學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)精選

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    優(yōu)秀的范文書面一定不能馬虎,卷面一定要整潔?想必大家都很希望能從容撰寫文檔和文案吧,對(duì)于提高寫作水平范文的地位和作用愈發(fā)突出,希望這份“學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)”能夠帶給您所期待的內(nèi)容讓您滿意。
    學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)【篇1】
    昨天下午,我們期盼已久為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕,在與我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比分膠著兩天后,我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院,有點(diǎn)糾結(jié),有點(diǎn)失落...
    我們學(xué)院今年這么強(qiáng)大的陣容,運(yùn)動(dòng)員們這么好的表現(xiàn),很多項(xiàng)目這么大的突破,女生們拿下這么多的分,拉拉隊(duì)員們是那么的有激情,為運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的人員是那么的努力與負(fù)責(zé)...所有的準(zhǔn)備都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我們還是敗了,不是哪個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)題,更不是哪個(gè)隊(duì)員的問(wèn)題,也不是所有為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出努力流過(guò)汗水的工作人員的問(wèn)題,只是文學(xué)院今年太強(qiáng)了!四連冠,文學(xué)院確實(shí)不是吹的,至少我嘗試著去打破,但沒(méi)有成功!
    去年,中文、財(cái)經(jīng)、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優(yōu)勢(shì)拿下三連冠,而我們和財(cái)經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開(kāi)外的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)相比,去年拿個(gè)第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),中文、財(cái)經(jīng)、物理仍虎視眈眈,財(cái)經(jīng)、物理打算卷土重來(lái),而中文想穩(wěn)固連冠地位,所以在一開(kāi)始的訓(xùn)練中就造成了“三雄”角逐的局面。
    比賽之前的隊(duì)員訓(xùn)練與準(zhǔn)備工作都是那么的順利,而且財(cái)經(jīng)放出話來(lái)要拿第一,中文相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低調(diào),我們也為自己定下了保三爭(zhēng)一的目標(biāo),比賽前一直都這么順利的進(jìn)行著!可是,臨比賽了,戲劇的一幕出現(xiàn)了:財(cái)經(jīng)、計(jì)科等系所有的接力項(xiàng)目都忘了報(bào),當(dāng)秩序冊(cè)出來(lái)并且下發(fā)到各系后一切都已成定局,好比一場(chǎng)足球賽一般,當(dāng)判完了就不能改了一樣。如果說(shuō)計(jì)科等幾個(gè)系接力沒(méi)報(bào)很遺憾的話,財(cái)經(jīng)則是最大的遺憾。眾所周知,財(cái)經(jīng)系今年又來(lái)個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)員,無(wú)論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次,加上去年的一個(gè),可以說(shuō)他們今年的接力如虎添翼,實(shí)力不容小窺,他們揚(yáng)言,4*100m肯定會(huì)拿下我們,我們短跑隊(duì)員們壓力也挺大的。四個(gè)接力沒(méi)報(bào)名,財(cái)經(jīng)拿第一希望不是很大了,或者說(shuō)不可能了,接下來(lái)就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一直保持低調(diào),各系只把財(cái)經(jīng)作為主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以當(dāng)財(cái)經(jīng)退居二線以后,我們頓時(shí)感覺(jué)失去了方向,因?yàn)閷?duì)中文的了解太少了~正所謂知己知彼,則百戰(zhàn)不殆。這樣下來(lái),對(duì)手怎么樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!
    這兩天的比賽,我都是早上去田徑場(chǎng),下午回來(lái),中午也沒(méi)回去,除了舊田徑場(chǎng)的比賽之外幾乎每場(chǎng)比賽我都是親自看著比下來(lái)的,每個(gè)隊(duì)員什么實(shí)力、預(yù)計(jì)什么成績(jī),其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準(zhǔn)備。第一天上午,女子100米預(yù)賽,張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽;男子100米預(yù)賽,我們系三人全部進(jìn)入決賽;女子800三名隊(duì)員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊(duì)員在分屬的三個(gè)小組內(nèi)分別以小組第一結(jié)束比賽,或許是另一組成績(jī)總體很快,我們?nèi)?duì)員總排名一五六;之后便是男女4*100m,女子以小組第二出線,男子在預(yù)賽破記錄;田賽那邊,也是迎來(lái)了好多開(kāi)門紅,男子鐵餅三人均進(jìn)入前八,趣味一個(gè)第二一個(gè)第四??梢哉f(shuō)我們?cè)谏衔绲谋荣惥驼归_(kāi)了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢(shì),因?yàn)樵诤芏囗?xiàng)目上我們實(shí)現(xiàn)的突破,當(dāng)時(shí)我就有個(gè)念頭,看著隊(duì)員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠(yuǎn)了...
    在接下來(lái)的比賽中,我們分別拿下女子100米決賽第二,女子3000競(jìng)走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成績(jī),大部分都創(chuàng)下了我們系女子取得成績(jī)的記錄,實(shí)現(xiàn)了很多突破。男子方面,無(wú)論是在跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、中長(zhǎng)跑、短跑方面都實(shí)現(xiàn)了很多歷史性突破與跨越:100米三人分別拿下二三六名,400米三人分別排在一二三名,800米三人分別一五六名,1500米兩人分別第一和第四名,5000米第五名,跳高兩人并列第二名,鉛球第一,110米欄三人分別第一四六名,跳遠(yuǎn)三人分別位居二三七名,三級(jí)跳兩人分別第一和第七名,鐵餅三人分別第三第七第八名,標(biāo)槍三人分別第三第五第七名,接力比賽全部第一,背拋實(shí)心球也是第一,并且我們跳遠(yuǎn)、4*100米均破記錄。趣味項(xiàng)目上,雖沒(méi)拿到好名次,但是也拿到了成績(jī)。如此氣勢(shì)、陣容和成績(jī),在領(lǐng)先了一天半后在下午的比賽中卻被反超,并且最后僅僅以7分之差敗給了中文,怎讓人不可惜與遺憾?
    此次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)與我系而言不同于往年,因?yàn)槲覀兿捣殖闪藘蓚€(gè)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)們都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下一個(gè)好成績(jī),給我們?cè)?jīng)輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么,這也是包括我在內(nèi)的全體師生的共同心聲。對(duì)此,系里承諾給予最大的支持,而我們則保證進(jìn)自己最大的努力,我還向領(lǐng)導(dǎo)展示出我們第一的信心??墒鞘屡c愿違,沒(méi)想到人外有人天外有天,我們只知道我們自己強(qiáng)了,殊不知還有比我們更強(qiáng)的!
    從開(kāi)始準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員的選拔到最后的運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我們每個(gè)人都做了很多。一個(gè)多月以來(lái),運(yùn)動(dòng)員們都堅(jiān)持訓(xùn)練,不怕苦不說(shuō)累,我們學(xué)生會(huì)的成員們也天天都跟著運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,隨時(shí)反映訓(xùn)練之中的問(wèn)題與不足,而后我們加以解決。那些教練員們也都盡職勁責(zé),天天跟著,以身作則,看得出來(lái)他們與運(yùn)動(dòng)員們之間已經(jīng)有了那種難以割舍的情感,這種情感不僅僅是作為運(yùn)動(dòng)員與教練員之間的那種,也包含那種朝夕相處共同訓(xùn)練生活的那種默契與精神。所有的一切我都看著眼里,感動(dòng)在心里!看著平時(shí)很嚴(yán)格的投擲教練吉祥那天和林姐在比賽前一天交代自己隊(duì)員比賽中注意的問(wèn)題時(shí),我看出了不舍與關(guān)懷,我看出來(lái)這一個(gè)月來(lái)他們與運(yùn)動(dòng)員們之間形成的那種真實(shí)情感與真摯的友誼,記得吉祥當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話:“結(jié)束了,以后不訓(xùn)練了還真有點(diǎn)舍不得他們...”聽(tīng)后,鼻子酸了,試想,一個(gè)男生能說(shuō)出這種話是多么的讓人感動(dòng)~訓(xùn)練場(chǎng)上,每天都能看到教練員如何嚴(yán)格的訓(xùn)練自己的隊(duì)員,看不出來(lái)有什么情面與不忍心,比賽場(chǎng)上,隨時(shí)都能看到自己的教練員們?cè)诳粗约旱年?duì)員比賽,但是這次不是嚴(yán)格了,而是那種深切的關(guān)懷。細(xì)細(xì)想來(lái),怎不讓人感動(dòng)?
    xxx,你們辛苦了,你們讓所有人感動(dòng)!海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們,謝謝你們平時(shí)對(duì)我的幫助,和你們?cè)谝粔K玩我很高興,哥有你們這些好兄弟,很知足,謝謝你們!
    xxx、、、你們已經(jīng)做得很好了,咱們沒(méi)有什么遺憾,你們?cè)趫?chǎng)上感動(dòng)了所有的人,你們才是最可愛(ài)的人!
    xxx,這么長(zhǎng)時(shí)間你們辛苦了,體育部有你們而更加的優(yōu)秀!你們是最棒的!能和你們一塊做事,說(shuō)實(shí)話我很高興,希望你們繼續(xù)加油!輝煌與成績(jī)永遠(yuǎn)屬于你們!不對(duì),永遠(yuǎn)屬于咱們,屬于咱們體育部,咱們是一家人!
    陸書記、王書記、孫書記,申老師、鄧?yán)蠋?、蘇老師,還有陶師哥、于老大、巖哥、波哥,長(zhǎng)京師哥,謝謝你們對(duì)我的器重與對(duì)我工作的支持,老馬,玉琢,金國(guó)、楊震、鵬杰、鵬程、、、謝謝你們平時(shí)對(duì)體育部工作的支持,還有明周,新興你們做的已經(jīng)很好了,我這次讓大家失望了,下次我絕不會(huì)讓你們失望!不管以后怎樣,咱們依然是好朋友!好兄弟!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們沒(méi)有拿到第一,但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿足!雖然說(shuō)遺憾、失落,但是我們收獲的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。謝謝你們!
    比賽的這兩天,每隔一段時(shí)間我就會(huì)問(wèn)我一個(gè)體育系兄弟可超比分情況。當(dāng)我得知我們最后文學(xué)院女子4*400破紀(jì)錄的時(shí)候,我意識(shí)到比分的危險(xiǎn)性,或者是我已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果了,我找理由提前退場(chǎng)了,我承認(rèn)自己對(duì)這種結(jié)果很失落,我承認(rèn)我不敢面對(duì)這種結(jié)果,我承認(rèn)我確實(shí)很失落!可是后來(lái),師哥和書記安慰我的時(shí)候,我哭了...
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然說(shuō)失落但是我們收獲了。我們大家都盡力了,至少我們沒(méi)有什么遺憾。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們工作的肯定與支持,感謝我們學(xué)生會(huì)師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著沒(méi)一個(gè)人,你們才是最可愛(ài)的人!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖說(shuō)沒(méi)有拿到第一,但就隊(duì)員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了,我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣,神馬都是浮云,過(guò)去了就過(guò)去了,好的不好的已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。想想最近時(shí)間的自己感覺(jué)有點(diǎn)累了,好想好好睡一覺(jué),一覺(jué)醒來(lái)是不是該回到自己的軌道上準(zhǔn)備自己的下一站了,是該準(zhǔn)備自己下一站了。
    同志們,未來(lái)的日子需要我們鎮(zhèn)定,揚(yáng)帆把舵勇往直前,美好的日子終將來(lái)臨!加油吧為自己的夢(mèng)想打拼吧,你會(huì)成功!不管今天怎樣,明天依然美好!祝愿認(rèn)識(shí)我和我認(rèn)識(shí)的人都有一個(gè)美好的明天!
    謝謝!
    學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)【篇2】
    一、運(yùn)動(dòng)目的
    在東風(fēng)和煦的四月里,在顛末了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日運(yùn)動(dòng),旨在在重要之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)能切實(shí)的為人人辦理一些心理上的問(wèn)題。
    由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接收這種才能與意志的檢驗(yàn),不免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不夠,心理蒙受才能不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)包袱,心理問(wèn)題的辦理已經(jīng)變得不容疏忽。因此,在這次運(yùn)動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的看法,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣團(tuán)日運(yùn)動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方法,營(yíng)造一種溫馨的氛圍,在談笑中促進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的'智慧配合克服心理上的病。
    二、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容
    運(yùn)動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們定時(shí)齊集于百年教室前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,人人終于可以不再慌忙,平日里重要的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們觀賞校園風(fēng)光,感想感染生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從宏偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢今世氣息的校史館和百年教室。我們所過(guò)之處,都充滿著北大校園所獨(dú)占的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時(shí),人人也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、陰郁較量,人人終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方法相互交流、各抒己見(jiàn)。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的,照樣未來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,急速有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們芳華開(kāi)朗的笑聲。
    游覽停止后,我們又來(lái)到理教某課堂,舉行了另具匠心的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。分外之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和大夫的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由人人配合診斷,并有的放矢,盡量給患者以滿意的回復(fù)。整個(gè)歷程中,人人踴躍談話,勇敢公開(kāi)本身的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和才能哪個(gè)更緊張?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)切社會(huì)問(wèn)題,不參加課余運(yùn)動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……此中人人對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于很多主不雅和客不雅因素,此中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和節(jié)制的偶然因素,因此不能完全依據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不合不雅點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很緊張,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的差錯(cuò)引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于成長(zhǎng)一些所謂的組織才能、社交才能諸如此類,忽視了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在卒業(yè)分配時(shí)才因分降落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的器械,不如腳踏實(shí)地的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)付這樣的問(wèn)題大概原來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的謎底,然則在討論交流的歷程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于本身的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢停止后,人人一致反應(yīng)受益匪淺,一方面長(zhǎng)光陰積存的心理壓力和問(wèn)題獲得了緩解和辦理,另一方面由于人人開(kāi)誠(chéng)布公、以心談心,極大的促進(jìn)了交情。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的名貴財(cái)富。
    三、運(yùn)動(dòng)小結(jié)
    這次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)在一種溫馨融洽的氛圍中停止了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的閱歷可以成為一種名貴的精神財(cái)富,贊助每個(gè)人辦理老問(wèn)題和新環(huán)境。將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必定有很多艱苦在期待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,實(shí)時(shí)地想法子辦理,寄托所有團(tuán)員的信心和智慧配合建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“康健成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到標(biāo)致如昔的東大校園,本日凜冽砭骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)標(biāo)致的,高枕無(wú)憂的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,大概眨眼之間,本身就要離開(kāi)這富厚多彩的大學(xué)生活,去歡迎將來(lái)的挑戰(zhàn)了。
    學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)【篇3】
    本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開(kāi)展一個(gè)多月來(lái),教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂(lè)和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于__年4月29日下午,召開(kāi)了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    下午2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來(lái)主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
    第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛(ài)的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
    第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過(guò)橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來(lái)進(jìn)行?;顒?dòng)中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
    第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂(lè)的《摘果子》等等,無(wú)一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
    第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂(lè)的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂(lè)在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng),不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),而且非常符合大班年齡特點(diǎn),無(wú)論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都具有一定的挑戰(zhàn)性。
    總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒(méi)有充分展開(kāi),造成孩子們積極性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
    這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開(kāi)始。希望通過(guò)本次活動(dòng),我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來(lái),讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在健康中汲取快樂(lè)!
    學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)【篇4】
    20xx年4月是第30個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”,為大力推廣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù),做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)的群眾宣傳,根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以主題活動(dòng)為契機(jī),于4月11日上午8:30在團(tuán)結(jié)府河陽(yáng)光廣場(chǎng)開(kāi)展主題為“關(guān)注小環(huán)境,共享大健康”的大型義診咨詢宣傳活動(dòng)。
    此次活動(dòng)我院共派出12名工作人員,圍繞宣傳主題,通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、義診測(cè)血壓、血糖、咨詢、發(fā)放宣傳資料等方式,重點(diǎn)圍繞“預(yù)防為主,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,預(yù)防控制重大疾病”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,向廣大群眾普及相關(guān)健康知識(shí),讓居民關(guān)注環(huán)境健康,并了解通過(guò)改善周邊小環(huán)境從而實(shí)現(xiàn)全民大健康的健康理念。
    本次活動(dòng)共計(jì)懸掛橫幅1條,發(fā)放宣傳資料20余種共計(jì)2000余份,免費(fèi)測(cè)血壓、血糖190余人次,健康咨詢服務(wù)110人次,共計(jì)有300余人參與宣傳活動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù),進(jìn)一步提高大眾的健康意識(shí)和保健水平,促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成,受到廣大群眾的一致好評(píng)。
    學(xué)院運(yùn)動(dòng)總結(jié)【篇5】
    XX年,席卷全球的金融危機(jī)對(duì)高校畢業(yè)生產(chǎn)生極大地影響,全國(guó)超過(guò)600萬(wàn)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。今年我院共有畢業(yè)生327,其中本部211人,南湖學(xué)院116人,美術(shù)學(xué)專業(yè)47人,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)117人。目前,我院初次就業(yè)率達(dá)到95%。如何在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下為學(xué)生找到一條適合自己的職業(yè)道路是我院本學(xué)期學(xué)生工作的重中之重,在整個(gè)畢業(yè)生就業(yè)工作中,我們始終堅(jiān)持“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)工作中的主體作用,積極搭建平臺(tái),努力提升畢業(yè)生就業(yè)率。為確保XX屆畢業(yè)生順利就業(yè)做了大量的工作。
    一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)就業(yè)工作力度。
    今年的就業(yè)工作面臨比以往更大的難度和壓力,任務(wù)十分艱巨。就業(yè)工作事關(guān)國(guó)家的穩(wěn)定、高等教育事業(yè)的健康發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。關(guān)系到學(xué)院可持續(xù)發(fā)展大局,關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益。我們認(rèn)為,全員參與是做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作的保證,我們將畢業(yè)生就業(yè)工作重心下移,加大各教研室的聯(lián)動(dòng)作用,加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)的建設(shè),由總支書記牽頭,組織有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有愛(ài)心的輔導(dǎo)員、專職教師加入,激發(fā)廣大教師參與畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感。為推介畢業(yè)生我們將優(yōu)秀畢業(yè)生信息做成宣傳展板,向來(lái)院招聘的用人單位介紹適合他們需求的畢業(yè)生。另外,系行政還將畢業(yè)生就業(yè)工作成果納入年終考核評(píng)優(yōu),激發(fā)了廣大教師向用人單位推薦畢業(yè)生就業(yè)的積極性,全院教職員工為就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、全員參與”的就業(yè)工作機(jī)制。遵循“一切為了畢業(yè)生”的工作原則和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、建基地、拓市場(chǎng)”的工作模式,專兼結(jié)合、突出重點(diǎn)。今年,我系共組織專場(chǎng)招聘會(huì)達(dá)32場(chǎng)次,錄用畢業(yè)生56人,另外還有30多人通過(guò)本院或其他院系教師的推薦找到工作單位。
    二、明確分工,成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    我院畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“立足湖南,服務(wù)行業(yè),面向全國(guó)”的原則,按照“領(lǐng)導(dǎo)牽頭,職責(zé)明確,齊抓共管,全員參與”的要求認(rèn)真貫徹落實(shí)湖南理工學(xué)院關(guān)于XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施方案的指示精神,把握就業(yè)形勢(shì),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),完善畢業(yè)生就業(yè)管理機(jī)制與服務(wù)體系,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)確保畢業(yè)生的就業(yè)工作取得實(shí)效。美術(shù)學(xué)院成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任制。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員由主任、書記、副主任、輔導(dǎo)員構(gòu)成。
    組長(zhǎng):洪琪全面指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作;
    副組長(zhǎng):陽(yáng)魯平負(fù)責(zé)組織、督促畢業(yè)生各項(xiàng)具體工作;
    副組長(zhǎng):何力負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作;
    副組長(zhǎng):萬(wàn)長(zhǎng)林負(fù)責(zé)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作;
    組員:張殊歧、劉文良、鐘鳴參與畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)用人單位信息的收集和聯(lián)系工作;
    畢業(yè)生工作專干:毛萍負(fù)責(zé)09屆畢業(yè)生的各項(xiàng)具體工作。
    三、搭建平臺(tái),拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。
    一方面,我們充分利用實(shí)習(xí)基地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。我們本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,先后與岳陽(yáng)天工美藝術(shù)學(xué)校,五色火設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等單位簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)基地共建意向書,實(shí)現(xiàn)了以美術(shù)教育,藝術(shù)設(shè)計(jì)和廣告等行業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo),加強(qiáng)了行業(yè)和地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),也成功開(kāi)發(fā)了北京、上海、杭州和廣東等省市的就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們多次組織召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì),指導(dǎo)學(xué)生改變就業(yè)觀念,增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí),適當(dāng)降低就業(yè)理想,及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),努力化解就業(yè)矛盾,積極動(dòng)員畢業(yè)生充分利用家庭的社會(huì)關(guān)系和自身的關(guān)系,拓展就業(yè)渠道,廣開(kāi)就業(yè)門路。同時(shí)我院加強(qiáng)對(duì)往屆畢業(yè)生的跟蹤、調(diào)查力度,整合、鞏固原有的就業(yè)信息資源和就業(yè)市場(chǎng),并采取有效措施,發(fā)動(dòng)全體教職員工廣泛收集人才需求信息,推薦和幫助畢業(yè)生就業(yè)。第三,我院與岳陽(yáng)市美協(xié)共同組織開(kāi)展“XX我們揚(yáng)帆啟航”的畢業(yè)生就業(yè)主題活動(dòng),通過(guò)宣講就業(yè)政策、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、組織招聘活動(dòng),取得了很好的效果。為配合學(xué)校成功舉辦的XX年畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),我院召開(kāi)專題會(huì)議,把邀請(qǐng)用人單位來(lái)校參加招聘會(huì)的任務(wù)落實(shí)到各專業(yè)教師,并將專業(yè)特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)成果和優(yōu)秀畢業(yè)生信息制作成精美的宣傳展板,以便更好的向用人單位展示我院的風(fēng)采風(fēng)貌。本次供需見(jiàn)面會(huì)我院共請(qǐng)到用人單位18家,其中省外6家。第四、我院倡導(dǎo)畢業(yè)生參加網(wǎng)上應(yīng)聘、應(yīng)征入伍、西部開(kāi)發(fā)選干、當(dāng)村官、公務(wù)員考試等,并加快我院網(wǎng)站更新速度,為同學(xué)們第一時(shí)間傳達(dá)相關(guān)政策,積極動(dòng)員、組織同學(xué)們參加報(bào)名、培訓(xùn)和考試。積極引導(dǎo)、激勵(lì)畢業(yè)生到基層工作,特別是要鼓勵(lì)中上等成績(jī)的學(xué)生積極參加考研、公務(wù)員、選調(diào)生考試等。第五、大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我院組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,利用畢業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等機(jī)會(huì)進(jìn)一步組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供有針對(duì)性的項(xiàng)目引導(dǎo)、技能培訓(xùn)、專家指導(dǎo)服務(wù)。并結(jié)合我院專業(yè)實(shí)際,加大對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的幫扶力度,力爭(zhēng)有更多畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。第六、在準(zhǔn)確掌握本系學(xué)生就業(yè)狀況基礎(chǔ)上,細(xì)心地對(duì)還未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),特別是對(duì)貧困生和“零就業(yè)”家庭的未就業(yè)學(xué)生,采取多種措施,切實(shí)保障他們充分就業(yè)、安全就業(yè)。同時(shí),教育學(xué)生改變就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),把個(gè)人志向與社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到誠(chéng)信就業(yè)。