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建國周年活動總結(jié) | 國慶活動總結(jié) | 愛國主義教育活動總結(jié)
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愛國主義活動總結(jié)(篇1)
軟件學(xué)院清明節(jié)愛國主義教育活動總述
在清明節(jié)進(jìn)行祭祖掃墓、祭拜烈士、踏青尋春等是中華民族的傳統(tǒng)，通過這些活動來緬懷革命先烈，回顧歷史，銘記前輩的付出，從而繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神，提升愛國熱情，積極承擔(dān)祖國新一代青年的責(zé)任和使命，更好地投身到建設(shè)祖國、服務(wù)人民的行列中。
為此，在今年清明節(jié)到來之際，我軟件學(xué)院組織各黨支部在清明節(jié)期間，開展一系列紀(jì)念先烈的愛國主義教育活動，培養(yǎng)支部成員的愛國熱情，踐行入黨誓言。
1、 強(qiáng)化學(xué)生自我教育機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用
支部內(nèi)部在組織、指導(dǎo)學(xué)生開展活動時，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生自我教育的意識和能力，不斷完善學(xué)生自我教育機(jī)制，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，讓學(xué)生黨員們自主設(shè)計活動內(nèi)容開展各項教育及活動，使學(xué)生在組織活動中加強(qiáng) “三自”（自我教育、自我管理、自我服務(wù)）能力的鍛煉。
2、 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富和完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)生思想教育的內(nèi)容和形式
組織清明節(jié)各種教育及活動中，我院充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，努力搭建以班級為基礎(chǔ)單位的與學(xué)院、年級、學(xué)生宿舍等交織在一起的形式多樣網(wǎng)絡(luò)平臺，爭取做到學(xué)生開展的各種教育及活動都在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)展示學(xué)生自我教育的情況，使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織開展各種自我教育，與學(xué)校及社會組織的教育形成互動，為逐步建立并完善以網(wǎng)絡(luò)形式為特點的學(xué)生自我教育的長效機(jī)制打好基礎(chǔ)。
3、 開展紀(jì)念中華先烈和革命先烈的教育活動，弘揚(yáng)中華民族精神和中國革命傳統(tǒng)
107屆大學(xué)生黨支部校園活動：
充分利用校園內(nèi)塑像的便利條件，我黨支部特組織支部全體成員在清明節(jié)假期的第一天對我校校園內(nèi)的詹天佑像進(jìn)行了瞻仰活動及紀(jì)念活動。
4月3日上午8時，07級黨支部到天佑殿前瞻仰詹天佑塑像并進(jìn)行座談。在此之前支部成員都進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備，大家回顧了詹天佑的不平凡的一生，他沒有因為國家的衰敗而放任自己，并以國家的建設(shè)為己任，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的鐵路知識，在學(xué)習(xí)過程中不斷的實踐理論，國外的優(yōu)越生活沒能動搖詹天佑回國的決心，在他回國之后，成功的組織修建了京張鐵路聞名中外，成為中國最杰出的鐵路設(shè)計師。
愛國主義活動總結(jié)(篇2)
愛國主義教育是我校德育工作的主旋律，工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，通過多種形式、獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的弘揚(yáng)民族文化活動和常規(guī)教育活動，扎實、詳細(xì)、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立準(zhǔn)確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成。
1、認(rèn)真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展愛國教育的重要形式，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，確定每月的國旗下演講主題，有計劃的組織開展國旗下演講活動，加強(qiáng)并做好時事政策教育、愛國主義教育。將國旗下講話與愛國主義教育相聯(lián)系，每個班及年級組教師都要求參與到講話中來，并要求其針對時令，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。
2、在長期工作實踐中，我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。我校鼓勵學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“文明好少年”?，F(xiàn)在課間追跑打鬧的現(xiàn)象在逐漸減少、能夠主動彎彎腰撿起地上紙屑的同學(xué)越來越多活動中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力。
1、讀書活動與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。長期以來我校堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建書香校園。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德熟悉；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課留意聽講、早睡早起、聞雞起舞的詳細(xì)行動。班級中開展一些活動，引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級，推動了書香校園的形成。
2、愛國主義教育與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結(jié)合。愛國主義精神與我們民族的傳統(tǒng)美德在歷史發(fā)展過程中相伴相生，相得益彰的。充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會等人文學(xué)科，要充實體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)等課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。為弘揚(yáng)和培育民族精神，我校全體學(xué)生舉行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》評比活動。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。充分利用學(xué)生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校還挖掘自身及周邊的文化資源，組織教師到淮安參觀周總理故居和紀(jì)念館，感受愛國主義思想的文化氣息。
3、有效利用宣傳陣地、營造愛國主義教育氛圍
利用校園人文景觀的建設(shè)，醒目的標(biāo)語以及花木等，營造良好的文化氛圍，調(diào)動學(xué)生的思維和情愫；懸掛人物畫像，名人名言等宣傳語錄牌，起到怡情勵志的作用；學(xué)校還投入資本，不斷完善圖書室、多媒體教室的設(shè)施、設(shè)備，充實藏書量，健全治理制度，讓圖書室、多媒體教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所；學(xué)校根據(jù)自身條件建設(shè)好宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校利用放學(xué)站隊時間，選取民族樂曲供師生們欣賞，增進(jìn)了對祖國民族文化的了解和喜愛。
在進(jìn)行愛國主義教育活動、宣傳教育的過程中，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和周邊的文化資源，留意創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實際出發(fā)開展一系列符合時代氣息的教育活動，及時報道活動開展情況，并加強(qiáng)落實，努力使愛國教育活動沿著熱烈、務(wù)實的方向運(yùn)行和發(fā)展。
愛國主義活動總結(jié)(篇3)
通過這次活動，全校師生的精神受到洗禮。愛國主義教育是德育的永恒主題。加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育是每一位教是德神圣職責(zé)。我校積極開展愛國主義教育，挖掘愛國主義這個取之不盡，用之不竭的精神源泉，依據(jù)學(xué)生特點，努力拓寬愛國主義教育渠道，不斷滋潤和澆灌學(xué)生的愛國情感。
現(xiàn)將我校愛國主義教育的經(jīng)驗總結(jié)如下。
1、 更新觀念，選擇適合學(xué)生特點的愛國主義教育新教材
愛國主義教育是德育的重要內(nèi)容之一。但是，“愛國”是一個非常抽象的概念，加之部分教師對愛國主義教育也存在偏見，他們認(rèn)為學(xué)生不懂“愛國”為何物，對他們談“愛國”為時尚早，對愛國教育缺乏動力和信心，也使得愛國主義教育的效果不太理想。針對這些問題，近些年來，我校加強(qiáng)研究，開展培訓(xùn)，不斷更新教師觀念，選擇適合學(xué)生特點的愛國主義教育新素材。
我校改變了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的舊觀念，建立適應(yīng)時代需要的新理念，樹立了要以情緒培養(yǎng)和情感激發(fā)為目的的思想，深刻認(rèn)識到對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的目的不是培養(yǎng)他們產(chǎn)生具體可行的愛國行為，而是通過各種感官，培養(yǎng)學(xué)生對社會、家鄉(xiāng)及祖國的意識，激發(fā)他們對社會、家鄉(xiāng)及祖國的情緒情感，增強(qiáng)其內(nèi)心體驗。另外，應(yīng)該明白，學(xué)生內(nèi)心情感的建立不是一朝一夕的事，而是一種長期反復(fù)的次激。
在此基礎(chǔ)上，我校選擇新時期的新教材作為學(xué)生愛國主義教育的素材。隨著社會的發(fā)展和國際形勢的變化，傳統(tǒng)的教育內(nèi)容也頗顯歷史的階段性和局限性，直接或間接地影響著愛國主義教育的效果。向雷鋒、黃繼光、董存瑞等傳統(tǒng)故事，我們只恰當(dāng)篩選其中的小部分講解，還大量挖掘現(xiàn)實生活中的素材開展愛國主義教育。
在我們的現(xiàn)實生活中，許多事情時時沖擊著學(xué)生們：“神舟七號”上天啦，中國舉辦奧運(yùn)會啦，劉翔哥哥得第一啦……這些學(xué)生非常熱心的新聞話題，正是進(jìn)行現(xiàn)實愛國教育的很好內(nèi)容。讓他們學(xué)會關(guān)注發(fā)生在身邊的小事，關(guān)注社會及祖國大事，引發(fā)對周圍人與事的興趣，從而建立自我與社會關(guān)系的意識，這種意識正是學(xué)生愛國意識的最初萌芽。
新時代的許多內(nèi)容讓我們選擇合適的授課時間，可以更好地體現(xiàn)教育的良好效果。取舍傳統(tǒng)教育內(nèi)容，增添富有時代特色的為孩子們喜聞樂聽的、易接受的新時代內(nèi)容，這本身也是愛國主義教育發(fā)展的需要。
2、 重視環(huán)境的影響和愛國主義教育的隱性滲透
蘇霍姆林斯基說：“努力使學(xué)校的墻壁也說話。”這說明環(huán)境對人的影響是不容忽視的。
我們對教室、走廊、操場等教學(xué)設(shè)施進(jìn)行布置，加強(qiáng)對愛國主義教育內(nèi)容的宣傳，賦予環(huán)境不息的教育生命，讓學(xué)生感受到愛國主義無處不在、無時不在，隨時隨地都能接受到愛國主義的感染與熏陶。
我校愛國環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1校園環(huán)境布局突出了愛國主義教育的內(nèi)容。
學(xué)校特別注重校園精神環(huán)境的布局，通過板報、美術(shù)館、班級展板等形式宣傳愛國主義教育內(nèi)容。我校特意開辟了“祖國在我心中”宣傳欄，定期刊登歷史知識、時事新聞等，幫助學(xué)生了解祖國，教育學(xué)生熱愛祖國。此外，每個主題教室和特色教室的布局也包含著愛國的因素。
如班班張貼國旗，墻上張貼愛國名言，班級開辟“愛國知識角”。在**、美術(shù)、自然等專用教室內(nèi)，貼上了著名的**家、科學(xué)家的畫像及名言，使學(xué)生在這樣的“小環(huán)境”里，時時接受無聲的熏陶。通過這些生動直觀的形式，我們可以為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的精神環(huán)境。
2、積極開展校園文化活動。
校園精神環(huán)境的布局是一種靜態(tài)的反映，而豐富多彩的校園文化活動的開展則是一種動態(tài)、生動的展示。我校開展了“愛國主義手抄報評比活動”“我眼中的祖國繪畫比賽”……讓學(xué)生在濃郁的藝術(shù)氛圍中接受了愛國主義教育和美的熏陶。
3、重視教師的垂范作用。
良好育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還表現(xiàn)為教師的垂范作用，教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的楷模。教師的言行對學(xué)生有很大的影響。我校充分發(fā)揮師德教育的示范作用，以身作則。
例如，在每周升旗儀式上，全校師生將同時列隊，唱國歌，并在國旗下聽演講；每一次校園藝術(shù)活動，師生共同參與，同臺表演，用歌聲，用彩筆表達(dá)對祖國的熱愛和贊美。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生受到影響和教育。
3、 開展多種形式的教育活動，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情緒
1、重視常規(guī)教育活動。
每周一我校組織全校師生舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，師生齊唱國歌，并由團(tuán)支部老師或品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行“國旗下演講”；通過活動，讓學(xué)生感受到國旗、國徽、國歌的莊嚴(yán)，增強(qiáng)愛國情懷。
在校園內(nèi)設(shè)立了一個小部門，宣傳愛國主義教育的內(nèi)容。例如，愛國歌曲講述歷史上和現(xiàn)代愛國英雄的故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
2、開展班會活動。
圍繞愛國主義這一永恒的主題，我校號召各班開展不同內(nèi)容的教育活動，班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點和本班的實際情況確定教育的主題，然后收集資料，開展班會。如3班“叔叔阿姨貢獻(xiàn)大”、6班“祖國在我心中”、10班“追尋英雄的足跡”、12班“我愛學(xué)?！钡然顒?，使學(xué)生逐步做到愛學(xué)校、愛祖國，使學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易……
三。積極組織學(xué)生參加優(yōu)秀的教育影視節(jié)目。
優(yōu)秀的影視片蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動、直觀、感染力強(qiáng)的特點，是進(jìn)行愛國主義教育的好形式。學(xué)校立足學(xué)生實際，有計劃、有選擇地組織和指導(dǎo)學(xué)生。我校曾多次與陽光快線數(shù)字影院合作，向?qū)W校**愛國主義教育片。
它不僅開闊了學(xué)生的視野，而且豐富了他們的業(yè)余生活。同時，他們潛移默化地受到愛國主義教育的影響，從而達(dá)到寓教于樂的目的?？赐旰?，要及時組織有能力寫感人事跡的學(xué)生，增強(qiáng)愛國情懷。
4以重大歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī)，開展一系列教育活動。
重要的歷史事件和紀(jì)念日往往具有典型的愛國主義教育意義。我校以這些產(chǎn)生重大影響的歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī)，以主題教育活動為載體，利用清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心、自豪感和歷史使命感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國之情，培養(yǎng)他們關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、孝敬老人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)。
4、 加強(qiáng)家校關(guān)系，形成愛國注意關(guān)注教育的合力
學(xué)校積極引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境教育學(xué)生。教師以家長為媒介，向家長傳達(dá)教育意向，家長對學(xué)生進(jìn)行再教育。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)學(xué)生**并用淺顯易懂的語言幫助他們理解這些內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
由于我們堅持更新觀念、美化環(huán)境、加強(qiáng)活動、深化改革，愛國主義教育得到了生動有效的開展。今后要堅持愛國主義教育工作。
愛國主義活動總結(jié)(篇4)
慶祝祖國成立60周年，對支教學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并獻(xiàn)給祖國。08級生物醫(yī)學(xué)工程1班團(tuán)支部以學(xué)本次“歡慶國慶60周年——獻(xiàn)給祖國母親”團(tuán)日活動為，了此次愛國主義系列團(tuán)日活動，了好的，產(chǎn)生了的校內(nèi)力。
活動構(gòu)想：本次活動的構(gòu)思是“愛國主義”系列團(tuán)日活動。整個聯(lián)盟日的主要情感線索是愛國主義。
而正在的團(tuán)日活動緊鑼密鼓的與時，傳來了錢學(xué)森不幸逝世的消息，支部決定“紀(jì)念錢學(xué)森”此次愛國主義團(tuán)日活動。
錢學(xué)森是我國著名的導(dǎo)彈專家。中國導(dǎo)彈工業(yè)的迅猛發(fā)展與錢老有著密切的關(guān)系。也許，像錢老一樣如此輝煌的科學(xué)的科學(xué)家并不少，然而，像錢老愛國奉獻(xiàn)精神的科學(xué)家就難得，令人欽佩，值得學(xué)習(xí)。要宣傳錢老的愛國精神，普及前老的感人事跡，號召大家向他學(xué)習(xí)。
的活動意義。
“三重獻(xiàn)禮與兩個愛國”，的團(tuán)日活動是切中主題的宣傳的是錢學(xué)森，集大成而又的人，放棄優(yōu)厚生活待遇而沖破重重阻撓回到祖國的人，真正意義上獻(xiàn)身祖國的人。錢老的一生是一部奉獻(xiàn)的歷史。他為祖國奉獻(xiàn)了太多，這是一份偉大的禮物。而舉辦了活動，在學(xué)生中普及了錢老的感人事跡，收集了同學(xué)們對錢老的衷心祝愿，把最真摯的情感給錢老給祖國的獻(xiàn)禮，這是重獻(xiàn)禮。
再看當(dāng)代大學(xué)生，現(xiàn)在還難以談得上把豐功偉績獻(xiàn)給組國母親，祖國的建設(shè)需要年輕一代的奉獻(xiàn)，也打算以此為，在同學(xué)們心中種下向錢老學(xué)習(xí)的種子，用錢老的人格的人生道路，用錢老的感人事跡鼓勵學(xué)習(xí)，投身建設(shè)，這是重獻(xiàn)禮。這次活動還宣傳了錢學(xué)森的愛國精神，表達(dá)了他的愛國思想。從中，他學(xué)到了錢老的感人事跡和愛國精神。
整個活動著愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操;宣傳錢學(xué)森，普及愛國精神;看電影，愛國情懷;放孔明燈，則是經(jīng)歷了整個洗禮后的愛國情感表達(dá)。
活動實施：
此次愛國主義主題團(tuán)日活動是系列活動，它由四個環(huán)節(jié)：
一， 看升旗
10月26日，天津大學(xué)的最后一面國旗升旗了。組織了同學(xué)前去看升旗。早上六點四十五分，我來到北洋廣場。
七點升旗時，打出了 “我與祖國同行”口號。每個人都被現(xiàn)場莊嚴(yán)的氣氛所感染。這是一次愛國主義教育活動。
二，紀(jì)念錢學(xué)森——事跡展覽
11月7日晚11:00，醫(yī)儀班在北洋廣場舉辦紀(jì)念錢學(xué)森展覽。準(zhǔn)備了5塊展板和橫幅，展示錢學(xué)森回國的艱辛歷程和科學(xué)評價。安排工作人員講解錢學(xué)森的簡歷和回國，宣傳錢學(xué)森的愛國精神。
他還請路人為錢先生寫下一聲嘆息，祝福他，然后站在心愿板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達(dá)了對錢老愛國精神的支持，被精神感染而向他學(xué)習(xí)的愿望。
在宣傳上上下了功夫。共有五塊展板，富老頭像及簡介、回程、心愿牌。在錢老的頭上，人們裝飾著菊花，醫(yī)儀一班所有的學(xué)生都戴著菊花，表達(dá)對錢老不幸去世的悲痛。
橫幅上的十四個字并不簡單。班會上每個人都認(rèn)為他們是正確的。想表達(dá)“錢老的愛國精神，的向他學(xué)習(xí)的愿望”兩層意思，但找合適的話，備選方案寫了一黑板，都能達(dá)成的，陷入僵局。然而大家都在思索著，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，終于班的曲昌盛同學(xué)拿出了的方案，也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。
為了把展覽落到實處，班上的同學(xué)們收集了錢學(xué)森的資料，然后劉禹池將這些資料進(jìn)行了整合，并在展覽現(xiàn)場發(fā)言。劉禹池的解釋也是這個班學(xué)生的解釋。這個活動的過程就是學(xué)習(xí)和感受錢老愛國精神的過程。
活動了關(guān)注，了的現(xiàn)場。參觀展覽的不僅是學(xué)生，還有白發(fā)蒼蒼的老人和剛學(xué)會走路的孩子。向路人講解了錢老不為人知的歸國歷程，吸引了路人，聽了的講解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。
在展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，而且有很深的感觸，一邊看展覽，一邊發(fā)表的觀點，在人群中談?wù)撝X老的精神，為錢老會這么有形象力問題。讓看到了的活動流于，而是確確實實了宣傳的的。
三，紀(jì)念錢學(xué)森——紀(jì)錄片放映
了關(guān)于錢學(xué)森的紀(jì)錄片，于7日晚六點半在5樓219集體了紀(jì)錄片的**，記錄片，大家對錢學(xué)森更深一層的認(rèn)識，也記錄片是同學(xué)們被錢老的愛國精神感化，愛國主義教育。
看過記錄片同學(xué)們的感觸。后來他臨摹了一首紀(jì)念錢學(xué)森的詩，后來又復(fù)制了釋放孔明燈的過程。
四，紀(jì)念錢學(xué)森——放飛孔明燈
看完電影，我來到北洋廣場，點燃了兩盞孔明燈。在始放孔明燈的過程中，學(xué)生們背誦了剛剛臨摹的兩首詩。三個學(xué)生開始始放孔明燈。讓我們吧中午活動收集到的祝福貼在孔明燈上，讓它們飛起來。
寓意寄給錢老的在天之靈?；顒蝇F(xiàn)場吸引了人們參觀。當(dāng)孔明燈在朗誦中緩緩上升時，大家都受到了愛國主義的洗禮。
活動收獲：
1星輝燦爛獨一顆萬人敬仰為愛國
錢學(xué)森一位的科學(xué)家，他最令人欽佩的地方并不在于他學(xué)術(shù)上的卓越功勛，而在于他毅然決然的回到祖國。錢學(xué)森在這次活動中具有強(qiáng)烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學(xué)森的艱難的回國歷程，把錢學(xué)神的事跡普及，也被深深的感動。
這是現(xiàn)實意義的。正如一位講解員劉禹池同學(xué)所說“在當(dāng)初與美國相差那么大的情況下，錢學(xué)森毅然決然地回到祖國。而現(xiàn)在的好了，出國留學(xué)的人才流失卻很嚴(yán)重，這很值得反思”。
2普通人心懷愛國之心代代傳
的活動關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出的預(yù)想。那些白發(fā)蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對活動的關(guān)注的都在的意料之外。以為會有那么多人，聽故事；會有那么多人，被故事感染。
由此可以看出，愛國主義的情感隱藏在每個人的心中，前者總是記住感染下的情感，這是最大的活動。
3班級團(tuán)結(jié)力量大明燈升空情誼深
在整個活動過程中，團(tuán)支部的程度也是如此。難忘升旗的前一天，在學(xué)二食堂天的口號板;難忘無數(shù)次，多少人獻(xiàn)計獻(xiàn)策;難忘活動方案那一天，想出最好的條幅內(nèi)容，列出了一黑板的條幅方案;難忘在展示的時候，每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有現(xiàn)場的，大家各司其職，有條不紊;更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看著那載滿愿望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得凝聚了。
總之，這次活動，在宣傳錢學(xué)森的同時，也為自己的愛國主義教育、班級支部建設(shè)在活動中。這是很有意義的團(tuán)日活動。
愛國主義活動總結(jié)(篇5)
安定區(qū)南鷹學(xué)校
慶祝新中國成立70周年“讀好書.誦經(jīng)典”演講比賽活動總結(jié)為了慶祝新中國成立70周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛國主義精神，豐富全校師生文化活動，2019年9月26日，安定區(qū)南鷹學(xué)校慶祝新中國成立70周年“讀好書.誦經(jīng)典”演講比賽活動隆重舉行。
學(xué)校全體師生參加此次演講比賽。
參加比賽的18名選手來自全校各個班級。選手們圍繞“祖國在我心中”、“弘揚(yáng)民族精神”、“讀好書·誦經(jīng)典”等主題，或以深情的語言、蕩漾的激情歌頌我們偉大祖國取得的輝煌成就，展望美好未來；或講述社會、家庭和周圍的新變化、新氣象，表達(dá)對祖國母親的無限熱愛；或者用錚錚的誓言來表達(dá)青年學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的崇高理想。選手們精彩的演講贏得了評委和觀眾的掌聲。
本次比賽不僅鍛煉了參賽者的表達(dá)能力，展示了他們的才華，更重要的是，在思想上陶冶了廣大學(xué)生。通過這次活動，愛國主義在學(xué)生心中留下了深刻的印象，達(dá)到了預(yù)期的目的。
2019年9月27日
愛國主義活動總結(jié)(篇6)
我校開展了“愛國主義教育”系列活動，各班級做好發(fā)動宣傳，通過開展豐富多彩的活動，把“愛國主義教育”活動落到實處?，F(xiàn)將措施及具體做法總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)確把握活動主題
以“從十七大中感受新變化，”為主題的“形勢教育大課堂” 共有六節(jié)課，分別是“生活新變化”、“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍(lán)圖”，意在推進(jìn)中小學(xué)德育和形勢政策教育工作的創(chuàng)新，通過開展喜聞樂見、形式多樣的主題活動，向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成就，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，讓學(xué)生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)中小學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧，并努力把愛國主義化為每一天的具體行動，健康成長。
二、扎實開展系列活動
積極營造氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規(guī)教育、熱愛家鄉(xiāng)教育，全面促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，不斷增強(qiáng)中學(xué)生的愛國主義向心力和凝聚力，培養(yǎng)和鞏固中學(xué)生的愛國主義情感。
1愛國主義精神教育應(yīng)與修養(yǎng)教育相結(jié)合。在開展“弘揚(yáng)愛國主義精神”教育時，注重結(jié)合學(xué)生思想實際，學(xué)校班級工作實際開展教育活動。充分利用主題班會、黑板報等宣傳陣地，大力弘揚(yáng)愛國主義精神。
班級出版板報，對學(xué)生進(jìn)**境教育。使廣大學(xué)生進(jìn)一步受到愛國主義和時代精神的教育和熏陶。激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨愛國精神，自覺把自身成長與祖國利益和愛國主義復(fù)興結(jié)合起來。
2愛國主義與校園文化教育相結(jié)合。在弘揚(yáng)和培育愛國主義精神方面，班上將結(jié)合高考備考開展主題班會活動。
三。愛國主義教育應(yīng)與日常教學(xué)活動相結(jié)合。各學(xué)科與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。要求全班各科教師在課堂上宣傳愛國主義。
在備課上課過程中，注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模塊，深入挖掘教材內(nèi)容中的愛國主義精神，尤其是語文、英語、等學(xué)科模塊，在教學(xué)中要滲透愛國主義精神。對學(xué)生進(jìn)行形勢教育。為了讓班級廣大學(xué)生了解我國改革開放特別是黨的十七大以來在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)尤其是新農(nóng)村建設(shè)方面取得的偉大成就，激發(fā)他們愛國愛黨愛人民的情懷，樹立他們?yōu)闃?gòu)建社會主義和諧社會。
我組織班級學(xué)生**個愛國主義教育片，親身體會到黨的政策給我國城鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，增強(qiáng)了他們建設(shè)綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責(zé)任感和使命感，自覺認(rèn)識到，要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，珍惜這來之不易的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，以優(yōu)異的成績向祖國向社會向?qū)W校匯報，報答父母、老師的養(yǎng)育之恩！
愛國主義活動總結(jié)(篇7)
太平鎮(zhèn)上江希望小學(xué)慶祝新中國成立60周年
愛國主義教育活動總結(jié)
為迎接2009年新中國成立60周年的到來，我校開展了形式多樣的愛國主義活動，并取得一定的成效，現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我校成立了“慶祝活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)，督查活動各環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。
組長：蘇祖鈺（校長）
成員：李桂蘭（副校長）、**龍（副校長）、林最毅（數(shù)學(xué)組組長）、陸冬發(fā)（語文組組長）、黃春菊（少先隊輔導(dǎo)員）
二、啟動“慶祝新中國成立六十周年中小學(xué)愛國主義教育”活動儀式，抓好宣傳工作
1、9月8日上午本校利用校會時間，啟動了“慶祝新中國成立六十周年中小學(xué)愛國主義教育活動”活動儀式，在活動儀式上，蘇祖鈺校長組織全校師生學(xué)習(xí)活動通知和本校的活動計劃，并做具體的活動安排。
2加強(qiáng)活動宣傳，營造活動氛圍。懸掛主題為“開展‘六十大慶’教育活動牢固樹立愛國思想”的橫額，同時還利用板報宣傳欄出版相關(guān)活動的主題板報共四版。
3，按計劃分步開展各項活動，愛國主義教育活動非常有效。
1、組織全校師生**“百部愛國主義教育影片”中的《開國大典》、《一個都不能少》這兩部影片，由遠(yuǎn)程教育管理員**龍副校長上網(wǎng)**相關(guān)影片，并刻錄成光盤，之后組織全校師生進(jìn)行**，四年級以上的同學(xué)看完后每人還完成了一篇觀后感。
2、各班利用**課唱“百首愛國主義教育歌曲”中的《茉莉花》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《愛我中華》、《唱支山歌給黨聽》、《春天的故事》。讓學(xué)生在**中得到愛國情操的培養(yǎng)。
3、學(xué)期將本學(xué)期的第三周定為讀書周，組織全校學(xué)生閱讀“百種愛國主義教育圖書”中的《青年鄧小平》、《中華傳統(tǒng)美德格言（少年版）》、《愛我中華叢書》，通過讀書周活動，讓學(xué)生大量進(jìn)行閱讀，讓愛國主義精神激勵全校師生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，不斷前進(jìn)。
4、9月8日，區(qū)團(tuán)委、市團(tuán)委到我校開展我校第三中隊在少先隊輔導(dǎo)員黃春菊的指導(dǎo)下，生動活潑地進(jìn)行了中隊會的整個過程，使該中隊的少先隊員在活動中得到鍛煉，同時也增長了他們的見識，受到愛國主義教育的薰陶。
59月16日至22日，組織全校參加征文活動，參與率達(dá)95%，并選取文章參加縣級評審。
6、9月17日下午，舉行“慶大慶.詩歌誦讀.歌詠比賽”，其中五（38）班、四年級獲歌詠大合唱一等獎；韋倩倩、李運(yùn)輝獲詩歌朗誦一等獎。
在短短的三個星期里，我校開展了生動活潑的“慶祝新中國成立六十周年愛國主義教育活動”，活動開展得深入人心，豐富多彩，并取得了一定的成效，雖然活動已匆匆結(jié)束，但在以后的學(xué)習(xí)與生活動中，我校將繼續(xù)緊扣愛國教育主題，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，讓每一個學(xué)生牢固樹立愛國思想，長大了做一個對祖國有用的人才。
愛國主義活動總結(jié)(篇8)
一. 活動概述
以愛祖國為主題的班會，讓同學(xué)們做好熱愛祖國的青少年，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
二. 活動流程
1召開全體學(xué)習(xí)委員例會，做好前期動員工作，下發(fā)全班活動通知，安排活動相關(guān)事宜。
2廣泛征求班子成員的意見，實現(xiàn)活動形式的多樣化，保證活動的預(yù)期效果。
3、分配任務(wù)：將本次活動的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，本著不讓一個人干死，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務(wù)分配如下：
團(tuán)支部書記：做好規(guī)劃。
班主任組織本次活動。
監(jiān)控器：全面協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)干預(yù)和干預(yù)活動的每個細(xì)節(jié)。
組織委員、紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)維護(hù)活動紀(jì)律，調(diào)動學(xué)生積極性等各項雜務(wù)工作。
體育委員、文藝委員：負(fù)責(zé)收集整理活動所需資料。
宣傳委員：做好這次活動的宣傳工作。
生活委員會成員：做好本次活動后的清潔安排。
三. 活動自我評價
（一） 活動的優(yōu)點
1通過主題班會，學(xué)生們將更加了解自己的祖國，使他們更加熱愛祖國。
2學(xué)生們在班會上很認(rèn)真，紀(jì)律性很好。
（二） 活動的不足
同學(xué)們在互動環(huán)節(jié)不是很積極,希望以后的班會同學(xué)們能更積極點。
四.活動結(jié)果與意義
1這次班會效果很好。我們做了充分的準(zhǔn)備，收獲了很多東西。
2.讓大家更加熱愛自己的祖國,在以后的發(fā)展中能為祖國獻(xiàn)出自己的一份力,使我們的祖國更加強(qiáng)大,更加繁榮。
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2016年5月22日