我們?cè)陂喿x過一本書籍之后，我們都必須要寫一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考過程和思想方法，小編特意為大家收集整理了“醫(yī)生心得體會(huì)”，感謝你選擇閱讀希望信息對(duì)你有用！
醫(yī)生心得體會(huì)【篇1】
愛崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、感恩，是每個(gè)崗位對(duì)工作的最基本要求。更何況我還是一名醫(yī)生。每個(gè)人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而想要把這種理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)。
首先，我要感恩我的老院長(zhǎng)XXX和現(xiàn)任院長(zhǎng)XXX，是你們給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。感恩在這二十多年陪我一起成長(zhǎng)的每一位醫(yī)護(hù)人員，感謝有你們!
我剛從學(xué)校畢業(yè)就走進(jìn)了這所赫赫有名的醫(yī)院，那時(shí)的我只是一個(gè)初出茅廬，沒任何經(jīng)驗(yàn)的毛頭小伙。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作，熱愛自己的工作崗位。初來醫(yī)院我是在放射科工作的，這期間在老前輩的精心指導(dǎo)及我的不斷努力下，我成功的學(xué)到不少放射技術(shù)。隨后又跟隨XXX院長(zhǎng)學(xué)習(xí)?？傊赬XX院長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。
作為一名醫(yī)生，我認(rèn)為最崇高的目標(biāo)就是把病人當(dāng)成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖，對(duì)病人的疑問要做到有問必答，耐心解釋，以一份誠(chéng)意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經(jīng)治療過的每一位患者，感謝你們的信任，今后我會(huì)一如既往，誠(chéng)信服務(wù)好每一位患者!
總而言之，愛崗敬業(yè)不應(yīng)是隨口說的一句空話，不應(yīng)是標(biāo)榜自己的詞語(yǔ)，它應(yīng)該是一個(gè)無聲的諾言，是一個(gè)高尚的理想和強(qiáng)勁的力量。我愿與大家一道，從我做起，從現(xiàn)在做起，踐行這個(gè)諾言愛崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇2】
作為一名新上崗的醫(yī)生，我參加了醫(yī)院的崗前培訓(xùn)，在這個(gè)過程中，我收獲了許多新知識(shí)，加深了對(duì)醫(yī)療工作的認(rèn)識(shí)。
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了許多新的醫(yī)療知識(shí)。比如說，我學(xué)習(xí)了各種疾病的診斷和治療方法，掌握了如何根據(jù)患者病情和癥狀來制定治療方案并進(jìn)行有效的治療。我還學(xué)習(xí)了臨床技能和操作方法，例如：血壓的測(cè)量、注射和開藥等，這些都是醫(yī)生日常工作的基本技能，掌握這些技能不僅能更好地服務(wù)患者，也有助于提高醫(yī)生的工作效率和準(zhǔn)確度。
其次，在培訓(xùn)中我和同事們進(jìn)行了多次模擬練習(xí)。通過這些模擬練習(xí)，我真切體驗(yàn)到了醫(yī)療的流程和模式，在模擬練習(xí)中，我們身臨其境地體驗(yàn)了各種情況下的工作流程，身臨其境的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我更加理解工作中的難點(diǎn)和需要注意的地方，并有充分的準(zhǔn)備去迎接實(shí)際工作的挑戰(zhàn)。
再者，在培訓(xùn)過程中，我們參與了多次病例討論和醫(yī)患溝通模擬。通過多次的病例討論，我認(rèn)識(shí)到了疾病治療沒有一定之規(guī)，每個(gè)患者的病情不同，需要醫(yī)生結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)知識(shí)制定個(gè)體化的治療方案，病例討論對(duì)于提高醫(yī)生的診療水平有著不可小覷的作用。同樣，在溝通模擬中，我們模擬了與患者和家屬之間的溝通，探討了如何才能讓患者和家屬更加信任我們，加深了我們的溝通技巧，將有助于我們更好地和患者進(jìn)行溝通。
最后，在崗前培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)工作。例如如何在忙碌的工作中保持一個(gè)健康的身體，如何調(diào)整自己的工作和生活，如何時(shí)刻保持工作的專注和認(rèn)真。這些在實(shí)際工作中尤為重要，合理的工作方式和生活方式對(duì)于醫(yī)生的身心健康和工作質(zhì)量都有著很大的影響。
總之，參加醫(yī)院的崗前培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床技能，更重要的是在與同事們的互動(dòng)和模擬演習(xí)中，樹立了高尚的醫(yī)學(xué)道德，培養(yǎng)了精益求精的工作態(tài)度，進(jìn)一步提升了自身工作能力和素質(zhì)。因此，我將把這些收獲用在實(shí)際工作中，更好地服務(wù)病人，更好地肩負(fù)起醫(yī)生這一職責(zé)。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇3】
在磨難中成長(zhǎng)，從磨難中奮起!歷史總會(huì)在一些特殊年份的時(shí)間坐標(biāo)上鐫刻下熠熠生輝的印記。中國(guó)抗擊新冠疫情的艱辛歷程載入史冊(cè)，這是中國(guó)人民艱苦卓絕抗疫斗爭(zhēng)的輝煌篇章，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，必將折射出更多戰(zhàn)疫戰(zhàn)貧、決戰(zhàn)決勝“中國(guó)精神”的璀璨光芒。
領(lǐng)悟“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”的“中國(guó)精神”。“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏”。阻擊新冠疫情、決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，2020年有多么不容易，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民就有多么不平凡。疫情期間，我們看到了眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)力量;看到了無畏奮斗、不懈奉獻(xiàn)的中國(guó)精神;看到了“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)力量，14億中華兒女紛紛充當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)斗一線的后勤員、炊事員、通訊員、宣傳員，始終擰成一股繩，勁往一處使，堅(jiān)韌奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)筑起同心戰(zhàn)疫的堅(jiān)固防線，升華為中國(guó)戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚成中國(guó)制勝的磅礴之力。
領(lǐng)悟“人民至上、生命至上”的“中國(guó)精神”。一個(gè)多月初步遏制疫情蔓延，兩個(gè)月本土疫情保持個(gè)位數(shù)，三個(gè)月打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，白皮書描繪了全民齊心共戰(zhàn)疫情的艱難歷程，譜寫了中國(guó)抗疫的恢弘史歌。面對(duì)未知病毒突然襲擊，中國(guó)堅(jiān)持人民至上、生命至上，秉持“不遺漏一個(gè)感染者，不放棄每一位病患”的原則，舉全國(guó)之力，快速有效調(diào)動(dòng)全國(guó)資源和力量，不惜一切代價(jià)維護(hù)人民生命安全和身體健康，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治、應(yīng)檢盡檢、應(yīng)隔盡隔”。只有始終堅(jiān)持“人民至上”的理念，緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，勇于攻堅(jiān)克難，啃下最后“硬骨頭”，才能把蘊(yùn)藏于人民之中的洪荒偉力激發(fā)出來、匯聚起來，共克時(shí)艱，集中火力，發(fā)起總攻，才能拿下最后的勝利。
領(lǐng)悟“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的“中國(guó)精神”。中國(guó)精神承載中國(guó)力量，中國(guó)力量傳遞中國(guó)智慧。中華民族不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起，奏響了與世界命運(yùn)與共、同舟共濟(jì)的時(shí)代強(qiáng)音。在全球共同的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)面前，中國(guó)始終秉持人類命運(yùn)共同體理念，始終與世界各國(guó)想在一起、站在一起、干在一起，心往一處想、勁往一處使，肩負(fù)起大國(guó)擔(dān)當(dāng)，深化國(guó)際交流合作，同其他國(guó)家攜手抗疫、并肩作戰(zhàn)、共克時(shí)艱。中國(guó)認(rèn)真履行國(guó)際義務(wù)，第一時(shí)間分享疫情和病毒信息，加強(qiáng)疫情防控科研攻關(guān)，以雷厲風(fēng)行的中國(guó)效率向100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供力所能及的防疫物資援助和技術(shù)援助，以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、攜手應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、共建美好地球家園的中國(guó)精神彰顯了大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇4】
**年，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子，那是8月～12月赴**醫(yī)療扶貧工作的日子!
時(shí)間返回到**年7月，我院為響應(yīng)省委、省政府“讓醫(yī)學(xué)人才下沉、城市醫(yī)院下沉，促進(jìn)縣域醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力提升、群眾就醫(yī)滿意度提升”的要求，組織了一支強(qiáng)大的醫(yī)療隊(duì)伍下基層開展幫扶工作。8個(gè)科室的高級(jí)職稱醫(yī)師及技術(shù)骨干躍躍欲試，在五個(gè)月的時(shí)間里，分批前往山區(qū)**，全面展開醫(yī)療扶貧，進(jìn)行技術(shù)支援。醫(yī)者如戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)沒有固定的戰(zhàn)場(chǎng)，哪里需要就到哪里!
從8月14日到9月10日，我的戰(zhàn)場(chǎng)就擺在了**縣人民醫(yī)院。我們科室的六位高級(jí)職稱醫(yī)師包括我自己全部參加，我作為科主任以身作則，首輪下鄉(xiāng)，打頭陣，為我科室后續(xù)醫(yī)師鋪路。建議下鄉(xiāng)的醫(yī)師不但把自己的技術(shù)充分發(fā)揮出來，也要把自己的特長(zhǎng)、新技術(shù)新項(xiàng)目宣傳出去，技術(shù)推廣。我院去**醫(yī)療幫扶工作的人員除了8個(gè)科室高級(jí)職稱醫(yī)師外，還有晉升下鄉(xiāng)的醫(yī)師和某些科室之間對(duì)口支持的醫(yī)師，一周下來有十余人在**，大家在一起工作，積極性都非常高。許多醫(yī)師還兼顧本院的門診和手術(shù)，自己開車來回，一趟兩個(gè)半個(gè)小時(shí)，挺辛苦的。我的工作安排是周五至下周二在**，周三、周四回本院坐門診。
**縣人民醫(yī)院積極支持和配合我們開展各項(xiàng)工作，在各方面提供了便利的條件。我們的具體工作主要與所在科室商量而定，內(nèi)科主要是查房，外科主要是手術(shù)，門診每周一到二次。查房主要是針對(duì)需要的、疑難的、?？茖?duì)口的病例，有時(shí)查整組病人。堅(jiān)守崗位，積極主動(dòng)解決他們需要解決的問題，或他們解決不了的病例。上午按時(shí)上下班，參加晨會(huì)。
整整四周的醫(yī)療幫扶工作，我總共查房10余次，診療50余例病例，門診四次，解決疑難危重病人10例，轉(zhuǎn)診本院2例。講課3次，內(nèi)容為《癲癇的診斷與處理》、《癲癇發(fā)作視頻》以及《缺血性腦卒中側(cè)支循環(huán)評(píng)估和干預(yù)》。與內(nèi)科主任共同探討了科室管理及他們存在的問題和改進(jìn)方案，并贈(zèng)送《新編神經(jīng)疾病學(xué)》一本。
在幫扶工作的日子里，印象比較深刻的有一個(gè)病例，第一次查房就碰到了。這是一個(gè)殘疾人，平時(shí)開殘疾車接送客人賺一點(diǎn)小錢，一家三口，家境貧困，因?yàn)榘l(fā)熱、頭痛、癲癇發(fā)作住進(jìn)醫(yī)院。住院的費(fèi)用是由親屬暫時(shí)墊付的。我查看的時(shí)候病人意識(shí)不清，病情較重，經(jīng)過仔細(xì)的體格檢查，考慮腦膜腦炎，必須腰穿檢查腦脊液才能明確診斷，才能有效治療。經(jīng)過與病人家屬溝通談話，下午給病人腰穿。在我的指導(dǎo)下，**縣人民醫(yī)院的彭佳麗醫(yī)師操作，一次成功，測(cè)出腦脊液壓力270mmH2O，比較高，收集腦脊液放入試管，顏色較黃，搖晃試管后泡沫持久，估計(jì)蛋白含量比較高。次日，病情繼續(xù)加重，進(jìn)入昏迷狀態(tài)，瞳孔右>左，眼底檢查視乳頭輕度水腫，腦脊液檢查報(bào)告，細(xì)胞數(shù)5個(gè)、氯化物129、糖6.4(糖尿病)、潘氏試驗(yàn)(-)、蛋白4000!(與先前估計(jì)的符合)。腦MRI增強(qiáng)提示右腦橋臂、兩小腦半球、左枕葉皮層軟腦膜強(qiáng)化。胸部CT報(bào)告矽肺伴感染。囑進(jìn)一步查T-spot和腫標(biāo)。經(jīng)分析，排除了病毒性、化膿性和隱球菌性腦膜腦炎，而結(jié)核性腦膜腦炎可能性比較大。所以建議立即使用強(qiáng)化抗結(jié)核治療。進(jìn)一步化驗(yàn)報(bào)告，T-Spot陽(yáng)性(結(jié)核感染的一項(xiàng)指標(biāo))，腫瘤標(biāo)志物正常，進(jìn)一步支持結(jié)核性腦膜腦炎的診斷，必須盡早進(jìn)行強(qiáng)化抗結(jié)核治療。但是家屬考慮再三，本就經(jīng)濟(jì)困難，目前靠親屬有限的支持，持久不了，另外病人本身就是殘疾人，如果醫(yī)好了命保住了，可能更殘疾，本就貧困的家庭負(fù)擔(dān)會(huì)更重，最終家屬放棄治療，自動(dòng)出院抬回家。這是殘疾、貧困、疾病困擾在一起的家庭悲劇的典型案例。
8月31日下午，院周會(huì)后，我再一次獨(dú)自駕車趕赴**，正遇上雷暴雨。烏云壓頂，白晝的天空突然漆黑一片，大雨滂沱，如鼓點(diǎn)般敲打著車子，短短時(shí)間內(nèi)地面積水如河，在來往汽車的沖擊下，水花飛濺，車窗水流如注?？耧L(fēng)橫掃，大樹東倒西歪，道路一片雜亂，視線很模糊。我堅(jiān)定自己的信念，今晚一定要趕到**，明天一定正常上班。我緊握方向盤，打開防霧燈，小心翼翼，緩慢行駛，艱難地駛過了一條又一條道路，通過了一個(gè)又一個(gè)綠燈，終于上了高速，一下子視野開闊了許多，亮堂了一些，路況變得有序。繼續(xù)前進(jìn)，一路上風(fēng)雨交加，天空忽明忽暗，我駕著車任憑雨點(diǎn)一陣陣鞭打，依然前行。進(jìn)入平陽(yáng)地段后，雨水漸漸稀小，路面不再濕滑。過分水關(guān)進(jìn)**境內(nèi)，一路小雨，繞過一道道彎，上坡又下坡，下坡又上坡，隧道又隧道，終于看到明亮的燈火，順利地到達(dá)目的地——**縣人民醫(yī)院!
**，山清水秀，空氣清新。雖然醫(yī)院面積大、布局合理，但是醫(yī)療技術(shù)水平還比較落后，藥物不齊全、高端設(shè)備缺乏、管理粗放、人才外流。如何提高醫(yī)療水平，除了加強(qiáng)醫(yī)院自身建設(shè)外，政府決心大、政策好、力度大，能起到一定推動(dòng)作用。期待通過上下兩級(jí)政府和醫(yī)院共同努力，**的明天會(huì)更好!
醫(yī)生心得體會(huì)【篇5】
彈指一揮間一年過去了，在各科室同志的支持和幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
來醫(yī)院快三年的時(shí)間了，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是對(duì)醫(yī)院心存感激，因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。又是年底了，我對(duì)一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
為期一個(gè)月的骨科實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，我感觸頗多。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為本事，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下頭對(duì)骨科實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定：
1月21號(hào)我來到市二醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及骨科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自我獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了骨科常見疾病的診斷及鑒別診斷;能熟練地進(jìn)行換藥、拆線等外科基本操作，盡力完成教師所交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
短暫的一個(gè)月，讓我學(xué)到了很多，各方面有了很大的提高，可是還有很多不足，例如專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)際動(dòng)手本事還很欠缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇6】
前言：
醫(yī)生作為一種高級(jí)職業(yè)，是需要經(jīng)過長(zhǎng)期且系統(tǒng)的培訓(xùn)才能夠成為一名合格的醫(yī)生，在培訓(xùn)過程中崗前培訓(xùn)則是非常重要的一部分。我在參加了醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)后，深刻認(rèn)識(shí)到了崗前培訓(xùn)的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
一、提高了專業(yè)素質(zhì)和綜合能力
崗前培訓(xùn)主要包括臨床技能操作、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及醫(yī)療器械的掌握等內(nèi)容。通過參加培訓(xùn)，可以更好地提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，對(duì)于提高看病的準(zhǔn)確性也是非常有幫助的。特別是在一些緊急情況下，我們可以快速而準(zhǔn)確地采取救治措施，避免病情惡化。
二、增強(qiáng)了細(xì)節(jié)意識(shí)
醫(yī)生工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)心程度。在崗前培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)各種醫(yī)療器械的操作以及各種臨床實(shí)踐中的細(xì)節(jié)處理，比如說個(gè)人衛(wèi)生的重要性、醫(yī)療器械的消毒、手術(shù)儀器的擺放等等。這些細(xì)節(jié)對(duì)于提高工作的精細(xì)化程度非常有幫助，更好的保證了醫(yī)生的作業(yè)質(zhì)量。
三、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
醫(yī)生在工作中往往需要協(xié)同工作與其他科室進(jìn)行合作，盡可能以助威磨具克服不利因素而達(dá)到良好治療效果。在崗前培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神以及分工協(xié)作的辦法，使我們能夠更有自信，更有信心地與其他科室合作。
四、提高了服務(wù)意識(shí)
在醫(yī)生的職業(yè)中，我們不僅需要準(zhǔn)確的醫(yī)技操作能力和一種高度的責(zé)任感，還需要良好的服務(wù)意識(shí)，我們一定要在服務(wù)過程中堅(jiān)持以人為本，尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)，為患者提供優(yōu)質(zhì)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這也是治病救人的準(zhǔn)確定義。
總之，醫(yī)生崗前培訓(xùn)是非常重要的一部分，未來工作中的專業(yè)素質(zhì)、細(xì)節(jié)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及服務(wù)意識(shí)都將是在崗前培訓(xùn)中所學(xué)的關(guān)鍵，醫(yī)生崗前培訓(xùn)不僅僅是讓我們提高能力的重要途徑，更是塑造我們做好醫(yī)生工作的決定性因素。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇7】
作為患者都希望通過每次的就診獲得醫(yī)生最好的診治服務(wù)和幫助。但是，由于自己的各種原因，往往很多患者由于缺乏對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和不清楚醫(yī)院工作的各項(xiàng)流程，致使自己有時(shí)也得不到預(yù)期的幫助和治療效果，而產(chǎn)生“看病難”或是“看病貴”的問題!作為患者應(yīng)該怎樣去看醫(yī)生呢?下面提出十點(diǎn)建議：
1，首先確立自己是否真的患病了，或者是自己對(duì)某些醫(yī)學(xué)知識(shí)有困惑需要咨詢專業(yè)醫(yī)生，如果有必要可列出想提問的清單;整理好自己以前看病的病歷資料，以備看到醫(yī)生時(shí)用;一定要帶上自己的身份證、醫(yī)保卡或農(nóng)?？?。
2，就近選擇醫(yī)院，這樣可避免長(zhǎng)途奔波勞累之苦;如果要到較遠(yuǎn)的醫(yī)院就診一定要先電話預(yù)約好，如不清楚那個(gè)醫(yī)院的情況或是咨詢電話，可以上網(wǎng)查詢(現(xiàn)在基本上的醫(yī)院在網(wǎng)上都能查詢得到)。一定要了解清楚自己要看的醫(yī)生有否上班，否則很容易撲空;盡量不要選擇私人門診部之類的診所，如果選擇民營(yíng)醫(yī)院一定要選聲譽(yù)較好的;不要過于迷戀“老醫(yī)生、老專家”，現(xiàn)在很多年輕的醫(yī)生水平都很高了，而且現(xiàn)在的醫(yī)院也都是以年輕力量為主;不要把希望過分寄托在某某醫(yī)院有自己熟悉人的身上。
3，就診盡可能要有家人或是熟悉、知心的朋友陪伴;言語(yǔ)有障礙、年紀(jì)較高、身體殘疾，平日就由別人照看的患者，最好帶上照顧自己的人，他(她)能夠向醫(yī)生講明自己發(fā)病的情況和在護(hù)理方面的困難。
4，就診前不論男女盡量穿比較寬松的衣服，特別是女患者盡量不要穿長(zhǎng)裙、連衣裙或是緊身衣服，更不要去化妝涂粉之類的;否則不利于醫(yī)生的檢查，而且可能會(huì)影響醫(yī)生的判斷或診斷。
5，到醫(yī)院后一定要掛自己預(yù)約好的醫(yī)生的號(hào);如沒有預(yù)約對(duì)掛號(hào)有困惑則及時(shí)向大廳的導(dǎo)診護(hù)士咨詢。如對(duì)到醫(yī)生的辦公室的路不清楚可叫導(dǎo)診護(hù)士引導(dǎo)自己去;
6，到醫(yī)院后一定要嚴(yán)防被醫(yī)托迷惑受騙。不要相信主動(dòng)向自己搭訕說某某看病很厲害、水平很高，可以帶你去之類的人，因?yàn)檫@一類人往往是醫(yī)托騙錢的。建議您到醫(yī)院就診時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)托這種情況后，立即向醫(yī)院的保安或是醫(yī)生匯報(bào)，有了您的匯報(bào)醫(yī)院一定會(huì)迅速處理的。
7，到醫(yī)生診室后詳細(xì)地述說自己的癥狀、以往的病史、對(duì)某些藥物的過敏史，不能模棱兩可的描述;對(duì)于涉及自己隱私的問題也應(yīng)主動(dòng)詳細(xì)的描述，不要害怕提出有關(guān)性或個(gè)人的問題，這樣對(duì)醫(yī)生做出更正確的診斷有很大的幫助。
8，看醫(yī)生時(shí)不要有“畏懼”感，仔細(xì)聽解答和積極配合檢查，必要時(shí)再提出問題并給些反饋信息;你有權(quán)利要求醫(yī)生對(duì)你的疾病進(jìn)行必要的詳細(xì)闡述，盡管大膽的向醫(yī)生詢問自己想問、要問的問題;對(duì)醫(yī)生的回答不能理解，用詞過于專業(yè)，概念過于復(fù)雜以致您弄不清楚他們的意思時(shí)，要講出來，遇到不明白地方要問清楚，應(yīng)該要求醫(yī)生作詳細(xì)的解釋，使自己徹底清楚到底怎么了。
9，在看病過程中盡量不要接聽電話或是打手機(jī)，離開醫(yī)生診室前明白藥物要怎么服用和生活上的注意事項(xiàng);最好預(yù)約好下次的就診時(shí)間。
10，看完醫(yī)生后回顧一下自己的診療過程，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);妥善保管好自己的掛號(hào)存單、就診記錄、病歷本、理化檢查單等等醫(yī)學(xué)文書資料，以備下次之需。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇8】
歲月如梭，時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，20××的腳步聲便離我們而遠(yuǎn)。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁(yè)，回首20××，歷經(jīng)瑣事，歷歷再現(xiàn)。在黨的衛(wèi)生工作方針指引下，在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)、片區(qū)執(zhí)法分隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下，20××年全面、高效、圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)履行了一個(gè)忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線，切實(shí)彰顯一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí)、勤懇、踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。稟承“敬人樂業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)”的工作精神，遵守“用心服務(wù)，感動(dòng)顧客”的服務(wù)理念，立足于超前的服務(wù)意識(shí)，用專業(yè)的技術(shù)，周到的服務(wù)，贏得了老百姓的高度信賴，樹立了良好的口碑。以下為我們醫(yī)生下鄉(xiāng)的工作總結(jié)：
全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測(cè)、麻疹強(qiáng)免、acyw135流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度，做到醫(yī)療廢物歸類管理，上交和銷毀。
嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求，抓好“預(yù)防為主”這條重要主線，堅(jiān)持開展預(yù)防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊(cè)。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅，并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開展門診工作，舉止莊重，態(tài)度和藹，工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次，全年門診總量4000余人次。
積極參與各級(jí)各屆會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)記錄條理清晰，認(rèn)真務(wù)實(shí)完善填寫各種表、卡、冊(cè)，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報(bào)告，為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力。
積極宣傳，正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續(xù)的參與這一惠民、益民、濟(jì)民、宏民的良好政策當(dāng)中。
不平凡的一年，我的20××，再見了，而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生，卻任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)秉承忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，完成下一年的融入了我人生，傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底，老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗！
醫(yī)生心得體會(huì)【篇9】
他先后多次被評(píng)為“優(yōu)秀醫(yī)師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)，工作中細(xì)致入微，精益求精，保持著一名醫(yī)務(wù)工作者對(duì)生命精心呵護(hù)、對(duì)病人真切關(guān)愛的優(yōu)良品德，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對(duì)事業(yè)矢志追求、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的高尚風(fēng)范。
多年來，他始終以敬重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己所從事的神圣職業(yè)。在醫(yī)院，除了臨床工作，他還刻苦學(xué)習(xí)鉆研，使他在全面掌握了解本專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和最新理論的同時(shí)，還具備了豐富的臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)。他積極參與醫(yī)院卒中中心建設(shè)，2018年被聘為“河南省腦血管病醫(yī)院急性血管內(nèi)治療機(jī)械取栓裝置首席協(xié)作專家”、“國(guó)家十三五H型高血壓臨床協(xié)作研究項(xiàng)目研究員”、“河南省卒中學(xué)會(huì)急診治療分會(huì)委員”。
腦血管疾病的治療需要一段漫長(zhǎng)的治療過程，病情反復(fù)甚至復(fù)發(fā)的情況經(jīng)常出現(xiàn)，由此給患者家屬帶來的經(jīng)濟(jì)、心理、精力方面的壓力可想而知。郭大夫處處為病人著想，每次接到病人的求助，他都會(huì)熱心主動(dòng)幫忙，出錢出力在所不辭。就這樣，__X堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來面對(duì)自己的事業(yè)，盡心盡力地為病人服務(wù)，挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，他一直堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，記在心上、更體現(xiàn)在行動(dòng)上。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇10】
醫(yī)院醫(yī)生是我們社會(huì)中最受尊敬的職業(yè)之一，他們所承擔(dān)的責(zé)任和使命是非常重大的，負(fù)責(zé)著社會(huì)公眾的健康和身體，而醫(yī)院醫(yī)生獲得這樣的崗位需要接受一定的崗前培訓(xùn)。今天我將分享一下自己在醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)中所得到的體會(huì)。
首先，在醫(yī)院醫(yī)生的崗前培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)的課程非常廣泛，從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程到臨床實(shí)踐技巧等方面，可以說是非常綜合和復(fù)雜的。在這些培訓(xùn)中，我們需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提高我們的臨床水平和專業(yè)素養(yǎng)。
同時(shí)，在崗前培訓(xùn)過程中，我們還需要學(xué)習(xí)如何與患者進(jìn)行溝通和交流，這是療效良好的前提條件。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們需要了解人際溝通的基本原則，充分了解患者的心理需求，了解他們的病情和治療方案，提高醫(yī)患之間的信任和合作。
除此之外，在醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)中，我們還需要學(xué)習(xí)如何處理及時(shí)應(yīng)對(duì)醫(yī)療事故、急危重癥發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等內(nèi)容。在這些領(lǐng)域，我們需要了解并掌握疾病的發(fā)生、流行情況及治療方案，同時(shí)對(duì)于急危重癥患者需要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行相應(yīng)的急救措施，增強(qiáng)預(yù)判疾病的能力和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
崗前培訓(xùn)在我們醫(yī)院醫(yī)生的職業(yè)生涯中扮演著非常重要的角色。崗前培訓(xùn)讓我們了解醫(yī)院的工作環(huán)境和制度，提供了充分的知識(shí)和培訓(xùn)資料，讓我們能夠更好地面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，我們能夠深入了解各種疾病的病因、病理生理機(jī)理和治療方案，提高了我們的臨床實(shí)踐技能和應(yīng)對(duì)能力。
綜上所述，醫(yī)院醫(yī)生是我們社會(huì)中重要而受敬重的職業(yè)之一，醫(yī)生在崗前培訓(xùn)過程中掌握的各種知識(shí)和技能不僅對(duì)醫(yī)生本人而言是一種突破，更是對(duì)社會(huì)公眾健康和醫(yī)療質(zhì)量提升的一種積極貢獻(xiàn)。通過本文的闡述，希望能夠幫助對(duì)崗前培訓(xùn)有所疑問的醫(yī)學(xué)生們更好的了解崗前培訓(xùn)的內(nèi)容及其意義，為大家的職業(yè)生涯提供幫助和借鑒。
醫(yī)生心得體會(huì)【篇11】
時(shí)光如梭，我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí)，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院，通過學(xué)習(xí)，不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí)，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉?，我會(huì)運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。
一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會(huì)交接班，夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì)，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長(zhǎng)劉平對(duì)待每位患兒及家長(zhǎng)的深切關(guān)懷，查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多，但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí)，開拓了我的知識(shí)面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教，使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容，讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。
進(jìn)修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!
醫(yī)生心得體會(huì)【篇12】
醫(yī)生學(xué)史一直是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐的重要部分，它通過分析歷史事件和發(fā)展階段，幫助醫(yī)生更好地理解和適應(yīng)不同的醫(yī)療環(huán)境和挑戰(zhàn)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我獲得了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)歷史和醫(yī)生角色的見解和體驗(yàn)。
首先，在學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)史的過程中，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域。隨著時(shí)間的推移，醫(yī)學(xué)的許多方面都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，這些變化對(duì)醫(yī)生的角色和責(zé)任造成了深遠(yuǎn)的影響。例如，在古代，醫(yī)生往往被視為神秘的人物，并被賦予了超自然的能力。但隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)生的角色發(fā)生了很多變化，現(xiàn)代醫(yī)生不僅需要有醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還需要具備溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地管理醫(yī)療機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。因此，學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)史可以讓我們更好地了解醫(yī)學(xué)行業(yè)的歷史，以便更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn)。
其次，醫(yī)生學(xué)史還可以幫助我們更好地理解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和目的。在古代，醫(yī)生主要是依靠自然療法和超自然的力量來治療疾病。但隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)變得更為科學(xué)化和技術(shù)化，同時(shí)也更加注重預(yù)防和治愈疾病。因此，學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)史可以讓我們更好地理解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和目的，從而更好地發(fā)揮我們的作用。
最后，在我的實(shí)踐過程中，我也深刻地意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的重大責(zé)任和使命。作為一名醫(yī)生，我們的工作是保護(hù)和拯救人類的生命，并為他們提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。在面對(duì)許多挑戰(zhàn)和壓力時(shí)，我們必須始終牢記我們的責(zé)任和使命，并致力于提供最好的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)史，我們可以更好地理解和感受到我們的使命和責(zé)任，從而更好地履行我們的職責(zé)。
綜上所述，學(xué)習(xí)醫(yī)生學(xué)史不僅可以讓我們更好地了解醫(yī)學(xué)行業(yè)的歷史和變化，還可以幫助我們更好地了解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和目的。此外，醫(yī)生學(xué)史還可以喚起我們的責(zé)任和使命感，讓我們更好地履行我們的職責(zé)，為社會(huì)的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終注重學(xué)習(xí)和理解醫(yī)生學(xué)史，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療環(huán)境和挑戰(zhàn)。
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