為了保證自己能流利地完成演講。我們要對自己的演講稿充滿信心，優(yōu)秀的演講構(gòu)思需要具備判斷力、洞見力和緊迫，寫演講稿的技巧是什么？對于“理想與人生演講稿”大家一定要多了解下面編輯為您講解，以便日后查看請將這篇文章收藏起來。
理想與人生演講稿 篇1
轉(zhuǎn)眼間，等我長大了，我會更懂事的。在中學時，我不知道有多少次，老師談論理想，我們需要正確地理解理想，幻想，幻想。不知道什么時候讀到冰心奶奶的話：
“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?是啊，理想是美的，但要實現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動。
著名詩**沙河曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我明白了：
理想在人的一生中起著多大的推動作用。于是我開始思考，開始認真思考自己的理想。我想：
假如我長大了要成為一名書畫家，那么從現(xiàn)在起我每天就要堅持練習繪畫、書法，將來能夠揮毫畫下美麗的祖國藍圖，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；如果我長大成為一名工程師，那么從現(xiàn)在起，我將集中精力學習知識，并將其應用到我的工作中；假如我長大了要成一名醫(yī)生，那么從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛護別人，將來才能承擔起醫(yī)生的天職救死扶傷，；假如我長大了……嗬，我覺得：我應該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來為社會、為祖國、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
同學們，現(xiàn)在是樹立偉大理想的時候了。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生！生命之路，因為有了這盞燈就不再黑暗；因為這盞燈，生活不再單調(diào)。
再黑，再遠，再難的路我們都不會膽怯了！
梁啟超曾說：“將來之少年中國者，則中國少年之責任也。因此，今天的責任不在于其他人，而在于我的青年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
”讓我們從現(xiàn)在起，揚理想之帆，走精彩人生！
理想與人生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我來自迎鳳小學五年級一班。我叫楊婷婷。今天我演講的題目是《理想點亮人生》。
理想是一盞燈，為我們照亮夜行的道路，我們有勇氣向前邁進。無論風雨多大，我們都能在風雨面前向前邁進。在漫長的人生道路上，我們總是把理想緊緊地抱在懷里，貼在心里。
現(xiàn)在我長大了，我的理想越來越清晰。對于人生，每個人都有著不同的追求，有自己的理想，而我的夢想是成為一名宇航員，因為我想探索外星行星的奧秘，找到人類居住的第二顆行星，造福人類。為了理想，我會不懈地努力去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
讓大家為我的成功感到驕傲和高興
只有奮斗，只有奮斗，理想的燈才會閃耀出燦爛的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖別人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，丑小鴨變成白天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。
沒有任的生活是一帆風順的，我相信我的努力會得到命運的報答。
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣。給自己點盞燈。當你害怕前方的黑暗時，想想你心中的燈。它將永遠照亮你。
過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫助我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明，在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
作為一名小學生，我們像鮮花一樣古老，現(xiàn)在該樹立理想。讓我們?yōu)樽约狐c亮一盞理想的燈！人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑再遠再難走的路我們都不會膽怯了。
讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧！我的演講完畢，謝謝大家！
每個人都有自己的理想。我的夢想是成為一名宇航員，因為我想探索外星行星的奧秘，找到人類居住的第二顆行星，造福人類。為了理想，我會不懈地努力去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
理想與人生演講稿 篇3
篇一：理想與人生演講稿
親愛的同學們：
你們好！今天我要說的是理想生活的光明。
大家都有理想吧？理想，是金子，閃閃發(fā)光；是鉆石，璀璨奪目。然而，最好說理想是人生道路上的一盞明燈。
理想十分重要。周星馳有句經(jīng)典臺詞：如果人們沒有夢想，他們和咸魚有什么區(qū)別！
是的，夢想，理想，人們必須擁有它！
很多我喜歡的明星，他們都因為自己的理想而踏上了明星之路。我的偶像justin bieber，在8歲的時候看見電視上大明星usher的表演，說：我也要像他一樣！
一家人笑著說，不可能。但是，在遭受了很多冷漠和嘲笑之后，他沒有放棄。16歲時，他在停車場遇到了引座員，用清晰的歌聲吸引了大明星，成為了歐美的小國王。
這就是理想的力量?。∫驗樗脑?，他真的成了明星！
那么，我們怎樣才能向理想邁進呢？
很簡單，只要你努力去實踐。我想成為一名演員，所以我需要積極參與各種小品和戲?。晃业囊粋€團隊成員想成為一名醫(yī)生，所以他開始閱讀有關(guān)醫(yī)學的書籍。不管你想做什么，你必須朝那個方向走！
同學們，大聲說出你的理想！因為，它是一盞明燈，可以照亮你的人生道路！
我的演講完畢，謝謝。
篇二：理想與人生演講稿
尊敬的各位老師，同學們：
大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學八一班學生 ，我演講的題目是《長大后我就成了你》
小時候我以為你很美麗，
領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣，
說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你，
才知道那間教室，
放飛的是希望，
守巢的總是你。
眾所周知，每個人都有自己的理想，但沒有人的理想是完全一樣的。理想就像梯子，它幫助我們走向光明的未來；理想就像指南針，它指引我們找到正確的生活方向。如果一個人沒有理想，就向美有翅膀的鳥一樣，他將如何飛翔更美好的未來？
一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。
小時候，我有很多奇妙但不切實際的幻想，例如肥皂水上的彩色氣泡。上小學了，老師問我：長大要干什么？
我怯怯的說：當主席、當警察。老師表揚了我，說我有遠大的目標和抱負。
我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當了主席，當了警察。但是當我玩耍時，我喜歡當老師。 我喜歡象老師一樣聽話。 我喜歡上乘的感覺。
上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學生傳授知識，還要給學生傳授做人的道理，而且與學生交朋友，可以和學生談心的好老師。
為什么我選擇教師作為我的理想？首先，我覺得學校的環(huán)境比較簡單，沒有那么多世俗的氣，沒有那么多的陰謀、功利。我每天都和一些無辜的孩子打交道。雖然生活很平淡，但我覺得平淡中有一種純粹的美。為什么不呢？
其次，既然我們是教師，就注定遠離名利，生活中沒有那么多功利的目標要實現(xiàn)。記住，我們會有更多的空閑時間做我想做的事，過我想過的生活。
我想當老師的第三個原因是我周圍的一些優(yōu)秀老師感染了我。雖然我們學校沒有像張麗莉這樣偉大的老師，最美的老師，為了勇敢地救學生，生死攸關(guān)；也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達那樣，28年堅持資助貧困學生的無私教師?？墒牵麄兊氖论E一樣可歌可泣。
我們以前的班主任閆志珍為了大家放棄了家庭，用自己的言行感動了我們身邊的每一個學生；我們的班主任趙首文，致力于教育，從每一個細節(jié)關(guān)心每一個學生；我們的語文老師智婧把病體拖到教室里，生怕我們的學習成績下降；我們的校長杜老師，起早貪黑嚴謹治學，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。
實際上，成為一名老師說起來容易做起來難，成為一名好老師更困難。做一個受學生歡迎的老師，我們應該學會微笑，傾聽，和藹可親，平等溝通。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個孩子。
這將是多么艱難的事情？
現(xiàn)在，我們應該全力以赴學習，我會努力實現(xiàn)我的理想！在初中最后的兩年時間里，好好利用學校與社會豐富的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己，為實現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)！
理想點亮人生，人生需要理想。最后，讓我用一首小詩來結(jié)束這次演講：
如果沒有了理想
人生還有什么希望
如果沒有了理想
**還有天堂
小鳥該上哪兒飛翔
人生如果沒有了理想
就好像小鳥沒有了翅膀
怎能自由自在地
更高更快地飛翔
我的演講完畢，謝謝大家。
篇三：理想與人生演講稿
親愛的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《點燃青春夢想，奏響人生華章》。我快50歲了，人們似乎都老了，但我的心仍然不老。美國作家烏爾曼說過：
youth is not a time of life； it is a state of mind。青春不是年華，而是心境。在這個屬于青春的日子里，我很高興來參加激揚青春，釋放正能量主題演講活動，談談與祖國共奮進、與天鴻齊發(fā)展的青春感受。
實現(xiàn)中國夢想，激揚青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢想。放飛青春夢想，奏響人生華章。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。壯麗的事業(yè)和宏偉的藍圖，為當代青年展示了燦爛前景和美好明天，也為青年施展才華和實現(xiàn)抱負提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)的成敗。沒有理想和信念，就會導致心理缺鈣。
理想信念是人生的精神支柱和動力源泉，是青年實現(xiàn)事業(yè)、創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)和力量。在追求中沐浴崇高，在思考中成熟，我們的腳步會更踏實，我們的心靈會更寬廣，我們的未來會更偉大。
實現(xiàn)天鴻夢想，書寫青春華章。我揮灑千滴汗，編輯萬卷書。通過努力工作和刻苦練習，我從一名教師成長為一名編輯。
面對稿件，我們像進入戰(zhàn)場的士兵一樣全神貫注，把產(chǎn)品質(zhì)量作為生命線。只有練習編輯技巧，才能實現(xiàn)我們的夢想。是天鴻給了我夢想成真的機會。
有夢想、有奮斗，就能成就自己的美好人生。正所謂茍日新，日日新，又日新。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。
我們要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志，以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。要有求真、求真、務實的態(tài)度，在立足本職工作的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗、取得成效。
要始終保持昂揚斗志和蓬勃朝氣，切忌貪圖安逸、好高騖遠、虛度年華，在艱辛創(chuàng)業(yè)中增長才干，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的激情，在推動天鴻發(fā)展中綻放青春光彩。
善于學習實踐，增添青春能量。學習是成長進步的階梯，實踐是提高能力的途徑。古人說：
學如弓弩，才如箭鏃。說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。我們應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為人生遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
要增強知識更新的緊迫感，抓緊學習。讀萬卷書、行萬里路。這是我們成才、成才的必由之路。
在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。我們要珍惜時間如**，抓住白天黑夜，努力學習，迅速求知，把學習當作人生進步的階梯和對人生的不懈追求。要把學習和實踐有機結(jié)合起來，找準學習、成才的立足點和切入點，把更新知識與改造客觀世界和主觀世界結(jié)合起來，在實踐中譜寫絢麗的青春樂章。
勇于艱苦奮斗，點燃青春夢想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。
夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。為了實現(xiàn)我們美好的夢想，我們需要堅持不懈，不斷奮斗。
空談誤事、實干興業(yè)，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，在努力工作中增長才干，在艱苦奮斗中經(jīng)受鍛煉。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢于冒險、敢于創(chuàng)業(yè)，不斷開拓事業(yè)發(fā)展的新領(lǐng)域。
年齡激發(fā)青春，青春在奮斗中閃耀。讓理想信念的旗幟高高飄揚，為美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗，讓我們播種夢想、點燃夢想，讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢增添強大的青春能量。
力行高尚品德，放射青春光芒。要牢記從善如登，從惡如崩的道理，德才兼?zhèn)?、以德為先，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。人生之路，有坦途也有陡坡，有直道也有彎路，有平川也有險灘。
年輕人面臨許多選擇。關(guān)鍵是要用正確的世界觀、人生觀和價值觀來指導他們的選擇。歷史給予我們一份厚重財富。歷史沒有停步，征程仍在繼續(xù)。
時光流轉(zhuǎn)，今天，國情、世情發(fā)生了很大變化，但夢想的光芒不減。在陽光雨露中健康成長，在坎坷中鍛造意志。要積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，真誠關(guān)愛他人，多做扶貧助殘的實事和好事。
我們要**遠矚，腳踏實地，用拳頭和拳頭的心去追求。
各位朋友，激發(fā)青春，釋放正能量。天空浩瀚，舞臺廣闊。人的一生只有一次青春。
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。年輕時，選擇受苦意味著選擇收獲，選擇奉獻意味著選擇高尚。年輕時多參加摔跤、挫折和考驗，有利于過上更好的生活。
要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越?？傊?，只有激情奮斗的青春和不屈不撓奮斗的青春，才能留下豐富、溫暖、持久、無悔的青春記憶。
理想與人生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的主題是：理想點亮人生。
**作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活?！钡拇_，理想催人奮進，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是非常美好的，它充滿了每個人對未來的期待，也充滿了每個人對自己生活的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。
然而，實現(xiàn)理想是一個艱苦的過程，并不容易，但我相信，只要我們努力工作，付出代價，理想也會被征服。理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?？梢?，一代偉人的成就來自他們的理想。他們用理想譜寫人生的輝煌，用理想點亮人生！
作為一個學生，我們正處在花季，這是樹立偉大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
理想演講稿例文：理想點亮人生
理想點亮人生--小學生演講稿
最新理想點亮人生演講稿
演講稿范文：理想點亮人生
人生演講稿：理想點亮人生
選15年理想光明人生演講：做一個理想的人
理想演講稿：理想點亮人生
理想點亮生活演講模式精選2015最新
理想點亮人生演講稿精選
理想點亮人生演講稿
理想與人生演講稿 篇5
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現(xiàn)理想是一個艱苦的過程，并不容易，但我相信，只要我們努力工作，付出代價，理想也會被征服。
理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪?jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：
“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。如果沒有理想的車胤，晚上讀書，他最終不會成為一個思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
我望了兒子幾眼，笑笑說：“周杰倫你們都喜歡他，他有著你們羨慕的頭銜——‘亞洲流行天王’等一系列業(yè)績。誰知道他小時候是個內(nèi)向的孩子，十幾歲時失去了父愛，卻能有今天的成就，源于他心中的**夢想；它源于他從未熄滅的理想；源于他為了自己的理想所付出的艱辛努力！
這些你明白嗎？”“媽媽，我懂了，我會樹立一個遠大的理想，并且發(fā)揚水滴石穿的精神，去努力實現(xiàn)它?！眱鹤訄远ǖ卣f道，我滿意的點了點頭。
回到房間，兒子打開了那本《理想》，心中默念著流沙河的詩：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想與人生演講稿 篇6
以行動實現(xiàn)理想以理想點亮人生
親愛的老師，親愛的學生，大家好；
我是xx號選手，我演講的題目是《以行動實現(xiàn)理想以理想點亮人生》。
記得，那還是在去年開學的第一天，老師給我們發(fā)了許多新書，其中有一本書是那么的獨特：紅紅的書皮，，“中華魂”三個大字，蒼勁有力，是那么的耀眼，“理想點亮人生”幾個字熠熠閃光。
我心里想:又是老一套！老師、家長成天給我們講要樹立遠大理想、要報效祖國……還講不夠，還專門發(fā)書教育我們，心里這樣想著，便把書放在了一邊。
后來開班會的時候，老師安排說學校要隆重開展“中華魂”（理想點亮人生）主題教育讀書活動，要求我們首先認真閱讀這本書，然后還有這樣那樣的一系列活動，聽得我頭都暈了。
我不得不走進書中讀到我被書中的故事所吸引。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說，無敵的理念使他從一個普通人變成了今天的商業(yè)精英；邰麗華，一個雙耳失聰?shù)呐?，充滿了對理想的追求，她表演的舞蹈用生命感動了無數(shù)中國人
我開始思考，我有理想嗎？我應該有理想嗎？我的理想是什么呢？
回首已經(jīng)逝去的十七個春秋，如同白駒過隙，恰似匆匆流水。我每天上學，課后，做作業(yè)，交作業(yè)。我從來沒有自己的理想和追求。
我如何度過我的高中生活？這是人生中最寶貴的時光啊！我思索著，思索著……我從小就喜歡演講主持，經(jīng)常參加各類活動，可是從來沒有真正努力過、付出過，現(xiàn)成的稿件、現(xiàn)成的演繹、一成不變的水平。
在讀本中，我看到了德摩斯梯尼的事跡，我看到了德摩斯梯尼怎樣一遍遍抄寫《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》，怎樣虛心向著名的演員請教換氣的方法，怎樣把小石子含在嘴里練習發(fā)音，怎樣用懸掛著的劍來迫使自己的肩膀不再抖動，怎樣從口吃者變?yōu)榕e世聞名的雄辯家……
所以，我決定了我的理想：做一個像董卿一樣優(yōu)秀的主持人！
為此，我踏上了實現(xiàn)理想的第一步，制定了自己的計劃，開始苦練。為了迎接學校的“中華魂”主題教育演講活動，我反復練著。多少次，為了讀出中國人的堅定與自豪；我在重復練著那一句”我驕傲，我是中國人”，直到口干舌燥、嘴皮磨破；多少次，為了讀出中華民族五千年歷史的悠遠，我數(shù)著拍子拖長“深”字的發(fā)音，直到嗓子沙啞、出不了聲；為了體現(xiàn)中華民族的豪邁氣勢，我決定做出適當?shù)氖謩?，可是當我把拳頭放在胸前，覺得不符合這句話的力度，當我把拳頭舉過頭頂，又感覺不太自然，再三思量后，我決定把手用力伸向前方。
反復練習，直到我的手酸痛，手臂麻木。
努力加倍，成功的喜悅加倍。我終于贏得了學校演講比賽的冠軍。
站在這里，我要特別感謝“中華魂”主題教育演講活動，是它讓我學會了堅持，是它讓我懂得了付出才有回報，是它讓我領(lǐng)悟了“理想點亮人生”的真正含義！朋友們，請牢記這樣一句話；“以行動實現(xiàn)理想，以理想點亮人生！”
理想與人生演講稿 篇7
理想與信念提供大學生的人生前進動力.羅曼羅蘭也說：最可怕的敵人,就是沒有堅強的理想信念.
一個人有了堅定正確的理想信念,就會使人堅貞不渝,百折不饒地追求理想目標.你們看,古今中外,哪個為祖國做貢獻的人,沒有遠大的理想和崇高的信念,他們都是在崇高理想的激勵下克服各種困難取得成功的.比如：
李時珍,踏遍千山萬水,嘗遍百草,結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究,寫成《本草綱目》.
理想與信念提高大學生的人生精神境界.莎士比亞說：一個人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他還算什么東西,簡直不過是一頭牲畜.
理想信念作為人的精神生活的核心內(nèi)容,它能使人保持心靈的充實和安寧,提升精神境界和塑造高尚人格.一個人的理想信念月崇高,越堅定,精神境界和人格就會越高尚.比如：
的少年立志：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山表明了他胸懷天下、志在四方的遠大抱負.
周恩來中學時立下為中華崛起而讀書的遠大志向.這些都體現(xiàn)了這些偉人的遠大理想和崇高的信念,因為這樣,他們才成就了自己的偉大一生,讓后人都為他們而感到自豪和驕傲.他們的精神值得我們后人的學習.
(二)理想信念與大學生
當代大學生的我們肩負著祖國和民族的希望,承載著家庭和親人的囑托和自己滿懷著對未來美好生活的向往.所以,我們在大學期間,不僅要努力學習知識,提高知識水平,更要追求遠大的理想和堅定崇高的信念,這對我們的成長成才具有重要的意義.
有這樣一個故事：三個農(nóng)民工在
筑墻。有人來問：你在干什么？
第一個人生氣地說：你沒看見嗎？砌墻.
第二人抬頭笑了笑,說：我們在蓋一幢高樓.第三個人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心,說：
我們正在建一座新城市。十年后，時間把三個人分成了不同的層次：第一個層次是在另一個建筑工地上筑墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙，他成了一名工程師；第三個人是前兩個的老板
從上面可以看出,理想信念對一個人的以后很重要,遠大的理想,崇高的信念,成就一個人的輝煌.而偉大的人生源于偉大的目標,
偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力.
理想信念引導大學生做什么人.俗話講,有什么樣的理想信念,便有什么樣的人,這話一點都沒講錯,人的理想信念,反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望.做什么人是大學生在學習生活中要面對的人生課題,我們只有樹立崇高的理想信念,才能更好的解答這一人生課題.
理想信念指引大學生走什么路.我們在大學期間確立理想信念,對我們以后的路將產(chǎn)生重大影響.所以我們應該重視,要讓自己的一生活的有價值,充滿成就.
理想信念激勵大學生為什么學.這一點是與前面的理想信念引導大學生做什么人、走什么路緊密聯(lián)系在一起的.我們需要樹立崇高的理想信念,明確學習目的.
不論以后怎么樣,我們都需要努力學習,好為我們以后的路做鋪墊,為祖國做貢獻.使理想信念之花結(jié)出豐碩的成長成才的果實.
三。追求遠大夢想和堅定遠大信念需要做些什么
孔子說：三軍能奪帥，百姓不能奪志
諸葛亮說：志當存高遠.
需立志高遠與始于足下.許多事實告訴我們,那些對人類做出貢獻的人們,都在青年時,便立下鴻鵠之志,并努力奮斗.比如：
錢學森、周恩來、袁隆平等,這些人用自己的聰明的才智報答著祖國.千里之行始于足下這句話告訴我們要腳踏實地,一步一個腳印,實現(xiàn)理想,就要從我做起,從現(xiàn)在做起.
正確理解理想的實現(xiàn)過程。俗話說：理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,不是一件簡單的事,不是一帆風順的.我們要有毅力和信心,相信理想總有一天會實現(xiàn)的.正確的認識理想的長期性、艱巨性和曲折性.
在實踐中化理想為現(xiàn)實.勇于實踐、艱苦奮斗是實踐理想的根本途徑.我們大學生要敢于吃苦,努力學習,把理想化為現(xiàn)實,成就輝煌的人生.
讓我們飛翔藍天下的理想，年輕的你和我，書寫美好的人生，我們的生活需要精彩
要相信：風雨過后會有彩虹.讓我們一起去追求遠大的理想,堅定崇高的信念吧,青春會為我們喝彩.別再猶豫,展翅高飛,向著理想!
理想與人生演講稿 篇8
尹集小學五（2）班錢力揚
理想是一盞明燈，照亮了夜游的道路，理想是一艘船，把你推向成功的彼岸，理想是一場雨，滋潤著一個人的心。
莫迪斯蒂尼小時候，口吃很嚴重，但他有一個偉大的理想，那就是成為一名演說家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著蔚藍的大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有理想，但理想是不固定的；意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我從奶奶那里聽說，我嫂子的侄女天生畸形，成骨不全，手腳緊繃。她很脆弱，但更強壯。她想向所有人證明殘疾人并不比正常人差。所以，她一直認真學習，成績優(yōu)異。
但是，學校還是不愿意收她，她很難過，這更加堅定了她的信念，一定要辦一個殘疾人學校，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。
她堅持了自己的夢想，她的恒心打動了許多人，在好心人的支持下，她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓學校”，從那個學校走出了許多不完美的完美的人。
我真的很佩服她。我必須向她學習，努力實現(xiàn)我的夢想。
理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到?！崩硐胫挥性诮?jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實現(xiàn)理想而奮斗！
理想與人生演講稿 篇9
理想改變?nèi)松葜v一：理想改變?nèi)松葜v范文列夫·托爾斯泰曾說過：“理想/是/指路明燈”。
沒有/理想，沒有/堅定/方向；沒有方向，沒有力量?！懊總€人都有理想。從古至今，許多文人和詩人都在詩歌中表達了自己的理想。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
"這是李白，豪邁的理想。"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"這是杜甫，憂愁的理想。"我愿天公重抖擻，不拘一格降人才。
“這是龔自珍，期待更好的理想。他們都把自己的理想寫進詩里，然后就有了目標和希望。你的生活是多么美好，那么你一定有多么偉大的理想。
理想是通向未來的光明之路；理想--磨礪了我們的基礎(chǔ)。屈原說：“路漫漫其修遠。我會上下尋求。
“這句話中的‘長路’就是要一直遵循我們的理想。可見，理想是具有重要性的。但如果你的理想是多變的，你應該清除心中的雜草，從真正的理想出發(fā)。
理想就像生活中的許多叉子，一步步走進生活的殿堂。那么理想到底是什么呢？也許無人知曉吧。
不過，偉大人物的經(jīng)歷，讓我明白"理想改變?nèi)松?，周總理的理想是為了中華之崛起而讀書，于是他努力讀書，為中華人民奉獻了自己的一生。賴斯的理想是改變黑人的現(xiàn)狀。因此，她以八倍的努力贏得了美國婦女的國家服務。
陳景潤的理想是為了攻克"哥德**猜想"，勤奮好學，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒能辦到的奇跡。伽利略的理想是驗證“地球中心理論”。他在比薩斜塔上做了是驗，最終推翻了亞里士多德的理論。這些偉人的經(jīng)歷告訴我，總有一天你會迎來勝利的曙光。
魯迅說過："凡事以理想為因，實行為果。“讓我們點亮眼前的理想之燈，點亮腳下的路，追求能改變你人生的理想。
樹立理想，點燃激情是人的目標。有了這個目標，他就有了前進的動力。所以我們應該樹立理想，讓理想點燃我們的激情。
我就有一個理想，這個理想就是當上"科學家"，我知道這是一個非常難完成的理想，但是這個理想會讓我努力。我曾經(jīng)只是一個數(shù)學好的一個男孩，作文很差勁兒，可是一想到我的理想是科學家，而科學家就要有好的表達能力，因此我就開始練習寫作。 每天晚上，寫完作業(yè)，坐在椅子上開始回憶一天的事情，一想到有趣的事，我就停下來，把它寫下來，寫好了，接著回憶。
經(jīng)過每天的日記練習，我的作文越來越好了。 理想可以改變自己，我非常相信這句話，我曾今聽過這樣的一個故事： 從前有一個孩子，他的理想是當一名法官，他知道法官審案的時候都是坐在位子上一動不動的，可他一到上課，屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭，一直坐不住。
有一次他想到既然要當法官就要看一些法官之類的書，如果要看書就要坐在板凳上一動不動、聚精會神，他樂了，既能學到知識又能克服自己，為何不試試？從那以后，他每天要讀一個半小時的書。當他想搬家的時候，他說：“你要克制自己，否則你就不能當法官了。
"幾年以后，他當上了法官。我們都應該為自己樹立理想并為之奮斗。 篇三：
理想照明生活尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、營員和學生：您好！我是黑龍江墾區(qū)牡丹江管理局興凱湖農(nóng)場學校的學生。我的名字很多。
今天我演講的題目是《理想點亮人生》。我們離開無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
身為北大荒的后代，我為這片熱土曾經(jīng)涌現(xiàn)的可歌可泣的人物事跡而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生。"肝膽映芳華，青春別樣紅"，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響，那么我們應該怎么做呢？人們追求有意義的生活，但它是什么樣的有意義的生活呢？
蘇格拉底告訴我們，人的幸福和快樂在于奮斗，而最有價值的是追求理想。 有一位哲人說過：
“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！八鷦拥馗嬖V我們一個真理：人們不能生活在夢幻般的理想中。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；由于努力工作，愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了一個震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。 正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，只有勤奮、穩(wěn)重地掌握每一點知識，才能取得成功。
若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑頭發(fā)不知道早學習，白頭發(fā)方后悔晚學習”。
"就是這個道理。 前人說得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！氨贝蠡牡妮x煌明天，在于我們今天的努力。讓我們一路流汗，一路喝酒，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目！
我的演講完畢，謝謝大家！ 篇四： 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是：理想點亮人生。
**作家列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。"的確，理想催人奮進，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是非常美好的，它充滿了每個人對未來的期待，也充滿了每個人對自己生活的規(guī)劃。 理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，"世上無難事，只怕有心人"，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。
然而，實現(xiàn)理想是一個艱苦的過程，并不容易，但我相信，只要我們努力工作，付出代價，理想也會被征服。理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是現(xiàn)理想的過程是艱難的。我們要知道“刀鋒鋒利，梅香自寒”。
"只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云："......故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚......
"說的也正是這個道理。理想對一個人的成功起著重要的作用。如果沒有理想的車胤，晚上讀書，他最終不會成為一個思想家；如果被元軍俘虜?shù)奈奶煜闆]有理想，就不會有“古往今來不死，舍己為人”這樣的名言；如果越王勾踐沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳說
可見，一代偉人的成就來自他們的理想。他們用理想譜寫人生的輝煌，用理想點亮人生！作為一個學生，我們正處在花季，這是樹立偉大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生！
第五章：理想與人生演說人生是一條河流，正如河流有它的源頭一樣，柔情、無畏、沉穩(wěn)***。人生亦有其童年之懵懂，青春之激昂，老年之沉穩(wěn)。
對童年的無知已經(jīng)離我們遠去，對老年的沉著是我們無法企及的。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春，就是現(xiàn)在這無比寶貴的青春! 二十歲，一個充滿生機的年齡;二十歲，一個意氣風發(fā)的年齡;二十歲，一個為理想而奮斗的年齡!
是的，理想之于青春，不正像靈魂之于生命嗎一個沒有靈魂的生命，就仿佛一口枯井，了無生機，而一個沒有理想的青春，它的殘酷性不亞于此! 很幸運，我們依然停留在青春的驛站上，我們依然可以擁有我們的理想，我們依然有著雄厚的資本去經(jīng)營它，去等待著它最后的成熟! 你看到了嗎那夜空中閃耀的明星，不正是你追逐的理想嗎它是多么奪人眼球，令人神往啊!
而我們通向它的唯一通道，便是青春這座橋，這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋! 是的，理想的實現(xiàn)，離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春，他們年少輕狂，率性而為，無視它，揮霍它，終于，通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。
同樣，在這座橋上，無數(shù)人，憑借著堅韌的毅力和不息的奮斗，一步一步地登上了那理想之星，成就了無悔人生! 啊，青春，我走近你，我贊美你! 青春是一首歌，唱著我們懵懂的心事，頌著我們熱情的追求。
青春是一首詩，訴說著我們的人生經(jīng)歷，書寫著我們的信念而不留遺憾。 而正因為青春有了理想，我們的人生才變得色彩繽紛，絢麗多姿。理想，在人生的軌跡上馳騁，在道路的石碑旁刻下心中的夢想，成為我們勇往直前的勵志座右銘。
我們的青春，也正因為有了理想之筆的勾勒，才變得更有韻味，更豐富多彩! 如果說,青春是翱翔的鳥兒，那么理想就是那鼓起的羽翼，人生則是那一望無垠的天空。 "昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
"青春的歲月里，不只有熱鬧和喧嘩，也有著獨處的充實。 "衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"青春的歲月里，不只有貪圖和享受，也有著無悔的追求。
"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。“青春年華里，不僅有無知和魯莽，還有收獲的喜悅。年輕人，沒什么不對的！
人生的理想和舞臺有多大！
理想與人生演講稿 篇10
尊敬的評委、老師、女士們、先生們
大家好！
非常榮幸能夠在今天這樣一個神圣而莊嚴的場合和大家一起**關(guān)于教育、理想和人生的話題。佛家有語云：蕓蕓眾生營營擾擾，如溺海中，佛以慈悲為懷，施宏**力，救濟他們以便登上彼岸，是為普度眾生。
而有人說真正普度眾生的是教育！在教育過程中，是教師使學生擺脫蒙昧，塑人格、傳知識、培技能，為人類社會的發(fā)展和每個人的幸福而工作，他們才是普度眾生的人！“教育”，多么神圣而沉甸甸的詞匯，以至于我不敢妄加評論，但是當我看到了下面兩則故事的時候，我的想法發(fā)生了改變。
第一個：有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道:“你在干嗎？
”小孩回答:“我要飛，飛得很高，飛到月球上去！”你猜媽媽怎么說？
她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“聽話，趕快進來洗干凈”之類的話，而是說:“哦，原來是這樣，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為人力歷史上第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
第二個：法國的一位教育心理專家曾經(jīng)出了這樣一道題對中國和法國的中小學生進行抽樣測試：“一艘船上有87頭牛，54只羊，那么船長有幾歲？
”參加測試的我國沿海某市的小學生和初中生中，有90 ℅的人得出了答案，即使在上海某重點中學的高三年級，也有10℅的同學得出了87-54=33的答案。當這些做出答案的同學回答記者的提問時有這樣幾種說法：“既然是考試，老師出的題目總是對的，不可能無法做。
”“平時考試是，老師總是說只要做就有可能得分，不做的話則絕無可能得分?！边€有學生認為，如果用加法應當是141歲，這人可能早已過世了，因此只能是33歲。而同樣的問題在法國對小學生進行測試時超過90℅的同學對題目提出了異議，有的哈哈大笑，有的甚至嘲笑老師是糊涂蛋。
曾經(jīng)，我們以華夏五千年的古老文明而自豪；曾經(jīng)，我們以泱泱大國自我標榜；曾幾何時，我們擁有世界上其他國家無法比擬的科技發(fā)明。
曾幾何時，我們引以為豪的古代文明不再繁榮；曾幾何時，我們所標榜的泱泱大國千瘡百孔，滿目蒼夷；曾幾何時，我們的科技發(fā)明只有在別人看不見的角落才能遠遠地看到。
為什么？多少有愛國熱情的仁尋找原因。一個擁有繁榮往昔的古老文明今日何以凋零呢？
或許我們從東西方“ 教育”一詞的**便可知一二：漢語中“教”從“孝”，“孝”本指子女為了全天照顧病危老人而徹底放棄田產(chǎn)和耕作，轉(zhuǎn)義為“老師全天專職教授”的意思，“育”義為“同化”，即對未成年人灌輸社會主流價值觀，使之能順利進入主流社會，成長為社會有用的人。又如來自《說文解字》的解釋，“教，上所施，下所效也”；“育，養(yǎng)子使作善也”。
在西方，教育這個詞來自拉丁語教育。本義為“引出”或“導出”，意思就是通過一定的手段，把某種本來潛在于身體和心靈內(nèi)部的東西引發(fā)出來。它強調(diào)教育是一種順其自然的活動，旨在把自然人所固有的或潛在的素質(zhì)，自內(nèi)而外引發(fā)出來，以成為現(xiàn)實的發(fā)展狀態(tài)。
可見，中西教育的差異源于幾千年的傳統(tǒng)和文化，源于對教育本質(zhì)的理解?，F(xiàn)實生活當中的諸多事例一次次的刺痛我們的眼睛，我們不應該再“閉上眼睛就是天黑”，而應該窮則思變。教育是一個國家興旺發(fā)大的基礎(chǔ)，特別是在知識經(jīng)濟時代，誰能培養(yǎng)出越來越強的人才，就會有更大的發(fā)言權(quán)。
所謂現(xiàn)代社會的競爭，不僅是經(jīng)濟的競爭，更是知識和教育的競爭。從狹義上講，振興教育的重任落在教師身上，教師的責任光榮而艱巨！
心動不如行動，說到不如做到。二十世紀八十年代鄧小平強調(diào)要把我國沉重的人口負擔盡快轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢的必要性和緊迫性，拉開了我國素質(zhì)教育的序幕；在黨的十六屆三中全會上***同志做出“以人為本，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”的重要論斷。之后，新一輪的課程改革，像春風一樣，吹遍了全國！
近幾年，在區(qū)委區(qū)**、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，我校多次組織教學一線的教師前往山東的杜郎口，山西的絳縣，西峰的齊家樓等學校學習取經(jīng)，我們的教育呈現(xiàn)出一片欣欣向榮！就在新一輪的課改在我區(qū)扎實推進的過程中，我們的課堂發(fā)生了巨大的變化，我們發(fā)現(xiàn)原來有好多事情其實我們也可以做到！
記得有一次在學校聽一節(jié)語文課，老師問：“同學們，雪化了是什么？”學生踴躍回答，有學生說“水”，有的喊“老師，是冰！
”有的說是泥……最后老師看到一個女孩怯怯的舉手，“老師，雪化了是春天！”老師先是一愣，隨即臉上露出了欣慰的笑容，教室響起了熱烈的掌聲。教師是人類靈魂的工程師，也是學生藍天、飛想象象的翅膀，是的，我們可以做到！
一次上英語課，一個小男孩在讀koala這個單詞時，總是讀成kolala，我多次矯正，錯誤依然如故，我有點氣急敗壞，但在那一瞬間，我想到了自己的孩子，他在牙牙學語時不也很長一段時間把天氣預報叫天氣怨報，把營養(yǎng)快線叫羊奶快線嗎?我笑了，我想，人不都會經(jīng)歷這么一個階段嘛，不懂是他們的本分，學習是他們的權(quán)利，我又為何要責備他？所以我摸著他的頭說：
“怎么這么巧！老師在七年級時看不懂這個詞。我兩天前讀的。你現(xiàn)在不會讀不要緊的，課后再好好練習肯定會讀準的，老師相信你！
加油！”結(jié)果當天下午他在我的門縫塞一張紙條說：“老師，我很喜歡學習英語，我會努力的！
”第二天英語課上，我發(fā)現(xiàn)這個學生的koala發(fā)音已經(jīng)很準確了。有人說教育是愛的活動，沒有愛的教育猶如沒有水的池塘，關(guān)愛學生，鼓勵學生，激發(fā)潛能，是的，我們可以做到！
還是在我校的一位老師的英語課上，沒有了老師的填鴨式講解，沒有了學生整齊響亮的重復朗讀，代之的是忙碌的人群，孩子們有的扮演超市的工作人員，面前是他們手工繪制的水果和其他日用品，有的扮演顧客，正在用英語詢問**，教室變成了超市，老師瞬間變成了幸福的賣菜的阿姨。為學生創(chuàng)造豐富有趣的學習環(huán)境，幫助他們應用知識，將知識轉(zhuǎn)化為能力；把教室還給它的主人：學生們，是的，我們能做到！
誠然，教育是一項紛繁復雜的系統(tǒng)工程，我們的教育要朝著理想的方向發(fā)展還任重而道遠，但我相信只要我們明確自己的責任，把愛帶進校園，帶進教室，我們就一定能夠破除課堂由來已久的冰層，掃除積雪，迎來我們教育的春天！只要我們多一份鼓勵，多一份贊許，多年以后也定會培養(yǎng)出我們中國的阿姆斯特朗，而他也將帶著我們中國人的夢想飛得更高！
最后，教師節(jié)到了，祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康！祝各位領(lǐng)導工作順利，萬事如意！謝謝！
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