公祭日的由來(lái)廣播稿匯編

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公祭日的由來(lái)廣播稿【篇1】
    南京大屠殺幸存者,一群需攙扶而立的老人們。執(zhí)念,讓他們?cè)诤?2月13日,不約而同地聚在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館大廣場(chǎng)。
    他們中的不少人從1985年紀(jì)念館落成開始,幾十年堅(jiān)持到館參加活動(dòng)、做講解,從青絲到白頭。
    “每年這時(shí),我都心如刀絞。說(shuō)好不哭的,還是難過(guò)?!庇浾咭延洸磺暹@是多少次親自聽到幸存者夏淑琴這樣自言自語(yǔ),說(shuō)話間,她又流下淚來(lái)。
    記者跟訪夏淑琴老人多年。這是一位身材不高卻高聲快語(yǔ)的老太太,今年近90歲。
    12月13日是第三個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。中新社記者泱波攝
    老人在晚年成了“義工”、“斗士”。在國(guó)內(nèi)外不同場(chǎng)合,她一次又一次自揭童年夢(mèng)魘,說(shuō)起祖孫九人中有七人轉(zhuǎn)眼就遭日軍屠殺的慘劇而失聲痛哭;65歲時(shí)踏上日本國(guó)土,成為戰(zhàn)后赴日控訴南京大屠殺日軍暴行的幸存者;為爭(zhēng)一口氣,在古稀之年多次赴日、耗時(shí)6年打跨國(guó)官司,直至勝訴……
    13日這天,南京下著大雨,她和熟人們又在紀(jì)念館碰面了,“我真沒(méi)想到,能活到80多歲;只要活著,我就把這些事說(shuō)給年輕人聽?!?BR>    今年是第三次南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。
    紀(jì)念館原館長(zhǎng)朱成山雖已“退居二線”,但他說(shuō):“我比過(guò)去還要忙,工作還要重?!?BR>    他的焦點(diǎn)沒(méi)有離開幾十載的工作領(lǐng)域,今年開始領(lǐng)銜南京大屠殺微觀史的調(diào)查:對(duì)300多戶受害者家庭進(jìn)行探查,記錄受害者整個(gè)家族記憶,匯成南京大屠殺史的立體證據(jù)鏈。
    朱成山相信,南京大屠殺史研究必須走向微觀、縱深,發(fā)掘幸存者遭受的曠日持久、伴隨一生的影響。細(xì)節(jié)最動(dòng)人之處,能還原歷史的溫度。
    和平集會(huì)年復(fù)一年,這飽含著所有參與者不忘初心的堅(jiān)守。
    4000余萬(wàn)字《南京大屠殺史料集》主編、南大史學(xué)教授張憲文,還在出版最新書籍;企業(yè)老板吳先斌自費(fèi)千萬(wàn)元人民幣維持著“一個(gè)人的抗戰(zhàn)博物館”;“80后”女研究生文心十?dāng)?shù)年為抗戰(zhàn)老兵籌集物資;兩鬢斑白的日中協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)白西紳一郎從1986年起堅(jiān)持到南京種樹,以“綠色贖罪”寄望中日和平……這些錯(cuò)綜復(fù)雜的人生串聯(lián),也在構(gòu)成歷史一部分,奔涌向前。
    史訓(xùn),如長(zhǎng)河中巨石沙礫沉淀,冥冥中予人啟示。
    昭昭前世,惕惕后人。歷經(jīng)近代血淚洗禮、滄桑巨變,中華民族遭受外敵侵辱、任人宰割的時(shí)代一去不返。華夏兒女,正心懷前所未有的民族自信,走向未來(lái)。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇2】
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是12月10日,再過(guò)3天,便是12月13日,南京大屠殺悼念日――一個(gè)令全中國(guó)人都難以忘懷的日子,那是全中國(guó)人永遠(yuǎn)的痛,那是銘刻在每一個(gè)炎黃子孫心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。
    84年前,日軍攻入南京,在之后的一個(gè)月中,全城發(fā)生無(wú)數(shù)起血腥事件,無(wú)論老人還是小孩,都難以幸免,慘不忍睹。與此同時(shí),日軍遇屋即燒,大火連天,幾日不息。全市約有三分之一的建筑物和財(cái)產(chǎn)化為灰燼。無(wú)數(shù)住宅、商店、機(jī)關(guān)、倉(cāng)庫(kù)被搶劫一空?!敖俸蟮哪暇瑵M目荒涼”。
    雖然事情已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì),但我們?nèi)詿o(wú)法忘卻那慘痛的歷史,對(duì)于這段血腥的歷史,我們想擱置都無(wú)法擱置,當(dāng)年日軍的獸行難以想象,他們的殘暴在每一個(gè)中國(guó)人心中都產(chǎn)生了深深的烙印,時(shí)間的流逝也無(wú)法淡化我們對(duì)當(dāng)年日軍的痛恨,這是我們每一個(gè)有血有肉的中國(guó)人都應(yīng)有的情感。
    可能有些同學(xué)認(rèn)為再提起這事兒有點(diǎn)多余,可“南京大屠殺”是一個(gè)國(guó)恥日,是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)銘記在心的,我們每個(gè)人都應(yīng)該明確對(duì)此事件的態(tài)度。作為青少年,我們應(yīng)以史為鑒,牢記歷史的教訓(xùn),所謂“亡國(guó)先亡史”,歷史是維系一個(gè)民族生存與發(fā)展的寶貴財(cái)富,尤其對(duì)近代飽受侵略的中華民族。正如溫家寶總理所說(shuō)的:“一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償,一個(gè)民族在災(zāi)難中形成的凝聚力,定將推動(dòng)民族的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步?!贝送狻澳暇┐笸罋ⅰ钡膬?nèi)容雖說(shuō)是悲慘的,但也反映了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:落后就要挨打。當(dāng)時(shí)的中國(guó)在經(jīng)濟(jì),軍事等各方面都要弱于日本,這就為日本侵略中國(guó)創(chuàng)造了有利條件。日本以前一直視我們?yōu)椤皷|亞病夫”,也就是我們太弱小。所以我們可以了解到,只有國(guó)家的強(qiáng)大,民族的振興才能使我們不被外人所欺負(fù),不重蹈歷史的覆轍。
    警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們時(shí)時(shí)提醒自己承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任,為國(guó)家的強(qiáng)盛和復(fù)興而奮斗。從我們做起,從身邊的小事做起,從寫每一個(gè)字做起,讓我們努力學(xué)習(xí),為自己,為祖國(guó)而奮斗吧!
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇3】
    1937年12月13日,在我們的家鄉(xiāng)南京發(fā)生了慘絕人寰的大屠殺事件。時(shí)隔近日,xx年過(guò)去了,這段歷史深深的烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。為了讓每一個(gè)孩子知道這段歷史,“前事不忘后事之師”,茶亭幼兒園在20xx年12月13日在園內(nèi)組織了各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。
    中大班年級(jí)組的老師們組織孩子看了20xx國(guó)家公祭日活動(dòng)的直播報(bào)道,通過(guò)報(bào)道,孩子們觀看了公祭儀式,聆聽了祭文朗誦。托小班組織小朋友看了一些大屠殺事件的圖片,孩子們對(duì)在大屠殺事件中不幸遇難的30萬(wàn)同胞表表達(dá)了深深的同情:“老師,他們好可憐呀”、“老師,那個(gè)小朋友在哭”、“老師老師,他們的爸爸媽媽呢?”
    上午10點(diǎn)零一分,警鐘長(zhǎng)鳴,響徹幼兒園上空,茶亭幼兒園全體師生進(jìn)行了默哀儀式,大家紛紛起立低頭不語(yǔ),哀悼遇難同胞。
    通過(guò)此次公祭日活動(dòng),我園對(duì)孩子們進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得珍愛(ài)自己的生命,增強(qiáng)幼兒從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),為祖國(guó)努力奮斗的信念。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇4】
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是:銘記歷史珍愛(ài)和平。
    1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。2014年2月25日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2014年7月6日,“國(guó)家公祭網(wǎng)”正式上線。
    同學(xué)們,國(guó)家公祭日的確立,體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重,是對(duì)生命的敬畏;國(guó)家公祭日的設(shè)立,也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要。我們今天聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,我們是共同在悲痛,共同在祭奠、共同在喚醒。
    同學(xué)們,我們生活在一個(gè)和平幸福的年代,但世界還遠(yuǎn)未太平,日本右翼勢(shì)力還在試圖抵賴、否定南京大屠殺的殘暴行徑。和平,需要強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)維護(hù),而避免歷史悲劇的重演,是我們每個(gè)人共同的責(zé)任與義務(wù)。我們要讓歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài),不能出現(xiàn)片刻的忘卻與麻木。
    同學(xué)們,讓我們勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),讓民族精神提升,國(guó)民素質(zhì)提高,讓祖國(guó)更富強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái),一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇5】
    _,是第_南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,所有中國(guó)人永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的一天。
    銘記是為了更好地出發(fā)。銘記苦難,開創(chuàng)未來(lái)。響徹南京全城的凄厲警報(bào),是對(duì)死難同胞的無(wú)盡緬懷,也是對(duì)日本軍國(guó)主義侵略暴行的厲聲控訴?!罢颜亚笆拢杼韬笕恕?。歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,從苦難走向輝煌,我們不曾忘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),更加珍惜今天來(lái)之不易的好日子。銘記是為了更好地出發(fā),從歷史教訓(xùn)中激發(fā)奮進(jìn)的力量,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛,告慰逝去的同胞,開創(chuàng)更加美好的明天。
    銘記是為了把歷史真相傳遞給更多人?!拔覀儽仨毎褮v史真相和被害者的傷痛告訴日本民眾,告訴下一代人?!蹦暇┐笸罋v史學(xué)者、日本銘心會(huì)會(huì)長(zhǎng)松岡環(huán)日前接受新華社記者專訪時(shí)說(shuō),日本至今仍在隱瞞、歪曲侵略歷史,必須要將南京大屠殺的歷史真相傳遞給更多人。揭露真相是為了讓日本政府承認(rèn)過(guò)去的錯(cuò)誤,不再重蹈覆轍,也是為了讓更多人了解日本曾經(jīng)的加害真相,讓人們懂得和平的珍貴與不易。
    銘記是為了以史為鑒、面向未來(lái)。前事不忘,后事之師。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀,洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位,使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。我們要以史為鑒、面向未來(lái),只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn),才能讓和平的陽(yáng)光永遠(yuǎn)普照人類生活的星球。
    銘記是為了堅(jiān)持一種信念。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。當(dāng)今世界,霸權(quán)主義、恐怖主義的威脅仍然存在,紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)正是為了避免戰(zhàn)爭(zhēng),珍視和平。和平猶如空氣和陽(yáng)光,受益而不覺(jué),失之則難存,和平才是世界各國(guó)人民之福。
    讓愛(ài)國(guó)主義情懷激蕩精神力量。戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的珍貴。今天,我們沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路闊步前行,比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),更需要從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲取智慧和啟迪,把億萬(wàn)人民的愛(ài)國(guó)心、愛(ài)國(guó)情匯聚成洪流,推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步、民族的復(fù)興。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇6】
    第三個(gè)國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,一些來(lái)自國(guó)外的消息引人注目:加拿大安大略省議會(huì)二讀通過(guò)議案,意在將每年的12月13日定為安大略省“南京大屠殺紀(jì)念日”;麻省理工學(xué)院教授、物理學(xué)家鄭洪以大屠殺幸存者的真實(shí)經(jīng)歷為題材,歷經(jīng)創(chuàng)作的《南京不哭》問(wèn)世;南京大屠殺史實(shí)展第一次走進(jìn)法國(guó),名為《共同見證:1937南京大屠殺》的展覽,突出了歐美人士對(duì)大屠殺的見證……作為慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇,南京大屠殺的記憶正在更深切地進(jìn)入西方人的精神世界。
    西方世界對(duì)南京大屠殺的研究和認(rèn)識(shí),如今到達(dá)新的階段。去年10月,聯(lián)合國(guó)教科文組織正式將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。入選的11組檔案,均為最典型的南京大屠殺第一手史料。從南京市民羅瑾冒死保存下來(lái)的16張侵華日軍自拍照片,到美國(guó)牧師約翰·馬吉的16毫米攝影機(jī)及其膠片母片;從南京軍事法庭審判日本戰(zhàn)犯谷壽夫判決書的正本,到美國(guó)人貝德士以及幸存者陸李秀英的證詞,還包括親歷大屠殺人士的若干日記。這些具有毋庸置疑權(quán)威性、真實(shí)性和唯一性的材料,對(duì)于在全世界形成一種感性記憶,具有極為重要的價(jià)值。
    很多人提起南京大屠殺,第一印象就是“30萬(wàn)”的死難者數(shù)字。作為二戰(zhàn)三大慘案之一,在國(guó)際上卻沒(méi)有形成與其相適應(yīng)的強(qiáng)大記憶,除了某些勢(shì)力別有居心地掩蓋罪惡和篡改歷史,也跟大屠殺記憶在具體層面的建構(gòu)不足有關(guān)。猶太人歷史學(xué)家舒衡哲認(rèn)為,大屠殺意味的不是數(shù)字,“而是一個(gè)人,加一個(gè)人,再加一個(gè)人”。在一點(diǎn)一滴中顯現(xiàn)軍國(guó)主義的瘋狂,在一個(gè)又一個(gè)故事中顯現(xiàn)人性的破碎,更能夠讓今天的人體味大屠殺受難者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪的控訴。
    抗戰(zhàn)研究要深入,就要更多通過(guò)檔案、資料、事實(shí)、當(dāng)事人證詞等各種人證、物證來(lái)說(shuō)話。習(xí)近平總書記的這個(gè)要求,針對(duì)的正是彌補(bǔ)和豐富人類共同記憶的重要工作。南京大屠殺幸存者的口述史整理,其實(shí)是從新世紀(jì)才集中進(jìn)行的,這些工作在近些年取得了突破性的進(jìn)展。南京大屠殺幸存者口述史大部分已經(jīng)整理完畢。通過(guò)這些資料,人們更能體會(huì)切膚之痛的無(wú)助與恐懼。就像杰弗里·哈特曼說(shuō)的那樣:“在奧斯維辛之前,我們是只能在想象中體驗(yàn)罪惡的兒童,而在奧斯維辛之后,我們已經(jīng)不再是兒童?!蹦暇┧N(yùn)含的“感情記憶”,只有在深深剖析精神創(chuàng)傷的基礎(chǔ)上,才能真誠(chéng)傳遞給外面的人,傳遞給后來(lái)的人。
    走進(jìn)每一個(gè)受難者的世界,是一件艱難的事,但對(duì)于人類命運(yùn)共同體來(lái)說(shuō),其意義巨大。納粹集中營(yíng)幸存者保羅·策蘭在《死亡賦格》中寫道:每日每夜,我們飲下黑色牛奶,為自己挖掘一座不再擁擠的空中墳?zāi)?。所謂的“黑色牛奶”,指的就是無(wú)法痊愈的人道傷痛。屬于南京的“黑色牛奶”,需要被今天熱愛(ài)和平與發(fā)展的人們,特別是在心理上一直遠(yuǎn)離東方戰(zhàn)場(chǎng)的人們所飲下。南京大屠殺應(yīng)成為沉埋在人們心中的活生生的歷史記憶,因?yàn)槿绻祟悰](méi)有直面真正的黑暗,就無(wú)法解釋光明從何而來(lái)。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇7】
    20xx年12月13日,是第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,也是南京大屠殺慘案發(fā)生的xx周年。為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷,啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年12月7日至11日組織幼兒開展了國(guó)家公祭日主題活動(dòng)。
    各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。通過(guò)觀看圖片、視頻,讓孩子們了解公祭日設(shè)立的時(shí)間和意義,從而銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)祖國(guó)而努力奮斗。
    活動(dòng)中,老師引導(dǎo)幼兒回顧歷史,通過(guò)講述了一個(gè)個(gè)難以忘懷的革命小故事,激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷,讓孩子們體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,從而懂得珍惜與感恩。
    老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)橛鲭y同胞默哀,深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難的同胞們,抒發(fā)懷念之情,寄托民族哀思。
    此次國(guó)家公祭日活動(dòng)的開展,對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得要銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢記使命,振興中華,珍惜現(xiàn)在的和平生活,傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族不懈奮斗的正能量。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇8】
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《勿忘國(guó)恥,振興中華》
    詩(shī)人艾青曾這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,我覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神最好的解釋,那就是——愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族的靈魂、國(guó)家的支撐。同學(xué)們,你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?(愛(ài))
    愛(ài)國(guó),我們就不能忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。愛(ài)國(guó),我們就不能忘記,“九一八”事變,日本帝國(guó)主義用它們的鐵蹄踏開了我們中國(guó)東北的大門。愛(ài)國(guó),我們就不能忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。
    強(qiáng)占我中華資源,欺凌我華夏兒女;為什么?為什么在我們的土地上他們會(huì)如此肆無(wú)忌憚?為什么我們的祖國(guó)如此多災(zāi)多難?是當(dāng)初的我們太落后啊!
    時(shí)過(guò)境遷,黑暗終于過(guò)去,光明終于到來(lái)?,F(xiàn)在,沉睡的東方雄獅早已覺(jué)醒,我們大步走向世界前列,我們昂首屹立在世界的東方!看,北京奧運(yùn)展示著我們自信的風(fēng)采!青藏鐵路延伸著我們的智慧,神舟七號(hào)遨游在遙遠(yuǎn)的太空,南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)著我們的'祖國(guó),當(dāng)金融危機(jī)襲來(lái),我們從容應(yīng)對(duì),擔(dān)負(fù)起作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    現(xiàn)在,我們是不是從此可以無(wú)憂無(wú)慮了,可以躺在成績(jī)上睡大覺(jué)了呢?不!帝國(guó)主義還依然做著毀滅中國(guó)的美夢(mèng)!他們可能還時(shí)刻想
    著瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),把中國(guó)再次踩在他們的腳下。所以,今天,在這繁榮昌盛、國(guó)泰民安的日子里,我們絕不能忘記屈辱的歷史,絕不能忘記“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn),絕不能有一點(diǎn)驕傲自滿。
    同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè)和保衛(wèi),讓我們大家攜手來(lái),共同擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇9】
    上午7時(shí),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行隆重的升國(guó)旗、下半旗儀式。
    1937年12月13日,古城淪喪、煉獄六周、生靈涂炭、血染秦淮、水赤長(zhǎng)江、同胞罹難、山河泣血。
    1937年12月,法西斯日軍悍然侵入南京城,對(duì)城內(nèi)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺、搶掠、強(qiáng)奸、無(wú)惡不作。這個(gè)曾為民國(guó)首都的繁華城市幾天內(nèi)變成了充滿死寂和絕望的墳?zāi)埂?BR>    40多天的人間地獄,30多萬(wàn)的生靈哀鳴……無(wú)論死亡人數(shù),還是行兇手段,南京大屠殺都堪稱滅絕人性的絕對(duì)反人類暴行,成為法西斯帶給人類巨大災(zāi)難的見證。
    79年歲月流逝,在世者已經(jīng)越來(lái)越少。月26日,89歲的張福智老人離世后,在冊(cè)的南京大屠殺幸存者僅剩108位。
    南京大屠殺是日本軍國(guó)主義在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的殘暴罪行,但仍有少數(shù)人試圖抹殺、掩蓋、歪曲這段歷史,對(duì)國(guó)際正義和人類良知進(jìn)行公然挑戰(zhàn)。也讓我們感謝那些為保存這段歷史而奔走呼號(hào)的人們,是他們讓日本軍國(guó)主義的罪行鐵證如山。
    我們悼念——所有在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸死難的同胞們!
    我們感恩——79年前救助中國(guó)人的約翰拉貝、魏特琳等義士的善行大愛(ài)!
    我們銘記——這段歷史,它已從城市記憶上升為國(guó)家記憶、世界記憶!
    我們自強(qiáng)——唯有自強(qiáng),方有和平!唯有自強(qiáng),方可傲然屹立于世界民族之林!
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇10】
    同學(xué)們,今天上午十點(diǎn),當(dāng)我們還坐在教室里安心上課的時(shí)候,你們一定聽到了一陣陣凄厲的防空警報(bào)了吧。那,你們知道,這警報(bào)為何而響嗎?是的,這警報(bào)就為紀(jì)念77年前被日軍殘忍殺害的30萬(wàn)南京同胞而響。警報(bào)拉響的那一刻,汽車、輪船鳴笛,路人停步,整座城市的人都默默為77年前戰(zhàn)爭(zhēng)遇難者追思悼念。
    1937年12月13日,侵華日軍攻陷南京城,對(duì)中國(guó)平民、戰(zhàn)俘犯下大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
    據(jù)遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭、南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查,在大屠殺中有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民、戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一。
    今天是侵華日軍南京大屠殺30萬(wàn)同胞遇難76周年,在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,《安魂曲》響起,武警戰(zhàn)士手持花圈,緩步踏上祭臺(tái)。社會(huì)各界五千人在紀(jì)念館內(nèi)肅立,低首默哀。各界人士向遇難同胞敬獻(xiàn)花圈。
    國(guó)恥難忘。初冬清晨,空氣干冷而清冽,但仍有數(shù)千人從各處趕來(lái),在位于南京城西的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館廣場(chǎng)上參加和平集會(huì)。
    紀(jì)念館所在地,就建在當(dāng)年侵華日軍“萬(wàn)人坑”遺址之上。
    從1994年起,南京市民開始在每年12月13日舉行集體悼念活動(dòng)。隨后的每一年,人數(shù)規(guī)模逐漸龐大,如今,數(shù)千人參加和平集會(huì)已是常態(tài)。
    今天,江蘇省、南京市官員,駐寧部隊(duì)代表,江蘇省及南京市相關(guān)部門、民主黨派、工商聯(lián)、群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人,南京市學(xué)生代表,南京大屠殺幸存者和遇難者家屬代表,中國(guó)人民解放軍指戰(zhàn)員,中國(guó)有關(guān)紀(jì)念館、博物館代表,美國(guó)、菲律賓、日本、韓國(guó)等國(guó)友好團(tuán)體、友好人士代表,約五千人人參加悼念儀式。
    同一天,南京市民還將分別在普德寺、北極閣、燕子磯、中山碼頭、五臺(tái)山、草鞋峽等侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑所在地設(shè)立分會(huì)場(chǎng),舉行悼念活動(dòng)。
    同學(xué)們,此刻,讓我們沉痛悼念30萬(wàn)死難同胞,但同時(shí),也讓我們祈禱和平永駐人們心間吧。
    公祭日的由來(lái)廣播稿【篇11】
    12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日,高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了主題教育活動(dòng)。
    活動(dòng)中,各班教師們組織孩子們觀看視頻,讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相,老師們通過(guò)淺顯易懂的話語(yǔ)向孩子們介紹了在1937年的今天,日本軍隊(duì)展開的慘烈行徑。
    隨后,各班級(jí)教師開展多種形式的主題教育活動(dòng),大班的孩子手持畫筆畫下了祖國(guó)母親的大好河山;中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福;小班孩子觀看愛(ài)國(guó)主義教育相關(guān)視頻,感受祖國(guó)的日益強(qiáng)大。最后,教師帶領(lǐng)孩子們?cè)诒吹臉?lè)曲中,垂首默哀一分鐘,從心靈深處去悼念遇難同胞。
    此次公祭日主題教育活動(dòng),對(duì)全園師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,一次真正的心靈洗禮。銘記歷史,不忘過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來(lái)之不易,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。