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻(xiàn)了自己的青春年華。有多少個(gè)萬籟俱寂的深夜,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)時(shí),而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績比較差的同學(xué)如果上課時(shí)沒有聽懂,您還要抽空為他們補(bǔ)課,每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了,原本有好多天休息時(shí)間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅(jiān)持來講課,您的心太軟、我為之太感動了。
    記得我八歲那年,開學(xué)的第一天,當(dāng)我敲開知識的大門時(shí),我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會了拼音字母,輕松地認(rèn)識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您,老師!
    衷心地祝您在事業(yè)上一帆風(fēng)順!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)主題演講稿(篇8)
    大家好!
    在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎(jiǎng)教師的代表發(fā)言,我非常激動。在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    我畢業(yè)于x x x x x x x x來到這里,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)慈愛的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。
    在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達(dá)到教育的目的。
    帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。
    近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異。今年,取得了前所未有的好成績。這一成就歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識和明智決策,也歸功于所有教師的扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。這次表彰大會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們有了春風(fēng)的感覺!我們個(gè)人覺得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,讓我們學(xué)校的教育事業(yè)一步步走向輝煌。得到你生命的回報(bào)。
    今天我們獲獎(jiǎng),只能算是對我們過去工作的肯定,更多的會給我們帶來更高層次的挑戰(zhàn)。世界上很少有像教師這樣與國家興衰息息相關(guān)的職業(yè)。我們的工作任何時(shí)候都不能懈怠,我們的責(zé)任比泰山更重要;世界上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著成千上萬家庭的希望和夢想。因此,在今后的教學(xué)工作中,要始終圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量”,對下一代、對廣大群眾、對千家萬戶負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真是能力,扎實(shí)是水平,求實(shí)是成績”的職業(yè)理念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我們的教學(xué)成績達(dá)到一個(gè)新的水平。讓我們再接再厲,取得新的成功,用新的成功開辟新的天空。
    最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師家庭幸福,闔家幸福,萬事如意!祝我們的教育事業(yè)前程似錦!
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