慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇1
老師們，全體教職員工：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問候，祝大家教師節(jié)快樂！
道乖者不以咫尺為近，志合者不以山海為遠(yuǎn)?！靶孪Ｍ苯ㄐ６潭倘?，就匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀教師450名，包括優(yōu)秀員工在內(nèi)全校教職工總數(shù)突破800名。是共同的教育理想、共同的價(jià)值追求把我們凝聚在一起。今天的“新希望”，可謂群英薈萃。老師們、員工同志們，你們是“新希望”最寶貴的財(cái)富。你們是“新希望”最為核心的競(jìng)爭(zhēng)力。
20xx年“新希望”承載了人們太多期待，太多的希望，萬眾矚目的“新希望”的首屆中高考就要和大家見面，三年前的莊嚴(yán)承諾，三年中的社會(huì)熱捧，全體教職員工三年的拼搏奮斗，三年的披荊斬棘，三年的熱血揮灑，到底給社會(huì)交怎樣的答卷，“新希望”接受著考驗(yàn)。
20xx年7月24日，注定要載入史冊(cè)，朱磊獲得全省文科狀元的喜訊猶如開山炮，“新希望”一下成為輿論的焦點(diǎn)，四名同學(xué)考入清華北大。權(quán)威人士給我講，這是在中國教育史上絕無僅有。三晉大地迅速刮起“新希望”旋風(fēng)。7月8日中考成績(jī)揭曉，“新希望”奪得全市第二，純民辦第一的驕人成績(jī)，又如春天的雷，更讓“新希望”美名傳揚(yáng)、家喻戶曉。小學(xué)部國際國內(nèi)頻頻獲大獎(jiǎng)，又如穿云的閃電，讓“新希望”這顆新星更加璀璨耀眼?！靶孪Ｍ辈回?fù)眾望，向社會(huì)交出了滿意的答卷：
新希望的成功，是在座全體教職工凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，是全體“新希望”人智慧的結(jié)晶，是“新希望”優(yōu)秀學(xué)校文化的綻放。為中國民辦教育提供了一個(gè)成功的范例。
有位家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)“新希望”教師：“教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)。我覺得只有像你們一樣經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮、經(jīng)歷榮辱與共、共同創(chuàng)造奇跡的人，才配得上這一稱謂，才是真正意義上的人民教師”。我說：“謝謝！”，但我補(bǔ)了一句“低了一些，他們配得上偉大教師的稱號(hào)”。
忘不了“新希望”創(chuàng)業(yè)者們?yōu)橹饓?mèng)而做出的果敢選擇；忘不了危急關(guān)頭的披肝瀝膽、赴火同行；忘不了艱難開學(xué)時(shí)每個(gè)人眼里盈眶的熱淚；忘不了老師們加班加點(diǎn)熬紅了的雙眼；忘不了老師們不拋棄、不放棄關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的師德情懷。
忘不了生活老師送考時(shí)敲起的鏗鏘鑼鼓，用扇子擺出的豪言壯語；忘不了后勤師傅身穿白大褂為學(xué)生送去“圣水”的感人場(chǎng)景；忘不了后勤員工為搶修水管度過的一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜；忘不了全體“新希望”人為奔赴考場(chǎng)的孩子送去的脈脈溫情。沒有愛就沒有教育，沒有奉獻(xiàn)就沒有教育質(zhì)量。
優(yōu)秀的是一群，而不是一個(gè)。獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)。我們學(xué)校就是因?yàn)榫奂诉@樣一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子的教職工團(tuán)隊(duì)，才取得如此驕人的業(yè)績(jī)。
我們學(xué)校就是因?yàn)榫奂诉@樣一批有理想、有追求、有情懷的人，才創(chuàng)造了教育的奇跡！
今天，我們將在這里隆重表彰一批優(yōu)秀教師及教職員工就是要把感謝獻(xiàn)給他們，把榮光賦予他們。就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的紅燭精神，進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范的引領(lǐng)作用，在全校上下營造一種更為濃烈的“比、學(xué)、趕、超”氛圍，將我們用生命，用全部熱情開創(chuàng)的“新希望”事業(yè)推向更高的水平！
在此我希望將受表彰的教職工要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。衷心希望全體“新希望”人，心中要有大格局、思想要有大境界，大大氣氣做人，做大氣的教育人，永葆創(chuàng)業(yè)激情，用我們的智慧去贏得更大的榮光。借此機(jī)會(huì)想給大家再提幾點(diǎn)希望：
1、常懷感恩之心。感恩父母親友，感恩日月山川，感恩草木鳥獸，感恩大自然一切，感恩公司搭建的平臺(tái)，感恩這個(gè)偉大的時(shí)代。感恩讓我們有愛，讓我們向善，讓我們永遠(yuǎn)釋放正能量。感恩是美好的源泉。
2、常懷慚愧之心。一件事我還可以做的更好，所以我慚愧，與別人給予的比，我付出的少了，所以我慚愧；與日夜增值、蓬勃發(fā)展的事業(yè)比，貢獻(xiàn)的少了，所以我慚愧。時(shí)時(shí)處處常懷慚愧之心，我們才能保持向上的狀態(tài)。慚愧是進(jìn)步的源泉。
3、常懷好奇之心。吾生有涯而知無涯，吾生有盡二愿無盡。世界上我們知道的永遠(yuǎn)比不知道的少，即使知道也往往知之不詳，知之不透。因此，我們必須常懷好奇之心。好奇讓我們?nèi)松星槿ぃ酵庥猩?，樓外有樓，探索永無止境。好奇讓我們工作學(xué)習(xí)有發(fā)現(xiàn)。好奇是創(chuàng)造的源泉。
4、常懷敬畏之心。教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，關(guān)乎個(gè)人的幸福，家庭的興衰，民族的興旺。心懷敬畏才能有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能有使命感，才會(huì)須臾不敢怠慢。敬畏是進(jìn)取的源泉。
最后，再次向全體教職工致以親切的問候和誠摯的祝福，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上！?！靶孪Ｍ焙⒆觽兛鞓烦砷L(zhǎng)！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇2
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們齊聚一堂，歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。這是我們表達(dá)對(duì)辛勤耕耘、默默付出的老師們最為真摯的敬意，也是向教師們致以最崇高敬意的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們要對(duì)所有老師們說一聲感謝！
每一個(gè)老師都是綠葉間最美的風(fēng)景，是課堂里最閃亮的星星，是學(xué)生心靈中最溫暖的太陽。正是你們，用你們的智慧、知識(shí)和執(zhí)著，把每一位學(xué)子都培養(yǎng)成了棟梁之才，用自己的汗水和心血，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的路，為我們的人生添上了無限的色彩。正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)、穩(wěn)步前行。
在此，我代表所有學(xué)生向老師們表達(dá)我們最真摯的感謝和敬意。你們默默無聞地工作，卻是引路人的角色。不僅傳授給我們知識(shí)，更傳授給我們?nèi)绾巫鋈说牡览?。你們不僅讓我們掌握了知識(shí)技能，更教會(huì)了我們獨(dú)立思考、勇敢創(chuàng)新的能力。你們用愛心，照亮了我們心靈的每個(gè)角落，用耐心，解答了我們學(xué)業(yè)上的每個(gè)難題。
教師是高尚職業(yè)中的一群優(yōu)秀代表，你們說話的聲音，就像春天清風(fēng)拂過般溫馨動(dòng)聽；你們微笑的臉龐，更是充滿愛的陽光。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在你的引領(lǐng)下，我們走過了累累山丘，在你的指導(dǎo)下，我們做到了困難險(xiǎn)阻，也許，就是你的一句話，給了我們勇氣向前。
在此，我要向所有辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意，是你們用辛勤的汗水，種下了我們未來的希望，是你們用激情的熱血和拼搏的精神，譜寫了教育事業(yè)的最佳篇章。每個(gè)人都有自己的光輝事跡。每個(gè)人都有自己的教育理念和教學(xué)方法。我們要向所有的老師們學(xué)習(xí)，這不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)人生智慧。
敬愛的老師們，今天，我們的心中充滿感恩與敬意，感激你們?cè)诮逃聵I(yè)中以飽滿的熱情、勤懇的工作、悉心的指導(dǎo)為我們提供了最大的幫助和最好的服務(wù)。我們定會(huì)化你們的期望為前行的力量，將你們的信賴變?yōu)槭聵I(yè)的動(dòng)力，為祖國繁榮昌盛、為人類進(jìn)步發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗終身！
最后，讓我們?cè)俅斡芍缘刈Ｔ附處焸兘逃聵I(yè)越來越興旺，越來越繁榮，也祝福大家身體健康、工作順利、心情愉快！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇3
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，讓我們代表全國人民向辛勤工作在教育崗位上的全體教師致敬，向廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!
古 往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊
名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，各地又有多名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。他們中
間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如
一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)
隊(duì)精神，我國的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道
德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)
代，迎著新世紀(jì)的曙光，適應(yīng)未來信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。在過去的幾年里，我國政府作出了《關(guān)于基
礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，全國財(cái)政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)1840億元，全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)
教育階段5200萬名學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，為3730萬名貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，對(duì)780萬名寄宿學(xué)生補(bǔ)助了生活費(fèi)，充分表明了黨中央國務(wù)院、省委省省政
府及市委市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視。年年花似錦，今年花更紅，今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，十屆人大的召開，為基礎(chǔ)教育迎來又一個(gè)春天。全國農(nóng)
村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，這將使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生的家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);繼續(xù)對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)，這為基礎(chǔ)
教育的改革與發(fā)展帶來新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育的社會(huì)公平。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對(duì)新形勢(shì)，樹立新觀念，
適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開拓我國教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。
“國將興，必貴師而重傅”，教師對(duì)一個(gè)民族和國家的
重要性早被國人認(rèn)同。《教師法》頒布以來，尊師重教的社會(huì)氛圍逐漸形成，教師工資收入水平明顯提升，教師成為一個(gè)越來越具有吸引力的職業(yè)。近幾年來，在各
級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下，各地的教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果，各種教學(xué)功能用
房基本到位，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全國各地各級(jí)各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。
三是教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提高。近幾年來，各級(jí)政府積極安置師范類大中專畢業(yè)生，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。四是積極解決教師在生活中的困難，在住房等方面
給予優(yōu)惠政策。這些成績(jī)的取得，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府和全縣人民落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果。
“師者，傳
道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)與發(fā)展
的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育
的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會(huì)已經(jīng)形成的共識(shí)。江澤民書記曾經(jīng)指出："中國人民
要對(duì)人類做出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任"。因此，身為教
師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體。也許，有
些教師從來沒有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，但他們始終堅(jiān)守著自己的課堂;有些教師從來沒有升職的可能，但他們靜心地守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。也許，有些教師從來沒有上過
公開課、創(chuàng)優(yōu)課，但他們細(xì)心上好自己的每一節(jié)課;有些教師從來沒有發(fā)表過一篇正式的論文，但他們認(rèn)真寫好自己的每一個(gè)教案。也許，有些教師為評(píng)職稱受了不
少委屈，但一走進(jìn)課堂，他們就笑容可掬，滿臉可愛;有些教師因?yàn)榧彝サ木嚼?、父母的多病而一籌莫展，但一旦學(xué)生出現(xiàn)了困難，他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也
許，他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日，還有不少人帶上了職業(yè)病;但正是他們，用自己的孱弱身軀，頂起了江山教育的脊梁，撐起了江山教育燦爛的 天空!
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙
的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)
的期望;也更應(yīng)懂得教師應(yīng)該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身"。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣
更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓
你找到心靈的快樂和精神的幸福。
各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密
團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”
的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇4
親愛的老師們：
大家好！
清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第xx個(gè)教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子向全校教職員工致以誠摯的問候和美好的祝愿！
金秋九月，xx縣xx小學(xué)在萬眾期待中順利起航，成就了我們這個(gè)大家庭所有成員的美好相遇，我們都是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人，我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)學(xué)校的重任。作為一所新學(xué)校，縣委政府及主管部門非常重視，頂層設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高，社會(huì)期望值高，我們絕不能辜負(fù)社會(huì)各界人士對(duì)我們的厚望。我校以“每滴水里都藏著一個(gè)太陽”為核心理念，我們期待xx小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)光，我們的每一位教職工都會(huì)發(fā)熱。我們以“多彩教育的窗口校，家校合育的共創(chuàng)校，書香濃郁的示范校，xx孩子的理想?！睘檗k學(xué)愿景，以“有趣有長(zhǎng)，向善向上”為育人目標(biāo)，這都是需要每一位教職工腳踏實(shí)地去干的，我們想通過幾年的努力工作，把xx小學(xué)辦成老百姓信賴的、滿意的好學(xué)校。
國運(yùn)興衰寄教育，三尺講臺(tái)奠貴人，借此機(jī)會(huì)我想講三點(diǎn)意見，與大家共勉。
第一是育師德、正師風(fēng)，做一名學(xué)生喜愛的好老師。教書育人是教師的天職，而教書育人的過程是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的工作。作為教師一定要有高度的責(zé)任感和使命感，忠于教育事業(yè)，把做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命。用自己的示范行為來教育學(xué)生，用優(yōu)良的思想作風(fēng)來引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的情操和人格魅力來影響和激勵(lì)學(xué)生。要真心關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)人遇到一個(gè)好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族不斷涌現(xiàn)出好老師，這是民族的希望。我們要愛學(xué)生，首先要了解他們，理解他們，尊重他們，老師的責(zé)任不在于能灌輸知識(shí)，而是要用充滿真理的思想，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生熊熊燃燒的激情，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造，用知識(shí)的力量和人格的魅力來引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第二要堅(jiān)持把提升自身專業(yè)修養(yǎng)放在重要的位置，持之以恒常抓不懈。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是宏偉的中國夢(mèng)，把學(xué)校建成xx縣的特色名校，也是我們每一位xx人的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想教師是關(guān)鍵和基礎(chǔ)，學(xué)校將充分開拓的優(yōu)質(zhì)資源，不斷推出新的舉措，促進(jìn)師資隊(duì)伍健康發(fā)展。學(xué)校將留給大家足夠的空間和平臺(tái)，讓能干事的人受尊重，想干事的人有平臺(tái)，干成事的人有發(fā)展。
第三真抓實(shí)干同心同德，共謀學(xué)校事業(yè)更大發(fā)展。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是我們?nèi)w教職工共同的事業(yè)，只有把個(gè)人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中去，自身價(jià)值才能得到最大的體現(xiàn)。因此全校教職工要凝聚共識(shí)，真干實(shí)干，教學(xué)工作要高要求高目標(biāo)，科研工作要高質(zhì)量高水平，管理工作要高層次高效率。學(xué)生工作要以學(xué)生滿意為目標(biāo)。每一位教職工都要正確認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展的大局，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。潛心于自己的本職工作，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。想方設(shè)法為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。心往一處想，勁往一處使，共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。
老師們，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個(gè)更加美好的未來！
最后，恭祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事順心！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇5
同志們:
今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的'祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。2015年教師節(jié)講話稿5篇。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長(zhǎng)地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育?？倳浱岢龅乃狞c(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。2015年教師節(jié)講話稿5篇。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社?huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2010—2011學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天，我們舉行慶祝教師節(jié)大會(huì)，這是我們學(xué)校一年一度最重要的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我們向辛勤耕耘的教師朋友們致以誠摯的敬意！
回想起自己成長(zhǎng)的路程，我會(huì)不由自主地想起許多老師的樣子：他們溫馨的微笑；他們嚴(yán)肅的表情，他們無私的付出……感謝所有的老師！正是他們用自己的智慧、汗水和耐心，培育了一代又一代的學(xué)生，為祖國的未來埋下了一顆顆種子。
在中華民族的傳統(tǒng)文化中，教師被稱之為“先生”，“先生” 取自《論語·為政》中的名句“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！ㄊィ┛謶志瘛?。這是《論語》當(dāng)中提到的孔子的話，他告訴我們，教師首先要有恐懼精神，并借此警戒學(xué)生及學(xué)生的父母，提醒他們認(rèn)真對(duì)待教育，認(rèn)真踐行誠信等校規(guī)，保護(hù)整個(gè)校園的安全。過程中，教師需要有毅力，無論多么艱難都要肩負(fù)起教育責(zé)任，立志于讓學(xué)生培養(yǎng)出宏偉的志向。教師是完美主義者，他們要求自己嚴(yán)謹(jǐn)、完整、正確，渴望用正確的知識(shí)和品德影響著每一個(gè)學(xué)生的人生。
在這個(gè)特殊的日子里，我想告訴您們老師們，您們已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)的先生，這個(gè)稱呼不僅僅是一種尊重，更是一種情感的寄托。感謝您們的傾盡所能、默默無言的辛勞，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程中茁壯成長(zhǎng)，開拓視野，增長(zhǎng)智慧，以及如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從某種意義上說，您們就像我父師一樣，用心靈的鞭子督促我，千辛萬苦地為我籌劃?rùn)C(jī)會(huì)，在我挫敗時(shí)悄悄地拎起我，讓我重新站起來。
"教師是命運(yùn)的開拓者，建設(shè)教師是后浪的挑戰(zhàn)者"，我認(rèn)為這句話說得太好了，我也相信我所言屬實(shí)。在這其中，您們老師的職責(zé)與使命便顯得格外重大。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，沒有老師的輔助與指導(dǎo)，便很難充分發(fā)揮我們的作用，更不會(huì)走得那么遠(yuǎn)。
教師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀人才，為社會(huì)發(fā)展、為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己。從教育我們啟蒙，到磨練我們成才，老師的教誨在我們的成長(zhǎng)過程中起著舉足輕重的作用。這些年來，正是在老師的輔導(dǎo)、教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更獲得了人生的啟迪。
教師節(jié)來臨之際，我們要向所有的老師表達(dá)最真心、最熱烈的敬意，因?yàn)槟銈冇米约盒燎诘母冻?，以及為人師表的高尚情操，讓我們獲得了知識(shí)的陪伴與堅(jiān)定的信念。 在這里，我想用我的感激之情表達(dá)出祝福，愿每個(gè)老師開心、快樂、幸福、健康。
感謝老師，祝愿老師，讓我們一起攜手并肩，培育精英，去向榮光輝煌的未來！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！行走在秋意漸濃的九月，我們感受到的不僅是大自然饋贈(zèng)的清涼與舒爽，更有來自學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界真誠的問候與祝福。作為一名普通的教師，我們深感欣慰又會(huì)心生敬畏，在感喟自己一年辛勞的同時(shí)，又總會(huì)意識(shí)到在教育的征程中，無數(shù)優(yōu)秀的同行依然在前方，在前行，這些榜樣一直在引領(lǐng)我們走向更高遠(yuǎn)的地方。今天，我就借這個(gè)節(jié)日提供的平臺(tái)，和大家說說我個(gè)人的教育愿景。
語文教育家于漪說過，教育的力量在于教師的成長(zhǎng)，而教師成長(zhǎng)的根本在于深度的內(nèi)心覺醒。從人的發(fā)展的角度來說，教師要擺脫平庸，要突破困境，只有通過學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷地促進(jìn)自己的發(fā)展。雖然我們不能改變社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，但我們可以改變自己，努力過一種有意義的教學(xué)生活，讓課堂煥發(fā)生機(jī)，讓生存狀態(tài)永葆青春。
我所在的嵯峨中學(xué)語文組就是這樣一個(gè)永葆活力的團(tuán)隊(duì)，近三年以來，語文組教師精神風(fēng)貌的變化就是一種自生長(zhǎng)共生長(zhǎng)的迫切需求，也是尋求自我突破，內(nèi)外兼修的必然結(jié)果。我們這三年的綜合成績(jī)年年創(chuàng)新高，由突破全縣前五，到去年的第二以至今年的全縣第一，就是我們團(tuán)隊(duì)力量不斷凝聚、壯大而結(jié)出的碩果。
還有我們學(xué)校卓越優(yōu)秀的八年級(jí)組，在上學(xué)年的質(zhì)量考評(píng)中有七個(gè)學(xué)科獲得縣級(jí)優(yōu)秀備課組，以超出第二名100多分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了全縣總評(píng)第一的.佳績(jī)，這也讓全體師生對(duì)明年的中考充滿了更多的期待。這，也正是我校注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的又一個(gè)例證。
我們都知道，一個(gè)人的力量是渺小的，但如果這個(gè)渺小的個(gè)人具有喚醒大家的能力，那煥發(fā)出的生機(jī)是不可估量的。如果團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都心懷美好，愿意讓大家都變得專業(yè)而優(yōu)秀，她其實(shí)已經(jīng)選擇了做最好的自己。而這，就是教師的大情懷，也是教育的大幸運(yùn)。愿我們?cè)谧拿恳晃?，都能永葆一顆追夢(mèng)的真心，都有一份心系團(tuán)隊(duì)的無私與坦蕩。那么，嵯峨的教育一定會(huì)迎來花香繞徑桃李滿園的盛景。
老師們，人的一生中會(huì)遇到很多人，選擇了做教師，我們就會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生，今年這一季，師生相遇的時(shí)候，請(qǐng)你笑意盈盈，珍惜相處的日子，盡全力成全學(xué)生的人生，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們，也成就了我們的教育人生。
老師們，每一個(gè)九月都是我們職業(yè)生活的一個(gè)新起點(diǎn)，剛開學(xué)，有的是時(shí)間，有的是精力，有的是希望，祝愿臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)你都努力著，都進(jìn)步著，都充實(shí)著。期望明年的孟秋九月，我們所有同仁，可以共享嵯峨教育的金果。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇8
1、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零才會(huì)有意義。
2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。
3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。
4、相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù)。
幾點(diǎn)希望：
1、以父母之心管理學(xué)生，從事教學(xué)。
有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有從頭再來的機(jī)會(huì)，以父母之心想想學(xué)生的未來，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是消極。
2、善待同事。
魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里；你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。
3、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備。
老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公，我想老師們都很清楚，凡是都要有個(gè)度，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白。
4、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待。
注意自身對(duì)外形象，樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談、會(huì)風(fēng)開始；要想別人看的起咱中學(xué)，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里；作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情，積少成多，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來的。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
金秋送爽。在全國人民歡慶共和國xx華誕、喜迎xxx的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表聯(lián)校向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候！向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀！
過去的一年，全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，努力開創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn)：中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用，余xxx、xx、xx小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批，xx小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷，一個(gè)管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列：一年來，張x等3人被評(píng)為市級(jí)骨干教師、趙x等2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、張x等6人被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會(huì)議召開，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點(diǎn)：古詩文誦讀、知識(shí)積累、寫字、學(xué)生成長(zhǎng)檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，教育局黨委成員、全縣小學(xué)校長(zhǎng)等300余人參加會(huì)議，受到廣泛贊譽(yù)。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”，我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名，“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)已經(jīng)收入囊中。
以上成績(jī)的取得，首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛。楚局長(zhǎng)專程來鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察，孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工，50歲以上的占67℅，李x,等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班，呂x、張xx等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對(duì)工作的極大熱忱，靳x老師臨產(chǎn)前還堅(jiān)持上課，林x、鄧x等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺(tái)。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙x、唐x等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條，崔x、孫x等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動(dòng)，因時(shí)間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫出今天壯美的篇章。
一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團(tuán)結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。我們將積極營造一個(gè)家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學(xué)校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場(chǎng)、幸福的港灣。讓教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，其樂融融，樂此不疲（藝術(shù)節(jié)）。第二、科研興師、科研興校：打造一支學(xué)習(xí)型、專家型、進(jìn)取型的教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動(dòng)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路；開展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路；開展校本研究，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動(dòng)（創(chuàng)建“陶行知研究室”），為教職工洗腦子；開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動(dòng)，為教職工搭臺(tái)子；每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試（基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù)），開展一次教學(xué)比武（上課、說課、案例分析、教育故事等），人人深入“小課題研究”（中青年教師人人建立郵箱、博客），給教職工壓擔(dān)子；第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校：我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松，深化教育教學(xué)改革，突出過程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥兒都歌唱，讓朵朵花兒都開放，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學(xué)品味，豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年，聯(lián)校將努力把上級(jí)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，恪守職責(zé)，撲下身子，干出樣子，力爭(zhēng)讓鄉(xiāng)黨委、政府放心，讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意！謝謝！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
正值全縣人民沉浸在我縣躋身為“中部十強(qiáng)縣、全國百強(qiáng)縣”的喜悅氣氛中，今天縣委、縣政府又在此隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié)，作為一名教育工作者，感到非常驕傲、榮幸和自豪！在此，我代表全縣各級(jí)各類學(xué)校向關(guān)心、支持、重視教育事業(yè)的縣委、縣政府等各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和誠摯的祝福！
教師節(jié)雖是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)雖是普通的日子，卻有著繽紛斑斕的色彩。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十七年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了教師，使我們和學(xué)生共同度過的一個(gè)又一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績(jī)更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！
一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。我們教育工作者，從踏進(jìn)校門的第一天起，就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私的奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給肥西人民，才能無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)！
“丹心育桃李，鐵骨鑄師魂”，教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力。我們要用崇高的師德、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教學(xué)技能去實(shí)現(xiàn)千千萬萬個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大與富強(qiáng)！
在快速發(fā)展的今天，為了使受教育者擁有健全的人格，成為高素質(zhì)的人才，我們董崗中心校的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、奮進(jìn)的環(huán)境，努力給學(xué)生搭建一個(gè)追求成功、立志成才的平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用，以此來增長(zhǎng)他們的才智，提高他們的能力。時(shí)代向我們提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著于自己的工作，始終保持職業(yè)的特點(diǎn)，甘于寂寞，勇于奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，肥西的美好未來已經(jīng)展現(xiàn)。我們作為教育工作者，要緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略目標(biāo)——“科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒，全國百強(qiáng)爭(zhēng)先進(jìn)”，在自己的教育崗位上“靜下心來教書，潛下心來育人”，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，以更加飽滿的熱情，扎實(shí)的作風(fēng)，拼搏的精神，為實(shí)現(xiàn)我縣教育的美好明天而努力奮斗！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇11
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是教師節(jié)，是我們向著長(zhǎng)期奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們一同熱烈慶祝的日子。每到這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)想到自己曾經(jīng)在學(xué)校里度過的歲月，那些陪伴我們走過青春歲月的老師們，他們用自己的汗水和智慧，培養(yǎng)了我們今天的學(xué)識(shí)和品性。
在慶祝教師節(jié)這個(gè)特殊日子之際，我們首先要向敬愛的老師們表達(dá)我們最真誠的敬意。如果沒有老師們，就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)和發(fā)展。正是他們辛勤的耕耘和輔導(dǎo)，才讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更快更好地成長(zhǎng)，讓我們?cè)诘赖律细袚?dān)當(dāng)和責(zé)任心。感謝您們今日辛勤的工作和教育，讓我們能夠順利地做出自己的選擇，成為一個(gè)有利于社會(huì)發(fā)展的人。
在向老師致敬的同時(shí)，我們也要肯定現(xiàn)今中國教育所取得的巨大成就。西方學(xué)者們?cè)?jīng)說過：“東方智慧，不可抗制?！边@是中國教育所具備的一種獨(dú)特的文化屬性和優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為了世界各國學(xué)校競(jìng)相模仿的目標(biāo)。在現(xiàn)今中國，我們的國家教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，我們的教師在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，嘗試著引進(jìn)國際的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式，讓我們的教育更具世界性和應(yīng)變性。無論是航空、電氣工程、科技、文藝以及各種創(chuàng)科技領(lǐng)域，都有我們中國的文化火花在貢獻(xiàn)著力量，這恰是來自教育文化的強(qiáng)大支撐。
作為青年一代，我們應(yīng)該對(duì)教育懷有宏圖大志、心系師生和貢獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。從上學(xué)開始，我們就需要打牢大大小小的知識(shí)點(diǎn)，了解世界，認(rèn)識(shí)事物。這其實(shí)是在開始接觸社會(huì)。在小學(xué)階段，我們開始接受基本的語數(shù)外科學(xué)科知識(shí)的教育。在初中階段，我們逐漸接觸社會(huì)和理財(cái)知識(shí)。在高中階段，我們開始面臨高考、大學(xué)與職業(yè)選擇等原重大的人生決策。每一段時(shí)間，都有各自不同的工具和知識(shí)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了考試好成績(jī)，更重要的是為了讓我們成為一個(gè)思想開放、具有獨(dú)立人格和創(chuàng)新能力的個(gè)體，能夠深入真實(shí)世界，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我祝愿所有的教師們教師節(jié)快樂！祝老師們健康長(zhǎng)壽，生活愉快。您們是每個(gè)孩子一生中的重要人物，我們永遠(yuǎn)感激您們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｍ瑫r(shí)，我祝愿我的同學(xué)們們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮努力、努力錘煉自己的個(gè)人能力和技能，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，給社會(huì)帶去更多的貢獻(xiàn)與利益。讓我們攜手并進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來！謝謝大家。
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教師節(jié)演講稿 | 教師節(jié)資料 | 感恩教師的演講稿
老師們，全體教職員工：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問候，祝大家教師節(jié)快樂！
道乖者不以咫尺為近，志合者不以山海為遠(yuǎn)?！靶孪Ｍ苯ㄐ６潭倘?，就匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀教師450名，包括優(yōu)秀員工在內(nèi)全校教職工總數(shù)突破800名。是共同的教育理想、共同的價(jià)值追求把我們凝聚在一起。今天的“新希望”，可謂群英薈萃。老師們、員工同志們，你們是“新希望”最寶貴的財(cái)富。你們是“新希望”最為核心的競(jìng)爭(zhēng)力。
20xx年“新希望”承載了人們太多期待，太多的希望，萬眾矚目的“新希望”的首屆中高考就要和大家見面，三年前的莊嚴(yán)承諾，三年中的社會(huì)熱捧，全體教職員工三年的拼搏奮斗，三年的披荊斬棘，三年的熱血揮灑，到底給社會(huì)交怎樣的答卷，“新希望”接受著考驗(yàn)。
20xx年7月24日，注定要載入史冊(cè)，朱磊獲得全省文科狀元的喜訊猶如開山炮，“新希望”一下成為輿論的焦點(diǎn)，四名同學(xué)考入清華北大。權(quán)威人士給我講，這是在中國教育史上絕無僅有。三晉大地迅速刮起“新希望”旋風(fēng)。7月8日中考成績(jī)揭曉，“新希望”奪得全市第二，純民辦第一的驕人成績(jī)，又如春天的雷，更讓“新希望”美名傳揚(yáng)、家喻戶曉。小學(xué)部國際國內(nèi)頻頻獲大獎(jiǎng)，又如穿云的閃電，讓“新希望”這顆新星更加璀璨耀眼?！靶孪Ｍ辈回?fù)眾望，向社會(huì)交出了滿意的答卷：
新希望的成功，是在座全體教職工凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，是全體“新希望”人智慧的結(jié)晶，是“新希望”優(yōu)秀學(xué)校文化的綻放。為中國民辦教育提供了一個(gè)成功的范例。
有位家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)“新希望”教師：“教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)。我覺得只有像你們一樣經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮、經(jīng)歷榮辱與共、共同創(chuàng)造奇跡的人，才配得上這一稱謂，才是真正意義上的人民教師”。我說：“謝謝！”，但我補(bǔ)了一句“低了一些，他們配得上偉大教師的稱號(hào)”。
忘不了“新希望”創(chuàng)業(yè)者們?yōu)橹饓?mèng)而做出的果敢選擇；忘不了危急關(guān)頭的披肝瀝膽、赴火同行；忘不了艱難開學(xué)時(shí)每個(gè)人眼里盈眶的熱淚；忘不了老師們加班加點(diǎn)熬紅了的雙眼；忘不了老師們不拋棄、不放棄關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的師德情懷。
忘不了生活老師送考時(shí)敲起的鏗鏘鑼鼓，用扇子擺出的豪言壯語；忘不了后勤師傅身穿白大褂為學(xué)生送去“圣水”的感人場(chǎng)景；忘不了后勤員工為搶修水管度過的一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜；忘不了全體“新希望”人為奔赴考場(chǎng)的孩子送去的脈脈溫情。沒有愛就沒有教育，沒有奉獻(xiàn)就沒有教育質(zhì)量。
優(yōu)秀的是一群，而不是一個(gè)。獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)。我們學(xué)校就是因?yàn)榫奂诉@樣一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子的教職工團(tuán)隊(duì)，才取得如此驕人的業(yè)績(jī)。
我們學(xué)校就是因?yàn)榫奂诉@樣一批有理想、有追求、有情懷的人，才創(chuàng)造了教育的奇跡！
今天，我們將在這里隆重表彰一批優(yōu)秀教師及教職員工就是要把感謝獻(xiàn)給他們，把榮光賦予他們。就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的紅燭精神，進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范的引領(lǐng)作用，在全校上下營造一種更為濃烈的“比、學(xué)、趕、超”氛圍，將我們用生命，用全部熱情開創(chuàng)的“新希望”事業(yè)推向更高的水平！
在此我希望將受表彰的教職工要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。衷心希望全體“新希望”人，心中要有大格局、思想要有大境界，大大氣氣做人，做大氣的教育人，永葆創(chuàng)業(yè)激情，用我們的智慧去贏得更大的榮光。借此機(jī)會(huì)想給大家再提幾點(diǎn)希望：
1、常懷感恩之心。感恩父母親友，感恩日月山川，感恩草木鳥獸，感恩大自然一切，感恩公司搭建的平臺(tái)，感恩這個(gè)偉大的時(shí)代。感恩讓我們有愛，讓我們向善，讓我們永遠(yuǎn)釋放正能量。感恩是美好的源泉。
2、常懷慚愧之心。一件事我還可以做的更好，所以我慚愧，與別人給予的比，我付出的少了，所以我慚愧；與日夜增值、蓬勃發(fā)展的事業(yè)比，貢獻(xiàn)的少了，所以我慚愧。時(shí)時(shí)處處常懷慚愧之心，我們才能保持向上的狀態(tài)。慚愧是進(jìn)步的源泉。
3、常懷好奇之心。吾生有涯而知無涯，吾生有盡二愿無盡。世界上我們知道的永遠(yuǎn)比不知道的少，即使知道也往往知之不詳，知之不透。因此，我們必須常懷好奇之心。好奇讓我們?nèi)松星槿ぃ酵庥猩?，樓外有樓，探索永無止境。好奇讓我們工作學(xué)習(xí)有發(fā)現(xiàn)。好奇是創(chuàng)造的源泉。
4、常懷敬畏之心。教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，關(guān)乎個(gè)人的幸福，家庭的興衰，民族的興旺。心懷敬畏才能有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能有使命感，才會(huì)須臾不敢怠慢。敬畏是進(jìn)取的源泉。
最后，再次向全體教職工致以親切的問候和誠摯的祝福，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上！?！靶孪Ｍ焙⒆觽兛鞓烦砷L(zhǎng)！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇2
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們齊聚一堂，歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。這是我們表達(dá)對(duì)辛勤耕耘、默默付出的老師們最為真摯的敬意，也是向教師們致以最崇高敬意的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們要對(duì)所有老師們說一聲感謝！
每一個(gè)老師都是綠葉間最美的風(fēng)景，是課堂里最閃亮的星星，是學(xué)生心靈中最溫暖的太陽。正是你們，用你們的智慧、知識(shí)和執(zhí)著，把每一位學(xué)子都培養(yǎng)成了棟梁之才，用自己的汗水和心血，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的路，為我們的人生添上了無限的色彩。正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)、穩(wěn)步前行。
在此，我代表所有學(xué)生向老師們表達(dá)我們最真摯的感謝和敬意。你們默默無聞地工作，卻是引路人的角色。不僅傳授給我們知識(shí)，更傳授給我們?nèi)绾巫鋈说牡览?。你們不僅讓我們掌握了知識(shí)技能，更教會(huì)了我們獨(dú)立思考、勇敢創(chuàng)新的能力。你們用愛心，照亮了我們心靈的每個(gè)角落，用耐心，解答了我們學(xué)業(yè)上的每個(gè)難題。
教師是高尚職業(yè)中的一群優(yōu)秀代表，你們說話的聲音，就像春天清風(fēng)拂過般溫馨動(dòng)聽；你們微笑的臉龐，更是充滿愛的陽光。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在你的引領(lǐng)下，我們走過了累累山丘，在你的指導(dǎo)下，我們做到了困難險(xiǎn)阻，也許，就是你的一句話，給了我們勇氣向前。
在此，我要向所有辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意，是你們用辛勤的汗水，種下了我們未來的希望，是你們用激情的熱血和拼搏的精神，譜寫了教育事業(yè)的最佳篇章。每個(gè)人都有自己的光輝事跡。每個(gè)人都有自己的教育理念和教學(xué)方法。我們要向所有的老師們學(xué)習(xí)，這不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)人生智慧。
敬愛的老師們，今天，我們的心中充滿感恩與敬意，感激你們?cè)诮逃聵I(yè)中以飽滿的熱情、勤懇的工作、悉心的指導(dǎo)為我們提供了最大的幫助和最好的服務(wù)。我們定會(huì)化你們的期望為前行的力量，將你們的信賴變?yōu)槭聵I(yè)的動(dòng)力，為祖國繁榮昌盛、為人類進(jìn)步發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗終身！
最后，讓我們?cè)俅斡芍缘刈Ｔ附處焸兘逃聵I(yè)越來越興旺，越來越繁榮，也祝福大家身體健康、工作順利、心情愉快！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇3
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，讓我們代表全國人民向辛勤工作在教育崗位上的全體教師致敬，向廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!
古 往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊
名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，各地又有多名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。他們中
間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如
一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)
隊(duì)精神，我國的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道
德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)
代，迎著新世紀(jì)的曙光，適應(yīng)未來信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。在過去的幾年里，我國政府作出了《關(guān)于基
礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，全國財(cái)政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)1840億元，全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)
教育階段5200萬名學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，為3730萬名貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，對(duì)780萬名寄宿學(xué)生補(bǔ)助了生活費(fèi)，充分表明了黨中央國務(wù)院、省委省省政
府及市委市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視。年年花似錦，今年花更紅，今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，十屆人大的召開，為基礎(chǔ)教育迎來又一個(gè)春天。全國農(nóng)
村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，這將使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生的家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);繼續(xù)對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)，這為基礎(chǔ)
教育的改革與發(fā)展帶來新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育的社會(huì)公平。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對(duì)新形勢(shì)，樹立新觀念，
適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開拓我國教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。
“國將興，必貴師而重傅”，教師對(duì)一個(gè)民族和國家的
重要性早被國人認(rèn)同。《教師法》頒布以來，尊師重教的社會(huì)氛圍逐漸形成，教師工資收入水平明顯提升，教師成為一個(gè)越來越具有吸引力的職業(yè)。近幾年來，在各
級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下，各地的教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果，各種教學(xué)功能用
房基本到位，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全國各地各級(jí)各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。
三是教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提高。近幾年來，各級(jí)政府積極安置師范類大中專畢業(yè)生，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。四是積極解決教師在生活中的困難，在住房等方面
給予優(yōu)惠政策。這些成績(jī)的取得，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府和全縣人民落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果。
“師者，傳
道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)與發(fā)展
的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育
的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國際社會(huì)已經(jīng)形成的共識(shí)。江澤民書記曾經(jīng)指出："中國人民
要對(duì)人類做出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任"。因此，身為教
師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體。也許，有
些教師從來沒有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，但他們始終堅(jiān)守著自己的課堂;有些教師從來沒有升職的可能，但他們靜心地守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。也許，有些教師從來沒有上過
公開課、創(chuàng)優(yōu)課，但他們細(xì)心上好自己的每一節(jié)課;有些教師從來沒有發(fā)表過一篇正式的論文，但他們認(rèn)真寫好自己的每一個(gè)教案。也許，有些教師為評(píng)職稱受了不
少委屈，但一走進(jìn)課堂，他們就笑容可掬，滿臉可愛;有些教師因?yàn)榧彝サ木嚼?、父母的多病而一籌莫展，但一旦學(xué)生出現(xiàn)了困難，他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也
許，他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日，還有不少人帶上了職業(yè)病;但正是他們，用自己的孱弱身軀，頂起了江山教育的脊梁，撐起了江山教育燦爛的 天空!
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙
的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)
的期望;也更應(yīng)懂得教師應(yīng)該是"真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身"。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣
更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓
你找到心靈的快樂和精神的幸福。
各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密
團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”
的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇4
親愛的老師們：
大家好！
清風(fēng)送爽，丹桂飄香，第xx個(gè)教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子向全校教職員工致以誠摯的問候和美好的祝愿！
金秋九月，xx縣xx小學(xué)在萬眾期待中順利起航，成就了我們這個(gè)大家庭所有成員的美好相遇，我們都是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人，我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)學(xué)校的重任。作為一所新學(xué)校，縣委政府及主管部門非常重視，頂層設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高，社會(huì)期望值高，我們絕不能辜負(fù)社會(huì)各界人士對(duì)我們的厚望。我校以“每滴水里都藏著一個(gè)太陽”為核心理念，我們期待xx小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)光，我們的每一位教職工都會(huì)發(fā)熱。我們以“多彩教育的窗口校，家校合育的共創(chuàng)校，書香濃郁的示范校，xx孩子的理想?！睘檗k學(xué)愿景，以“有趣有長(zhǎng)，向善向上”為育人目標(biāo)，這都是需要每一位教職工腳踏實(shí)地去干的，我們想通過幾年的努力工作，把xx小學(xué)辦成老百姓信賴的、滿意的好學(xué)校。
國運(yùn)興衰寄教育，三尺講臺(tái)奠貴人，借此機(jī)會(huì)我想講三點(diǎn)意見，與大家共勉。
第一是育師德、正師風(fēng)，做一名學(xué)生喜愛的好老師。教書育人是教師的天職，而教書育人的過程是以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的工作。作為教師一定要有高度的責(zé)任感和使命感，忠于教育事業(yè)，把做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命。用自己的示范行為來教育學(xué)生，用優(yōu)良的思想作風(fēng)來引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的情操和人格魅力來影響和激勵(lì)學(xué)生。要真心關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)人遇到一個(gè)好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族不斷涌現(xiàn)出好老師，這是民族的希望。我們要愛學(xué)生，首先要了解他們，理解他們，尊重他們，老師的責(zé)任不在于能灌輸知識(shí)，而是要用充滿真理的思想，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生熊熊燃燒的激情，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造，用知識(shí)的力量和人格的魅力來引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第二要堅(jiān)持把提升自身專業(yè)修養(yǎng)放在重要的位置，持之以恒常抓不懈。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是宏偉的中國夢(mèng)，把學(xué)校建成xx縣的特色名校，也是我們每一位xx人的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想教師是關(guān)鍵和基礎(chǔ)，學(xué)校將充分開拓的優(yōu)質(zhì)資源，不斷推出新的舉措，促進(jìn)師資隊(duì)伍健康發(fā)展。學(xué)校將留給大家足夠的空間和平臺(tái)，讓能干事的人受尊重，想干事的人有平臺(tái)，干成事的人有發(fā)展。
第三真抓實(shí)干同心同德，共謀學(xué)校事業(yè)更大發(fā)展。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是我們?nèi)w教職工共同的事業(yè)，只有把個(gè)人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中去，自身價(jià)值才能得到最大的體現(xiàn)。因此全校教職工要凝聚共識(shí)，真干實(shí)干，教學(xué)工作要高要求高目標(biāo)，科研工作要高質(zhì)量高水平，管理工作要高層次高效率。學(xué)生工作要以學(xué)生滿意為目標(biāo)。每一位教職工都要正確認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展的大局，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。潛心于自己的本職工作，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。想方設(shè)法為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。心往一處想，勁往一處使，共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。
老師們，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)，去擁抱一個(gè)更加美好的未來！
最后，恭祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事順心！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇5
同志們:
今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的'祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。2015年教師節(jié)講話稿5篇。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長(zhǎng)地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育?？倳浱岢龅乃狞c(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。2015年教師節(jié)講話稿5篇。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社?huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2010—2011學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天，我們舉行慶祝教師節(jié)大會(huì)，這是我們學(xué)校一年一度最重要的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我們向辛勤耕耘的教師朋友們致以誠摯的敬意！
回想起自己成長(zhǎng)的路程，我會(huì)不由自主地想起許多老師的樣子：他們溫馨的微笑；他們嚴(yán)肅的表情，他們無私的付出……感謝所有的老師！正是他們用自己的智慧、汗水和耐心，培育了一代又一代的學(xué)生，為祖國的未來埋下了一顆顆種子。
在中華民族的傳統(tǒng)文化中，教師被稱之為“先生”，“先生” 取自《論語·為政》中的名句“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！ㄊィ┛謶志瘛?。這是《論語》當(dāng)中提到的孔子的話，他告訴我們，教師首先要有恐懼精神，并借此警戒學(xué)生及學(xué)生的父母，提醒他們認(rèn)真對(duì)待教育，認(rèn)真踐行誠信等校規(guī)，保護(hù)整個(gè)校園的安全。過程中，教師需要有毅力，無論多么艱難都要肩負(fù)起教育責(zé)任，立志于讓學(xué)生培養(yǎng)出宏偉的志向。教師是完美主義者，他們要求自己嚴(yán)謹(jǐn)、完整、正確，渴望用正確的知識(shí)和品德影響著每一個(gè)學(xué)生的人生。
在這個(gè)特殊的日子里，我想告訴您們老師們，您們已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)的先生，這個(gè)稱呼不僅僅是一種尊重，更是一種情感的寄托。感謝您們的傾盡所能、默默無言的辛勞，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程中茁壯成長(zhǎng)，開拓視野，增長(zhǎng)智慧，以及如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從某種意義上說，您們就像我父師一樣，用心靈的鞭子督促我，千辛萬苦地為我籌劃?rùn)C(jī)會(huì)，在我挫敗時(shí)悄悄地拎起我，讓我重新站起來。
"教師是命運(yùn)的開拓者，建設(shè)教師是后浪的挑戰(zhàn)者"，我認(rèn)為這句話說得太好了，我也相信我所言屬實(shí)。在這其中，您們老師的職責(zé)與使命便顯得格外重大。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，沒有老師的輔助與指導(dǎo)，便很難充分發(fā)揮我們的作用，更不會(huì)走得那么遠(yuǎn)。
教師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀人才，為社會(huì)發(fā)展、為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己。從教育我們啟蒙，到磨練我們成才，老師的教誨在我們的成長(zhǎng)過程中起著舉足輕重的作用。這些年來，正是在老師的輔導(dǎo)、教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更獲得了人生的啟迪。
教師節(jié)來臨之際，我們要向所有的老師表達(dá)最真心、最熱烈的敬意，因?yàn)槟銈冇米约盒燎诘母冻?，以及為人師表的高尚情操，讓我們獲得了知識(shí)的陪伴與堅(jiān)定的信念。 在這里，我想用我的感激之情表達(dá)出祝福，愿每個(gè)老師開心、快樂、幸福、健康。
感謝老師，祝愿老師，讓我們一起攜手并肩，培育精英，去向榮光輝煌的未來！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！行走在秋意漸濃的九月，我們感受到的不僅是大自然饋贈(zèng)的清涼與舒爽，更有來自學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界真誠的問候與祝福。作為一名普通的教師，我們深感欣慰又會(huì)心生敬畏，在感喟自己一年辛勞的同時(shí)，又總會(huì)意識(shí)到在教育的征程中，無數(shù)優(yōu)秀的同行依然在前方，在前行，這些榜樣一直在引領(lǐng)我們走向更高遠(yuǎn)的地方。今天，我就借這個(gè)節(jié)日提供的平臺(tái)，和大家說說我個(gè)人的教育愿景。
語文教育家于漪說過，教育的力量在于教師的成長(zhǎng)，而教師成長(zhǎng)的根本在于深度的內(nèi)心覺醒。從人的發(fā)展的角度來說，教師要擺脫平庸，要突破困境，只有通過學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷地促進(jìn)自己的發(fā)展。雖然我們不能改變社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，但我們可以改變自己，努力過一種有意義的教學(xué)生活，讓課堂煥發(fā)生機(jī)，讓生存狀態(tài)永葆青春。
我所在的嵯峨中學(xué)語文組就是這樣一個(gè)永葆活力的團(tuán)隊(duì)，近三年以來，語文組教師精神風(fēng)貌的變化就是一種自生長(zhǎng)共生長(zhǎng)的迫切需求，也是尋求自我突破，內(nèi)外兼修的必然結(jié)果。我們這三年的綜合成績(jī)年年創(chuàng)新高，由突破全縣前五，到去年的第二以至今年的全縣第一，就是我們團(tuán)隊(duì)力量不斷凝聚、壯大而結(jié)出的碩果。
還有我們學(xué)校卓越優(yōu)秀的八年級(jí)組，在上學(xué)年的質(zhì)量考評(píng)中有七個(gè)學(xué)科獲得縣級(jí)優(yōu)秀備課組，以超出第二名100多分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了全縣總評(píng)第一的.佳績(jī)，這也讓全體師生對(duì)明年的中考充滿了更多的期待。這，也正是我校注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的又一個(gè)例證。
我們都知道，一個(gè)人的力量是渺小的，但如果這個(gè)渺小的個(gè)人具有喚醒大家的能力，那煥發(fā)出的生機(jī)是不可估量的。如果團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都心懷美好，愿意讓大家都變得專業(yè)而優(yōu)秀，她其實(shí)已經(jīng)選擇了做最好的自己。而這，就是教師的大情懷，也是教育的大幸運(yùn)。愿我們?cè)谧拿恳晃?，都能永葆一顆追夢(mèng)的真心，都有一份心系團(tuán)隊(duì)的無私與坦蕩。那么，嵯峨的教育一定會(huì)迎來花香繞徑桃李滿園的盛景。
老師們，人的一生中會(huì)遇到很多人，選擇了做教師，我們就會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生，今年這一季，師生相遇的時(shí)候，請(qǐng)你笑意盈盈，珍惜相處的日子，盡全力成全學(xué)生的人生，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們，也成就了我們的教育人生。
老師們，每一個(gè)九月都是我們職業(yè)生活的一個(gè)新起點(diǎn)，剛開學(xué)，有的是時(shí)間，有的是精力，有的是希望，祝愿臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)你都努力著，都進(jìn)步著，都充實(shí)著。期望明年的孟秋九月，我們所有同仁，可以共享嵯峨教育的金果。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇8
1、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零才會(huì)有意義。
2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。
3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。
4、相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù)。
幾點(diǎn)希望：
1、以父母之心管理學(xué)生，從事教學(xué)。
有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有從頭再來的機(jī)會(huì)，以父母之心想想學(xué)生的未來，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是消極。
2、善待同事。
魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里；你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。
3、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備。
老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公，我想老師們都很清楚，凡是都要有個(gè)度，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白。
4、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待。
注意自身對(duì)外形象，樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談、會(huì)風(fēng)開始；要想別人看的起咱中學(xué)，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里；作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情，積少成多，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來的。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
金秋送爽。在全國人民歡慶共和國xx華誕、喜迎xxx的日子里，鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表聯(lián)校向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候！向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀！
過去的一年，全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，努力開創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn)：中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用，余xxx、xx、xx小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批，xx小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷，一個(gè)管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列：一年來，張x等3人被評(píng)為市級(jí)骨干教師、趙x等2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、張x等6人被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師，1月8日聊城市教科研會(huì)議召開，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點(diǎn)：古詩文誦讀、知識(shí)積累、寫字、學(xué)生成長(zhǎng)檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，教育局黨委成員、全縣小學(xué)校長(zhǎng)等300余人參加會(huì)議，受到廣泛贊譽(yù)。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”，我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名，“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)已經(jīng)收入囊中。
以上成績(jī)的取得，首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛。楚局長(zhǎng)專程來鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察，孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo)，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究，孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥，以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工，50歲以上的占67℅，李x,等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班，呂x、張xx等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對(duì)工作的極大熱忱，靳x老師臨產(chǎn)前還堅(jiān)持上課，林x、鄧x等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺(tái)。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校趙x、唐x等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條，崔x、孫x等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動(dòng)，因時(shí)間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫出今天壯美的篇章。
一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基，和諧出團(tuán)結(jié)，和諧出人才，和諧出質(zhì)量。我們將積極營造一個(gè)家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍，努力把學(xué)校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場(chǎng)、幸福的港灣。讓教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，其樂融融，樂此不疲（藝術(shù)節(jié)）。第二、科研興師、科研興校：打造一支學(xué)習(xí)型、專家型、進(jìn)取型的教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動(dòng)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路；開展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路；開展校本研究，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動(dòng)（創(chuàng)建“陶行知研究室”），為教職工洗腦子；開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動(dòng)，為教職工搭臺(tái)子；每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試（基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù)），開展一次教學(xué)比武（上課、說課、案例分析、教育故事等），人人深入“小課題研究”（中青年教師人人建立郵箱、博客），給教職工壓擔(dān)子；第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校：我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松，深化教育教學(xué)改革，突出過程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥兒都歌唱，讓朵朵花兒都開放，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學(xué)品味，豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年，聯(lián)校將努力把上級(jí)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，恪守職責(zé)，撲下身子，干出樣子，力爭(zhēng)讓鄉(xiāng)黨委、政府放心，讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意！謝謝！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
正值全縣人民沉浸在我縣躋身為“中部十強(qiáng)縣、全國百強(qiáng)縣”的喜悅氣氛中，今天縣委、縣政府又在此隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié)，作為一名教育工作者，感到非常驕傲、榮幸和自豪！在此，我代表全縣各級(jí)各類學(xué)校向關(guān)心、支持、重視教育事業(yè)的縣委、縣政府等各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和誠摯的祝福！
教師節(jié)雖是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)雖是普通的日子，卻有著繽紛斑斕的色彩。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十七年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了教師，使我們和學(xué)生共同度過的一個(gè)又一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績(jī)更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！
一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。我們教育工作者，從踏進(jìn)校門的第一天起，就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私的奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給肥西人民，才能無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)！
“丹心育桃李，鐵骨鑄師魂”，教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力。我們要用崇高的師德、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教學(xué)技能去實(shí)現(xiàn)千千萬萬個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大與富強(qiáng)！
在快速發(fā)展的今天，為了使受教育者擁有健全的人格，成為高素質(zhì)的人才，我們董崗中心校的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、奮進(jìn)的環(huán)境，努力給學(xué)生搭建一個(gè)追求成功、立志成才的平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用，以此來增長(zhǎng)他們的才智，提高他們的能力。時(shí)代向我們提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著于自己的工作，始終保持職業(yè)的特點(diǎn)，甘于寂寞，勇于奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，肥西的美好未來已經(jīng)展現(xiàn)。我們作為教育工作者，要緊緊圍繞縣委縣政府的戰(zhàn)略目標(biāo)——“科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒，全國百強(qiáng)爭(zhēng)先進(jìn)”，在自己的教育崗位上“靜下心來教書，潛下心來育人”，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，以更加飽滿的熱情，扎實(shí)的作風(fēng)，拼搏的精神，為實(shí)現(xiàn)我縣教育的美好明天而努力奮斗！
慶祝教師節(jié)發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇11
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是教師節(jié)，是我們向著長(zhǎng)期奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們一同熱烈慶祝的日子。每到這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)想到自己曾經(jīng)在學(xué)校里度過的歲月，那些陪伴我們走過青春歲月的老師們，他們用自己的汗水和智慧，培養(yǎng)了我們今天的學(xué)識(shí)和品性。
在慶祝教師節(jié)這個(gè)特殊日子之際，我們首先要向敬愛的老師們表達(dá)我們最真誠的敬意。如果沒有老師們，就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)和發(fā)展。正是他們辛勤的耕耘和輔導(dǎo)，才讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更快更好地成長(zhǎng)，讓我們?cè)诘赖律细袚?dān)當(dāng)和責(zé)任心。感謝您們今日辛勤的工作和教育，讓我們能夠順利地做出自己的選擇，成為一個(gè)有利于社會(huì)發(fā)展的人。
在向老師致敬的同時(shí)，我們也要肯定現(xiàn)今中國教育所取得的巨大成就。西方學(xué)者們?cè)?jīng)說過：“東方智慧，不可抗制?！边@是中國教育所具備的一種獨(dú)特的文化屬性和優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為了世界各國學(xué)校競(jìng)相模仿的目標(biāo)。在現(xiàn)今中國，我們的國家教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，我們的教師在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，嘗試著引進(jìn)國際的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式，讓我們的教育更具世界性和應(yīng)變性。無論是航空、電氣工程、科技、文藝以及各種創(chuàng)科技領(lǐng)域，都有我們中國的文化火花在貢獻(xiàn)著力量，這恰是來自教育文化的強(qiáng)大支撐。
作為青年一代，我們應(yīng)該對(duì)教育懷有宏圖大志、心系師生和貢獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。從上學(xué)開始，我們就需要打牢大大小小的知識(shí)點(diǎn)，了解世界，認(rèn)識(shí)事物。這其實(shí)是在開始接觸社會(huì)。在小學(xué)階段，我們開始接受基本的語數(shù)外科學(xué)科知識(shí)的教育。在初中階段，我們逐漸接觸社會(huì)和理財(cái)知識(shí)。在高中階段，我們開始面臨高考、大學(xué)與職業(yè)選擇等原重大的人生決策。每一段時(shí)間，都有各自不同的工具和知識(shí)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了考試好成績(jī)，更重要的是為了讓我們成為一個(gè)思想開放、具有獨(dú)立人格和創(chuàng)新能力的個(gè)體，能夠深入真實(shí)世界，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我祝愿所有的教師們教師節(jié)快樂！祝老師們健康長(zhǎng)壽，生活愉快。您們是每個(gè)孩子一生中的重要人物，我們永遠(yuǎn)感激您們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｍ瑫r(shí)，我祝愿我的同學(xué)們們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮努力、努力錘煉自己的個(gè)人能力和技能，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，給社會(huì)帶去更多的貢獻(xiàn)與利益。讓我們攜手并進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來！謝謝大家。
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