你知道如何預先準備應對意外情況的措施嗎，完善應急預案需要不斷訓練和教育應急救援人員。應急預案的準備不是一次性的而是一個持續(xù)改進的過程，出國留學網為大家整理的“幼兒園山洪地質災害應急預案”可以為您帶來新的視野，希望這篇文章對您有所幫助！
幼兒園山洪地質災害應急預案(篇1)
在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員、共青團、治保會作用，有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫(yī)務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時積極聯系醫(yī)院。
2、在有暴風雨的天氣里，學生上學、放學必須都要有家長接送。
3、學校根據天氣預報，安排好放學時間，避免學生在放學路上遇暴雨造成危險。
4、當洪水到來時，指揮員要鎮(zhèn)靜、沉著靠前指揮，要按照預定的路線、地點轉移學生，要注意互相幫助。
5、如果洪水來得太快，來不及轉移，可利用準備好的木板、木桌、木椅等漂浮物，盡快指揮學生安全的轉移到堅固的房頂、墻上或附近的大樹上，等待救援。
6、如果沒有以上條件，應指揮學生迅速離開教室，并且每人準備一件漂浮物，借助漂浮物轉移到安全地區(qū)。
7、水災發(fā)生之初在積極自救自護的同時，由聯絡人向上級組織匯報險情，并隨時匯報搶險情況。
幼兒園山洪地質災害應急預案(篇2)
1、學校各部門要高度重視抗自然災害工作，要以對園內財產和師生生命安全高度負責的工作態(tài)度，加強值班和安全檢查，落實各項措施，保證通訊暢通。
2、各防自然災害信息要及時準確，不得瞞報、漏報。防止信息誤傳、謠傳，穩(wěn)定社會情緒。
3、大力向學生宣傳抗自然災害知識。
4、加強對重點防自然災害部位的檢查監(jiān)督。
幼兒園山洪地質災害應急預案(篇3)
為進一步落實市教育局有關安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明大，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
為加強突發(fā)自然災害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保迅速有效地處理各類自然災害，將災害事件對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預案適用范圍為因突發(fā)自然災害而引起的重、特大事件，主要包括：防臺風、防雷電、防水災（暴雨、洪水）、防戰(zhàn)時的人身攻擊等氣象災害。
三、基本原則
1、迅速報告原則：突發(fā)自然災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一事件內向上級部門和領導報告。
2、主動搶險、迅速處理原則：突發(fā)自然災害事件出現后，立即盡最大可能展開救援工作。
3、生命第一原則：突發(fā)自然災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。
4、保護財產及設施安全原則：突發(fā)自然災害事件出現后，要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。
四、組織領導機構
1、成立自然災害現場指揮部，下設6個小組
總指揮：法人代表
副總指揮：園長、副園長、園長助理、安全主任
成員：后勤主任、教研主任、園醫(yī)、廚房班長、年級組長
搶險行動組
安全主任——負責發(fā)生自然災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；
疏散引導組：
園長——負責指揮師生轉移到安全場所；
通訊聯絡組
副園長——負責對內對外的信息溝通和上報工作；
人員救護組
園醫(yī)——負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至蓮塘醫(yī)院；
物品管理組
園長助理——負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；
后勤保障組
后勤主任——負責為現場救護工作提供車輛、水、食物等服務工作。
五、抗自然災害重點地區(qū)
綜合樓、學校操場
人員分工：
法人代表——負責抗自然災害全面工作，根據突發(fā)自然災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。
安全主任——負責幼兒園內的一切設施安全。
園長——負責對全園師生的自然災害安全預防教育。
園長助理——負責學校操場、樹木、校內可移動物品的安全。
后勤主任——負責抗臺物資、生活用品的保障。
副園長——負責與上級有關部門聯絡，通報信息，抗自然災害值班人員名單安排，自然災害后的總結匯報工作。（ WWw.Gz85.coM）
六、抗自然災害前期準備工作
學校接到上級發(fā)布做好緊急抗自然災害準備后，學校領導小組發(fā)布緊急抗自然災害令，啟動學校系統(tǒng)，布置抗自然災害工作，學校做好各項應急工作。
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐Ｕn，對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
事前做好學校校舍門窗、水電的安全調查工作，學校樹木的加固工作，自然災害后的損失調查。
七、預警預防措施
1、加強領導，廣泛宣傳。園長為自然災害事件處理工作第一責任人，成立學校自然災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全常識教育，懂得火災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。
2、建立自然災害類突發(fā)事件預警系統(tǒng)，負責日常信息的收集，關注氣象預報，臺風暴雨來臨時，盡快落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。
3、堅決執(zhí)行值班、報告制度。強化值班制度，公布值班電話，24小時有人值班，領導小組成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集，做到提前預防，及時發(fā)現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。
4、建立突發(fā)事件應急搶險隊伍，醫(yī)務室配備必要的急救藥品，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發(fā)事件。
5、加強安全檢查。每年學校對本單位的建筑物、高大樹木，排水設施，供電、供氣、電話線路等組織自查，針對出現的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。
幼兒園山洪地質災害應急預案(篇4)
防汛防臺工作是關系幼兒園師生生命安全和國家財產安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障廣大師生安全和財產安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著“預防為主，安全第一”的原則，特制定本預案。
一、人員轉移
在發(fā)現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
1.遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
2.幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置，發(fā)揚人道主義精神。
二、搶險準備
園內平時由值班人員巡邏檢查，發(fā)現險情立即與園領導及后勤部門聯系，迅速組織搶險，并及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
三、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，對物資進行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價值昂貴、性質重要的物資，例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
四、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護
在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員、共青團、治保會作用，有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫(yī)務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時積極聯系醫(yī)院。
2、在有暴風雨的天氣里，學生上學、放學必須都要有家長接送。
3、學校根據天氣預報，安排好放學時間，避免學生在放學路上遇暴雨造成危險。
4、當洪水到來時，指揮員要鎮(zhèn)靜、沉著靠前指揮，要按照預定的路線、地點轉移學生，要注意互相幫助。
5、如果洪水來得太快，來不及轉移，可利用準備好的木板、木桌、木椅等漂浮物，盡快指揮學生安全的轉移到堅固的房頂、墻上或附近的大樹上，等待救援。
6、如果沒有以上條件，應指揮學生迅速離開教室，并且每人準備一件漂浮物，借助漂浮物轉移到安全地區(qū)。
7、水災發(fā)生之初在積極自救自護的同時，由聯絡人向上級組織匯報險情，并隨時匯報搶險情況。
防戰(zhàn)時的人身攻擊
1、班主任有責任教育學生在家或在教室或其他什么地方，看見外面有壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時不要好奇去外面玩，以免受到傷害，如果在校時間班主任要禁止學生到外面去。
2、班主任對學生要進行自我保護教育，使學生懂得在學生上學或放學的路上，如果遇到壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時應就近躲進房子里。
3、各責任人要在戰(zhàn)時發(fā)生的第一時間內趕到現場進行自救，同時領導小組組長立即將情況上報上級主管領導。
八、抗自然災害應急反應
學校接到上級抗自然災害通知后，學校召開抗自然災害領導小組會議，立即啟動預案，迅速部署抗災工作。
1、安排抗自然災害值班人員，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向學校領導報告，啟動應急程序。
2、各部門人員到位，做好抗自然災害安全教育。
3、如出現緊急情況，學校在組織自救的同時，并立即向上級有關部門匯報及請求支援。
4、學校一旦發(fā)現突發(fā)自然災害事件應立即啟動本校的應急預案，并及時上報教育局。
現場應急處理執(zhí)行下列一般程序。
①事故發(fā)生后，學校應保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，并立即向市、區(qū)教育局匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
②根據事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
③配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。
④一旦發(fā)生災情，除其他職能小組立即就位外，疏散引導組及人員救護組部分成員應立即到自己規(guī)定的崗位。崗位及職責如下：
園長、園長助理——負責指揮園內學生有序排隊進入操場，防止學生相互擁擠和踩踏；處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。
副園長——負責維護操場秩序，防止學生相互擁擠；處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。
園醫(yī)----守侯在保健室（校辦、小型會議室）對送來的受傷師生進行緊急救治。
⑤一旦發(fā)生自然災害，除其他職能小組立即就位外，各班主任應迅速到自己的班級指揮學生有序排隊進入操場，防止學生相互擁擠和踩踏，還應負責協調本樓層師生的下樓順序、控制本樓的局面以及本樓層人員的安排。原則上下樓的順序按照廣播操下樓的順序下樓。
⑥一旦發(fā)生自然災害，師生一般逃到操場臨時避難。
5、突發(fā)自然災害事件應急處理
若發(fā)現建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂：
①現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
②若有人受傷，醫(yī)療救護小組進行現場救治，或打120送醫(yī)院。
③在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
④在城建局安全監(jiān)察部門和有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。
對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
關閉校內所有的玻璃門窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內。
學校及時把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況向上級報告。
6、警報解除，各部門做好善后工作。
九、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由市教育系統(tǒng)突發(fā)自然災害事件處理工作領導小組組長宣布。
2、學校突發(fā)自然災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
十、要求
1、學校各部門要高度重視抗自然災害工作，要以對園內財產和師生生命安全高度負責的工作態(tài)度，加強值班和安全檢查，落實各項措施，保證通訊暢通。
2、各防自然災害信息要及時準確，不得瞞報、漏報。防止信息誤傳、謠傳，穩(wěn)定社會情緒。
3、大力向學生宣傳抗自然災害知識。
4、加強對重點防自然災害部位的檢查監(jiān)督。